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學校實驗教學工作總結(jié)

時間:2023-05-23 17:06:30 教學工作總結(jié) 我要投稿

學校實驗教學工作總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此好好準備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的學校實驗教學工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

學校實驗教學工作總結(jié)(15篇)

學校實驗教學工作總結(jié)1

  實驗教學在學校的教學活動中占有重要的地位,實驗室活動的開展關(guān)系到學校理、化、生學科的發(fā)展,它對培養(yǎng)學生是否有創(chuàng)造力和想象力起著在重要作用,同時實驗室活動的開展還培養(yǎng)了學生的觀察能力、動手和動腦能力。現(xiàn)在普及中學實驗教學,它還是“兩基”“普實”教育的重要體現(xiàn)。幾年來,我校根據(jù)上級文件精神在開學初就明確了“普實”工作在“兩基”工作中的地位,把“普實”工作當作頭件大事來抓。在每個學期中理、化、生教師非常重視實驗教學,學校也給予了大力的支持,實驗教學工作在師生中得到重視,也取得了一定的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強實驗教學管理,做到規(guī)范化、制度化。

  我校成立了學校實驗領(lǐng)導小組,明確各自職責。開學初各科寫好了實驗計劃,對理、化、生實驗室的帳卡物進行了核對,補充了一些缺少的實驗器材。同時教務(wù)處把實驗室教學開展活動安排表統(tǒng)一發(fā)放給實驗教師,明確了實驗室每個月要做的工作,做到了規(guī)范化、制度化,加強了學校的實驗教學管理,這為圓滿完成各項實驗教學工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  二、大力利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行實驗教學。

  學校在常抓日常教學活動的`同時也積極開展實驗課件教學,鼓勵我們的實驗教師學會利用網(wǎng)絡(luò)進行資源利用,大力提倡利用遠程教育設(shè)備下載教學資料進行多媒體教學。本學期教務(wù)處組織了有經(jīng)

  驗科學教師進行了課件教學觀摩課,取得了良好的效果。

  三、加大實驗經(jīng)費投入,改善實驗教師待遇。

  學校安裝玻璃窗、打制危險品專柜、購置毛巾、桶、換氣扇和各種短缺實驗儀器等。實驗教師在評優(yōu)、評職、津貼方面給予了優(yōu)先照顧,很好的保證了我校實驗工作的正常開展,今后學校在這方面還要大力投入資金,以保障“普實”工作的順利完成。

  四、定期檢查,常抓“普實”工作。

  學校每月組織相關(guān)人員對理、化、生三室進行工作檢查,對工作中的不足及時給予指出,做得好的給予表揚。同時,學校還派出實驗教師到其他學校參觀學習,做到取長補短,查缺補漏,經(jīng)過全校師生共同努力,我校的實驗教學工作有了較大的突破。

  總之,我校的“普實”工作與先進的學校相比還有一定的差距,在今后的工作中我們將學習先進,吸取經(jīng)驗,取長補短,加大實驗經(jīng)費的投入,加強實驗管理,使我校的“普實”工作邁上新的臺階。

學校實驗教學工作總結(jié)2

  本學期在學校各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下、在科學教師傾力配合中,學校實驗室管理工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗管理員來說,也在從思想到行動,從理論到實踐,較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學緊密結(jié)合,不斷提高了學生動手、動腦能力和綜合實踐素質(zhì),F(xiàn)將本學期實驗室工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導重視精心安排

  1、本學期學校領(lǐng)導經(jīng)過反復研究,決定讓有經(jīng)驗的教師擔任科學實驗課。

  2、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作,納入學校的工作計劃,積極參與綜合組教研活動。學校領(lǐng)導若無特殊情況都親臨參加,并耐心的指導科學實驗工作。每月按時進行檢查,嚴格兌現(xiàn)獎懲,與績效工作掛鉤。充分調(diào)動了教師的工作積極性和主動性。

  3、領(lǐng)導肯花精力、財力,創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。領(lǐng)導親自參與實驗室的規(guī)劃和建設(shè)。

  4、建立有效的科學實驗管理機制,教導主任主抓科學教學與科技活動開展,抓教學時間、內(nèi)容落實,校長、后勤主任主抓實驗室的建設(shè)和更新,為科學實驗教學做好服務(wù)工作。

  二、建全制度,用好設(shè)備用好實驗室是實驗教學的前提,充分發(fā)揮科學儀器設(shè)備的作用,進一步完善管理制度,以保證科學實驗教學與科技活動開展。

  1、用好科學實驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組提供良好的`活動環(huán)境,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率也達到達100%,有力地促進了實驗教學的順利開展。

  2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分組且固定下來,以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,了解實驗儀器的性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔、及物品的收放工作。

  3、實驗教學是一個系統(tǒng)過程,教學時既要重過程,也應該注重結(jié)果,為此,我校在學期末結(jié)合學校教導處工作安排對三至六年級的學生進行了學生實驗操作技能考核,結(jié)果大多數(shù)學生都能按要求完成一些基本的實驗。

  三、加強管理,妥善保管

  1、加強科學實驗室的檔案管理,指導學生正確使用實驗儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。開學初認真制定了實驗教學計劃,期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡是教學業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本,工作計劃和總結(jié)分別歸類裝訂歸檔。實驗器材的賬本有專門記錄和保管。

  2、加強科學實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室,其余每節(jié)課后都要進行簡單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。

  3、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

  四、拓展途徑,兼顧其它

  學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發(fā)展的一個主陣地。為促進學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們還大力開展實驗室課外開放活動,搞好開放記錄,進一步調(diào)動了學生的科學興趣,培養(yǎng)了學生的科學精神。為學生搭建了一個提高實踐操作能力的平臺。收集學生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。

  五、領(lǐng)導關(guān)心、添置設(shè)備

  本學期得到了上級主管部門的關(guān)心和大力支持,他們?yōu)槲覀儗W校添置了天平、動植物標本、實驗儀器柜等價值伍仟多元的器材及設(shè)備。

  誠然,在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:

  1、科學教師對科學的認識不到位,積極性不夠高,對科學實驗與制作不愿意探究,不愿意花費太多的時間。同時,也不主動提高自身的科學素質(zhì)。課堂質(zhì)量有待提高。

  2、加大科學教研力度,特別是聯(lián)片教研力度,為科學教師提供學習和交流的機會,積極選派科學教師外出學習與培訓,提高科學教師的綜合素質(zhì)。

  總之,本學期實驗工作為學生帶來很大的幫助,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,學生創(chuàng)新的搖籃,我將努力地工作,讓它發(fā)揮更大的作用。

學校實驗教學工作總結(jié)3

  實驗教學是培養(yǎng)學生素質(zhì)的一個重要方面,本學期中,由于有校領(lǐng)導的直接領(lǐng)導和具體指導,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了本學期預定的工作目標。

  1、實驗室工作規(guī)范化

  學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。

  2、儀器管理有序化

  實驗室管理有序,每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。

  3、教學儀器維護、保養(yǎng)經(jīng);

  根據(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。

  4、實驗教學與研究方面

  為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教學大綱與教材規(guī)定做的'演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個

  (1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒,

  (2)、學生下發(fā)的實驗耗材;(3)、自制自購分組實驗材料。(4)、發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品,,提前根據(jù)教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整

  體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。 以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學服務(wù),為師生服務(wù)。實驗教學活動納入學校教研活動中,經(jīng)常組織科學教師外出聽課,學習好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。

學校實驗教學工作總結(jié)4

  一、工作回顧

  本學期以來,嚴格按要求開展實驗教學活動,按實驗計劃的實驗目錄認真開展實驗教學工作,基本完成實驗計劃的演示實驗和學生分組實驗,并填寫了相關(guān)的表冊資料,學生分組實驗還填寫了學生實驗報告單。在認真開展實驗教學的同時還注意培養(yǎng)學生愛科學、學科學的興趣。不但在實驗室里完成各項實驗,還讓學生走向生活、走向社會,使學生在生活中學習。

  為了上好實驗課,每上一節(jié)課實驗老師都要做好充分的準備,認真研究教材,熟悉實驗的操作步驟,考慮實驗中的安全因素,堅持“課前準備,課后整理”的原則開展實驗教學。對實驗儀器的保管和使用都有嚴格的規(guī)定,嚴格按有關(guān)規(guī)定操作,并教育學生在使用中加強注意,對易損、易壞儀器小心輕放,從而降低了儀器的損失率。

  二、具體做法

  1、實驗教學完成情況

  開學初,嚴格按照實驗目錄,結(jié)合本校實驗儀器配備情況,擬定實驗教學工作計劃和學生分組定期完成實驗進度表,理清實驗教學思路,從而指導實驗教學的開展,順利完成了本冊教材中的分組實驗、演示實驗和課外實驗。并對學生實驗操作能力進行了考核登記,評定了學生的實驗成績。

  2、儀器的使用與保管

  在教學中,我對儀器的使用方法及注意事項給學生進行了詳細的講解,使學生了解儀器的正確使用方法,并且對易碎的玻璃等儀器要小心輕放。從而降低了儀器的.損失率。同時還對學生進行實驗安全教育,使學生注意實驗安全事項,因而降低了實驗安全事故的發(fā)生。

  三、存在的問題

  在實驗教學中,還存在一些不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

  1、學生動手能力差。在學生分組實驗中,有部分學生對實驗的方法步驟沒有很好的掌握,從而導致操作的失誤。對實驗的結(jié)果不能很好的歸納整理。

  2、有部分實驗由于缺乏器材,不能開展,而且數(shù)量不足,因而影響實驗效果。 總之,本期的實驗教學工作基本達到了預期的效果,但也存在著許多不足之處,在今后的工作中還要不斷的努力,不斷改進。

學校實驗教學工作總結(jié)5

  這一學期,我們根據(jù)學校工作計劃,制定實驗室的相關(guān)工作安排,以積極發(fā)揮實驗室的功能,為學校的理科課程的教育、教學盡責盡力。本學期實驗室完成了課程規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗,實驗開設(shè)率為100%,出色地完成了學校相關(guān)的教育、教學任務(wù)。同時,開展的學生實驗效果好,學生學習到的知識和收獲頗多。

  本學期,我們努力工作,積極地創(chuàng)造條件開放實驗室。努力做好自己的實驗室工作。在這中間,努力挖掘?qū)嶒炇业馁Y源和潛力,創(chuàng)造條件盡可能進行學生每人都可以獨立進行實驗,充分發(fā)揮學生的參與和動手能力。這樣一來,它不僅豐富了學生個人的實驗的內(nèi)容,也強化了學生動手活動的時間,為全面提高學生的物理科學素養(yǎng)提供了機會和創(chuàng)造了條件。同時激發(fā)出學生學習物理的興趣,為物理教育、教學質(zhì)量的提高,作出了自己應有的努力,贏得了領(lǐng)導和其他任課教師的肯定和一致好評。

  實驗室在完成學科工作的同時,他們也積極接受各自學科的興趣小組活動安排。為學生的課外活動提供了有益的場所。

  第一、規(guī)范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全。

  在實驗室的.工作中,我們實驗室的已經(jīng)形成自己的特色。目前,實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位,帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關(guān)的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。對于承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行采購,并按照財務(wù)制度進行,新物品進入實驗室后,馬上進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進入專項管理程序。對于破損物品,有記錄、賠償?shù)怯,有當事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關(guān)臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。

  第二、做到學生實驗與學生能力培養(yǎng)相結(jié)合。

  現(xiàn)在,只要學生進入實驗室,我們就嚴格要求學生,學生實驗必須要有所得,實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍,要以科學的態(tài)度進行對待每一次實驗。時時要求學生做到愛護公物,嚴格按照實驗要求進行實驗。每一次實驗完成后,都要求學生養(yǎng)成良好的實驗習慣,自己整理實驗課桌,做到物品擺放整齊,桌面整潔、衛(wèi)生,水池里沒有雜物和垃圾,危險物品按要求傾到,嚴防各種事故發(fā)生,讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真正做到實驗過程也是學生成長過程。

  第三、開源節(jié)流,用事實對學生進行傳統(tǒng)美德教育。

  現(xiàn)在,我們要把每一分錢用在刀刃上。如實驗用的金屬線,我們經(jīng)常利用廢電線等生活的物品來替代。對于一些可以回收利用的東西,實驗室里都是盡一切可能回收,讓教學實驗中的低值降到最低限度。同時,也讓學生建立起勤儉節(jié)約的意識,也培養(yǎng)個人的良好美德。

  同時,我們積極改進實驗裝置,設(shè)計最佳方案,減少環(huán)境污染。實驗室里進行改進的相關(guān)實驗裝置有十幾種,這不僅提高了實驗安全性,提升學生的學習興趣,也讓學生建立更多的環(huán)境保護意識。

  第四、為學校營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。

  我們實驗室在完成實驗室方面的教育、教學工作外,平時抽空積極做好衛(wèi)生工作。基本能做到每周一大掃、每天一小掃,時時以整潔、美觀的面貌呈現(xiàn)在廣大師生面前。平時,只要你走進實驗室,看到的就是窗明幾凈,教室里沒有亂七八糟的紙屑。櫥柜里的物品做到一塵不染,儀器設(shè)備清潔完好。讓人有一種積極向上的氛圍。

學校實驗教學工作總結(jié)6

  實驗教學在學校的教學活動中占有重要的地位,實驗室活動的開展關(guān)系到學校理、化、生學科的發(fā)展,它對培養(yǎng)學生是否有創(chuàng)造力和想象力起著在重要作用,同時實驗室活動的開展還培養(yǎng)了學生的觀察能力、動手和動腦能力,F(xiàn)在普及中學實驗教學,它還是“兩基”“普實”教育的重要體現(xiàn)。在本學期中,我校根據(jù)上級文件精神在開學初就明確了“普實”工作在“兩基”工作中的地位,把“普實”工作當作頭件大事來抓。在本學期中理、化、生教師非常重視實驗教學,學校也給予了大力的支持,實驗教學工作在師生中得到重視,也取得了一定的'成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強實驗教學管理,做到規(guī)范化、制度化。

  月初各科,我校在開學初就成立了學校實驗領(lǐng)導小組,明確各自職責。寫好了實驗計劃,對理、化、生實驗室的賬卡物進行了核對,補充了一缺少的實驗器材。9月x日,教務(wù)處把本學期的實驗室教學開展活動安排表統(tǒng)一發(fā)放給理、化、生實驗教師,明確了各個實驗室每個月要做的工作,做到了規(guī)范化、制度化,加強了學校的實驗教學管理,這為本學期能圓滿完成各項實驗教學工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  二、大力利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行實驗教學。

  學校在常抓日常教學活動的同時也積極開展實驗課件教學,鼓勵我們的實驗教師學會利用網(wǎng)絡(luò)進行資源利用,大力提倡利用遠程教育設(shè)備下載教學資料進行多媒體教學。本學期教務(wù)處組織了有經(jīng)驗生物、物理、化學教師進行了課件教學觀摩課,取得了良好的效果。

  三、定期檢查,常抓“普實”工作。

  學校教導處每月給理、化、生實驗室分配工作任務(wù),由各實驗組長牽頭帶領(lǐng)小組成員進行材料整理,后勤處給予物資保障。學校每月組織相關(guān)人員對理、化、生三室進行工作檢查,對工作中的不足及時給予指出,做得好的給予表揚。同時,學校還派出實驗教師到其他學校參觀學習,做到取長補短,查缺補漏,經(jīng)過全校師生共同努力,我校的實驗教學工作有了較大的突破。

  四、存在的不足:

  1、學校儀器、設(shè)備陳舊老化,損壞且有丟失。一部分器材已被淘汰,現(xiàn)已滿足不了教育教學的需要。

  2、教師演示實驗器材,已滿足不了學校平行班較多的教師的演示需要,導致部分教師上課無演示實驗。

  3、由于實驗教學和學生分組實驗需要消耗大量耗材,我校剛剛組建沒有得到相應的補充,導致學生分組實驗無法進行,學校連教師的演示實驗都得不到保證。

  五、建議:

  1、加大對實驗教學重視的力度,在硬件建設(shè)上進一步投入。

  2、解決實驗器材消耗問題,從不同的渠道保障供給。

  3、向平行班較多的在學校增補教師的演示實驗器材,保證教師上課演示實驗所需。

  4、加強對學校實驗教學的視導,在年終評估檢查時適當增加分值,從而引起各校領(lǐng)導的重視,為普九驗收夯實基礎(chǔ)。

  5、各校在已報統(tǒng)計數(shù)字中時,必須及時、準確、實事求是,認真核查本校的實驗儀器和器材,為上級領(lǐng)導決策提供準確信息。

  總之,我校的“普實”工作與先進的學校相比還有一定的差距,在今后的工作中我們將學習先進,吸取經(jīng)驗,取長補短,加大實驗經(jīng)費的投入,加強實驗管理,使我校的“普實”工作邁上新的臺階。

學校實驗教學工作總結(jié)7

  實驗教學在學校的教學活動中占有重要的地位,實驗室活動的開展關(guān)系到學校理、化、生學科的發(fā)展,它對培養(yǎng)學生是否有創(chuàng)造力和想象力起著在重要作用,同時實驗室活動的開展還培養(yǎng)了學生的觀察能力、動手和動腦能力,F(xiàn)在普及中學實驗教學,它還是“兩基”“普實”教育的重要體現(xiàn)。在20xx20xx年度中,我校根據(jù)上級文件精神在開學初就明確了“普實”工作在“兩基”工作中的地位,把“普實”工作當作頭件大事來抓。在本學期中理、化、生教師非常重視實驗教學,學校也給予了大力的支持,實驗教學工作在師生中得到重視,也取得了一定的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強實驗教學管理,做到規(guī)范化、制度化。

  我校在開學初就成立了學校實驗領(lǐng)導小組,明確各自職責。2底各科寫好了實驗計劃,對理、化、生實驗室的.帳卡物進行了核對,補充了一些缺少的實驗器材。2月27日,教務(wù)處把本學期的實驗室教學開展活動安排表統(tǒng)一發(fā)放給理、化、生實驗教師,明確了各個實驗室每個月要做的工作,做到了規(guī)范化、制度化,加強了學校的實驗教學管理,這為本學期能圓滿完成各項實驗教學工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  二、大力利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行實驗教學。

  學校在常抓日常教學活動的同時也積極開展實驗課件教學,鼓勵我們的實驗教師學會利用網(wǎng)絡(luò)進行資源利用,大力提倡利用遠程教育

  設(shè)備下載教學資料進行多媒體教學。本學期教務(wù)處組織了有經(jīng)驗生物、物理、化學教師進行了課件教學觀摩課,取得了良好的效果。

  三、加大實驗經(jīng)費投入,改善實驗教師待遇。

  我校目前教育經(jīng)費比較緊張,但每年投入的經(jīng)費也達到了上千元。在本年度中,學校投入3800多元安裝防盜窗、打制危險品專柜、購置毛巾、桶、換氣扇和各種短缺實驗儀器等。實驗教師在評優(yōu)、評職、津貼方面給予了優(yōu)先照顧,很好的保證了我校實驗工作的正常開展,今后學校在這方面還要大力投入資金,以保障“普實”工作的順利完成。

  四、定期檢查,常抓“普實”工作。

  在00620xx年度中,學校教務(wù)處每月給理、化、生實驗室分配工作任務(wù),由各實驗組長牽頭帶領(lǐng)小組成員進行材料整理,后勤處給予物資保障。學校每月組織相關(guān)人員對理、化、生三室進行工作檢查,對工作中的不足及時給予指出,做得好的給予表揚。同時,學校還派出實驗教師到其他學校參觀學習,做到取長補短,查缺補漏,經(jīng)過全校師生共同努力,我校的實驗教學工作有了較大的突破?傊倚5摹捌諏崱惫ぷ髋c先進的學校相比還有一定的差距,在今后的工作中我們將學習先進,吸取經(jīng)驗,取長補短,加大實驗經(jīng)費的投入,加強實驗管理,使我校的“普實”工作邁上新的臺階。

學校實驗教學工作總結(jié)8

  根據(jù)學院教務(wù)處關(guān)于開展實驗教學工作檢查的通知,藥學院對本院系的實驗教學情況進行了認真檢查。通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,查找差距,切實整改,使我院的實驗教學質(zhì)量和管理水平有了明顯的提高,現(xiàn)將檢查的情況總結(jié)如下:

  一、實驗教學運行情況

  本學期開學至今,藥學院實驗教學運行情況總體良好。本學期藥學院共承擔了17門課程的教學任務(wù),其中10門課程開設(shè)了實驗課。在實驗教學運行過程中,各教研室、實驗室均嚴格按照實驗教學大綱的要求認真準備實驗和進行實驗課的教學。開學至今,各教研室、實驗室的教師和實驗技術(shù)人員均嚴格遵守了勞動紀律,無任何隨意調(diào)、停、代課現(xiàn)象發(fā)生,無任何教學差錯事故發(fā)生。教師和實驗技術(shù)人員課前教學準備充分,教師課前認真書寫了實驗教案,實驗技術(shù)人員課前嚴格按國家藥典的規(guī)定配制好了實驗用的試劑,做好了中藥材藥品的配制粗加工及藥理實驗動物的選擇供應等各項實驗準備工作,保證了教學實驗的順利進行。在實驗教學過程中,絕大多數(shù)實驗課教師的教案內(nèi)容充實,格式規(guī)范,各門實驗課的教學進度表編排合理。通過去年的評建整改和藥理學精品課程建設(shè)工作,我院許多教研室都適當增加了一些綜合性的實驗,以提高學生的實踐動手能力和初步的科研工作能力。

  二、實驗教學管理情況和實驗教學改革情況

  藥學院各實驗室根據(jù)各自的實際情況分別制定了詳細的管理制度,包括耗材物資的管理和重點設(shè)備的專人管理及實驗室安全責任等各項規(guī)章制度。藥學院各實驗室均嚴格執(zhí)行了上述各項管理制度,保證了實驗教學的順利運行。藥學院積極進行實驗教學改革,包括積極申報學院藥學實驗教學示范中心,創(chuàng)新實驗教學模式,強化實驗教學的質(zhì)量和效果。藥學院通過人事分配制度改革,保證了實驗課任課教師和實驗室技術(shù)人員的待遇。藥學院還改革了實驗課教學的考核方法,藥理教研室通過精品課程建設(shè),專門組織了對學生的藥理實驗技能的考試,其他教研室也采取了一些實驗教學的改革措施,如部分教研室加強了對學生平時實驗成績的考核,將平時實驗成績計入期末總成績。藥學院認真組織開展了教學督導,包括對實驗課的教學檢查。通過加強管理和改革創(chuàng)新,藥學院的實驗教學有了明顯的`進步。

  三、存在的問題

  通過檢查,藥學院發(fā)現(xiàn)在實驗教學環(huán)節(jié)中仍存在著一些問題,主要有:

  1、實驗經(jīng)費較少。藥學、中藥學兩個專業(yè)均是實驗學科,設(shè)置了大量的實驗課,每年需要的實驗耗材物資非常多,而實驗經(jīng)費卻不能滿足實驗物資耗材的供應。藥學院要進行實驗教學改革,增加綜合性、設(shè)計性實驗及建設(shè)實驗教學示范中心,均需要有相應的物資保障,且藥代動力學、生物制藥學等幾門課程在今后也將逐步開設(shè)實驗課,必須增加實驗經(jīng)費才能保證實驗教學的正常運轉(zhuǎn),目前藥學院的實驗課中部分課程沒有及時開設(shè),均與實驗經(jīng)費與實驗物資不到位有關(guān)。

  2、實驗物資耗材不能及時購置到位。目前學院的物資采購程序比較復雜,許多實驗物資不能按照實驗課開設(shè)的時間購回,致使實驗課不得不向后推延,且有部分物資在購買的過程中沒有嚴格按照相關(guān)規(guī)格、標準購買,致使實驗時用不上,嚴重影響了實驗課的進度安排。

  3、實驗設(shè)備不配套。如藥學實驗室缺一臺壓片機(價值約一千多元),是藥劑學實驗課的必備設(shè)備,學生需用該設(shè)備將有關(guān)藥材制成片劑來進行實驗。去年藥學院就曾向?qū)W院有關(guān)部門反映要求購買該項必須設(shè)備,至今沒有解決,致使藥劑學實驗課的教學內(nèi)容進行了大幅修改,嚴重影響了藥劑學課程實驗教學的質(zhì)量。

  4、實驗室實驗臺、試劑架、藥品柜等設(shè)施比較陳舊,需要及時更新。藥材也需要按照要求分類保管。

  四、改進措施

  針對以上問題,藥學院擬采取以下措施進行改進。1、就實驗經(jīng)費較少問題,積極向?qū)W院有關(guān)部門反映,希望學院從實際情況出發(fā),適當增加藥學院的實驗經(jīng)費。2、建議學院簡化實驗耗材的審批、購買程序,并嚴格按照購買計劃中的規(guī)格和標準購買實驗藥品。3、希望學院盡快為藥學院購置一臺壓片機,以改進藥劑學實驗。4、藥學院已與國資、采購部門聯(lián)系,已對藥學院實驗室的實驗臺、試劑架、藥品柜進行了維修更新。

學校實驗教學工作總結(jié)9

  化學實驗教學是化學教學中學生獲得化學知識和檢驗化學知識的重要媒體和手段,能為學生形成化學基本概念和化學基礎(chǔ)理論提供感性認識的材料,能激發(fā)學生的學習興趣,因此,化學實驗教學是化學教學的一個重要內(nèi)容,在整個化學教學中起著很重要的作用,現(xiàn)將本期實驗教學總結(jié)如下:

  一、學生學習化學的興趣得到激發(fā),學生學習化學的主動性和積極性不斷提高 初中三年級的化學教學是化學教育的啟蒙階段。初中學生好奇心強,他們學習化學的動機往往是以滿足好奇心和感興趣為主的;瘜W實驗教學的首要任務(wù)是如何激發(fā)學生對學習化學的興趣,并使這種“短暫”的興趣能夠穩(wěn)定地保持并得以發(fā)展,從而提高他們學習化學的主動性和積極性。

  我在教學中主要抓以下幾個環(huán)節(jié):

  1. 加強演示實驗教學 課堂教學中的演示實驗,最能調(diào)動學生的情緒,激發(fā)他們學習的興趣和求知欲。為此,對于大綱規(guī)定的每個演示實驗我們都認真完成,并力求做到演示操作規(guī)范、實驗現(xiàn)象明顯、分析表述準確簡練。對部分演示實驗裝置或?qū)嶒灢僮鬟作了適當?shù)难a充和改進,以增強實驗效果。有時根據(jù)教材的需要適當補充一些書本上沒有的演示實驗.

  2. 努力開足學生實驗 根據(jù)教學進度努力開足學生實驗。學生實驗做到每2人一組,位置固定,每次實驗都進行登記,并對每個實驗

  從課堂紀律、操作規(guī)范、整理儀器等方面對每一個學生打分。一學期下來,教學效果較好,完全改變了以前那種實驗課上亂轟轟的教學場面,學生形成了良好的實驗習慣;對于一些較簡單的演示實驗,根據(jù)條件把它改成學生實驗,使學生積極主動的獲取知識,激發(fā)學生學習興趣。

  3. 開展了課外實驗活動 根據(jù)我校的實際情況,每逢周四周會課,我們向?qū)W生開放實驗室,學生以做化學趣味實驗,制作實驗教具為主。在課外活動中我們盡量發(fā)揮學生的特長,鼓勵學生多動手、多動腦、多實驗。興趣的激發(fā)大大提高了學習的主動性和積極性。

  二、指導科學的學習方法,養(yǎng)成良好實驗習慣,培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)新精神 初中化學實驗教學中注意使學生養(yǎng)成良好的實驗習慣,是培養(yǎng)學生科學態(tài)度的重要措施。良好的實驗習慣應包括:正確使用儀器、規(guī)范的實驗操作、認真觀察并記錄實驗現(xiàn)象、如實完成實驗報告、遵守實驗室規(guī)則、注意節(jié)約藥品和實驗安全等。在教學中注意從科學態(tài)度、規(guī)范操作上給學生進行示范,對學生遵守實驗室規(guī)則提出嚴格要求,對如何觀察、記錄、實驗現(xiàn)象、填寫實驗報告則加以具體指導。在填寫實驗報告時,我要求學生將實驗所觀察到的'所有現(xiàn)象如實填出并對所產(chǎn)生的現(xiàn)象作出相應的解釋,以此來培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度。 通過本學年的實踐,化學實驗使學生學習化學的興趣很大,讓學生在動中學、做中學、樂中學、趣中學,致使學生的多種能力和素質(zhì)在一次又一次的主動、生動、活潑的學習生活中逐漸形成。為以后的化學學習打好堅實基礎(chǔ)。

學校實驗教學工作總結(jié)10

  本學期完成了實驗教學計劃的演示實驗和學生分組實驗,并填寫了相關(guān)的表冊資料,學生分組實驗還填寫了學生實驗報告單。在開展實驗教學的同時還注意培養(yǎng)學生愛科學、學科學的熱情,不只是在實驗室里完成各項實驗,還讓學生走向生活、走向社會,讓學生在實際生活中體驗科學。

  一、工作回顧

  本學期,嚴格實驗教學目錄認真開展實驗教學工作,基本完成了實驗教學計劃的演示實驗和學生分組實驗,并填寫了相關(guān)的表冊資料,學生分組實驗還填寫了學生實驗報告單。在開展實驗教學的同時還注意培養(yǎng)學生愛科學、學科學的熱情,不只是在實驗室里完成各項實驗,還讓學生走向生活、走向社會,讓學生在實際生活中體驗科學。為了上好實驗課,每上一節(jié)課實驗都要做充分的準備,認真研究教材,熟悉實驗的操作步驟,考慮實驗中的安全因素,堅持"課前準備,課后整理"的原則開展實驗教學工作。對實驗儀器的保管和使用都有嚴格的規(guī)定,嚴格按有關(guān)規(guī)定操作,并教育學生在使用中加強防范意識對易損、易壞儀器要特別小心,注意輕拿輕放,從而降低了儀器的損耗率。

  二、具體做法

  1、實驗教學完成情況:開學初進修學校下發(fā)實驗目錄,結(jié)合本校實驗儀器配備情況擬定實驗教學工作計劃和學生分組定期完成實驗進度表。理清實驗教學思路,從而指導實驗教學的開展順利完成了本冊教材中的分組實驗、演示實驗以及課外實驗。并對學生實驗操作和科學探究能力進行了考核登記,評定了學生的實驗成績。

  2、儀器的使用與保管:實驗儀器的保管有了良好的條件,進而更好的推動了實驗教學開展,儀器開出率得到大幅度的提高。在教學中儀器的使用方法及注意事項給學生進行了詳細的講解,使學生了解儀器的'正確使用方法,并且對易碎的玻璃等儀器要小心輕放。從而降低了儀器的損失率。同時還對學生進行實驗安全教育,使學生注意實驗安全事項因而降低了實驗安全無事故的發(fā)生。

  3、賬冊表冊資料的整理對新購入的實驗教學儀器(電子白板)及時進行入賬。各表冊資料的搜集主要采取了課前填寫課后整理歸檔的方法進行。儀器借(領(lǐng))還登記表用后及時歸還然后進行整理歸檔裝入檔案備查。

  三、存在的問題

  在實驗教學中還存在一些不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

  1、學生動手能力表現(xiàn)不佳。尤其在學生分組實驗中有部分學生不喜歡動手處于觀望狀態(tài),對實驗的方法步驟沒有很好的掌握從而導致有些實驗的操作失誤。實驗效果不佳。對實驗的結(jié)果不能很好的歸納整理。

  2、由于課程的改革教材上有部分實驗缺乏器材不能開展,有的實驗儀器用完(酒精),導致學生分組實驗時候不能順利進行。

  總之,本期的實驗教學工作基本達到了預期的效果,但也存在著不足之處,在今后的工作中還須努力,不斷改進。

學校實驗教學工作總結(jié)11

  實驗教學在學校的教學活動中占有重要的地位,實驗室活動的開展關(guān)系到學校理、化、生學科的發(fā)展,它對培養(yǎng)學生是否有創(chuàng)造力和想象力起著在重要作用,同時實驗室活動的開展還培養(yǎng)了學生的觀察能力、動手和動腦能力,F(xiàn)在普及中學實驗教學,它還是“兩基”“普實”教育的'重要體現(xiàn)。我校根據(jù)上級文件精神在開學初就明確了“普實”工作在“兩基”工作中的地位,把“普實”工作當作頭件大事來抓。在本學期中理、化、生教師非常重視實驗教學,學校也給予了大力的支持,實驗教學工作在師生中得到重視,也取得了一定的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強實驗教學管理,做到規(guī)范化、制度化。

  我校在開學初就成立了學校實驗領(lǐng)導小組,明確各自職責。

  8月底各科寫好了實驗計劃,對理、化、生實驗室的帳卡物進行了核對,補充了一些缺少的實驗器材。9月8日,教務(wù)處把本學期的實驗室教學開展活動安排表統(tǒng)一發(fā)放給理、化、生實驗教師,明確了各個實驗室每個月要做的工作,做到了規(guī)范化、制度化,加強了學校的實驗教學管理,這為本學期能圓滿完成各項實驗教學工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  二、大力利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行實驗教學。

  學校在常抓日常教學活動的同時也積極開展實驗課件教學,鼓勵我們的實驗教師學會利用網(wǎng)絡(luò)進行資源利用,大力提倡利用遠程教育設(shè)備下載教學資料進行多媒體教學。本學期教務(wù)處組織了有經(jīng)驗生物、物理、化學教師進行了課件教學觀摩課,取得了良好的效果。

  三、加大實驗經(jīng)費投入,改善實驗教師待遇。

  我校目前教育經(jīng)費比較緊張,但每年投入的經(jīng)費也達到了上千元。在本年度中,學校投入大量資金安裝防盜窗、打制危險品專柜、購置毛巾、桶、換氣扇和各種短缺實驗儀器等。實驗教師在評優(yōu)、評職、津貼方面給予了優(yōu)先照顧,很好的保證了我校實驗工作的正常開展,今后學校在這方面還要大力投入資金,以保障“普實”工作的順利完成。

  四、定期檢查,常抓“普實”工作。

  學校教務(wù)處每月給理、化、生實驗室分配工作任務(wù),由各實驗組長牽頭帶領(lǐng)小組成員進行材料整理,后勤處給予物資保障。學校每月組織相關(guān)人員對理、化、生三室進行工作檢查,對工作中的不足及時給予指出,做得好的給予表揚。同時,學校還派出實驗教師到其他學校參觀學習,做到取長補短,查缺補漏,經(jīng)過全校師生共同努力,我校的實驗教學工作有了較大的突破。

  總之,我校的“普實”工作與先進的學校相比還有一定的差距,在今后的工作中我們將學習先進,吸取經(jīng)驗,取長補短,加大實驗經(jīng)費的投入,加強實驗管理,使我校的“普實”工作邁上新的臺階。

學校實驗教學工作總結(jié)12

  一年來,我校的實驗教學工作,在上級主管部門的領(lǐng)導下以及學校領(lǐng)導的重視下,工作面貌在原有的基礎(chǔ)上又有新的進展,現(xiàn)將本學年的實驗教學工作情況做如下總結(jié):

  一、提高認識,增強實驗教學的自覺性

  開展實驗教學,在現(xiàn)代的學校教育體系中有著舉足輕重的作用。各項實驗操作和動手操作訓練有利于加深學生對課本理論知識的理解和鞏固,有利于提高學生學習的興趣和各方面素質(zhì),以適應素質(zhì)教育和新課改的要求,全面提高教育教學質(zhì)量。

  學期伊始,召開實驗教學專題會,成立實驗教學領(lǐng)導小組,在會上認真分析總結(jié)我校上一年度的實驗教學進展實施情況,總結(jié)經(jīng)驗與不足,并確立新一學年我校的實驗教學工作目標和重點,強化實驗、音體美、勞、建、活動教學日常管理,重點是要讓實驗教學能真正發(fā)揮它應有的作用;還要求每位教師都要提高服務(wù)意識,真正意識到實驗教學的重要性,讓實驗教學真正為提高學生素質(zhì)服務(wù);提倡開創(chuàng)精神,精心開發(fā)研究實驗,將現(xiàn)有的實驗設(shè)施努力用好用巧,使其發(fā)揮出最大的功效。同時闡明有關(guān)實驗教師的職責,對課本和大綱要求的演示實驗和分組實驗全部開齊開足,實現(xiàn)實驗開出率達到100%。學生有規(guī)格要求統(tǒng)一、完整有序的實驗報告記錄,實驗教師認真填寫實驗日志,定期做好統(tǒng)計匯總。并能在此基礎(chǔ)上,根據(jù)教材的實際情況補充一些教材上沒有安排但有必要的演示實驗、探究實驗。個別演示實驗為了增強實驗效果和體現(xiàn)實驗的探究性,改為邊講邊實驗或分組實驗。通過實驗激發(fā)了學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的觀察能力、思維能力、動手能力和和創(chuàng)新意識。

  二、健全制度,確保實驗教學的規(guī)范化

  1。強化管理。學校成立以校長為組長的實驗教學領(lǐng)導小組,副組長實驗中心主任擔任,組員由實驗教師和實驗員組成,分別負責對實驗教學工作情況的檢查和監(jiān)督,如定期檢查實驗開出情況、實驗效果、實驗器材完好程度、實驗室的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。使實驗教學步入學校工作的軌道上來。

  2。健全制度。為保證學校實驗教學工作的順利開展,促進實驗教學工作的健康發(fā)展,建立實驗教學規(guī)章制度是學校實驗教學管理的必要措施。根據(jù)學校的年度總體規(guī)劃目標,制定學年實驗教學工作計劃,落實完成情況由實驗教學領(lǐng)導小組學期末進行一次全面檢查。建立健全了實驗器材保管、領(lǐng)用、借還制度、維修保養(yǎng)制度、損壞賠償?shù)雀鞣N制度,建立健全了實驗器材的明細帳冊,做到帳物相符;對于人為損壞的儀器,視具體情況予以賠償,正常損壞的儀器,經(jīng)過修理能使用的盡量維修,這樣為學校節(jié)約了不少開支。

  3。激勵制度。為加強實驗教師的管理,制定了學校實驗教師崗位責任制,科技輔導員獎勵辦法,學校經(jīng)常組織聽課。對實驗員和實驗教師發(fā)放實驗津貼。

  4。檔案制度。學期末學校將實驗教學計劃、總結(jié),實驗通知單、實驗記錄,集體和個人的實驗教學經(jīng)驗、典型材料等進行整理、建檔,統(tǒng)一存入檔案室。由此,我校的實驗教學工作一步進入規(guī)范化和制度化的軌道。

  三、深化教研,提高實驗教學的水平。

  1。利用實驗手段,深入課堂教學改革,對每位實驗教師都提出具體的'目標和要求,“目標”是:積極采用實驗教學手段,改進教法,優(yōu)化課堂教學過程,減輕學生負擔,全面提高教學質(zhì)量。“要求”是:教師利用實驗手段授課,要達到激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的主動性,啟發(fā)學生的想象力,培養(yǎng)其觀察力和創(chuàng)造力的效果。

  2。積極開展教科研活動,提高實驗教學效果。

  我校有三位實驗教師,業(yè)務(wù)知識水平較差,缺乏教學經(jīng)驗,為此,我們利用聽課及課余時間等手段觀看公開課的錄像,聽教學骨干和老教師的課,經(jīng)過努力,教師的教學水平都有一定程度的提高。還培養(yǎng)出得力的帶頭人,做到以點帶面兩提高。

  四、強演示實驗的教學效果。

  新大綱的要求,精心設(shè)計實驗步驟和教學方法。做好了實驗準備,實驗前使學生明確實驗目的、實驗原理和對觀察的要求。實驗過程中,教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。配備足夠的教具、學具,以滿足學生探究活動的需要。

  五、積極開展第二課堂活動。

  在學生中開展一次小發(fā)明,小制作,小論文、科幻畫評選活動,對優(yōu)秀者給予通報表彰和獎勵,并報送上級參評,對指導教師進行獎勵。開展自制教具,實驗論文和實驗優(yōu)質(zhì)課評比,選師、兵團參評,并獲得了好成績。中學部每星期二體育、美術(shù)、音樂,航模組織學生活動,小學部每星期四進行活動,體育組織了各類興趣隊,美術(shù)書法、科幻畫小組,音樂鼓號隊、管樂隊、舞蹈隊、體操隊等。

  xx年7月在塔城舉辦的兵團第二屆航空航模錦標賽中,我校代表農(nóng)七師隊獲得了一金一銀等13個獎項的好成績。08年4月在哈密舉辦的兵團青少年科技比賽中我校獲得了小制作一等獎等8個獎項的好成績。

  六、音體美電教等教學工作再上臺階

  1、圖書室面向?qū)W生開放,不斷提高圖書使用率。

  2、加強對計算機教學的管理,配備專職教師,加強學生上機操作。小學計算機教師對學生進行指法和五筆字型全面練習,每位老師精選5位小學生單獨輔導訓練。

  xx年6月完全中學小學部、中學部完成了校園廣播系統(tǒng)的施工,運行效果良好,得到了學生和教師的認可。

  3、強化音體美、微機、勞技、實踐活動、健康教育等教師的責任心。

  4音體美建立了完整的管理帳冊,資料檔案,定冊清查帳,物,卡,期末進行一次全面的清查盤點。

  1、體育

  體育教師有計劃的帶好各種專業(yè)隊,如田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等,教研組有計劃的組織學生比賽,組織了第14屆130團田徑運動會,社會反映良好。參加了師田徑運動會,取得了較好的成績。

  2、音樂

  音樂教師組織好專業(yè)隊,并且排練形式多樣的節(jié)目,如獨唱、歌伴舞、相聲、器樂等,6。1進行一次文藝匯演,效果好。

  3、美術(shù)

  美術(shù)特長隊培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的審美情趣和創(chuàng)造美的能力,有計劃、有措施、有活動、有記錄地開展了訓練,紅五月和6。1進行一次繪畫比賽。

  一年來,我校在實驗教學工作中取得了一定的進展,但我們決不能沉湎于過去的成績,那等待我們的只有停滯不前,今后我們將加強管理力度,使我們的實驗教學工作更上一層樓。

學校實驗教學工作總結(jié)13

  試驗檢測工作是對材料和構(gòu)件的性能、工藝參數(shù)等進行測試的活動,是為了加強工程施工質(zhì)量的重要手段,也是實行“政府監(jiān)督、社會監(jiān)理、企業(yè)自檢”的質(zhì)量保障體系之一。20xx年試驗檢測工作是在鞭策中逐步規(guī)范,在強制下執(zhí)行新驗標,雖如此,試驗檢測工作仍取得了顯著成績。

  一、工程概況

  新溆高速公路六標位于新化縣瑯塘鎮(zhèn)境內(nèi),管段跨七個行政村。合同中標價2.64億元,正線起迄里程K37+180~K40+950,正線長3770m,主要形象工程量為土石方填方101.73萬方,挖方110.37萬方,路基防護1.09萬方,路基排水0.43萬方,大橋六座合計2111延米,全線通道涵洞11座,設(shè)太平鋪B型喇叭式互通一座。

  二、試驗室概況

  試驗室現(xiàn)有試驗人員6人,試驗室主任1人,試驗技術(shù)人員1人,試驗工4人。試驗室占地面積150m2,其中包括樣品室、水泥室、標養(yǎng)室、土工室、;力學室、集料室和辦公室;試驗室共有試驗設(shè)備30余套,價值30萬人民幣?梢蚤_展如下試驗項目:1、土:顆粒級配、液塑限、最大干密度、最佳含水量、CBR。

  2、集料:顆粒級配、壓碎值、針片狀顆粒含量、含泥量、密度。

  3、水泥:凝結(jié)時間、安定性、膠砂強度、細度、膠砂流動度、比表面積。

  4、水泥混凝土、砂漿、水泥漿:抗壓強度、配合比設(shè)計、坍落度、貫入阻力、混凝土凝結(jié)時間。

  5、無機結(jié)合穩(wěn)定材料:無側(cè)限抗壓強度、水泥或石灰計量、配合比設(shè)計、

  6、鋼筋:抗拉強度、屈服強度、伸長率、可焊性、冷彎。

  7道路工程:壓實度、路面厚度、彎沉、平整度。

  8、結(jié)構(gòu)物混凝土:溫度、混凝土碳化深度。

  9、地基基礎(chǔ):地基承載力。按要求把試驗檢測規(guī)章制度、試驗儀器操作規(guī)程以及試驗檢測人員崗位責任制上墻,從而保證試驗檢測工作有章可循,檢測人員有制度可依,充分發(fā)揮試驗室在工程建設(shè)中的作用。

  三、試驗檢測工作的開展情況

  1、施工前主要是對試驗設(shè)備和拌合站計量設(shè)備進行自檢或委外送檢,檢定合格后,這些設(shè)備方可用于檢測和施工。同時,試驗室對本工程擬用的砼、砂漿配合比進行設(shè)計,通過試配和優(yōu)化,砼、砂漿配合比達到配制強度;

  2、施工中主要是加強過程控制。嚴把原材料進場質(zhì)量關(guān):對于新進場原材料試驗室首先驗收其質(zhì)保書和外觀質(zhì)量,然后按新驗標要求頻率進行抽檢,用試驗數(shù)據(jù)指導生產(chǎn),加強生產(chǎn)過程質(zhì)量控制。對于砼拌合站的管理:試驗人員根據(jù)砂石料含水率及時調(diào)整施工配合比;不定期檢測配料秤計量情況;加強拌合機操作人員、搗固人員和焊工崗前培訓,并對其操作過程進行監(jiān)督,對于生產(chǎn)的成品和半成品進行質(zhì)量檢測。其過程為;對進入料斗的砂石進行稱量,與配料機電腦數(shù)顯值進行比較,及時調(diào)整配料秤落差值;檢測砼坍落度;對于焊接接頭進行機械力學性能試驗;按規(guī)范要求留取砼、砂漿試塊檢測其強度。

  3、施工后主要為質(zhì)量驗收檢測。主要檢測成品的外觀有無缺陷,利用非破損檢測手段檢查其內(nèi)在質(zhì)量。具體實施檢測手段為:砼是否平順;用3m直尺檢測其平整度;用回彈法檢測砼強度;委外檢測樁基礎(chǔ)是否密實。從而進行綜合評定,是否達到驗標要求。

  四、試驗檢測頻率及資料管理情況

  試驗室設(shè)兼職資料管理人員一名,主要負責原始試驗記錄、儀器使用記錄、試驗檢測臺帳以及試驗報告的填寫、歸擋和發(fā)放。

  試驗檢測工作是試驗室的.基本職能,為確保工程質(zhì)量,項目部試驗室加大檢測力度,順利地完成了檢測任務(wù)。截止20xx年1月1日,在委外試驗方面:水質(zhì)分析試驗1次;水泥外加劑送檢2次;鋼塑土工格柵1次。在自檢試驗方面:河砂常規(guī)試驗57次;碎石常規(guī)試驗32次;水泥物理力學性能試驗81次;鋼筋機械力學性能試驗38次;鋼筋焊接接頭力學性能試驗37次;砼配合比設(shè)計10次;砂漿配合比設(shè)計2次;砼坍落度試驗861次;現(xiàn)場試驗人員值班累計達2718小時,測定砂石含水率287次,制作砼試塊1148組,砂漿試塊5組;土工試驗1組。

  五、來年的工作計劃

  1、加強試驗儀器維修和保養(yǎng),以保證試驗儀器的正常工作。

  2、及時送檢試驗儀器和計量器具,以保證儀器的精度和數(shù)據(jù)的準確。

  3、加大原材料檢測頻率,杜絕不合格產(chǎn)品用于本工程。

  4、對于新材料和新工藝應及時推廣和應用。

  5、不斷優(yōu)化砼配合比設(shè)計,在保證砼工作性、耐久性的基礎(chǔ)上,成本最省。

  6、發(fā)揮試驗檢測工作的監(jiān)督作用,加強施工過程控制。

  7、調(diào)動試驗檢測人員工作積極性,充分發(fā)揮其主觀能動性,搞好試驗檢測工作。

  8、加強新驗標的學習,提高試驗檢測人員的素質(zhì),讓試驗工作再上新臺階。

學校實驗教學工作總結(jié)14

  在上級教育行政部門的指導下,在學校的領(lǐng)導下,本期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束,F(xiàn)將本期的實驗室工作作如下總結(jié)。

  一、實驗室和儀器室的管理工作方面:

  本學期中,根據(jù)“標準化建設(shè)”工作的相關(guān)安排,實驗室管理和使用已經(jīng)達到規(guī)范化,所有的科學實驗教學均在實驗室完成。在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學儀器的'使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。

  二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:

  本學期中,是我校迎接市驗收“標準化建設(shè)”的非常時期。在上學期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照培訓要求對檔案重新規(guī)范。按檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據(jù)。

  三、儀器借用和管理方面:

  儀器借用是保證實驗教學開展的前提,本期中,通過學校會議及教研會議,要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的用品及時進行登記,根據(jù)教學中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學校并按規(guī)定進行賠償,并做到全天候向師生開放。

  四、實驗教學的研討工作方面:

  在實驗教學工作中,出現(xiàn)一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論,并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進行過討論,保證了實驗教學的進一步改進和提高。

  五、實驗室文化建設(shè)方面:

  為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標語,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。

  六、存在的問題及打算

  在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、儀器借用還不充分,還有待加強。

  2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。

  3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務(wù)的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。

  4、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。

  5、實驗教學就和其它學科進行優(yōu)化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。

  總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實驗教學能上一個新臺階。

學校實驗教學工作總結(jié)15

  這一學期,我們根據(jù)學校工作計劃,制定實驗室的相關(guān)工作安排,以積極發(fā)揮實驗室的功能,為學校的理科課程的教育、教學盡責盡力。

  首先,本學期實驗室完成了課程規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗,實驗開設(shè)率為100%,出色地完成了學校相關(guān)的教育、教學任務(wù)。同時,開展的學生實驗效果好,學生學習到的知識和收獲頗多。實驗安全、理、化、生三科均無實驗事故發(fā)生。

  其次,我們努力工作,積極地創(chuàng)造條件開放實驗室。

  在我們實驗室,有理、化、生三個實驗室。平時,大家工作都認真負責,努力做好自己學科的實驗室工作。在這中間,特別要提的是化學實驗室部分,他們把規(guī)定的2人一組的學生分組實驗,經(jīng)過努力挖掘?qū)嶒炇业馁Y源和潛力,創(chuàng)造條件地進行學生一人一組,充分發(fā)揮學生的參與和動手能力。這樣一來,它不僅豐富了學生個人的實驗的內(nèi)容,也強化了學生動手活動的時間,為全面提高學生的化學素質(zhì)提供了機會和創(chuàng)造了條件。同時激發(fā)出學生學習化學的興趣,為化學教育、教學質(zhì)量的提高,作出了他們應有的努力。這樣的安排,同時也贏得了任課教師的肯定和一致好評。

  實驗室在完成學科工作的同時,他們也積極接受各自學科的興趣小組活動安排。為學生的課外活動提供了有益的場所。本學期已經(jīng)接受興趣小組活動10次,學科活動12次。探究性實驗4次,完成興趣實驗12個。

  第三、規(guī)范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全。

  科學實驗室工作總結(jié)在實驗室的工作中,我們實驗室的已經(jīng)形成自己的特色。目前,實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位,帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關(guān)的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。對于承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行采購,并按照財務(wù)制度進行,新物品進入實驗室后,馬上進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進行入專項管理程序。對于破損物品,有記錄、賠償?shù)怯,有當事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關(guān)臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。

  第四、做到學生實驗與學生能力培養(yǎng)相結(jié)合。

  現(xiàn)在,只要學生進入實驗室,我們就嚴格要求學生,學生實驗必須要有所得,實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍,要以科學的`態(tài)度進行對待每一次實驗。時時要求學生做到愛護公物,嚴格按照實驗要求進行實驗。每一次實驗完成后,都要求學生養(yǎng)成良好的實驗習慣,自己整理實驗課桌,做到物品擺放整齊,桌面整潔、衛(wèi)生,水池里沒有雜物和垃圾,危險物品按要求傾到,嚴防各種事故發(fā)生,讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真正做到實驗過程也是學生成長過程。

  第五、開源節(jié)流,用事實對學生進行傳統(tǒng)美德教育。

  現(xiàn)在,我們要把每一分錢用在刀刃上。如實驗用的金屬銅,我們經(jīng)常利用廢銅絲等生活的物品來替代。對于一些可以回收利用的東西,實驗室里都是盡一切可能回收,讓教學實驗中的`低值降到最低限度。同時,也讓學生建立起勤儉節(jié)約的意識,也培養(yǎng)個人的良好美德。

  同時,我們積極改進實驗裝置,設(shè)計最佳方案,減少環(huán)境污染。對于這方面的工作,在化學實驗教學中最為突出。實驗室里進行改進的相關(guān)實驗裝置有十幾種,這不僅提高了實驗安全性,提升學生的學習興趣,也讓學生建立更多的環(huán)境保護意識。

  第六、為學校營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。

  我們實驗室在完成實驗室方面的教育、教學工作外,平時抽空積極做好衛(wèi)生工作;灸茏龅矫恐芤淮髵、每天一小掃,時時以整潔、美觀的面貌呈現(xiàn)在廣大師生面前。平時,只要你走進實驗室,看到的就是窗明幾凈,教室里沒有亂七八糟的紙屑。櫥柜里的物品做到一塵不染,儀器設(shè)備清潔完好。讓人有一種積極向上的氛圍。

  當然,我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己,真正以主人翁的身份來嚴格自己,為全面提高鳳凰中學的教育、教學工作盡全體實驗室工作人員的應盡的責任。

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