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信息技術(shù)教學工作總結(jié)

時間:2023-04-18 07:36:39 教學工作總結(jié) 我要投稿

信息技術(shù)教學工作總結(jié)范文7篇

  總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的信息技術(shù)教學工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

信息技術(shù)教學工作總結(jié)范文7篇

信息技術(shù)教學工作總結(jié)范文1

  本學期,我負責高一1—4班信息技術(shù)和高一1—3班通用技術(shù)的教學工作,擔任學校技術(shù)組教研組長,現(xiàn)將本學期各項工作總結(jié)如下:

  1、思想上:本人能服從學校安排開展工作,在工作中,本人能自覺遵守各項教育教學法規(guī),依法執(zhí)教。按時上班,熱愛學校,自覺維護學校榮譽,與同事相處融洽。對待學生公正平等,嚴格要求,耐心指導,自覺抵制社會上不良風氣的影響,廉潔從教。

  2、教學工作上:雖然本人所任教的兩個學科均屬技能學科,但我并沒有因此而對備課掉以輕心。信息技術(shù)是高中省會考科目,我把重點放在提高學生學習興趣上,從而提高課堂教學效果。通用技術(shù)則把上課的目的定位在擴大學生的知識面上,多讓學生了解當今社會上科技的發(fā)展。這兩門學科都是都是發(fā)展比較迅速的,因此在備課時不能總是用以前的事例,所以必須花大量時間搜集資料,制作成課件,在編寫教案時,我能堅持圍繞三維目標,認真寫詳案。上課時利用多媒體設(shè)備進行教學,盡量使用通俗易懂的語言進行教學。對學生嚴格要求,通過各種方法提高學生的注意力,使學生在課堂上盡可能多地獲取知識。上機課上,我精心選擇上機練習題,自行準備素材,讓學生在前一節(jié)課上課的.基礎(chǔ)上,對所學知識進行操作實踐,并且在課堂上來回巡視,及時指正學生的錯誤并回答學生的問題。在本學期年段組織的統(tǒng)一考試中,所任教班級的各項指標均達到年段平均水平。

  3、扶差工作:對本學科而言,學困生存在的問題主要是在上機上,此類學生平時少接觸電腦,比較生疏,學習存在一定的困難,我首先鼓勵他們要大膽操作,平時利用上機時候、課余時間,或在網(wǎng)絡(luò)上利用QQ來輔導學生。

  4、公開課教學:在本學期學校舉行的教學公開周活動中,本人積極參加,開設(shè)了《多媒體技術(shù)應用》的復習課,獲得聽課教師的肯定。

  5、教研活動:本人積極參加一周一次的教研組會議,對組內(nèi)各項活動進行積極探討,并參加全組組員共同完成的機房整修工作等。平時聽課、評課,積極發(fā)表意見,本身也歡迎其他教師聽課,促進共同成長。

  6、“結(jié)對子”:本學期,在上學期的基礎(chǔ)上,本人繼續(xù)與本組高佩瑩老師“結(jié)對子”。在指導過程中,本人能積極主動,對該教師各項工作進行幫助,使該教師在見習期這一年里能迅速知識教學工作,成為一名合格的教師。

  7、教研組工作:本人擔任學校技術(shù)組教研組長,能團結(jié)全組教師,發(fā)揮老師們的積極性,開展以校為本的各種教研活動,完成了機房整修工作、信息及通用會考工作及平時教研組活動。

  8、獲獎情況:本人撰寫的教學設(shè)計《信息獲取的一般過程》經(jīng)晉江市進修學校選送到泉州市評比,并獲得泉州市高中組三等獎。

  9、論文:本學期,本人積極撰寫經(jīng)驗總結(jié)、教學論文、德育論文,并匯編。

  10、繼續(xù)教育:本人注重自身素質(zhì)的提高,除參加福建省中小學教師遠程繼續(xù)教育培訓外,平時還通過各種途徑吸取知識,促進專業(yè)水平的提高

  以上是本學期各項工作的回顧與總結(jié),在明年的工作中,我將繼續(xù)深入學習新課程理念,提高自身綜合素質(zhì)。

信息技術(shù)教學工作總結(jié)范文2

  信息技術(shù)教育教學工作總結(jié)本學期在學校計劃的安排下,結(jié)合我校的實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學工作。學期臨近結(jié)束,回顧一學期的工作,總結(jié)如下:

  一、結(jié)合計算機的硬件實際,開展好常規(guī)教學。

  1、開學初,便結(jié)合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,收到較好的效果。

  2、在教學中,我經(jīng)常研究學生的思想發(fā)展變化,為了提高學生學習信息技術(shù)的興趣,在不影響教學的情況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學生完成學習任務(wù)后給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,并有助于學生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學生十分喜歡的課程之一。

  3、在教學之余,我還注重培養(yǎng)學生其它方面的知識和能力,比如有的學生學會微信聊天,有的學生學會了閱讀電子圖書,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

  二、加強教學教研,努力提高業(yè)務(wù)水平。

  教學的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學質(zhì)量,在教學之余,加強了對業(yè)務(wù)的.鉆研。認真鉆研新課程標準,研究教材,探索新教育教學方法,提高業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴大學生的視野。

  三、配合學校工作,做好電教工作和機房管理工作

  本學期,為了校內(nèi)教研課及公開課,我利用課余時間,為授課教師做課件,促進了多媒體在教學中的應用。在做好教學工作的同時,我利用閑暇時間學習新的電腦知識,以提高自身的電腦知識水平和技術(shù)理論水平。同時,維護好機房設(shè)備,保證暢通。

  信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

信息技術(shù)教學工作總結(jié)范文3

  XXXXX-XXXX學年第二學期即將結(jié)束,回顧這一學期,我所從事的四、五、六三個年級十二個班級的信息技術(shù)教學工作,基本上來說是比較順利地完成任務(wù)。

  這在這學期的教學工作中,我圍繞努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)這個中心目標,著重抓了提高學生獲取、處理信息能力的工作,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教學方面

  本學期首先結(jié)合上學期的工作及教材課標制定了詳細的教學計劃,每天課前認真鉆研教材教法,認真學習《小學學信息技術(shù)課程指導綱要》,力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。上課時,結(jié)合學生的身心發(fā)展情況,采取合理的教學方法,利用各種活動來開展課程,寓教于樂,達到良好的效果。課下我能積極反思,并在個人教育博客上記錄教學得失,找準自己的優(yōu)缺點,以便在今后的教學中加以改進。

  二、個人教學業(yè)務(wù)水平學習方面:

  本學期,學校仍繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”與“沙龍課-課堂評比活動”,在指導老師-萬敏老師的認真指導下我鉆研教法,積極備課,以四年級下冊《圖片插入更精彩》一課參加評比獲得二等獎的成績,這既是對我自身所取得的成績的肯定,也和師傅的悉心指導是分不開的。課后我認真反思和萬老師的點評,積極撰寫教學反思,為今后的課堂教學提供經(jīng)驗。同時,我還參加了“瑤海區(qū)信息技術(shù)教師說課比賽”,雖然沒有取得很好的成績,卻也通過比賽得到了鍛煉。

  另外,我仍然堅持聽課來提高自身的教學素養(yǎng),這學期,我們學校承辦了瑤海區(qū)“語文教學課堂評比活動”,這是非常好的學習機會,雖說和我所交科目不是同一學科,但從中能領(lǐng)悟到優(yōu)秀的教師在課堂的駕馭能力,處理突發(fā)狀況的應變能力。一學期,我聽了二十多節(jié)課,收獲頗大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,將優(yōu)秀教師們的很多優(yōu)點和長處記錄下來,并慢慢學會應用到我的'課堂教學當中去。

  三、本人今后的努力方向:

  信息技術(shù)作為一門不斷發(fā)展的學科,其作用不斷加強,作為一名信息技術(shù)教師要不斷學習,加強自身基本功的訓練,我利用課余時間閱讀教學專著,學習新的教育知識,請教師傅,不斷提高自身的教育業(yè)務(wù)水平,為自己的課堂增添新的活力。同時還要注重對學生能力的培養(yǎng)。 對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。利用各種教學方法,提高學生注意力。

  經(jīng)過一年的教學實踐,我深深地感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,并爭取學校領(lǐng)導和師生的有力支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,就能使自己的工作有所開拓,有所進取。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

信息技術(shù)教學工作總結(jié)范文4

  本學期我擔任四個班的信息技術(shù)和通用技術(shù)教學工作,盡管開始一周12節(jié)課,但通用和信息的交替教學還是讓人覺得疲憊,好在期中考試后,為了更好的迎接會考,調(diào)整戰(zhàn)略,一位老師專教信息另一位專教通用。一個學年的工作眨眼就結(jié)束了,收獲不少,下面我對本學年的工作作一總結(jié),為新學年的工作確立新的目標。

  一、思想認識

  我在思想上嚴于律己,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的人民教師。

  二、教學工作

  在教學工作方面,擔任高二4個班級的信息技術(shù)和通用技術(shù)課,我堅持經(jīng)?措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,并做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。

  三、學校工作

  我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領(lǐng)導的安排,兢兢業(yè)業(yè),完成了信息技術(shù)教研組的各項任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的.各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一個學年里沒有缺席過一次,一邊完成學校的各項任務(wù),一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我將更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  五、主要成績

  在這一學期里,圓滿的完成高二技術(shù)科目的教學任務(wù),獲得了三亞市第三名的好成績。指導學生參加的“第十三屆海南省中小學電腦制作活動“校訊通”專項制作”活動,取得優(yōu)異成績。獲得一個省級一等獎,四個省級二等獎,四個省級三等獎,三個省級優(yōu)秀獎。為學校爭取了海南省“優(yōu)秀組織獎”榮譽稱號。

  在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

信息技術(shù)教學工作總結(jié)范文5

  時間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼本年度又要結(jié)束了。回顧本年度的工作,有得也有失。。09.———.12期間我擔任140班、141班、142班、144班、145班、147班、153班、157班、158班、159班信息技術(shù)教學教育工作;一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。由于教學經(jīng)驗尚淺。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法。經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結(jié)。

  一、思想認識。

  在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的.政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

  二、積極開展計算機課程教改。

  信息技術(shù)為我校的特色學科,在教學中充分發(fā)揮計算機本身的優(yōu)勢,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持學習和合作學習的伙伴,通過教學使學生學有所得、學有所長,并充分運用于實踐中。嚴格按照學校要求,積極學習《信息素養(yǎng)論》、《新課程標準》等內(nèi)容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學目標、方法和教學過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息能力。

  三、教學工作。

  教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學生易接受。

  教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,作為一名新的初中信息技術(shù)的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體多樣形式教學。通過培養(yǎng)學生學習信息技術(shù)的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。認每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以熱情、輕松、認真的形象去面對學生。讓學生掌握好科學知識。

  今后,我將繼續(xù)從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人繼續(xù)努力為一線的教學工作做好服務(wù)。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高業(yè)務(wù)水平,一定能夠成長為一名優(yōu)秀的教育育工作者。

信息技術(shù)教學工作總結(jié)范文6

  一、重視問題的提出和解決

  在信息技術(shù)課的學習中,教師首先要組織學生從學習和生活中選擇和確定他們感興趣的專題,去發(fā)現(xiàn)問題和提出問題,這些問題可以是課堂內(nèi)教材內(nèi)容的拓展延伸,也可以是對校外各種自然和社會現(xiàn)象的探究;可以是已經(jīng)證明的結(jié)論,也可以是未知的知識領(lǐng)域。在學習中,問題是學生學習的重要載體,學生在解決問題的過程中會涉及多種知識,這些知識的選擇,積累和運用完全以問題為中心,呈現(xiàn)橫向的、相互交叉的狀態(tài)。

  例如:在網(wǎng)頁的制作這一章教學過程中,若不布置給學生具體的學習任務(wù),學生們往往表現(xiàn)的是雖然報有極大的興趣,但卻是無所適從,不知從何下手,結(jié)果幾節(jié)課下來,學生們對自己的作業(yè)刪刪改改,幾乎沒有完整的作品產(chǎn)生。所以我采用任務(wù)驅(qū)動的方法,讓學生有自己研究、操作的目標,讓學生有的放矢。另外結(jié)合興趣愛好,布置給學生課前準備的作業(yè),即結(jié)合自己的興趣愛好設(shè)計制作一個主題網(wǎng)頁,并在紙上畫出來,這樣在上網(wǎng)頁制作課時,學生就不會打無準備這戰(zhàn),盲目地去制作了,而且為了完成這項任務(wù),學生必然要利用各種途徑去查找資料,如上網(wǎng)等等。還要考慮欄目的設(shè)置和版塊問題,考慮網(wǎng)站的整體風格和創(chuàng)意設(shè)計,考慮網(wǎng)站的鏈接結(jié)構(gòu)等等。學生在準備過程中,就在搜索信息、組織信息、美工設(shè)計等方面得到了鍛煉。

  二、重視學生之間的交流與協(xié)作;

  在信息技術(shù)課中問題解決的學習,學生面臨的是一系列的綜合性問題,如信息的搜集、功能的實現(xiàn)、顏色的搭配等,這都需要依靠學生的集體智慧和分工協(xié)作。這時,協(xié)作既是學習的手段,也是學習的目的,通過協(xié)作學習和研究,學生可以取長補短,取得高質(zhì)量的成果,與此同時,在共同參與的過程中,學生還要學會如何交流和協(xié)作,如:彼此尊重、理解以及容忍的態(tài)度,表達、傾聽與說服他人的方式方法等。

  在FrontPage、PowerPoint教學中,我都是安排3-4人來合作制作。在機房上課的座位,也由原來按班級座位順序,改編為根據(jù)學生的興趣愛好自由組合,但為了防止課堂上出現(xiàn)混亂情況,教師應在課前就作好計劃安排:先打印座位表格,由課代表在上課前就做好座位安排記錄,并且通知到每一位學生,讓學生知道自己的座位號,再把座位表交給教師保存,這樣,在機房上課時就不會出現(xiàn)亂找座位的'混亂現(xiàn)象了。

  學生們都因為和自己有共同興趣愛好的同學坐在一起,完成學習任務(wù)過程中也增加了協(xié)作的主動性,制作成功率就會大大地提高了。

  三、重視因材施教

  每一個學生在個性發(fā)展及特長愛好上的發(fā)展上都是不同的,不同的學生有不同的愛好和知識需求,在課堂上我們會發(fā)現(xiàn)總是有少部分學生對一些學習內(nèi)容興趣不大,如果再施加給他們高要求的學習任務(wù),也只是徒勞的。為了實現(xiàn)培養(yǎng)學生全面發(fā)展的目標,我們應對這少部分的學生安排不同的教學內(nèi)容,降低目標標準,使這些學生只要按照課本、教師的要求去做就能完成任務(wù),讓他們也能品嘗到成功的喜悅,從而調(diào)動他們的學習積極性。

信息技術(shù)教學工作總結(jié)范文7

  又是年末,回憶這個學期所從事的信息技術(shù)教學工作,根本上是比擬順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我們所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想方法解決。

  從教學上講我主要做了這一些工作:

  〔1〕做到期初有方案,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比方:電腦有時出現(xiàn)故障,有時上不了課,但由于教學方案安排的比擬好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量電腦理論知識得于傳授給學生。當然也有不利的一面即學生沒有方法上機,缺少實踐時機,這個問題在下個學期要特別加于重視解決。

  〔2〕按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦課學校安排的.課時比擬少,這對于學生來講的很重要的2節(jié)課;對老師來講是比擬難上的2節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

  〔3〕利用學科特點,和自身條件,組織局部學生參加電腦興趣小組,活動的成果的喜人,如初一不少的學生電腦打字速度,電腦知識水平的很大的提高。

  〔4〕在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學中或教學之余以各種形式如家訪等形式學生進行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進他們的開展。

  〔5〕在教學之余,我也注重自身開展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評時機端正自己;從行動上參加自考學知識,學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

  作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。

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