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一年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀

時間:2022-11-01 08:55:23 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

一年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的一年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀,歡迎大家分享。

一年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀

一年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀1

  本學(xué)期我任九年級(1)班的教學(xué),在學(xué)校的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,在自我的努力下,我所帶的初三學(xué)生順利的完成了初中三年的數(shù)學(xué)知識學(xué)習(xí),較好的完成了開學(xué)初的既定學(xué)習(xí)目標(biāo)。下面就本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):

  一,認(rèn)真?zhèn)湔n

  備課中不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的計(jì)劃與安排。認(rèn)真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出自我總結(jié),寫好教學(xué)反思,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)?傊寕湔n真正落實(shí)有效。

  二,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

  盡量使每堂課講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化;做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出;結(jié)合教學(xué)內(nèi)容實(shí)際合理使用班班通,全方位調(diào)動學(xué)習(xí)積極因素;在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。盡量讓學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)課。

  三,虛心請教其他老師,取長補(bǔ)短。

  在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。

  四,認(rèn)真做好課堂外的各種工作

  認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)和總結(jié)每一次月考,考前復(fù)習(xí),靠后分析總結(jié),讓學(xué)生考一次成長一次,考一次進(jìn)步一次。

  做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的`知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

  五,注重教學(xué)中的德育

  我經(jīng)常利用課前給學(xué)生講人生、講規(guī)范、講明天,經(jīng)常給他們的學(xué)習(xí)人生打氣鼓勁;還盡量發(fā)掘數(shù)學(xué)中的德育素材對學(xué)生進(jìn)行德育滲透;盡可能做一個學(xué)生喜歡的稱職的優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師。

  六,不足之處

  由于各方面的原因,部分學(xué)生的積極性沒有調(diào)動起來,學(xué)習(xí)掉隊(duì)的較多,自己在教學(xué)上的付出還有要增加,教學(xué)的思考和探索還要加強(qiáng)……

  總之,在本學(xué)期的辛勤工作中有收獲,也有不足,在以后的工作中,我會克服不足,揚(yáng)長避短爭取更大的進(jìn)步。

一年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀2

  這學(xué)期我擔(dān)任了一年級2班和3班的的數(shù)學(xué)課,經(jīng)過一年多的努力,較好的完成了教學(xué)任務(wù),使大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了所學(xué)的基本知識,而且期末成績優(yōu)異。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這半學(xué)期的工作小結(jié)如下

  一、在教育教學(xué)方面

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真?zhèn)浜媒贪浮?/p>

  2、考慮教法,如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的'活動教學(xué)中,教學(xué)中把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,提高課堂教學(xué)的效率。在課堂上合理組織好內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)手段,發(fā)揮學(xué)生的主動性,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋。創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

  3、培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,在課堂上,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成,為了解決這一系列問題,我從提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性入手,按學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,均勻的成六個小組,開展學(xué)習(xí)競賽活動,形成你追我趕

  的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。經(jīng)過一個學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練、認(rèn)真聽講的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  3、布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  4、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。

  5、重視與家長溝通,取得了家長的支持。

  二、在思想工作方面

  我在思想上嚴(yán)格要求自己!皩W(xué)高為師,德高為范”,在學(xué)生心目中樹立威信,要有扎實(shí)的專業(yè)知識和廣闊的知識面。還要在道德行為上以身作則。就要自己以身作則,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  三、改進(jìn)措施

  1,教學(xué)中更大程度的調(diào)動學(xué)生的積極性,精講多練,方法多樣化,嚴(yán)格要求自己努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),勇于創(chuàng)新。

  2,勤與學(xué)生和學(xué)生家長溝通,了解學(xué)生的思想動態(tài),尤其是一些學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

  總之,經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生各方面的技能有了明顯的提高,也養(yǎng)成很多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績有所提高,但有幾個學(xué)生的成績還不夠理想,今后我仍將繼續(xù)努力。

一年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀3

  我今年擔(dān)任一年級(5)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,時間過的真快,一個學(xué)期就過去了,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)出以下幾點(diǎn):

  一、基本情況概述。

  這學(xué)期我擔(dān)任一年級(5)班的數(shù)學(xué)課,共有學(xué)生47人。雖然學(xué)生的年齡偏小,來自不同的家庭,家長的文化水平,道德素質(zhì)等都存在著較大的差異。但是經(jīng)過一年的努力,較好的完成了教學(xué)任務(wù),使大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了所學(xué)的基本知識:學(xué)會并比較熟練的計(jì)算100以內(nèi)加減法、人民幣的認(rèn)識、空間和圖形、簡單統(tǒng)計(jì)、找規(guī)律等。但是也有個別學(xué)生由于基礎(chǔ)差,作業(yè)完不成,學(xué)習(xí)習(xí)慣差造成了成績較差的現(xiàn)象。

  二、取得的成績。

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備教材備教法而且備學(xué)生,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的`實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真?zhèn)浜媒贪。每一課做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

  2、加強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精講精練,在課堂上老師講的盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生,學(xué)習(xí)需求和學(xué)生能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  3、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評講。

  4、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后對不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。

  三、存在不足。

  存在的不足是,學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還是很不完整,小學(xué)的知識系統(tǒng)還存在很多真空,這些都有待以后改進(jìn)。

  四、改進(jìn)措施。

  1、狠抓學(xué)風(fēng),我所教的班級,上課的時候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但是個別的學(xué)生,學(xué)習(xí)上存在的問題,不敢問老師,作業(yè)找別人的來抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。

  2、一年級第一學(xué)期數(shù)學(xué),在整個小學(xué)階段占一定的重要位置,著眼于發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)能力,通過讓學(xué)生多了解數(shù)學(xué)知識的來源和用途,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為。

  在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,為下學(xué)期各方面工作做的更好。

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