高中通用技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)3篇
總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編整理的高中通用技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
高中通用技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)1
本學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，收獲頗多。本學(xué)期擔(dān)任高三（6）及高二（1--6）7個班的通用技術(shù)，現(xiàn)將本人本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、踏踏實(shí)實(shí)的備課，認(rèn)認(rèn)真真地教學(xué)
本學(xué)期開學(xué)后我認(rèn)真研讀教材，認(rèn)真鉆研教材，在堅(jiān)持集體備課的基礎(chǔ)上，努力備好教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)，腳踏實(shí)地的落實(shí)課堂教學(xué)，努力向課堂要質(zhì)量。
二、積極聽課、評課
積極聽校級及縣、市級其他教師的課，讓我受益匪淺，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和教學(xué)手段，取他之長，補(bǔ)己之短，通過不斷的學(xué)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。
三、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率
對于高考、會考復(fù)習(xí)的，我盡量做到精選精改，并努力讓學(xué)生在練的過程中去自己總結(jié)知識點(diǎn)內(nèi)在聯(lián)系，從中發(fā)現(xiàn)更多的問題，然后帶著強(qiáng)烈的求知欲在課堂上認(rèn)真聆聽老師的講解。
功夫不負(fù)有心人，三項(xiàng)高考中，我班通用成績80分以上達(dá)25位學(xué)生。
其次，積極開出校級公開課《工藝》和縣級公開課《流程與設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)資料》。認(rèn)真閱讀與教學(xué)有關(guān)的課外書籍。
在區(qū)發(fā)展中心的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全區(qū)通用技術(shù)教師的通力合作，尤其是教研會成員的不懈努力，我們順利地完成了xx區(qū)高中通用技術(shù)學(xué)科的教研計(jì)劃，著重調(diào)動了區(qū)通用技術(shù)學(xué)科教研會成員的工作熱情，發(fā)揮了區(qū)通用技術(shù)教研會的作用，促進(jìn)了全區(qū)通用技術(shù)教師工作的積極性，有計(jì)劃、分層次地開展了xx區(qū)高中通用技術(shù)學(xué)科的教研活動，落實(shí)常規(guī)教研活動，強(qiáng)調(diào)有效教學(xué)，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展�，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、區(qū)內(nèi)交流方面
按照既定計(jì)劃的要求，本學(xué)期我們排除困難，開展了我區(qū)首屆教師專業(yè)技能競賽——說課比賽。本次比賽得到了我區(qū)教師的積極響應(yīng)，來自全區(qū)多所高中的優(yōu)秀教師共聚一堂，共秀技能，賽事取得了圓滿的成功。本次活動，增進(jìn)了我區(qū)通用技術(shù)教師間的相互了解與交流，對提高老師們的教學(xué)水平起到了促進(jìn)的作用，賽事也豐富了我區(qū)的通用技術(shù)學(xué)科的網(wǎng)站資源，充實(shí)了我們的日常教研。
按照區(qū)發(fā)展中心的有關(guān)精神指導(dǎo)，教研會積極籌備了20xx年xx區(qū)通用技術(shù)論文年會的征文活動。一方面多方動員我區(qū)通用技術(shù)教師積極參與，另一方面密鑼緊鼓地成立論文評審委員會。本次論文年會在教研會全體成員的不懈努力下，得到了有條不紊地開展：征文信息的發(fā)布、文章的收集、文章的評審、獲將信息的發(fā)布、論文宣讀交流會的召開、相關(guān)信息的報(bào)道，每一項(xiàng)工作緊湊而有序。本次論文年會提升了我區(qū)通用技術(shù)教師的論文寫作能力，也為我區(qū)通用技術(shù)教師參加明年的市論文年會比賽做足了準(zhǔn)備。
由于我區(qū)地域較廣，多數(shù)學(xué)校地處農(nóng)村，交通不便，因此網(wǎng)絡(luò)教研和交流具有極其重要的作用和意義。為方便我區(qū)通用技術(shù)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研，我們積極開通區(qū)通用技術(shù)學(xué)科的網(wǎng)站。經(jīng)過不懈的努力，我們建成并應(yīng)用了區(qū)通用技術(shù)學(xué)科的網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)了資源網(wǎng)絡(luò)共享、網(wǎng)絡(luò)教研、學(xué)生作品網(wǎng)絡(luò)交流等功能，并成功利用學(xué)科的網(wǎng)站這一平臺開展了我區(qū)通用技術(shù)相關(guān)的教研工作，組織教研會成員討論、研究了學(xué)生作品設(shè)計(jì)方案比賽賽規(guī)等文件。學(xué)科的網(wǎng)站的建設(shè)和應(yīng)用大大地便利了我區(qū)通用技術(shù)教師的交流與合作，對我區(qū)通用技術(shù)的教研工作起到了極大的促進(jìn)作用。
二、與市的教研交流
除了增強(qiáng)區(qū)內(nèi)教師的交流，設(shè)法與區(qū)外同行取得更多的聯(lián)系和交流，進(jìn)而促進(jìn)我區(qū)通用技術(shù)教師的成長，也是教研會的工作及目標(biāo)之一。在過去的這一學(xué)期里，我們積極響應(yīng)市里開展的各項(xiàng)競賽活動，動員有能力的教師積極參與市里各種形式的師生競賽。這些活動包括：xx市第四屆通用技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動、xx市第一屆通用技術(shù)課堂教學(xué)技能展評活動“同課異構(gòu)”教學(xué)評比、第三屆xx市通用技術(shù)設(shè)計(jì)與制作展評活動等，其中除設(shè)計(jì)與制作展評活動仍在進(jìn)行中外，其它兩項(xiàng)活動我區(qū)教師取得了優(yōu)異的'成績，全部等次的獎項(xiàng)均有我區(qū)教師的身影，值得一提的是課堂教學(xué)技能展評決賽中的八位教師中有兩位是我區(qū)的教師。這將帶給我區(qū)通用技術(shù)教師極大的鼓舞，為我區(qū)通用技術(shù)教師的業(yè)務(wù)提升注入了活力，為我們?nèi)蘸笕〉酶x煌的成績夯實(shí)了基礎(chǔ)。
參加市里的競賽，我們一個也不少，日常市教研交流，我們更不會缺席。一學(xué)期來，我區(qū)教師相互督促，積極參加市組織的各次教研活動，在活動中交流、學(xué)習(xí)的、提升個人的業(yè)務(wù)技能。在以后的市教研活動中，我們將繼續(xù)保持這種積極的教研態(tài)度，不但要按時出席，更要積極活躍，不但要在市教研活動中學(xué)習(xí)同行們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀技能，更要大力推廣我們的有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)揚(yáng)我們的教學(xué)專長技能，擴(kuò)大我區(qū)教師的影響力。
經(jīng)過全區(qū)通用技術(shù)教師一學(xué)期的共用努力，我們的教研取得了一定的成績，但是仍存在一些問題。由于種種原因我們沒能如期舉辦一課兩講公開課和學(xué)生作品展評比賽。此外，學(xué)科的網(wǎng)站的建設(shè)和應(yīng)用也有待進(jìn)一步鋪開和深入。這些問題將是區(qū)通用技術(shù)教研會以及區(qū)全體通用技術(shù)教師以后努力的方向，希望我們的教研活動將更加有效、更有意義，能切實(shí)提升我們?nèi)珔^(qū)通用技術(shù)教師的業(yè)務(wù)能力，為我區(qū)的整體教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上是對這學(xué)期我區(qū)教研會工作的總結(jié)，希望通過本次總結(jié)，發(fā)揚(yáng)我們的工作優(yōu)勢，暴露我們工作的缺陷，從而幫助我們?nèi)蘸蟾玫亻_展教學(xué)研究工作。
高中通用技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)2
一學(xué)期來，本人承擔(dān)高二年級11至20等班的通用技術(shù)教育教學(xué)工作，在教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)中出現(xiàn)的問題，及時做好課后輔導(dǎo)工作，通用技術(shù)課是以提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展為基本目標(biāo)，為學(xué)生適應(yīng)未來社會生活和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，以更親近技術(shù)的情感、積極探究的姿態(tài)和一定的科學(xué)精神廣泛地參與社會生活，參與技術(shù)創(chuàng)新的實(shí)踐;培養(yǎng)學(xué)生正確的技術(shù)觀，積極、負(fù)責(zé)、安全使用技術(shù)的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生對技術(shù)使用、評價、選擇、改進(jìn)、決策、創(chuàng)新的能力。據(jù)學(xué)科特點(diǎn)廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)：
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
�、耪n前準(zhǔn)備：備好課。
�、偈紫葢�(yīng)認(rèn)研讀考試說明、認(rèn)真鉆研教材，對考試說明、教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料(材料一定要認(rèn)真選取，因?qū)W科的特點(diǎn)，補(bǔ)充的材料應(yīng)直接接近與高考要求)，怎樣才能教好。因?qū)W科特點(diǎn)，知識面要廣、課堂容量要大，在新授課的教學(xué)中一般采用課件的形式備課以輔助于本學(xué)科的'教學(xué)。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的儲備，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。注重利用“學(xué)生缺少什么，我們教什么;學(xué)生需要什么，我們教什么”的思想來組織教學(xué)。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標(biāo)記如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂教學(xué)情況。
認(rèn)真組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言有重點(diǎn)性、簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)通用技術(shù)的興趣和學(xué)習(xí)努力的方向，課堂上注重講練結(jié)合。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。
部分學(xué)生自控能力缺乏，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，注重學(xué)有所成。所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
3、積極參與聽課、評課，貫徹落實(shí)好學(xué)校的“三三三”聽課制度虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)的技巧、方法，博采眾長，不斷的提高了自己的教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好，從網(wǎng)上搜集信息資料、到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
5、"金無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免存有缺陷，例如，課堂語言平緩、不夠生動，平時考試較少等現(xiàn)象都可能影響到課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，對新學(xué)科基本能力教學(xué)的教師也提出了更高的要求，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力把握教學(xué)方向、認(rèn)真鉆研新課程的教學(xué)、努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
高中通用技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)3
本人承擔(dān)高二年級5、6兩個班的通用技術(shù)教育教學(xué)工作，在教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、試卷，講評試卷中出現(xiàn)的問題，及時做好課后輔導(dǎo)工作，通用技術(shù)課是以提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展為基本目標(biāo)，為學(xué)生適應(yīng)未來社會生活和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，以更親近技術(shù)的情感、積極探究的姿態(tài)和一定的科學(xué)精神廣泛地參與社會生活，參與技術(shù)創(chuàng)新的實(shí)踐;培養(yǎng)學(xué)生正確的技術(shù)觀，積極、負(fù)責(zé)、安全使用技術(shù)的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生對技術(shù)使用、評價、選擇、改進(jìn)、決策、創(chuàng)新的能力。據(jù)學(xué)科特點(diǎn)廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。以下是本人教學(xué)工作的點(diǎn)滴體會：
一、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
（1）應(yīng)認(rèn)真研讀考試說明、認(rèn)真鉆研教材，對考試說明、教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料(材料一定要認(rèn)真選取，因?qū)W科的特點(diǎn)，補(bǔ)充的材料應(yīng)直接接近于會考要求)，怎樣才能教好。因?qū)W科特點(diǎn)，知識面要廣、課堂容量要大，在新授課的教學(xué)中一般采用課件的形式備課以輔助于本學(xué)科的教學(xué)。
�。�2）了解學(xué)生原有的知識技能的儲備，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。注重利用“學(xué)生缺少什么，我們教什么;學(xué)生需要什么，我們教什么”的思想來組織教學(xué)。
�。�3）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂教學(xué)情況。
認(rèn)真組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言有重點(diǎn)性、簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)通用技術(shù)的興趣和學(xué)習(xí)努力的方向，課堂上注重講練結(jié)合。
二、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作
部分學(xué)生自控能力缺乏，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的`理解和尊重，注重學(xué)有所成。所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、積極參與聽課、評課
努力跟進(jìn)學(xué)校的繼續(xù)教育工作，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)的技巧、方法，博采眾長，不斷的提高了自己的教學(xué)水平。
四、培養(yǎng)多種興趣愛好
從網(wǎng)上搜集信息資料、到新華書店博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
五、"金無足赤，人無完人"
在教學(xué)工作中難免存有缺陷，例如，課堂語言平緩、不夠簡潔，平時操作課較少等現(xiàn)象都可能影響到課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果。
總之，本學(xué)期，該課程的教學(xué)取得一定的成效，去參加課堂教學(xué)評比活動，學(xué)習(xí)了同科目教師的教學(xué)方法，博取眾長，但工作中仍存在一些不足的地方，以后會逐步改進(jìn)教學(xué)方法�？萍荚诎l(fā)展，時代在進(jìn)步，社會對教師的素質(zhì)要求更高，對新學(xué)科基本能力教學(xué)的.教師也提出了更高的要求，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力把握教學(xué)方向、認(rèn)真鉆研新課程的教學(xué)、努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，做個合格的人民教師。
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