2017年度鎮(zhèn)教育工作總結
——狠抓常規(guī)夯基礎 銳意創(chuàng)新謀發(fā)展
在區(qū)教育局領導下，在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府關心支持下，全面貫徹黨的十八大精神，深入落實科學發(fā)展觀，以“小組合作學習”與“雙基周過關”結合探究為抓手，突出以人為本，創(chuàng)造性地開展工作，教育教學成績顯著，彰顯xx教育新活力。
XX年度，全鎮(zhèn)中小學教職工ss人，三峽初中ss個教學班，在校學生ss人；兩所小學共ss個教學班，在校學生ss人；幼兒園3所，在園幼兒共ss人。
一、回首XX，xx教育續(xù)寫新篇章
本年度，xx教育碩果累累。中考質量名列全區(qū)第三名，獲得區(qū)委區(qū)政府表彰，單位、個人獲獎檔次創(chuàng)新高。單位獲得省級獎勵3項，區(qū)委區(qū)政府獎勵6項；個人獲省政府表彰1人次、省教育廳、省電教中心表彰3人次、市教育局人社局表彰4人次、區(qū)委區(qū)政府表彰4人次、區(qū)教育局表彰79人次；學生獲獎380多人次。體藝特色創(chuàng)建成效顯著，中堡島小學在區(qū)第三屆全民健身運動會中，榮獲少年女子組籃球第五名的好成績。
XX年度xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)單位獲獎一覽表
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XX年度xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)英雄榜
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（摘錄區(qū)委區(qū)政府及以上表彰部分）
教育局春節(jié)團拜會上一展xx教師風采。話劇《一個青年教師的自我成長》，亮出xx精神，向課改要質量，向課堂要效益，依靠教師為了學生；敘事詩《我們是一群鄉(xiāng)村教師》，濃縮xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師團隊形象，班子做表率，教師有信心，學生享親情。這正是xx教育長盛不衰的靈魂之所在。
二、注重雙基，小組合作學習行動快、效果好
創(chuàng)新項目“雙基周過關”在我鎮(zhèn)全面推行后，全區(qū)各中小學已經推廣運用。全鎮(zhèn)設立了三個“雙基周過關與小組合作學習與管理結合性探究”實驗班，立足于治標更治本的目標，有效的夯實了學生的基礎，已初見成效。
本年度先后有近10個兄弟學校來我鎮(zhèn)交流共享“雙基周過關”成果，成功舉辦了夷陵區(qū)教務教科主任現(xiàn)場會，在全區(qū)樹起了“雙基周過關”教研大旗。
自主創(chuàng)新的校本研訓方式得到ss副局長的高度評價。同一課內容，不同的教師在不同的班級授課，與往常不同的就是一上、二評、再上再評，采取集體評課和網上研討相結合的辦法。老師們集體備課、精彩上課、真誠評課、網上交流，綜合素質大有提高。
扎實開展“小組合作學習管理”。全鎮(zhèn)先后派4批近200人次到分鄉(xiāng)初中取經，派校長、主任、骨干教師赴杜郎口學習借鑒，“小組合作學習與管理”工作推進順利。
ss局長對我鎮(zhèn)中小學“小組合作學習與管理”的扎實開展倍感欣慰。要求我鎮(zhèn)在保持傳統(tǒng)優(yōu)勢的同時，把“小組合作學習”與“雙基周過關”有機結合，向課堂要效益，抓好課改典型，扎實推進小組合作學習，全面提升教育教學質量。12月27日，夷陵區(qū)教育局網教育要聞推介《xx鎮(zhèn)小組合作學習行動快、效果好》。
XX年秋季，全區(qū)中小學開展“過三關闖三級”課堂打磨活動，從學校管理干部入手，逐層打磨過關。我鎮(zhèn)首輪“小組合作學習與管理”鎮(zhèn)級驗收，參加驗收的三所中小學18名管理干部，僅有5人過關，在全區(qū)引發(fā)強烈反響。該項工作入選區(qū)教育局《XX年夷陵教育關鍵詞》
三、培植典型，充分發(fā)掘xx教育現(xiàn)象內涵
極力維護xx教育現(xiàn)象和發(fā)掘xx教育現(xiàn)象內涵。對上，積極爭取重視和支持；對外，在黛獅集鎮(zhèn)上開辦“教育之窗”向社會廣泛宣傳，并適時召開教育與村干部聯(lián)誼會；對內，力推付先榮、鄭鳳祥等愛崗敬業(yè)求質量的先進典型促進愛崗敬業(yè)之行風。
利用網絡、報刊宣傳學校的發(fā)展變化，宣傳教師們的愛崗敬業(yè)，綜合統(tǒng)計宣傳篇次達257篇。
“鐵腳”付先榮走訪先進事跡在省、市各級報刊、媒體宣傳報道，學校以此為榮，動員廣大教職工深入學生家庭，有效的實施了“三結合”教育，學生校內外表現(xiàn)變化大，無重大違紀事件發(fā)生。付先榮老師被省教育廳評為比訪先進個人。
優(yōu)秀教師、班主任高新，《三峽日報》以《一片冰心在“玉壺”》， 專題報道了該同志的事跡。他把90%的精力用在管班治班、教育教學上，數十年如一日，強烈的事業(yè)心贏得了學生的愛戴、家長的信任和同行的認可，被評為區(qū)師德標兵。中堡島小學被評為區(qū)師德教育先進單位。正因為有這些典型的引領，全鎮(zhèn)風氣越來越正，教育教學質量越來越高。
四、服務師生，努力營造師生幸福感
全鎮(zhèn)推行“師生就餐定額消費、吃好吃飽不浪費”的食堂經營模式的改革。各學校高度重視后勤管理工作，調整人員結構、加大管理力度，明確管理職責。通過一年的運行，家長、學生、教職工對新的就餐模式滿意度高，區(qū)教育局把我鎮(zhèn)食堂管理先進經驗在全區(qū)推廣。在學生就寢管理上，進一步明確責任，增強管理效度，提高服務水平，增強了師生的.工作、學習幸福感。
學生資助公開公正。我鎮(zhèn)中小學嚴格按國家貧困寄宿生評選標準程序進行，公正、公開，國撥資金全部用于貧困寄宿生生活補貼，深受社會好評，鎮(zhèn)中心學校被宜昌市教育局評為資助工作先進單位。
后勤工作扎實有效。鎮(zhèn)中心小學被評為省級綠色文明校園、區(qū)級綠色校園、放心超市；中堡島小學被評為區(qū)級綠化合格學校；三峽初中被評為夷陵區(qū)“四創(chuàng)”先進單位；鎮(zhèn)中心學校被評為后勤工作先進單位。
五、狠抓質量，穩(wěn)住中心彰顯xx鎮(zhèn)教育活力
夯實基礎提升教學質量，目標明確、措施具體。小學“同科互教”順利進行、“雙基周過關”全面推進、小組合作學習深入開展、課堂練兵比武熱熱火火。
初中多次召開九年級的家長、教師、學生座談會，先后實施了“兩提高”和“一周兩考”的具體備考措施。在時間上抓緊，充分利用到校閑散時間和早自習前的時間，提倡老師進班輔導。進入備考總復習階段以考評為主要的備考手段，強調練習的獨立性和培輔的針對性、有效性。
經費投入不遺余力，經費開支有力保障，全年累計僅僅九年級中考投入近2萬元。今年中考再獲全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中三甲地位，被區(qū)委區(qū)政府表彰為教育教學質量先進單位，獎勵5萬元。全鎮(zhèn)教育教學質量綜合排位居全區(qū)第六位。
素質教育不斷深化。加強家長委員會建設和家長學校工作，完善家校溝通機制。在三峽初中、鎮(zhèn)中心小學開展“我是文明小衛(wèi)士”活動，對照方案計劃，分年級、分層次落實社會實踐活動。全鎮(zhèn)創(chuàng)建一校一品，挖掘培育學校特色品牌。在課外文體活動項目上，三峽初中的跳大繩，中堡島小學的推鐵圈，鎮(zhèn)中心小學的蓮湘操已初見成果。各中小學認真落實每天鍛煉一小時，落實陽光體育運動，開展“大家唱大家跳”藝術教育活動，全鎮(zhèn)每學期開展一次“大家唱大家跳”抽查評比。中堡島小學在夷陵區(qū)第三屆全民健身運動會中，榮獲少年女子組籃球第五名的好成績。
六、關注安全，構建和諧平安校園
今年鎮(zhèn)政府出臺了校園周邊環(huán)境整治方案，由綜治辦、派出所負責組織實施，交警上路、綜治辦督查，強化責任，確保師生出入平安，構建和諧平安校園。
同時，各校一直把傳染病防控、學生飲食衛(wèi)生和校園環(huán)境安全工作作為學校工作的“重中之重”來抓，學校牢固樹立“安全第一、健康第一”的指導思想，建立了以校長為第一責任人主抓、總務主任分工負責的管理隊伍，管理人員分工逐層細化，明確責任主體，層層簽訂責任狀。強化過程管理，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。努力做到食品安全管理的制度化、常規(guī)化。各校經常組織相關人員認真學習《食品安全法》、以及上級教育行政部門有關通知與精神。以板報、校園廣播、櫥窗等形式宣傳食品安全，努力形成人人講安全、人人監(jiān)督安全的校園氛圍。從業(yè)人員必須持健康證上崗，采購物品嚴格執(zhí)行定點采購、索取憑證、登記造冊。每頓的飯菜都要留樣待驗，并作詳細的記錄。學校商店在進貨和售貨上，杜絕“三無產品”進入柜臺流向學生，若出現(xiàn)變質和過期的必須及時銷毀，并作記錄。加強學校食堂、商店從業(yè)人員管理，做好衛(wèi)生知識培訓工作。要求工作人員規(guī)范操作，遵守衛(wèi)生管理制度，使食堂、商店操作人員掌握了食品衛(wèi)生安全的基本要求。積極配合食品藥品監(jiān)督部門和教育局對食堂、商店衛(wèi)生與設備的檢查，虛心地聽取專家提出的寶貴建議，及時進行整改，消除了可能發(fā)生的安全隱患。
各中小學實行班主任全天跟班管理制度，領導輪值，政教處、班主任德育隊伍網絡化管理，全年安全無事故，三峽初中、中心小學被評為安全文明校園。
七、加大投入，義務教育均衡發(fā)展
ss峽初中運動場、初中教學樓峽江風格改造、鎮(zhèn)中心小學教師周轉房、中堡島小學學生公寓分道樓梯改造、中堡島小學教工宿舍樓改造等工程均已完工；三峽初中校門、鎮(zhèn)中心小學學生公寓正在建設之中；三峽初中學生公寓、教師周轉房已經招標，即將動工。鎮(zhèn)中心小學還得到長江電力檢修廠、中國青基會、省文明辦持續(xù)援建援建辦公室、音樂教師和青少年宮，中堡島小學投入資金改造教師辦公條件。
近年來，全鎮(zhèn)學�；A建設投入達500多萬元，一年一個樣，硬件設施實現(xiàn)華麗轉身。
學前教育加快推進。我鎮(zhèn)3所民辦幼兒園，在中心學校統(tǒng)一要求下逐步規(guī)范辦學行為，辦學條件逐年改善，3-6歲幼兒都能就近入園，入園率達95%以上。幼兒園園長暑期參加全鎮(zhèn)的統(tǒng)一培訓，幼兒園骨干教師國培3人次。幼兒園提檔升級快，小太陽幼兒園被評估為區(qū)一級幼兒園。家園攜手、共育幼兒工作實，小太陽幼兒園被認定為區(qū)級示范家長學校。幼兒園年檢工作規(guī)范操作。
同時幼兒園建設也作為全區(qū)4個項目已上報區(qū)發(fā)改委。
通過宣傳義務教育法，加強學校管理，規(guī)范辦學行為，嚴禁歧視差生等措施，適齡兒童、少年入學率均達100%，小學鞏固率達100%，初中鞏固率達100%。
八、規(guī)范有序，廉政清風滿校園
辦學行為規(guī)范有序。各中小學嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程、開足課時，按全區(qū)統(tǒng)一作息時間，合理確定學生休息、學習、體育鍛煉、活動時間，無利用節(jié)假日、雙休日組織學生補課、有償家教現(xiàn)象。規(guī)定各年級課外作業(yè)量，為學生減壓放壓。嚴格按照上級要求，規(guī)范考試科目與次數，加強中考信息管理，嚴禁學校炒作中考成績，虛假宣傳。無違規(guī)違紀現(xiàn)象。堅持劃片招生，就近入學原則，保證校際間均衡。目前，全鎮(zhèn)絕大多數小學班額控制在45人以下，初中班額均在50人以下。各校學年初與教師簽訂師德責任書，對亂定亂發(fā)教輔資料、有償家教等違規(guī)現(xiàn)象嚴肅紀律，實行一票否決，本學年全鎮(zhèn)無一例違規(guī)收費現(xiàn)象發(fā)生。
廉政建設不斷強化。認真做好教育行風評議工作，全鎮(zhèn)中小學校務（政務）公開面達100%。全鎮(zhèn)嚴格按照上級要求征訂中小學教輔材料、無有償補課，學校服務性收費和代收費行為規(guī)范。在全鎮(zhèn)師生中認真組織開展了“從小學廉潔，清風滿校園”活動和“講文明、樹新風、倡廉潔”主題教育活動，取得了良好的效果。做好政風行風信箱等信訪件調處回復工作，按時辦結回復率達100%。
鎮(zhèn)中心小學黨支部被夷陵區(qū)委評為先進基層黨組織、三峽初中黨支部被xx鎮(zhèn)委評為五好基層黨組織。
九、領導重視，尊師重教滿峽江
xx鎮(zhèn)政府始終將尊師重教作為支持教育的首要工作來抓。在每年教師節(jié)，組織慰問學校教職工，并對優(yōu)秀教師進行年度表彰和獎勵。今年教師節(jié)，各級領導慰問全鎮(zhèn)教職工慰問金達18.5萬元。
關心老師們的工作和日常生活，同時在全鎮(zhèn)范圍內開展以尊師重教為主題的宣傳活動，使尊師重教深入人心。為了關心下一代，鎮(zhèn)黨委政府還多次組織干部職工開展走訪活動，如“關愛留守兒童”、“ 走訪慰問貧困學生”、”六一慰問學生”等活動，讓工作落到實處，并不定時組織協(xié)調派出所的學校法制副校長為師生開展講座，在校園內開展如禁毒、暑期安全、遵守法律等知識講座，加強學校德育工作并取得了良好的效果。
十、展望XX，xx教育會更好
過去的一年，是xx鎮(zhèn)教育持續(xù)輝煌的一年，但也有許多缺憾之處。我們將揚長避短，闊步前行。
1、質量提升動力將顯不足：關鍵是課堂教學面貌的改善還不盡人意。今后仍然要緊抓切實改善課堂教學面貌，扎實推進“雙基周過關”。
2、教師隊伍建設需進一步加強。針對今年秋季學期接收的省招考的13名農村教師，各中小學要做好結對幫扶、帶徒工作，使新教師盡快適應新崗位，力爭一年基本適應、兩年站穩(wěn)腳跟、三年初出成果，成為xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“新生代”的教育骨干。
3、安全管理與學生思想道德建設壓力持續(xù)增強。各中小學要在下一年度確定優(yōu)化思想道德建設主題與抓手，未雨綢繆，真抓實干做出成效。
4、加強校園文化建設。XX年三峽初中要做好校園文化的策劃實施工作，以“勵志文化”為主題，構筑“勵志符號”，培育勵志文化氛圍。
5、管理干部年輕化與補充逐步實施：目前一是管理干部年齡結構偏大；二是創(chuàng)業(yè)激情有所消退。將增設副手培養(yǎng)管理干部，讓年輕人對xx教育有所擔當。
XX年全鎮(zhèn)教育工作的主要思路：深入貫徹落實黨的十八大、省第十次精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全鎮(zhèn)教育發(fā)展，扎實推進小組合作學習與管理，緊抓“雙基周過關”，夯實基礎，推動xx鎮(zhèn)教育健康穩(wěn)定發(fā)展。
XX年全鎮(zhèn)教育發(fā)展的預期目標：一是發(fā)揮品牌效應，扎實抓好“小組合作學習”與“雙基周過關”結合探究課題研究；二是教育教學質量中考上重點線45人，各校綜合質量地位三峽初中保六爭四、鎮(zhèn)中心小學保八回六、中堡島小學保十爭九。
回顧XX年，我們的成績來源于各級領導的重視，來源于全體教職工勤勞與智慧，是這些構成了底蘊深厚、悠遠綿長的xx教育之魂，xx鎮(zhèn)教育的明天會更好。
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