七年級歷史上冊教學工作總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的七年級歷史上冊教學工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
七年級歷史上冊教學工作總結1
本學期,本人任教初一級三個班的歷史課。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為年輕教師,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中歷史新課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的`個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績,通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
作為教初一歷史課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。
通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
七年級歷史上冊教學工作總結2
這學期本人任初中歷史的教學工作,4個班級。課程資料涵蓋中國古代史、中國近代史以及世界史。加之九年級需要在本學期學完一學年的課程,教學進度比較緊。所以很感激一學期來4位班主任和孩子們一齊共同營造的課堂學習氛圍,使得本學期的教學工作順利進行?偨Y如下:
1、熟悉學生。這一屆七年級僅有1個班,開學的幾周觀察我們的學生,學習的勁頭很足,對歷史這門新開的課程感到陌生而新鮮趣味。他們在課堂上的行為表現(xiàn)傳遞給我的感覺很舒服,他們很認真。平時在課后找些同學們來聊天,聽聽他們的想法,又或者趁著放學空閑的時間到他們教室串門,相互熟悉,了解他們。八、九年級的學生一向跟上來所以對他們有必須的了解,關鍵是在新學期如何樹立目標,學習更上一層樓。異常是一些缺乏自主學習對待學習怠慢的學生。在課堂和課后加以關注和交流。
2、閱讀。雖然來在育英一向擔任歷史教學工作已有三年,可是對自我的課堂,自我評價的話還不夠滿意,缺少一些對書本以外的歷史知識的補充,給學生一種感覺——歷史課不夠精彩。又或者語調平穩(wěn),還有講歷史故事時聲音應當有的抑揚頓挫,不夠吸引學生。所以這學期盡可能閱讀歷史書籍惡補,異常是中國古代史部分。其次關注在歷史教學理論方面的書籍,如《新理念歷史教學論》《海派歷史教學透析》等。這在平時的課堂教學中,有幫忙。
3、教學常規(guī)。對待課堂不敢怠慢,每節(jié)課都做好準備,無論是閱讀或者課件的制作。開學初制定教學計劃,在實際的教學中落實,若有假期或臨時事情錯過課程,及時調整,在每一周都抽空制定下周的課時安排與工作計劃。認真?zhèn)湔n,根據(jù)課程標準和學生學習進度,是在課堂拓展視頻還是評講部分習題,做到心中有數(shù)。對學生的'作業(yè)盡力每課批改。認真對待單元檢測,以考查學生學習掌握情景,及時反饋。課堂上幫忙學生理清歷史知識線索,借助視頻或者閱讀材料引導學生理解本課所學知識,及時練習鞏固。
本學期,做了一些工作,但我深知還有許多不足之處,比如和學生的溝通交流還不夠,三個年級,時時會有顧此失彼的感覺。有時對待學生過于嚴厲,對后進生的關注還不夠。期望在未來努力改善。并堅持自我的熱情、愛心、耐心和細心投入到教學工作中,為我們的學生和學校的發(fā)展盡一份微薄之力。
七年級歷史上冊教學工作總結3
本學期我繼續(xù)擔任七年級兩個班的歷史教學工作,本期除了認真地向學生傳授了應該掌握的基礎知識之外,還向學生進行了愛國主義教育、維護祖國統(tǒng)一,增進民族團結教育、優(yōu)秀品德和高尚情操教育等思想品德教育。以下是我在本學期的教學情況總結。
1.本學期工作態(tài)度
本學期,我適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,積極向其他老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。本人的工作態(tài)度端正:按時上下班,按時完成教學任務,按時參加學校要求的活動和會議,與同事團結協(xié)作,共同承擔教書育人的重任。進行備課組活動并及時作好記錄。
2.本學期教學工作
1)、做好充分的課前準備,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。為了能更好的講好歷史課,我認真閱讀了很多歷史方面的書籍,比如歷史知識成語故事、歷史基礎知識手冊、初一歷史優(yōu)化練習等等。在備課前,我將這些書里的相關內容仔細的看一遍,過濾出與知識點比較貼近又能結合實際引起學生興趣的內容精心的組織起來,參照教學大綱及教參、教案,盡量使歷史教學即符合大綱要求又充滿樂趣。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。在備課過程中努力貫徹新的教學方法和新的教學理念。
2)、上課:在課堂教學過程中,注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和良好的行為習慣;運用多種教學方法來達到教學目標,如情景教學法、問題法、自學、閱讀等方式,使學生自己動腦、動口、動手的能力,激發(fā)學生的學習興趣,提高教學效率。為了提高學生的學習興趣,多次使用多媒體教學。同時注意體態(tài)語的運用,力求達到的教學效果。
3)、作業(yè)批改:及時、細致批改學生的作業(yè),對學生的作業(yè)能做到及時批改,及時反饋。對一部分學生的作業(yè)還能做到面批,及時指出錯誤,解決疑難問題。針對學生不同階段的學習情況和作業(yè)完成情況給予恰當?shù)脑u語,指出其進步和不足,給出努力的方向。通過這些措施,學生的作業(yè)質量明顯提高,學習積極性明顯增強。但還是有不做作業(yè)的學生存在。
4)、成績考查:在結束一個單元的學習后,都要及時進行單元檢測。做到及時批改試卷,及時分析講評,及時反思總結教學方法,并能聽取學生的建議,改進教學方法。同時要求學生總結反思前一階段的`學習態(tài)度和學習方法,制定下一階段的學習目標。
5)、按質按量完成了本學期22課內容基礎知識的教學。在教學過程中,突出了重點、難點,抓住基礎點,講清了重大歷史事件,評析了重要歷史人物,使學生通過本學期的學習掌握了從隋朝到明清時期的重要經(jīng)濟、政治、文化等各方面的內容。
6)、通過本學期的教學對學生進行了德育教育:通過對歷史文化、經(jīng)濟和文化成就的講授,激發(fā)學生愛國熱情和民族自豪感;教會學生客觀分析歷史人物,提高了一些學生綜合分析事物的能力;進行了維護祖國統(tǒng)一、民族團結的教育;進行了優(yōu)秀品德和高尚情操教育。提高了學生思想覺悟。
3.下學期的努力方向
本學年在工作態(tài)度和教學工作方面能達到學校規(guī)定的要求,但在培優(yōu)補差方面有待提高,這將是我下學期努力的方向。除此之外,在今后的課堂上,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在上課時,我了解學生的預習情況,課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取思想教育和個別談話等方式,提高他們的思想認識。
歷史這一門學科,對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好歷史,就要讓學生喜愛歷史,讓他們對歷史產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些歷史人物故事,讓他們更了解歷史,更喜歡學習歷史。
本學期雖然教學效果不是很明顯,無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的學習成績。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,以上是我在本學期的一些體會與粗淺見解,自身還存在許多不足之處,今后仍要不懈的努力,也希望取得更好的成果!
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