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小學(xué)年度工作總結(jié)

時間:2024-09-21 14:50:01 年度工作總結(jié) 我要投稿

精選小學(xué)年度工作總結(jié)模板五篇

  時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧這段時間的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)年度工作總結(jié)5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)年度工作總結(jié)模板五篇

  小學(xué)年度工作總結(jié) 篇1

  我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,全面貫徹黨的教育方針,深入實施素質(zhì)教育,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,以創(chuàng)新占領(lǐng)高地,以內(nèi)涵謀求跨越。一年來,我校團結(jié)協(xié)作,扎實工作,求實創(chuàng)新,努力提高育人質(zhì)量。

  一、基本情況。

  我校座落在舒城縣西南山區(qū),萬佛湖上游,是一所山區(qū)、庫區(qū)學(xué)!,F(xiàn)轄六所完小和一所初中,現(xiàn)有在校小學(xué)生618人,學(xué)前班在校163人,初中在校生267人;教職工90人,其中中學(xué)47人(后勤工人3名),小學(xué)43人。校安加固工程實施后,校舍硬件達到了大幅提高,本年度又有三所學(xué)校實施了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)(至目前我校轄區(qū)僅有一所村小沒有實施)。標(biāo)準(zhǔn)化的配備,豐富了學(xué)校的硬件內(nèi)涵,極大地提高了辦學(xué)條件。

  二、本年度工作完成情況。

  一年來,我校教育教學(xué)工作取得了顯著的成效。

  1、穩(wěn)步實現(xiàn)“平安校園”、“和諧校園”。20xx、20xx年度相繼被縣委縣政府、教育局鄉(xiāng)黨委政府授予“安全生產(chǎn)先進單位”、“平安校園”、“綜治先進單位”等,現(xiàn)正申報全國“零犯罪”示范校;

  2、校園文化建設(shè)不斷進步。20xx年順利通過縣級“語言文字規(guī)范化示范學(xué)!笨己蓑炇铡

  3、教學(xué)成果累累。我校地處山庫區(qū),硬件設(shè)施和教育教學(xué)資源相當(dāng)薄弱,但我校的教育教學(xué)質(zhì)量卻不斷提高,自中心校成立以來,在歷年的中考中,成績雖略有起伏,在同類學(xué)校中總位居前列。20xx年我校中考被舒城中學(xué)錄取26人,正取就有5人,今年再創(chuàng)新成績,在學(xué)生數(shù)銳減的同時,我校被省級示范高中錄取就達39人,其中舒中17人,正取2人,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的一致認(rèn)可和贊賞。為建成山區(qū)示范校目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。

  4、規(guī)范實施民生工程,關(guān)注中小學(xué)生家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助,關(guān)注關(guān)愛留守兒童學(xué)習(xí)生活。我校在已經(jīng)完成7個農(nóng)村留守兒童之家的基礎(chǔ)上,合理利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村留守兒童之家,力足資源共享,完善留守兒童之家設(shè)施設(shè)備配備,配齊配足管理人員,真正發(fā)揮留守兒童之家的作用,切實提高留守兒童之家服務(wù)水平,在原有成績基礎(chǔ)上更上新臺階。我校轄區(qū)學(xué)生中,父母雙雙外出務(wù)工留守兒童有296人,單方外出務(wù)工的更達70%以上,經(jīng)濟困難的初中生有107人,占初中學(xué)生總數(shù)的40%,小學(xué)生198人,占總數(shù)的32%。有93人受到不同形式的資助,約占35%。

  5、抓好重點建設(shè)工程的實施。投資達180萬元的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,目前二層屋面澆注完工,主體力爭在年內(nèi)竣工。確保20xx年秋學(xué)期投入使用。投入近二十萬元的花果小學(xué)新建教學(xué)平房,秋學(xué)期已交付使用。

  6、順利完成教輔用房及標(biāo)準(zhǔn)化配套實施年度維修、建設(shè)類工程。西港小學(xué)廁所維修、園內(nèi)道路,投入近10萬元,現(xiàn)已竣工驗收;古塘、百花、中心小學(xué)新建廁所,投入達30萬元,已投入使用;中心小學(xué)校園道路、標(biāo)準(zhǔn)化籃球場已硬化,投入達6萬元;投入6萬元的花果小學(xué)舊校舍修舊如新。

  7、近二年實施的六所學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全部建配了圖書室、小學(xué)科學(xué)實驗室、中學(xué)理化生實驗室、音體美器材室;各校體育健身設(shè)施均已安裝并投入使用。中小學(xué)生均圖書分別不低于25冊,中學(xué)生均不低于15冊;儀器配備達標(biāo)。

  8、重點建設(shè)中心校少年宮,積極探索學(xué)校特色建設(shè),創(chuàng)建引領(lǐng)示范效應(yīng)。中心校少年宮開設(shè)了音樂、舞蹈類、體育、競技類、美術(shù)類、手工類、書法類、微機類、語言類、學(xué)校鼓樂隊訓(xùn)練、棋藝類、實驗類、未成年人心理健康、文學(xué)類等十二類活動,開課正常,有效培養(yǎng)了學(xué)員的興趣愛好,激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)欲望。少年宮活動對轄區(qū)內(nèi)少年開放,社會影響深遠(yuǎn),廣大家長大力支持、取得了較好的教育效益。中心校還同時扶持西港小學(xué)以繪畫、書法為特色;中心小學(xué)以音樂、舞蹈為特色;中心校培養(yǎng)體育類人才的特色學(xué)校,引領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校藝術(shù)類、體育類人才培養(yǎng)的示范作用。

  9、實施教師形象工程建設(shè),開展樹身邊典型激勵教職工活動,提高師德建設(shè)水平,規(guī)范教師教育教學(xué)行為,加強教育環(huán)境綜合治理。我校常務(wù)副校長查若斌同志今年被縣委縣政府授予“師德標(biāo)兵”,他參與了全縣巡回演講,事跡被廣為傳頌!皹湔芰浚瑢W(xué)身邊先進”在我校悄然欣起。一年來,我校無一例違反規(guī)范辦學(xué)行為現(xiàn)象發(fā)生。

  10、提升辦學(xué)水平,創(chuàng)建山區(qū)示范校。20xx年我校在“規(guī)范辦學(xué)行為”、“法制報告會和消防演練活動”、”邀請干警宣傳防火知識”“暑期安全教育活動”、“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”、“語言文字自查評估工作”、”縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)一行在五橋開展山區(qū)薄弱學(xué)校均衡發(fā)展工作調(diào)研”、“教育教學(xué)工作檢查”等等在省市縣多家媒體作了報道。

  11、加強教師隊伍建設(shè),樹立終身教育理念。一年來,我們組織教師外出聽示范課、觀摩課達40人次;3人次分別參加淮北師大、桐城師專、合肥師范等開展的“國培——緊缺學(xué)科(小學(xué)語文、幼兒教師、轉(zhuǎn)崗)短期培訓(xùn)訓(xùn)班”;參加網(wǎng)絡(luò)“國培”學(xué)習(xí)初中11人次,小學(xué)18人次;組織安排暑期各類培訓(xùn)達xx3人次。認(rèn)真做好教師繼續(xù)教育工作。鼓勵教師業(yè)務(wù)進修和參加各類提高培訓(xùn),并確保公用事業(yè)費的5%用于教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)費用。近年來,我校中小學(xué)教師學(xué)歷有了大幅度的提高,本科以上學(xué)歷44人,占教師總數(shù)的49%以上,大專學(xué)歷17人,中師學(xué)歷19人。

  12、加強教科研工作。學(xué)校重視對青年骨干教師的培養(yǎng)。重點抓好近兩年特崗教師的業(yè)務(wù)提升。采取以骨干帶教、以老帶新、推上第一線鍛煉、校間交流和上公開課、推薦縣級優(yōu)質(zhì)課比賽等多種手段來提高他們的業(yè)務(wù)水平。一年來推薦參加縣市級學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽10人次、教育教學(xué)論文18篇、家教論文5篇分別獲得市縣級等次獎。

  三、20xx年工作謀劃。(具體見附件表)

  1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園收尾工程;

  2、古塘小學(xué)爭取標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目;

  3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)審報;

  4、特崗教師、偏遠(yuǎn)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè);

  5、校園封閉建設(shè)(中心校、百花、普陽);

  6、利用現(xiàn)有校舍改建1—2所村小附設(shè)幼兒園、擴建2所民辦幼兒看護點;

  7、加快西港、花果、百花三所小學(xué)操場、校園道路硬化等配套設(shè)施建設(shè)。

  四、存在問題。

  1、編制與實際需要不相適應(yīng)。按師生比例,我校教職工編制嚴(yán)重超標(biāo),但按實際需要,教師卻嚴(yán)重缺額,特別是村小,音、體、美等藝教根本得不到補充,嚴(yán)重影響素質(zhì)教育的全面提高。

  2、教師隊伍老齡化嚴(yán)重,全鄉(xiāng)50周歲以上的總計34人,其中中學(xué)8人,小學(xué)達26人。村小50歲以下的僅有6人,青黃不接,形勢嚴(yán)峻。

  3、人口出生率下降,生源急劇減少。由學(xué)!捌站拧苯y(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示:在不足20xx人口的行政村,每年的新出生人口約在10人左右,隨著國家計劃生育國策深入民心,這一趨勢暫時只會加劇,不會緩解,造成自20xx至20xx這五年間,小學(xué)生人數(shù)將下降4。2%左右,初中生人數(shù)將下降10。6%左右。

  4、生源外流趨勢加劇。究其原因有三:一是隨著異地高考政策的放開,將有更多的孩子隨父母外出上學(xué);二是向城區(qū)流動學(xué)生將不斷增多,無可質(zhì)否,城區(qū)學(xué)校無論是辦學(xué)條件,還是師資力量都是我們農(nóng)村學(xué)校不可比肩的。三是民辦學(xué)校的不斷興起,進民辦學(xué)校的越來越多。民辦學(xué)校封閉管理以及學(xué)籍管理不甚規(guī)范得到了很多家長的認(rèn)可,更多圖省事的家長趨之若鶩。

  5、教師隊伍不穩(wěn)定,F(xiàn)如今,各種選招考試,導(dǎo)致山區(qū)教師隊伍及不穩(wěn)定。山區(qū)條件艱苦,教師工資待遇又低,往往一個教師經(jīng)過三五年的'成長剛成為骨干就流失,新上崗教師雖然文化基礎(chǔ)知識都比較扎實,但實際工作經(jīng)驗畢竟有限,勢必會影響教師隊伍的成長和素質(zhì)的提高,更影響了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

  6、學(xué)校生源下降,學(xué)校公用經(jīng)費難以維持正常的工作。自國家事項義務(wù)教育經(jīng)費保障制以來,學(xué)校經(jīng)費來源有限,特別是近年來,學(xué)生數(shù)銳減,公用經(jīng)費也急劇減少,特別是村小,真是辦學(xué)艱難。

  7、山區(qū)教師待遇低,教師情緒不穩(wěn)定,工作積極性調(diào)動不起來。就我校而言,住房條件極其緊張,新上崗教師只能兩個人擠一間宿舍,給年輕教師的生活帶來諸多不便,我們看在眼里,急在心里,但我們也根本沒有辦法解決這個問題。山區(qū)除了死工資也沒有其他收入來源,況且年輕人花費較大,剛參加工作的教師入不敷出。

  8、學(xué)校布局不盡合理,有些村小本來所轄人口少,學(xué)生數(shù)更少,國家在教育投資方面卻平均用力,造成極少數(shù)學(xué)校教育資源廢置,而中心校本部卻嚴(yán)重不足。

  五、意見和建議。

  1、實行大學(xué)區(qū)管理模式,可有效遏制擇校熱。造成擇校熱的原因并不是學(xué)校數(shù)量太少,也不是學(xué)校的布局不勻,而是老百姓心目中的“優(yōu)質(zhì)”學(xué)校太少。如果,所有的學(xué)校都處在同一水平,那老百姓就不需要擇校了。但這顯然是不可能的。在暫時不可能達到優(yōu)質(zhì)教育普惠化的情況下,實行大學(xué)區(qū)管理模式,可有效遏制擇校熱,同時降低了山區(qū)學(xué)生愛教育的成本,減輕了老百姓的負(fù)擔(dān)。

  大學(xué)區(qū)管理制可以有效地整合優(yōu)質(zhì)教育資源,做到先進的教學(xué)理念、管理經(jīng)驗、優(yōu)秀教師等資源大家共享;可以充分利用現(xiàn)有條件,使優(yōu)質(zhì)學(xué)校、優(yōu)秀教師最大限度地發(fā)揮潛能,起到更大的作用,獲取最大的效益;可以提高那些非優(yōu)質(zhì)學(xué)校的教學(xué)水平和質(zhì)量,最終達到優(yōu)質(zhì)學(xué)校的水平;可以讓那些既無門路也交不起擇校費的百姓子女也有機會享受到優(yōu)質(zhì)教育。

  2、加強城鄉(xiāng)、校際教師交流,建立正常的教師流動機制,真正實現(xiàn)教育資源共享。縣教育主管部門應(yīng)制定縣域教師流動辦法。建立縣城青年教師輪流支援農(nóng)村學(xué)校制度,服務(wù)期限不低于3年,期滿后調(diào)回縣城。35周歲以下的教師,人人都要輪崗(包括鄉(xiāng)內(nèi)交流)。

  3、建立農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的教師激勵獎勵機制,適度提高他們的教師待遇,特別是在山區(qū)一線辛苦工作一輩子的老同志,最終未解決中高級職稱,留下了深深遺憾。為此,在職稱評定和評先評優(yōu)的指標(biāo)上應(yīng)予以政策傾斜。

  4、建立寄宿制小學(xué)。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地為依托,集中辦1所寄宿制小學(xué)。這樣可有效解決學(xué)生上學(xué)遠(yuǎn)、留守兒童無人看管照料、擇校等諸多問題。

  5、加快教師周轉(zhuǎn)房建設(shè),解決教師住房難問題,讓他們能安心工作。另外,我們從周邊已建成的周轉(zhuǎn)房看到,房屋空間布局不夠合理,使用面積較少,期盼今后周轉(zhuǎn)房能因地制宜,考慮實際,合理設(shè)計,發(fā)揮最大效益。

  今后,我們將進一步加強領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,建立健全各項管理制度,加強學(xué)校日常管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會更美好!

  小學(xué)年度工作總結(jié) 篇2

  一年來,我校工會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高職大會質(zhì)量,組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設(shè),切實維護職工的合法權(quán)益,團結(jié)廣大教職工,為全面提高我校的教育質(zhì)量,為辦讓社會、家長放心滿意的學(xué)校作出了積極貢獻,F(xiàn)將20xx年工會工作總結(jié)如下:

  一、堅持職大會制度,促進學(xué)校民主管理

  1、20xx年12月召開了教職工大會,開展獻計獻策活動,廣納良言,為學(xué)校發(fā)展征集好建議、好點子,推動學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。20xx年征集意見7條,學(xué)校答復(fù)建議7條,了解問題12個,解決問題12個,做到了發(fā)現(xiàn)問題就解決問題,為營建和諧校園起到了橋梁作用。

  2、工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

  3、配合學(xué)校行政做好校務(wù)公開工作。規(guī)范內(nèi)容,堅持全面公開,全方位公開,即凡是學(xué)校管事中的事項,學(xué)校的重大決策,涉及到師生利益的事項都要向師生公開,即公開決策的結(jié)果,也公開決策的依據(jù)和過程。二是進一步突出重點,堅持學(xué)校工作的重點、難點、熱點問題。豐富公開的形式,運用各種會議、校園網(wǎng)、信息平臺、公示欄、《告家長書》等形式公開,為教職工、學(xué)生和社會提供方便及時的服務(wù),使校務(wù)公開在內(nèi)容上、形式上不斷得到創(chuàng)新和發(fā)展,把校務(wù)公開不斷引向深入。

  二、落實“關(guān)心”二字,維護教師利益

  工會關(guān)心教職工生活,為群眾辦好事實事為已任,工會把關(guān)心做到“家”,利用閑暇時間,和老師談心,認(rèn)真了解老師們的家庭生活、工作狀況,努力為老師排憂解難。本年度嚴(yán)格按照學(xué)校職工大會通過的慰問制度開展慰問工作。做到對患病住院教師能及時看望慰問,同時,做好互助互濟捐款及補助工作,幫助他們申請補助基金,為他們解決燃眉之急。

  三、開展豐富多彩的活動,增強工會組織的凝聚力

  1、為了提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,組織青年教師在電腦室進行了教師信息技術(shù)專項培訓(xùn),主要內(nèi)容為教授老師進行教師e家的操作、網(wǎng)上傳發(fā)資源和教育在線建博客等。老師們都學(xué)得非常認(rèn)真,仔細(xì)做好筆記,反復(fù)練習(xí)操作,所有的教師均出色地完成了任務(wù)。

  2、本學(xué)年工會組織教職員工積極參加戶外拓展活動、教師節(jié)聯(lián)歡會、校際羽毛球比賽、民俗運動會,組織退休教師開展重陽節(jié)活動等。通過活動,不僅豐富了教師的業(yè)余文化生活,也陶冶了教師的情操,提高了教師的綜合素質(zhì),加強了教師之間的凝聚力。

  3、根據(jù)區(qū)工會的.布置,我校工會組織全校教職工認(rèn)真開展了慶祝三八節(jié)活動;為退休教師訂閱《老年人》雜志;為每位教職工辦理醫(yī)療互助。

  4、10月份,邀請了省消防協(xié)會的教官到學(xué)校為全校師生作了一次消防知識培訓(xùn)。在教師消防培訓(xùn)課上,教官還講解并示范了防毒面具、滅火器材的使用方法。此次消防教育活動的開展,增強了全校師生的消防安全意識,提高了他們在火災(zāi)事故中的自救互救逃生能力。

  5、堅持了走訪和慰問制度,對生病住院的職工前去看望,做好送溫暖工作,只要有教職工或退休教師,遇有生老病死、家庭特殊困難等情況,都能做到及時慰問。并與財會人員協(xié)助這些教職工進行醫(yī)療保險的理賠工作。把黨的溫暖和組織的關(guān)愛及時送到教職工心里。

  7、關(guān)心學(xué)校職工身體,組織全校老師參加區(qū)里統(tǒng)一體檢,為60歲以下的婦女防癌投保險,加強女工組織建設(shè),健全女工組織機構(gòu),并進行了相關(guān)了婦女兒童保健知識講座以及安全知識講座。

  四、20xx年工作思考

  1、繼續(xù)加強學(xué)校民主建設(shè),充分發(fā)揮工會職能。

  2、積極開展“屯東幸福源”民俗體育活動。

  4、加強工會建設(shè)和橋梁作用,進一步推進和諧校園建設(shè)。

  5、總結(jié)提升工會工作經(jīng)驗,形成屯東工會工作特色。

  總之,過去的已經(jīng)過去,新的一年即將來臨,我們用最好的狀態(tài)繼續(xù)發(fā)揚成績,克服存在的問題,發(fā)揮好工會職能,不斷提高管理和服務(wù)水平,積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動地為學(xué)校辦實事,為教職工辦好事。我們相信,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校工會的明天會更美好。

  小學(xué)年度工作總結(jié) 篇3

  一、腳踏實地,做好財務(wù)經(jīng)常性工作

  健全民主理財小組,賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù),切實做好份內(nèi)工作,不當(dāng)擺設(shè)。

  開學(xué)前,提前準(zhǔn)備好行政事業(yè)性收費收據(jù),廣泛宣傳最新的收費標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按教育局財政局物價局的要求規(guī)范收費。

  對貧困生減免課本款,向社會公示減免名單,給各?讨屏藴p免書款專用章,將國家減免的課本全部蓋齊。

  要求各基層小學(xué)要按時記收入支出流水帳,隨時與中心小學(xué)對帳,經(jīng)費收支要在學(xué)校進行公示。下一步要定期對各校帳目進行抽查或展評,使互相學(xué)習(xí)、共同進步。

  積極為學(xué)校服務(wù),開學(xué)后盡快收齊各校發(fā)票,盡快報帳,不影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。

  每月中心小學(xué)將各校收入支出結(jié)存等情況打印公布,便于各校報帳員核對。

  二、摸清家底,加強固定資產(chǎn)的管理

  本年,我們依據(jù)財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產(chǎn)做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細(xì)分類帳,增強了各校保護國有資產(chǎn)的意識,使固定資產(chǎn)的管理進入了正;芾淼能壍馈

  以后再增加的固定資產(chǎn),隨時登記,并刻了固定資產(chǎn)管理章,要求該單位的.負(fù)責(zé)人在發(fā)票上簽字,引起重視,增強責(zé)任心。

  同時,希望上級業(yè)務(wù)部門制定出統(tǒng)一的固定資產(chǎn)正常損毀的核減的制度。

  三、量入為出,增強收支按預(yù)算管理的意識

  根據(jù)教育局財政局的要求,各校對未來一學(xué)期的收入,作詳細(xì)的測算,對日常公務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、設(shè)備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學(xué)校規(guī)模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批準(zhǔn),并按預(yù)算執(zhí)行。

  這項工作在實際執(zhí)行中,有些學(xué)?紤]不太周全,某些項目實際執(zhí)行與預(yù)算相差較大。以后我們預(yù)算時要做到更加周密。

  四、財務(wù)公開,加大對財務(wù)的監(jiān)督力度

  要求各校要“四上墻”,一是民主理財小組要上墻,二是收費標(biāo)準(zhǔn)要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財務(wù)工作公開、透明,接受教師、學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,不能流于形式。

  五、腿勤手勤,發(fā)揮核算和服務(wù)的職能

  中心小學(xué)報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對本校和所轄學(xué)校的財務(wù)狀況心中有數(shù)。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓基層學(xué)校有票就能報銷。

  六、自我充電,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

  中心小學(xué)及各校報帳員經(jīng)常通過各種形式進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變化,學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)新的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現(xiàn)偏差。

  一年來,我們中心小學(xué)的財務(wù)工作成績不少,但我們更看重的是不足之處。下一年,我們要在預(yù)算的編制、執(zhí)行、財務(wù)公開等方面做好工作。

  小學(xué)年度工作總結(jié) 篇4

  我校座落在美麗的五府山下,共有教職工49人,學(xué)生1400多人。一年來我校在師生中開展了環(huán)境保護,環(huán)境科學(xué)知識的系列教育,通過相關(guān)學(xué)科有層次的`滲透和少先隊工作的緊密配合,鼓勵全校師生走向社會,積極參與社會實踐活動,取得了良好成績。

  一.學(xué)校高度重視綠化工作,建立了綠化領(lǐng)導(dǎo)組,

  組長:陳居友

  副組長:陳柯、朱德學(xué)

  組員:張待昌、盧天強、韋曉英、殷克芬。

  二.本年度學(xué)校落實綠化工作的具體情況:

  1.在師生中廣泛的進行綠化教育和綠化宣傳,增強了師生的綠化意識。

  2.學(xué)校聘有花工,每周到校一次澆水、剪枝、擺設(shè)等。

  3.校園內(nèi)適宜綠化的空地全部綠化,綠化率為100%。

  4.植樹節(jié)組織高年級學(xué)生到西湖周圍、五府山烈士陵園進行護樹活動,并組織學(xué)生義務(wù)植樹120棵,西湖旁邊有21棵柳樹,協(xié)助社區(qū)管理這批樹,受到居民的好評。單位職工以全代勞完成義務(wù)植樹任務(wù)。

  5.學(xué)校實行了立體綠化,在屋頂上進行了綠化,效果很好。

  6.綠化占地復(fù)蓋率為38。2%。

  7.綠化管理措施落實,有專人看管、有組織管理、有專人花工進行培植。

  一年來由于學(xué)校重視,我校的綠化得力,取得了較好的工作成績。

  XX小學(xué)

  年月

  小學(xué)年度工作總結(jié) 篇5

  舊的一年已經(jīng)過去,新的一年已經(jīng)到來,20xx年教職工年度考核工作在新年的歡鼓聲中順利結(jié)束了;仡欉@項工作的'前前后后,我校領(lǐng)導(dǎo)與教師上下一條心,擰成一股繩,積極組織落實市教育局下達的考核工作,圓滿完成了任務(wù)。

  一、 認(rèn)真執(zhí)行文件精神,科學(xué)制訂考核方案

  全面考核全體教職工的德、勤、能、績,根據(jù)個人的工作實績和敬業(yè)精神,科學(xué)確定考核等次。

  二、 成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,健全人事管理體制

  為做好20xx年度考核工作,貫徹落實文件精神,進行科學(xué)人事管理,健全人事管理體制,形成教職工公正、公平、公開的良好的競爭環(huán)境,特成立20xx年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:成 員:

  三、嚴(yán)格操作考核程序,合理確定優(yōu)次比例

  根據(jù)文件優(yōu)秀等次比例指標(biāo)分配的精神,標(biāo)準(zhǔn)確定優(yōu)秀等次名額。按照年度考核方案逐層落實,量化教職工的考核成績,降序排列考核分?jǐn)?shù),選取分值高的教職工,定出上報優(yōu)秀人員,做到了考核程序嚴(yán)格、有情操作、科學(xué)高效。我校龍吉片現(xiàn)有教職工15人,會上,通過民主考核,得出2個優(yōu)秀名額即校長和老師。

  總之, 20xx年的年度考核工作,我們做到了執(zhí)行文件,健全機制,嚴(yán)格程序,分層考核,科學(xué)操作,民主公開,反復(fù)審核,材料規(guī)范。

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