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人力資源管理專業(yè)教師教學(xué)工作總結(jié)
自參加工作以來(lái)，本人在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校的總體工作部署和工作要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作方針政策，圍繞中心，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，在自身工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé)，較好地完成工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)，獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的滿意。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編J.L為您整理推薦的《2015年人力資源管理專業(yè)教師教學(xué)工作總結(jié)》正文，歡迎參考閱讀。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想覺(jué)悟
通過(guò)學(xué)習(xí)，本人提高了自己的政治思想覺(jué)悟，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，做到既教書又育人，樹立了良好的職業(yè)道德。在工作中，本人養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，做到愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責(zé)、教書育人，率先垂范。本人努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研教改，不斷提高自己的教書育人水平，努力實(shí)踐素質(zhì)教育，以人為本，面向全體學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)，從而保證了各項(xiàng)教學(xué)工作的質(zhì)量，受到了全體學(xué)生的好評(píng)，為祖國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展作出了自己的努力。
二、積極努力，圓滿完成教學(xué)任務(wù)
本人在學(xué)校擔(dān)任高一《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)道德與法律》的教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任總務(wù)處教輔工作。本人充分認(rèn)識(shí)到：教學(xué)工作是本人的本職工作，是自本人的立身之本，作為教師應(yīng)該具有一種默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，為此，本人始終做到刻苦勤奮，勤奮學(xué)習(xí)不斷更新知識(shí);勤奮課堂教學(xué)，勤奮批改作業(yè);通過(guò)勤奮，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。
本人學(xué)得是人力資源管理專業(yè)，在高一《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)道德與法律》的教學(xué)工作中，本人把自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與課堂教學(xué)緊密相結(jié)合，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本人實(shí)施學(xué)生自本人教育、自本人約束、自本人發(fā)展的“主體性德育”，在內(nèi)容上加強(qiáng)以理想教育為核心的思想教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和民主、法制觀念，使學(xué)生在樹立理想中規(guī)劃人生，確立人生目標(biāo)，形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。加強(qiáng)以社會(huì)公德為主體的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的思想品質(zhì)、道德情操、個(gè)人修養(yǎng)和遵紀(jì)守法意識(shí)。加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的積極、勇敢、向上精神，正確面對(duì)人生、面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)遭遇挫折的承受能力，樹立學(xué)習(xí)、工作、生活信心。
本人還教育學(xué)生要樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀，要正視社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從自身實(shí)際出發(fā)，抱著三十六行，行行出狀元的觀點(diǎn)，在平凡的崗位上建功立業(yè)，要珍惜工作崗位，認(rèn)真努力工作。同時(shí)，積極培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)，教育學(xué)生將來(lái)到了工作崗位上，要信守承諾，永遠(yuǎn)進(jìn)取，永遠(yuǎn)忠誠(chéng)，永遠(yuǎn)勤奮。忠誠(chéng)和勤奮是人的美德，是做好一切工作的基礎(chǔ)與根本，只有忠誠(chéng)才能勤奮工作，只有忠誠(chéng)才能服務(wù)單位。要始終把自己的利益和單位的利益結(jié)合在一起，把自己的榮辱和單位的榮辱結(jié)合在一起。要奮發(fā)主動(dòng)、創(chuàng)新工作，要隨時(shí)把握時(shí)機(jī)，尋找工作的突破點(diǎn)，迎難而上，積極完成工作，取得優(yōu)異工作成績(jī)。要做到技能精、作風(fēng)硬、講誠(chéng)信、勤于鉆研，團(tuán)結(jié)合作，敢打硬仗，不計(jì)得失。只要人在崗位，事情就要做足到最后一分鐘。要誠(chéng)實(shí)而自信地努力，要有鍥而不舍、永不放棄的精神，這是一切事業(yè)成功、工作取得成績(jī)的基石。
本人知道教師承擔(dān)著“傳道、受業(yè)、解惑”的使命，必須具備扎實(shí)的教學(xué)技能。本人在精通專業(yè)、具有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，努力提高自己的教學(xué)技能：一是提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力，能夠應(yīng)用系統(tǒng)方法，分析教學(xué)問(wèn)題，確立教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)教學(xué)步驟，選擇教學(xué)策略，選用教學(xué)媒體等;二是提高課堂教學(xué)能力，包括授課、課堂管理、板書板繪、試卷編制的技能，以及提問(wèn)、說(shuō)服、表?yè)P(yáng)、批評(píng)等技能。三是提高指導(dǎo)學(xué)生的能力，包括學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，生活的指導(dǎo)，職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)和就業(yè)知識(shí)的指導(dǎo)。在實(shí)際教學(xué)中，我努力實(shí)現(xiàn)由“教書”向“育人”的轉(zhuǎn)變，使單純向?qū)W生“教會(huì)知識(shí)”轉(zhuǎn)變到學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，使學(xué)生被動(dòng)“接受”轉(zhuǎn)變到學(xué)生學(xué)會(huì)“創(chuàng)造”，使教育起到質(zhì)的轉(zhuǎn)變，從而提高了課堂教學(xué)效果，學(xué)生歡喜聽(tīng)、歡喜學(xué)。
由于本人認(rèn)真努力教學(xué)，課堂氣氛活躍，學(xué)生勤奮努力學(xué)習(xí)，因而本人的教學(xué)質(zhì)量較高，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)較好，考評(píng)合格率均在XX—XX%，優(yōu)秀率達(dá)到XX —XX%。同時(shí)，本人在搞好自身教學(xué)工作的同時(shí)，協(xié)助總務(wù)處做好教輔工作，通過(guò)自己的辛勤努力，讓教師安心教學(xué)，讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，促進(jìn)了學(xué)校整體教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)教學(xué)事業(yè)
通過(guò)一年來(lái)的教學(xué)工作，本人深刻地體會(huì)到：“十年樹木，百年樹人”，教育關(guān)系到一代新人的成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)文明的推進(jìn)進(jìn)程，為此，本人愛(ài)崗敬業(yè)，以良好的教學(xué)態(tài)度對(duì)待學(xué)生，做到和氣、關(guān)心、體貼、溫暖。在教學(xué)工作中承擔(dān)自己的責(zé)任，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課堂教學(xué)，教好每一個(gè)學(xué)生;在教輔工作中，樹立服務(wù)意識(shí)，甘當(dāng)后勤兵，為教師和學(xué)生做好服務(wù)工作;對(duì)自己做到業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、講誠(chéng)信、肯奉獻(xiàn)，全心全意為學(xué)生服務(wù)，把教師的愛(ài)和真情奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。在擔(dān)任高一年級(jí)(3)班的晚修班主任中，堅(jiān)持與學(xué)生交朋友，把自己的一切真誠(chéng)奉獻(xiàn)給教學(xué)事業(yè)。
一年來(lái)，本人認(rèn)真努力工作，取得了較好的成績(jī)，但是從科學(xué)和發(fā)展的眼光看，還是需要繼續(xù)努力和提高。今后，本人要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握教學(xué)工作必備的理論知識(shí)和教學(xué)技能，按科學(xué)發(fā)展觀的要求，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，奮發(fā)努力，攻堅(jiān)破難，把教學(xué)工作提高到一個(gè)新的水平，再創(chuàng)佳績(jī)，為祖國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、堅(jiān)持以身作則，切實(shí)履行黨風(fēng)廉政責(zé)任制
多年來(lái)，自己能嚴(yán)格履行黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到廉潔自律。
(一)以身作則，嚴(yán)于律己
一年來(lái)，我堅(jiān)持做到了“四自”，即自重、自省、自警、自勵(lì)。一是自重。時(shí)刻牢記自己的身份，珍重自己的言行、人格和名譽(yù)，對(duì)部門和單位及個(gè)人送來(lái)的禮金和貴重物品，做到能當(dāng)場(chǎng)退的當(dāng)場(chǎng)退，退不掉的由工作人員婉退處理;與領(lǐng)導(dǎo)干部身份不符的場(chǎng)所和活動(dòng)，更是堅(jiān)決拒絕。二是自省。古語(yǔ)有云：以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失。只有堅(jiān)持自我反省，才能防微杜漸，防患于未然。三是自警。就是用黨紀(jì)、國(guó)法、條規(guī)和反面典型時(shí)刻告誡自己,在大是大非面前要保持頭腦清醒。四是自勵(lì)。生活與工作中，我始終做到成績(jī)面前不滿足，失敗面前不氣餒;工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活上低要求，始終保持一股旺盛的斗志。
(二)改進(jìn)方法、深化服務(wù)
在廉政建設(shè)中，我經(jīng)常要求我學(xué)校干部職工常找問(wèn)題癥結(jié)、常謀改正對(duì)策、常訪解決結(jié)果，從解決特殊問(wèn)題中總結(jié)出一般性規(guī)律。在實(shí)際工作中，我?guī)ь^盡職盡責(zé)，經(jīng)常主動(dòng)深入基層、深入工作第一線調(diào)查研究，摸索工作方法，帶動(dòng)各項(xiàng)工作的長(zhǎng)足進(jìn)步。較好地履行了崗位責(zé)任，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的落實(shí)。
五、工作中的不足方面和今后工作打算
總結(jié)自己**年來(lái)的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但與上級(jí)的要求還存在一定的差距和不足。一是應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì);二是要進(jìn)一步熟悉學(xué)校工作業(yè)務(wù)，提高工作水平;三是要進(jìn)一步增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)精神，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處;四是要繼續(xù)在開(kāi)拓創(chuàng)新上下功夫，結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)和工作新特點(diǎn)，探索工作新形式、新辦法和新途徑。
在以后的工作中，自己要努力克服和改正缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以便更好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。
一是繼續(xù)抓好黨的第十七次全國(guó)代表大會(huì)會(huì)議精神和突出踐行科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)，解放思想，提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行好上級(jí)部門各項(xiàng)工作決策和工作部署。
二是抓好服務(wù)工作，不斷提高我學(xué)校教職員工的教學(xué)教研水平，以致能更好的為學(xué)校和學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)，創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)。
三是扎實(shí)工作，求真務(wù)實(shí)，樹立良好的形象，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
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