年度教學(xué)工作總結(jié)范文
年度教學(xué)工作總結(jié)范文
本學(xué)期,我結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、師德方面:厚德修身 止于至善
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:嚴(yán)于律己 精益求精
1 強(qiáng)化課前備課
我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的安排,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),并認(rèn)真搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納總結(jié)。
2、提高上課技能
為了提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,生動(dòng)化,做到線索清晰,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生多動(dòng)手,當(dāng)面板演,重視課堂討論,小組幫扶,從而加深理解掌握知識(shí)。加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
3、認(rèn)真批改作業(yè)
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常上網(wǎng)去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),并認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講。對(duì)于目標(biāo)生: 吳清亮、于家旺、孫小樂(lè)、韓吉龍等同學(xué)的作業(yè)更是單獨(dú)布置,并且面批面改。并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,無(wú)論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果。我明白成績(jī)并不是最重要的,重要的是在本學(xué)年后如何自我提高,如何不斷提高學(xué)生的英語(yǔ)水平。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,在教書(shū)育人的大花圃里,做一名優(yōu)秀的育花人,幸福的賞花人,讓我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里,滿(mǎn)園芳菲,春風(fēng)吹蕩,裊裊鶯啼……
年度教學(xué)工作總結(jié)范文
本學(xué)期我校教學(xué)工作在上級(jí)教育部門(mén)的關(guān)心和精心指導(dǎo)下,以新課程改革為突破口,以一切為了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、重視學(xué)習(xí),革新觀念,提升理念。
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,本學(xué)期,我們十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡寫(xiě)學(xué)后反思,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
1、加強(qiáng)對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們廣大教師近階段乃至今后一個(gè)時(shí)期教學(xué)的依據(jù)。本學(xué)期,我們充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教師,以教研組為單位,對(duì)各年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)、要求,重難點(diǎn),教學(xué)方法等方面進(jìn)行解讀,尤其是一年級(jí)新課程的教師,我們采用了比較系統(tǒng)的講座。通過(guò)各種途徑、各種方式的學(xué)習(xí),廣大教師對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求有了新認(rèn)識(shí)。大家一致認(rèn)為《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求符合時(shí)代的步伐和要求,對(duì)當(dāng)前全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育具有指導(dǎo)意義。
2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)!敖K身學(xué)習(xí)”,“大眾教育”是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想。我們要求每位教師必須自學(xué)一本教育理論書(shū)籍,必須每月讀好幾篇與本學(xué)科相關(guān)的且有指導(dǎo)意義的論文和教學(xué)案例,寫(xiě)好教學(xué)反思,填好自學(xué)理論表,同時(shí)作為教師年度考核的參考。通過(guò)學(xué)習(xí),交流、總結(jié)、反思等系列活動(dòng),讓教師的觀念得到更新,知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn),理論得到提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長(zhǎng)。
二、重視研討,改革方式,推進(jìn)課改。
“在研討中發(fā)展,在反思中成長(zhǎng)!边@是我校對(duì)廣大教師提出的目標(biāo)。本學(xué)期,我們十分重視各種形式的研討活動(dòng),每次集體備課前組織本學(xué)科骨干教師座談,暢談各自的教學(xué)設(shè)想;每次教研活動(dòng)前,組織教師說(shuō)課,教師點(diǎn)評(píng),讓每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)。
1、認(rèn)真組織教師集體備課。集體備課主要采用兩種方法,一是利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,由教導(dǎo)處安排教師暢談教學(xué)設(shè)想并說(shuō)課,教師提出修改意見(jiàn)和新的創(chuàng)意設(shè)計(jì),各課任老師針對(duì)各班學(xué)生實(shí)際各自備課、上課。 二是由教研組提出集體備課任務(wù)后,同年級(jí)老師組為單位進(jìn)行商討,然后指定教師寫(xiě)出教案,再大組集體交流。集體備課的教案,必須體現(xiàn)教師的指導(dǎo)活動(dòng),學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)和本課設(shè)計(jì)意圖三方面內(nèi)容。通過(guò)集體備課活動(dòng),開(kāi)闊了教師的眼界,增加了相互交流的機(jī)會(huì),教師們樂(lè)于做,愿意做。
2、積極開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)。本學(xué)期為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)我校新課程改革步伐,各學(xué)科舉行大小教研活動(dòng)累計(jì)十余次 。本期我校根據(jù)上級(jí)要求,制定了學(xué)校教研專(zhuān)題——課堂教學(xué)困境及有效性思考,語(yǔ)、數(shù)教研組分別制定了《優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量》、《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的困惑及對(duì)策研究》的研究專(zhuān)題,教師個(gè)人在學(xué)校和教研組的研究專(zhuān)題的框架下都擬定了個(gè)人研究子題,據(jù)此,我們本期開(kāi)展了一系列的研究活動(dòng),一是反思、找出研究課題,制定研究計(jì)劃,二是根據(jù)研究專(zhuān)題進(jìn)行理論學(xué)習(xí),三是把研究過(guò)程落實(shí)在課堂教學(xué)活動(dòng)中。扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展“同課導(dǎo)教”活動(dòng)!巴n異教”分三種類(lèi)型開(kāi)展:
一是個(gè)人“同課異教”,即每位教師對(duì)一具體教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)的每個(gè)教學(xué)方案,然后依據(jù)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行兩次教學(xué)活動(dòng)。
二是多人“同課異教”,同一教學(xué)內(nèi)容,多人封閉進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),然后分別進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
三是案例引領(lǐng)異教,即觀看名家教學(xué)或錄像,再行備課、設(shè)計(jì)教案,然后進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。以此為載體提升異教水平。
每次教學(xué)后,開(kāi)展評(píng)課,撰寫(xiě)教學(xué)反思、論文等。
學(xué)?傉n題、學(xué)科教研組中心課題、教師個(gè)人課題(按研究周期)有詳實(shí)的實(shí)驗(yàn)方案(計(jì)劃)和活動(dòng)記載及研究總結(jié)。
充分利用資源,提高教學(xué)實(shí)效。本學(xué)期我們一如既往的要求教師利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源上課,提高課堂教學(xué)效率,拓展學(xué)生知識(shí)視野。
三、強(qiáng)化管理,落實(shí)措施,提高實(shí)效。
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理。教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織,是教師成長(zhǎng)的搖籃,是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。本學(xué)期,我們按照上級(jí)規(guī)定,主要在 “實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動(dòng)經(jīng)常化、專(zhuān)題化和系列化。本學(xué)期初,我們要求各教研組針對(duì)本學(xué)期熱點(diǎn)問(wèn)題確立研究專(zhuān)題,每月圍繞專(zhuān)題開(kāi)展教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師談自己的思想和見(jiàn)解。通過(guò)合作交流,探討反思,使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。本學(xué)期,各教研組正常教研活動(dòng)12次,專(zhuān)題研究2 次,達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。
2、認(rèn)真抓好教學(xué)“六認(rèn)真”月查工作。教學(xué)“六認(rèn)真”規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期,我們?nèi)詧?jiān)持“一月一重點(diǎn)”檢查制度,并做到每次檢查有記載、有反饋。對(duì)于年輕教師,我們推行了“推門(mén)即聽(tīng)課,翻本即檢查”的做法,從聽(tīng)課、檢查情況看,大部分教師工作做得十分認(rèn)真。我們還對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”工作確實(shí)存在問(wèn)題的教師,給予耐心的指導(dǎo)和幫教。
3、積極做好后進(jìn)生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展,一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進(jìn)生跟蹤工作,真正讓每位教師學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生,使他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)期十多位差生無(wú)論從思想,學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。
4、積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)有① 祖國(guó)在我心中系列活動(dòng);②課文背誦活動(dòng);③小學(xué)生口算比賽;④六一文藝演出活動(dòng);⑤運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)以上一系列競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的教師和學(xué)生,為今后參加高一層次的競(jìng)賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
四、抓養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生良好品德
本學(xué)期本著“習(xí)慣成就大德,細(xì)節(jié)鑄造完美”的理念,從一點(diǎn)一滴推進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的實(shí)踐,具體從以下幾點(diǎn)做起:(1)開(kāi)展背誦《小學(xué)生守則》、《行為規(guī)范》活動(dòng),通過(guò)調(diào)查學(xué)生知道了做為一名小學(xué)生應(yīng)該如何去做,雖然他們現(xiàn)在做的不夠好,但他們有了一個(gè)做人的準(zhǔn)則;(2)重視班隊(duì)會(huì)。每周一次班隊(duì)會(huì)都有主題,通過(guò)隊(duì)會(huì)學(xué)生懂得了很多。如預(yù)防艾滋病、阻止上網(wǎng),加強(qiáng)未成年人保護(hù)等等 ,這是學(xué)生成長(zhǎng)不可缺少的一節(jié)課。(3)重視節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng),如:母親節(jié)讓同學(xué)們懂得感恩,知道孝敬,尊重長(zhǎng)輩。(4)定制度定措施約束他們的行為。學(xué)校提出“三不”(不準(zhǔn)在樓道追逐打鬧,高聲喧嘩、不準(zhǔn)滑樓梯、不準(zhǔn)玩危險(xiǎn)游戲)、“三管”(管住嘴;不隨地吐痰、不說(shuō)臟話(huà),管住手:不亂扔果皮紙屑、不亂打人;管住腿:不隨便亂跑)、“二看(看地上有無(wú)雜物主動(dòng)撿起、看有違規(guī)學(xué)生上前阻止)”從形勢(shì)上看“人文行”,但這是改變學(xué)生陋習(xí)的必要手段;(5)采取暴光方式,強(qiáng)制同學(xué)們改變行為,值日老師每天對(duì)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、課間樓道情況進(jìn)行檢查,并利用周四廣播進(jìn)行播放暴光,效果良好; (6)重視一周一次的升旗儀式,努力把升旗儀式成為提高學(xué)生道德建設(shè)的一個(gè)主渠道。(7)重視活動(dòng),各種活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)同學(xué)們積極向上的的熱情,如:舉辦小型對(duì)抗賽,此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們有了凝聚力、向心力,熱愛(ài)班集體美好心靈,同時(shí)也體現(xiàn)了“友誼第一,比賽第二”的精神風(fēng)貌。 老師們都能抓住機(jī)會(huì)正確引導(dǎo),使同學(xué)們?cè)诙酶卸鞯耐瑫r(shí),也知道應(yīng)該努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),總之德育教育的開(kāi)展使我校德育工作上了一個(gè)新臺(tái)階。
五、立校之本,安全第一
本學(xué)期我校安全工作的思路是:“12345”工程,即:突出一個(gè)重點(diǎn)——預(yù)防安全隱患的發(fā)生:提高兩個(gè)能力——學(xué)生進(jìn)一步對(duì)安全認(rèn)識(shí)能力和自保護(hù)能力的提高;強(qiáng)化三個(gè)管理——學(xué)校安全管理、班級(jí)管理、社會(huì)家庭管理;狠抓四個(gè)落實(shí)——學(xué)校目標(biāo)責(zé)任落實(shí)、安全計(jì)劃落實(shí)、隱患排查整改落實(shí),安全監(jiān)督落實(shí);確保五個(gè)到位——認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位,投入到位、管理到位、監(jiān)督到位;以人為本抓安全增強(qiáng)師生“關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”的意識(shí)。具體做法 :(1)學(xué)校投資,增加安全設(shè)施,確保硬件到位;(2)不定期對(duì)安全隱患進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。(3)少先隊(duì)自始至終毫不放松監(jiān)督崗的督查工作。(4)不定期加強(qiáng)安全教育,安全演練和各種活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們懂得自護(hù)自救和安全無(wú)小事的重要性。(5)整治校園周邊治理,改善學(xué)校的環(huán)境,保證師生的安全。(6)《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的簽訂,使領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步知道安全不是小事,明白自己所承擔(dān)的一份責(zé)任?傊,本學(xué)期在全體老師的辛勤努力下,學(xué)校無(wú)一安全事故發(fā)生,確保教學(xué)秩序正常化,保證了教學(xué)質(zhì)量。
六、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作。
1、兩操按要求進(jìn)行,認(rèn)真組織了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、體育課據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。如廣播操、隊(duì)列、隊(duì)形、五項(xiàng)達(dá)標(biāo)內(nèi)容、游戲等。雨天講述安全衛(wèi)生知識(shí)、體育常識(shí)。
3、 重視學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、勤洗手、穿戴要整潔。
4、配合衛(wèi)生防疫部門(mén)做好學(xué)生疾病的防治工作。開(kāi)展了春季疾病預(yù)防知識(shí)講座,夯實(shí)了手足口病、H1NI傳染病的預(yù)防工作、落實(shí)了檢查制度。
回顧一學(xué)期教學(xué)工作,在教育局、鎮(zhèn)中學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師的共同努力,取得了較好的成績(jī)。但離上級(jí)規(guī)定的要求還相差甚遠(yuǎn)。展望新學(xué)年,我們滿(mǎn)懷信心,相信在學(xué)校校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,定會(huì)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
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