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中專英語教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-26 14:10:50 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

中專英語教學(xué)工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的中專英語教學(xué)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

中專英語教學(xué)工作總結(jié)

中專英語教學(xué)工作總結(jié)1

  20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼,期末已近尾聲。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、取得的成績(jī)

  1、提升自我,和新時(shí)代教師齊頭并進(jìn)

  接到線上教學(xué)的通知時(shí),有些許的興奮,因?yàn)槭堑谝淮。也有些許的緊張:學(xué)生能聽見自己的聲音嗎?這樣設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)喜歡嗎?網(wǎng)會(huì)卡嗎?語速該怎樣呢?仿佛,自己在那一刻已化身為主播。為了更好地進(jìn)行線上直播,我通過抖音,學(xué)習(xí)大咖們新潮流的ppt課堂游戲制作技能:多圖輪播,布爾運(yùn)算利用,取色器……學(xué)習(xí)希沃學(xué)院的課件制作,通過趣味游戲,提升學(xué)生參與課堂的主動(dòng)性。利用自動(dòng)點(diǎn)名軟件,隨時(shí)檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)效性。借助微信平臺(tái),了解線上英語教學(xué)的最新方向,學(xué)習(xí)江南一燭推薦的順德英語教學(xué)資源,返校后,我結(jié)合學(xué)情,實(shí)行分層教學(xué)與復(fù)習(xí),梳理知識(shí)的同時(shí)及時(shí)調(diào)整自己的課堂。與班主任交流后,在各班建立學(xué)習(xí)小組發(fā)揮幫帶作用,盡力使每一位同學(xué)跟上學(xué)習(xí)的步伐。

  2、積極教研,與同事一起飛越

  無論直播還是返回校園,英語教研一直沒有間斷:假期里,剛端起飯碗,通知要開會(huì)學(xué)習(xí),嘴巴都顧不上擦,參加;要聽課,放下手頭一切活計(jì),認(rèn)真記錄;校園里,我們商討如何展開線上教學(xué)和復(fù)學(xué)街接?針對(duì)兩極分化如何實(shí)施英語教學(xué)?由一屏之隔到面對(duì)面,我們學(xué)會(huì)了問卷星,希沃的`使用;學(xué)會(huì)了快閃的制作;弄懂了音頻的快速下載之法;明白了字體的安裝要領(lǐng)……我和同事們積極參與新密市小學(xué)英語第三協(xié)作區(qū)的參與式教研,汲取會(huì)議精神,提升自我課堂。在張珂老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們英語老師認(rèn)真學(xué)習(xí)雙向細(xì)目表,合理制定期末復(fù)習(xí)方案。從三年級(jí)到五年級(jí),由單詞到語篇,我們精心研討,細(xì)心地處理每一個(gè)細(xì)節(jié),用心地對(duì)待每一位落后的學(xué)生。教研路上,我們一直很用心。

  二、不足與今后努力的方向

  反思本學(xué)期的工作,存在以下不足:

  1、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西不夠多,還要繼續(xù)努力。

  2、培優(yōu)補(bǔ)差工作做的不到位,以致個(gè)別班里出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。

  鑒于以上不足之處,我今后的努力方向是:

  1、利用網(wǎng)絡(luò)資源,提升自我,多讀書,多學(xué)習(xí),常反思。

  2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心和愛心,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,了解他們的心聲。

  3、和班主任,家長(zhǎng)多溝通交流。端正部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,盡力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

中專英語教學(xué)工作總結(jié)2

  一 思想方面

  20xx年,本人擔(dān)任XX級(jí)護(hù)理專業(yè)婦產(chǎn)科護(hù)理課,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)影響下,本照“教育就是服務(wù)”的思想,廉潔自律,與時(shí)俱進(jìn),積極參加各類政治學(xué)習(xí),端正思想,認(rèn)清形勢(shì),時(shí)時(shí)處處維護(hù)學(xué)校形象,服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)新課改精神,不計(jì)個(gè)人得失,以高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待自己的工作,遵照“不為失誤找借口,只為成功找方法”的原則,轉(zhuǎn)變觀念,兢兢業(yè)業(yè),為人師表,為學(xué)生提供全方位,高水準(zhǔn)的服務(wù),以高度的責(zé)任感盡到自己的崗位職責(zé),培養(yǎng)適合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  二 業(yè)務(wù)方面

  本人能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的“備、講、批、輔、考”制度,做到心中有制度,手中有行動(dòng)。在備課方面,做到每一節(jié)課都“有備而來” 用“預(yù)設(shè)打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材,對(duì)教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,爛熟于心,設(shè)想他們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)哪些困難,做好相應(yīng)的預(yù)防措施。在學(xué)習(xí)借鑒名師教案的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)出富有自身特色的教學(xué)全程。

  上課時(shí),本人能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況靈活變通,不拘形式地開展多種多樣的教學(xué)活動(dòng),重視積淀和熏陶,針對(duì)中職學(xué)生的特點(diǎn),凸顯實(shí)用性。通過模擬實(shí)驗(yàn),開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽或者創(chuàng)設(shè)生活中可能遇到的種種情景,使她們?cè)凇巴嬷袑W(xué),學(xué)中玩”,逐步提高她們的專業(yè)素養(yǎng),為她們?nèi)暌院笞呱瞎ぷ鲘徫,成為一名合格的醫(yī)護(hù)人員奠定基礎(chǔ)。在課堂上,本人能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體,為學(xué)生展示圖片資料,鏈接相關(guān)影視片斷以降低理解的難度。課后,我能及時(shí)回顧自己的教學(xué)過程,再現(xiàn)其中的'某個(gè)環(huán)節(jié),總結(jié)成敗得失,寫出案例和教學(xué)反思, 以促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。

  課下布置作業(yè),我能遵循“精講精練”的原則,及時(shí)批改,及時(shí)反饋,及時(shí)總結(jié),用評(píng)語與學(xué)生交流。

  三 學(xué)習(xí)方面

  交給學(xué)生一滴水,教師須有一江水,本人能夠不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持到圖書室、閱覽室借閱,閱讀教育名著、期刊雜志,摘抄學(xué)習(xí)卡片,撰寫教學(xué)札記、心得體會(huì),也利能用網(wǎng)絡(luò)視頻堅(jiān)持聽課,并向本教研組老師虛心請(qǐng)教,積極交流,參與研討。上課之余,在教學(xué)基本功的練習(xí)方面,本人也毫不含糊,堅(jiān)持鋼筆字,粉筆字練習(xí),力求日漸長(zhǎng)進(jìn)。

  四 存在問題和改進(jìn)措施

  1 專業(yè)知識(shí)不夠?qū)挿,淵博,在課堂中不能做到左右逢源,揮灑自如。

  2.教育理論與實(shí)踐相脫節(jié),在教學(xué)中仍然存在機(jī)械分析和被動(dòng)灌輸?shù)默F(xiàn)象,課堂模式化,缺少吸引力,沒有使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)落到實(shí)處,沒有使她們把一些方法和技巧內(nèi)化為自己的能力。

  3.心態(tài)浮躁,學(xué)習(xí)一些東西,總是浮于表面,沒有真正內(nèi)化吸收,轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼慕逃寄堋?/p>

  4.深入學(xué)生不夠,對(duì)學(xué)生要求不夠嚴(yán)格,使部分學(xué)生存在僥幸心理,在背書,交作業(yè)的時(shí)候鉆空子。

  下一學(xué)期我將沉下心來,刻苦學(xué)習(xí),拓寬自己的知識(shí)面,在課堂上厚積薄發(fā),深入淺出,化繁為簡(jiǎn),使自己的課堂能夠充分吸引學(xué)生,強(qiáng)化記憶積累環(huán)節(jié),注重學(xué)生實(shí)踐技能方面的指導(dǎo),注重課堂實(shí)效,減少形式主義的東西,爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量和自身能力更進(jìn)一步。

中專英語教學(xué)工作總結(jié)3

  本學(xué)期我擔(dān)任了五(4)、(5)的英語教學(xué)。各班學(xué)生人數(shù)多,管理難。但學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣較濃,因此,我對(duì)五年級(jí)英語教學(xué)工作也不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲得了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)總結(jié):

  了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教。對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接解教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。使學(xué)生在學(xué)中樂,樂中學(xué),從而對(duì)英語這門學(xué)科產(chǎn)生更濃厚興趣。

  教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的`積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富、現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然、講課生動(dòng),難易適中照顧全部就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點(diǎn)愧疚。因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心自學(xué),違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有力方法解決當(dāng)中困難。

  因?yàn)橛⒄Z的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在早讀時(shí),我堅(jiān)持下班了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)作業(yè)問題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生及時(shí)消化。另外,對(duì)部分不自覺的.同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的能力。

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗(yàn)。無論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白這并不是最重要的,重要的是本學(xué)期后如何自我提高,如何保持五(4)班學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高五(5)班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我會(huì)繼續(xù)努力,多問,多想,多像前輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。

  以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),五年級(jí)英語教學(xué)還存在許多地方的不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī)

中專英語教學(xué)工作總結(jié)4

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年又過去了,本學(xué)年我繼續(xù)在xx中學(xué)全職交流,擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班的英語教學(xué)和一個(gè)班的班主任工作,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

  在工作和學(xué)習(xí)中,自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求,更新自我,完善自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn),努力每學(xué)必有收獲;認(rèn)真觀摩名家課堂教學(xué)實(shí)錄,并向校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)藝術(shù);堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、多渠道廣泛學(xué)習(xí)的原則,切實(shí)提高專業(yè)水平,擁有先進(jìn)的教育教學(xué)理念;積極參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn),參加課題研究,提高自己的教科研水平。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實(shí)實(shí)工作,不斷學(xué)習(xí)、積累最先進(jìn)的教育教學(xué)思想,研究教育教學(xué)藝術(shù),探討、反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,形成獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格,力爭(zhēng)更好地實(shí)現(xiàn)專業(yè)的成長(zhǎng)。

  近年來,我參與了鎮(zhèn)江市級(jí)課題《提高初中英語課堂教學(xué)有效性的研究》,國家級(jí)課題《中學(xué)生協(xié)作或團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)的實(shí)證研究》的研究,目前這兩個(gè)課題已經(jīng)順利結(jié)題。目前正在進(jìn)行《基于核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型》的研究,此課題是揚(yáng)中市教師發(fā)展中心與華師大教師教育中心合作的。近三年來,共有2篇教育教學(xué)論文、案例獲獎(jiǎng),在省級(jí)刊物上發(fā)表一篇文章。

  二、認(rèn)真實(shí)踐,提高教育教學(xué)成績(jī)和水平

  教學(xué)工作中我能夠深挖教材,抓好重難點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,上好每一堂課,進(jìn)一步提高自己利用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的能力,力爭(zhēng)每課都有自己親自制作的高效實(shí)用的`多媒體課件,能經(jīng)常和同年級(jí)的老師研討,與他人進(jìn)行專業(yè)合作,實(shí)現(xiàn)同伴互助。運(yùn)用“任務(wù)型”教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。努力由教學(xué)模式化向教學(xué)個(gè)性化轉(zhuǎn)變,優(yōu)化教法,勇于創(chuàng)新、從而形成自己富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格。本學(xué)年,我獲得了揚(yáng)中市英語優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng),20xx年初,在抗疫助學(xué)期間,我開設(shè)了5節(jié)視頻直播課,獲得了師生的一致好評(píng)。

  我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會(huì)有所收獲的。今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步地挑戰(zhàn)自我,完善自我,發(fā)展自我,實(shí)現(xiàn)自我。

中專英語教學(xué)工作總結(jié)5

  本學(xué)期,我任教食品13、農(nóng)機(jī)13—1、農(nóng)機(jī)13—2及電子13四個(gè)班級(jí)的英語教學(xué),周課時(shí)11。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把20xx—20xx年上學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

  一、學(xué)校制度執(zhí)行情況

  平時(shí)積極參加全校教職工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合本組里搞好教研活動(dòng),并且認(rèn)真做好筆記。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。

  二、教育教學(xué)情況

  1、潛心鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n。

  在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)、難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。以生為本,微笑上課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的自主性學(xué)習(xí),在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動(dòng),也是我對(duì)自己的教學(xué)的'新的要求,學(xué)生喜歡老師的笑臉,這樣能給學(xué)生自信。、虛心學(xué)習(xí),堅(jiān)持聽課。注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時(shí),積極參加校內(nèi)組織的聽課活動(dòng),并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)過聽課、評(píng)課,本學(xué)年對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極參與課程改革。以就業(yè)為導(dǎo)向,切實(shí)為學(xué)生的終身發(fā)展考慮。積極響應(yīng)學(xué)校實(shí)施的“識(shí)學(xué)教做一體化”教學(xué)模式,認(rèn)真總結(jié),虛心交流。

  三、自身的學(xué)習(xí)情況

  1、為了提高自身的專業(yè)水平,我不斷給自己充電。吸收新的知識(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的知識(shí),閱讀英語報(bào)刊雜志,學(xué)到很多新詞匯和新知識(shí),并且獲得不少新信息。

  2、為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,積極參加學(xué)校的教學(xué)理論培訓(xùn),并且認(rèn)真做筆記,寫體會(huì)。有時(shí)向老教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。老師們一起討論和學(xué)習(xí)教學(xué)思路。從而提高自己的上課水平。

  四、教研情況

  積極參加學(xué)科聽評(píng)課活動(dòng),積極討論,并做筆記。同時(shí)指導(dǎo)青年教師的授課,使其盡快適應(yīng)中專的教學(xué)活動(dòng)。

  總之,盡管中專英語教學(xué)步履蹣跚,我也樂在其中。同時(shí)利用閑暇對(duì)本學(xué)期的英語教學(xué)不斷地進(jìn)行總結(jié)與反思,爭(zhēng)取在下學(xué)期的英語教學(xué)更具有針對(duì)性,取得更大的進(jìn)步。

中專英語教學(xué)工作總結(jié)6

  在這學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)一班,二班的英語教育。因?yàn)榻听g淺,教育經(jīng)歷少,所以我對(duì)教育作業(yè)不敢慢待,仔細(xì)學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過盡力,我學(xué)到了許多東西一同在教育進(jìn)程中對(duì)七年級(jí)教育也有了一些自己的主意。以下是我在本學(xué)期的個(gè)人作業(yè)情況總結(jié)。

  一、教育計(jì)劃

  七年級(jí)是小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)型期,教育辦法和教育內(nèi)容都初步發(fā)生改變,所以我時(shí)刻留意學(xué)生對(duì)這種改變的習(xí)氣情況,及時(shí)處理出現(xiàn)的問題。我盡力把學(xué)習(xí)內(nèi)容歸類,用盡量簡(jiǎn)練卻風(fēng)趣的辦法教課,讓學(xué)生在不知不覺中承受常識(shí),避免學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)發(fā)生厭煩的心情。兩個(gè)班的人數(shù)都在70人左右,要想對(duì)一切學(xué)生進(jìn)行詳盡的教導(dǎo),這幾乎是不可能的,所以我每周都會(huì)擬定方針針對(duì)廣泛出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對(duì)性的教導(dǎo)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),學(xué)生們現(xiàn)已逐步的習(xí)氣了初中的教育方式,常識(shí)上也有了必定的前進(jìn),而且常識(shí)的運(yùn)用也較好。

  二、教育成果

  在這一年的學(xué)習(xí)中大部分的學(xué)生都能夠把握初一應(yīng)該把握的英語常識(shí),而且能夠較為嫻熟的運(yùn)用,這對(duì)他們往后的學(xué)習(xí)十分有協(xié)助。別的,除了講義常識(shí)的學(xué)習(xí)我還留意學(xué)生杰出習(xí)氣的培育,期望他們逐步增強(qiáng)自制力,為學(xué)生從教師教的.學(xué)習(xí)方式向自學(xué)型學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)化打好根底。

  三、存在的問題

  盡管學(xué)生根本上都能把所學(xué)的常識(shí)把握,但是在常識(shí)的靈敏使用方面卻依舊存在困難。別的,部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了愛好,留意力投進(jìn)在其他的當(dāng)?shù),這不只不利于教師的教育而且嚴(yán)重影響學(xué)生往后的展開,然后對(duì)學(xué)生品格的刻畫發(fā)生很壞的影響。

  四、改善的辦法

  只要把握了這一學(xué)期教育和作業(yè)中存在的問題,才干更好的進(jìn)行改善,所以我常常對(duì)自己的作業(yè)進(jìn)行反思,以期有更好的教育辦法出現(xiàn)在學(xué)生面前。經(jīng)過考慮,我發(fā)現(xiàn)還有以下需求改善的當(dāng)?shù)兀菏滓,?duì)該年級(jí)教育關(guān)鍵不明確,然后導(dǎo)致有時(shí)候教育思路不明確,教育內(nèi)容過多。其次,在把握講堂方面有短缺,不能時(shí)刻從總體上留意到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。最終,在教育進(jìn)程中,對(duì)常識(shí)的延伸拓寬做的不是很好。鑒于以上幾點(diǎn),在接下來的作業(yè)中我要多從學(xué)生的視點(diǎn)想問題真實(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的困難,幫學(xué)生處理學(xué)習(xí)中遇到的問題并讓學(xué)生逐步樹立起自傲,在輕松快中進(jìn)一步前進(jìn)學(xué)習(xí)成果。

  以上便是我對(duì)本學(xué)期教育作業(yè)的總結(jié),在這一年中我遇到了許多的困難一同也學(xué)到了許多,領(lǐng)會(huì)了許多的高興,在往后的教育中我必定多學(xué)多考慮而且盡力前進(jìn)自己的教育水平緩才干。

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