研究生教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的研究生教學(xué)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
研究生教學(xué)工作總結(jié)1
碩士研究生的生活即將結(jié)束,回首往昔,本人除了認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)外,還參與了一些科研與教學(xué)實(shí)踐工作,通過(guò)這些實(shí)踐工作,不僅使我理論知識(shí)得到進(jìn)一步的提升,同時(shí)也提高我的工作能力,增加我對(duì)工作的興趣,為我今后走上社會(huì)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),在此,還要特別感謝我的研究生導(dǎo)師x教授,他的表率模范,他的不吝賜教才使得我逐步的走向成熟。
攻讀碩士研究生期間,在導(dǎo)師x教授的指導(dǎo)下,對(duì)于教學(xué)實(shí)踐工作,主要是參與本院物理系本科生原子物理學(xué)的教學(xué)與指導(dǎo)。通過(guò)這些教學(xué)實(shí)踐,我從中得到了很大的收獲與鍛煉。對(duì)于一個(gè)研究生來(lái)說(shuō),我們不僅要扮演一個(gè)求學(xué)學(xué)生的角色,同時(shí)有能力也有義務(wù)去承擔(dān)一部分的教學(xué)工作。我的導(dǎo)師x教授是本科原子物理學(xué)的教學(xué)老師,在參與教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中,我懂得了,對(duì)于我這樣一個(gè)剛參與實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生來(lái)說(shuō),教學(xué)活動(dòng)包括教與學(xué),教就是把自己所掌握的知識(shí)傳授給同學(xué)們,學(xué)就是,畢竟我們還是教學(xué)活動(dòng)的初學(xué)者,所以還要從導(dǎo)師與其他老師那里學(xué)習(xí)傳授知識(shí)的藝術(shù)、方法,更要從教的過(guò)程中鞏固舊知識(shí),學(xué)習(xí)新知識(shí)。在教學(xué)過(guò)程上,我也經(jīng)常思考如何改進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)手段,以便讓學(xué)生能夠更有效地學(xué)到有用的知識(shí)。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升在學(xué)術(shù)研究方面的建樹(shù),并使自己在以后的實(shí)踐活動(dòng)中更上一層樓,現(xiàn)對(duì)教學(xué)實(shí)踐工作總結(jié)如下:
首先,在教學(xué)活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作中,俗話(huà)說(shuō):"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功"。為了能夠更好的完成這些教學(xué)任務(wù),另外,我必須清楚的認(rèn)識(shí)到,作為是一位學(xué)生老師,難免在學(xué)生中會(huì)產(chǎn)生不信任感。所以我提前學(xué)習(xí)和鞏固了在本科階段所學(xué)的一些基本理論知識(shí),并充分利用學(xué)院教學(xué)條件,每次上課前,自己都要先進(jìn)行幾次是試講,對(duì)在教學(xué)過(guò)程中可能會(huì)現(xiàn)的情況都要做一個(gè)設(shè)想,對(duì)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行一些模擬,只有準(zhǔn)備充分,上課時(shí)心里才踏實(shí),才能夠很好地解決學(xué)生提出的問(wèn)題。原子物理課所對(duì)應(yīng)的是大三的學(xué)生,在大一大二有關(guān)物理知識(shí)的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們已經(jīng)對(duì)經(jīng)典力學(xué)有了系統(tǒng)的了解,原子物理作為經(jīng)典力學(xué)與量子力學(xué)的過(guò)渡,重要性不言而喻,但其在認(rèn)識(shí)了解上又有區(qū)別于經(jīng)典力學(xué),這就要求在講解中要深入簡(jiǎn)出,使同學(xué)們先建立一個(gè)簡(jiǎn)單的原子物理概念,這將會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有重要的幫助,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,所以我在課前準(zhǔn)備上班盡量做到面面俱到,向?qū)熈私鈱?huì)出現(xiàn)的各種情況,學(xué)會(huì)變通。
其次,在上課態(tài)度上,應(yīng)為在一開(kāi)始我就有了充分的準(zhǔn)備,因此在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候胸有成竹。在課堂上我以學(xué)生為本,盡量耐心,仔細(xì)的指導(dǎo)他們,讓同學(xué)們通過(guò)我的輔導(dǎo)學(xué)到自己滿(mǎn)意的知識(shí),同時(shí)隨時(shí)保持一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),不管我之前以后將會(huì)怎樣,現(xiàn)在我站在了講臺(tái)上,我就要做一個(gè)合格的老師,要對(duì)學(xué)生的知識(shí),成長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)于在課堂上出現(xiàn)的一些個(gè)別現(xiàn)象,比如,玩手機(jī)游戲,睡覺(jué)等,我都給予提醒,并且在課后耐心告誡其上課應(yīng)該
遵守的紀(jì)律等。在課后認(rèn)真準(zhǔn)備下一次課需要使用的資料,標(biāo)注出重要難懂的地方,爭(zhēng)取更清楚地向同學(xué)們傳遞物理學(xué)知識(shí),認(rèn)真思考學(xué)生在設(shè)計(jì)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,帶引導(dǎo)性地告訴他們需要思考什么,需要了解哪些方面的內(nèi)容,需要如何處理這些問(wèn)題,真正讓學(xué)生聽(tīng)懂,看懂,做懂;在帶課程設(shè)計(jì)的時(shí)候,我還注重與學(xué)生的交流及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)情況,設(shè)計(jì)的進(jìn)展情況,然后再根據(jù)他們的反應(yīng)調(diào)整教學(xué)方法,做到"從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去"。
在教學(xué)過(guò)程中,雖然自己在開(kāi)始時(shí)做了充分的準(zhǔn)備,然而在實(shí)際的教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中還是什么事都有可能發(fā)生的。課程設(shè)計(jì)中隨時(shí)可能出現(xiàn)暫時(shí)解釋不了的現(xiàn)象與問(wèn)題,這種時(shí)候我并沒(méi)有慌張。在出現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí),我也會(huì)引導(dǎo)同學(xué)和我一起思考解決方案,這樣一方面鍛煉了他們排除問(wèn)題的能力,一方面提高了他們知識(shí)水平。對(duì)于一名教學(xué)實(shí)踐員來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身教學(xué)輔導(dǎo)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的;在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,我也不斷和搭檔老師交流輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),共同商量教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,老師講課的時(shí)候在一旁聆聽(tīng),學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法;課后我用心預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,讓自己能夠成竹在胸地面對(duì)學(xué)生。同時(shí)作為一名實(shí)踐教學(xué)老師,我不斷加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,在實(shí)踐的同時(shí)積極與理論知識(shí)結(jié)合,帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)具體的實(shí)踐作業(yè)提高實(shí)踐能力。另外,由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到不知如何處理的問(wèn)題。因而我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。當(dāng)然,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的"教師",由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我主動(dòng)和學(xué)生交流討論,從和他們的交流中也豐富了我的教學(xué)知識(shí)。課后,在作業(yè)的修改方面,我盡量仔細(xì)看每一題,將同學(xué)們錯(cuò)誤的地方逐一標(biāo)出,方便同學(xué)們訂正,修改。在成績(jī)考核上,我盡量做到全面,公正,公平,通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià),包括具體的作業(yè)成績(jī),實(shí)踐報(bào)告冊(cè)的填寫(xiě)情況以及上課的表現(xiàn)等,讓學(xué)生有學(xué)習(xí)上的付出,就能夠得到成績(jī)上的收獲。
師者,所以傳道授業(yè)解惑者也,但要真正切實(shí)做到傳道解惑還是有一定難度的,盡管我做了各種充分的準(zhǔn)備,然而,任何事情都不是絕對(duì)完美的,在我的實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中,我認(rèn)為還是存在以下一些問(wèn)題,比如:由于很多大三的同學(xué)決定要考研,因此,上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講,在看考研輔導(dǎo)書(shū),還有不管怎樣作為一個(gè)新老師,站在講臺(tái)上的我或多或少會(huì)受到同學(xué)們情緒的影響,有時(shí)很難拿捏課堂氛圍,等等。
實(shí)踐檢驗(yàn)真理,通過(guò)這次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓我不僅了解到老師們?cè)谄饺战虒W(xué)里的艱辛,而且也增長(zhǎng)了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鞏固了理論知識(shí),受益匪淺。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,使我收獲很多,成長(zhǎng)很多,在此衷心的感謝校方和我的導(dǎo)師給我了這次寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷。
研究生教學(xué)工作總結(jié)2
圍繞創(chuàng)建世界一流大學(xué)的奮斗目標(biāo),抓住研究生的培養(yǎng)質(zhì)量和面向兩個(gè)關(guān)鍵,適應(yīng)和配合學(xué)校教育改革的需要,為培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)、創(chuàng)造性、復(fù)合型的骨干人才發(fā)揮重要的輔助功能,為創(chuàng)造世界一流的研究生教育服務(wù),校研究生會(huì)在過(guò)去的一年里以科技創(chuàng)新為龍頭,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),素質(zhì)拓展和素質(zhì)深化相結(jié)合,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
一、加強(qiáng)思想引導(dǎo),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義
努力成才報(bào)國(guó)校研究生會(huì)緊密?chē)@學(xué)校以以中華富強(qiáng)為己任,為民族經(jīng)濟(jì)作貢獻(xiàn)的思想教育主題,配合學(xué)校育人的中心工作,在全校研究生中開(kāi)展了一系列弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)的主題教育。一方面,我們走出去。校研究生會(huì)通過(guò)組織各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)踐成果的宣傳活動(dòng),使廣大同學(xué)在實(shí)踐中了解國(guó)情,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。98年暑假,我們組織清華博士生科技服務(wù)考察團(tuán)赴山東六個(gè)地市的十七家企業(yè)或產(chǎn)業(yè)集團(tuán)進(jìn)行科技服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐,受到了山東省委書(shū)記吳官正的親切接見(jiàn),并對(duì)考察團(tuán)同學(xué)提出四點(diǎn)希望:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義和鄧小平理論,做有堅(jiān)定的政治信仰和遠(yuǎn)大理想的人;
2.做愛(ài)國(guó)主義者,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量;
3.全心全意為人民服務(wù);
4.培養(yǎng)創(chuàng)新精神
同學(xué)們結(jié)合自己的體會(huì),就吳官正書(shū)記的四點(diǎn)希望進(jìn)行了認(rèn)真的討論,認(rèn)為這些話(huà)語(yǔ)不僅使同學(xué)們更加明確了此次考察活動(dòng)的目的,而且也指出了我們今后的努力方向。今年暑假,我們還將組織博士生科技考察服務(wù)團(tuán)到浙江省溫州市進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解曾經(jīng)聞名全國(guó)的溫州模式在新時(shí)期是如何進(jìn)行科技二次創(chuàng)業(yè)的。另一方面,我們請(qǐng)進(jìn)來(lái),通過(guò)舉辦民族工業(yè)和科技系列報(bào)告會(huì),我為國(guó)企分憂(yōu)系列活動(dòng),進(jìn)一步幫助同學(xué)們明確事業(yè)發(fā)展方向,堅(jiān)定為祖國(guó)做奉獻(xiàn)的決心。兩個(gè)方面的工作增強(qiáng)了廣大研究生對(duì)國(guó)有重點(diǎn)單位的深入了解和認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取促使研究生從感性認(rèn)識(shí)向理性選擇升華、使研究生振興中華的理想轉(zhuǎn)化為投身國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)的自覺(jué)行動(dòng)。
二、營(yíng)造濃厚學(xué)術(shù)氣氛,促進(jìn)學(xué)術(shù)水平提高
科研和學(xué)術(shù)是一所大學(xué)綜合實(shí)力最重要的標(biāo)志,其水平的提高也是清華建設(shè)世界一流大學(xué)的重要條件,而高層次的研究生的科研能力和學(xué)術(shù)水平在很大程度上反映了學(xué)校的整體能力和同學(xué)將來(lái)為國(guó)家建設(shè)作貢獻(xiàn)的能力一年一度的研究生學(xué)術(shù)節(jié)是清華研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)的顯著特色和重要內(nèi)容。在學(xué)校的大力支持和同學(xué)的廣泛參與下,校研究生會(huì)成功地舉辦了第六屆研究生學(xué)術(shù)節(jié)。本屆學(xué)術(shù)節(jié)均突出了創(chuàng)新性、實(shí)踐性和廣泛性,舉辦了良師益友評(píng)選,學(xué)術(shù)新秀評(píng)選,創(chuàng)造性設(shè)計(jì)設(shè)想競(jìng)賽,建世界一流大學(xué)我該做什么征文大賽,迎接21世紀(jì)科技前沿系列報(bào)告,成材報(bào)國(guó)國(guó)情系列報(bào)告,挑戰(zhàn)杯三大賽作品征集等一系列活動(dòng)。其中,良師益友評(píng)選活動(dòng),旨在發(fā)動(dòng)廣大研究生,提出研究生心目中的理想導(dǎo)師形象,評(píng)選出一批在教書(shū)育人方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀導(dǎo)師,加強(qiáng)師生之間的交流,密切師生關(guān)系,在全校研究生和教師中產(chǎn)生了廣泛的影響。研究生學(xué)術(shù)新秀的評(píng)選雖然只有四年的歷史,但卻影響深遠(yuǎn)。在學(xué)術(shù)節(jié)的推動(dòng)下,研究生中占領(lǐng)科技前沿,立志科技報(bào)國(guó)的濃厚學(xué)術(shù)氣氛已經(jīng)初步形成。同時(shí)為了響應(yīng)清華建設(shè)綜合性大學(xué)的目標(biāo),本屆學(xué)術(shù)節(jié)針對(duì)文科建設(shè)推出了新舉措,除了在學(xué)術(shù)新秀的評(píng)選中對(duì)文科有一定的傾斜政策外,還針對(duì)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域舉辦了一系列的學(xué)術(shù)講座。更值得一提的是,為了配合知識(shí)創(chuàng)新體系的建設(shè),鼓勵(lì)研究生同學(xué)開(kāi)展課外科技創(chuàng)新,研究生院支持建立了研究生華實(shí)創(chuàng)新基金,由研會(huì)華實(shí)中心負(fù)責(zé),目前已進(jìn)入正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng),倡導(dǎo)體育鍛煉之風(fēng)
由于體育不再作為研究生培養(yǎng)的必修環(huán)節(jié)、多數(shù)研究生科研任務(wù)繁重而作息不規(guī)律等原因,使很多研究生不再保持或養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣,造成了研究生身體素質(zhì)普遍下降,一些同學(xué)適應(yīng)繁重的科研和學(xué)業(yè)已經(jīng)力不從心。因此,校研究生會(huì)和研團(tuán)委一方面一直在不同場(chǎng)合大聲疾呼,希望學(xué)校開(kāi)設(shè)體育必修課,另一方面同時(shí)把X研會(huì)體育工作的重點(diǎn)放在了群眾體育的推動(dòng)上。作為研究生體育工作的重頭戲,第十四屆研究生運(yùn)動(dòng)會(huì)采取了各種鼓勵(lì)措施推動(dòng)研究生群體運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,如設(shè)立拔河、原地投籃、接力跑等群眾性項(xiàng)目。同時(shí)也鼓勵(lì)破記錄,對(duì)于打破研運(yùn)會(huì)記錄的同學(xué)將給予物質(zhì)鼓勵(lì)。在過(guò)去的一年中,除了舉辦受同學(xué)們歡迎的籃球、足球、排球三大球聯(lián)賽以外,我們也開(kāi)始推動(dòng)小球運(yùn)動(dòng)在研究生中的普及,如乒乓球、羽毛球、臺(tái)球等等。已經(jīng)舉辦了三次的體育名人進(jìn)清華系列講座,更是通過(guò)介紹體育明星們的拼搏歷程,把體育精神融入到同學(xué)們的人生觀中。同學(xué)們通過(guò)和國(guó)家女排的同場(chǎng)競(jìng)技,場(chǎng)下交流,了解到了女排隊(duì)員們所認(rèn)真堅(jiān)持的老女排的風(fēng)格,通過(guò)與陳祖德的對(duì)弈,體會(huì)到了《超越自我》的真諦。
四、開(kāi)展文化活動(dòng),倡導(dǎo)校園文明氣氛
文化活動(dòng)一直是校研究生會(huì)開(kāi)展工作的重要途徑之一。從三八女研究生活動(dòng)周開(kāi)始,到研究生綜合藝術(shù)展,最后到青春風(fēng)采-第三屆清華研究生文明禮儀大賽,文化工作貫徹于一年的始終。女生部則成立了女研究生俱樂(lè)部,X在校黨辦和工會(huì)的幫助下,女研究生俱樂(lè)部有了每周固定的活動(dòng)場(chǎng)地,在女研究生中開(kāi)展長(zhǎng)期的美容、禮儀和健身活動(dòng)。今年為了配合全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的舉辦,校研究生會(huì),研究生團(tuán)委把原來(lái)在秋季學(xué)期舉辦的研究生文化藝術(shù)節(jié)提前到這學(xué)期舉行,主要將組織好青春風(fēng)采清華學(xué)生文明禮儀大賽,研究生綜合藝術(shù)展,青年題材影視欣賞等多項(xiàng)文化活動(dòng)。在北約野蠻轟炸我駐南聯(lián)盟使館的暴行被世人所唾棄時(shí),校研究生會(huì)除了組織同學(xué)到美國(guó)使館示威游行,集體學(xué)習(xí)江澤民同志、胡錦濤同志重要講話(huà)外,還及時(shí)開(kāi)展了多種形式的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。外聯(lián)部、文藝部迅速組織了文化衫方案的征集和義賣(mài)活動(dòng),學(xué)術(shù)部的同學(xué)則結(jié)合學(xué)術(shù)節(jié)表彰大會(huì)請(qǐng)來(lái)訪(fǎng)歐歸來(lái)的中央民族樂(lè)團(tuán)原班人馬進(jìn)行了傳統(tǒng)民族音樂(lè)的演出。
五、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮橋梁作用
堅(jiān)持為研究生服務(wù)的宗旨由于校研究生會(huì)工作的迅速發(fā)展,研究生干部隊(duì)伍不斷壯大,研會(huì)研團(tuán)委在作為學(xué)生之家的同時(shí),也充分發(fā)揮著干部之校、師生之橋的作用。在上年度,除了參加學(xué)校學(xué)生工作研討會(huì)以外,校研究生會(huì)組織干部舉行了兩次工作研討會(huì),邀請(qǐng)有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的研究生院領(lǐng)導(dǎo)給干部作報(bào)告,同時(shí)也共同探討新形式下清華研究生工作的新思路。通過(guò)這些研討會(huì),為研究生干部拓展工作思維,繼承和發(fā)揚(yáng)清華學(xué)生工作的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揮了積極的作用。今年,為了配合學(xué)校建設(shè)研究型大學(xué)的目標(biāo),研會(huì)生活部在全校研究生中展開(kāi)了大規(guī)模的研究生科研生活狀況調(diào)查,作好下情上達(dá)的工作。同時(shí),我們也在大樣本調(diào)查的同時(shí),進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計(jì),希望能夠給學(xué)校提供及時(shí)、準(zhǔn)確的信息。同時(shí),校研究生會(huì)在生活部、荷塘夜話(huà)熱線(xiàn)、紅絲帶協(xié)會(huì)的基礎(chǔ)上組建研究生生活服務(wù)中心,進(jìn)一步拓寬了為廣大研究生同學(xué)生活服務(wù)的陣地。
六、總結(jié)和加強(qiáng)宣傳工作
提高思想深度在這一年中,我們進(jìn)一步重視宣傳工作,積極向清華、向社會(huì)宣傳研究生的學(xué)習(xí)和生活,宣傳研究生們自己的業(yè)余文化、學(xué)術(shù)活動(dòng),倡導(dǎo)精神文明的主旋律,展現(xiàn)廣大青年學(xué)子刻苦鉆研、成材報(bào)國(guó)的精神面貌。我們除了堅(jiān)持辦好《清華研究生》報(bào)這一傳統(tǒng)的宣傳陣地,及時(shí)報(bào)道研究生工作以外,還積極利用各種新聞媒體對(duì)研究生工作系統(tǒng)的活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。校研究生會(huì)辦的一系列活動(dòng)引起了中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》、《東方時(shí)空》,北京電視臺(tái)《教育新聞》、《我們》等欄目和包括《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》,《北京青年報(bào)》、《北京晨報(bào)》在內(nèi)的多家報(bào)紙的廣泛關(guān)注。同時(shí),校研究生會(huì)信息中心還開(kāi)始建設(shè)自己在因特網(wǎng)上的信息站點(diǎn),爭(zhēng)取在日益發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代能及時(shí)有效地傳遞信息,在學(xué)校、研究生會(huì)和廣大研究生之間建立一個(gè)穩(wěn)定迅速的聯(lián)系方式。該站點(diǎn)除了及時(shí)公布學(xué)校關(guān)于研究生的通知和規(guī)定,通報(bào)校研究生會(huì)的活動(dòng)情況,也將給各系研究生會(huì)活動(dòng)提供一個(gè)宣傳空間,并進(jìn)行研究生的意見(jiàn)收集和解決情況的及時(shí)反饋。在今年10月24日,結(jié)合校研究生會(huì)成立20周年,我們還專(zhuān)門(mén)成立了會(huì)史辦公室,收集整理研究生會(huì)20年歷程的各種珍貴資料,準(zhǔn)備在20周年之際編輯出版《清華大學(xué)研究生會(huì)20年》一書(shū)。
七、加強(qiáng)對(duì)外交流,樹(shù)立清華研究生形象
98年暑假,作為中日學(xué)生會(huì)議中國(guó)的三所發(fā)起單位,校研究生會(huì)作為東道主,接待了來(lái)自日本各大學(xué)的學(xué)生代表,與日本青年學(xué)生一起參觀、交流、座談和研討,共同探討中日兩國(guó)之間的歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文化和教育等方面的關(guān)系,探討中日兩國(guó)青年學(xué)生為改善兩國(guó)關(guān)系、增進(jìn)彼此了解和信任所應(yīng)擔(dān)負(fù)的歷史使命。通過(guò)交流,使日本學(xué)生代表認(rèn)識(shí)到二戰(zhàn)時(shí)日本軍國(guó)主義者對(duì)中國(guó)犯下的滔天罪行并進(jìn)行了深刻懺悔,承諾為中日和平和友好作出貢獻(xiàn)。校研究生會(huì)作為全國(guó)學(xué)聯(lián)主席團(tuán)單位,在全國(guó)的學(xué)生工作中發(fā)揮著積極的建設(shè)性作用。98年年底,校研究生會(huì)派代表參加了全國(guó)學(xué)聯(lián)第22屆委員會(huì)全體會(huì)議,在會(huì)上作了關(guān)于在全國(guó)高校開(kāi)展創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的報(bào)告,引起了極大的反響。各校研究生會(huì)組織紛紛來(lái)人來(lái)函要求我們能夠介紹經(jīng)驗(yàn)。此外,校研會(huì)還保持與全國(guó)許多高校研究生會(huì)和學(xué)生會(huì)的經(jīng)常性聯(lián)系,通過(guò)互相交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短,即改進(jìn)了工作,又增進(jìn)了與各兄弟院校的友誼。
研究生教學(xué)工作總結(jié)3
攻讀碩士研究生期間,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,我完成了一些教學(xué)實(shí)踐工作,主要是本院機(jī)械系本科生數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)與指導(dǎo)。通過(guò)這些教學(xué)實(shí)踐,我從中得到了很大的收獲與鍛煉。
對(duì)于在讀研究生來(lái)說(shuō),教學(xué)不僅僅是"教",更是"學(xué)",既要把自己所學(xué)知識(shí)傳授給學(xué)生,還要從導(dǎo)師與其他老師那里學(xué)習(xí)教課的藝術(shù)、方法,更要從教的過(guò)程中鞏固舊知識(shí),學(xué)習(xí)新知識(shí)。在教學(xué)過(guò)程上,我也經(jīng)常思考如何改進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)手段,以便讓學(xué)生能夠更有效地學(xué)到有用的知識(shí)。
俗話(huà)說(shuō):"如果上課只需一杯水,那么平時(shí)要準(zhǔn)備一桶水"。為了能夠順利完成這些教學(xué)任務(wù),我扎實(shí)地學(xué)習(xí)和鞏固了在本科階段所學(xué)的一些基本理論知識(shí),并充分利用學(xué)院實(shí)驗(yàn)條件,每次上課前,自己都要先進(jìn)行練習(xí)操作,對(duì)在教學(xué)過(guò)程中可能會(huì)現(xiàn)的情況都要做一個(gè)設(shè)想,對(duì)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行一些模擬,只有準(zhǔn)備充分,上課時(shí)心里才踏實(shí),才能夠很好地解決學(xué)生提出的問(wèn)題。當(dāng)然,在教學(xué)中,偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些在課堂上不能及時(shí)解決的難題,此時(shí),我會(huì)謙虛地跟學(xué)生的解釋?zhuān)缓笤侔褑?wèn)題匯報(bào)給導(dǎo)師,向?qū)熀推渌蠋熥稍?xún)請(qǐng)教,直至把難題解決。
在教學(xué)實(shí)踐中,我主要承擔(dān)實(shí)踐教學(xué),而實(shí)踐教學(xué)不同于一般的理論教學(xué),實(shí)踐教學(xué)著重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、解決問(wèn)題的能力及創(chuàng)新能力。為達(dá)到這些教學(xué)目的,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,我以項(xiàng)目為載體軀動(dòng)教學(xué),讓學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,以一個(gè)具體的零部件為對(duì)象,獨(dú)立或分組完成該零部件的三維建模、工藝規(guī)劃、加工仿真、NC程序的編寫(xiě)、機(jī)床的調(diào)試直至最后加工得到完整的產(chǎn)品。
通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了鞏固與提高,科研能力也得到了加強(qiáng),感謝導(dǎo)師和機(jī)械系全體老師對(duì)我的指導(dǎo)與幫助!
研究生教學(xué)工作總結(jié)4
碩士研究生的生活即將結(jié)束,回首往昔,本人除了認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)外,還參與了一些科研與教學(xué)實(shí)踐工作,通過(guò)這些實(shí)踐工作,不僅使我理論知識(shí)得到進(jìn)一步的提升,同時(shí)也提高我的工作能力,增加我對(duì)工作的興趣,為我今后走上社會(huì)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),在此,還要特別感謝我的研究生導(dǎo)師x教授,他的表率模范,他的不吝賜教才使得我逐步的走向成熟。
攻讀碩士研究生期間,在導(dǎo)師x教授的指導(dǎo)下,對(duì)于教學(xué)實(shí)踐工作,主要是參與本院物理系本科生原子物理學(xué)的教學(xué)與指導(dǎo)。通過(guò)這些教學(xué)實(shí)踐,我從中得到了很大的收獲與鍛煉。對(duì)于一個(gè)研究生來(lái)說(shuō),我們不僅要扮演一個(gè)求學(xué)學(xué)生的角色,同時(shí)有能力也有義務(wù)去承擔(dān)一部分的教學(xué)工作。我的導(dǎo)師x教授是本科原子物理學(xué)的教學(xué)老師,在參與教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中,我懂得了,對(duì)于我這樣一個(gè)剛參與實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生來(lái)說(shuō),教學(xué)活動(dòng)包括教與學(xué),教就是把自己所掌握的知識(shí)傳授給同學(xué)們,學(xué)就是,畢竟我們還是教學(xué)活動(dòng)的初學(xué)者,所以還要從導(dǎo)師與其他老師那里學(xué)習(xí)傳授知識(shí)的藝術(shù)、方法,更要從教的過(guò)程中鞏固舊知識(shí),學(xué)習(xí)新知識(shí)。在教學(xué)過(guò)程上,我也經(jīng)常思考如何改進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)手段,以便讓學(xué)生能夠更有效地學(xué)到有用的知識(shí)。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升在學(xué)術(shù)研究方面的建樹(shù),并使自己在以后的實(shí)踐活動(dòng)中更上一層樓,現(xiàn)對(duì)教學(xué)實(shí)踐工作總結(jié)如下:
首先,在教學(xué)活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作中,俗話(huà)說(shuō):"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功"。為了能夠更好的完成這些教學(xué)任務(wù),另外,我必須清楚的認(rèn)識(shí)到,作為是一位學(xué)生老師,難免在學(xué)生中會(huì)產(chǎn)生不信任感。所以我提前學(xué)習(xí)和鞏固了在本科階段所學(xué)的一些基本理論知識(shí),并充分利用學(xué)院教學(xué)條件,每次上課前,自己都要先進(jìn)行幾次是試講,對(duì)在教學(xué)過(guò)程中可能會(huì)現(xiàn)的情況都要做一個(gè)設(shè)想,對(duì)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行一些模擬,只有準(zhǔn)備充分,上課時(shí)心里才踏實(shí),才能夠很好地解決學(xué)生提出的問(wèn)題。原子物理課所對(duì)應(yīng)的是大三的學(xué)生,在大一大二有關(guān)物理知識(shí)的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們已經(jīng)對(duì)經(jīng)典力學(xué)有了系統(tǒng)的了解,原子物理作為經(jīng)典力學(xué)與量子力學(xué)的過(guò)渡,重要性不言而喻,但其在認(rèn)識(shí)了解上又有區(qū)別于經(jīng)典力學(xué),這就要求在講解中要深入簡(jiǎn)出,使同學(xué)們先建立一個(gè)簡(jiǎn)單的原子物理概念,這將會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有重要的幫助,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,所以我在課前準(zhǔn)備上班盡量做到面面俱到,向?qū)熈私鈱?huì)出現(xiàn)的各種情況,學(xué)會(huì)變通。
其次,在上課態(tài)度上,應(yīng)為在一開(kāi)始我就有了充分的準(zhǔn)備,因此在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候胸有成竹。在課堂上我以學(xué)生為本,盡量耐心,仔細(xì)的指導(dǎo)他們,讓同學(xué)們通過(guò)我的輔導(dǎo)學(xué)到自己滿(mǎn)意的知識(shí),同時(shí)隨時(shí)保持一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),不管我之前以后將會(huì)怎樣,現(xiàn)在我站在了講臺(tái)上,我就要做一個(gè)合格的老師,要對(duì)學(xué)生的知識(shí),成長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)于在課堂上出現(xiàn)的一些個(gè)別現(xiàn)象,比如,玩手機(jī)游戲,睡覺(jué)等,我都給予提醒,并且在課后耐心告誡其上課應(yīng)該
遵守的紀(jì)律等。在課后認(rèn)真準(zhǔn)備下一次課需要使用的資料,標(biāo)注出重要難懂的地方,爭(zhēng)取更清楚地向同學(xué)們傳遞物理學(xué)知識(shí),認(rèn)真思考學(xué)生在設(shè)計(jì)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,帶引導(dǎo)性地告訴他們需要思考什么,需要了解哪些方?面的內(nèi)容,需要如何處理這些問(wèn)題,真正讓學(xué)生聽(tīng)懂,看懂,做懂;在帶課程設(shè)計(jì)的時(shí)候,我還注重與學(xué)生的交流及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)情況,設(shè)計(jì)的進(jìn)展情況,然后再根據(jù)他們的反應(yīng)調(diào)整教學(xué)方法,做到"從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去"。
在教學(xué)過(guò)程中,雖然自己在開(kāi)始時(shí)做了充分的準(zhǔn)備,然而在實(shí)際的教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中還是什么事都有可能發(fā)生的。課程設(shè)計(jì)中隨時(shí)可能出現(xiàn)暫時(shí)解釋不了的現(xiàn)象與問(wèn)題,這種時(shí)候我并沒(méi)有慌張。在出現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí),我也會(huì)引導(dǎo)同學(xué)和我一起思考解決方案,這樣一方面鍛煉了他們排除問(wèn)題的能力,一方面提高了他們知識(shí)水平。對(duì)于一名教學(xué)實(shí)踐員來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身教學(xué)輔導(dǎo)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的;在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,我也不斷和搭檔老師交流輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),共同商量教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,老師講課的時(shí)候在一旁聆聽(tīng),學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法;課后我用心預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,讓自己能夠成竹在胸地面對(duì)學(xué)生。同時(shí)作為一名實(shí)踐教學(xué)老師,我不斷加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,在實(shí)踐的同時(shí)積極與理論知識(shí)結(jié)合,帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)具體的實(shí)踐作業(yè)提高實(shí)踐能力。另外,由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到不知如何處理的問(wèn)題。因而我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。當(dāng)然,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的"教師",由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我主動(dòng)和學(xué)生交流討論,從和他們的交流中也豐富了我的教學(xué)知識(shí)。課后,在作業(yè)的修改方面,我盡量仔細(xì)看每一題,將同學(xué)們錯(cuò)誤的地方逐一標(biāo)出,方便同學(xué)們訂正,修改。在成績(jī)考核上,我盡量做到全面,公正,公平,通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià),包括具體的作業(yè)成績(jī),實(shí)踐報(bào)告冊(cè)的填寫(xiě)情況以及上課的表現(xiàn)等,讓學(xué)生有學(xué)習(xí)上的付出,就能夠得到成績(jī)上的收獲。
師者,所以傳道授業(yè)解惑者也,但要真正切實(shí)做到傳道解惑還是有一定難度的,盡管我做了各種充分的準(zhǔn)備,然而,任何事情都不是絕對(duì)完美的,在我的實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中,我認(rèn)為還是存在以下一些問(wèn)題,比如:由于很多大三的同學(xué)決定要考研,因此,上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講,在看考研輔導(dǎo)書(shū),還有不管怎樣作為一個(gè)新老師,站在講臺(tái)上的我或多或少會(huì)受到同學(xué)們情緒的影響,有時(shí)很難拿捏課堂氛圍,等等。
實(shí)踐檢驗(yàn)真理,通過(guò)這次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓我不僅了解到老師們?cè)谄饺战虒W(xué)里的艱辛,而且也增長(zhǎng)了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鞏固了理論知識(shí),受益匪淺。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,使我收獲很多,成長(zhǎng)很多,在此衷心的感謝校方和我的導(dǎo)師給我了這次寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷。
研究生教學(xué)工作總結(jié)5
經(jīng)過(guò)全院教職工的共同努力和研究生指導(dǎo)教師的辛勤工作,學(xué)院06~07學(xué)年的研究生教育和培養(yǎng)工作圓滿(mǎn)完成,現(xiàn)就過(guò)去一年的工作予以總結(jié),提出新學(xué)年的工作要點(diǎn)。
一、完成研究生招生任務(wù),招生專(zhuān)業(yè)和人數(shù)大幅度增加
06—07學(xué)年是學(xué)院研究生招生專(zhuān)業(yè)增加最多的一年,土木工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)批準(zhǔn)后,增加了兩個(gè)碩士點(diǎn),四個(gè)博士點(diǎn);建筑系開(kāi)始了首屆三個(gè)專(zhuān)業(yè)的研究生招生,全院碩士招生專(zhuān)業(yè)增加到16個(gè),博士12個(gè)。
學(xué)院進(jìn)一步規(guī)范了研究生的招生工作程序,加大招生宣傳工作的力度,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。在研究生入學(xué)考試命題、建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)考試和閱卷等方面都認(rèn)真做好周密的組織工作,制定了“力學(xué)與建筑工程學(xué)院20xx年研究生調(diào)劑與招生規(guī)定”和“力學(xué)與建筑工程學(xué)院20xx年碩士研究生復(fù)試工作實(shí)施方案”,利用校園網(wǎng)及時(shí)公布研究生招生、復(fù)試和錄取過(guò)程中的相關(guān)信息。在廣大教職員工的共同努力下,研究生招生較順利完成招生計(jì)劃,招生人數(shù)再次超過(guò)本科生。
07年共招收碩士研究生121名,博士研究生35名,工程碩士與高校師資專(zhuān)業(yè)碩士7名,招生總數(shù)163名。博士和碩士具體分布如下:土木系:66名,其中博士18名,碩士48名;力學(xué)系:42名,其中博士11名,碩士31名;建筑系:15名,其中博士1名,碩士14名;巖土中心:33名,其中博士5名,碩士28名。
目前學(xué)院在校研究生總數(shù)為462名,其中博士研究生108名,碩士生333名,工程碩士21名。
二、研究生導(dǎo)師隊(duì)伍壯大,指導(dǎo)力量得到加強(qiáng)
06—07年度,經(jīng)學(xué)院教師申報(bào),院學(xué)位委員會(huì)評(píng)審,校學(xué)位委員會(huì)審查通過(guò),我院增加了8名碩士生導(dǎo)師,3名博士生導(dǎo)師,為學(xué)院研究生培養(yǎng)和建設(shè)高水平研究型學(xué)院增添了新鮮力量。
三、規(guī)范研究生的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié),畢業(yè)生論文評(píng)價(jià)較高
學(xué)院對(duì)研究生的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié)進(jìn)一步規(guī)范,加強(qiáng)了對(duì)研究生培養(yǎng)計(jì)劃、必修和選修學(xué)分以及選題報(bào)告的審查,對(duì)不符合要求的研究生都及時(shí)通知導(dǎo)師進(jìn)行了更改或補(bǔ)充。
對(duì)畢業(yè)生的論文答辯資格和答辯情況都進(jìn)行了嚴(yán)格審查和監(jiān)督,碩士和博士論文都按15%的比例抽查外審,學(xué)位論文水平整體評(píng)價(jià)較高。 06~07學(xué)年學(xué)院共畢業(yè)研究生118名,其中博士學(xué)位23名,碩士學(xué)位93名,工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位2名。
在學(xué)院抽查由校外專(zhuān)家評(píng)審的16份碩士學(xué)位論文中,8篇論文的校外專(zhuān)家評(píng)閱成績(jī)?nèi)?0分以上,占總數(shù)的50%。全院93名碩士畢業(yè)生中,評(píng)閱和答辯成績(jī)均在90分以上的論文有28篇,占總數(shù)的30%以上。
學(xué)院23名博士畢業(yè)生的論文中,專(zhuān)家評(píng)閱的平均成績(jī)?cè)?0分以上的有15篇,占總數(shù)的65%。
四、完成研究生培養(yǎng)計(jì)劃的修訂,特色課程大幅度增加
修訂新的研究生培養(yǎng)計(jì)劃是06—07學(xué)年學(xué)院研究生培養(yǎng)管理工作的重點(diǎn),也是事關(guān)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)研究生培養(yǎng)質(zhì)量的大事,學(xué)院先后召開(kāi)了各系、所負(fù)責(zé)人和各學(xué)科帶頭人會(huì)議,根據(jù)研究生院的相關(guān)要求,制定了切合實(shí)際、突出特色、適合學(xué)院發(fā)展的修訂原則。經(jīng)過(guò)各學(xué)科帶頭人和學(xué)院研究生導(dǎo)師的辛勤工作,學(xué)院學(xué)位委員會(huì)的反復(fù)審查修改,按時(shí)、按質(zhì)完成了所有招生專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂任務(wù)。
土木系和巖土中心完成了土木工程一級(jí)學(xué)科下的四個(gè)碩士點(diǎn)、兩個(gè)博士點(diǎn)培養(yǎng)計(jì)劃的`修訂,新制定了兩個(gè)碩士點(diǎn)、四個(gè)博士點(diǎn)的培養(yǎng)計(jì)劃。力學(xué)系完成了力學(xué)一級(jí)學(xué)科下的全部碩士和博士招生專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃修訂。建筑系新制定了四個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃。
全院各專(zhuān)業(yè)在調(diào)整和編寫(xiě)新的培養(yǎng)計(jì)劃的同時(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大教師為研究生開(kāi)新課的積極性,為制定高質(zhì)量的培養(yǎng)計(jì)劃奠定了基礎(chǔ)。在調(diào)整原有課程的基礎(chǔ)上,新一輪的培養(yǎng)計(jì)劃全院新增加碩士課程近40門(mén),博士課程近30門(mén)。這些課程都體現(xiàn)了我院教師近幾年的科研成果和研究領(lǐng)域的新理論、新方法,反映出學(xué)院的研究生培養(yǎng)特色,將為提高學(xué)院研究生培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)揮重要作用。
五、全面總結(jié)工程碩士培養(yǎng)工作,完成工程碩士自評(píng)報(bào)告
為進(jìn)一步加強(qiáng)工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育的教學(xué)質(zhì)量和監(jiān)督管理,全國(guó)工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)審議通過(guò)了"全國(guó)工程碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估實(shí)施方法",要對(duì)全國(guó)各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的招生單位進(jìn)行評(píng)估。研究生院對(duì)我校參加評(píng)估的各專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了部署,要求首先在校內(nèi)進(jìn)行自評(píng)。
根據(jù)研究生院的安排,學(xué)院組織建筑與土木工程領(lǐng)域的導(dǎo)師對(duì)招收工程碩士以來(lái)的情況按評(píng)估要求進(jìn)行了全面總結(jié),從以下七個(gè)方面完成了自評(píng)報(bào)告,即:
1、培養(yǎng)單位概況(包括學(xué)科建設(shè)水平、師資隊(duì)伍及基礎(chǔ)條件);
2、工程碩士招生情況(包括考生來(lái)源、生源質(zhì)量);
3、課程教學(xué)情況(包括培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、課程建設(shè)、教學(xué)組織和教學(xué)方式);
4、學(xué)位論文與培養(yǎng)質(zhì)量(包括論文選題、科學(xué)研究與指導(dǎo)、論文答辯和質(zhì)量、培養(yǎng)人才質(zhì)量);
5、管理工作(包括管理機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、檔案管理);
6、體會(huì)(包括收獲與經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題);
7、綜合評(píng)價(jià)。
經(jīng)學(xué)校5位自評(píng)專(zhuān)家認(rèn)真評(píng)分,我院建筑與土木工程領(lǐng)域的工程碩士培養(yǎng)情況平均得分89.7分,綜合評(píng)價(jià)結(jié)果為良好。研究生院決定,我院建筑與土木工程領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)碩士培養(yǎng)將申請(qǐng)參加第二批工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估工作。
六、學(xué)院研究生培養(yǎng)仍存在的主要問(wèn)題
1、研究生科研和學(xué)習(xí)場(chǎng)所緊張,部分研究生課程修完后,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的地方開(kāi)展研究工作,導(dǎo)師的辦公空間嚴(yán)重不足。
2、研究生招生的宣傳力度不夠,招生報(bào)名和上線(xiàn)考生嚴(yán)重不足,第一志愿上線(xiàn)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校平均值。
3、高水平的學(xué)位論文缺乏,研究生論文質(zhì)量還有待提高,學(xué)院對(duì)優(yōu)秀博士生的關(guān)注和培養(yǎng)力度不夠,畢業(yè)后的繼續(xù)跟蹤支持也不夠。
4、部分教師的教學(xué)和科研任務(wù)繁重,對(duì)研究生培養(yǎng)投入的精力不夠。根據(jù)以上工作總結(jié)和目前仍存在的問(wèn)題,07-08學(xué)年在研究生培養(yǎng)和管理方面的工作要點(diǎn)如下:
1、進(jìn)一步做好研究生的招生工作
做好20xx年的研究生招生的宣傳和管理工作,充分發(fā)動(dòng)學(xué)院全體師生積極參與招生宣傳,利用校園網(wǎng)擴(kuò)大對(duì)外宣傳,力爭(zhēng)報(bào)考人數(shù)比去年大幅度提高,第一志愿上線(xiàn)人數(shù)達(dá)學(xué)校平均水平。做好研究生入學(xué)命題和復(fù)試工作,確保研究生招生質(zhì)量,完成招生任務(wù)。
2、繼續(xù)完善新增博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)培養(yǎng)方案
07~08學(xué)年是各專(zhuān)業(yè)新的培養(yǎng)方案實(shí)施的第一年,特別是新增加的博士點(diǎn)和碩士點(diǎn),有大量新課要開(kāi)設(shè)。學(xué)院將嚴(yán)格審查新開(kāi)課程,對(duì)培養(yǎng)方案中不完善的部分及時(shí)進(jìn)行修改,對(duì)有問(wèn)題的課程及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
3、進(jìn)一步提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量
作好畢業(yè)生的論文評(píng)審工作07~08年度將有畢業(yè)的博士生40名左右,碩士生約110名。學(xué)院將完善研究生論文評(píng)價(jià)體系,規(guī)范論文評(píng)審和答辯程序,提高博士、碩士學(xué)位論文的答辯質(zhì)量。
4、力爭(zhēng)改善研究導(dǎo)師和研究生的工作環(huán)境
學(xué)院將利用學(xué)校對(duì)研究生宿舍和導(dǎo)師辦公室調(diào)整的契機(jī),盡力爭(zhēng)取改善我院教職工的辦公條件,特別是建筑系的導(dǎo)師和研究生還沒(méi)有工作場(chǎng)所,學(xué)院將努力向?qū)W校申請(qǐng)解決。
5、進(jìn)一步規(guī)范研究生論文選題和審查程序,建立選拔優(yōu)秀論文機(jī)制
選題和論文審查是培養(yǎng)研究生科研能力的重要環(huán)節(jié),目前有個(gè)別導(dǎo)師并不重視,學(xué)院將建立研究生選題報(bào)告和論文審查規(guī)范條例,建立選拔優(yōu)秀碩士和博士論文機(jī)制,加大優(yōu)秀博士論文的培養(yǎng)力度。
研究生教學(xué)工作總結(jié)6
在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各院系、各職能處室的關(guān)心和支持下,研究生院圓滿(mǎn)完成了20xx年目標(biāo)任務(wù)書(shū)中的各項(xiàng)工作,順利通過(guò)國(guó)家對(duì)我校試辦研究生院的轉(zhuǎn)正評(píng)估,本年度工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、工作目標(biāo)任務(wù)完成情況
1.研究生院轉(zhuǎn)正評(píng)估工作
按照教育部有關(guān)文件精神,認(rèn)真組織,精心籌劃,做好研究生院轉(zhuǎn)正評(píng)估自評(píng)報(bào)告的撰寫(xiě)和多媒體匯報(bào)工作,順利完成國(guó)家對(duì)我校試辦研究生院的轉(zhuǎn)正評(píng)估工作任務(wù)。
2.“211工程”建設(shè)
根據(jù)國(guó)家有關(guān)文件要求,完成我!笆晃濉薄211工程”建設(shè)項(xiàng)目的預(yù)研究和20xx年“211工程”建設(shè)項(xiàng)目的總結(jié)驗(yàn)收工作,及時(shí)上報(bào)《西北農(nóng)林科技大學(xué)“十一五”“211工程”建設(shè)方案建議》和《20xx年“211工程”項(xiàng)目建設(shè)總結(jié)報(bào)告》,為爭(zhēng)取國(guó)家重點(diǎn)支持奠定基礎(chǔ)。
3.編制規(guī)劃
以試辦研究生院轉(zhuǎn)正評(píng)估為契機(jī),全面回顧我校研究生教育歷史,認(rèn)真分析當(dāng)前形勢(shì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),科學(xué)謀劃未來(lái),制定完成《西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)位與研究生教育“十一五”規(guī)劃和20xx年遠(yuǎn)景規(guī)劃》。
4.實(shí)施研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃
完成我校20xx年27項(xiàng)教育部研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃“西部農(nóng)科類(lèi)高校研究生創(chuàng)新基地”項(xiàng)目的季度檢查和結(jié)題驗(yàn)收工作;組織實(shí)施20xx年教育部研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃“西部農(nóng)林高校博士生訪(fǎng)學(xué)研究基地”項(xiàng)目,接受來(lái)自西部6所高校、9個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)的11名在讀博士生來(lái)校作訪(fǎng)學(xué)研究;完成教育部20xx年研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃“西部農(nóng)林高校生命科學(xué)類(lèi)研究生創(chuàng)新培養(yǎng)基地”項(xiàng)目的申報(bào)工作。
5.制定和修訂培養(yǎng)方案
組織專(zhuān)家,完成21個(gè)新增博士點(diǎn)、27個(gè)新增碩士點(diǎn)、49個(gè)新批學(xué)科專(zhuān)業(yè)研究生培養(yǎng)方案的制訂工作;完成風(fēng)景園林碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案的制訂工作;完成9個(gè)農(nóng)業(yè)推廣領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案的修訂工作。
6.研究生招生與學(xué)位授予
完成20xx年招生計(jì)劃,全年招收錄取各類(lèi)研究生2186名。其中招收全日制碩士研究生1525名(統(tǒng)考生1497名、單考生16名、少數(shù)民族骨干計(jì)劃3名),博士研究生289名(統(tǒng)考145人,選拔提前攻博144人),招收專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生372名(農(nóng)業(yè)推廣223人,獸醫(yī)11人,工程碩士47人,高校教師65人,風(fēng)景園林26人)。
經(jīng)過(guò)一月份和六月份的兩次校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)會(huì)議審核,共授予145名研究生博士學(xué)位、授予714名學(xué)歷碩士研究生碩士學(xué)位、授予34名同等學(xué)力碩士學(xué)位,同意授予189名碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位(12名中職教師碩士學(xué)位、173名農(nóng)業(yè)推廣碩士學(xué)位、3名獸醫(yī)碩士學(xué)位、1名工程碩士學(xué)位)。
7.制度建設(shè)
進(jìn)一步制定和完善我校研究生教育管理各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)章制度,新制定“碩士學(xué)位授予校院兩級(jí)管理”、“研究生復(fù)試錄取”、“選拔培養(yǎng)碩博連讀生”、“選聘副高職稱(chēng)人員擔(dān)任博士生指導(dǎo)教師”等有關(guān)規(guī)定、辦法、實(shí)施細(xì)則等管理文件18個(gè),并即將匯編成冊(cè)。
8.學(xué)風(fēng)建設(shè)及素質(zhì)教育
加強(qiáng)研究生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng),3月26日,組織40名研究生赴陜西秦嶺進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查實(shí)踐活動(dòng);7月7日-13日聯(lián)合全國(guó)主要農(nóng)業(yè)大學(xué)共100多名博士生赴延安地區(qū)進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);10月20日組織博士生參加北京林業(yè)大學(xué)承辦的“全國(guó)博士生學(xué)術(shù)論壇”。
開(kāi)闊學(xué)術(shù)視野,激發(fā)創(chuàng)新思維。邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專(zhuān)家學(xué)者,在全校范圍內(nèi)舉辦大型學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)28場(chǎng)。為鼓勵(lì)研究生用外文撰寫(xiě)科研論文,組織6名專(zhuān)家開(kāi)展了“英文科技論文規(guī)范化寫(xiě)作”系列專(zhuān)題講座,促使我校導(dǎo)師和研究生踴躍向國(guó)際高水平學(xué)術(shù)期刊發(fā)表高質(zhì)量科技論文。
加強(qiáng)學(xué)風(fēng)與學(xué)術(shù)道德教育,研究生新生入學(xué)教育期間,各學(xué)院分別進(jìn)行了學(xué)術(shù)道德教育專(zhuān)題報(bào)告會(huì),弘揚(yáng)我校嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的校風(fēng)學(xué)風(fēng),提高研究生新生學(xué)術(shù)道德素質(zhì),杜絕學(xué)術(shù)不端、學(xué)風(fēng)不正等不良現(xiàn)象發(fā)生。博士生學(xué)位論文全部實(shí)行“雙盲”、碩士學(xué)位論文實(shí)行抽查“雙盲”評(píng)審制度,確保學(xué)位論文評(píng)審的客觀、公正、合理性,端正了研究生的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建和諧育人環(huán)境,5月14日我校研究生會(huì)與西北工業(yè)大學(xué)研究生會(huì)舉行“研究生社團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”;11月28日,舉行了題為“創(chuàng)新性國(guó)家與創(chuàng)新性人才”英語(yǔ)演講比賽;12月13日,舉行了題為“博學(xué)明理求實(shí)創(chuàng)新”演講賽;全年舉行研究生籃球、足球、羽毛球、乒乓球、拔河、越野比賽活動(dòng)20多場(chǎng)次。20xx-20xx年度研究生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng),共評(píng)選出先進(jìn)班集體9個(gè),優(yōu)秀研究生193人,優(yōu)秀研究生干部96人,優(yōu)秀論文獎(jiǎng)22人,科研成果獎(jiǎng)2人,英語(yǔ)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)15人,文體活動(dòng)獎(jiǎng)5人,社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人3人。
9.優(yōu)秀博士學(xué)位論文評(píng)選
評(píng)選并推薦我校4篇(龔道枝、高克祥、戴武、楊學(xué)義)為陜西省優(yōu)秀博士學(xué)位論文,其中經(jīng)陜西省評(píng)選,楊學(xué)義和龔道枝2篇博士學(xué)位論文被推薦參加全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文評(píng)選。
10.導(dǎo)師遴選及培訓(xùn)
在“關(guān)于做好20xx年研究生指導(dǎo)教師遴選工作的通知”等有關(guān)文件指導(dǎo)下,經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)、資格審查、學(xué)院推薦、校外同行專(zhuān)家通訊評(píng)議、學(xué)科組答辯評(píng)審以及校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)會(huì)議審核等程序,遴選出28位博士生指導(dǎo)教師,59位碩士生指導(dǎo)教師,11位專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士生指導(dǎo)教師。
組織20xx年新當(dāng)選各類(lèi)研究生指導(dǎo)教師(98人),系統(tǒng)學(xué)習(xí)有關(guān)研究生指導(dǎo)教師管理規(guī)定、研究生創(chuàng)新培養(yǎng)、研究生培養(yǎng)規(guī)章制度等;并在全校范圍內(nèi)組織了一次關(guān)于研究生創(chuàng)新培養(yǎng)為主題的研究生指導(dǎo)教師工作報(bào)告會(huì),參加會(huì)議的研究生指導(dǎo)教師達(dá)180多人。
二、重要改革進(jìn)展
1.全面推進(jìn)碩士學(xué)位授予校院兩級(jí)管理工作
穩(wěn)步推進(jìn)碩士學(xué)位授予“校院兩級(jí)管理”工作。制定《西北農(nóng)林科技大學(xué)碩士研究生學(xué)位授予校院兩級(jí)管理的暫行規(guī)定》,20xx年上半年起,我校碩士研究生學(xué)位授予工作開(kāi)始推行校院兩級(jí)管理,碩士研究生學(xué)位論文實(shí)行抽查盲審,研究生畢業(yè)答辯與學(xué)位授予工作實(shí)行量化考核和質(zhì)量監(jiān)控。
2.英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)改革
為體現(xiàn)“因材施教”原則,改善教學(xué)效果,從20xx級(jí)碩士研究生開(kāi)始進(jìn)行英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)的改革探索。在研究生入學(xué)后組織分級(jí)考試,根據(jù)研究生英語(yǔ)水平,按照A、B兩級(jí)教學(xué)模式,開(kāi)展了一系列教學(xué)改革探索。
3.改革研究生復(fù)試錄取辦法
根據(jù)教學(xué)[20xx]4號(hào)“教育部關(guān)于加強(qiáng)碩士研究生招生復(fù)試工作的指導(dǎo)意見(jiàn)”文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定了“西北農(nóng)林科技大學(xué)20xx年碩士研究生復(fù)試錄取辦法”(辦研發(fā)[20xx]15號(hào))及“關(guān)于做好20xx年碩士學(xué)位研究生復(fù)試錄取工作的通知”辦(研)發(fā)[20xx]16號(hào)文件,提出了我校碩士研究生復(fù)試錄取改革工作的具體實(shí)施辦法。
4.開(kāi)展碩博連讀試點(diǎn)工作
為了改善博士研究生生源結(jié)構(gòu),提高博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,制定了《西北農(nóng)林科技大學(xué)碩博連讀研究生選拔培養(yǎng)暫行辦法》(校研發(fā)[20xx]318號(hào)),開(kāi)始啟動(dòng)實(shí)施碩博連讀試點(diǎn)工作。
5.嘗試破格從具有副高職稱(chēng)的青年學(xué)術(shù)骨干中選聘博士生導(dǎo)師
制定《西北農(nóng)林科技大學(xué)選聘副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員擔(dān)任博士生導(dǎo)師的暫行辦法》,開(kāi)始嘗試實(shí)行打破博導(dǎo)任職限制,從具有博士學(xué)位的副教授或副研究員中選聘優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)骨干擔(dān)任博士生指導(dǎo)教師。
6.在部分學(xué)院探索學(xué)科建設(shè)一體化的發(fā)展模式
通過(guò)對(duì)水建學(xué)院、生命學(xué)院、資環(huán)學(xué)院和林學(xué)院的指導(dǎo)教師、研究生管理人員、在學(xué)研究生進(jìn)行調(diào)研,對(duì)學(xué)科建設(shè)一體化中存在的主要問(wèn)題進(jìn)行分析研究,提出了一系列改革發(fā)展思路。
三、內(nèi)部管理
積極貫徹落實(shí)黨委安排布置的“省級(jí)文明校園”、“法制教育宣傳”等各項(xiàng)精神文明建設(shè)任務(wù),堅(jiān)持每月召開(kāi)學(xué)習(xí)會(huì)議,堅(jiān)持正常民主生活會(huì)制度。強(qiáng)化規(guī)范管理,提高服務(wù)質(zhì)量,形成“勤政、規(guī)范、高效”的工作作風(fēng)。加強(qiáng)安全、穩(wěn)定方面的學(xué)習(xí)和教育,全年無(wú)安全事故發(fā)生。重視研究生教育管理信息工作,加強(qiáng)研究生教育信息軟件管理和數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),按時(shí)完成統(tǒng)計(jì)任務(wù)。按要求完成檔案立卷歸檔工作。落實(shí)紀(jì)委各項(xiàng)工作任務(wù),全年無(wú)違法違紀(jì)行為發(fā)生。加強(qiáng)了研究生教育管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,全年集中組織全體研究生教育管理人員綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議1次,專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議8場(chǎng)次,確保研究生教育管理的各項(xiàng)工作能夠高效有序順利地推進(jìn)。
四、存在的主要問(wèn)題
1.研究生教育的校院兩級(jí)管理的體制和模式有待進(jìn)一步在機(jī)構(gòu)、人員和經(jīng)費(fèi)等方面得到落實(shí)和完善。各學(xué)位分委員會(huì)已經(jīng)建立,碩士研究生論文答辯工作已經(jīng)下放。但相應(yīng)各分委員會(huì)秘書(shū)處的崗位與職責(zé)沒(méi)有明確,運(yùn)行經(jīng)費(fèi)沒(méi)有配套解決,對(duì)二級(jí)管理效率有一定影響。
2.全校經(jīng)費(fèi)大包干政策下,研究生課程運(yùn)行費(fèi)與實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的劃撥需要進(jìn)一步明確。經(jīng)費(fèi)概念模糊,直接影響著研究生教學(xué)與實(shí)驗(yàn)的正常運(yùn)行與管理。
3.研究生教育管理信息化網(wǎng)絡(luò)化程度低,急需引進(jìn)或開(kāi)發(fā)“研究生教育管理信息系統(tǒng)”,以提高研究生教育管理效率和水平。
4.專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育有待加強(qiáng),專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育管理需要正常經(jīng)費(fèi)預(yù)算支持。
5.初試科目?jī)?nèi)容和方法的改革都有待進(jìn)一步深入。
6.學(xué)科建設(shè)需要實(shí)體性管理責(zé)任制,具體工作(如評(píng)估、申報(bào)、規(guī)劃等)需要專(zhuān)人負(fù)責(zé)、專(zhuān)人落實(shí)。學(xué)科建設(shè)的協(xié)調(diào)力度不夠;學(xué)科建設(shè)缺乏校內(nèi)考核獎(jiǎng)懲機(jī)制;國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科數(shù)偏少,新興學(xué)科建設(shè)力度不夠;研究生導(dǎo)師特別是博士生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)還需加強(qiáng)。
7.研究生思想政治教育管理機(jī)構(gòu)與工作機(jī)制有待健全,研究生教育管理隊(duì)伍法制意識(shí)不強(qiáng)。
五、20xx年工作計(jì)劃要點(diǎn)
1.加大加快做好從研究生中選派出國(guó)攻讀學(xué)位或聯(lián)合培養(yǎng)工作。 2.完成我校國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的評(píng)估審核工作。
3.遴選我校重點(diǎn)學(xué)科,下大力氣做好國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào)工作。 4.組織實(shí)施“十一五”“211工程”建設(shè)項(xiàng)目。
6 5.組織第十一次博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的申報(bào)工作。 6.繼續(xù)實(shí)施“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”。 7.研究生指導(dǎo)教師的遴選與考核工作。
8.制定《西北農(nóng)林科技大學(xué)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位工作管理辦法》和《西北農(nóng)林科技大學(xué)研究生招生工作管理辦法》。
9.做好招生宣傳,擴(kuò)大影響,不斷提高招收優(yōu)秀生源的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。 10.積極申報(bào)和組織實(shí)施教育部研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目。 11.深化學(xué)位授予校院二級(jí)管理工作改革。
12.做好博士學(xué)位論文校內(nèi)抽查評(píng)審與質(zhì)量分析工作。 13.深化研究生課程體系和教學(xué)改革。 14.加強(qiáng)研究生教材建設(shè)。 15.制定碩博連讀研究生培養(yǎng)方案。 16.舉辦全校性研究生學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)。
17.加強(qiáng)研究生和研究生管理隊(duì)伍的素質(zhì)教育與法制教育,營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍與和諧的育人環(huán)境。
18.加強(qiáng)研究生教育管理的研究工作,學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷探索我校研究生教育管理改革與創(chuàng)新。
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