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學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-08-25 10:00:52 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)院教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)1

  根據(jù)校院年度工作計(jì)劃、結(jié)合我院工作實(shí)際,20xx年我院極開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在全院師生的密切配合下,恪盡職守、作風(fēng)務(wù)實(shí),使黨建與學(xué)生管理、教學(xué)科研等各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,圓滿(mǎn)地完成了20xx年度各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、黨建與學(xué)生管理教育工作

  1、認(rèn)真做好教職工思想教育工作:

  堅(jiān)持教職工每周三政治理論學(xué)習(xí)制度,組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神,堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果,定期召開(kāi)了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)及基層黨支部組織生活會(huì),了解了黨員思想狀況,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),明確今后工作努力方向,增強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)和組織觀念,提高了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員干部在學(xué)院各項(xiàng)工作中的核心和模范帶頭作用,達(dá)到了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)全覆蓋。

  2、加強(qiáng)黨建工作,認(rèn)真做好組織培養(yǎng)工作:

  在學(xué)生黨建工作方面,從新生抓起,在各班級(jí)成立黨章學(xué)習(xí)小組,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí),端正入黨動(dòng)機(jī),學(xué)生黨支部于團(tuán)總支密切配合,嚴(yán)格把關(guān)、審核,在廣泛聽(tīng)取各班委會(huì)、團(tuán)支部,班主任和學(xué)生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,把在各方面表現(xiàn)突出,思想認(rèn)識(shí)明確,積極上進(jìn)的學(xué)會(huì)僧推薦上來(lái),確定為入黨積極分子。在教工黨建工作方面,積極引導(dǎo)理論素質(zhì)較高,積極要求進(jìn)步的教師,在做好教學(xué)和科研工作的同時(shí),通過(guò)理論學(xué)習(xí)不斷提高自己的思想覺(jué)悟,積極向組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)。做好申請(qǐng)入黨同志的教育考察工作,及時(shí)掌握入黨積極分子的思想工作動(dòng)態(tài),認(rèn)真做好培養(yǎng)工作。

  3、學(xué)團(tuán)及就業(yè)工作:

  一年來(lái),堅(jiān)持以學(xué)生為本的原則,以服務(wù)與指導(dǎo)作為核心,以教育與管理為根本,以調(diào)查研究為基礎(chǔ),完成了本學(xué)年度各項(xiàng)工作任務(wù):

  ⑴、服務(wù)指導(dǎo):組織233名畢業(yè)生,舉辦多次就業(yè)洽談會(huì),一次性就業(yè)50多名學(xué)生,并及時(shí)提供就業(yè)信息順利完成了畢業(yè)生就業(yè)工作任務(wù);堅(jiān)持公平透明原則保質(zhì)保量地完成了全學(xué)年度獎(jiǎng)助補(bǔ)工作任務(wù);及時(shí)溝通家長(zhǎng)及學(xué)校心理咨詢(xún)中心做好了心理問(wèn)題學(xué)生的指導(dǎo)安撫工作。

 、、管理教育:以提升學(xué)生基礎(chǔ)文明為切入點(diǎn),成功舉辦公寓區(qū)衛(wèi)生現(xiàn)場(chǎng)會(huì),安排公寓輔導(dǎo)員、加強(qiáng)值班執(zhí)勤等措施保證學(xué)生公寓區(qū)的安全;重點(diǎn)抓特殊學(xué)生的管理(降級(jí)生、受處分的學(xué)生、孤兒、心理問(wèn)題學(xué)生、在外兼職學(xué)生),聘請(qǐng)校警務(wù)室負(fù)責(zé)人繼續(xù)開(kāi)展安全教育第二課堂活動(dòng),保證了全院學(xué)生的安全。

  ⑶、調(diào)查研究:要求班主任建立微信、qq群等平臺(tái),加強(qiáng)與學(xué)生交流,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),注重網(wǎng)絡(luò)教育;我院白阿都沁夫同志今年參加了全國(guó)高校輔導(dǎo)員工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),榮獲“全國(guó)高校輔導(dǎo)員12年度人物提名獎(jiǎng)”并參加全國(guó)高校輔導(dǎo)員骨干培訓(xùn)班,其課題“創(chuàng)新校園文化內(nèi)涵提升學(xué)校育人工作實(shí)效性研究———以?xún)?nèi)蒙古民族大學(xué)為例”為校級(jí)教育教學(xué)研究立項(xiàng)課題,并發(fā)表核心期刊論文1篇。

  4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍的管理工作:

  根據(jù)學(xué)校輔導(dǎo)員、班主任考核辦法,我們對(duì)輔導(dǎo)員、班主任工作由學(xué)工辦負(fù)責(zé)進(jìn)行嚴(yán)格考核,使輔導(dǎo)員、班主任工作有章可循,按章辦事,在交流中互相學(xué)習(xí),切實(shí)提高管理水平。

  二、教學(xué)工作㈠、教學(xué)組織管理方面

  1、20xx年我院在教學(xué)管理方面榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):學(xué)院榮獲“教學(xué)管理工作先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào);趙宏林院長(zhǎng)榮獲“內(nèi)蒙古民族大學(xué)第三屆教學(xué)名師”獎(jiǎng);張國(guó)威副院長(zhǎng)榮獲“教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng);董麗霞老師榮獲“內(nèi)蒙古民族大學(xué)第一屆教學(xué)技能獎(jiǎng)”。我院重視學(xué)生的實(shí)踐教學(xué),20xx年指派2位教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中、系統(tǒng)的培訓(xùn);組織學(xué)生參加了《20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)世界技能大賽項(xiàng)目暨服務(wù)類(lèi)職業(yè)技能競(jìng)賽》選拔賽,有3名學(xué)生喜獲佳績(jī)并被評(píng)為“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆、“通遼市技術(shù)能手”、“通遼市青年崗位能手”、“巾幗建功”標(biāo)兵榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  2、認(rèn)真組織教學(xué)技能獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng),根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展第二屆教學(xué)技能獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)的通知》文件精神,開(kāi)展護(hù)理學(xué)院第二屆教學(xué)技能獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)初賽,并推薦王文燕老師參加學(xué)校組織的復(fù)賽,進(jìn)入學(xué)校評(píng)價(jià)跟蹤階段。

  3、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校的各類(lèi)實(shí)踐技能大賽:我院1名同學(xué)榮獲《內(nèi)蒙古民族大學(xué)首屆計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用技能大賽》三等獎(jiǎng),11護(hù)理學(xué)漢本2名同學(xué)榮獲《內(nèi)蒙古民族大學(xué)第二屆非化學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能大賽》優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  4、定期召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議,研究部署工作任務(wù)。制訂20xx版護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)(蒙、漢授)本科以及涉外護(hù)理本科專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案,20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期已投入使用。

  5、教學(xué)管理制度健全,教學(xué)管理文件和教學(xué)檔案齊全,試卷及考核表裝訂規(guī)范,保存完整。教學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及使用合理,實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)等教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入達(dá)到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

  6、教學(xué)管理隊(duì)伍穩(wěn)定,院長(zhǎng)、教學(xué)院長(zhǎng)均為教授、博士學(xué)位,專(zhuān)職教學(xué)秘書(shū)在同一崗位上工作10年,具有較強(qiáng)的管理能力和較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  ㈡、教學(xué)過(guò)程管理方面

  1、教學(xué)管理工作實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化;任課老師資格審核嚴(yán)格。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,調(diào)課手續(xù)規(guī)范,并按學(xué)校規(guī)定開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)。

  2、遵守教學(xué)工作紀(jì)律和規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)獎(jiǎng)懲規(guī)定,全年無(wú)各類(lèi)教學(xué)事故,各種材料和報(bào)表都能及時(shí)報(bào)送。

  3、多媒體課件審核嚴(yán)格,多媒體教學(xué)符合規(guī)定要求,學(xué)院上交3門(mén)課程多媒體課件全部合格。

  4、落實(shí)本科生導(dǎo)師制,措施到位,指導(dǎo)學(xué)生合理選課。全院所有符合安排本科生導(dǎo)師的學(xué)生均已安排導(dǎo)師。各位導(dǎo)師均按《內(nèi)蒙古民族大學(xué)本科生導(dǎo)師制實(shí)施辦法》的通知精神完成本科生導(dǎo)師工作。

  5、積極推進(jìn)教考分離。我院購(gòu)買(mǎi)了3門(mén)本科主干課程的題庫(kù),

  20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期期末考試投入使用。考試后組織教師集體評(píng)卷,無(wú)教師把試卷帶出指定評(píng)卷場(chǎng)所的現(xiàn)象,成績(jī)錄入規(guī)范及時(shí),無(wú)錯(cuò)登和漏登現(xiàn)象。

  6、學(xué)籍異動(dòng)手續(xù)健全,對(duì)降級(jí)、休學(xué)和復(fù)學(xué)學(xué)生有相應(yīng)的管理措施和針對(duì)性的培養(yǎng)方案。

 、纭⒔虒W(xué)質(zhì)量管理方面

  1、我院王文燕老師獲“內(nèi)蒙古民族大學(xué)第六屆十杰青年創(chuàng)新教師”榮譽(yù)證書(shū)。

  2、教學(xué)檢查做到制度化、常規(guī)化。我院在學(xué)期初、期中及期末都會(huì)進(jìn)行相關(guān)的教學(xué)部署及檢查,具體措施到位:專(zhuān)家組課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),檢查教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)及教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,檢查學(xué)生出勤及課堂紀(jì)律情況,開(kāi)座談會(huì)聽(tīng)取教學(xué)和管理工作方面的意見(jiàn)等。

  3、執(zhí)行干部聽(tīng)課制度,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教研室主任聽(tīng)課次數(shù)均達(dá)到學(xué)校要求。

  4、按規(guī)定開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)價(jià),評(píng)教率已達(dá)到本單位開(kāi)課教師數(shù)的91%;召開(kāi)師生座談會(huì),全面聽(tīng)取師生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)及建議。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè):重視青年教師培養(yǎng),落實(shí)青年教師導(dǎo)師制。20xx年教師中博士在讀1名,引進(jìn)青年教師2名。組織公開(kāi)課4次。教師培訓(xùn)機(jī)制完善,教師隊(duì)伍年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)得到改善,教學(xué)水平得到提高,教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

  ㈣、護(hù)理學(xué)技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心和實(shí)習(xí)基地建設(shè)。

  在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)及大力支持下,努力充實(shí)試驗(yàn)用房,創(chuàng)建托馬斯大學(xué)合作辦學(xué)項(xiàng)目護(hù)理學(xué)技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心,包括基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、急救護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、社區(qū)康復(fù)實(shí)訓(xùn)室。通過(guò)悉心布置裝修、積極購(gòu)置設(shè)備儀器,目前實(shí)訓(xùn)中心已經(jīng)初具規(guī)模,為提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力提供有力保障。實(shí)驗(yàn)室管理制度健全,管理責(zé)任明確,儀器設(shè)備維護(hù)完好。加快實(shí)踐基地的建設(shè),20xx年走訪了多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地并與北京市第二醫(yī)院建立簽訂實(shí)習(xí)基地協(xié)議。

  ㈤、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

  1、考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)成效顯著,考場(chǎng)管理規(guī)范,監(jiān)考教師認(rèn)真負(fù)責(zé),各類(lèi)考試無(wú)違紀(jì)作弊學(xué)生。

  2、學(xué)生考試誠(chéng)信教育收到成效,無(wú)人監(jiān)考班級(jí)數(shù)達(dá)到本學(xué)院考試班級(jí)數(shù)的70%。

  三、科研工作

  本年度全院共發(fā)表科研論文15篇,其中核心期刊1篇,國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)期刊8篇。全年組織申報(bào)了國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),自治區(qū)級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng),校級(jí)科學(xué)研究項(xiàng)目8項(xiàng)。本年度到賬經(jīng)費(fèi)7。3萬(wàn)元,其中通遼市與內(nèi)蒙古民族大學(xué)科技合作項(xiàng)目7萬(wàn)元,校級(jí)課題到賬經(jīng)費(fèi)3千元。目前在研項(xiàng)目14項(xiàng),經(jīng)費(fèi)20余萬(wàn)元。本年度我院開(kāi)展了4次科研講座活動(dòng),由我院教師結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)術(shù)講座,并邀請(qǐng)高等教育研究所白彥滿(mǎn)都拉教授作了題目為“教育教學(xué)研究方法的一些認(rèn)識(shí)”的學(xué)術(shù)報(bào)告。另外,我院積極參加了學(xué)校舉辦的20xx年度國(guó)家基金項(xiàng)目申報(bào)動(dòng)員大會(huì),在全校濃重的科研環(huán)境中,我院形成了人人想科研,愛(ài)科研的新氛圍。

  四、綜合治理工作

  通過(guò)進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化管理,我院今年的治安綜合治理工作成效顯著,定期召開(kāi)穩(wěn)定安全工作專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,定期對(duì)全院的安全穩(wěn)定情況進(jìn)行徹底排查。12月學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各辦公室、實(shí)驗(yàn)室、庫(kù)房等地點(diǎn)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)安全隱患排查,仔細(xì)檢查了全院的安全用電、用水、防盜、防火、供暖、易爆物品存放等情況,對(duì)存在問(wèn)題并及時(shí)解決或上報(bào)有關(guān)部門(mén)。20xx全年無(wú)政治事件,無(wú)刑事案件和重大災(zāi)害事故發(fā)生,各項(xiàng)工作有條不紊,教學(xué)、科研、學(xué)生管理等工作井然有序。

  五、學(xué)院分工會(huì)工作:

  于20xx年6月響應(yīng)黨的號(hào)召,積極開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),組織教職工前往扎旗少數(shù)民族地區(qū)進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深刻了解了少數(shù)民族地區(qū)群眾的文化生活習(xí)慣及醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀。組織學(xué)院師生歡度第29個(gè)教師節(jié)。積極組織師生參加20xx年校運(yùn)動(dòng)會(huì)及各種學(xué)術(shù)報(bào)告等活動(dòng)。

  組織本院教職工積極參加愛(ài)心捐助活動(dòng)。建立特困、危、重、病、殘教職工檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,今年我院一名教工得到困難教職工專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助。關(guān)心退休教職工退休生活,定期進(jìn)行走訪和慰問(wèn)。給20xx年新進(jìn)1位教師購(gòu)買(mǎi)辦公桌椅。積極參加托馬斯合作辦學(xué)項(xiàng)目護(hù)理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。開(kāi)展好為教職工排憂(yōu)解難及“婚、喪、嫁、娶”的走訪慰問(wèn)活動(dòng)。女工委員會(huì)機(jī)構(gòu)健全,定期開(kāi)展活動(dòng)作用明顯。

  我院現(xiàn)有教工20人,每位教工身兼數(shù)職、重任在身,在新的一年到來(lái)之際,我院將在校黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)務(wù)實(shí)開(kāi)拓、奮發(fā)進(jìn)取,

  圍繞新一年的中心工作,團(tuán)結(jié)一心,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作在新的一年取得更大發(fā)展。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)2

  近段時(shí)間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體師生的共同努力下,科創(chuàng)的實(shí)作教學(xué)工作取得了階段性成果,通過(guò)實(shí)作教學(xué)使學(xué)生在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,并較為系統(tǒng)的綜合了專(zhuān)業(yè)技能。1月20—21日,科創(chuàng)各二級(jí)學(xué)院的實(shí)作教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議陸續(xù)召開(kāi)。

  副校長(zhǎng)田xx以及教務(wù)處、質(zhì)管中心、督查處、各二級(jí)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人組成考評(píng)組,對(duì)本期實(shí)作教學(xué)工作進(jìn)行了考評(píng)。

  總結(jié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),各二級(jí)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人就實(shí)作教學(xué)組織與實(shí)施,過(guò)程管理與驗(yàn)收考核,取得的成績(jī)與存在的困難,意見(jiàn)和建議四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)?荚u(píng)組認(rèn)真聽(tīng)取了總結(jié)陳述,并結(jié)合實(shí)作教學(xué)的基本要求提出相關(guān)問(wèn)題,二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人一一進(jìn)行了詳細(xì)回答。

  隨后,考評(píng)組一行來(lái)到作品展示區(qū),仔細(xì)查閱了實(shí)作過(guò)程管理資料,觀摩了學(xué)生實(shí)作作品展,并提出修改意見(jiàn)和建議。展廳現(xiàn)場(chǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)還詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了學(xué)生實(shí)作學(xué)習(xí)的基本情況,希望同學(xué)們繼續(xù)努力,把作品做到精益求精,真正成為產(chǎn)品,并創(chuàng)造價(jià)值。

  田xx副校長(zhǎng)作總結(jié),她說(shuō):“本期長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)作教學(xué),校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各二級(jí)學(xué)院認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)們表示收獲頗多”。田副校長(zhǎng)希望各二級(jí)學(xué)院在思想上進(jìn)一步重視,觀念上進(jìn)一步創(chuàng)新,管理上更加科學(xué),行動(dòng)上更加迅速、果斷,加大宣傳力度,把實(shí)作、產(chǎn)品和畢業(yè)設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合起來(lái),提高畢業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次。她同時(shí)希望各二級(jí)學(xué)院狠抓實(shí)作教學(xué),高職改革,把我們的學(xué)生打造成為即懂理論知識(shí),又會(huì)實(shí)踐操作的高級(jí)技能型人才。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)3

  一年來(lái),我院教職工牢固樹(shù)立了以生為本、以教學(xué)為中心的理念,把搞好教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量、以科研帶動(dòng)教學(xué)、服務(wù)社會(huì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、建設(shè)好XX學(xué)院作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿。

  XXX學(xué)院是一個(gè)新成立的學(xué)院,是一個(gè)年輕的學(xué)院,針對(duì)學(xué)院的院情、學(xué)情,全院上下充分認(rèn)識(shí)到,高等教育已由外延拓展轉(zhuǎn)向內(nèi)涵提升發(fā)展,教育要提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,因此在學(xué)院教學(xué)管理中我們著力樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),緊緊抓住內(nèi)涵發(fā)展不放松,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,使學(xué)院能培養(yǎng)出社會(huì)需要的高質(zhì)量應(yīng)用型人才,F(xiàn)將一年來(lái)的教學(xué)工作小結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)規(guī)范管理,工作嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)

  XXX學(xué)院現(xiàn)有5個(gè)專(zhuān)業(yè),都是20xx年以后新辦的專(zhuān)業(yè),應(yīng)用性、實(shí)踐性較強(qiáng),師資力量比較緊缺,有些教師一個(gè)學(xué)期的課時(shí)超過(guò)XX學(xué)時(shí),有不少人的教學(xué)課程有XX門(mén),教學(xué)任務(wù)十分繁重。師資的緊缺使我們?cè)诮虒W(xué)中面臨著諸多的困難。但我們通過(guò)嚴(yán)格規(guī)范的管理和精細(xì)化的工作,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,加強(qiáng)與地方新聞單位的合作,聘請(qǐng)高水平的校外教師,克服困難,從而保證了學(xué)院教學(xué)工作平穩(wěn)正常地運(yùn)行。平時(shí)加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)和檢查,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能經(jīng)常深入教學(xué)一線(xiàn)聽(tīng)課和調(diào)研,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)運(yùn)行中存在的問(wèn)題,一年來(lái),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)平均聽(tīng)課達(dá)到8次,教學(xué)督導(dǎo)達(dá)到6次。一年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)教學(xué)事故,學(xué)生對(duì)教學(xué)的滿(mǎn)意度和認(rèn)可度較高。這充分反映了學(xué)院教師的具有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。

  二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)院的專(zhuān)業(yè)大都是新辦的,師資隊(duì)伍和學(xué)術(shù)隊(duì)伍也都比較年輕,高職稱(chēng)、高學(xué)歷教師和博士的數(shù)量較少,省、校兩級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師也較少。因此,在師資隊(duì)伍建設(shè)中,著力加強(qiáng)人才的引進(jìn)和培養(yǎng),尤其加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),力爭(zhēng)使師資隊(duì)伍的職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)日趨合理化。一年來(lái),采取的主要措施有:

  1、積極引進(jìn)人才,今年成功引進(jìn)碩士研究生3名,初步緩解了師資緊張的現(xiàn)狀。同時(shí),今年3名在職攻讀博士研究生教師,學(xué)成返校工作,極大地改善了我院的學(xué)歷結(jié)構(gòu)。

  2、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流、項(xiàng)目研究等方式培養(yǎng)教師骨干。今年派出XXX老師、XXX老師到廣州外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)學(xué)習(xí)、XXX老師到美國(guó)學(xué)習(xí)。

  3、做好新進(jìn)教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。

  4、繼續(xù)深入開(kāi)展“提素質(zhì)、促改革”教學(xué)活動(dòng)。

  三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  積極建設(shè)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、教學(xué)團(tuán)隊(duì),凝聚整體力量,培養(yǎng)整體優(yōu)勢(shì),今年依托新聞學(xué)等專(zhuān)業(yè),我院XXX副教授主持的“XXXX”項(xiàng)目,成功入選省普通本科高校XXX項(xiàng)目,獲批經(jīng)費(fèi)XX萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)了我院在重大教學(xué)改革項(xiàng)目的新突破。目前,該計(jì)劃正順利實(shí)施中。

  四、努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

  一年來(lái),按照培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才的總要求,細(xì)化人才培養(yǎng)的質(zhì)量目標(biāo),調(diào)整和完善課程體系,建立應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)體系。積極優(yōu)化教育管理,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高了XX學(xué)院學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),推進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。一年來(lái),新聞與傳播學(xué)院學(xué)生在各種攝影、多媒體課件制作、挑戰(zhàn)杯大賽中取得好成績(jī)。學(xué)生考研率、就業(yè)率、課程及格率都有新的進(jìn)步。

  五、結(jié)合傳媒專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),積極推動(dòng)教學(xué)改革

  一年來(lái),學(xué)院積極挖掘已有特色和教學(xué)資源,進(jìn)行多層次系列課程的建設(shè)與改革,推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性與創(chuàng)新性,加快網(wǎng)絡(luò)資源的配置與研制,加強(qiáng)教學(xué)研究,努力在教改方面取得新突破。本院教師在過(guò)去的一年中參與、申報(bào)了多項(xiàng)省、校級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目,教學(xué)改革取得了一定成績(jī)。成功申報(bào)校級(jí)教改項(xiàng)目XX項(xiàng)。在今年第XXX屆全國(guó)多媒體課件制作大賽中,XXX老師制作的課件《XXX》榮獲高教工科組一等獎(jiǎng),XXX老師制作的課件《XXX》榮獲高教文科組二等獎(jiǎng)。其中XXX老師制作的課件《XXX》還榮獲高教文科組最佳技術(shù)獎(jiǎng)。

  此外,為深入推進(jìn)教學(xué)改革,打造教學(xué)工作品牌,提高辦學(xué)質(zhì)量,培育傳媒精英人才,學(xué)院還面向全院各專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)了XX傳媒實(shí)驗(yàn)班(以下簡(jiǎn)稱(chēng)實(shí)驗(yàn)班),招收了學(xué)生20名,學(xué)院為每名學(xué)生配備了導(dǎo)師,積極開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)活動(dòng),并邀請(qǐng)了電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)XXX、新聞綜合頻道副總監(jiān)XXX等為首期實(shí)驗(yàn)班開(kāi)設(shè)系列講座,本學(xué)期共開(kāi)設(shè)了5講。

  學(xué)院組織教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳于20xx年下發(fā)的《關(guān)于在全省普通本科高校開(kāi)展轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)工作的通知》,并積極向?qū)W校和省教育廳,提交了《學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)工作方案》。

  六、大力推進(jìn)XXX項(xiàng)目建設(shè)

  一年來(lái),我院扎實(shí)推進(jìn)具有傳媒專(zhuān)業(yè)特色的課程——《XX》、《XX》、《XX》、《XX》、《XX》、《XX》等課程與教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),力爭(zhēng)在十二五期間建成1-2門(mén)省優(yōu)質(zhì)課程,并能獲得更多的教學(xué)成果獎(jiǎng)。

  實(shí)踐教學(xué)初見(jiàn)成效,XXX專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)匯報(bào)演出比較成功,廣告設(shè)計(jì)展覽,DV攝影大賽,計(jì)算機(jī)大賽及記者節(jié)系列活動(dòng),都取得了較好的效果。

  在今后的工作中,我們要進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,工作中既要突出重點(diǎn),又要統(tǒng)籌兼顧;既要抓好工作,又要帶好隊(duì)伍;既要立足當(dāng)前,又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn);既要開(kāi)拓創(chuàng)新,又要注重實(shí)效。

  七、存在的不足和問(wèn)題

  1.學(xué)生的傳媒職業(yè)意識(shí)要加強(qiáng),要加強(qiáng)學(xué)生的傳媒職業(yè)意識(shí)教育。

  2.師資隊(duì)伍整體水平有待提高,教師的職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理,高職稱(chēng)、高學(xué)歷教師數(shù)量較少,特別是“雙師型”教師缺乏。

  3.學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng),如XXX專(zhuān)業(yè)學(xué)生的到課率有時(shí)偏低,要加以改善和解決。

  4.XXX建設(shè)有待加強(qiáng)。

  XXXXX學(xué)院

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)4

  為了保證新學(xué)期教學(xué)工作的順利開(kāi)展和教學(xué)秩序的正常運(yùn)行,規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量,保證本學(xué)期教學(xué)工作的平穩(wěn)有序和教學(xué)秩序的正常運(yùn)行,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督,按照教務(wù)處《關(guān)于做好20xx年下學(xué)期期初教學(xué)檢查工作的通知》,于本學(xué)期9月日對(duì)數(shù)學(xué)組開(kāi)展了期初教學(xué)檢查自查工作。在系部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各教研組以及各位老師的通力配合下,我組本學(xué)期期初教學(xué)檢查工作順利開(kāi)展。整體檢查情況良好,為本學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分準(zhǔn)備現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

  一、檢查目的

  為了全面檢查新學(xué)期我校各項(xiàng)教學(xué)工作的運(yùn)行情況,充分了解各位教師的教學(xué)常規(guī)工作、教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,確保期初教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  二、檢查組織工作

  (一)周密部署,嚴(yán)密組織,為教學(xué)檢查工作順利開(kāi)展提供有力保障。

  學(xué)期初,教務(wù)處制定了《關(guān)于開(kāi)展20xx年期初教學(xué)檢查的通知》,《通知》中明確了此次教學(xué)檢查的組織、檢查方式、時(shí)間安排、內(nèi)容及要求,并明確了各項(xiàng)檢查材料的報(bào)送時(shí)間為9月x日。

  按照期初教學(xué)檢查通知的要求,在王平主任的指導(dǎo)下,對(duì)我組的開(kāi)學(xué)情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查工作。檢查全面有序,將檢查情況如實(shí)記錄,客觀公正的反映了教師教學(xué)準(zhǔn)備的實(shí)際情況。

  為落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃,督促任課教師的常規(guī)工作的有序、有效實(shí)施,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改正,更好提高教學(xué)質(zhì)量。今天上午根據(jù)學(xué)校的安排,教研組對(duì)教師備課,學(xué)生作業(yè)本、聽(tīng)課簿進(jìn)行了檢查,從檢查的情況來(lái)看,教師能按進(jìn)度備好課,上好課,作業(yè)次數(shù)也能跟上進(jìn)度,作業(yè)有不同題型設(shè)計(jì),作業(yè)量適當(dāng),既能達(dá)到訓(xùn)練目的,又不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)都能得到很好的提高和發(fā)展。教師能堅(jiān)持聽(tīng)課,聽(tīng)評(píng)課數(shù)量足,聽(tīng)課記錄有邊評(píng)有總評(píng)。

  三、主要優(yōu)點(diǎn):

  1、備課情況

  (1)大多數(shù)教師教案能根據(jù)學(xué)情,課型,重點(diǎn)突出,教學(xué)環(huán)節(jié)清晰合理,富有針對(duì)性和實(shí)用性。每課時(shí)批注多增加教學(xué)環(huán)節(jié)多,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題數(shù)量多質(zhì)量高能緊扣教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)形式多樣的鞏固練習(xí)題。

  (2)大部分的教師能精心準(zhǔn)備,認(rèn)真撰寫(xiě),數(shù)量足夠,大多數(shù)教師能先周備課。

 。3)某些教師的教案批注多,增加遺漏環(huán)節(jié)多、鞏固練習(xí)形式多樣。

  2、作業(yè)布置與批改:

 。1)作業(yè)布置有廣度:大多數(shù)教師能踐行作業(yè)布置的具體要求,做到“堂堂有作業(yè),課課有練習(xí)”。有一部分教師還從時(shí)間,類(lèi)型,要求等不同層面上做“細(xì)活”。

 。2)設(shè)置作業(yè)有維度:多數(shù)教師能根據(jù)學(xué)情與教材特點(diǎn),從夯實(shí)基礎(chǔ),落實(shí)目標(biāo),提高能力,發(fā)展?jié)摿Φ榷嘀啬康某霭l(fā),自設(shè)了形式多樣,富有成效的綜合作業(yè)。

  (3)批改作業(yè)有實(shí)效:教師們都能及時(shí),認(rèn)真,細(xì)致,準(zhǔn)確地批改作業(yè),做到:符號(hào)規(guī)范,反饋及時(shí),重視矯正。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。

  3、聽(tīng)評(píng)課。

  各教師能堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課交流活動(dòng),聽(tīng)課節(jié)數(shù)足,聽(tīng)課簿記錄有總評(píng)。

  四、存在問(wèn)題:

  (1)學(xué)生作業(yè)本保潔不好,紙頁(yè)不整齊。

 。2)個(gè)別老師批改作業(yè)不夠認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。

 。3)建議老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生多采用面批形式。

 。4)個(gè)別班級(jí)的作業(yè)缺乏精心設(shè)計(jì)。

  五、針對(duì)備課、批改、建議如下:

 。1)有漏寫(xiě)環(huán)節(jié)的請(qǐng)及時(shí)補(bǔ)充。

  (2)教案課前要有修改,課后要有反思,每次上完課要認(rèn)真反思總結(jié),以改進(jìn)自己的教學(xué),為今后自己更好的教學(xué)積累一筆財(cái)富。

  (3)對(duì)待工作檢查要保持良好的心態(tài),不足的就整改。

 。4)發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)有錯(cuò)誤時(shí),圈出來(lái)或劃出來(lái),讓學(xué)生訂正后再批。

  希望各位老師能從這次檢查總結(jié)中找到自己的不足,反思自我,爭(zhēng)取在教學(xué)中能克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),讓自己的課堂生動(dòng)有效,作業(yè)規(guī)范實(shí)效,學(xué)生樂(lè)學(xué)高效。很好地提高各科教學(xué)質(zhì)量,出色完成教學(xué)任務(wù)。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)5

  本次寒假面授在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,督導(dǎo)室順利完成了本次面授的教學(xué)督導(dǎo)工作,F(xiàn)將本次面授教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)督導(dǎo)工作

  我院教師大部分教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),備課、上課、布置批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)都很認(rèn)真負(fù)責(zé);對(duì)所講述的課堂內(nèi)容熟悉,能做到理論與實(shí)踐相結(jié)合;教學(xué)方法靈活多樣,具有針對(duì)性,啟發(fā)性;案例準(zhǔn)確、生動(dòng),多媒體的運(yùn)用也恰到好處,師生配合比較默契,課堂氣氛也比較活躍。

  1、教學(xué)各環(huán)節(jié)檢查情況

  ⑴每天上午、下午分別對(duì)教師上課情況、學(xué)生到課率等情況進(jìn)行全面督查、檢查,并認(rèn)真填寫(xiě)檢查記錄。

 、茷閲(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),杜絕徇私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,在考試時(shí),對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  2、深入教學(xué)第一線(xiàn)開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)

  為全面掌握我校教師隊(duì)伍的教學(xué)水平和學(xué)校的整體教學(xué)狀況,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,由督導(dǎo)室及各位班主任在全院進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。此次活動(dòng),本著公平、公正、公開(kāi)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待每一位授課教師,聽(tīng)好、評(píng)好每節(jié)課,對(duì)授課教師好的方面予以充分肯定,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)向本人進(jìn)行反饋。

  二、存在問(wèn)題:

  1、個(gè)別教師有遲到、早退和上課不認(rèn)真現(xiàn)象。

  2、在考試過(guò)程中個(gè)別教師對(duì)學(xué)員的抄襲、夾帶行為置之不理。本次教學(xué)督導(dǎo)工作,取得了一定的成績(jī),但還存在一些不足。在今后的工作中,我們還需要重點(diǎn)加大課堂教學(xué)、實(shí)踐環(huán)節(jié)、以及教學(xué)準(zhǔn)備工作的監(jiān)控管理工作力度,使我們的教學(xué)督導(dǎo)工作跨越新的高度,得到良好的發(fā)展。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)6

  一學(xué)期來(lái),教務(wù)科全力組織好我院的教學(xué)工作,以骨干校建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)和抓手,把骨干校建設(shè)任務(wù)與日常教學(xué)工作相結(jié)合,以質(zhì)量工程建設(shè)為鍥機(jī),堅(jiān)持“高等性、職業(yè)性與師范性”三性融合的辦學(xué)理念,扎實(shí)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)研究與改革,在全體教師的大力支持下,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化管理,常規(guī)教學(xué)工作抓牢規(guī)范特色

  1、實(shí)施效能提升工程,保障常規(guī)工作實(shí)效性。

  結(jié)合學(xué)校目標(biāo)管理制度的實(shí)施,教務(wù)科按照我院總體規(guī)劃和教務(wù)處的教學(xué)工作計(jì)劃,在充分討論、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上制定了教務(wù)科教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)期目標(biāo),各個(gè)教研室制定了各具特色的教研室工作計(jì)劃和目標(biāo),每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際制定了各自的工作計(jì)劃。教務(wù)科每周根據(jù)實(shí)際情況制定本周工作計(jì)劃,并利用每周例會(huì)明確任務(wù)、責(zé)任到人,通過(guò)周報(bào)月結(jié)快速總結(jié)、反饋,有效提高了工作的時(shí)效性。

  2、加強(qiáng)監(jiān)督管理,教學(xué)秩序規(guī)范有序。

  教學(xué)常規(guī)追求規(guī)范是我院教學(xué)管理的一貫做法,我院在保持教學(xué)秩序規(guī)范特色的基礎(chǔ)上,采取定時(shí)與隨機(jī)檢查相結(jié)合的方式,形成了較為完善的監(jiān)督管理體制。

  一是實(shí)行教學(xué)常規(guī)檢查制度,本學(xué)期教務(wù)科組織教研室主任加入到教學(xué)檢查隊(duì)伍,配合教務(wù)科專(zhuān)兼職人員每天值班,對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查;

  二是繼續(xù)執(zhí)行調(diào)課、停課審批制度;

  三是實(shí)行院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)科、學(xué)生科多層管理,定時(shí)檢查與抽查相結(jié)合,為教學(xué)常規(guī)的順利開(kāi)展保駕護(hù)航;

  四是通過(guò)召開(kāi)各年級(jí)學(xué)生座談會(huì)、安裝院長(zhǎng)信箱等途徑及時(shí)了解教學(xué)中的問(wèn)題,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。一學(xué)期來(lái)我院教學(xué)常規(guī)秩序井然,沒(méi)有發(fā)生任何教學(xué)事故。

  3、強(qiáng)化課堂教學(xué)組織,落實(shí)教學(xué)管理制度,保障教學(xué)質(zhì)量。

  每周末由教務(wù)科專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)檢查和統(tǒng)計(jì)教師上課情況和學(xué)生出勤情況,并及時(shí)進(jìn)行反饋。通過(guò)期中、期末檢查及平時(shí)抽查,《教學(xué)日志》和《課程教學(xué)情況記錄》得到有效使用,保證了教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。

  4、規(guī)范操作,期中和期末考試工作務(wù)實(shí)高效。

  教師教育學(xué)院教師多、學(xué)制多、科目多,學(xué)生成分復(fù)雜,我們抓住考試環(huán)節(jié),以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),按照學(xué)院教務(wù)處的統(tǒng)一安排,認(rèn)真組織大學(xué)院統(tǒng)考、二級(jí)學(xué)院統(tǒng)考、教研室考試等三種形式的期中和期末考試。從教師命題、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分到審題、制卷、安排考場(chǎng)、巡考等都嚴(yán)格按照要求和制度進(jìn)行,各個(gè)環(huán)節(jié)組織嚴(yán)密,對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)通報(bào),有效促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

  二、實(shí)施重點(diǎn)帶動(dòng)工程,專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)

  1.專(zhuān)業(yè)建設(shè)

  為適應(yīng)骨干校建設(shè)要求和學(xué)前教育發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),我院以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為抓手,以學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭,實(shí)施重點(diǎn)帶動(dòng)工程,努力建設(shè)教師教育專(zhuān)業(yè)群。

  一是組織骨干教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論各類(lèi)文件、政策,了解專(zhuān)業(yè)的發(fā)展要求,明確改革的方向;

  二是緊密結(jié)合骨干校建設(shè)關(guān)于質(zhì)量工程的要求,積極做好省級(jí)精品課程、20xx年山東省高等學(xué)校教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目的申報(bào)等工作,10月份我院申報(bào)的高校教學(xué)改革項(xiàng)目《新<幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)>背景下高職高專(zhuān)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究》被山東省教育廳確定為立項(xiàng)項(xiàng)目,拉開(kāi)了我院人才培養(yǎng)模式改革的序幕。13年1月份,《中國(guó)教育報(bào)》以“春華秋實(shí)育桃李,十年磨礪鑄輝煌”為題對(duì)我院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)情況進(jìn)行了報(bào)道;

  三是11月份兩項(xiàng)與專(zhuān)業(yè)建設(shè)密切相關(guān)的校級(jí)課題完成結(jié)題;

  四是加強(qiáng)了與幼兒園、小學(xué)及相關(guān)企業(yè)的橫向交流,努力建設(shè)校企(園校、校校)合作的長(zhǎng)效體制機(jī)制。9月份完成了新一屆校企(園校、校校)合作工作委員會(huì)的換屆調(diào)整工作,為我院今后專(zhuān)業(yè)建設(shè)的發(fā)展提供了一個(gè)新的平臺(tái)。利用暑假完成了6個(gè)專(zhuān)業(yè)20xx級(jí)人才培養(yǎng)方案的修訂工作,并對(duì)各專(zhuān)業(yè)核心課程的課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了修訂和完善。11月份與東營(yíng)市明星藝術(shù)公司簽署技術(shù)服務(wù)合同,邁出了與社會(huì)合作辦學(xué)創(chuàng)新性的一步。本學(xué)期還立項(xiàng)了兩項(xiàng)橫向課題,促進(jìn)了校企之間的合作;

  五是加強(qiáng)教學(xué)模式的改革與探索,以學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)和音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)為基礎(chǔ),探索多學(xué)期、分段式人才培養(yǎng)模式。本學(xué)期明星藝術(shù)團(tuán)在10月份完成團(tuán)員選拔工作,與東營(yíng)市明星藝術(shù)公司合作對(duì)藝術(shù)團(tuán)成員進(jìn)行訓(xùn)練,并承接了大量社會(huì)演出,為同學(xué)們的技能訓(xùn)練提供了新的平臺(tái),13年元旦進(jìn)入中央電視臺(tái)戲曲頻道參加元旦新年晚會(huì)的演出,給學(xué)校帶來(lái)了聲譽(yù),這是我校學(xué)生第一次走進(jìn)中央電視臺(tái),被我校評(píng)為20xx年十大亮點(diǎn)工作之一;

  六是完成了五年制初等教育專(zhuān)業(yè)和學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)在省教育廳的備案工作。

  2.課程建設(shè)

  課程建設(shè)是開(kāi)展有效教學(xué)的基礎(chǔ),本學(xué)期我們加大了精品課程建設(shè)的力度。

  一是按照《教師教育院進(jìn)一步加強(qiáng)精品課程建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,將精品課程建設(shè)納入到全院的教學(xué)工作計(jì)劃中;

  二是進(jìn)一步修訂了《教師教育學(xué)院精品課程管理辦法》;

  三是組織教師利用暑假及平時(shí)積極準(zhǔn)備精品課程建設(shè),為下一步評(píng)選院級(jí)精品課程做準(zhǔn)備。本學(xué)期完成了《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》課程的錄像工作;四是利用暑假對(duì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)和初等教育專(zhuān)業(yè)的活動(dòng)課和選修課部分進(jìn)行修改、完善,形成了新的課程體系。自編講義工作正順利進(jìn)行。

  3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  教師教育學(xué)院把團(tuán)隊(duì)建設(shè)當(dāng)做專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)改革的突破口,一學(xué)期來(lái)除繼續(xù)加強(qiáng)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)外,各專(zhuān)業(yè)都制定了本專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的規(guī)劃,同時(shí)形成了一些特色團(tuán)隊(duì),如藝術(shù)團(tuán)團(tuán)隊(duì)、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、專(zhuān)升本教學(xué)團(tuán)隊(duì)等。本學(xué)期還對(duì)教研室進(jìn)行了調(diào)整,確定了11個(gè)教研室和1個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,聘任了19位新的教研室主任,促進(jìn)了教師間的融合,加強(qiáng)了教研室的管理。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署,本學(xué)期還聘任了5位專(zhuān)業(yè)帶頭人和40位骨干教師,有效推動(dòng)了各專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)7

  開(kāi)學(xué)至今,經(jīng)過(guò)全院師生的共同努力,我院保持了比較穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)秩序,各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)工作有序開(kāi)展。根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于開(kāi)展期中教學(xué)檢查工作的通知》精神,我院從第9周開(kāi)始,進(jìn)行為期一周的期中教學(xué)自查工作。其中的實(shí)踐自查工作緊緊圍繞學(xué)院20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作要點(diǎn),以提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量為中心,全面、認(rèn)真開(kāi)展檢查。通過(guò)檢查使得實(shí)踐教學(xué)工作繼續(xù)保持了良好態(tài)勢(shì),進(jìn)一步明晰后半學(xué)期的工作思路、提高了工作成效。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、組織階段:

  接到教務(wù)處要求各學(xué)院進(jìn)行期中教學(xué)檢查的通知后,本院領(lǐng)導(dǎo)十分重視本次檢查,專(zhuān)門(mén)成立了教學(xué)檢查工作小組,結(jié)合本院專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)制定了期中教學(xué)檢查方案,實(shí)踐教學(xué)科結(jié)合學(xué)校要求和實(shí)踐科教學(xué)自身特點(diǎn),也制訂了相應(yīng)的自查工作。

  二、檢查實(shí)施階段:

 。ㄒ唬z查本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行情況

  保持日常實(shí)踐教學(xué)管理的程序化和規(guī)范化,通過(guò)不斷細(xì)化實(shí)踐教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理的程序化和規(guī)范化程度。各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的本學(xué)期實(shí)踐教學(xué)工作計(jì)劃來(lái)安排學(xué)院的工作日程。

  (二)常規(guī)教學(xué)檢查

  本次檢查就學(xué)期授課計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)大綱、學(xué)生實(shí)驗(yàn)運(yùn)行記錄、教學(xué)儀器使用情況登記本、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)開(kāi)展落實(shí)情況等各個(gè)方面開(kāi)展多種形式的檢查工作。

  1.學(xué)期授課計(jì)劃執(zhí)行情況

  總體上看,大部分課程學(xué)期授課計(jì)劃執(zhí)行情況較好,教學(xué)進(jìn)度基本上與授課計(jì)劃執(zhí)行一致。這主要是由于本學(xué)期以來(lái),實(shí)踐科根據(jù)學(xué)院狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的要求,對(duì)涉及實(shí)踐教學(xué)的有關(guān)教學(xué)材料進(jìn)行了監(jiān)控,所以本專(zhuān)業(yè)的多數(shù)老師對(duì)實(shí)踐教學(xué)文件的制定比較規(guī)范,基本上做到了按照大綱編制授課計(jì)劃,也能?chē)?yán)格按照授課計(jì)劃的安排開(kāi)展實(shí)踐教學(xué),并按照授課計(jì)劃的安排進(jìn)行。

  2.加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控

  根據(jù)學(xué)院狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的要求,學(xué)院組織“教學(xué)督導(dǎo)”小組對(duì)每位教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,并對(duì)涉及實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)材料,授課計(jì)劃、教學(xué)大綱等教學(xué)文件制定的規(guī)范性及嚴(yán)謹(jǐn)性進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。本學(xué)期至今我院教學(xué)秩序較正常,根據(jù)院日常教學(xué)巡查記錄反饋,本院沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任課教師遲到、早退現(xiàn)象。

  三、檢查中存在的問(wèn)題及對(duì)策

 。ㄒ唬┐嬖趩(wèn)題

  通過(guò)此次教學(xué)檢查,我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)中還存在一些不足,主要有如下幾個(gè)方面:

  1.極個(gè)別的教師實(shí)驗(yàn)報(bào)告批改需要細(xì)化、量化、規(guī)范化。

  2.高年級(jí)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)課上課積極性不高,個(gè)別班級(jí)學(xué)生存在遲到、早退、曠課現(xiàn)象。

  3.有的實(shí)驗(yàn)課,實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)較多,老師要負(fù)責(zé)一批學(xué)生的實(shí)驗(yàn),存在對(duì)課堂的掌控力不夠,個(gè)別學(xué)生有渾水摸魚(yú)現(xiàn)象。

  4.有的實(shí)驗(yàn)課愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生反映實(shí)驗(yàn)時(shí)間不夠,是不是教學(xué)大綱的執(zhí)行需要靈活處理。

  (二)應(yīng)采取的對(duì)策

  1.提高自身素質(zhì),改進(jìn)實(shí)踐教學(xué)全過(guò)程。沒(méi)有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師。只要教師不斷探尋改進(jìn)教學(xué)方法,增強(qiáng)課程的吸引力,學(xué)生自然會(huì)喜歡的。

  2.開(kāi)辟第二課堂,增加競(jìng)賽項(xiàng)目和參賽學(xué)生的覆蓋面,讓愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生有學(xué)習(xí)的地方。

  3.加強(qiáng)學(xué)生的思政教育,從根本上讓學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),變管學(xué)生學(xué)習(xí)為學(xué)生主動(dòng)要學(xué)習(xí)。

  以上就是我院的中期教學(xué)工作檢查總結(jié),既有其成績(jī),也有不足。今后我們一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,團(tuán)結(jié)一致,共同努力。

機(jī)電工程學(xué)院

  20xx年7月6日

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)8

  圍繞創(chuàng)建世界一流大學(xué)的奮斗目標(biāo),抓住研究生的培養(yǎng)質(zhì)量和面向兩個(gè)關(guān)鍵,適應(yīng)和配合學(xué)校教育改革的需要,為培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)、創(chuàng)造性、復(fù)合型的骨干人才發(fā)揮重要的輔助功能,為創(chuàng)造世界一流的研究生教育服務(wù),校研究生會(huì)在過(guò)去的一年里以科技創(chuàng)新為龍頭,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),素質(zhì)拓展和素質(zhì)深化相結(jié)合,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。

  一、加強(qiáng)思想引導(dǎo),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義

  努力成才報(bào)國(guó)校研究生會(huì)緊密?chē)@學(xué)校以以中華富強(qiáng)為己任,為民族經(jīng)濟(jì)作貢獻(xiàn)的思想教育主題,配合學(xué)校育人的中心工作,在全校研究生中開(kāi)展了一系列弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)的主題教育。一方面,我們走出去。校研究生會(huì)通過(guò)組織各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)踐成果的宣傳活動(dòng),使廣大同學(xué)在實(shí)踐中了解國(guó)情,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。98年暑假,我們組織清華博士生科技服務(wù)考察團(tuán)赴山東六個(gè)地市的十七家企業(yè)或產(chǎn)業(yè)集團(tuán)進(jìn)行科技服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐,受到了山東省委書(shū)記吳官正的親切接見(jiàn),并對(duì)考察團(tuán)同學(xué)提出四點(diǎn)希望:

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義和鄧小平理論,做有堅(jiān)定的政治信仰和遠(yuǎn)大理想的人;

  2.做愛(ài)國(guó)主義者,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量;

  3.全心全意為人民服務(wù);

  4.培養(yǎng)創(chuàng)新精神

  同學(xué)們結(jié)合自己的體會(huì),就吳官正書(shū)記的四點(diǎn)希望進(jìn)行了認(rèn)真的討論,認(rèn)為這些話(huà)語(yǔ)不僅使同學(xué)們更加明確了此次考察活動(dòng)的目的,而且也指出了我們今后的努力方向。今年暑假,我們還將組織博士生科技考察服務(wù)團(tuán)到浙江省溫州市進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解曾經(jīng)聞名全國(guó)的溫州模式在新時(shí)期是如何進(jìn)行科技二次創(chuàng)業(yè)的。另一方面,我們請(qǐng)進(jìn)來(lái),通過(guò)舉辦民族工業(yè)和科技系列報(bào)告會(huì),我為國(guó)企分憂(yōu)系列活動(dòng),進(jìn)一步幫助同學(xué)們明確事業(yè)發(fā)展方向,堅(jiān)定為祖國(guó)做奉獻(xiàn)的決心。兩個(gè)方面的工作增強(qiáng)了廣大研究生對(duì)國(guó)有重點(diǎn)單位的深入了解和認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取促使研究生從感性認(rèn)識(shí)向理性選擇升華、使研究生振興中華的理想轉(zhuǎn)化為投身國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)的自覺(jué)行動(dòng)。

  二、營(yíng)造濃厚學(xué)術(shù)氣氛,促進(jìn)學(xué)術(shù)水平提高

  科研和學(xué)術(shù)是一所大學(xué)綜合實(shí)力最重要的標(biāo)志,其水平的提高也是清華建設(shè)世界一流大學(xué)的重要條件,而高層次的研究生的科研能力和學(xué)術(shù)水平在很大程度上反映了學(xué)校的整體能力和同學(xué)將來(lái)為國(guó)家建設(shè)作貢獻(xiàn)的能力一年一度的研究生學(xué)術(shù)節(jié)是清華研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)的顯著特色和重要內(nèi)容。在學(xué)校的大力支持和同學(xué)的廣泛參與下,校研究生會(huì)成功地舉辦了第六屆研究生學(xué)術(shù)節(jié)。本屆學(xué)術(shù)節(jié)均突出了創(chuàng)新性、實(shí)踐性和廣泛性,舉辦了良師益友評(píng)選,學(xué)術(shù)新秀評(píng)選,創(chuàng)造性設(shè)計(jì)設(shè)想競(jìng)賽,建世界一流大學(xué)我該做什么征文大賽,迎接21世紀(jì)科技前沿系列報(bào)告,成材報(bào)國(guó)國(guó)情系列報(bào)告,挑戰(zhàn)杯三大賽作品征集等一系列活動(dòng)。其中,良師益友評(píng)選活動(dòng),旨在發(fā)動(dòng)廣大研究生,提出研究生心目中的理想導(dǎo)師形象,評(píng)選出一批在教書(shū)育人方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀導(dǎo)師,加強(qiáng)師生之間的交流,密切師生關(guān)系,在全校研究生和教師中產(chǎn)生了廣泛的影響。研究生學(xué)術(shù)新秀的評(píng)選雖然只有四年的歷史,但卻影響深遠(yuǎn)。在學(xué)術(shù)節(jié)的推動(dòng)下,研究生中占領(lǐng)科技前沿,立志科技報(bào)國(guó)的濃厚學(xué)術(shù)氣氛已經(jīng)初步形成。同時(shí)為了響應(yīng)清華建設(shè)綜合性大學(xué)的目標(biāo),本屆學(xué)術(shù)節(jié)針對(duì)文科建設(shè)推出了新舉措,除了在學(xué)術(shù)新秀的評(píng)選中對(duì)文科有一定的傾斜政策外,還針對(duì)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域舉辦了一系列的學(xué)術(shù)講座。更值得一提的是,為了配合知識(shí)創(chuàng)新體系的建設(shè),鼓勵(lì)研究生同學(xué)開(kāi)展課外科技創(chuàng)新,研究生院支持建立了研究生華實(shí)創(chuàng)新基金,由研會(huì)華實(shí)中心負(fù)責(zé),目前已進(jìn)入正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  三、開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng),倡導(dǎo)體育鍛煉之風(fēng)

  由于體育不再作為研究生培養(yǎng)的必修環(huán)節(jié)、多數(shù)研究生科研任務(wù)繁重而作息不規(guī)律等原因,使很多研究生不再保持或養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣,造成了研究生身體素質(zhì)普遍下降,一些同學(xué)適應(yīng)繁重的科研和學(xué)業(yè)已經(jīng)力不從心。因此,校研究生會(huì)和研團(tuán)委一方面一直在不同場(chǎng)合大聲疾呼,希望學(xué)校開(kāi)設(shè)體育必修課,另一方面同時(shí)把X研會(huì)體育工作的重點(diǎn)放在了群眾體育的推動(dòng)上。作為研究生體育工作的重頭戲,第十四屆研究生運(yùn)動(dòng)會(huì)采取了各種鼓勵(lì)措施推動(dòng)研究生群體運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,如設(shè)立拔河、原地投籃、接力跑等群眾性項(xiàng)目。同時(shí)也鼓勵(lì)破記錄,對(duì)于打破研運(yùn)會(huì)記錄的同學(xué)將給予物質(zhì)鼓勵(lì)。在過(guò)去的一年中,除了舉辦受同學(xué)們歡迎的籃球、足球、排球三大球聯(lián)賽以外,我們也開(kāi)始推動(dòng)小球運(yùn)動(dòng)在研究生中的普及,如乒乓球、羽毛球、臺(tái)球等等。已經(jīng)舉辦了三次的體育名人進(jìn)清華系列講座,更是通過(guò)介紹體育明星們的拼搏歷程,把體育精神融入到同學(xué)們的人生觀中。同學(xué)們通過(guò)和國(guó)家女排的同場(chǎng)競(jìng)技,場(chǎng)下交流,了解到了女排隊(duì)員們所認(rèn)真堅(jiān)持的老女排的風(fēng)格,通過(guò)與陳祖德的對(duì)弈,體會(huì)到了《超越自我》的真諦。

  四、開(kāi)展文化活動(dòng),倡導(dǎo)校園文明氣氛

  文化活動(dòng)一直是校研究生會(huì)開(kāi)展工作的重要途徑之一。從三八女研究生活動(dòng)周開(kāi)始,到研究生綜合藝術(shù)展,最后到青春風(fēng)采-第三屆清華研究生文明禮儀大賽,文化工作貫徹于一年的始終。女生部則成立了女研究生俱樂(lè)部,X在校黨辦和工會(huì)的幫助下,女研究生俱樂(lè)部有了每周固定的活動(dòng)場(chǎng)地,在女研究生中開(kāi)展長(zhǎng)期的美容、禮儀和健身活動(dòng)。今年為了配合全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的舉辦,校研究生會(huì),研究生團(tuán)委把原來(lái)在秋季學(xué)期舉辦的研究生文化藝術(shù)節(jié)提前到這學(xué)期舉行,主要將組織好青春風(fēng)采清華學(xué)生文明禮儀大賽,研究生綜合藝術(shù)展,青年題材影視欣賞等多項(xiàng)文化活動(dòng)。在北約野蠻轟炸我駐南聯(lián)盟使館的暴行被世人所唾棄時(shí),校研究生會(huì)除了組織同學(xué)到美國(guó)使館示威游行,集體學(xué)習(xí)江澤民同志、胡錦濤同志重要講話(huà)外,還及時(shí)開(kāi)展了多種形式的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。外聯(lián)部、文藝部迅速組織了文化衫方案的征集和義賣(mài)活動(dòng),學(xué)術(shù)部的同學(xué)則結(jié)合學(xué)術(shù)節(jié)表彰大會(huì)請(qǐng)來(lái)訪歐歸來(lái)的中央民族樂(lè)團(tuán)原班人馬進(jìn)行了傳統(tǒng)民族音樂(lè)的演出。

  五、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮橋梁作用

  堅(jiān)持為研究生服務(wù)的宗旨由于校研究生會(huì)工作的迅速發(fā)展,研究生干部隊(duì)伍不斷壯大,研會(huì)研團(tuán)委在作為學(xué)生之家的同時(shí),也充分發(fā)揮著干部之校、師生之橋的作用。在上年度,除了參加學(xué)校學(xué)生工作研討會(huì)以外,校研究生會(huì)組織干部舉行了兩次工作研討會(huì),邀請(qǐng)有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的研究生院領(lǐng)導(dǎo)給干部作報(bào)告,同時(shí)也共同探討新形式下清華研究生工作的新思路。通過(guò)這些研討會(huì),為研究生干部拓展工作思維,繼承和發(fā)揚(yáng)清華學(xué)生工作的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揮了積極的作用。今年,為了配合學(xué)校建設(shè)研究型大學(xué)的目標(biāo),研會(huì)生活部在全校研究生中展開(kāi)了大規(guī)模的研究生科研生活狀況調(diào)查,作好下情上達(dá)的工作。同時(shí),我們也在大樣本調(diào)查的同時(shí),進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計(jì),希望能夠給學(xué)校提供及時(shí)、準(zhǔn)確的信息。同時(shí),校研究生會(huì)在生活部、荷塘夜話(huà)熱線(xiàn)、紅絲帶協(xié)會(huì)的基礎(chǔ)上組建研究生生活服務(wù)中心,進(jìn)一步拓寬了為廣大研究生同學(xué)生活服務(wù)的陣地。

  六、總結(jié)和加強(qiáng)宣傳工作

  提高思想深度在這一年中,我們進(jìn)一步重視宣傳工作,積極向清華、向社會(huì)宣傳研究生的學(xué)習(xí)和生活,宣傳研究生們自己的業(yè)余文化、學(xué)術(shù)活動(dòng),倡導(dǎo)精神文明的主旋律,展現(xiàn)廣大青年學(xué)子刻苦鉆研、成材報(bào)國(guó)的精神面貌。我們除了堅(jiān)持辦好《清華研究生》報(bào)這一傳統(tǒng)的宣傳陣地,及時(shí)報(bào)道研究生工作以外,還積極利用各種新聞媒體對(duì)研究生工作系統(tǒng)的活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。校研究生會(huì)辦的一系列活動(dòng)引起了中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》、《東方時(shí)空》,北京電視臺(tái)《教育新聞》、《我們》等欄目和包括《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》,《北京青年報(bào)》、《北京晨報(bào)》在內(nèi)的多家報(bào)紙的廣泛關(guān)注。同時(shí),校研究生會(huì)信息中心還開(kāi)始建設(shè)自己在因特網(wǎng)上的信息站點(diǎn),爭(zhēng)取在日益發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代能及時(shí)有效地傳遞信息,在學(xué)校、研究生會(huì)和廣大研究生之間建立一個(gè)穩(wěn)定迅速的聯(lián)系方式。該站點(diǎn)除了及時(shí)公布學(xué)校關(guān)于研究生的通知和規(guī)定,通報(bào)校研究生會(huì)的活動(dòng)情況,也將給各系研究生會(huì)活動(dòng)提供一個(gè)宣傳空間,并進(jìn)行研究生的意見(jiàn)收集和解決情況的及時(shí)反饋。在今年10月24日,結(jié)合校研究生會(huì)成立20周年,我們還專(zhuān)門(mén)成立了會(huì)史辦公室,收集整理研究生會(huì)20年歷程的各種珍貴資料,準(zhǔn)備在20周年之際編輯出版《清華大學(xué)研究生會(huì)20年》一書(shū)。

  七、加強(qiáng)對(duì)外交流,樹(shù)立清華研究生形象

  98年暑假,作為中日學(xué)生會(huì)議中國(guó)的三所發(fā)起單位,校研究生會(huì)作為東道主,接待了來(lái)自日本各大學(xué)的學(xué)生代表,與日本青年學(xué)生一起參觀、交流、座談和研討,共同探討中日兩國(guó)之間的歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文化和教育等方面的關(guān)系,探討中日兩國(guó)青年學(xué)生為改善兩國(guó)關(guān)系、增進(jìn)彼此了解和信任所應(yīng)擔(dān)負(fù)的歷史使命。通過(guò)交流,使日本學(xué)生代表認(rèn)識(shí)到二戰(zhàn)時(shí)日本軍國(guó)主義者對(duì)中國(guó)犯下的滔天罪行并進(jìn)行了深刻懺悔,承諾為中日和平和友好作出貢獻(xiàn)。校研究生會(huì)作為全國(guó)學(xué)聯(lián)主席團(tuán)單位,在全國(guó)的學(xué)生工作中發(fā)揮著積極的建設(shè)性作用。98年年底,校研究生會(huì)派代表參加了全國(guó)學(xué)聯(lián)第22屆委員會(huì)全體會(huì)議,在會(huì)上作了關(guān)于在全國(guó)高校開(kāi)展創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的報(bào)告,引起了極大的反響。各校研究生會(huì)組織紛紛來(lái)人來(lái)函要求我們能夠介紹經(jīng)驗(yàn)。此外,校研會(huì)還保持與全國(guó)許多高校研究生會(huì)和學(xué)生會(huì)的經(jīng)常性聯(lián)系,通過(guò)互相交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短,即改進(jìn)了工作,又增進(jìn)了與各兄弟院校的友誼。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)9

  會(huì)議充分肯定校教學(xué)督導(dǎo)組在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理方面所發(fā)揮的積極作用,對(duì)專(zhuān)家們的辛苦付出表示感謝。

  學(xué)校發(fā)展對(duì)今后教學(xué)督導(dǎo)工作提出了新要求,要結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,進(jìn)一步完善教學(xué)督導(dǎo)規(guī)章制度,形成xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院督導(dǎo)文化。要持續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,健全督教、督學(xué)、督管“三位一體”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

  教學(xué)督導(dǎo)組要進(jìn)一步加強(qiáng)與省內(nèi)外高校的調(diào)研交流,及時(shí)了解高等教育改革發(fā)展動(dòng)態(tài),更好地為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院各項(xiàng)教學(xué)工作建言獻(xiàn)策。校教學(xué)督導(dǎo)組、相關(guān)職能部門(mén)、各二級(jí)學(xué)院要通力協(xié)作、互相配合,不斷讓督查意識(shí)深入人心,不斷完善督查機(jī)制,共同做好xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  要高度重視,繼續(xù)抓好教學(xué)督導(dǎo)工作;要提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步深化教學(xué)督導(dǎo)改革;要加強(qiáng)研究,切實(shí)提高教學(xué)督導(dǎo)水平;要提高質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)督導(dǎo)、精細(xì)督導(dǎo),切實(shí)推動(dòng)教育督導(dǎo)工作再上新臺(tái)階。

  從教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)、期末考試督查、外出培訓(xùn)調(diào)研、改善督導(dǎo)工作條件等四個(gè)方面總結(jié)了本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作情況,并對(duì)下一階段工作進(jìn)行了具體安排。校教學(xué)督導(dǎo)組專(zhuān)家對(duì)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院日常教學(xué)運(yùn)行管理、教師備課、課堂教學(xué)等方面情況進(jìn)行了反饋,在充分肯定成績(jī)的同時(shí),針對(duì)教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,進(jìn)行深層次分析并提出中肯建議。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)10

  緊張而忙碌的一學(xué)期又結(jié)束了。面臨學(xué)期末,回顧自己本學(xué)期的教學(xué),現(xiàn)在作以下方面的總結(jié)。

  一、學(xué)生及學(xué)情的分析

  本學(xué)期我擔(dān)任14春護(hù)理班的《病理學(xué)基礎(chǔ)》及《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》兩門(mén)學(xué)科的教學(xué)。本學(xué)期班上共有12名學(xué)生,是近幾年以來(lái)人數(shù)最少的一屆。因?yàn)閷W(xué)生都是還未畢業(yè)的初三學(xué)生,而且文化基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,紀(jì)律自由散漫,但是性格活潑好動(dòng),動(dòng)手能力強(qiáng),比較容積接收新鮮事物。經(jīng)過(guò)師生上一學(xué)期的共同努力,學(xué)生們的學(xué)習(xí)勁頭有了明顯的提高,學(xué)習(xí)氛圍也越來(lái)越濃厚;并且,通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),以及醫(yī)學(xué)理念的灌輸與熏陶,學(xué)生們的“救死扶傷”的人生觀逐漸形成,“白衣天使”的思想與精神也逐步形成,為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)的分析

  《病理學(xué)基礎(chǔ)》與《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》是護(hù)理專(zhuān)業(yè)的非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科之一。尤其是《病理學(xué)基礎(chǔ)》這門(mén)學(xué)科,內(nèi)容枯躁而且單調(diào)、抽象,內(nèi)在的病理學(xué)現(xiàn)象主要通過(guò)老師的講解和描述引導(dǎo)學(xué)生去聯(lián)系和理解,專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)!蹲o(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》實(shí)操性很強(qiáng),要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生熟練掌握《常規(guī)50項(xiàng)護(hù)理技能操作技術(shù)》可是由于學(xué)校的教學(xué)條件有限,不能進(jìn)行相關(guān)的實(shí)訓(xùn)練習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)有了一定的限制和局限性。并且因?qū)W校和十堰市衛(wèi)生學(xué)校聯(lián)辦,學(xué)生們下學(xué)期就要赴聯(lián)辦學(xué)校學(xué)習(xí),《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》只完成了一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。為了彌補(bǔ)這些缺陷,我盡可能的查閱各方面的資料,搜集各種的病例,引導(dǎo)學(xué)生做案例分析;并且讓學(xué)生通過(guò)手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行百度,多了解常見(jiàn)的每種疾病的病理學(xué)變化,多看規(guī)范的護(hù)理技術(shù)操作視頻,勤加練習(xí)促使自己掌握已學(xué)的各項(xiàng)操作技能。

  我不僅重視理論講授,也注重有機(jī)調(diào)整教學(xué)方法和手段,盡可能的將課本上枯燥而抽象的理論,通過(guò)多種教具形象直觀的展示、用風(fēng)趣易懂的語(yǔ)言來(lái)講解。每次的教學(xué)內(nèi)容,我都有機(jī)結(jié)合課本的理論知識(shí),并且緊密聯(lián)系臨床的工作實(shí)情,讓學(xué)生的“學(xué)”為工作崗位上的“用”而服務(wù)。

  三、得與失

  雖然教學(xué)在認(rèn)真積極的進(jìn)行,但由于個(gè)人的知識(shí)及能力有限,導(dǎo)致教學(xué)效果和成績(jī)不十分理想。很多學(xué)生反映專(zhuān)業(yè)知識(shí)深、難,又沒(méi)有實(shí)訓(xùn)練習(xí),不能動(dòng)手操作。因此,我在教學(xué)中不斷總結(jié)不斷改進(jìn)。也許受學(xué)生過(guò)少的影響,本學(xué)期的積極性與往年相比,有了一點(diǎn)點(diǎn)退步,課堂氣氛的凝重,又不同程度的影響了教學(xué)效率。還好及時(shí)的調(diào)整了自己的工作狀態(tài)和情緒。但也讓我意識(shí)到:教師,應(yīng)該無(wú)論在什么時(shí)候,都能向?qū)W生傳遞積極、向上的正能力。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。以后的路任重而道遠(yuǎn),我將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高個(gè)人的操作技能和水平,爭(zhēng)取培養(yǎng)出優(yōu)秀的“白衣天使”!

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)11

  經(jīng)過(guò)全院教職工的共同努力和研究生指導(dǎo)教師的辛勤工作,學(xué)院06~07學(xué)年的研究生教育和培養(yǎng)工作圓滿(mǎn)完成,現(xiàn)就過(guò)去一年的工作予以總結(jié),提出新學(xué)年的工作要點(diǎn)。

  一、完成研究生招生任務(wù),招生專(zhuān)業(yè)和人數(shù)大幅度增加

  06—07學(xué)年是學(xué)院研究生招生專(zhuān)業(yè)增加最多的一年,土木工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)批準(zhǔn)后,增加了兩個(gè)碩士點(diǎn),四個(gè)博士點(diǎn);建筑系開(kāi)始了首屆三個(gè)專(zhuān)業(yè)的研究生招生,全院碩士招生專(zhuān)業(yè)增加到16個(gè),博士12個(gè)。

  學(xué)院進(jìn)一步規(guī)范了研究生的招生工作程序,加大招生宣傳工作的力度,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。在研究生入學(xué)考試命題、建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)考試和閱卷等方面都認(rèn)真做好周密的組織工作,制定了“力學(xué)與建筑工程學(xué)院20xx年研究生調(diào)劑與招生規(guī)定”和“力學(xué)與建筑工程學(xué)院20xx年碩士研究生復(fù)試工作實(shí)施方案”,利用校園網(wǎng)及時(shí)公布研究生招生、復(fù)試和錄取過(guò)程中的相關(guān)信息。在廣大教職員工的共同努力下,研究生招生較順利完成招生計(jì)劃,招生人數(shù)再次超過(guò)本科生。

  07年共招收碩士研究生121名,博士研究生35名,工程碩士與高校師資專(zhuān)業(yè)碩士7名,招生總數(shù)163名。博士和碩士具體分布如下:土木系:66名,其中博士18名,碩士48名;力學(xué)系:42名,其中博士11名,碩士31名;建筑系:15名,其中博士1名,碩士14名;巖土中心:33名,其中博士5名,碩士28名。

  目前學(xué)院在校研究生總數(shù)為462名,其中博士研究生108名,碩士生333名,工程碩士21名。

  二、研究生導(dǎo)師隊(duì)伍壯大,指導(dǎo)力量得到加強(qiáng)

  06—07年度,經(jīng)學(xué)院教師申報(bào),院學(xué)位委員會(huì)評(píng)審,校學(xué)位委員會(huì)審查通過(guò),我院增加了8名碩士生導(dǎo)師,3名博士生導(dǎo)師,為學(xué)院研究生培養(yǎng)和建設(shè)高水平研究型學(xué)院增添了新鮮力量。

  三、規(guī)范研究生的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié),畢業(yè)生論文評(píng)價(jià)較高

  學(xué)院對(duì)研究生的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié)進(jìn)一步規(guī)范,加強(qiáng)了對(duì)研究生培養(yǎng)計(jì)劃、必修和選修學(xué)分以及選題報(bào)告的審查,對(duì)不符合要求的研究生都及時(shí)通知導(dǎo)師進(jìn)行了更改或補(bǔ)充。

  對(duì)畢業(yè)生的論文答辯資格和答辯情況都進(jìn)行了嚴(yán)格審查和監(jiān)督,碩士和博士論文都按15%的比例抽查外審,學(xué)位論文水平整體評(píng)價(jià)較高。 06~07學(xué)年學(xué)院共畢業(yè)研究生118名,其中博士學(xué)位23名,碩士學(xué)位93名,工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位2名。

  在學(xué)院抽查由校外專(zhuān)家評(píng)審的16份碩士學(xué)位論文中,8篇論文的校外專(zhuān)家評(píng)閱成績(jī)?nèi)?0分以上,占總數(shù)的50%。全院93名碩士畢業(yè)生中,評(píng)閱和答辯成績(jī)均在90分以上的論文有28篇,占總數(shù)的30%以上。

  學(xué)院23名博士畢業(yè)生的論文中,專(zhuān)家評(píng)閱的平均成績(jī)?cè)?0分以上的有15篇,占總數(shù)的65%。

  四、完成研究生培養(yǎng)計(jì)劃的修訂,特色課程大幅度增加

  修訂新的研究生培養(yǎng)計(jì)劃是06—07學(xué)年學(xué)院研究生培養(yǎng)管理工作的重點(diǎn),也是事關(guān)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)研究生培養(yǎng)質(zhì)量的大事,學(xué)院先后召開(kāi)了各系、所負(fù)責(zé)人和各學(xué)科帶頭人會(huì)議,根據(jù)研究生院的相關(guān)要求,制定了切合實(shí)際、突出特色、適合學(xué)院發(fā)展的修訂原則。經(jīng)過(guò)各學(xué)科帶頭人和學(xué)院研究生導(dǎo)師的辛勤工作,學(xué)院學(xué)位委員會(huì)的反復(fù)審查修改,按時(shí)、按質(zhì)完成了所有招生專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂任務(wù)。

  土木系和巖土中心完成了土木工程一級(jí)學(xué)科下的四個(gè)碩士點(diǎn)、兩個(gè)博士點(diǎn)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂,新制定了兩個(gè)碩士點(diǎn)、四個(gè)博士點(diǎn)的培養(yǎng)計(jì)劃。力學(xué)系完成了力學(xué)一級(jí)學(xué)科下的全部碩士和博士招生專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃修訂。建筑系新制定了四個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃。

  全院各專(zhuān)業(yè)在調(diào)整和編寫(xiě)新的培養(yǎng)計(jì)劃的同時(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大教師為研究生開(kāi)新課的積極性,為制定高質(zhì)量的培養(yǎng)計(jì)劃奠定了基礎(chǔ)。在調(diào)整原有課程的基礎(chǔ)上,新一輪的培養(yǎng)計(jì)劃全院新增加碩士課程近40門(mén),博士課程近30門(mén)。這些課程都體現(xiàn)了我院教師近幾年的科研成果和研究領(lǐng)域的新理論、新方法,反映出學(xué)院的研究生培養(yǎng)特色,將為提高學(xué)院研究生培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)揮重要作用。

  五、全面總結(jié)工程碩士培養(yǎng)工作,完成工程碩士自評(píng)報(bào)告

  為進(jìn)一步加強(qiáng)工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育的教學(xué)質(zhì)量和監(jiān)督管理,全國(guó)工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)審議通過(guò)了"全國(guó)工程碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估實(shí)施方法",要對(duì)全國(guó)各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的招生單位進(jìn)行評(píng)估。研究生院對(duì)我校參加評(píng)估的各專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了部署,要求首先在校內(nèi)進(jìn)行自評(píng)。

  根據(jù)研究生院的安排,學(xué)院組織建筑與土木工程領(lǐng)域的導(dǎo)師對(duì)招收工程碩士以來(lái)的情況按評(píng)估要求進(jìn)行了全面總結(jié),從以下七個(gè)方面完成了自評(píng)報(bào)告,即:

  1、培養(yǎng)單位概況(包括學(xué)科建設(shè)水平、師資隊(duì)伍及基礎(chǔ)條件);

  2、工程碩士招生情況(包括考生來(lái)源、生源質(zhì)量);

  3、課程教學(xué)情況(包括培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、課程建設(shè)、教學(xué)組織和教學(xué)方式);

  4、學(xué)位論文與培養(yǎng)質(zhì)量(包括論文選題、科學(xué)研究與指導(dǎo)、論文答辯和質(zhì)量、培養(yǎng)人才質(zhì)量);

  5、管理工作(包括管理機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、檔案管理);

  6、體會(huì)(包括收獲與經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題);

  7、綜合評(píng)價(jià)。

  經(jīng)學(xué)校5位自評(píng)專(zhuān)家認(rèn)真評(píng)分,我院建筑與土木工程領(lǐng)域的工程碩士培養(yǎng)情況平均得分89.7分,綜合評(píng)價(jià)結(jié)果為良好。研究生院決定,我院建筑與土木工程領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)碩士培養(yǎng)將申請(qǐng)參加第二批工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估工作。

  六、學(xué)院研究生培養(yǎng)仍存在的主要問(wèn)題

  1、研究生科研和學(xué)習(xí)場(chǎng)所緊張,部分研究生課程修完后,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的地方開(kāi)展研究工作,導(dǎo)師的辦公空間嚴(yán)重不足。

  2、研究生招生的宣傳力度不夠,招生報(bào)名和上線(xiàn)考生嚴(yán)重不足,第一志愿上線(xiàn)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校平均值。

  3、高水平的學(xué)位論文缺乏,研究生論文質(zhì)量還有待提高,學(xué)院對(duì)優(yōu)秀博士生的關(guān)注和培養(yǎng)力度不夠,畢業(yè)后的繼續(xù)跟蹤支持也不夠。

  4、部分教師的教學(xué)和科研任務(wù)繁重,對(duì)研究生培養(yǎng)投入的精力不夠。根據(jù)以上工作總結(jié)和目前仍存在的問(wèn)題,07-08學(xué)年在研究生培養(yǎng)和管理方面的工作要點(diǎn)如下:

  1、進(jìn)一步做好研究生的招生工作

  做好20xx年的研究生招生的宣傳和管理工作,充分發(fā)動(dòng)學(xué)院全體師生積極參與招生宣傳,利用校園網(wǎng)擴(kuò)大對(duì)外宣傳,力爭(zhēng)報(bào)考人數(shù)比去年大幅度提高,第一志愿上線(xiàn)人數(shù)達(dá)學(xué)校平均水平。做好研究生入學(xué)命題和復(fù)試工作,確保研究生招生質(zhì)量,完成招生任務(wù)。

  2、繼續(xù)完善新增博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)培養(yǎng)方案

  07~08學(xué)年是各專(zhuān)業(yè)新的培養(yǎng)方案實(shí)施的第一年,特別是新增加的博士點(diǎn)和碩士點(diǎn),有大量新課要開(kāi)設(shè)。學(xué)院將嚴(yán)格審查新開(kāi)課程,對(duì)培養(yǎng)方案中不完善的部分及時(shí)進(jìn)行修改,對(duì)有問(wèn)題的課程及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

  3、進(jìn)一步提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量

  作好畢業(yè)生的論文評(píng)審工作07~08年度將有畢業(yè)的博士生40名左右,碩士生約110名。學(xué)院將完善研究生論文評(píng)價(jià)體系,規(guī)范論文評(píng)審和答辯程序,提高博士、碩士學(xué)位論文的答辯質(zhì)量。

  4、力爭(zhēng)改善研究導(dǎo)師和研究生的工作環(huán)境

  學(xué)院將利用學(xué)校對(duì)研究生宿舍和導(dǎo)師辦公室調(diào)整的契機(jī),盡力爭(zhēng)取改善我院教職工的辦公條件,特別是建筑系的導(dǎo)師和研究生還沒(méi)有工作場(chǎng)所,學(xué)院將努力向?qū)W校申請(qǐng)解決。

  5、進(jìn)一步規(guī)范研究生論文選題和審查程序,建立選拔優(yōu)秀論文機(jī)制

  選題和論文審查是培養(yǎng)研究生科研能力的重要環(huán)節(jié),目前有個(gè)別導(dǎo)師并不重視,學(xué)院將建立研究生選題報(bào)告和論文審查規(guī)范條例,建立選拔優(yōu)秀碩士和博士論文機(jī)制,加大優(yōu)秀博士論文的培養(yǎng)力度。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)12

  “藝術(shù)”可以?xún)艋说男撵`,陶冶人的情操。更重要的是:它還能啟迪人豐富的'想象力和創(chuàng)造力。音樂(lè)藝術(shù)在這方面更具有獨(dú)特的功能。愛(ài)因斯坦正是在自己演奏小提琴的過(guò)程中構(gòu)思者《相對(duì)論》,最終成為舉世矚目的科學(xué)家;我國(guó)地質(zhì)學(xué)家李四光,也是在自己演奏小提琴美妙音樂(lè)的遐想中,思考了“大陸板塊學(xué)說(shuō)”,從而創(chuàng)立了新的地質(zhì)學(xué)派,找到了“陸相地質(zhì)貧油說(shuō)”的片面性……無(wú)數(shù)事實(shí)證明,藝術(shù)教育可以促進(jìn)創(chuàng)造型的高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門(mén)樂(lè)器,深受大家喜歡。我校在這學(xué)期中特開(kāi)設(shè)了藝術(shù)教育特長(zhǎng)培訓(xùn)——葫蘆絲。

  本學(xué)期的葫蘆絲教學(xué)工作即將結(jié)束,為了能在新的一年中爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作做的更好,有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,客觀、實(shí)際地認(rèn)真總結(jié)一番。

  本學(xué)期葫蘆絲特長(zhǎng)班,總?cè)藬?shù):38人;上課次數(shù):11次/人。

  下面簡(jiǎn)要說(shuō)一下主要情況:總體情況良好,大部分同學(xué)都能按時(shí)上課,如遇電腦課和其它活動(dòng)能及時(shí)與老師請(qǐng)假。但有個(gè)別同學(xué),經(jīng)常曠課(3人)。在學(xué)期末結(jié)束時(shí),有36名同學(xué)已學(xué)會(huì)本學(xué)期老師所教授的內(nèi)容,其中有23名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,特別是四年(2)班的高嘉琪、張偉、韓璐,四年(1)班的王國(guó)彪,六年一班的荊玲等同學(xué)表現(xiàn)非常優(yōu)秀。較之上學(xué)期有進(jìn)步的是五年(1)班的張麗同學(xué)。在本學(xué)期中,主要學(xué)習(xí)了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧;重點(diǎn)學(xué)習(xí)了樂(lè)曲《月光下的鳳尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲;為學(xué)生今后在學(xué)習(xí)獨(dú)奏曲方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  下面談一下個(gè)人的一些教學(xué)體會(huì):

  在這學(xué)期中,我認(rèn)識(shí)到對(duì)待學(xué)生要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),傾注自己真誠(chéng)的心。對(duì)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài),是教育成功的基礎(chǔ)。夏丏尊先生說(shuō)過(guò):“教育沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水就不能成其為池塘。沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),也就沒(méi)有教育。”愛(ài)學(xué)生,就要平等地對(duì)待每一名學(xué)生,就要針對(duì)每名學(xué)生(特別那些暫時(shí)處于劣勢(shì)的學(xué)生)的特點(diǎn)因材施教;愛(ài)學(xué)生就要尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的人格;愛(ài)學(xué)生就要無(wú)限相信學(xué)生的潛力,充滿(mǎn)激情地鼓勵(lì)他,去激發(fā)他,去激活他;愛(ài)學(xué)生就要學(xué)會(huì)寬容,用一顆寬容心來(lái)接納學(xué)生,來(lái)對(duì)待學(xué)生所犯的錯(cuò)誤;愛(ài)學(xué)生就要面帶微笑,走到學(xué)生中間去,走進(jìn)學(xué)生的心靈。

  教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。我對(duì)自己說(shuō),我一定要當(dāng)個(gè)好老師。讓孩子們看到我的笑臉,讓孩子們和我零距離接觸。微笑著告訴他們我愛(ài)他們。不僅用我的行動(dòng),更用我的聲音告訴他們,我愛(ài)他們,我的學(xué)生。我將用我真誠(chéng)的奉獻(xiàn),奏響這首“愛(ài)之歌”最美的旋律!

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)13

  按照大會(huì)程序安排,授大會(huì)委托,由我對(duì)這次會(huì)議作一個(gè)階段性總結(jié)。在總結(jié)的同時(shí),我也談?wù)剬?duì)兩天教學(xué)會(huì)議的一點(diǎn)感想?偟膩(lái)說(shuō),這次教學(xué)會(huì)議開(kāi)的既熱烈又扎實(shí),會(huì)議期間我們學(xué)習(xí)了相關(guān)文件,王國(guó)賓院長(zhǎng)和宋烈俠教授作了精彩報(bào)告。兩個(gè)報(bào)告從不同的角度,就學(xué)院本科教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)與要求,以及在實(shí)施過(guò)程中如何規(guī)范教學(xué)管理、建立有效的評(píng)價(jià)與監(jiān)控體系,進(jìn)行了理論和實(shí)踐的闡述。給與會(huì)人員圍繞以“提高教育質(zhì)量為目標(biāo),構(gòu)建學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系”的研討以啟示和教育。大會(huì)還進(jìn)行了各系部就如何構(gòu)建教學(xué)評(píng)價(jià)體系及課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了交流發(fā)言,幾位系主任的發(fā)言頗具特色。特別是對(duì)課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的闡述,芭蕾舞系系主任李春華教授的發(fā)言是含而不露、穩(wěn)扎穩(wěn)打;民間舞系系主任趙鐵春教授則是憨中藏刺、變中求穩(wěn);古典舞系系主任王偉教授的發(fā)言激情瀟灑、唯我獨(dú)好、追求完美。總之都是精彩而生動(dòng)的,達(dá)到了交流的效果。雖然三個(gè)系的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系還有待完善,但是它已經(jīng)是一個(gè)相對(duì)完整并具有可操作性的、又具各系特色的評(píng)價(jià)體系,給我們提供了許多開(kāi)拓性的思考。在最后的分組討論環(huán)節(jié)中,領(lǐng)導(dǎo)們、專(zhuān)家們、教師們發(fā)言都很積極踴躍,一致認(rèn)為此次會(huì)議的召開(kāi)是及時(shí)、有意義的,并希冀這樣的會(huì)議能夠定期召開(kāi)。通過(guò)教學(xué)會(huì)議的召開(kāi),使我們對(duì)以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),構(gòu)建和完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,并取得了一些共識(shí),完成了會(huì)議的預(yù)期目標(biāo)。我試從以下四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

  1、 樹(shù)立了“質(zhì)量”意識(shí)

  教育部XX年四號(hào)文件特別指出:“本科教育是高等教育的主題和基礎(chǔ),加強(qiáng)本科教育是提高整個(gè)高等教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)和關(guān)鍵”。既然本科教育是高等教育的主題和基礎(chǔ),那么提高本科教育的教學(xué)質(zhì)量就顯得格外重要。吳啟迪部長(zhǎng)在最近一次講話(huà)中明確指出:“提高教育教學(xué)質(zhì)量,必須始終樹(shù)立質(zhì)量是高等教育生命線(xiàn)的觀點(diǎn),以質(zhì)量求生存,走質(zhì)量立校、質(zhì)量信校、質(zhì)量強(qiáng)校之路!边@也是國(guó)家十一·五高等教育發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的中心任務(wù)。再則,世界高等教育改革的基本趨勢(shì)之一也表明,高等教育的目標(biāo)已經(jīng)從重視數(shù)量的發(fā)展轉(zhuǎn)向以質(zhì)量為核心的發(fā)展。昨天,王國(guó)賓院長(zhǎng)在發(fā)言中強(qiáng)調(diào)指出,“提高教學(xué)質(zhì)量不僅是學(xué)校的中心工作,而且是一項(xiàng)系統(tǒng)工程!蔽蚁嘈磐ㄟ^(guò)兩天會(huì)議的學(xué)習(xí)、討論和交流,“教育質(zhì)量是高等教育的永恒主題”這一理念,已經(jīng)深深地扎入各位與會(huì)老師的腦海中,也形成了我們努力的方向和目標(biāo)。同時(shí),更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到“提高教育教學(xué)質(zhì)量”不僅是我們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)上需要解決的問(wèn)題,更是下一步學(xué)院教學(xué)工作的中心任務(wù)。因此,為了提高學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量,我們必須建立適應(yīng)各專(zhuān)業(yè)教學(xué)的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系和教學(xué)監(jiān)控保障體系,這兩個(gè)體系的建立對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,也是非常有意義的。正是因?yàn)樘岣呓虒W(xué)質(zhì)量又是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它貫穿于學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的全過(guò)程,也涉及到學(xué)院的方方面面,所以,學(xué)院各部門(mén)教職工都必須進(jìn)一步加強(qiáng)提高教學(xué)質(zhì)量意識(shí),以教學(xué)質(zhì)量為中心,切實(shí)保障教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2、 對(duì)構(gòu)建教學(xué)評(píng)價(jià)體系達(dá)成了基本共識(shí)

  通過(guò)本次會(huì)議,與會(huì)專(zhuān)家、教師們集思廣議,對(duì)建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系等諸多問(wèn)題達(dá)成了以下幾方面的共識(shí):

 、俳⒔虒W(xué)評(píng)價(jià)體系是必要的。

  評(píng)價(jià)體系的建立對(duì)保證人才培養(yǎng)質(zhì)量、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、有效反饋教學(xué)問(wèn)題、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容與方法,提高教學(xué)質(zhì)量,十分有益,非常必要。

 、诮⒔虒W(xué)評(píng)價(jià)體系是可行的。

  在我們實(shí)際教學(xué)操作過(guò)程中,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)一直存在,只是我們沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的提煉歸納,進(jìn)行理性思考、總結(jié),我們現(xiàn)在就要做這樣的事,盡管有難度,但是可以做也必須做。我們現(xiàn)在討論的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)只是一個(gè)“底線(xiàn)”的概念,是基本標(biāo)準(zhǔn)的要求。

 、鄄僮髦形覀円⒁庖韵聨讉(gè)方面: 1)建立標(biāo)準(zhǔn)時(shí)要注意定量和定性?xún)煞矫,能定量的定量,不能定量的定性。但在定性時(shí),要突出學(xué)科的特色。 2)教務(wù)處應(yīng)提供學(xué)院各學(xué)科基本通用的大模版,并要有藝術(shù)教育的特色,其中具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可由各學(xué)科自行制定。 3)對(duì)評(píng)價(jià)項(xiàng)目進(jìn)行分類(lèi),對(duì)不同的人群、不同的環(huán)節(jié),要分別設(shè)立不同的評(píng)價(jià)內(nèi)容。例如對(duì)于專(zhuān)家評(píng)什么?教師評(píng)什么?等等,力求評(píng)價(jià)的內(nèi)容上有可操作性,能觀測(cè)到。并將各個(gè)評(píng)價(jià)的情況匯總后爭(zhēng)取得出一個(gè)較為全面的評(píng)價(jià)結(jié)果。 4)在各個(gè)評(píng)價(jià)項(xiàng)目的比值上進(jìn)行合理的分配。

  這些共識(shí)對(duì)下一步教學(xué)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建,起到了積極的推動(dòng)作用。借此機(jī)會(huì),我就質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)談點(diǎn)認(rèn)識(shí)。就高等教育來(lái)說(shuō),質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)包括兩層含義:一層是一般的質(zhì)量要求,一層是具體的人才合格標(biāo)準(zhǔn)。所以,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是“統(tǒng)一性”和“多樣性”的有機(jī)結(jié)合!敖y(tǒng)一性”是依據(jù)我國(guó)高等教育的教育目的和高等教育一般培養(yǎng)目標(biāo)的基本要求,對(duì)不同層次的高等教育質(zhì)量制定相應(yīng)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn);“多樣性”是針對(duì)不同層次不同類(lèi)型學(xué)校,應(yīng)該有不同的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。也就是說(shuō),在推進(jìn)高等教育大眾化過(guò)程中,既要有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校,各自人才培養(yǎng)的具體目標(biāo)、類(lèi)型,層次規(guī)格和社會(huì)適應(yīng)面;又要有針對(duì)不同層次的高等教育由國(guó)家制定相應(yīng)的大致統(tǒng)一的基本質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。由此,學(xué)院建立教學(xué)評(píng)價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn)時(shí),也應(yīng)從“統(tǒng)一性”和“多樣性”的有機(jī)結(jié)合去考慮,從管理層面上要考慮標(biāo)準(zhǔn)的“統(tǒng)一性”,從專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)層面上要考慮它的“多樣性”,與此同時(shí),我們既要防止強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)的“統(tǒng)一性”而忽視標(biāo)準(zhǔn)的“多樣性”,也要防止過(guò)多強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)“多樣性”而忽視標(biāo)準(zhǔn)“統(tǒng)一性”,因?yàn)槎鄻有圆皇请S意性,不能沒(méi)有基本的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

  只有根據(jù)學(xué)院自身實(shí)際情況,要按照質(zhì)量“統(tǒng)一性”的要求,確定符合自身實(shí)際的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。之所以有些教師對(duì)建立教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和體系感到為難,認(rèn)為我們是藝術(shù)教育,教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是一種感覺(jué),很難用文字表述。我以為這種認(rèn)識(shí)有些偏頗,關(guān)鍵是沒(méi)能把握和處理好藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)教育的關(guān)系。就藝術(shù)創(chuàng)作而言,它是以作品創(chuàng)作為目的,強(qiáng)調(diào)的是藝術(shù)家創(chuàng)作個(gè)性的張揚(yáng),作品是藝術(shù)家個(gè)體創(chuàng)作的結(jié)晶。因此,藝術(shù)作品質(zhì)量的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),更多的是評(píng)價(jià)者感性知覺(jué)的反映和個(gè)性認(rèn)知的判斷。而藝術(shù)教育是以人才培養(yǎng)為目的,強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)的傳授,是教與學(xué)的互動(dòng)。在此教學(xué)互動(dòng)的進(jìn)程中,完成合格人才的培養(yǎng)。由于教學(xué)是二者的互動(dòng),目的又是合格人才的培養(yǎng),因此,教學(xué)質(zhì)量方顯重要。質(zhì)量的優(yōu)、劣就必須要有一個(gè)科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),才能檢驗(yàn)出知識(shí)的傳授是否達(dá)到人才的合格標(biāo)準(zhǔn)。絕不能僅憑個(gè)人感性知覺(jué)的反映和個(gè)性認(rèn)知的判斷。這既是教育的規(guī)律,又是合格人才培養(yǎng)的要求。理解了這一點(diǎn),對(duì)建立教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和體系的為難情緒就迎刃而解了。

  3、明確了構(gòu)建評(píng)價(jià)體系還需有監(jiān)控體系作為保證。

  高等教育質(zhì)量保證體現(xiàn)在三個(gè)方面:質(zhì)量控制、質(zhì)量審核、質(zhì)量評(píng)估。質(zhì)量控制是指在高校內(nèi)部為維持和提高教育質(zhì)量而實(shí)施的管理過(guò)程,是為達(dá)到一定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)而采取的各項(xiàng)措施和行動(dòng),是一種管理系統(tǒng),其質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是高校自己所確定的,不同類(lèi)型、不同水平可以確立不同質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。我們這次會(huì)議主要是在質(zhì)量控制范圍內(nèi)進(jìn)行研討。質(zhì)量審核是指為督促高校內(nèi)部設(shè)立適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量控制系統(tǒng)而進(jìn)行的外來(lái)評(píng)價(jià),它評(píng)價(jià)的對(duì)象是高校質(zhì)量建設(shè)和質(zhì)量控制的過(guò)程,而不是教學(xué)過(guò)程,是一種同行的外來(lái)評(píng)價(jià)。我理解為它是對(duì)我們教學(xué)質(zhì)量管理過(guò)程的一種評(píng)價(jià)。質(zhì)量評(píng)估是指對(duì)高校教學(xué)質(zhì)量所做出的外來(lái)評(píng)價(jià)。其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是外來(lái)的,是同行的外來(lái)專(zhuān)家評(píng)估,它是在學(xué)科水平的基礎(chǔ)上考察一個(gè)學(xué)校的質(zhì)量控制過(guò)程和該過(guò)程對(duì)學(xué)科的教學(xué)影響。我理解為它是對(duì)教學(xué)質(zhì)量結(jié)果的一種評(píng)價(jià)。顯然,質(zhì)量評(píng)估和質(zhì)量審核是有區(qū)別的,但是兩者都來(lái)自外部的,可概括為質(zhì)量評(píng)價(jià)。因此,高等教育的質(zhì)量保證就是質(zhì)量控制和質(zhì)量評(píng)價(jià)。在質(zhì)量保證的運(yùn)行中,質(zhì)量控制是基礎(chǔ),質(zhì)量評(píng)價(jià)是核心。最終,我們不僅要建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,還要強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。在這個(gè)體系中,學(xué)生是中心,教師是主體,系部是基礎(chǔ),條件是保障,管理是紐帶。這次會(huì)議以后,我們不僅要完善制度的建立,還要加強(qiáng)制度的落實(shí),規(guī)范教學(xué)管理程序,使我們的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)規(guī)范管理,最終達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。這有賴(lài)于院、系二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全院教師的共同努力。因此,大會(huì)以后我們的路更長(zhǎng),工作更辛苦,任務(wù)更艱巨。

  4、構(gòu)建好質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,對(duì)保證提高教學(xué)質(zhì)量,建立長(zhǎng)效機(jī)制打下良好基矗

  我院作為中國(guó)舞蹈教育唯一高等學(xué)府,由于舞蹈專(zhuān)業(yè)教學(xué)的本質(zhì)特征,我們從事的是感性的、實(shí)踐性教學(xué),對(duì)課程教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)往往是憑經(jīng)驗(yàn)與感覺(jué)去評(píng)判,應(yīng)該說(shuō)這不夠科學(xué),也不符合教學(xué)評(píng)價(jià)規(guī)律和教學(xué)管理要求。今天,我們要將質(zhì)量評(píng)價(jià)的經(jīng)驗(yàn)與感覺(jué),通過(guò)理性的思考,總結(jié),用文字清晰地表述,并且沒(méi)有可供參考的文本資料,確實(shí)給我們提出了很大的難題。然而,不能因?yàn)榇隧?xiàng)工作有難度,就放棄它。反而顯示出這項(xiàng)工作是有價(jià)值的。這次大會(huì)我們達(dá)成了共識(shí),我想通過(guò)全院師生的共同努力,我們一定能夠建設(shè)好學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,這不僅將是學(xué)院深化教學(xué)改革的成果,也是學(xué)院加強(qiáng)教學(xué)管理、保證提高教學(xué)質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制,更是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù)。我在此強(qiáng)調(diào):在共識(shí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)研討,集中時(shí)間對(duì)學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系進(jìn)行充實(shí)、完善,最終實(shí)現(xiàn)此次大會(huì)的終極目的。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)14

  根據(jù)本人20xx年履職盡責(zé)工作項(xiàng)目清單,主要工作職責(zé)為科學(xué)研究、三峽地區(qū)智庫(kù)建設(shè)和國(guó)際合作與交流三個(gè)方面,F(xiàn)對(duì)有關(guān)工作職責(zé)完成情況進(jìn)行總結(jié),以便總結(jié)成績(jī)與經(jīng)驗(yàn),查找存在的問(wèn)題,便于今后更好地履職盡責(zé)。

  一、科學(xué)研究

 。ㄒ唬┕ぷ髂繕(biāo):不斷提高科研成果的質(zhì)量,加強(qiáng)科研合作與交流,增強(qiáng)科研成果的學(xué)術(shù)影響力。

 。ǘ┕ぷ鞔胧

  1、加大國(guó)家基金、省部級(jí)基金項(xiàng)目的申報(bào)工作力度,聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家來(lái)院進(jìn)行指導(dǎo),改進(jìn)基金申報(bào)書(shū)的質(zhì)量,提高基金項(xiàng)目的立項(xiàng)率;

  2、加強(qiáng)高水平科研成果建設(shè),引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師發(fā)表能促進(jìn)學(xué)院碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)建設(shè)的高水平的科研論文與學(xué)術(shù)專(zhuān)著,提升學(xué)院教師科研成果的學(xué)術(shù)影響力。

  3、繼續(xù)推進(jìn)和完善學(xué)術(shù)報(bào)告制度,營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專(zhuān)家舉辦專(zhuān)題講座,使廣大教師了解國(guó)際學(xué)術(shù)前沿發(fā)展動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)教授和博士通過(guò)舉辦學(xué)術(shù)講座交流自己的最新研究成果,增強(qiáng)教師之間的相互了解與合作;

  4、辦好20xx中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)移民社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)。認(rèn)真開(kāi)展開(kāi)展會(huì)議的前期準(zhǔn)備工作,做好周密的會(huì)議安排,組織有關(guān)有關(guān)教師積極參會(huì),保證會(huì)議取得圓滿(mǎn)成果;5。辦好三峽經(jīng)濟(jì)管理論壇。邀請(qǐng)宜昌市政府部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)展學(xué)術(shù)交流,加深教師對(duì)宜昌市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r與趨勢(shì)的了解。

 。ㄈ┩瓿汕闆r:

  1、科研成果的質(zhì)量與社會(huì)影響力進(jìn)一步提高。在20xx年,經(jīng)管學(xué)院在科研成果建設(shè)工作以提高科研成果質(zhì)量,擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響力為目標(biāo),抓住國(guó)家基金申報(bào)、高水平論文、專(zhuān)著撰寫(xiě)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家來(lái)學(xué)院進(jìn)行指導(dǎo),召開(kāi)國(guó)家基金申報(bào)研討會(huì)提高,注重國(guó)家基金申報(bào)書(shū)填寫(xiě)質(zhì)量與申報(bào)成功率。通過(guò)廣大教師的努力,20xx年縱向項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)達(dá)到40項(xiàng)目,其中國(guó)家社科基金1項(xiàng),國(guó)家社科基金1項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng);省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng);縱向經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元。共發(fā)表論文80余篇,其中CSSCISCD論文12篇,出版專(zhuān)著3部。科研成果的質(zhì)量與社會(huì)影響力顯著提高。

  2、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)注重效果。為了營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,學(xué)院通過(guò)舉辦和承辦重要的學(xué)術(shù)會(huì)議,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專(zhuān)家舉辦學(xué)術(shù)講座,支持教師參加國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)會(huì)議等措施,顯著地改善了學(xué)院的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)院繼續(xù)實(shí)行教授博士舉辦學(xué)術(shù)講座的制度,本年度舉辦學(xué)術(shù)講座40場(chǎng);同時(shí)邀請(qǐng)了政府、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)內(nèi)外知名專(zhuān)家來(lái)學(xué)院開(kāi)展交流,使學(xué)院教師了解到有關(guān)領(lǐng)域的理論與實(shí)踐發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),為教師科研工作的開(kāi)展找準(zhǔn)了方向;學(xué)院鼓勵(lì)教師積極參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議,加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外學(xué)者的交流,提高三峽大學(xué)經(jīng)管學(xué)院知名度。本年度教師參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議共30多人次。同時(shí),學(xué)院特別注意營(yíng)造國(guó)際化學(xué)術(shù)交流氛圍,邀請(qǐng)了澳大利亞學(xué)者Brooke Wilsem博士,加拿大學(xué)者M(jìn)ohammd Zaman教授、法國(guó)土倫大學(xué)商學(xué)院院長(zhǎng)Galonas教授、印度能源部、征地管理部門(mén)、水電企業(yè)20余位專(zhuān)家到學(xué)院進(jìn)行交流。學(xué)院還積極與其他單位聯(lián)合主辦會(huì)議,擴(kuò)大學(xué)院的學(xué)術(shù)影響力。學(xué)院與河海大學(xué)和印度行政管理學(xué)院聯(lián)合主辦的第一屆“國(guó)際工程征地移民管理高級(jí)研討班”;與河海大學(xué)共同舉辦20xx年中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)移民社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)換屆和學(xué)術(shù)年會(huì);與上海社會(huì)科學(xué)院共同舉辦“長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶協(xié)同發(fā)展與生態(tài)環(huán)境協(xié)作治理”研討會(huì)。

  3、充分發(fā)揮青年教師的作用。青年教師是學(xué)院的新生力量和未來(lái)發(fā)展動(dòng)力,學(xué)院根據(jù)青年教師的特點(diǎn),通過(guò)設(shè)立院級(jí)資助科研項(xiàng)目、水庫(kù)移民研究中心開(kāi)放基金課題等支持和幫助青年教師開(kāi)展研究工作,同時(shí)積極鼓勵(lì)青年教師加入到研究團(tuán)隊(duì),通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作提升科研能力。通過(guò)培訓(xùn)、講座、研討會(huì)提高青年教師的科研能力與興趣,使他們成為學(xué)院科研隊(duì)伍的生力軍。

  (四)存在問(wèn)題及原因

  一是國(guó)家基金申報(bào)面臨的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,部分老師因?yàn)槎啻紊陥?bào)未能成功而產(chǎn)生了畏難情緒,學(xué)院國(guó)家基金要上新臺(tái)階面臨很大挑戰(zhàn);二是高水平論文發(fā)表的難度越來(lái)越大。撰寫(xiě)高水平科研論文需要花費(fèi)大量時(shí)間與精力,部分教師教學(xué)任務(wù)繁重,投入寫(xiě)文章的精力有限,同時(shí)沒(méi)有改進(jìn)研究方法,論文寫(xiě)作水平得不到提高,論文發(fā)表遇到瓶頸;三是高水平獲獎(jiǎng)成果需要較長(zhǎng)時(shí)間的培育,一些教師沒(méi)有樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),在科研工作中做不到“精益求精”,成果質(zhì)量很難得到社會(huì)承認(rèn)。

  (五)今后改進(jìn)措施

  一是要建立國(guó)家基金申報(bào)的長(zhǎng)效機(jī)制。要鼓勵(lì)教師夯實(shí)科研基礎(chǔ),提升申報(bào)實(shí)力,樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),同時(shí)應(yīng)提高對(duì)國(guó)家基金的獎(jiǎng)勵(lì)力度。二是幫助教師特別是青年教師提升科研能力。今后應(yīng)采取有效措施鼓勵(lì)青年教師樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)科研目標(biāo),正確處理科研與教學(xué)的關(guān)系,幫助教師改進(jìn)研究方法,提高論文投稿的質(zhì)量,提升科研工作的信心與能力。

  二、三峽地區(qū)智庫(kù)建設(shè)

 。ㄒ唬┕ぷ髂繕(biāo):打造三峽地區(qū)乃至鄂西地區(qū)的具有較大影響力的智庫(kù),為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供決策咨詢(xún)服務(wù)

 。ǘ┕ぷ鞔胧

  1。充分發(fā)揮三峽大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的人才優(yōu)勢(shì)與智力優(yōu)勢(shì),積極為宜昌市、三峽地區(qū)以及鄂西地區(qū)的政府、企事業(yè)單位提供咨詢(xún)與決策服務(wù)。鼓勵(lì)教師根據(jù)政府部門(mén)、企事業(yè)單位的需求,深入到企事業(yè)單位進(jìn)行調(diào)研,以橫向科研項(xiàng)目為載體,為有關(guān)部門(mén)提供有針對(duì)性的決策咨詢(xún)報(bào)告,提高決策咨詢(xún)的質(zhì)量與效果,擴(kuò)大和提升經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的社會(huì)影響力;

  2。聘請(qǐng)有關(guān)政府部門(mén)、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校開(kāi)展交流,加深他們對(duì)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院社會(huì)服務(wù)能力的了解,提升產(chǎn)學(xué)研合作深度與廣度。

  3。積極為廣大教師深入實(shí)際做好牽線(xiàn)搭橋等服務(wù)工作,幫助教師解決服務(wù)過(guò)程存在的困難與問(wèn)題,提升教師對(duì)科研管理服務(wù)工作的滿(mǎn)意度。

 。ㄈ┩瓿汕闆r

  1,學(xué)院充分發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì)和學(xué)科優(yōu)勢(shì),深入社會(huì)和企業(yè)第一線(xiàn),走產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的道路,為政府、企事業(yè)單位提供了高水平咨詢(xún)服務(wù),承擔(dān)和完成了一大批地方政府部門(mén)委托的橫向科研項(xiàng)目,承接的項(xiàng)目范圍包括區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、移民安置與監(jiān)測(cè)評(píng)估、精準(zhǔn)扶貧、旅游規(guī)劃、物流、人力資源管理等內(nèi)容,有關(guān)調(diào)研、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)估報(bào)告被有關(guān)部門(mén)直接采納和應(yīng)用,成為政府部門(mén)和企業(yè)制定政策與決策的依據(jù),取得了明顯的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。學(xué)院同時(shí)聘請(qǐng)政府、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)院開(kāi)展交流,加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研對(duì)接工作,引導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際需求為政府、企事業(yè)單位提供咨詢(xún)服務(wù),提高咨詢(xún)服務(wù)工作的有效性與針對(duì)性,學(xué)院全年簽訂的社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目合同金額300多萬(wàn)元。

  2.學(xué)院為教師開(kāi)展社會(huì)服務(wù)與咨詢(xún)提供支持,拿出20多萬(wàn)元科研發(fā)展經(jīng)費(fèi)支持40多名中青年教師深入企業(yè)開(kāi)展調(diào)查研究工作,撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,完成調(diào)研報(bào)告30多篇。學(xué)院將教師完成的優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告編輯成《宜昌發(fā)展研究報(bào)告20xx》,提交給宜昌市委、市政府、市人大和市政協(xié),產(chǎn)生了較大的社會(huì)影響,為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)了智慧。這表明學(xué)院在建設(shè)區(qū)域重要智庫(kù)的道路上取得了重大進(jìn)展。

  3.學(xué)院在科研管理工作中樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí),時(shí)刻為教師著想,如通過(guò)主辦新科技信息系統(tǒng)使用培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)軟件培訓(xùn)等解決教師在科技信息登錄、科研方法與工具、課題申報(bào)等方面存在的問(wèn)題,為教師提供了及時(shí)有效的服務(wù)。

 。ㄋ模┐嬖趩(wèn)題及原因

  受經(jīng)濟(jì)下行、競(jìng)爭(zhēng)激烈、科研經(jīng)費(fèi)管理制度調(diào)整等因素的影響,橫向科研合同經(jīng)費(fèi)有所下降,同時(shí)部分教師在提供社會(huì)服務(wù)咨詢(xún)過(guò)程中比較被動(dòng),不能主動(dòng)謀劃。需要在今后進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的積極性,提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的整體科研實(shí)力。

 。ㄎ澹┙窈蟾倪M(jìn)措施

  一是形成團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)。目前教師在社會(huì)咨詢(xún)服務(wù)中基本上單打獨(dú)斗,沒(méi)有形成團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),承擔(dān)的咨詢(xún)服務(wù)項(xiàng)目規(guī)模較小。學(xué)院需要發(fā)揮學(xué)院的整體優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)教師之間、各系之間的協(xié)作,為企事業(yè)單位提供全方位的咨詢(xún)服務(wù)。

  二是進(jìn)一步挖掘教師的開(kāi)展社會(huì)服務(wù)的潛力。目前社會(huì)對(duì)咨詢(xún)服務(wù)要求越來(lái)越高,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,教師需要根據(jù)社會(huì)需求,充分發(fā)揮自身的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),主動(dòng)與政府和企業(yè)聯(lián)系,提升自身的知名度與影響力。

  三、國(guó)際合作與交流

 。ㄒ唬┕ぷ髂繕(biāo):提高留學(xué)生辦學(xué)規(guī)模與質(zhì)量,提升教師國(guó)際合作與交流能力,推進(jìn)經(jīng)管學(xué)院國(guó)際化進(jìn)程。

 。ǘ┕ぷ鞔胧

  1.加強(qiáng)與國(guó)際合作處聯(lián)系與協(xié)調(diào),保持留學(xué)生招生規(guī)模的穩(wěn)定增長(zhǎng),爭(zhēng)取招收全英文教學(xué)的碩士研究生留學(xué)生班,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)留學(xué)生生源多樣化;

  2.加強(qiáng)留學(xué)生教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,積極向留學(xué)生管理比較規(guī)范的大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮留學(xué)生教學(xué)督導(dǎo)組的作用,規(guī)范教學(xué)管理過(guò)程,穩(wěn)定留學(xué)生教學(xué)秩序,提高留學(xué)生教學(xué)質(zhì)量,確保留學(xué)生預(yù)期教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  3.加強(qiáng)留學(xué)生師資儲(chǔ)備工作。加強(qiáng)現(xiàn)有留學(xué)生師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師全英語(yǔ)教學(xué)能力與水平。有計(jì)劃選派有潛力的青年教師到國(guó)外進(jìn)修、訪學(xué)、培訓(xùn),提高留學(xué)生教學(xué)的師資保障能力。

  4.加強(qiáng)經(jīng)學(xué)院與國(guó)外大學(xué)的合作與交流,鼓勵(lì)更多學(xué)生赴國(guó)外大學(xué)進(jìn)行交換與交流,接受更多外國(guó)留學(xué)生到經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院交換學(xué)習(xí);支持教師開(kāi)展國(guó)際學(xué)術(shù)交流,增強(qiáng)教師的國(guó)際化意識(shí),提高經(jīng)管學(xué)院的國(guó)際化水平。

 。ㄈ┩瓿汕闆r

  1,留學(xué)生招生數(shù)量保持穩(wěn)定。20xx年工商管理本科留學(xué)生BBA班報(bào)到人數(shù)達(dá)到10人;新增了留學(xué)生MBA碩士專(zhuān)業(yè),招生4人。共招收新生14人。雖然新開(kāi)的MBA專(zhuān)業(yè)招生不多,但學(xué)生招生層次得到提高,這將進(jìn)一步提高學(xué)院的來(lái)華留學(xué)生辦學(xué)能力。

  2.積極開(kāi)展學(xué)生雙向交換交流活動(dòng)。學(xué)院20xx年派遣在校生赴海/境外交換學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)5人。在交換學(xué)習(xí)期間,學(xué)生抓住各種機(jī)會(huì)與所在學(xué)校的師生進(jìn)行交流學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了國(guó)外大學(xué)的教學(xué)與研究方法,開(kāi)闊了視野,提高了自生能力。交換生順利完成了在外學(xué)習(xí)與交流任務(wù)。同時(shí)20xx學(xué)院接受海外交換生6人,是我院近幾年最多的一次,交換生認(rèn)真上課,積極參加學(xué)院組織的活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校與交換生所在大學(xué)的之間的合作與交流。

  3.留學(xué)生教學(xué)師資儲(chǔ)備工作順利進(jìn)行。本年度派出2位青年教師參加了在四川外語(yǔ)學(xué)院舉辦的英語(yǔ)培訓(xùn)班,派出了2位教師赴國(guó)外訪學(xué)進(jìn)修。通過(guò)安排教師訪學(xué)、進(jìn)修以及參加英語(yǔ)培訓(xùn),為本院留學(xué)生教育提供符合要求的任課教師。目前學(xué)院開(kāi)設(shè)的全英語(yǔ)教學(xué)課程達(dá)到30門(mén),留學(xué)生教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。

  4.加強(qiáng)留學(xué)生教學(xué)質(zhì)量管理,提高了留學(xué)生教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院按照大學(xué)要求定期召開(kāi)了留學(xué)生座談會(huì)和任課教師座談會(huì),收集留學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的意見(jiàn)與建議,了解教師在教學(xué)過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題,深入留學(xué)生課堂聽(tīng)課了解課堂教學(xué)的實(shí)際情況,加強(qiáng)留學(xué)生教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范管理,促進(jìn)了留學(xué)生教學(xué)質(zhì)量的提高。特別是加強(qiáng)了教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),安排留學(xué)生到企業(yè)參觀、訪問(wèn),了解本地企業(yè)的發(fā)展情況,增強(qiáng)對(duì)本地的認(rèn)識(shí)。同時(shí)學(xué)院積極配合大學(xué)組織的來(lái)華留學(xué)教學(xué)質(zhì)量認(rèn)證工作,認(rèn)真準(zhǔn)備各種材料,為大學(xué)順利通過(guò)來(lái)華留學(xué)教學(xué)質(zhì)量認(rèn)證工作做出了貢獻(xiàn)。

  5.加強(qiáng)國(guó)際交流與合作,教師國(guó)際交流能力得到提高。本年度邀請(qǐng)了澳大利亞學(xué)者Brooke Wilsem博士,加拿大學(xué)者M(jìn)ohammd Zaman教授、法國(guó)土倫大學(xué)商學(xué)院院長(zhǎng)Galonas教授、印度能源部、征地管理部門(mén)、水電企業(yè)20余位專(zhuān)家到學(xué)院進(jìn)行交流,提升了學(xué)院的知名度。同時(shí)鼓勵(lì)教師積極參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,有2人次赴國(guó)外參加了國(guó)際會(huì)議,擴(kuò)大了三峽大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在國(guó)際上的影響。協(xié)助國(guó)際合作處召開(kāi)全球大學(xué)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議(NEWS)和著名科學(xué)家來(lái)鄂講學(xué)計(jì)劃活動(dòng),提升了教師的國(guó)際合作能力。學(xué)院與澳大利亞墨爾本大學(xué)聯(lián)合申報(bào)科研課題,成為合作課題的主要參與人。

 。ㄋ模┐嬖趩(wèn)題及原因

  一是留學(xué)生師資隊(duì)伍數(shù)量與質(zhì)量還需要進(jìn)一步提高。目前留學(xué)生師資隊(duì)伍規(guī)模還較小,一些英語(yǔ)授課教師沒(méi)有進(jìn)行正統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)的訓(xùn)練,英語(yǔ)授課能力還不高;二是留學(xué)生教學(xué)質(zhì)量還不高。教學(xué)手段與形式比較單一,教學(xué)內(nèi)容比較陳舊,對(duì)培養(yǎng)留學(xué)生的實(shí)踐能力重視不夠;三是對(duì)外科研合作與交流深度不夠。受制于教師的國(guó)際科研合作與交流能力,目前學(xué)院的國(guó)際科研合作與交流活動(dòng)還不太活躍,教師在國(guó)際刊物發(fā)表的論文十分有限,離大學(xué)的國(guó)家化目標(biāo)還有一定的距離。

 。ㄎ澹┙窈蟾倪M(jìn)措施

  一是進(jìn)一步擴(kuò)大留學(xué)生的招生規(guī)模,保持本科和碩士留學(xué)生招生數(shù)量保持一定的增長(zhǎng),二是提高青年教師的英語(yǔ)教學(xué)水平,選派更多的教師到國(guó)外訪學(xué)進(jìn)修,形成素質(zhì)較高的師資隊(duì)伍,為提高留學(xué)生質(zhì)量做好師資保障;三是加強(qiáng)留學(xué)生教學(xué)過(guò)程管理。教師需要根據(jù)留學(xué)生的特點(diǎn),以提高教學(xué)效果為中心,采用靈活的教學(xué)方法與手段;四是鼓勵(lì)教師走出國(guó)門(mén),積極對(duì)外開(kāi)展實(shí)質(zhì)性科研合作,提升學(xué)院的國(guó)際影響力,助推大學(xué)國(guó)際化進(jìn)程。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)15

  本年度,XX學(xué)院的學(xué)生工作在學(xué)校、學(xué)院黨政和各上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)及支持下,根據(jù)學(xué)生處各項(xiàng)工作安排,以積極的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),積極參與構(gòu)建和諧校園的活動(dòng)。始終堅(jiān)持校園穩(wěn)定的大局,配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)生宿舍管理工作,組織開(kāi)展了豐富多彩的科技文化活動(dòng),充實(shí)校園文化建設(shè)。完成大學(xué)生入黨教育培訓(xùn)和綜合素質(zhì)測(cè)評(píng),積極開(kāi)展學(xué)生素質(zhì)拓展教育,在形式和內(nèi)容上不斷創(chuàng)新,認(rèn)真完成學(xué)生管理的日常工作。通過(guò)院系全體成員的共同努力,取得較好的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真調(diào)查研究學(xué)生思想政治工作中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題,深入細(xì)致的做好學(xué)生思想政治工作

  一是全面、深入了解學(xué)生的需求與思想狀況,準(zhǔn)確把握學(xué)生特點(diǎn),保證學(xué)生思想政治工作的預(yù)見(jiàn)性和及時(shí)性。二是不斷增強(qiáng)形勢(shì)政策教育的針對(duì)性與時(shí)效性。積極開(kāi)拓形勢(shì)政策教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的渠道。三是扎實(shí)有效地做好日常思想政治工作。積極開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng),四是圍繞教育教學(xué)改革的深化,下大力氣抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。五是加強(qiáng)信息交流和宣傳報(bào)道。掌握輿論宣傳的主動(dòng)權(quán),及時(shí)宣傳學(xué)生工作的成績(jī)和動(dòng)態(tài);加強(qiáng)與學(xué)生的信息交流,在學(xué)生與學(xué)校的有關(guān)工作部門(mén)之間起到良好的溝通作用。

  特別指出的是,針對(duì)學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設(shè)實(shí)際和學(xué)生思想政治工作中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題,我院開(kāi)展了“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀與養(yǎng)成現(xiàn)代禮儀月”活動(dòng)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極指導(dǎo)和督促此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,并將其置于本年學(xué)院大學(xué)生思想政治工作的重點(diǎn)來(lái)抓;顒(dòng)以“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀精神,養(yǎng)成現(xiàn)代禮儀習(xí)慣;學(xué)禮儀、懂禮儀、演禮儀、行禮儀”為主題,以學(xué)術(shù)月系列講座、征集和討論“禮儀規(guī)范”活動(dòng)等形式,對(duì)全院師生開(kāi)展專(zhuān)業(yè)性的服務(wù)禮儀的教育活動(dòng),藉此來(lái)推動(dòng)全院師生學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)禮儀精神,養(yǎng)成現(xiàn)代禮儀行為習(xí)慣,在服務(wù)禮儀、校園禮儀、生活禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀等各方面廣泛開(kāi)展活動(dòng),形成良好的文明禮儀風(fēng)尚。同時(shí),此活動(dòng)引起了全校師生甚至社會(huì)廣泛的關(guān)注與支持,對(duì)于推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)具有重要意義和作用。

  二、加強(qiáng)學(xué)生管理工作的制度化、程序化、科學(xué)化建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生事務(wù)與行為規(guī)范管理的育人功能

  一是加強(qiáng)學(xué)生管理工作的規(guī)范化。根據(jù)學(xué)院實(shí)際,面對(duì)學(xué)生事務(wù)與行為規(guī)范管理工作的新形勢(shì),不斷修訂現(xiàn)有的不適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的規(guī)章制度,做到政策規(guī)章的一致性、靈活性以及局部的差異性;在獎(jiǎng)勵(lì)方面,明確獎(jiǎng)懲的導(dǎo)向性,并加大力度宣傳獎(jiǎng)勵(lì),增強(qiáng)學(xué)生獲得獎(jiǎng)勵(lì)的榮譽(yù)感,引導(dǎo)學(xué)生全面成才;二是加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的管理,使學(xué)生行為規(guī)范管理科學(xué)化。繼續(xù)完善學(xué)生素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)體系,修改原條例中需要改進(jìn)的地方,充分發(fā)揮其導(dǎo)向作用,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高;制定學(xué)生住宿行為管理辦法,規(guī)范學(xué)生宿舍文明行為,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng);三是增強(qiáng)學(xué)生管理工作的公開(kāi)度、透明度。將有關(guān)學(xué)生管理的各種規(guī)章制度、各種獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果、優(yōu)秀德育獎(jiǎng)、優(yōu)秀班主任、學(xué)生工作先進(jìn)單位、先進(jìn)班集體評(píng)比結(jié)果公開(kāi)公示,增強(qiáng)透明度,接受師生監(jiān)督。

  三、優(yōu)化工作機(jī)制,積極建立服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)的載體,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),維護(hù)學(xué)生的根本利益,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面成才服務(wù)

  一是構(gòu)建多層次、全方位的充分滿(mǎn)足學(xué)生正常需要的服務(wù)體系。繼續(xù)申請(qǐng)勤工儉學(xué)崗位逐步積極建立融助學(xué)、就業(yè)指導(dǎo)、心理咨詢(xún)、課外閱讀指導(dǎo)等為一體的學(xué)生服務(wù)體系,不斷開(kāi)拓新的服務(wù)領(lǐng)域;二是轉(zhuǎn)換觀念,優(yōu)化工作機(jī)制,構(gòu)建多層次、全方位的助學(xué)體系,充分發(fā)掘助學(xué)體系中的教育資源,為學(xué)生的全面成才服務(wù)。進(jìn)一步完善以國(guó)家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)為主體、其他資助形式為輔助的助學(xué)體系,使學(xué)生在獲得幫助的同時(shí)也承擔(dān)一定的責(zé)任或義務(wù);三是努力創(chuàng)建一流的招生與畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作,提高就業(yè)質(zhì)量。

  四、加強(qiáng)規(guī)劃與創(chuàng)新,建設(shè)高素質(zhì)的學(xué)生工作干部隊(duì)伍

  一是加強(qiáng)專(zhuān)職干部的工作作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持制度化管理。深入了解學(xué)生工作的狀況和學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況,了解學(xué)生需求;改善工作作風(fēng),加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化進(jìn)行規(guī)范管理;二是適應(yīng)個(gè)性化教育工作的需要,積極擴(kuò)充和壯大輔導(dǎo)員隊(duì)伍。本學(xué)年,我院根據(jù)學(xué)校文件精神,選拔多名年輕教師擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員,協(xié)助學(xué)生專(zhuān)職干部負(fù)責(zé)所在班級(jí)學(xué)生的思想教育和管理工作,做深入細(xì)致的學(xué)生工作;三是完善學(xué)生骨干培養(yǎng)體系,建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的學(xué)生骨干隊(duì)伍。

  五、推動(dòng)德育學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究工作,加強(qiáng)學(xué)生工作的整體規(guī)劃

  積極開(kāi)展學(xué)生工作的理論研究和探索。采取切實(shí)有效的措施,不斷加強(qiáng)理論研究,吸收和借鑒心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、美學(xué)和大眾傳播等相關(guān)學(xué)科的科研成果,積極運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),努力提高學(xué)生思想政治工作的科技含量,促進(jìn)學(xué)生思想政治工作手段的現(xiàn)代化。學(xué)院依據(jù)“教改五期工程”精神,多次召開(kāi)全系教師教學(xué)研討會(huì)議,學(xué)習(xí)“教改五期工程”與近期相關(guān)文件精神,解讀了青年教師教學(xué)能力提升計(jì)劃和加強(qiáng)本科生科研能力等方面的文件要點(diǎn),研討學(xué)院專(zhuān)業(yè)方向課程設(shè)置,對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了具體研討,對(duì)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置進(jìn)行了認(rèn)真地推敲,調(diào)整了部分必修課、任選課,以務(wù)實(shí)和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,決心辦好相關(guān)專(zhuān)業(yè)以促進(jìn)學(xué)院又好又快地發(fā)展。

  六、精心組織,順利完成學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作及國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家立志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作

  完成學(xué)期和年度學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的匯總、歸檔和上報(bào)工作,成立班級(jí)獎(jiǎng)助貸評(píng)審委員會(huì)和系獎(jiǎng)助貸監(jiān)督指導(dǎo)委員會(huì),做好國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家立志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金以及學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,認(rèn)真做好貧困生的認(rèn)定工作,采取自下而上、自上而下,反復(fù)醞釀,擴(kuò)大民主評(píng)定的范圍,個(gè)別問(wèn)題個(gè)別解決,做好輿論的引導(dǎo),對(duì)精神境界高的同學(xué)及時(shí)表?yè)P(yáng),把可能出現(xiàn)的矛盾解決在萌芽狀態(tài),基本做到了公平、公開(kāi)公正。由于工作細(xì)致以及對(duì)此項(xiàng)工作可能存在問(wèn)題的預(yù)見(jiàn)性,因此在開(kāi)展此項(xiàng)工作中不僅沒(méi)有產(chǎn)生矛盾,而且出現(xiàn)謙讓的現(xiàn)象,表現(xiàn)了學(xué)生在利益而前的精神境界。

  七、重視新生入學(xué)教育工作,確保新生情緒穩(wěn)定

  根據(jù)學(xué)院的相關(guān)安排,對(duì)2013級(jí)新生我們開(kāi)展了一系列的入學(xué)教育活動(dòng),介紹學(xué)校、學(xué)院的一些概況及工作特色和我院的相關(guān)專(zhuān)業(yè),組織學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)“西北師范大學(xué)學(xué)生管理規(guī)定”等相關(guān)規(guī)章制度,

  此外還專(zhuān)門(mén)安排了包括大學(xué)生涯規(guī)劃及心理健康教育、入黨啟蒙教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、理想信念教育等活動(dòng),積極組織團(tuán)總支學(xué)生會(huì)與新生交流,促進(jìn)了新生對(duì)大學(xué)生活的全面而深入的認(rèn)識(shí),及時(shí)幫助同學(xué)解決生活、身體、學(xué)習(xí)方面的困難,保證信息暢通,將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽之中。

  八、重視素質(zhì)拓展教育與訓(xùn)練

  由于在上一屆的大學(xué)生涯規(guī)劃大賽中獲得了良好的效果,同時(shí)為促進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)和科技文化活動(dòng)的組織,今年我院再次舉辦“XX學(xué)院第九屆中、英、日三語(yǔ)導(dǎo)游詞模擬大賽”,并積極動(dòng)員學(xué)生參加大賽,大賽形式多樣、內(nèi)容豐富、組織有利,通過(guò)“景點(diǎn)介紹”、“個(gè)人才藝展示”、“導(dǎo)游基本技能考察”等環(huán)節(jié),充分展示和鍛煉我院學(xué)生良好的專(zhuān)業(yè)技能,對(duì)于促進(jìn)我院學(xué)子的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力具有重要意義。

  九、組織開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力

  以弘揚(yáng)和培育民族精神,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)為重點(diǎn)內(nèi)容,以文明禮儀教育實(shí)踐、遵紀(jì)守法、志愿服務(wù)等為專(zhuān)題,面向大學(xué)生開(kāi)展主題鮮明的系列教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康文明的良好形象。積極開(kāi)展以“三下鄉(xiāng)”為主要形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。

  今年暑期,我院根據(jù)學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)的統(tǒng)一部署和要求,以弘揚(yáng)“三創(chuàng)”精神,組織了“隴原物華”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),此次暑期社會(huì)實(shí)踐我院共派出3支小分隊(duì)分赴景

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