轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一學(xué)年的教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束,電子琴班的全體同學(xué)通過刻苦努力的學(xué)習(xí),基本上都取得了一定的成績。但是也有不足之處,需繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗不斷完善,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
本學(xué)年,我遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則制定了學(xué)習(xí)內(nèi)容,為了激發(fā)學(xué)生對電子琴的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,我選擇了一些短小、明快、動聽的樂曲讓學(xué)生學(xué)習(xí)彈奏,在這些好聽的樂曲中讓學(xué)生學(xué)習(xí)電子琴中所應(yīng)學(xué)習(xí)的技能技巧,F(xiàn)在,大部分學(xué)生可以雙手彈奏樂曲并能熟練地演奏C、F、G單指和弦。
在演奏技巧方面,隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深,同學(xué)們已逐漸地從斷奏過渡到連奏,從右手彈奏過渡到左手彈奏,從認(rèn)識高音譜表過渡到認(rèn)識低音譜表,以及從以往的每個音符的彈奏過渡到每個樂句的彈奏。在每節(jié)課中,我特別強調(diào)同學(xué)們的手形及觸鍵彈奏的方法,使學(xué)生養(yǎng)成良好的演奏姿勢。
樂理知識方面,全體學(xué)生掌握了八分音符,四分音符,全音符,休止符等,以及學(xué)習(xí)了休止符及連奏的方法,能夠熟練掌握各種節(jié)奏型,及其四三拍,四二拍的節(jié)奏特點。
樂曲方面,同學(xué)們都是在《兒童電子琴大教本》教程的第一首樂曲逐個學(xué)習(xí)的,雖然簡短,但是足以看出大部分同學(xué)基礎(chǔ)扎實,都能邊唱譜邊彈奏,個別曲目都是要求背譜彈奏。班內(nèi)有幾個同學(xué)都能很
好的完成雙手彈奏,總體來講,通過這些簡單的合奏樂曲的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神及審美欣賞能力。
不足之處,由于一周開展一次,大多數(shù)學(xué)生家里沒有電子琴,所以,對于一些接受能力稍慢的學(xué)生來講,有些吃力,掌握不扎實,對所學(xué)內(nèi)容不能及時復(fù)習(xí)鞏固,還有極個別的學(xué)生手型不是很規(guī)范,折指現(xiàn)象嚴(yán)重,沒有得到及時的更正。對高低音譜表掌握的不夠好,識譜速度慢,準(zhǔn)確率低。
總之,音樂成為了我與學(xué)生溝通的另一道橋梁,我在教會學(xué)生音樂知識的同時,更注重的是學(xué)生興趣的培養(yǎng),如何將枯燥的練習(xí)變?yōu)閷π撵`的洗禮,我感到需要做的還很多!
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