體育教師個人教學(xué)工作總結(jié)8篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的體育教師個人教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育教師個人教學(xué)工作總結(jié)1
為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作狀況總結(jié)如下。
一、本人發(fā)奮提高教學(xué)水平
這一學(xué)期我高一的體育課,工作量是每周10節(jié)課,負(fù)責(zé)學(xué)校課間操。在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按教學(xué)大綱要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時刻,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。
1、學(xué)生能在老師的要求下用心鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的'行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、透過體育課的鍛煉,使成績不好的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到用心鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。
4、采用不一樣類型的球類戶外及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認(rèn)真對待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習(xí)了《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要透過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強(qiáng)對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運(yùn)用示范。透過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范。(荀子名言)
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學(xué)生加深對動作的明白,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
4、教師巡回指導(dǎo),及時糾正錯誤動作。
此外,在廣播操教學(xué)過程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了群眾教學(xué),因此,廣播操在很短的時刻內(nèi)有了效果。我期望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和回到,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
三、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、帶給自己
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式,用心主動和有經(jīng)驗(yàn)的老教師交流。
本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下,我自身不斷發(fā)奮,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步。
在教學(xué)上,首先要工作態(tài)度認(rèn)真。為了盡快進(jìn)入狀態(tài),彌補(bǔ)年輕教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,提高業(yè)務(wù)水平,并注意與其他老師交流,取他人之長補(bǔ)己之短,把他人的經(jīng)驗(yàn)融入自己的教學(xué)思路之中,構(gòu)成了一套自己的教學(xué)方案。課堂上用心發(fā)揮學(xué)生的主動性,時刻注意每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決。
對待上級指定的任務(wù),用心完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改善。
當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)發(fā)奮,我今后的目標(biāo)是:
1、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
2、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)老教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主動與同事搞好關(guān)聯(lián)。言語謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
3、在其它方面,要更加用心主動地完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。總之一句話,選取了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
體育教師個人教學(xué)工作總結(jié)2
日月如梭,光陰似箭,這一學(xué)期的支教工作即將結(jié)束,但是支教卻是對我人生經(jīng)歷的一次豐富和挑戰(zhàn),也將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁,。支教,培養(yǎng)了我的能力,磨練了我的意志,作為支教教師隊(duì)伍中的一員,我很榮幸的被派到插花鎮(zhèn)__小學(xué)任教,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和幫助下,自己很快適應(yīng)了這里的生活,并積極投身于支教工作之中。為了使自己能更好的完成支教工作任務(wù),制定了詳細(xì)的支教工作計(jì)劃,時刻鞭策著自己,提醒著自己。我很慶幸,我無愧于充實(shí)而收獲的歲月,我無愧于美麗而火熱的年華,一學(xué)期的支教日子是值得留念的,一學(xué)期的支教工作是有所成效的,F(xiàn)從以下幾個方面對支教情況進(jìn)行總結(jié):
一、科學(xué)合理的安排好兩所學(xué)校的教學(xué)工作關(guān)系。
根據(jù)兩所學(xué)校的工作實(shí)際,經(jīng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兩所學(xué)校校長協(xié)商同意,這學(xué)期的每星期一下午和星期五上午在__小學(xué)支教,其他時間在插花小學(xué)任教。面對工作的繁重性和課時的壓力,一學(xué)期來,我不怕辛苦,來回奔波,既能出色完成好原校分配工作任務(wù),又能按要求到支教學(xué)校履行職責(zé),嚴(yán)格遵守兩所學(xué)校的規(guī)章制度,勞動紀(jì)律觀念強(qiáng),工作態(tài)度好,辦事效率高,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評。
二、能把體育學(xué)科的新課程理念和教學(xué)方法帶到支教學(xué)校。
在__小學(xué)的支教過程中,我時刻提醒自己,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,以"盡己所能,發(fā)揮優(yōu)勢,以點(diǎn)帶面,產(chǎn)生效應(yīng)"的原則開展支教工作。首先,以體育課堂教學(xué)為切入點(diǎn),針對學(xué)校的實(shí)際情況,結(jié)合體育新課程理念,科學(xué)合理設(shè)計(jì)每堂體育課。發(fā)揮體育課堂教學(xué)技能的優(yōu)勢,展示我的教學(xué)水平,來感染和引導(dǎo)該校兼職體育教師科學(xué)規(guī)范上好體育課;其次,經(jīng)常于體育教師交流溝通如何上好符合學(xué)生身心實(shí)際的體育課,怎樣開發(fā)校本資源,上好體育課,作好分析和指導(dǎo)。同時我還把體育教師工作方式、方法不同程度的灌輸該他們,體育教師在學(xué)校中要有地位,必須發(fā)揮"三棱鏡"的作用,一面抓好體育競賽為學(xué)校爭榮譽(yù);一面擅長課堂教學(xué)為學(xué)生展素質(zhì);一面重視教育科研為自身撐名氣。只有這樣我們體育教師的工作才有所作為,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)心目中才有所地位。
三、教育教學(xué)工作方面:
1、吃透文件、領(lǐng)會精神,提升自己的支教工作能力和水平。工作中,我不恥下問、虛心請教,力求準(zhǔn)確無誤。閑暇時,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中提高,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,使自己的支教理論水平和工作能力得到進(jìn)一步提高。
2、溝通:要盡快的融入到支教單位的工作中來,必須要先了解學(xué)校的現(xiàn)狀。通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的交流,了解學(xué)校教育現(xiàn)狀,師資現(xiàn)狀和學(xué)生現(xiàn)狀。對支教工作來說,溝通是最重要的,它包括我與學(xué)校的溝通,我與教育部門的溝通,我與其他支教者的溝通和我與學(xué)生、老師的溝通。
四、取得的成績:
這一學(xué)期來,我能積極完成正常的課堂教學(xué),充分利用晚上空閑時間,上網(wǎng)查閱資料,學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)體育新課程理念,鉆研體育新課程教材以及校本資源開發(fā)的'研究。普及推廣了第三套廣播體操《七彩陽光》,實(shí)施了大課間體育活動,在插花鎮(zhèn)一學(xué)區(qū)廣播體操比賽中獲得了三等獎的成績。在支教的一學(xué)期里,我與學(xué)生交下了深深的情誼,學(xué)生對我上的課都很感興趣,也都很喜歡我。所任教班級學(xué)生的體育課成績有了很大的提高,學(xué)生們的綜合能力也得到了鍛煉。教學(xué)不僅僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí),更要教會學(xué)生如何做人。
支教的時間很短,所能做的事情畢竟有限;然而人生的道路很長,這幾個月的經(jīng)歷將使我終生難忘。在支教學(xué)校里,我自己的工作和表現(xiàn)贏得了學(xué)生的喜愛,同事的好評,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時也讓自己得到了鍛煉和成長。作為一名支教教師,應(yīng)該為農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)注入新鮮的血液,為新課程的實(shí)施帶來新的理念、新的方法、新的活力!總之,一學(xué)期的支教工作是短暫的,忙碌的,也是充實(shí)的,盡管看起來顯得有些平淡,但它將是我人生道路上濃墨重彩的一筆,是我人生經(jīng)歷的豐富,讓我終身難忘。在那里,我看到了孩子對知識的渴望,看到了農(nóng)村小學(xué)教育的差距,看到了。希望他們的體育課以后還能好好地上下去,而不是被數(shù)學(xué)、語文給替代了…
時間是短暫的,記憶是永恒的,那里的一切讓我有著太多的記憶。讓夢想騎在背上,讓愛延續(xù),讓希望的種子在祖國各地生根發(fā)芽,讓青春在為祖國和人民奉獻(xiàn)的火熱實(shí)踐中閃光,我們一起努力吧!從現(xiàn)在做起,從身邊做起,為了這群可愛的孩子們!
體育教師個人教學(xué)工作總結(jié)3
送走繁忙充實(shí)的牛年,又迎來充滿希望的虎年,回顧過去的一年,我較好的完成了體育教學(xué)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作,在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此,我將20xx年的個人工作,作如下總結(jié):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名青年教師,我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟,認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí),關(guān)心時事政策,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練,模范地履行了一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。
我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,代好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。
根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合的教育方法、教育模式。
針對于小學(xué)低年級學(xué)生,動作要領(lǐng)到底要不要講得那么細(xì),課中的分解動作練習(xí)有沒有必要?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),有些學(xué)生在學(xué)習(xí)了動作要領(lǐng)之后,動作相反不協(xié)調(diào)了,變形的動作對學(xué)生的體育學(xué)習(xí)是不利的。
在課堂組織上,該充分地放手,還是要收?
怎樣才算是一堂好的體育課?記得在一次教師培訓(xùn)中,教研員說,只要學(xué)生在有限的時間充分活動,全身心的投入就是一堂好課。認(rèn)為上體育課沒有必要排著整齊的隊(duì)伍集合,慢跑。要考慮學(xué)生的興趣及想法,不能讓學(xué)生覺得上操場好象上刑場一樣。提出了現(xiàn)在的體育教學(xué)有些教師還是以競技項(xiàng)目為主,以增強(qiáng)體質(zhì)為教學(xué)目標(biāo)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做教師的表率。
一學(xué)期來,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,堅(jiān)決服從上級安排,做好各項(xiàng)工作,與教師搞好團(tuán)結(jié)。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的'道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
以上是我這一年的工作總結(jié),由不足之處還求領(lǐng)導(dǎo)批評指正,促進(jìn)我的工作,把我校的體育工作做得更好。
體育教師個人教學(xué)工作總結(jié)4
下面是走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
一、思想認(rèn)識。
在上一學(xué)期里,作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,以“以人為本”為方向作風(fēng)正派;堅(jiān)持原則;實(shí)事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個人。鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)過程中,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的'作用。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
三、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。常年帶田徑運(yùn)動隊(duì),在區(qū)里組織的第六屆田徑運(yùn)動會上,即當(dāng)裁判又當(dāng)教練的我不但圓滿的完成了運(yùn)動會的裁判工作,又使我校獲得了第二名的總成績及體育道德風(fēng)尚獎。
四、其它工作
擔(dān)任學(xué)校的體育保管員,時刻為學(xué)生的活動安全著想,及時維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地。
體育教師個人教學(xué)工作總結(jié)5
本學(xué)年我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備,現(xiàn)就一學(xué)年來的情況總結(jié)如下:
一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)落實(shí)“新課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評價(jià)方式,要求每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“新課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈,推動“兩操”。有效地開展“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的.重要工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)年來,各體育教師嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到做操時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,為督促兩操的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、多方努力,齊抓共管。做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》登記工作,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績,我校體育教師一一把關(guān),利用課間及活動時間,由校長領(lǐng)導(dǎo),體育教師組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了肺活量、立定跳遠(yuǎn)、50米等項(xiàng)目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期的測試順利進(jìn)行,成績良好。
四、以體育課外興趣小組為載體,豐富校園課間體育活動,打造特色校園。對于小學(xué)生來說,興趣是他們的第一需求,本活動通過情境設(shè)置、游戲、競賽等形式來吸引學(xué)生主動的參與到學(xué)習(xí)活動中,主動去探究、發(fā)現(xiàn)和解決問題,從而獲得一定的知識與技能。以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)思想,大力開發(fā)課程資源,著重通過課堂上各個環(huán)節(jié)的來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,使學(xué)生生動、活潑、主動地發(fā)展。在教學(xué)中,注重學(xué)生的情感體驗(yàn),尊重學(xué)生的個體需求,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到鍛煉所帶來的樂趣。
轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)年就接近了尾聲,新的一學(xué)期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。
體育教師個人教學(xué)工作總結(jié)6
人至今已在本校工作X年,期間我始終堅(jiān)持實(shí)事求是、以身作則,各方面嚴(yán)格要求自己,工作中認(rèn)真努力,現(xiàn)就本年度的教育教學(xué)工作做如下總結(jié):
一、思想道德方面
在工作和學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨和國家制定的各項(xiàng)教育方針、政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生。努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。
二、教育教學(xué)方面
1、本年度承擔(dān)7個班級的體育課程教學(xué)工作,上半年的主要教學(xué)任務(wù)是初三體育中考及新廣播操的推廣,下半年的主要教學(xué)任務(wù)是新廣播操的普及和體育達(dá)標(biāo)工作。本學(xué)期的'體育教學(xué)工作受到團(tuán)委吳老師的表揚(yáng)。
2、本學(xué)期開始擔(dān)任初一X班的班主任工作,嚴(yán)格要求自己基本上做到,早上7點(diǎn)前到校管理學(xué)生早讀,中午XX:XX前去班級管理午自修。
三、科研論文方面
積極參加各級各類案例、論文等比賽,同時踴躍的向各個雜志社通稿。
1、文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。
2、文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。
3、文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。
4、文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。
5、文章《XX》發(fā)表在省級雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。
6、游戲《XX》發(fā)表在XX報(bào)紙《XX》xxxx年X月X日、第X版。
四、競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練方面
1、廣播操比賽,同另兩位體育老師及全校老師的共同努力下獲得學(xué)區(qū)第一名、縣二等獎。
2、同另兩位體育老師組織訓(xùn)練、帶隊(duì)參加學(xué)區(qū)運(yùn)動會取得1個第一名、多個第二名的較好成績。縣運(yùn)動會上本人指導(dǎo)的學(xué)生XX獲得鉛球第X名、XX獲得跳高第X名。
3、指導(dǎo)班級黑板報(bào)工作(班主任),獲得校年級段第一名,縣初中組三等獎。
五、個人能力提高方面
1、常年訂閱《XX》、《XX》雜志,定期瀏覽《XX》等網(wǎng)站。時常閱讀班主任工作書籍。
2、經(jīng)常參加籃球比賽,同時通過羽毛球、跳繩等項(xiàng)目鍛煉自己。并參加了xxxx年X月XX日舉行的縣體育教師基本功比賽獲得X等獎,被教研員推薦參加xxxx年X月XX日舉行的XX體育教師基本功比賽,并獲得X等獎。
3、積極參加縣、學(xué)區(qū)組織的各類各期教研活動,并每學(xué)期至少開一節(jié)校級公開課。
日后我將再接再厲總結(jié)自己工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足,努力提高自己來適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)工作。
體育教師個人教學(xué)工作總結(jié)7
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,我的教育工作開展得井然有序,各項(xiàng)體育活動蓬勃發(fā)展,開展新課程改革、強(qiáng)化小學(xué)生廣播操、組織本組期末考核等等,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、開展課改教研活動:
我校體育組在本學(xué)期進(jìn)行的課改教研活動最有特色的是開展體育快樂活動周,在這個活動周里我們充分利用我們的特色運(yùn)動項(xiàng)目。多年來我校的籃球、門球、田徑、三大運(yùn)動項(xiàng)目的競技水平一直在我市占有一席之地,為了把我們的優(yōu)秀項(xiàng)目繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,這次活動周我就提倡了圍繞這三個項(xiàng)目進(jìn)行活動。我們的具體做法是:把三個項(xiàng)目落實(shí)到本組的各教師,然后具體的教學(xué)方案由他們來實(shí)施,這樣充分地發(fā)揮各教師的能力,但前提條件是要體現(xiàn)“快樂體育”的主題,經(jīng)過充分的準(zhǔn)備再經(jīng)過一周的實(shí)施,總結(jié)時我們發(fā)現(xiàn)每個教師每個項(xiàng)目都體現(xiàn)了他自身的特色。首先,在籃球項(xiàng)目上,他們采用了籃球遞進(jìn)式教學(xué),他們的游戲或比賽的形式由原地運(yùn)球到行進(jìn)間運(yùn)球,再到運(yùn)球比賽,這樣層層遞進(jìn),由易到難,由簡到繁,循序浙進(jìn),即激發(fā)了學(xué)生對籃球的興趣,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,體現(xiàn)了快樂體育的主題。其次,在門球項(xiàng)目上,門球?qū)W(xué)校體育而言是一個新興的體育運(yùn)動項(xiàng)目,原先是中老年人常參加的一項(xiàng)體育活動,但近些年來門球逐漸進(jìn)入了校園。在這次活動周里,他們采用了門球興趣化、激發(fā)化的教學(xué)模式。在課前,他們聘請本校門球隊(duì)參加上級獲獎的隊(duì)員給他們講自己是怎樣成為一名校門球隊(duì)員和參加上級比賽的經(jīng)歷,這樣先用校隊(duì)頑強(qiáng)拼搏的精神激發(fā)他們的興趣,讓他們在思想上認(rèn)識門球再讓校隊(duì)給他們上課,教師起引導(dǎo)作用,這樣以來讓學(xué)生教學(xué)生,他們就覺得很有意思了,從而激發(fā)了他們學(xué)門球的興趣,這樣既在我校進(jìn)行了一次門球的宣傳活動,又提高了學(xué)生的門球技能。再次,在田徑項(xiàng)目上。田徑是我校在市級的傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,為發(fā)揚(yáng)我校的傳統(tǒng)運(yùn)動項(xiàng)目,這次活動周上田徑課的老師就采用了田徑全面化教學(xué)模式,具體做法是,上課時根據(jù)學(xué)生自己興趣愛好及特長自選田徑里的各個小項(xiàng):如短跑;中長跑;跳遠(yuǎn)跳高;投擲等項(xiàng)目。教師根據(jù)這些進(jìn)行分組講解和練習(xí),巡回指導(dǎo)。這樣的教學(xué)模式教師上課的難度較大,但學(xué)生有了充分的體現(xiàn)自我的機(jī)會,畢竟是他們自選喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目,這樣的課堂氣氛比較活躍,既體現(xiàn)了快樂體育,又能從中較全面地了解學(xué)生,為我校田徑隊(duì)的選材提供了很好的參考
二、強(qiáng)化學(xué)生廣播操的'質(zhì)量
根據(jù)教育部、體育總局和共青團(tuán)中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生“陽光體育運(yùn)動”的通知》精神,同時為了豐富校園文化活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),訓(xùn)練學(xué)生集隊(duì)做到快、靜、齊,強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范地做廣播體操,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,校體育組和校大隊(duì)部聯(lián)合組織廣播操比賽。下面我從三方面來總結(jié)這次的學(xué)校廣播體操比賽:
高度重視,全員參與
這次比賽各班級都給予了高度的重視,學(xué)生全員參與,為了這次比賽,我們每一位同學(xué),每一位班主任、體育老師、科任老師,都付出了大量的心血,在此,表示深深的敬意!如今,我們的校園廣播體操已實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛越!整齊、劃一、優(yōu)美的廣播體操已成為我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景,同學(xué)們,我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中,我們會多么的舒心!
過程比結(jié)果更重要
我們這次活動是一次比賽,當(dāng)然我們會重視比賽的結(jié)果,但我覺得比賽的過程比結(jié)果更重要。就像我們?nèi)サ巧,?dāng)我們登上山頂時,會發(fā)現(xiàn)山頂也沒有想象的那么美好,其實(shí)登山的意義不在于登上山頂,而在于登山的過程,對山頂美好的遐想,甚至是登山的疲勞!追求一種過程,體驗(yàn)一種經(jīng)歷,享受一種喜悅。再說我們熟悉的《西游記》,如來佛祖如果直接將佛經(jīng)送到東土,就不會有《西游記》的故事了,如果請孫悟空一人前去取經(jīng),取經(jīng)也就少了很多的波折磨難,然而唐僧師徒四人經(jīng)歷千辛萬苦遭受八十一難,才完成取經(jīng)的大業(yè),從而使《西游記》的情節(jié)起伏跌宕,引人入勝。人們享受的是取經(jīng)的過程,而不是取經(jīng)的結(jié)果。當(dāng)然,有時候同樣的過程,結(jié)果會不一樣,也許不是我們預(yù)期達(dá)到的結(jié)果,但不管怎么樣,我們?nèi)匀慌宸托蕾p那些付出自己努力的人,就像歷史上項(xiàng)羽,楚漢之爭,他終以失敗告終,但歷史百年,他在世人的眼中永遠(yuǎn)是一位英雄!我們的廣播操比賽也是這樣,我們看重的是過程,在這個過程中,我們獲取了經(jīng)驗(yàn)、方法、鍛煉了自己;我們體驗(yàn)了奮斗的艱辛;我們培養(yǎng)了頑強(qiáng)、刻苦、拼搏、認(rèn)真、奮發(fā)向上的精神;我們樹立了愛我班級的集體主義榮譽(yù)感,這就是我們這段時間的最大收獲。同學(xué)們,再回頭看看我們的比賽結(jié)果已經(jīng)不重要了,對嗎?學(xué)會理智看待輸贏,錘煉我們的胸襟,是一種更高境界的收獲!
繼承和發(fā)揚(yáng)比賽精神
近段時間來,我們的廣播體操質(zhì)量已得到極大的提升,我們的成績來之不易,同學(xué)們要學(xué)會珍惜我們的勞動成果,我們不是為了比賽而比賽,不是追求一陣風(fēng)吹過,我們真心地希望每一位同學(xué),時時把這種比賽精神發(fā)揚(yáng)下去,在以后每一次早操
中,我們都要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待,認(rèn)真做好每一個動作、每一個環(huán)節(jié),每次集隊(duì)像比賽場上那樣做到快、靜、齊,讓跳動的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動作成為校園文化中一道永恒的風(fēng)景,同時也希望同學(xué)們把這種頑強(qiáng)、刻苦、拼搏、認(rèn)真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學(xué)習(xí)中,滲透到我們的生活中,工作中,我相信,在我們成長的路上會收獲很多的陽光和精彩!
三、期末的各項(xiàng)工作
期末的工作重點(diǎn)是放在對學(xué)生進(jìn)行期末考核上,臨近期末,對本組教師進(jìn)行布置期末考核工作,并填好成績卡。經(jīng)過布置,各課教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí),再進(jìn)入考核,各班的體育科目已考核結(jié)束,成績正在填卡當(dāng)中,期末除了督促本組教師完成考核外,還要督促他們完成期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置下來需要完成的材料,如讀書筆記,聽課紀(jì)錄、期末總結(jié)等等。
總之,本學(xué)期的工作在領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞工作計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā),完成我組完成的教學(xué)任務(wù),目前的工作已接近尾聲,這篇總結(jié)的完成就是給這學(xué)期工作畫上一個圓滿的名號。
體育教師個人教學(xué)工作總結(jié)8
我校體育工作堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。
1、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,為提高我校的.知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi),投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。
2、我校每學(xué)期都有工作計(jì)劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第八屆田徑運(yùn)動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,現(xiàn)有三位大專以上學(xué)歷的體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強(qiáng),工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、認(rèn)真帶好學(xué)校的體育訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì),訓(xùn)練刻苦,開拓進(jìn)取,訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。
5、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評比制度,并落實(shí)檢查、考核。
總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。
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