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小學年度工作總結(jié)

時間:2022-07-18 08:28:58 年度工作總結(jié) 我要投稿

精選小學年度工作總結(jié)模板合集5篇

  一段時間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)的開頭該怎么寫吧,下面是小編整理的小學年度工作總結(jié)5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學年度工作總結(jié)模板合集5篇

小學年度工作總結(jié) 篇1

  為了保障財務(wù)管理制度和規(guī)范落實,進一步規(guī)范學校財務(wù)管理、完善財務(wù)管理制度,堅持經(jīng)費的?顚S谩W龅截攧(wù)管理制度化、規(guī)范化,使財務(wù)工作更好地為教育教學工作服務(wù)。根據(jù)審計、財政部門,教育局要求,結(jié)合我鎮(zhèn)中心小學實際,經(jīng)研究,在xx年學年的上學期,我校繼續(xù)認真執(zhí)行上級主管部門制定的一費制收費標準,做好學校財務(wù)管理工作,做到帳務(wù)清楚,費用收取使用公開透明。具體工作如下:

  一、機構(gòu)設(shè)置

  吳永福擔任總務(wù)兼出納,李紅梅擔任會計。

  二、嚴明工作職責:

  遵守財經(jīng)紀律、愛崗敬業(yè)、忠于職守、熟悉法規(guī)法則,堅持原則、依法辦事,秉公正直,搞好服務(wù),保守秘密。潔身自愛,即:做到為單位負責、為領(lǐng)導負責、為自己負責。

  三、制訂財務(wù)人員職責

  我校根據(jù)實際,制定以下工作人員職責:

  1、嚴格執(zhí)行學校財務(wù)預決算制度。

  2、熟悉有關(guān)方針政策和規(guī)定,帶頭執(zhí)行并做好宣傳督促工作。對不符合規(guī)定的或手續(xù)不全、憑證不齊(實)的開支有權(quán)拒付。

  3、按照制度規(guī)定,算帳、報帳和預決算的`編制及財務(wù)分析等工作。做到手續(xù)完備,數(shù)字有根據(jù),帳表正確反映,情況真實可靠,并妥善保管帳冊、報表等資料。

  4、按月做好經(jīng)費分類帳,了解與掌握專項經(jīng)費情況。

  5、按時發(fā)放工資、班主任津貼、獎金等。

  6、開學前做好收費工作。

  7、提高服務(wù)質(zhì)量,改進服務(wù)態(tài)度。

  8、完成總務(wù)主任安排的其它工作。

  四、嚴格執(zhí)行財務(wù)管理規(guī)定

  1、財會人員要嚴格執(zhí)行國家的財經(jīng)政策、財經(jīng)紀律,履行監(jiān)督檢查職責,按時報告學校財務(wù)收支情況,及時提出合理化建議,為校長當好參謀。

  2、正確編制年度和季度的財務(wù)計劃(預算),按照規(guī)定的程序和期限,報送會計月報、季報和年報(決算)。

  3、學校的一切收入歸財務(wù)部門統(tǒng)一管理,會計開據(jù)財政局印制的統(tǒng)一票據(jù)。

  4、學校的一切財產(chǎn),任何人不準挪用或變賣,需報廢處理的,經(jīng)校長批準,按規(guī)定程序進行呈報,變賣款及時交財務(wù)入帳。

  5、對于國家指定用途的資金,應?顚S茫瑔为毢怂。

  6、學校對外所有開支均應取得合法的原始憑證(如發(fā)票、帳單、收據(jù)等)。原始憑證由經(jīng)手人、驗收人和校長簽字后,出納才付款結(jié)算。一切空白紙條,不能作為正式憑據(jù)。

  7、學校的一切開支堅持“一支筆”審簽制度。各處室安排活動,必須在活動前十天提出資金使用計劃,報校長批準,方可進行;顒咏Y(jié)束一周內(nèi),持校長簽字的有效票據(jù),到財務(wù)部門辦理報銷手續(xù)。否則,其費用不予報銷。

  8、銀行賬號和支票不得出借給任何單位和任何人。簽發(fā)空白支票時須嚴格登記,領(lǐng)用支票要辦理手續(xù),支票填錯,不得涂改,應加蓋作廢章以示作廢,丟失支票要立即向銀行掛失。

  9、財務(wù)人員必須遵守貨幣資金管理制度,庫存現(xiàn)金不得超過銀行核定限額,做好防盜工作。

小學年度工作總結(jié) 篇2

  懷著對教育的夢想,我光榮地踏入了教師的行列中。作為一名新教師,在半年多的教學中,我深刻地體會到了教師的辛苦與快樂。在這短短的時間里,我學到了很多教學經(jīng)驗,感受到了不同教師的教學風格,同時也被學校的文化深深感染著,來到了新校,我收獲了,也進步了,為使今后的工作取得更大的進步,下面我對自己在這半年多的工作進行一下總結(jié)。

  一、在教學教研工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實、上課隨意性比較大、經(jīng)驗缺乏是我最大的不足。為了提高自己的教研水平,我主要做了以下幾點:

  1.多學習,多請教。

  作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的`教學活動并學以致用。

  2.認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。

  在備課時我認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,努力調(diào)動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學生表揚鼓勵。做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學生學有所得。

  3.多看書,多上網(wǎng)。

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。

  4.及時寫教學反思。

  我建立了自己的博客,盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

  二、結(jié)合本班實際,我今后努力的方向:

  為了更好適應教師的角色,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個目標,以激勵自己:

  1.在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。

  2.在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學的水平達到一個新的高度;

  3.加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。

  4.繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學校和自己的課題作好準備。 在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

小學年度工作總結(jié) 篇3

  本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下方是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。

  一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加校本培訓,并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們務(wù)必具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的`政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下方的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的狀況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、用心參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

  三、工作考勤方面:我熱愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時光。并用心運用有效的工作時光做好自我分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了必須的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動?荚嚦煽儾环(wěn)定等。

  走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。

小學年度工作總結(jié) 篇4

  “六名工程”實施六年了,前五年,我們持之以恒的努力,我們總是在費盡心血追求跟得上別人,我們學生少,我們的教師少(前五年我們一直是5—8人),我們的教育經(jīng)費更少,五年來,我們能夠堅持跟得上,并在一些單項上有突破(名學科、名學生團隊),這就是我們堅持的結(jié)果,這些結(jié)果很不起眼,即使是教育系統(tǒng)的同仁,也看不到我們努力的效果。很多時候,我們也在思考這樣一個問題:我們學校很小,我們表現(xiàn)差一點也很正常,我們隨波逐流、隨遇而安也能說得過去,為何要苦苦的堅持,苦苦的追求,甚至在教師會上我也曾提出過類似的問題,只因為,我們不甘于平庸、不甘于一事無成,只因為,我們要有所作為,贏得我們自己的尊嚴。

  正是懷著這樣的決心,XX希望小學的全體師生們在過去的一年中,戰(zhàn)勝了一個又一個困難,贏得了一個又一個勝利,現(xiàn)將XX希望小學一年來的工作總結(jié)如下:

  一、堅持抓質(zhì)量,促進辦學品質(zhì)提升,贏得學校尊嚴

  燕蓉希望小學長期以來一直保持了自己在教學質(zhì)量方面的優(yōu)勢,近幾年因為學校存在較大比例的支教老師、新代課老師、新老師,教學質(zhì)量的保持就顯得很困難。特別是上學期,我校新增加、更新的老師達到七名,學校同時開展了較多的、長期的活動,學生學業(yè)質(zhì)量在中考時下滑嚴重,多個學科在教研室組織的調(diào)考中失利。學校及時吸取教訓,調(diào)整老師作息時間,加班加點工作,保證了學生學業(yè)成績的穩(wěn)定回升,上學期期末我校在全鎮(zhèn)期末考試綜合評比中再次奪得第一名的優(yōu)秀成績。一年來,學校各項活動獲獎頗豐,這些成績現(xiàn)在看起來簡單,背后在于我們的老師有一種堅持的力量,在于我們的老師有一種永不服輸?shù)木瘢谟谖覀兊睦蠋熡幸环N可貴的尊嚴。一年來,我們新的團隊快速茁壯成長,經(jīng)受了各種考驗,真正成為了能打勝仗的團隊,我們用自己的實際行動贏得了自己的.尊嚴。

  二、堅持走可持續(xù)發(fā)展之路,讓學生有尊嚴的學習

  以《義務(wù)教育學校管理標準(試行)》為指針,強化學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。一年來,學校在提高學科教學質(zhì)量的基礎(chǔ)上,積極開展各項有利于學生綜合素質(zhì)提高的活動。我校的鼓號隊學生參與將近一半,因為是新組建的,老師不專業(yè),學生沒一人會,經(jīng)過長時間的訓練,現(xiàn)在已經(jīng)有了明顯的效果。我校的元旦節(jié)目、六一節(jié)目參與學生眾多,藝術(shù)水準高,有利于學生的音樂素養(yǎng)的提高。讀書展示活動學校進行了班級展示,人人參與,最終組隊參加鎮(zhèn)級展示,融合了各位老師的心血,榮獲鎮(zhèn)級一等獎。學校的英語課本劇經(jīng)過老師們廣泛的海選、復評,最終確定人選,在選拔階段就激發(fā)了學生的英語學習興趣,大面積的提高學生的英語學習水平,最后的參與現(xiàn)場評比,對學生的心理素質(zhì)和英語發(fā)音水平都是難得的挑戰(zhàn)。同時,學校為了更好地激發(fā)每個學生的自尊心,及時調(diào)整學校評價體系,弱化學習成績在整個評比過程中的權(quán)重,重視學生的綜合素質(zhì)評價,制定了有利于后進生反超優(yōu)秀學生的細則,讓每個學生都有贏得尊嚴的機會和愿望。真正讓學生樹立自尊心、自信心,在學校能夠有尊嚴的學習。

  三、激發(fā)教師潛能,老師們用自己的堅持和韌性贏得尊嚴

  我們的年輕教師較多,青年老師的成長對于學校的發(fā)展至關(guān)重要。xx老師是音樂專業(yè),常年擔任音樂教學和語文教學、英語教學任務(wù),每一項任務(wù)均能高效完成,輔導的學生參加文藝匯演成效顯著,因?qū)W校學生少,特長學生不多,更多的學生需要老師反復的訓練才行。學生的點滴進步真的是老師的心血的結(jié)晶。xxx是一名新老師,兼任學校大隊輔導員工作、體育教學及體育社團等工作,雖然是新老師,但適應工作的能力強,反應迅速,組織學生參加鄭州市中小學生跳繩比賽,榮獲市級集體獎勵一項,學生獲獎二十余名,學校組織的各項活動背后均有xxx老師在默默支持或者直接主持,一年來,學校的鼓號隊從無到有,學生讀書活動的順利開展,這與張雨珊老師的辛勤付出是分不開的。xx也是一名新教師,兼職負責部分教導處工作,多次負責學校重大活動,鼓號隊訓練、六名工程巡禮、多彩雜志資料整理、匯編均耗時長,任務(wù)重,曲老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度獲得共同體學校領(lǐng)導的贊許,負責的英語課本劇經(jīng)歷教研室初評,順利參加現(xiàn)場表演,效果非常好,在自己的教學領(lǐng)域小有名氣。xxx老師教學工作任務(wù)重,兩個年級的數(shù)學教學工作,備課多,上課多,作業(yè)多,但辛勤的付出獲得優(yōu)異的成績,所教班級的教學成績遠超其他學校,同時還非常善于撰寫文章,博客經(jīng)常發(fā)表在首頁,優(yōu)秀作品入選雜志,默默無聞的努力獲得了所有同志的一致好評。xxx老師響應學校號召,為了更好的提高自己,申請去培育交流,豐富自己的教學經(jīng)驗。xxx老師畢業(yè)兩年來,一直擔任六年級的語文教學工作及班主任、信息員,順利做好畢業(yè)班學生的思想工作,并在各種考試中表現(xiàn)優(yōu)秀,多次參加各種公開課教學,特別是五月份參加語文教師素養(yǎng)比賽,公開課得到評委的一致認可,在學校讀書展示活動中精心設(shè)計,認真組織學生訓練,為學校的讀書活動的展示效果增色不少。xxx老師善于做幕后英雄,在擔任正常的教學工作任務(wù)之外,積極參與后勤管理,后勤工作往往任務(wù)繁雜、時間急迫、不容失誤,但慎老師順利接手,努力學習各種知識,保證了后勤工作的順利運行。我們的青年教師,面對劣勢不屈服,面對困難不退縮,用自己的堅持和韌性,贏得了應有的尊嚴。

  看到過這樣的一句話:不是因為看到了希望才繼續(xù)堅持,而是因為堅持了才能看到希望。很多時候,當我們一直在倔強的堅持的時候,總覺得已經(jīng)到了我們所能承受的極限的時候,我們還是沒有看到希望,當我們懷疑我們的堅持是否有意義的時候、當我們動搖的時候,真正的希望也許已經(jīng)就要出現(xiàn)了。過去的堅持雖然取得了一些成績,但那些只屬于過去,新的學期,我們還有更長更難的路要走,還要面對更多的挑戰(zhàn),為了自己的尊嚴,為了學校的尊嚴,我們要堅持,堅持,再堅持。

小學年度工作總結(jié) 篇5

  舊的一年已經(jīng)過去,新的一年已經(jīng)到來,20xx年教職工年度考核工作在新年的歡鼓聲中順利結(jié)束了;仡欉@項工作的前前后后,我校領(lǐng)導與教師上下一條心,擰成一股繩,積極組織落實市教育局下達的考核工作,圓滿完成了任務(wù)。

  一、 認真執(zhí)行文件精神,科學制訂考核方案

  全面考核全體教職工的德、勤、能、績,根據(jù)個人的工作實績和敬業(yè)精神,科學確定考核等次。

  二、 成立考核領(lǐng)導小組,健全人事管理體制

  為做好20xx年年度考核工作,貫徹落實文件精神,進行科學人事管理,健全人事管理體制,形成教職工公正、公平、公開的良好的競爭環(huán)境,特成立20xx年年度考核領(lǐng)導小組:

  組長:

  副組長:成 員:

  三、嚴格操作考核程序,合理確定優(yōu)次比例

  根據(jù)文件優(yōu)秀等次比例指標分配的`精神,標準確定優(yōu)秀等次名額。按照年度考核方案逐層落實,量化教職工的考核成績,降序排列考核分數(shù),選取分值高的教職工,定出上報優(yōu)秀人員,做到了考核程序嚴格、有情操作、科學高效。我校龍吉片現(xiàn)有教職工15人,會上,通過民主考核,得出2個優(yōu)秀名額即校長和老師。

  總之, 20xx年的年度考核工作,我們做到了執(zhí)行文件,健全機制,嚴格程序,分層考核,科學操作,民主公開,反復審核,材料規(guī)范。

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