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職高數(shù)學教學總結(jié)

時間:2022-08-14 08:15:19 教學工作總結(jié) 我要投稿

職高數(shù)學教學總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編整理的職高數(shù)學教學總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

職高數(shù)學教學總結(jié)

  本學期,我擔任了一年級的數(shù)學教學工作任務(wù)。本屆一年級學生人數(shù)多,底子薄,習慣差,從一開始,我便深深地感受到自己肩上擔子的重要。所以,我對自己的這份工作絲毫不敢怠慢,認真學習,深入研究,立足現(xiàn)在,放眼未來,取得了一定的成績和進步。本學期已近結(jié)束,為了更好地總結(jié)過去,迎接新學期的工作,現(xiàn)對本學期教學工作作如下總結(jié):

  一、做好課前準備——備好課

  在備課的過程中,我根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課前、課后及時對該課作出分析和總結(jié),寫好教學反思。

  二、增強上課技能——上好課

  在上課中,我做到講解清晰化、條理化、準確化、條理化、準確化、情感化和生動化,注重調(diào)動學生的積極性,加強師生之間的交流。我還特別注意以知識本身吸引學生,巧妙引入,精心設(shè)疑,造成學生渴求新知識的心理狀態(tài),激發(fā)學生學習的積極性和主動性。

  三、做好課后輔導工作

  在課余為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生需求,同時加大后進生的輔導力度,對后進生的輔導并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績首先要激發(fā)他們的學習興趣,有人說:“興趣是的老師。”一年級孩子年齡小特別喜歡被表揚,抓住他們的閃光點,越表揚他就會越學越好,在提高興趣的同時還要教給他們學習的方法,并認真細致的做好查漏補缺工作,在課堂上抓住機會提問他,鼓勵他,表揚他,這樣他們就會學得輕松學得愉快,進步得更快。

  四、認真批改作業(yè)

  布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  五、注重培養(yǎng)學生認真書寫的習慣

  有人說:“認真書寫不僅能提高作業(yè)的準確率,而且對端正學生的學習態(tài)度,養(yǎng)成認真的吸光有積極的意義。”在做數(shù)學作業(yè)時要求學生書寫格式規(guī)范,阿拉伯數(shù)字和符號的書寫也要規(guī)范,對作業(yè)的書寫以典型示范、表揚為主。

  六、教學中的不足和反思

  1、對小組合作意識的培養(yǎng)還不夠到位。

  2、一部分學生對學習的目的不夠明確,學習態(tài)度不夠端正。

  3、復習這段時間,我發(fā)現(xiàn)學生不看題目要求就開始做題,做完之后不會檢查。

  4、學生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,小學的知識系統(tǒng)還存在很多真空,這些都有待以后改進。

  一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,在總結(jié)本學期經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上,把下學期各方面的工作做得更好。

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