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醫(yī)院科研教學(xué)工作總結(jié)

時間:2024-07-03 23:05:03 煒玲 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿
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醫(yī)院科研教學(xué)工作總結(jié)(通用16篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,這段時間里,我們有得也有失,有苦也有甜,立即行動起來寫一份教學(xué)總結(jié)吧。那么如何避免教學(xué)總結(jié)最后成為流水賬呢?下面是小編幫大家整理的醫(yī)院科研教學(xué)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

醫(yī)院科研教學(xué)工作總結(jié)(通用16篇)

  醫(yī)院科研教學(xué)工作總結(jié) 1

  20xx年,我院科教科工作,以提高我院醫(yī)療技術(shù)水平,加強醫(yī)療、科研和管理等后備人才隊伍建設(shè),進一步提高我院醫(yī)務(wù)人員的綜合素質(zhì)為基礎(chǔ),以滿足廣大人民群眾就醫(yī)需要為目標,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助、關(guān)心和支持下,在科教處同志的共同努力下,自己面對實際、具體、困難、復(fù)雜的工作,用扎實、開拓、務(wù)實、求新八字方針,指導(dǎo)自己在一年中,出色并創(chuàng)造性地完成了領(lǐng)導(dǎo)和組織交給的各項工作任務(wù)。按照年初制定的醫(yī)院繼續(xù)教育及人才培訓(xùn)計劃,切實加強管理,精心組織,周密安排,采取多種形式認真開展工作,取到了顯著成效,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、繼續(xù)教育工作主要經(jīng)驗和做法

  1、院內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和知識講座

  本年度,我院共組織醫(yī)學(xué)知識講座及培訓(xùn)26次,其中醫(yī)療醫(yī)技組14次,護理組12次,邀請外院專家授課1次,按照本院年初制定的授課計劃表,各科室均準備了本學(xué)科的培訓(xùn)課件,在領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和周密安排下,成功的完成了本年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育全部授課計劃。

  2、法律法規(guī)、“三基三嚴”考試

  按照年初制定的計劃和方案,本年度我院組織了各類形式的業(yè)務(wù)考試共計12次,其中法律法規(guī)方面:醫(yī)務(wù)科組織考試3次,護理部組織考試2次;崗位練兵“三基三嚴”考試方面:醫(yī)務(wù)科組織考試3次,護理部組織考試4次。經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,通過全員醫(yī)護人員的積極參與,本年度的各項培訓(xùn)、考試開展順利,并取得了滿意效果。

  3、衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,對繼續(xù)教育工作提出了新的要求。繼續(xù)教育工作必須在原有基礎(chǔ)上,不斷地強化組織管理,健全運行機制,更新教育內(nèi)容和方式,才能不斷深入發(fā)展,取得實實在在的效果。知識更新、技術(shù)創(chuàng)新、能力開發(fā),創(chuàng)造性人才培養(yǎng),是繼續(xù)教育所肩負的任務(wù)。要完成這一任務(wù),要求繼續(xù)教育必須不斷地務(wù)實、求新。一年來科教處將扎實、開拓、務(wù)實、求新作為繼續(xù)教育工作的一個重要指導(dǎo)方針,貫穿始終。

  4、完善規(guī)章制度,加強科學(xué)管理,是開展繼續(xù)教育工作的保證為了加強繼續(xù)教育的管理,保證繼續(xù)教育不留于形式,切實做到“有所學(xué),學(xué)有所用”的目的,不斷提高繼續(xù)教育的質(zhì)量,建立一整套可行的考核、登記、評估制度是十分必要的。建立健全管理制度是繼續(xù)教育工作的重要環(huán)節(jié)?平烫幐鶕(jù)衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳有關(guān)文件精神,結(jié)合我院實際先后制定、修改和完善了《關(guān)于繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目的有關(guān)規(guī)定》、《關(guān)于開辦國家級、省級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)班暫行規(guī)定》、《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分及思想政治職業(yè)道德繼續(xù)教育學(xué)分制實施細則》、等文件和規(guī)章制度。明確了我院所有屬于繼續(xù)教育對象,醫(yī)、藥、護、技人員每年必須完成25學(xué)分,并將其作為評聘、晉級的重要依據(jù),同時我們這每一位醫(yī)、藥、護、技人員購買了省廳的《繼續(xù)教育登記手冊》,將每人參加繼續(xù)教育活動進行登記入冊,存檔上報,以此督促每位衛(wèi)生人員自覺參加各種繼續(xù)教育活動,使我院的繼續(xù)教育工作在規(guī)范化管理的'軌道上穩(wěn)步發(fā)展。選派各科室業(yè)務(wù)骨干,參加國家級、省級、市級等學(xué)術(shù)交流和培訓(xùn)會議,引進新技術(shù),新理論、新方法來推動院內(nèi)新項目的開展,從而提高各科室相關(guān)技術(shù)人員的綜合素質(zhì)和技能。今年共派出參加學(xué)術(shù)交流及培訓(xùn)會議共19人,參加國家級、省級、市級長、短期培訓(xùn)班20次,較往年有大幅度增加和提高。

  二、加強重點?平ㄔO(shè),發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢

  重點專科建設(shè)成績突出,我院20xx年8月皮膚科通過評審成為湖北省重點建設(shè)?疲20xx年10月骨傷科通過襄陽市重點建設(shè)?圃u審。針灸科、肛腸科、為襄陽市重點建設(shè)專科。加強重點專科皮膚科建設(shè),20xx年為皮膚科新增兩個治療室:過敏源檢測及脫敏治療室、中醫(yī)皮膚美容治療室;添置了治療濕疹、痤瘡及皮膚修復(fù)的紅藍光治療儀,及德國進口摩拉檢測治療儀,檢測過敏源,開展脫敏治療項目,投放以來,治療人次與日俱增,效果明顯,受到患者青睞。皮膚科還引進了中藥倒模面膜法、火針等中醫(yī)治療皮膚常見病技術(shù),積極發(fā)展中醫(yī)特色優(yōu)勢,皮膚科在建設(shè)重點科室中,新增德國莫拉生物檢測儀及配套設(shè)施投資資金100萬,安排人才進修學(xué)習(xí)1萬,重點科室建設(shè)投資資金72萬,重點科室增加床位10張投資資金1萬,重點科室網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)投資資金2萬,對口支援一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院皮膚科建設(shè)使用資金5萬。實際項目實施使用資金嚴格按要求實施完成,資金撥付到位。

  三、基層中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣及培訓(xùn)

  確保我院中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣工作順利實施,我院成立了“中醫(yī)?茖2〖爸嗅t(yī)藥適宜技術(shù)推廣試點項目建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和工作辦公室。院長吳文凱同志任組長,副院長徐善全任副組長,各科室負責人為成員。醫(yī)務(wù)科負責統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣試點項目建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)有關(guān)事宜,督導(dǎo)落實方案實施,及時研究解決工作中存在的問題及時向院長匯報并整改落實,為創(chuàng)建工作提供有效的組織保證和政策支持。同時制定年度工作計劃,做好年度工作總結(jié),組織督導(dǎo)檢查。

 。1)挖掘整理具有地方特色的中醫(yī)藥適宜技術(shù)。一是打造我院皮膚中醫(yī)特色?茖2。晟圃\斷治療、康復(fù)等系列流程,便于總結(jié)提高和推廣應(yīng)用。二是醫(yī)院全面搜集整理已經(jīng)開發(fā)的中醫(yī)藥特色適宜技術(shù),并向全市推廣遴選治療32中常見疾病的87項中醫(yī)藥適宜技術(shù);三是根據(jù)國家和省中醫(yī)藥管理局有關(guān)中醫(yī)藥挖掘整理的政策要求,實行一定的獎勵措施,通過多種形式面向社會廣泛征集、評價和認定中醫(yī)藥適宜技術(shù),搜集民間單方、驗方;四是鼓勵名老中醫(yī)獻方、獻技和整理總結(jié)臨床簡、便、驗、廉的經(jīng)驗方法,;五是開發(fā)利用有地方特色的康復(fù)療法和特效療法,如仙人掌馬齒莧鮮藥治療帶狀皰疹、穴位埋線治療黃褐斑、蘆薈治療痤瘡等已進入臨床運用。

 。2)組織舉辦各級各類中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣應(yīng)用培訓(xùn)班。采取輪訓(xùn)的方式,每年舉辦2—4期中醫(yī)藥適宜推廣應(yīng)用培訓(xùn)班,分期分批培訓(xùn)中醫(yī)藥人員。加強鄉(xiāng)村醫(yī)師中醫(yī)藥服務(wù)能力提升的培訓(xùn):我院于20xx年04月、20xx年11月分別對全區(qū)170名中醫(yī)人員和本院中醫(yī)醫(yī)藥人員、部分護理人員進行了培訓(xùn),共計423人次,內(nèi)容主要為中醫(yī)理論、中醫(yī)診斷、中藥、方劑、針灸學(xué)、推拿學(xué)等基本知識內(nèi)容培訓(xùn)。使鄉(xiāng)村醫(yī)生進一步掌握了農(nóng)村常見病、多發(fā)病的中醫(yī)藥防治技術(shù),提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的中醫(yī)藥特色服務(wù)能力和水平,充分發(fā)揮中醫(yī)藥在維護農(nóng)民群眾健康、建設(shè)社會主義新農(nóng)村中的優(yōu)勢和作用。派駐醫(yī)務(wù)人員參加被指導(dǎo)單位的臨床診療工作,承擔基層常見病、多發(fā)病、疑難病癥的診療服務(wù),幫助被指導(dǎo)單位獨立開展中醫(yī)適宜技術(shù),提高診療服務(wù)質(zhì)量和預(yù)防保健能力。重點對鄭集衛(wèi)生院、王集衛(wèi)生院、流水衛(wèi)生院等基層醫(yī)療機構(gòu)開展多種形式指導(dǎo),提升被指導(dǎo)單位的門診、住院部中醫(yī)康復(fù)業(yè)務(wù)工作量。

  (3)廣泛開展中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣應(yīng)用的宜傳普及工作。利用健康教育網(wǎng)絡(luò)體系、報刊、電視等傳播媒體、健康教育傳欄和《宜城市中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣項目培訓(xùn)資料》等有效載體宣傳普及中醫(yī)藥防病治病的簡便有效方法。醫(yī)院科室骨干定期或不定期的深入基層推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù),使全院干部職工從思想上認識到,進行重點?平ㄔO(shè)有利于挖掘和發(fā)揮中醫(yī)?铺厣c優(yōu)勢,提高醫(yī)院的臨床診療技術(shù)和整體學(xué)術(shù)水平,讓更多的群眾了解中醫(yī),認識中醫(yī),從而使中醫(yī)藥更好地服務(wù)于人民群眾。

 。4)充分利用各社區(qū)人民群眾相信和利用中醫(yī)藥防病治病的習(xí)慣,開發(fā)民間豐富的中草藥資源,以中醫(yī)適宜技術(shù)的推廣應(yīng)用帶動和促進我院中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展,繼承和發(fā)揚中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化。

  四、20xx工作計劃

  20xx年度我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作將繼續(xù)實行“請進來”(請專家講學(xué)、手術(shù)、會診),“送出去”(外出進修學(xué)習(xí)、參加院內(nèi)、外各類學(xué)術(shù)活動及培訓(xùn)班)的形式,邀請上級指導(dǎo)協(xié)作醫(yī)院襄陽市中醫(yī)醫(yī)院專家對我院進行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo),以查房、手術(shù)、講課等形式不斷提高我院業(yè)務(wù)水平,并支持各科邀請專家指導(dǎo)開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)及中醫(yī)重點?平ㄔO(shè)工作。選派醫(yī)務(wù)人員到上級醫(yī)院學(xué)習(xí),20xx年內(nèi)計劃選派6—12人次到三級醫(yī)院或重點專科醫(yī)院進行進修學(xué)習(xí),吸收先進經(jīng)驗,提高技術(shù)水平,外出進修學(xué)習(xí),將采取短、中、長期相結(jié)合的方式,對年青醫(yī)護人員及業(yè)務(wù)骨干進行相專業(yè)進修學(xué)習(xí),以增強我院?脐犖榻ㄔO(shè)及整體技術(shù)實力。通過有計劃的選送中醫(yī)藥人才到三級中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)開展較系統(tǒng)中醫(yī)藥知識培訓(xùn),提升中醫(yī)藥從業(yè)人員素質(zhì),提高中醫(yī)藥臨床應(yīng)用率,擴大中醫(yī)藥醫(yī)療市場占有率。積極引進和開展新技術(shù)、新項目我院對于業(yè)務(wù)進修、學(xué)術(shù)交流、短期培訓(xùn)。

  醫(yī)院科研教學(xué)工作總結(jié) 2

  20xx年是我院繼續(xù)深入開展醫(yī)院管理年活動、參加公立醫(yī)院改革試點的一年?平炭谱鳛獒t(yī)院科研、繼教、教學(xué)管理的職能部門,緊緊圍繞醫(yī)院中心工作,認真履行各項工作職責,較圓滿地完成了各項目標任務(wù),F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

  1、完成全院專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)分審核工作。按市衛(wèi)生局要求,完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,嚴格審核我院技術(shù)人員的學(xué)分,保證了我院專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分的達標率。

  2、完成了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目的申報、開展工作。今年,我院共申報并通過六項市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目,科教科與開展項目的.科室齊心協(xié)力,使繼教項目順利開展,獲得參會人員的好評。為推進學(xué)科的發(fā)展,我院現(xiàn)已完成20xx年省級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目申報工作,以提高我院人員的專業(yè)水平。

  3、健康教育工作。成立醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立和完善院、科、病室三級健康教育網(wǎng)絡(luò),為健康教育工作提供組織保障;每年都堅持開展健康教育專題培訓(xùn),使醫(yī)護人員不斷的提高健教知識和健教工作能力;在各病區(qū)工作中,有針對性的對住院病人開展入院、住院、出院健康教育,減輕患者心理負擔,增強戰(zhàn)勝疾病的信心;有計劃、有組織地開展院外各類健教宣傳活動,積極主動地參與社會性健教宣傳,結(jié)合開展創(chuàng)先爭優(yōu)等活動,共組織30人次的醫(yī)務(wù)人員,開展義診和健康咨詢活動,義診達300人次,發(fā)放宣傳資料約400份,取得了積極的社會效應(yīng),同時,認真做好企事業(yè)單位員工健康體檢工作,今年全年共計體檢單位約43家,體檢人次3200人次,為我縣企事業(yè)單位員工健康提供有力保障。

  4、加強教學(xué)活動。院內(nèi)學(xué)術(shù)講座的開展也是我科的重點工作之一,在分管院長、科主任的指導(dǎo)下,我院共邀請院內(nèi)、外知名教授,為我院職工、實習(xí)生、進修生進行學(xué)術(shù)講座40余次,其中院內(nèi)講座30余次,內(nèi)容涉及臨床內(nèi)外科、急救、醫(yī)技、及論文撰寫、醫(yī)療糾紛等方面;全年聘請院外專家講學(xué)10余次。同時按照上級要求開展了“人禽流感與手足口病”“甲型H1N1流感”全員培訓(xùn)工作,這不僅提升了醫(yī)院的學(xué)術(shù)氛圍,還為職工提供了獲取院內(nèi)繼續(xù)教育學(xué)分的機會。

  5、做好院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員的學(xué)術(shù)論文發(fā)表、登記歸檔工作。全院專業(yè)技術(shù)人員認真總結(jié)臨床研究成果和經(jīng)驗教訓(xùn),積極撰寫論文,思想?yún)R報專題并在核心期刊/A類雜志上發(fā)表論文9篇。

  6、根據(jù)年度進修計劃和醫(yī)院發(fā)展需要,選派專業(yè)技術(shù)人員進行外出進修學(xué)習(xí)。今年我院共有31名醫(yī)務(wù)人員到外院進修學(xué)習(xí),有50名醫(yī)務(wù)人員外出參加學(xué)術(shù)會議。

  7、其他培訓(xùn)情況。20xx年,我院參加在職學(xué)歷教育共118人,13人在今年獲得畢業(yè)證,其中大專3人,本科10人。

  醫(yī)院科研教學(xué)工作總結(jié) 3

  在xxx衛(wèi)生局及市政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在醫(yī)院黨政班子領(lǐng)導(dǎo)下,在全院醫(yī)務(wù)人員的共同努力下,我院20xx年科教工作保持了穩(wěn)中有升的良好發(fā)展態(tài)勢,在獲得的科研項目數(shù)、論文發(fā)表數(shù)、教學(xué)基地建設(shè)等方面取得了新的突破,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、科研工作取得了顯著成績

  1、科研基金取得新的成績。

  20xx年我院獲科研項目數(shù)取得了新的突破,共獲市級科研項目二等獎項,三等獎項,四等獎項。同時,我院科研人員更加重視同企業(yè)以及相關(guān)協(xié)會的合作。

  2、科研論文創(chuàng)歷史新高。

  我院今年已發(fā)表論文篇,其中,國家級刊物篇,省級以上刊物篇,論文質(zhì)量也較以往有了顯著提高。

  3、科研成果及專利。

  今年院內(nèi)共組織申報科研項目項,其中。

  二、高水平科研隊伍建設(shè)成績顯著

  1、學(xué)科帶頭人州內(nèi)外學(xué)術(shù)地位和影響不斷提高。

  我院帶頭人在州內(nèi)外的學(xué)術(shù)地位和影響獲得進一步提升,目前我院有人擔任省級醫(yī)學(xué)會分會委員,人擔任州級醫(yī)學(xué)會分會。

  2、中青年學(xué)術(shù)骨干迅速成長。

  通過我院人才培養(yǎng)計劃,在今年科研項目申報工作中,共有人獲得科研項目資助,體現(xiàn)了醫(yī)院青年人才培養(yǎng)工作取得的初步成效。

  3、高水平人才引進成效顯著。

  高水平人才的引進,是迅速提升醫(yī)院綜合實力重要手段,也是帶動培養(yǎng)醫(yī)院人才體系整體上升的重要方法之一,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)充分認識到了引進高水平人才的重要性和必要性,積極加強自身建設(shè),創(chuàng)造良好的工作環(huán)境為引進人才做準備,同時依靠中山大學(xué)百人計劃的支持,積極自籌經(jīng)費,為引進的人才提供經(jīng)費支持,今年,先后引進浙江省東陽醫(yī)院的高級專家人,完善、補充了醫(yī)院的人才梯隊建設(shè),提高了科研實力,學(xué)科人才建設(shè)步入了良性循環(huán)進程。

  4、堅持開放式培養(yǎng)方式效果明顯。

  xxx第一人民醫(yī)院一直堅持“走出去、請進來”的政策,加強和州內(nèi)外高水平醫(yī)學(xué)院校及醫(yī)療科研機構(gòu)的合作,為具有較好發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄耆瞬诺绞⊥飧咚娇蒲袡C構(gòu)學(xué)習(xí)和進行合作研究創(chuàng)造條件,通過這些年的建設(shè),先后和浙江省東陽醫(yī)院、重慶第三軍醫(yī)大、湖南湘雅醫(yī)院、貴州省人民醫(yī)院、貴陽醫(yī)學(xué)院等10多個省內(nèi)外知名醫(yī)院建立了密切的學(xué)術(shù)交流與科研合作,今年,有名中青年學(xué)者出國進行為期3~12月的進修學(xué)習(xí)以及科研合作,取得了豐碩的成果,成績斐然。

  三、創(chuàng)建完善良好的科研平臺及管理體系

  1、科學(xué)規(guī)劃科研平臺建設(shè)。

  20xx年初,我院重點學(xué)科產(chǎn)科獲院內(nèi)科研經(jīng)費資助,寬松的的工作條件、研究設(shè)備、技術(shù)力量得到了顯著改善,為我院科研平臺建設(shè)提供了有力支持。

  與此同時,醫(yī)院通過自籌經(jīng)費,加強了公共平臺和特色專科實驗室的建設(shè),對包括神經(jīng)外科、骨外科、心內(nèi)科、內(nèi)分泌科、兒科聯(lián)合實驗室進行了建設(shè)與改造。

  根據(jù)醫(yī)院的中長期發(fā)展戰(zhàn)略,在注重建設(shè)的同時,醫(yī)院也加強了對公共科研平臺的規(guī)劃,今年多次組織專家對信息管理平臺進行了科學(xué)論證并制定了建設(shè)規(guī)劃,為醫(yī)院科研平臺建設(shè)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),這些高水平平臺建設(shè)將為我院承擔市級重點或重大課題提供良好的研究條件和技術(shù)支撐。

  2、規(guī)范臨床科學(xué)研究體系。

  根據(jù)當前臨床醫(yī)學(xué)發(fā)展的方向與特點,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)認真審視醫(yī)院自身情況,參照省內(nèi)外高水平醫(yī)療機構(gòu)的臨床研究經(jīng)驗,從“加強規(guī)范化、科學(xué)化管理,建設(shè)州內(nèi)一流臨床醫(yī)療研究中心”的目標出發(fā),成立了“xxx第一人民醫(yī)院科研管理委員會”,制定了“xxx第一人民醫(yī)院科研管理辦法”。進一步加強了我院臨床研究的積極性,提高我院的科研水平,規(guī)范涉及人類的臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用,確保臨床實驗的科學(xué)性和安全性,為醫(yī)院產(chǎn)生具有生源影響的臨床研究成果發(fā)揮重要作用。

  四、重視學(xué)術(shù)交流擴大學(xué)術(shù)影響力

  完善學(xué)術(shù)交流機制,鼓勵從事科研工作的醫(yī)務(wù)人員,尤其是學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干參加高水平的學(xué)術(shù)會議進行學(xué)術(shù)交流,同時鼓勵各學(xué)科舉辦高水平的省內(nèi)外、州內(nèi)外學(xué)術(shù)會議。通過學(xué)術(shù)交流,掌握省內(nèi)外最新的學(xué)術(shù)動態(tài)和研究方向,促進了醫(yī)院的學(xué)術(shù)發(fā)展。截止目前統(tǒng)計:本年度全院臨床科研人員參加國家級學(xué)術(shù)會議人次,參加省內(nèi)舉辦的學(xué)術(shù)會議人次。

  五、科研管理

  1、項目管理。

  20xx年,共受理各級、各類項目申請項,組織院內(nèi)評審項。在項目的中期執(zhí)行情況檢查過程中,按照上級部門的要求共完成項目項。根據(jù)項目執(zhí)行情況,完成了對20xx年以前的市級科技項目項的清理性結(jié)題工作。

  2、管理建設(shè)。

  加強科研管理的服務(wù)職能,實行科研經(jīng)費使用狀況年度通知制度,使項目負責人根據(jù)項目完成情況有效地使用科研經(jīng)費,避免科研經(jīng)費浪費和重復(fù)購置現(xiàn)象的.發(fā)生。建立了醫(yī)院內(nèi)部科研信息網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)了科研信息網(wǎng)上發(fā)布,增強管理工作公開化、透明化,提高信息資源共享程度,方便廣大科研人員,工作成效明顯。在加強制度化建設(shè)的同時,為提高管理效率,強化管理的公開、公正、透明,通過挖掘利用已取得的科研業(yè)績,指導(dǎo)科研管理工作。

  3、科研評價及獎勵。

  為提高廣大科研人員的科研積極性,調(diào)動研究團隊、各學(xué)科的集體力量,醫(yī)院根據(jù)實際情況,在加強研究平臺上協(xié)調(diào)保障的基礎(chǔ)上,對各類科研項目給予不同程度的配套支持,對獲得科技成果、發(fā)表高水平科研論文的研究團隊給予獎勵和表彰。同時,醫(yī)院也制定相關(guān)獎勵細則重視對學(xué)科的獎勵與支持,年終,醫(yī)院根據(jù)各學(xué)科一年來取得的科研成績包括論文、成果、專著、專利等進行綜合評分,排出名次并給予獎勵,經(jīng)過不斷改進,在學(xué)科間形成了良好的競爭氛圍,有力的提升了科研工作的積極性。

  在20xx年中,我院的科研工作雖然取得了一定的成績,但仍有很大的提高空間,與兄弟單位相比,還有不少的差距。未來我們將進一步拓闊我們的國際視野,以國內(nèi)外先進水平水平為目標,以臨床科學(xué)問題為導(dǎo)向,積極探索,勇于創(chuàng)新,為xxx第一人民醫(yī)院的發(fā)展和人類的健康事業(yè)作出更大的貢獻。

  醫(yī)院科研教學(xué)工作總結(jié) 4

  20xx年科教科緊緊圍繞醫(yī)院中心工作,認真履行各項工作職責,在全院專業(yè)技術(shù)人員的共同努力及各部門的配合下,科教科全年工作順利完成,F(xiàn)對年度工作總結(jié)如下:

  各項工作完成情況:

  一、十二五重大專項——H型高血壓研究項目開展情況

  我院承擔國家十二五科技重大專項任務(wù)—H型高血壓比較效果研究項目。制定實施方案,組織各科室長座談會,為了推進項目的開展,在1月5日至10日,我院開展“我的健康我做主”大型義診活動。在各職能部門的配合下,在體檢科、檢驗科、門診工作人員的努力下,共登記篩查高血壓患者1318例,體檢放號1186人,實際采血人數(shù)1161人,同型半胱氨酸大于10單位的H型高血壓患者614例,占實際篩查患者的53%。

  隨后將篩查出的H型高血壓患者按照項目實施方案分配至各科室,由科室人員對H型高血壓患者進行電話隨訪,給同意入組人員開具項目用藥,做好惠民登記表登記,入組人員到門診指定診室簽訂知情同意書以及患者篩查表;享受國家三年藥費減半的優(yōu)惠政策。憑有效身份證件領(lǐng)取贈藥。按照項目辦要求每周上報入組人員信息。截止到目前共入組高血壓患者132人,已經(jīng)達到最初制定的入組的標準數(shù),但是為了達到三年不脫落患者不少于100人,本項工作仍按照實施方案常態(tài)化進行。期間省項目辦專家兩次來我院視察,都比較滿意。

  二、開展學(xué)術(shù)活動

  共舉辦7次學(xué)術(shù)交流知識講座,分別為1月23日邀請中山大學(xué)附屬佛山醫(yī)院(佛山市第一人民醫(yī)院)婦一科副主任尚慧玲,進行婦科腹腔鏡演示及《婦科腹腔鏡的并發(fā)癥》專題講座,3月14日邀請哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院眼科病房副主任于旭輝教授,進行《糖尿病視網(wǎng)膜病變的診斷與治療》學(xué)術(shù)交流講座,4月25日邀請哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第四醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科七病房主任,學(xué)博士、博士后,英國牛津大學(xué)訪問學(xué)者劉彬,進行《缺血性腦卒中的診斷與治療》、《腦卒中預(yù)防的新規(guī)定——從控制H型高血壓開始》學(xué)術(shù)交流講座,7月17日舉行省腫瘤學(xué)術(shù)交流會,哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第三醫(yī)院石廣躍主任進行《國外指南的共識與爭議的解讀(晚期NSCLC治療)》哈醫(yī)大三院胃腸外科主任薛英威進行《胃癌的外科治療》哈醫(yī)大三院影像科主任張修石進行《胸部CT、x線閱片方法》,另有7位專家分別在我院普外科、婦產(chǎn)科、腫瘤外科等出診,除此,在交流會期間,開展了9臺專業(yè)性手術(shù),取得良好效果。

  8月19日,由濟川藥業(yè)—中國醫(yī)師協(xié)會教學(xué)督導(dǎo)沈建老師進行題為《贏在中層》的交流講座。8月30日黑龍江省醫(yī)療機構(gòu)管理中心主任丁國華進行《從醫(yī)院質(zhì)量管理體系建設(shè)談管理工具的運用》、10月10—11日,我院首次舉辦了省級年會《第二屆黑龍江省康復(fù)醫(yī)師論壇暨國—家繼續(xù)教育項目“功能障礙中西醫(yī)康復(fù)新進展”研討會》、由中醫(yī)大二院副院長唐強等出席了開幕式并致辭。南京醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)中心主任王紅星等專家老師進行了授課。150余人參加會議。反映出我院康復(fù)技術(shù)的發(fā)展。這7次學(xué)術(shù)交流講座均還分別邀請了我院周邊市縣及本市友鄰醫(yī)院的相關(guān)專業(yè)同仁前來參加。均取得了良好的成效。與各友鄰醫(yī)院同仁互相留下聯(lián)系方式,以便今后更好的交流學(xué)習(xí)。

  三、院內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)完成情況

  科教科制定業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃,根據(jù)醫(yī)院需要解決業(yè)務(wù)技術(shù)的難點及薄弱環(huán)節(jié),進行有針對性的專題講座。達到每月一次全院業(yè)務(wù)講座,及每月1—2次科室內(nèi)業(yè)務(wù)講課,有力推動了醫(yī)院繼續(xù)教育工作,提高了專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)診療水平,完成了院內(nèi)及科院業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。對沒有按照計劃完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的科室給予科主任考核。

  1、院內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  合理安排院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對課件認真審閱,參加并檢查學(xué)習(xí)及授課情況,課后認真統(tǒng)計出勤率并下發(fā)課件以便科室整理學(xué)習(xí)筆記。上半年共組織院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)9次分別為《你了解肝炎么?》《腹腔鏡附件手術(shù)技巧》《糖尿病視網(wǎng)膜病變》《128層螺旋CT應(yīng)用》《肩關(guān)節(jié)撞擊癥》《體外沖擊波碎石》《病歷書寫常見錯誤剖析》《原發(fā)性骨質(zhì)疏松的診斷指南》《傳染病報告卡的'簽寫、居民死亡證明書的簽寫》。另開展了9次護理學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)講座。大家聽課反映良好。

  2、各科業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  各科室按照醫(yī)院年初制定的學(xué)習(xí)計劃,每月組織科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1——2次,科教科每月初下科室進行督導(dǎo)檢查,對沒有按照計劃完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的科室給予科主任考核。各科所學(xué)專業(yè)課題上報科教科。基本能夠按照計劃完成。

  四、院外業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  幫助準備外出進修人員聯(lián)系進修相關(guān)事宜,并對在外人員不定期抽查院外學(xué)習(xí)情況,掌握帶教老師及科室電話號碼,以便隨時溝通。對進修返回人員要求上交進修總結(jié),并安排講課,把學(xué)回來的新技術(shù)新理念宣傳給大家。

  1、赴上級醫(yī)院進修學(xué)習(xí)。

  省外進修人員9名,省內(nèi)進修人員25名。

  2、參加省市專科培訓(xùn)、學(xué)術(shù)委員會及短期培訓(xùn)共39人次。

  五、全面完成省級繼續(xù)教育項目申報工作

  根據(jù)省市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理規(guī)定,根據(jù)下發(fā)文件上報省級繼續(xù)教育項目10項,其中備案項目5項,分別為兒科《新生兒缺氧缺血性腦病的診斷及治療進展》、婦科《腹腔鏡在婦科疾病中的應(yīng)用》、感染科《丙型病毒性肝炎的診治與進展》、神經(jīng)科《眩暈及慢性腦供血不足的診療現(xiàn)狀》、眼科《白內(nèi)障的診斷治療及護理》。

  新申報項目5項,《上消化道出血的急診處理和診斷思路》急診王天民;《刺絡(luò)放血拔罐治療帶狀皰疹后遺神經(jīng)痛的研究》康復(fù)王明一;《急性心肌梗死的急診處理和診斷思路》循環(huán)消化宮建國;《原發(fā)性肝細胞癌TACE治療技術(shù)操作規(guī)范》腫瘤柳銘;《休克》重癥李洪和。

  已布置成功申報的科室準備課件,按照時間要求進行授課。等待批復(fù)。

  六、開展基本技能操作培訓(xùn)考核

  為了調(diào)動全院青年臨床醫(yī)師學(xué)習(xí)基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技術(shù)的主動性、積極性,加強青年醫(yī)師能力建設(shè),提高醫(yī)療服務(wù)水平和質(zhì)量,確保醫(yī)療安全,結(jié)合我院實際本年初制定青年醫(yī)生體格檢查培訓(xùn)考核實施計劃。4月初下發(fā)培訓(xùn)通知,兩個月時間,科教科對全院主治醫(yī)師以下青年醫(yī)生通過理論知識講座,觀看體格檢查視頻,現(xiàn)場演示指導(dǎo)等多種形式進行培訓(xùn),5月26日至29日,利用四天時間對培訓(xùn)內(nèi)容進行考核,內(nèi)容分頭頸部、胸部、腹部、背部四肢四部分,采取隨機抽簽的形式進行考核,共32名青年醫(yī)生參加,80分合格率100%。

  青年醫(yī)生技能操作水平有了顯著提高。6月16—18日主治醫(yī)師以上高年資醫(yī)生(包括科主任),進行了體格檢查考核,分別邀請李棟國副院長、馬傳貴副院長擔任評委。高年資醫(yī)生根據(jù)自身專業(yè)特點,進行體格檢查部分的考核,考核合格率達到99.5%。

  8月13日舉行了院內(nèi)知識競賽,全院醫(yī)、藥、技、護等200余人參加了活動。競賽通過初賽的層層選拔,決賽最終由循環(huán)消化及內(nèi)分泌和婦產(chǎn)科取得了前三名。通過上述活動,在全院范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高了廣大醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)熱情,提升了醫(yī)務(wù)人員的基礎(chǔ)理論及基本技能水平,取得了預(yù)期的效果,達到了培訓(xùn)、鍛煉醫(yī)務(wù)人員的目的。

  七、進一步規(guī)范了臨床教學(xué)工作:

  要求各教研組根據(jù)年初制定的教學(xué)計劃,完善臨床教學(xué)內(nèi)容各種表格的填寫(教學(xué)病例討論、教學(xué)查房、小講課),教研組長及教研秘書負責督促檢查。

  醫(yī)院科研教學(xué)工作總結(jié) 5

  我院科教科按上級衛(wèi)生行政部門的要求,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo)及科室的配合下,xxxx年在科研、繼續(xù)教育、教學(xué)等方面取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、科研管理

 。ㄒ唬┙衲晡以荷陥蟮膞xxx市科學(xué)技術(shù)局立項有x項,其中通過立項有x項,分別為xxx;xxx衛(wèi)生局立項有x項。xxxx市科學(xué)技術(shù)局立項結(jié)題x項。

  (二)為進一步規(guī)范新技術(shù)、新項目管理,準入制度健全,并建立檔案,進行全程追蹤、風險評估,督促做好階段總結(jié),及時結(jié)題。xxxx年,我院各科申報新技術(shù)、新項目共xx項,通過立項、審批,均開展順利。

 。ㄈ檫M一步促使科室診療項目的推廣應(yīng)用,從xxxx年7月1日開始,推行科室新技術(shù)診療項目全院性推廣,目前已取得良好的經(jīng)濟效益與社會效益。

 。ㄋ模┛平炭普匍_科研工作會議x次,鼓勵申報科研課題,進行各項科研、教學(xué)的督促、計劃通知、總結(jié)及反饋等工作。

  按照我院關(guān)于科技工作獎勵辦法的'相關(guān)規(guī)定,目前正對各種課題立項、科技成果、新技術(shù)項目、發(fā)表論文進行收集,并于年終進行表彰、獎勵。通過加強科研管理,提高了我院的科研水平,促進各科室學(xué)術(shù)發(fā)展及人才成長。目前我院的科研管理工作有序、規(guī)范開展。

 。ㄎ澹﹫(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試培訓(xùn):從xxxx年4月份開始,科教科為全院參加xxxx年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試人員進行培訓(xùn),包括執(zhí)業(yè)醫(yī)師操作技能考試培訓(xùn)及執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試培訓(xùn),每2周舉辦一次培訓(xùn)課程,針對執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的重點內(nèi)容,由本院資深醫(yī)師(主治醫(yī)師級別以上)主講及演示,共舉辦執(zhí)業(yè)醫(yī)師操作技能培訓(xùn)10次,舉辦執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試培訓(xùn)4次,一致受到考生好評。

  二、繼續(xù)教育

 。ㄒ唬┛平炭瓢从媱澖M織實施全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(每月1次)及不定期專業(yè)授課。對H7N9禽流感、登革熱、中東呼吸綜合征的防控十分重視,進行了2次H7N9禽流感防控工作的全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進行了2次登革熱防控工作的全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進行了1次中東呼吸綜合征防控工作的全院性業(yè)力學(xué)習(xí)。

 。ǘ┙衲旯才沙鲈和膺M修x人,按時間計算,其中進修半年的有6人,進修3個月的有7人,進修1周的有2人。按地域分,派到國內(nèi)外省進修3人次,派到省內(nèi)外市進修8人次,本市內(nèi)進修人數(shù)4次。

  (三)為加強全院初中級醫(yī)師的“三基”培訓(xùn),我科制定了《加強我院醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)及考核的實施方案》并計劃于明年1月份全面實施,我科將進行全程落實與監(jiān)督。

  (四)加強學(xué)分管理。本年度科教科各繼續(xù)教育項目均繼續(xù)予IC卡管理,在單位版科教管理平臺及科室版繼續(xù)教育平臺雙平臺管理下,各科均固定設(shè)立1名專職科教管理員,組成科教管理員組,共計19人,協(xié)助科主任做好科教管理工作。定期每季度進行一次科教管理員會議,對各項文件要求統(tǒng)一整理學(xué)習(xí);各科室科教管理員,于科室版平臺下直接管理各自的醫(yī)務(wù)人員。同時建立了xxxx醫(yī)院科教管理員Q群及xxxx院科教管理微信群,發(fā)現(xiàn)及處理問題均于網(wǎng)上進行,明顯地提高了各項效率。

  (四)xxxx年我院共舉辦了10個繼教項目,其中xxxx為國家級項目,余均為市級繼教項目,分別為xxxx;科教科積極支持配合繼續(xù)教育項目的舉行,取得完滿成功。

  除此之外,我科積極支持配合各科室積極申報繼續(xù)項目,至目前為止,共申請省級繼續(xù)教育項目4項,市級繼續(xù)教育項目正在申報中。

  (五)對社區(qū)醫(yī)務(wù)人員定期進行培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核,并及時學(xué)習(xí)傳染病的防治知識。

 。┘訌娦氯肼毤俺跫夅t(yī)師培訓(xùn)。對新招聘的住院醫(yī)師進行為期兩天的崗前培訓(xùn),包括規(guī)章制度、職業(yè)道德規(guī)范、醫(yī)療文書書寫規(guī)范、醫(yī)療糾紛分析、知情告知等。

  三、教學(xué)管理

 。ㄒ唬﹛xxx年接受收實習(xí)生共43人,有本科、?、中專學(xué)生,其中主要來自xxxx預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué);其余分別來自xxxx。在我院實習(xí)時間多為42~50周,少部分為半年。

 。ǘ┻M一步加強了教學(xué)管理及帶教工作?平炭贫ㄆ谡匍_教學(xué)秘書會議,了解各科教學(xué)情況,指導(dǎo)各科各項教學(xué)工作的實施,抓好帶教老師的帶教。統(tǒng)一規(guī)范了各教研室的教研實施表格,使教學(xué)工作進一步規(guī)范化。各教研室購買一大批教學(xué)設(shè)備,包括教學(xué)模型、持圖、書籍、示教設(shè)備等,使教學(xué)進一步豐富化。

  到我院實習(xí)的實習(xí)生,每一批報到后科教科均進行兩天的崗前教育、考核,學(xué)習(xí)相關(guān)制度、法規(guī)、醫(yī)療文書書寫等,強調(diào)組織紀律,每月組織上大課。各科進行入科教育,定期進行小講課、病例討論、教學(xué)查房,讓實習(xí)生多參與醫(yī)療活動。并分組、分專業(yè)進行臨床基礎(chǔ)技能培訓(xùn),增強實習(xí)同學(xué)的臨床基礎(chǔ)技能。

  (三)定期進行評教評學(xué)工作,每年評選優(yōu)秀實習(xí)生及優(yōu)秀帶教科室、科主任、護士長、帶教老師,并進行獎勵。

 。ㄋ模╆P(guān)心實習(xí)生學(xué)習(xí)和生活,讓實習(xí)生參與醫(yī)院文體活動,個別同學(xué)生病或住院,科教科派人員探望,給予安慰。對實習(xí)生進行針對性教育,發(fā)現(xiàn)生活作風不好等不良現(xiàn)象即組織個別學(xué)校或個別同學(xué)談話,甚至遣返實習(xí)生。因反復(fù)教育與談話均未見改正,xxxx年遣返一位實習(xí)生。

  (五)抓好實習(xí)生組織紀律,認真履行請假審批手續(xù)。加強宿舍內(nèi)務(wù)管理,每2周宿管員參加檢查評分,每月護理部、后勤辦檢查實習(xí)生宿舍內(nèi)務(wù),提醒實習(xí)生注意防盜及人身、財物安全,發(fā)現(xiàn)違規(guī)用電及時談話教育。

  在即將過去的一年里,我院的科教工作取得了較好的成績,但是在高學(xué)歷人才引進、科研立項層次、發(fā)表論文質(zhì)量、?七M修培訓(xùn)等方面仍存在不足。在今后的半年里,我院將針對以上問題,不斷改進。

  醫(yī)院科研教學(xué)工作總結(jié) 6

  外科自成立以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在本科全體醫(yī)務(wù)人員的精誠團結(jié)下,經(jīng)歷從無到有,從小到大,從弱到強的發(fā)展歷程,已成為院的重要科室之一,在組建不到1年的時間里,收住病人800余人次,住院好轉(zhuǎn)率96.7%,床位占用率70%,自1月20號到12月31日科室總收入162000元。

  1、進行了規(guī)范化管理。

  首先我們認真、反復(fù)組織科室工作人員,學(xué)習(xí)了醫(yī)院制定的個項規(guī)章制度,使本科室的工作流程得到進一步規(guī)范化,認真執(zhí)行臨床診療規(guī)范、首診負責制、三級醫(yī)師查房負責制、分級護理制度、疑難病例討論制度、危重病人搶救制度、術(shù)前討論制度、手術(shù)安全核查制度、死亡病例討論制度,嚴格執(zhí)行病歷書寫規(guī)范。使得本科室的運作走上了規(guī)范化的道路,并得到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  2、積極進行科內(nèi)溝通、充分發(fā)揚民主,統(tǒng)一思想認識。

  再次積極利用早上交班的`時間及平時工作之余的科室活動時間,充分發(fā)現(xiàn)民主,就科存在的問題進行充分討論,積極尋找問題的根原,以及解決問題的方法。通過科內(nèi)討論的方式,使得科室的存在的問題得到了很好的解決。同時增強了科室成員主人翁感和責任感,增進了科室成員間的感情,統(tǒng)一了思想認識,使科室真正成為一個精成團結(jié)、有效的團體。

  3、積極組織學(xué)習(xí)、培訓(xùn),改善服務(wù)態(tài)度,提升科室形象。

  第三充分利用早晨交班時間及業(yè)余時間積極組織科室成員進行學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、培訓(xùn),提高醫(yī)生的診療技術(shù)水平及搶救能力,提高護士的護理水平及病情的觀察能力。狠抓服務(wù)態(tài)度,想病人之所想,急病人之所急,將病人當作親人一樣看待。得到了廣大病患者及社會的好評。使得了科室的形象得到了大大的提升。

  4、手術(shù)的開展欠理想。

  在取得了以上成績的同時,也還存在一些問題。雖然科室業(yè)務(wù)收入取得了穩(wěn)步增長。但手術(shù)量的增長相對滯后,未能與科室業(yè)務(wù)增長同步。

  醫(yī)院科研教學(xué)工作總結(jié) 7

  一年來,我科全體醫(yī)務(wù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“以病人為中心”,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),使自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都上了一個臺階。全科人員同心同德圓滿完成醫(yī)院下達的各項工作任務(wù),現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:

  一、加強科室管理

  在醫(yī)院各項規(guī)章制度的指導(dǎo)下,制定嚴格的科室獎懲制度,不斷完善標準化的操作規(guī)程,全體人員嚴格按照標準操作。

  借助醫(yī)院二甲中醫(yī)醫(yī)院評比工作的契機,將科室各種管理資料有序整理,我科二甲評比資料整理已進入實質(zhì)性階段。

  各當班人員對科室設(shè)備運行情況、傳染病報告、室內(nèi)空氣消毒和監(jiān)測進行詳細登記,各項工作有條不紊,各項設(shè)備儀器均有專人負責保養(yǎng)并定期檢查。

  二、樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風

  樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,大力弘揚白求恩精神,加強職業(yè)道德建設(shè),發(fā)揚救死扶傷,治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng)。全科人員努力實現(xiàn)文明禮貌服務(wù),時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,不與病人爭吵,做到耐心解釋,盡量提前給病人發(fā)診斷報告,滿足病人的需求。

  全科人員嚴格執(zhí)行醫(yī)院各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,工作認真負責,積極主動,互學(xué)互尊,團結(jié)協(xié)作全年無一人收受紅包和禮品。

  三、把好質(zhì)量關(guān),穩(wěn)步提高經(jīng)濟效益

  截止20xx年11月30日,我科共檢查病人15690人次,其中CR檢查11171人次,CT4529人次,分別較上年同期增長27.6%和44.4%,業(yè)務(wù)總收入267.26萬元,較上年同期增長約46.2%;同時完成了醫(yī)院安排的部分體檢任務(wù),全年開展特殊檢查30多次,全面提高了科室的經(jīng)濟效益和科室信譽度。

  我科在做好日益增長的工作量的同時,沒有絲毫放松把好質(zhì)量關(guān),照片質(zhì)量和診斷報告質(zhì)量逐步提高,在同級醫(yī)院中達到一定的水平。

  四、加強人才培養(yǎng),強化理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  針對我科工作人員均為剛從學(xué)校畢業(yè)的'年輕醫(yī)務(wù)人員、經(jīng)驗少、業(yè)務(wù)不熟、基礎(chǔ)知識薄弱的特點,始終堅持多層次、多渠道培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員的工作技能,鼓勵年輕醫(yī)務(wù)人員刻苦鉆業(yè)務(wù)、積極開展新技術(shù),不斷提高工作能力;放手工作,讓每一個人都能完全掌握科內(nèi)每一臺設(shè)備的操作技能,在不影響科室工作的前提下,盡量安排新同志參加省市級醫(yī)學(xué)會組織的學(xué)術(shù)活動,全年共參加xx省醫(yī)學(xué)會組織的省級學(xué)術(shù)活動2次,xx市級學(xué)術(shù)活動6次。

  室每月定期組織全體職工進行兩次政治理論學(xué)習(xí),做好政治學(xué)習(xí)筆記,組織一次院感知識學(xué)習(xí),強化六步洗手法,我科職工洗手合格率不斷提升;

  科堅持每天早讀片的制度,著重討論疑難片的診斷,同時對照片質(zhì)量進行講評,不斷提高全科人員的投照和診斷水平。

  五、加強醫(yī)療設(shè)備的管理

  “工欲善其事,必先利其器”,放射科設(shè)備是全醫(yī)院設(shè)備中價值最貴的,同時也是生產(chǎn)附加值最高的,設(shè)備保養(yǎng)的好壞直接影響整個醫(yī)院的運行,對全院的發(fā)展有舉足輕重的作用,因此,因此我科加大醫(yī)療設(shè)備的操控維護的管理力度,制定了一系列操作規(guī)程和規(guī)章制度,規(guī)定值班人員在交接班時作好科內(nèi)設(shè)備運行、故障、維修、保養(yǎng)等交接班記錄,效果顯著,一年來,沒有出現(xiàn)過因為設(shè)備故障而嚴重影響醫(yī)院的工作。

  我科同時注重放射工作人員自身防護,每個職工配戴劑量監(jiān)測儀,并定期定時到省職業(yè)病防治所更換,為科室放射工作人員建立健康檔案,今年對三位職工進行職業(yè)健康體檢。經(jīng)監(jiān)測,我科x線機、CT機、機房等處防護效果達到上級相關(guān)部門要求。

  六、加強安全教育

  通過科室政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間、交接班時間,不斷強調(diào)醫(yī)務(wù)人員的安全意識,強化消防意識,做到消防“四會”,同時要求醫(yī)務(wù)人員對各種機器的操作應(yīng)該嚴格按照所定操作章程執(zhí)行,嚴堵安全漏洞,避免人為失誤和錯誤,一年來沒有一例安全事故發(fā)生。

  七、不足之處及下一年度工作打算

  由于我院CT機的安裝較晚,醫(yī)務(wù)人員對CT知識的學(xué)習(xí)、掌握仍然存在一定的差距,我院CT還沒有達到最大程度的運用,例如CT增強等許多工作有待我們?nèi)プ,還因為歷史的原因,原我院常規(guī)開展的胃腸特檢也一度沒有開展,因此,我科在下一年度工作中,將從以下幾方面加以改進:

 。1)不斷完善各項工作,開展CT增強檢查,進一步擴大檢查范圍,開展胃腸道鋇餐檢查和鋇灌腸檢查,不斷增強經(jīng)濟收入,力爭業(yè)務(wù)收入穩(wěn)步增長。

 。2)加強人才隊伍建設(shè),我科現(xiàn)有工作人員8名,其中6名為臨時人員,思想波動性大,人才穩(wěn)定性較差,不利于醫(yī)院的發(fā)展,明年爭取最低招考3名放射科醫(yī)師,穩(wěn)定我科人才隊伍。

 。3)由于我科200max線機年代久遠,多次維修,操作性能已不能滿足工作需要,爭取購置一臺DR,使設(shè)備配置上一個新臺階。

 。4)加強信息化建設(shè),實現(xiàn)科內(nèi)PACS系統(tǒng),爭取與院內(nèi)HIS系統(tǒng)無縫對接,方便臨床醫(yī)師調(diào)閱影像信息。

 。5)強化醫(yī)療質(zhì)量,加強服務(wù)意識,每月定期開展科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高放射科診斷質(zhì)量,提升為群眾服務(wù)的能力。同時,明年爭取派一至二名醫(yī)務(wù)人員到上級醫(yī)院進修學(xué)習(xí)。

  新的一年里,放射科全體人員一定努力學(xué)習(xí)、同心協(xié)力,堅定信心,勵精圖治,在醫(yī)院的帶動下,按照醫(yī)院的宏偉目標,為把我院發(fā)展為和諧而強大的現(xiàn)代化醫(yī)院作出新的更大的貢獻。

  醫(yī)院科研教學(xué)工作總結(jié) 8

  過去的一年,是我院急診科臨床教學(xué)工作取得較大成績的一年,在院領(lǐng)導(dǎo)及科教辦的重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照醫(yī)院的《教學(xué)管理制度》《教學(xué)查房制度》《實習(xí)生管理制度》等教學(xué)工作制度實施臨床教學(xué)工作,對實習(xí)生進行管理;各類各級教學(xué)人員各司其職,保證了實習(xí)生能在急診科圓滿地完成實習(xí)計劃,在我急診科臨床教學(xué)老師積極努力下,逐條落實校教學(xué)醫(yī)院的指標和具體要求。根據(jù)衛(wèi)生部《專科醫(yī)師培養(yǎng)標準急診科細則》及《急診科建設(shè)指南》的要求來籌建我急診科,終于在20xx年1月14日順利通過海南省住院醫(yī)師和全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地的評審,這將是我急診科新的里程碑,標致著我急診科醫(yī)療、科研、教學(xué)工作步上新的臺階,F(xiàn)將20xx年度教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、過去的一學(xué)年,我們完成了如下工作:

  1、在過去的一年里,我急診科共接收實習(xí)生165名,進修生66名,住陪醫(yī)師10名。專業(yè)涉及急診內(nèi)、外婦、兒及護理專業(yè),科內(nèi)組織學(xué)習(xí)共98次,每周舉行一次教學(xué)查房,根據(jù)其實習(xí)大綱要求制定了具體實習(xí)計劃,制訂實習(xí)生輪轉(zhuǎn)表,做到盡量滿足實習(xí)要求,保證教學(xué)質(zhì)量,完成實習(xí)計劃。

  2、實習(xí)生、進修生及住陪醫(yī)師報到后,為做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,由科內(nèi)組織三次課時的上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為:醫(yī)德醫(yī)風教育、工作制度學(xué)習(xí)、崗位職責學(xué)習(xí)、急診醫(yī)療文書書寫,醫(yī)療事故防范、醫(yī)院感染管理、醫(yī)德醫(yī)風教育、醫(yī)院的各項規(guī)章制度等內(nèi)容。

  3、制定規(guī)范化、標準化的急診科教學(xué)實習(xí)方案。為了提高各學(xué)員的臨床實踐技能的掌握和學(xué)習(xí),提高具體操作的動手能力,我科建立了完善的教學(xué)課程、教學(xué)方案、教學(xué)考核的設(shè)置,建立系統(tǒng)的實習(xí)輪轉(zhuǎn)各急診專業(yè)、科室的表現(xiàn)和能力考核檔案。有針對性的.加大各學(xué)員的臨床實踐技能的培養(yǎng)和考核,每周舉行一次臨床教學(xué)。各急救技能培訓(xùn)采用模擬人及聲、圖、文并茂的多媒體形式,最大限度的調(diào)動了實習(xí)進修生的興致和積極性,由科主任嚴抓科室內(nèi)小講課,講課備有教案,有記錄,不定期進行監(jiān)督,組織科內(nèi)大講課;開展了教學(xué)大查房,做到理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學(xué)員分析問題、解決問題和獨立工作的能力。

  4、嚴格執(zhí)行考勤制度和請假制度。由各帶教老師對各學(xué)員實行日考勤,由教學(xué)秘書匯總考勤結(jié)果并及時上報科教科?平炭茖Ρ憩F(xiàn)優(yōu)秀的實習(xí)生給予表彰獎勵,對違反實習(xí)生管理條例的人員,視情節(jié)給予書面檢查、公開檢討或退回學(xué)校。

  5、積極參加科教科組織召開的教學(xué)工作會議,由教學(xué)秘書參加,以解決工作中出現(xiàn)的問題,并做好各學(xué)員出科后的反饋意見,以進一步完善我科的教學(xué)管理體系。

  6、于20xx年1月14日我急診科順利通過海南省住院醫(yī)師和全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地的評審工作,成立了急診科住陪醫(yī)師的教學(xué)基地,從而大大加大了我急診的教學(xué)信心。

  二、進一步加強教師隊伍的建設(shè):

  我科一直提倡“以學(xué)員為中心,以教師隊伍為主體”的教學(xué)管理理念,堅持以教學(xué)改革和教學(xué)研究為動力,帶動教學(xué)工作。同時優(yōu)化教師隊伍,通過多種形式加強對教師隊伍的培養(yǎng)工作,拓寬教師的教學(xué)思路,提高教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平,跟蹤國內(nèi)外最新教學(xué)研究動態(tài),加強同國內(nèi)各急診系統(tǒng)的技術(shù)交流和合作,吸收先進的教學(xué)及技術(shù)理念,采取走近來,走出去的辦法,多次派多位教師前往參加各急診交流會議,并派多位教師參加了海南急救技能比賽,取得了團體第二名,回來后通過互相學(xué)習(xí)及授課來規(guī)范各項急救技能。切實加大宣傳的力度,讓教師樹立正確的人生觀、教育觀及質(zhì)量觀,增強工作責任心,加強醫(yī)德醫(yī)風教育,轉(zhuǎn)變工作作風,做到教書育人,言傳身教,為人師表。

  三、加強教學(xué)基地建設(shè)以滿足教學(xué)改革和人才培養(yǎng)的需要:

  隨著醫(yī)院新綜合大樓的投入使用,我院加強實踐教學(xué)基地建設(shè)以滿足教學(xué)改革和人才培養(yǎng)的需要,我急診科建立了供教學(xué)需要的示教室,面積約80平米,內(nèi)設(shè)有多媒體教學(xué)系統(tǒng)、投影儀及電腦等教學(xué)設(shè)施,擁有基本教具,建立了急診閱覽室供各學(xué)員閱覽,目前已籌辦好標準的留觀室、急診病房及急診手術(shù)室,擁有足夠的急救設(shè)備,正在積極籌備急診ICU,以爭取收治更多的病種,來滿足教學(xué)改革及人才培養(yǎng)的需要。

  四、存在的問題和不足:

  1、急診留觀室及急診病房床位數(shù)還未達到教學(xué)需要,急診ICU還待籌辦。

  2、教學(xué)激勵制度及相關(guān)各種制度還待進一步完善。

  3、教師隊伍師資還待提高,特別是擁有高學(xué)歷的教師不足,教師師資結(jié)構(gòu)還有待優(yōu)化。

  4、急診手術(shù)室的投入使用還待進一步完善。

  5、目前急診科急診量在170人次/日的情況下,醫(yī)護人員相對缺乏,在繁忙的臨床工作下,有時總免不了對教學(xué)工作的疏忽。

  五、今后急診科教學(xué)工作的整體思路和工作目標:

  1、按照醫(yī)院的規(guī)劃和要求,積極做好招收實習(xí)醫(yī)師、進修醫(yī)師及住陪醫(yī)師的工作。

  2、完善急診留觀室、急診病房、急診ICU及急診手術(shù)室的配備設(shè)置。

  3、加強教學(xué)體系的改革,完善各項培訓(xùn)教育手段及方法。

  4、優(yōu)化教師隊伍,力爭提高教師具有高級職稱的比例,招收具有碩士、博士學(xué)歷的教師,多形式加強教師的培養(yǎng)工作,拓寬教師的思路,提高教學(xué)能力及學(xué)術(shù)水平。規(guī)范教學(xué)制度,強化教學(xué)管理,提高培養(yǎng)質(zhì)量及學(xué)歷水平。

  醫(yī)院科研教學(xué)工作總結(jié) 9

  保護患者隱私權(quán)、尊重民族習(xí)慣和宗教信仰整改措施及持續(xù)改進工作總結(jié)

  一、保護患者隱私整改措施

  1、加強醫(yī)護人員法律知識的培訓(xùn),醫(yī)護人員要注意改變傳統(tǒng)的醫(yī)療、醫(yī)護觀念,增強法制意識,加強相關(guān)法律、法規(guī)知識培訓(xùn),讓醫(yī)護人員明白:病人的同意是醫(yī)療、護理合法性的前提,從制度上和實際行動上保證病人隱私能夠得到最大程度的保護。有依法承擔為病人病情、隱私進行保密的法定義務(wù),避免在辦公室、走廊、病房等地方隨便談?wù)摬∪说牟∏椤㈦[私或有其他人在場的情況下,大聲詢問病人的私生活情況、生育情況等。

  2、醫(yī)療診治操作過程中的隱私保護。醫(yī)護人員在治療及護理操作前,關(guān)上房門或用屏風遮擋,并做好解釋工作,取得配合;操作時尊重病人,讓陪伴和其他病人回避,盡量減少或避免病人隱私部位的暴露。

  3、改善診療環(huán)境。在現(xiàn)有的醫(yī)療條件下,努力該病硬環(huán)境,如病床間設(shè)置窗簾;為病人提供一個醫(yī)患一對一的`私密的診療護理空間。

  4、營造隱私保護的就醫(yī)、教學(xué)環(huán)境。在教學(xué)過程中,應(yīng)先向病人解釋,說明臨床教學(xué)的重要性,讓病人認識到有支持醫(yī)院教學(xué)、科研、發(fā)展醫(yī)學(xué)科學(xué)的義務(wù),取得病人及家屬同意才可進行操作。對有特殊要求的病人,例如希望有單獨醫(yī)生或護士操作、要求女醫(yī)生檢查等應(yīng)在不影響操作及治療的前提下,盡量滿足其要求,保護病人應(yīng)有的隱私權(quán)。

  5、加強病人個人資料的管理。保管好病歷資料是保護病人隱私的重要環(huán)節(jié)。在教學(xué)、科研、臨床總結(jié)時,要刪除能直接表明病人身份的內(nèi)容,對病人負責。病歷資料不隨意存放,而應(yīng)統(tǒng)一放置在病歷架中保管,不允許他人翻閱,而導(dǎo)致病人隱私的泄露。

  二、保護患者隱私持續(xù)改進工作

  1、醫(yī)院床頭卡可按病人要求適當修改,如去掉診斷欄。

  2、設(shè)置不同規(guī)格的獨立診室和病床,滿足不同層次病人的需要。

  三、尊重民族習(xí)慣和宗教信仰整改措施

  1、科室重視宗教信仰和民族風俗知識的宣教工作,通過網(wǎng)站、公共授課等形式了解少數(shù)民族習(xí)慣和宗教信仰知識,重點了解飲食和生活方面的禁忌。

  2、醫(yī)生在病史詢問過程中確認患者系少數(shù)民族或宗教信仰者后,應(yīng)主動了解其生活和飲食方面的禁忌,詢問患者的需求,并在病歷中做好相應(yīng)的記錄。

  3、在診療過程中,相關(guān)醫(yī)護人員應(yīng)做好交接工作,并通過各種途徑進一步了解該民族的風俗習(xí)慣。

  4、食堂應(yīng)向患者提供適宜的飲食。涉及飲食禁忌的,科室應(yīng)提前通知食堂。

  5、患者在住院期間進行宗教和民族活動,凡屬國家法律允許的,醫(yī)務(wù)人員要尊重和保護,在條件許可時,應(yīng)主動提供相應(yīng)的服務(wù)。不得嘲笑、歧視或在公共場所議論。

  6、當患者的宗教和民族活動已影響醫(yī)院工作秩序和其它患者的就醫(yī)環(huán)境時,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)做好勸導(dǎo)工作,勸導(dǎo)過程注意方式方法,避免干涉。

  四、尊重民族習(xí)慣和宗教信仰持續(xù)改進工作

  1、科室應(yīng)與食堂進一步加強溝通,建議食堂增加少數(shù)民族就餐窗口。

  2、規(guī)范單間病房管理,以滿足不同民族患者需求。

  3、治療和護理過程中應(yīng)進一步了解不同文化背景下的各自禁忌。

  醫(yī)院科研教學(xué)工作總結(jié) 10

  20xx年,我院護理工作在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、重視下,在全院護士的共同努力下,圓滿完成了年初下達的護理工作計劃,同時,積極投身于“創(chuàng)滿”建設(shè)活動和“醫(yī)院管理年”活動,對照標準,逐條逐項抓好各項工作,通過兩個活動,有效的促進我院護理管理制度化、規(guī)范化,護理質(zhì)量穩(wěn)步提高,現(xiàn)總結(jié)如下

  一、基本情況

 。ㄒ唬┳o理人員情況

  全院護理人員總數(shù)157人,其中正式在編護士149人,合同護士8人,護理員1人,年度醫(yī)院護理工作總結(jié)。執(zhí)業(yè)資格結(jié)構(gòu)執(zhí)業(yè)護士137人,注冊護士132人。歸屬護理部業(yè)務(wù)管理的護理人員129人,占全院衛(wèi)技人員38%。分布在臨床一線126人,其他護理崗20人,非護理崗11人。學(xué)歷結(jié)構(gòu)大專39人,占24%,中專113人,無學(xué)歷5人,大專在讀13人,本科在讀3人。職稱結(jié)構(gòu)主管護師73人,護師51人,護士33人。年齡結(jié)構(gòu)全院護士平均年齡375歲,臨床一線護士平均年齡306歲。按計劃床位數(shù)295計算,床位與病房護士比為1:0.32。聘請臨時護士18人。

 。ǘ┳o理工作量

  我院護理隊伍結(jié)構(gòu)老齡化現(xiàn)象與去年相比有所緩解,但梯隊不夠合理,影響護理人力的合理使用。護理人員短缺凸顯,護士床位比較低,醫(yī)護比例明顯失調(diào),現(xiàn)有護理人員配置不能滿足日益增長的醫(yī)院護理服務(wù)、質(zhì)量、安全的需要,存在著安全隱患,也制約護理質(zhì)量的深層次提高。

  二、加強了護理管理,努力提高護理管理水平

 。ㄒ唬⿵娀o士長的管理意識,今年二月份,護理部組織舉辦了一期院內(nèi)護理管理培訓(xùn)班,培訓(xùn)內(nèi)容主要是護士長管理理念的更新,管理技巧及護理服務(wù)的人本精神的塑造、護理質(zhì)量持續(xù)改進,同時,安排了半天的討論,護士長們在回顧上一年工作的同時,展開了新年如何深化人性化服務(wù)的討論,在討論中進一步理解了”以人為本“護理服務(wù)的內(nèi)涵,達成了共識。

  (二)加大了對護士長目標管理的月、年終考評,明確了區(qū)護理文件書寫過程式中出現(xiàn)的不規(guī)范,不準確等問題,于xx月xx日胸外科xx護士長進行了危、重癥病人搶救監(jiān)護及重護單書寫要點為主題的講座,使我院的護理文件書寫更加的科學(xué)化、專業(yè)化、規(guī)范化、標準化,保障護理安全。

 。ㄈ榱擞行У靥岣咦o理人員的溝通能力和掌握溝通藝術(shù),提升醫(yī)院在患者心目中的美譽度。于xx月初對全院護理人員進行了主動服務(wù)意識、溝通技巧的理論學(xué)習(xí)及禮儀培訓(xùn),xx月xx日,護理部xx主任以護患溝通的技巧與案例分析為專題,從日常的護理服務(wù)中選取多個常用、經(jīng)典溝通案例,用講授的方式潛移默化地啟發(fā)每一位護理人員,引導(dǎo)她們科學(xué)、有效地與患者進行溝通。為規(guī)范社區(qū)護理工作,分別對沙曼等xx個社區(qū)xx名護理人員進行了為期兩周,卓有成效的素質(zhì)培訓(xùn);xx月份護理部整體護理檢查組深入xx個病區(qū)查房,分別與xx多位病人及家屬進行了訪談,廣泛聽取病人對醫(yī)院護理工作的'意見、建議。這次檢查結(jié)果表明,大多數(shù)病區(qū)護患溝通質(zhì)量過硬,特別是有的病區(qū)開展得頗有成效。

 。ㄋ模┡囵B(yǎng)護士長理性思考、科研能力,xx月初組織全院護士長參加了由某省協(xié)和醫(yī)院資深專家給予為期xx天的護理人文綜合綜質(zhì)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),及哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校xx校長給予的陽光性格的培養(yǎng)及思維模式的培訓(xùn)。于xx中旬聘請在護理科研領(lǐng)域賦有造詣及聲望的哈醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院趙秋麗副院長,給全院護理人員進行了以護理科研選題與論文撰寫為專題的講座,經(jīng)過此次培訓(xùn)護理人員反響良好,對于護理科研如何選題、立題等方面有了深刻的理解與認識,對我院護理科研的發(fā)展起到了積極的推進作用。

  三、展示才華,激發(fā)潛能,構(gòu)筑實現(xiàn)自我價值的平臺。

  1、xx月xx日,我院紀念“xx”國際護士節(jié)表彰大會暨匯報演出在圖書館會議室隆重召開。校領(lǐng)導(dǎo)、院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、全體護士長及各科護士代表共xx余人參加了本次大會。院領(lǐng)導(dǎo)在大會上宣布了榮獲哈醫(yī)大四院“十佳護士長”、“十佳護士”稱號人員名單及在護理技能大賽中獲得cpr、密閉式靜脈輸液護理技能一、二、三等獎的人員名單,并相繼進行了新護士授帽儀式及獲獎選手的技能表演。

  2、以積極的姿態(tài)參與由哈爾濱電視臺醫(yī)療檔案節(jié)目組主辦的“超極護士”大賽,我院共選派xx名優(yōu)秀選手參加此次大賽,經(jīng)過xx月xx日為期xx天的初賽,從xx家參賽醫(yī)院共xx名選手中選取xx名優(yōu)秀選手進入初賽,我院共有xx名選手入圍(劉爽、關(guān)琳瑤、常子楠、貢布、袁琳、劉露露、崔冰冰),其中,初賽共發(fā)有xx塊直接晉級牌,我院共獲得xx塊(關(guān)琳瑤、劉爽、常子楠、貢布);復(fù)賽有xx塊直接晉級牌,我院獲得xx塊(關(guān)琳瑤、劉爽),決賽我院劉爽進入前xx強;此次大賽我院代表隊以優(yōu)雅、卓然的職業(yè)風采,嫻熟、精準的技能手法獲得團體技能操作總分第一名的稱號。

  3、在今年的醫(yī)科大學(xué)運動會四院代表檢閱方陣英姿颯爽的風彩博得了大會嘉賓的一致稱贊,xx名參于其中的護理人員用博發(fā)、奮進的姿態(tài)展示出四院人自強不息、勇于探索的精神風貌。

  精彩的背后蘊含著是院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子對于護理工作的一貫支持與關(guān)注,為護理人員發(fā)掘自我,展示自我,超越自我構(gòu)鑄了的平臺。

  四、護理教學(xué),教與學(xué),相互依存,共同成長,走向成熟。

  去年的此時,對于我院的實習(xí)帶教工作,絕大部分護校及護生是抱著一種觀望的態(tài)度來對待,省衛(wèi)生學(xué)校分配了xx個班次的護生來我院實習(xí),好多護生都想選擇其它醫(yī)院實習(xí),有的甚至是含著眼淚來到我院,經(jīng)過了xx個月的實習(xí)之后,她們是滿面笑靨,踏著自信的步伐走入工作崗位,反饋我院帶教工作認真、負責、護生動手能力強,能夠很快適應(yīng)臨床工作。

  今年來我院實習(xí)的護生共計xx人,其中大專層次的護生xx人,中專層次的護生xx人,來我院實習(xí)的學(xué)校有省衛(wèi)校、省第二衛(wèi)校、市衛(wèi)校、農(nóng)懇衛(wèi)校、大慶職工學(xué)院、醫(yī)科大學(xué)附屬職業(yè)高中、阿城市衛(wèi)校,人數(shù)比去年增長了xx,另外省內(nèi)xx家合作醫(yī)院共選派xx名護理骨干來我院參觀、進修學(xué)習(xí)。

  在教學(xué)管理方面,健全完善了“請假制度”、“首診首問制度”、“帶教教師守則”、“實習(xí)護生守則”等一系列規(guī)章制度。護生臨床實習(xí)教學(xué)及管理工作由護理教學(xué)委員會統(tǒng)一負責,帶教老師在教學(xué)及管理工作中必須嚴格執(zhí)行:護理部―帶教老師―護理學(xué)生管理體制,一對一的帶教模式。

  本著對病患負責、對護生負責的態(tài)度,在護生進入科室實習(xí)之前,給予她們?yōu)槠趚x天的崗前培訓(xùn),內(nèi)容包括醫(yī)院的規(guī)章制度、崗位職責、職場禮儀、醫(yī)院文化等方面。每季度組織由實習(xí)護生主持的護理查房,為學(xué)生提供廣闊的思考空間;注重實習(xí)效果的有效反饋,制訂《實習(xí)反饋調(diào)查表》以不計名的形式發(fā)放給護生填寫,一月一反饋,幫助護生解決實習(xí)過程中遇到的問題,用創(chuàng)思、求實、負責的精神拓寬臨床帶教的工作思路。

  五、護理研究探索、創(chuàng)新,逐步完善。

  xx年度全院共發(fā)表國家級刊物論文xx篇、省級論文xx篇,參加省級學(xué)術(shù)交流xx次。

  六、持之以恒地改進,以追求卓越為目標。

  1、加大護理論文、科研的投入力量,加強學(xué)科建設(shè)。

  建院兩年來,專注于醫(yī)院的建設(shè)、強化護理質(zhì)量管理及人員培訓(xùn);大部分護理管理人員都沒有參加全國乃至省內(nèi)的護理科研、管理、質(zhì)控等方面的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),信息相對滯后,明年能否申請以走出去,請內(nèi)來的形式,加快學(xué)科建設(shè);以先進的管理模式、創(chuàng)新的理念提升我院的護理服務(wù);護理部將不定期聘請護理科研領(lǐng)域的專家,給予全院護理人員規(guī)范化、科學(xué)化、系列化的培訓(xùn);正副主任、科護士長將深入科室了解掌握臨床護理工作中的新動態(tài),及時提出護理科研的方向和重點,引導(dǎo)科室有目的、有重點地進行研究。

  2、我院護理人員整體的外語水平差強人意有待提高。

  我院外語護理人材可謂鳳毛麟角,如若進行外語培訓(xùn)只能外請英語老師,就目前狀況而言,我院尚無護理人員可以擔當此任,提升外語水平是一項系統(tǒng)工程,也是四院護理事業(yè)可持續(xù)性發(fā)展的強大動力,護理部把此項工作做為重點;xx年將利用節(jié)假日休息時間對各層別護理人員進行全院性質(zhì)的外語培訓(xùn),在部分科室開展外語交班,為“xx外語論文報告會”做好前期的準備工作。

  前進的道路上有桂冠,也有荊棘。作為開拓者,矗立在歷史潮頭,我們只能以此為契機,乘勢而上,以“科學(xué)、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的態(tài)度,去迎接挑戰(zhàn);歲月有痕,動力無限,身為四院護理人的我們用奉獻、敬業(yè)、奮進的行動伴隨著四院在下一個奮斗的征途中,抓住機遇,披荊斬棘,譜寫時代恢弘篇章!

  醫(yī)院科研教學(xué)工作總結(jié) 11

  臨床實習(xí)是護士教育的重要階段,是一個從理論到實踐的過程,是踏入醫(yī)療護理活動的第一步。如何使護士成為技術(shù)過硬、醫(yī)德過硬、理論過硬的新時代合格的護理人才,是醫(yī)院護理管理者及臨床帶教老師值得深思的一個問題。根據(jù)我科實際帶教情況,在帶教實習(xí)中探索出了一套有效的方法,取得了較好的效果,現(xiàn)將實踐和體會總結(jié)如下:

  一、帶教老師方面:

  1、我科安排了具有護師職稱或者在我院工作三年以上的護理人員擔任帶教老師。護生入科后,由帶教組長進行入科教育,強調(diào)科室勞動紀律及規(guī)章制度,介紹病區(qū)環(huán)境,講解科室的專科特點并進行工作按排。定期為實習(xí)生進行小講課,使實習(xí)生掌握了我科胸腔閉式引流管的護理及醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案的流程。帶教老師在工作中對學(xué)生做到了放手不放眼,嚴格要求,定期給學(xué)生講解操作規(guī)程及操作中的注意事項,親自試教與病人如何溝通與交流,工作中做到了手把手的'示教,讓學(xué)生明白操作程序,做到了循序漸進,言傳身教。

  2、護生在結(jié)束實習(xí)時,對帶教老師進行了評價打分,評出自己認為優(yōu)秀的帶教老師;每一期護生結(jié)束實習(xí)時,由帶教老師根據(jù)科室制定的帶教計劃對護生進行了一次階段性考評,對照標準嚴格評分,誠懇地指出了不足。不斷總結(jié)帶教過程中的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進帶教方法,提高帶教質(zhì)量。

  3、對出科的護生進行了理論考試及操作考核,并將資料整理歸檔備查。

  二、實習(xí)生方面:

  實習(xí)生都能遵守科室規(guī)章制度,嚴格遵守各項操作規(guī)程,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),對病人態(tài)度和藹可親。掌握了我科常用的護理操作,如胸腔閉式引流管的護理、導(dǎo)尿、神經(jīng)外科專科觀察要點、普外科常見病、多發(fā)病的護理常規(guī)及健康教育,了解了各項護理文件的書寫規(guī)范。在出科考核中,理論考試能達到80分以上,操作考試達到85分以上,圓滿完成了在我科的實習(xí)計劃。

  通過一年的實行帶教,工作中取得了一定成績,但離標準的帶教方法還有一定的差距,只有在來年的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,把帶教工作做得更好,為護理隊伍培養(yǎng)高水平、高質(zhì)量的人才而不懈努力。

  醫(yī)院科研教學(xué)工作總結(jié) 12

  臨床實習(xí)是護士教育的重要階段,是一個從理論到實踐的過程,是踏入醫(yī)療護理活動的第一步。如何使護士成為技術(shù)過硬、醫(yī)德過硬、理論過硬的新時代合格的護理人才,是醫(yī)院護理管理者及臨床帶教老師值得深思的一個問題,現(xiàn)就如何帶教提出自己的體會。

  1、帶教老師的定位

  帶教老師首先必須具有良好的醫(yī)德醫(yī)風,有豐富的臨床護理專業(yè)知識和經(jīng)驗,護理操作技術(shù)規(guī)范、熟練,法制觀念強,同時還要有一定的人文社會科知識和技能。

  2、科學(xué)安排帶教計劃

  實習(xí)護生在每個科室輪流實習(xí)的時間不長,在比較短的時間內(nèi)要完成學(xué)習(xí)任務(wù),達到教學(xué)大綱的要求,獲得預(yù)期的效果,就必須有一個周密的切實可行的帶教實習(xí)計劃。

  3、要嚴格言傳身教,規(guī)范護理操作規(guī)則

  帶教老師的勞動具有示范性特點,帶教老師一言一行所表現(xiàn)出的知識水平、專業(yè)素質(zhì)直接影響到護生身心發(fā)展和教學(xué)效果。作為帶教老師應(yīng)該認真反復(fù)對護士實施如下帶教內(nèi)容:

 。1)、熟悉環(huán)境、規(guī)范禮儀

  對新來的.護生首先介紹本科室的環(huán)境及工作特性、物品擺放與存放處、醫(yī)院的規(guī)章制度、工作的時間順序安排等。嚴格護生著裝儀表規(guī)范,遵守院規(guī)科規(guī),嚴格遵守勞動紀律,按時上下班。操作時做到“四輕”――操作輕、開關(guān)門輕、說話輕、走路輕。說話溫和、尊重患者、微笑服務(wù),樹立法制觀念,加強責任心。

 。2)、要理論結(jié)合實際,鞏固專業(yè)知識

  帶教老師可采用老師問、護生答的方式或師生互問互學(xué)的方法,使雙方對患者的病情護理問題有全程了解和掌握,提出護理問題及時解決。真正實現(xiàn)以病人為中心的宗旨,也達到師生對專業(yè)理論知識和護理技術(shù)不斷提高的目的。

 。3)、要掌握技術(shù)操作規(guī)程

  帶教老師必須熟練掌握技術(shù)操作,嚴格遵守操作規(guī)程,以身作則,嚴格要求學(xué)生、嚴格帶教,做到放手不放眼。

  (4)、要嚴格輪科出科考核

  每實習(xí)一個科室,帶教老師應(yīng)根據(jù)科室制定的計劃對護生在科室實習(xí)期進行一次階段性考評,包括基本技能操作、理論等。對照標準嚴格評分,帶教老師給護生一個正確的評價,誠懇地指出不足。

  4、要加強護生各種能力培養(yǎng):

 。1)、培養(yǎng)護生動手能力

  培養(yǎng)護生動手能力是一個長期的過程,也是一個循序漸進的過程。作為帶教老師應(yīng)將一些復(fù)雜的操作技術(shù)分成簡單容易的操作程序,以促進記憶和操作,從而達到理論和實踐緊密結(jié)合。

 。2)、溝通能力的培養(yǎng)

  帶教老師在臨床工作中應(yīng)注意與患者之間有效溝通,使學(xué)生從中得到啟示,理解與患者溝通的必要性與重要性,即護患溝通有助于護士了解患者思想動態(tài)、病情及護理問題,有利于患者掌握自身疾病及有關(guān)知識,積極配合治療和護理工作。

 。3)、培養(yǎng)觀察、解決問題的能力

  總之臨床教學(xué)是護理專業(yè)教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)護生分析、解決問題能力及臨床操作技能的途徑之一。通過臨床實習(xí)護生可以將專業(yè)理論知識應(yīng)用于解決患者的臨床實際問題,為護生以后的專業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。因此,嚴格臨床帶教是帶教老師義不容辭的職責,是護理教學(xué)不可忽視的一個問題。

  醫(yī)院科研教學(xué)工作總結(jié) 13

  光陰如箭,歲月如梭,20xx年已經(jīng)過去,這一年里,我們重癥醫(yī)學(xué)科在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和支持下,于11月正式開科。ICU是一個重癥患者多、病情復(fù)雜、處理講究時效的場所。它集中了現(xiàn)代化的生命監(jiān)測儀器和設(shè)備,要求醫(yī)護人員掌握的知識面廣而深。而工作人員年輕化,儀器設(shè)備多,危重病人多且來自不同科室,病種復(fù)雜,病情變化快,治療項目繁多,隨時需要搶救,加之無家人陪護,這就要求護理人員要有很強的工作能力?晌铱崎_科時間短,又加上特殊的工作環(huán)境和工作任務(wù),使部分護士到ICU時常無所適從,適應(yīng)環(huán)境慢,易產(chǎn)生恐懼、焦慮、壓抑感,難以進入工作角色。

  特別是剛從學(xué)校畢業(yè)未進行其他臨床科室輪轉(zhuǎn)而直接進入ICU新護士?稍谖铱迫w醫(yī)護人員的密切配合下,我科全年的護理教學(xué)工作得以順利完成,現(xiàn)將這一年的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  難點:

  1、護理人員配備不夠,自身能力不足。ICU工作性質(zhì)決定其需要的護理人員較多,而ICU護士缺編,使得一些低年資的護士沒經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)就不得不擔任臨床工作任務(wù)。許多護士臨床經(jīng)驗尚淺加上學(xué)歷相對偏低等因素,能力也參差不齊,很難滿足臨床的要求且無法適應(yīng)時代的需要。

  2、基礎(chǔ)差,職業(yè)素養(yǎng)欠佳。目前大多數(shù)護士生活條件優(yōu)越,耐挫力差,總體上缺乏主動勤奮、吃苦耐勞、無私奉獻精神。護理技能不過關(guān),操作憑自己的興趣,不喜歡做技術(shù)性操作如導(dǎo)尿、吸痰、插胃管等。因缺少臨床實踐,對護理操作技術(shù)掌握較慢,在搶救危重病人的配合中較差。

  對策:

  1、健立全科室?guī)Ы探M織,實行動態(tài)管理,反饋帶教意見,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。設(shè)教學(xué)組長,護士長負責教學(xué)質(zhì)控。

  2、做好入科教育。全面了解輪轉(zhuǎn)護士情況:包括學(xué)歷、來源、是否轉(zhuǎn)過科等,首先應(yīng)由帶教組長詳細介紹重癥監(jiān)護病房的建筑布局、特點和分區(qū)管理要求以及工作制度、疾病類型,使輪轉(zhuǎn)護士盡快熟悉新環(huán)境進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。制定帶教計劃,提出要求,然后由帶教老師具體實施臨床帶教,最后由責任組長跟班帶教。

  3、定好教學(xué)計劃,落實考核評價。教學(xué)組長應(yīng)根據(jù)?谱o士培訓(xùn)大綱的'具體要求,結(jié)合本科室特點制訂切實可行的教學(xué)計劃,確立帶教目標,使新護士能夠了解ICU的建筑布局要求、工作流程,明確ICU的工作任務(wù),熟練掌握ICU各項常規(guī)操作并將相關(guān)知識點融入到具體操作中。

  4、規(guī)范各項操作程序。通過詳細講解、演示、強化訓(xùn)練使新護士掌握本科室常用各項操作。對存在的共性問題進行集中講評,對個別問題則有針對性,直到達標為止。

  5、進行全程職業(yè)道德教育。針對新護士職業(yè)素養(yǎng)差,我們利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)查房對其進行職業(yè)道德教育,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,讓她們親眼目睹患者受疾病折磨的痛苦,鼓勵她們幫助患者,培養(yǎng)高度的責任心和同情心,從而樹立為護理事業(yè)獻身的精神。

  綜合性ICU是對危重病人進行監(jiān)護治療的特殊場所,而ICU護士是一個高風險的職業(yè),技術(shù)知識含量要求高。因此合理、科學(xué)的帶教模式能讓我們的新護士通過實踐掌握大量的ICU監(jiān)護理論與技術(shù)。

  醫(yī)院科研教學(xué)工作總結(jié) 14

  在我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,按照醫(yī)保局安排的工作計劃,遵循著“把握精神,吃透政策,大力宣傳,穩(wěn)步推進,狠抓落實”的總體思路,認真開展各項工作,經(jīng)過全院醫(yī)務(wù)人員的共同努力,我院的醫(yī)保、新農(nóng)合工作取得了一定的成效,現(xiàn)將我院醫(yī)?乒ぷ骺偨Y(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳力度大

  為規(guī)范診療行為,控制醫(yī)療費用的不合理增長,以低廉的價格,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),保障醫(yī)療管理健康持續(xù)發(fā)展,我院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,統(tǒng)一思想,明確目標,加強了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了由“一把手”負總責的醫(yī)院醫(yī)保管理委員會。業(yè)務(wù)院長具體抓的醫(yī)保工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各臨床科室相應(yīng)成立了以科主任為組長,護士長為副組長的工作小組,來負責本科醫(yī)保、農(nóng)合工作的全面管理,重點負責本科醫(yī)保制度具體實施及獎懲制度落實工作。

  為使廣大干部職工對新的醫(yī)保政策及制度有較深的了解和全面的掌握,我們進行了廣泛的宣傳教育和學(xué)習(xí)活動,一是召開全院職工大會、中層干部會議等,講解新的醫(yī)保政策,利用會議形式加深大家對醫(yī)保工作的認識。二是舉辦醫(yī)保知識培訓(xùn)班、黑板報、發(fā)放宣傳資料、閉卷考試等形式增強職工對醫(yī)保日常工作的運作能力。三是加強醫(yī)院信息化管理,在醫(yī)院信息中心幫助下,通過醫(yī)保軟件管理,能更規(guī)范、更便捷。大大減少了差錯的發(fā)生。四是通過電視專輯來宣傳醫(yī)保政策,讓廣大醫(yī)保人員,城鎮(zhèn)居民、學(xué)生等朋友真正了解到參保的好處,了解二醫(yī)院的運作模式,積極投身到醫(yī);顒又衼怼

  二、措施得力,規(guī)章制度嚴

  為使醫(yī)保、農(nóng)合病人“清清楚楚就醫(yī),明明白白消費”,我院一是在院外公布了醫(yī)保、農(nóng)合就診流程圖,醫(yī)保、農(nóng)合病人住院須知,使參保病人一目了然。并在大廳內(nèi)安排專職導(dǎo)醫(yī)、負責給相關(guān)病人提供醫(yī)保政策咨詢。二是配置了電腦觸摸屏、電子顯示屏,將收費項目、收費標準、藥品價格公布于眾,接受群從監(jiān)督。三是全面推行住院病人費用“一日清單制”,并要求病人或病人家屬在清單上簽字,并對醫(yī)保帳目實行公開公示制度,自覺接受監(jiān)督。使住院病人明明白白消費。在省領(lǐng)導(dǎo)及市物價局領(lǐng)導(dǎo)來院檢查時,得到了充分的肯定。四是由醫(yī)院醫(yī)保管理委員會制定了醫(yī)保管理處罰條例,每季度召開醫(yī)院醫(yī)保管理委員會,總結(jié)分析近期工作中存在的問題,把各項政策措施落到實處。為進一步強化責任,規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為,從入院登記、住院治療、出院補償三個環(huán)節(jié)規(guī)范醫(yī)保服務(wù)行為,嚴格實行責任追究,從嚴處理有關(guān)責任人。五是醫(yī)院職工開展星級服務(wù),刷卡制度,以文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務(wù),過硬技術(shù)受到病人好評.

  為將醫(yī)保工作抓緊抓實,醫(yī)院結(jié)合工作實際,一是我院制訂了醫(yī)療保險服務(wù)的管理規(guī)章制度,有定期考評醫(yī)療保險服務(wù)(服務(wù)態(tài)度、醫(yī)療質(zhì)量、費用控制等)工作計劃,并定期進行考評,制定改進措施。二是加強病房管理,經(jīng)常巡視病房,進行病床邊政策宣傳,征求病友意見,及時解決問題,查有無掛床現(xiàn)象,查有無冒名頂替的現(xiàn)象,查住院病人有無二證一卡,對不符合住院要求的病人,醫(yī)?埔宦刹挥鑼徟<訌妼剖沂召M及醫(yī)務(wù)人員的診療行為進行監(jiān)督管理,督促檢查,及時嚴肅處理,并予以通報和曝光。今年我科未出現(xiàn)大的差錯事故,全院無大的違紀違規(guī)現(xiàn)象。

  三、改善服務(wù)態(tài)度,提高醫(yī)療質(zhì)量。

  新的醫(yī)療保險制度給我院的發(fā)展帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn),正因為對于醫(yī)保工作有了一個正確的認識,全院干部職工都積極投身于此項工作中,任勞任怨,各司其職,各負其責。

  我科分管副科長定期下病房參加晨會,及時傳達新政策和反饋醫(yī)保局審核過程中發(fā)現(xiàn)的有關(guān)醫(yī)療質(zhì)量的內(nèi)容,了解臨床醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)保制度的想法,及時溝通協(xié)調(diào),并要求全體醫(yī)務(wù)人員熟練掌握醫(yī)保政策及業(yè)務(wù),規(guī)范診療過程,做到合理檢查,合理用藥,杜絕亂檢查,大處方,人情方等不規(guī)范行為發(fā)生,并將不合格的病歷及時交給責任醫(yī)生進行修改。通過狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理、規(guī)范運作,凈化了醫(yī)療不合理的收費行為,提高了醫(yī)務(wù)人員的管理、醫(yī)保的意識,提高了醫(yī)療質(zhì)量為參保人員提供了良好的就醫(yī)環(huán)境。

  在辦理職工醫(yī)療保險和參合農(nóng)民手續(xù)的過程中,我窗口工作人員積極地向每一位參保職工和參合農(nóng)民宣傳,講解醫(yī)療保險的有關(guān)規(guī)定,新農(nóng)合的有關(guān)政策,各項補助措施,認真解答提出的各種提問,努力做到不讓一位參;颊呋蚣覍賻е粷M和疑惑離開。始終把“為參;颊咛峁﹥(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)”放在重中之重。醫(yī)保運行過程中,廣大參保、參合患者最關(guān)心的是醫(yī)療費用補償問題。本著“便民、高效、廉潔、規(guī)范”的服務(wù)宗旨,我科工作人員嚴格把關(guān),友情操作,實行一站式服務(wù),當場兌現(xiàn)醫(yī)療補助費用,大大提高了參保滿意度。

  四、工作小結(jié)

  今年在醫(yī)保、農(nóng)合工作中做的比較好的科室有: ;做的比較好的.醫(yī)生有:

  我院醫(yī)保農(nóng)合工作在開展過程中,得到了市醫(yī)保局、衛(wèi)生局、合管辦領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的大力支持再加上我院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、全院醫(yī)務(wù)人員的大力配合才使得醫(yī)保農(nóng)合工作得以順利進行。在2015年的工作中雖然取得了一定成績但仍存在一些不足,如:因新農(nóng)合實施規(guī)定的具體細則不夠明確,軟件系統(tǒng)不夠成熟,問題瑣碎,人員緊張,導(dǎo)致我們在工作中比較被動,溝通協(xié)調(diào)阻力偏大;全院的醫(yī)保工作反饋會偏少。

  在今后的工作中,需嚴把政策關(guān),從細節(jié)入手,認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善各項制度,認真處理好內(nèi)部運行機制與對外窗口服務(wù)的關(guān)系,規(guī)范業(yè)務(wù)經(jīng)辦流程,簡化手續(xù),努力更多更好地為醫(yī)保農(nóng)合人員服務(wù),力爭把我院的醫(yī)保農(nóng)合工作推向一個新的高度,為全市醫(yī)保農(nóng)合工作順利開展作出貢獻。

  五、 下一步工作要點

  1、加強就醫(yī)、補償?shù)雀黜椃⻊?wù)的管理優(yōu)質(zhì)化,建立積極、科學(xué)、合理、簡便、易行的報銷工作程序,方便于民,取信于民。

  2、做好與醫(yī)保局的協(xié)調(diào)工作。

  3、加強對醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)保政策宣傳,定期對醫(yī)務(wù)人員進行醫(yī)保工作反饋。

  醫(yī)院科研教學(xué)工作總結(jié) 15

  臨床練是醫(yī)學(xué)練生向醫(yī)生過渡的重要階段,在此期間,使他們建立高尚的醫(yī)德醫(yī)風;端正其研究、工作態(tài)度,增強其工作責任心;及時消除其在練中出現(xiàn)的各種心理問題;培養(yǎng)他們以實際技能操作為重點,堅持理論與實踐相結(jié)合的臨床思維方式;傳授其建立和諧醫(yī)患關(guān)系的技巧,將為他們以后的醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯奠定扎實的基礎(chǔ),F(xiàn)將我們在臨床練帶教過程當中的體會總結(jié)如下。

  1.把握練生不同的心理特性

  練生初次進入臨床,由于對環(huán)境、帶教教師、臨床各專業(yè)技術(shù)等比較陌生,表現(xiàn)為對患者束手無策,特別是在骨科專業(yè)技術(shù)操作性強的科室,絕大多數(shù)臨床練生因擔心出差錯而感到茫然,因而出現(xiàn)了難以抑制的緊張心理;部分臨床練生因個性等方面的原因,心理承受能力較差,對帶教教師或同伴的評價比較敏感,擔心自己給帶教教師留下的印象不佳影響練成績等,因此出現(xiàn)緊張心理。由于短少社會閱歷,有的臨床練生難以與患者進行有效溝通。導(dǎo)致患者不愿配合臨床實踐,甚至拒絕其為自己進行診治。此時,臨床練生容易發(fā)生自責心理,感到心理壓力很大。帶教教師應(yīng)充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,以和藹的態(tài)度、親切的話語,耐心、細致地進行臨床教學(xué)指導(dǎo),對臨床練生多給予表揚與鼓勵,不因臨床練生的失誤而嘲笑或嚴厲批評他們,匡助臨床練生擺脫心理束縛,使他們盡快適應(yīng)環(huán)境,熟悉各項臨床醫(yī)療工作。同時,指導(dǎo)臨床練生重視培養(yǎng)溝通能力以及形成和諧的人際關(guān)系,對患者懷有同情心,學(xué)會恰當?shù)匚拷寤颊,設(shè)法使患者感到舒適。在與人交往中,對他人持積極、肯定的態(tài)度,不過分強調(diào)自我。在生活上,帶教教師應(yīng)給予臨床練生更多的體貼和眷注,使臨床練生愿意接近帶教教師。從而使練由被動變?yōu)橹鲃。練后期臨床練生已基本適應(yīng)了病院的工作環(huán)境,并與社會有了更廣泛的接觸。他們的世界觀、人生觀、價值觀都有了一定的變化。此外,面臨就業(yè)、考研以及各種等級考試等,臨床練生易出現(xiàn)松懈心理,不能安心練。帶教老師可給予適當?shù)木蜆I(yè)指導(dǎo)和操作培訓(xùn),使其處理好練與就業(yè)的辯證關(guān)系,從而避免工作中的差錯或事故。帶教教師除了對他們進行正面教誨外,還應(yīng)注意捕捉臨床練生思想及心理上的偏差,加強對其練態(tài)度、練質(zhì)量的管理,使臨床練生的臨床練與在校所受的教誨保持一致,嚴厲考勤,綜合考評,對臨床練生形成一定的約束力,從而使練計劃順利完成。在工作中可以朋友的身份給臨床練生提建議,指導(dǎo)他們的學(xué)業(yè)及就業(yè),做到“傳道、授業(yè)、解惑”。

  2.對學(xué)生進行醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)

  作為一名練生由于初涉醫(yī)療工作,臨床閱歷淺,短少醫(yī)患溝通經(jīng)驗,往往對若何處理醫(yī)患關(guān)系感到茫然,容易忽視患者心理變化和心理需求,不懂得尊重患者,短少與患者及家屬溝通的技巧,不擅于回答患者及家屬的問題,說話不留余地,容易導(dǎo)致患者及家屬的不滿,隨意作出肯定或否定的結(jié)論,有時無意中泄露保護性醫(yī)療的內(nèi)容,往往成為醫(yī)療糾紛的導(dǎo)火索。教師應(yīng)有意識地培養(yǎng)學(xué)生與患者溝通的技巧,強調(diào)職業(yè)道德與人文眷注,讓學(xué)生明白若何以尊重、眷注、理解的態(tài)度對待患者,若何隨時注意觀察患者的情況,若何聆聽患者的訴說,若何對問題進行分析和思考等。要讓練生認識到,具有廣博的醫(yī)學(xué)知識、良好的醫(yī)療技術(shù),同時能誠懇巧妙地同病人交流,得到患者及家屬充分合作的醫(yī)生才是真正優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。練生進行診療操作及手術(shù),應(yīng)在上級醫(yī)生的指導(dǎo)下進行,指導(dǎo)教師做到“放手不放眼”,學(xué)生不自作主張,不單獨發(fā)表診療觀點。我們要求練生對所管病人要盡量做到第一個接觸病人,每日必須到病房和病人交流,目標是讓練生和病人建立感情,同時對練生確立醫(yī)患溝通的觀念、把握溝通的技巧均大有益處。

  練生常常作為第一個接觸病人的“準醫(yī)生”,要著力塑造樂觀、穩(wěn)重、開朗的醫(yī)生形象,培養(yǎng)愛傷意識。在與病人及家屬溝通時,要時刻給人一種健康、自信、關(guān)愛的感覺,以增加病人和家屬的信任感,消除病人緊張情緒,添加愉悅氣氛,有利于疾病診療。

  3.加強骨科基本功的訓(xùn)練

  骨科是一門實踐性很強的學(xué)科,在教學(xué)過程中,應(yīng)加強“三基”訓(xùn)練,特別是基本操作技術(shù)的訓(xùn)練。加強臨床技能培訓(xùn),重視實踐操作,增強動手能力。要求實生掌握石膏、牽引、清創(chuàng)術(shù)、骨折手法復(fù)位的原則、操作程序及注意事項,注意培養(yǎng)他們各種操作方法、步驟、動作的規(guī)范,觀察的注意點及膽大心細的作風。使得實生在掌握骨科專業(yè)知識與外科基本技能兩方面平衡發(fā)展,為其在未來醫(yī)學(xué)事業(yè)全方位發(fā)展中打下堅實的基礎(chǔ)。

  在臨床帶教中注重練生動手能力的鍛煉,要做到提前預(yù),熟悉操作步驟,在教師現(xiàn)場指導(dǎo)下,認真仔細操作,事后復(fù),多上手鍛煉,從而使練生的基本技能在實際工作中得到鍛煉和培養(yǎng)。練過程當中練生的不規(guī)范行為比較常見,帶教老師要及時糾正練生操作中的錯誤,逐步豐富和提高其?浦R與能力。體檢在骨科疾病的診斷中占領(lǐng)著無足輕重的地位,也是臨床教學(xué)的重點和難點,有些檢查甚至能直接確立診斷?墒枪强茖I(yè)性強,許多專科檢查在診斷學(xué)中未涉及,何況多數(shù)練生體格檢查基本功不扎實,普遍感到骨科檢查太難。因此,很有需要加強這方面的訓(xùn)練。對每部位的骨科檢查應(yīng)按照望、觸、動、量、反射、特殊試驗等的順序進行,注意雙側(cè)對比;自動檢查與被動檢查相結(jié)合;正確示范檢查的手法;課后練生間的模擬檢查;教師對常見病、多發(fā)病進行指導(dǎo)與示范。骨科疾病的診斷多數(shù)要依賴影像學(xué)資料的支持。個中閱讀x線照片是每個骨科醫(yī)師必備的基本技能,絕大部分骨科病人都需要作x線檢查,而且大部分骨折病人通過x線檢查即可確診,因此,在教學(xué)中要逐步培養(yǎng)練生的閱片能力。對練生強調(diào)不能一眼僅見骨折,而是應(yīng)由外及里,全面觀察,并重點分析骨折的部位、骨折線的形狀、骨折塊移位特性等,養(yǎng)成看片接洽有關(guān)解剖,邊看邊想骨折的診斷、分型。同時也要講明,也許很難一入手下手就看得頭頭是道,但一定得逐步養(yǎng)成慣。由于診斷技術(shù)的發(fā)展,不同病人往往還有ct、mri的片子,假如有工夫,還可以將這些資料放在一起,大家討論,在討論中匡助練生分析諸多檢查的意義,彼此之間的區(qū)別與接洽,使練生在此當中清楚明了影像學(xué)檢查的選擇尺度。

  4.規(guī)范醫(yī)療文書的書寫

  醫(yī)療文書是一切醫(yī)療活動的載體,是醫(yī)護人員在臨床診療過程中全面而客觀的記錄和總結(jié)。病歷書寫的質(zhì)量是衡量醫(yī)院管理水平、醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)生醫(yī)術(shù)水平的重要依據(jù);也是教學(xué)、科研的重要資料,是具有法律效用的醫(yī)療文書。這種能力的培養(yǎng)是需要長時問的臨床實踐和扎實的理論知識作基礎(chǔ)的`。因而實生進入臨床的第一課就是從病歷書寫開始的,它是臨床的基本功,也是實生要邁過的第一個“坎”。也是考核實生基本理論水平、臨床思維能力和實踐能力的重要指標。帶教老師首先應(yīng)該將病歷的書寫有關(guān)規(guī)定、?撇v書寫的特殊要求、病歷書寫中的常見錯誤等問題給學(xué)生進行講解。其次是如何采集病史,如何體檢,如何運用醫(yī)學(xué)術(shù)語準確得當?shù)谋磉_。骨科患者由于較多的牽涉到保險,交通事故處理以及醫(yī)療糾紛等事務(wù);對病歷的書寫有更加嚴格的要求。骨科病史的采集需要突出專業(yè)特點,注意對專科情況的詳細了解,這方面尤為重要,也是實生容易忽視的問題。另外,應(yīng)注意醫(yī)患交流的技巧,提高問診藝術(shù)。在這方面實生易犯的錯誤是用枯燥難懂的醫(yī)學(xué)術(shù)語直接詢問病人,其次,應(yīng)將問診語言形象化。這就要求帶教老師對于骨科患者病史的采集,規(guī)范的體檢,準確的診斷等方面認真帶教、嚴格把關(guān);結(jié)合理論知識詳細為實生講解,以期給實生留下深刻的印象。對同學(xué)書寫的病歷認真批改,對不足之處認真點評,幫助實生分析臨床現(xiàn)象,及時查找修改病歷書寫中的問題,讓他們隨時改正,下次遇到類似的地方不至于犯同樣的錯誤。

  醫(yī)療文書既是確定診斷及制定治療措施的依據(jù),同時又是臨床科研的重要資料,更是檢驗診療活動是否合理、合法的法律文書,常成為解決醫(yī)患糾紛的重要法律依據(jù)。要讓學(xué)生認識到,一點很小的疏忽可能導(dǎo)致醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療糾紛中處于不利位置,必須要求實生以極端負責的精神和實事求是的科學(xué)態(tài)度,嚴肅、認真地書寫醫(yī)療文書,提高病歷質(zhì)量,規(guī)避醫(yī)療風險。

  5.重視床旁教學(xué)

  骨科是一門實踐科學(xué)、循證科學(xué),在某種程度上說,還帶有一些經(jīng)驗科學(xué)的性質(zhì)。練生剛進入臨床,臨床思維能力差,操作不熟練、不規(guī)范,臨床觀察不仔細,欠準確。通過床旁教學(xué),使練生把理論知識與臨床實際接洽起來,易于理解和記憶,同時也提高了練生對醫(yī)學(xué)知識的研究興趣。學(xué)生在教室上學(xué)到的操作要領(lǐng),如問診和體格檢查等,只要通過實踐才能真正把握。在床旁,教師寥寥數(shù)語的補充詢問,對于一個病情復(fù)雜的富有邏輯性的示范性問診,通過體格檢查手法的糾正使學(xué)生發(fā)現(xiàn)原來沒有發(fā)現(xiàn)的體征,通過提問使學(xué)生深入思考等,都將給學(xué)生留下深刻印象。通過重復(fù)、多次的床旁教學(xué),學(xué)生逐漸形成一絲不茍的工作風格和系統(tǒng)有序的工作方法,這是正確、全面收集臨床資料的需要條件,也是做出正確診斷和制訂合理、有效治療方案的前提。

  床旁教學(xué)在指導(dǎo)思想上以啟發(fā)式代替注入式;在功能上教給學(xué)生知識,同時教會學(xué)生研究、探索、發(fā)揮;在教學(xué)方法上強調(diào)方法的多樣性和靈活性及多種方法的配合,并為學(xué)生提供有利于創(chuàng)造性發(fā)揮的環(huán)境;是一種為未來職業(yè)生涯打下堅實基礎(chǔ)的最重要的實踐教學(xué)。其目的是增強學(xué)生對研究和醫(yī)療工作的興趣,變被動灌輸為主動探索,消除恐懼心理和逃避態(tài)度,由實醫(yī)生匯報病歷,介紹、分析病情,教師現(xiàn)場示范問診,體格檢查,學(xué)生觀摩練,教師分析、講解、提問、綜合分析。使實生了解、認識、初步掌握疾病特點,包括詢問病史、體格檢查等,讓實生依據(jù)掌握的第一手材料作出相應(yīng)診斷和預(yù)處理方案,使實生將病人的實際情況與理論知識結(jié)合起來,在床旁教學(xué)中積極思維,參與分析、回答問題,然后由帶教教師分析病情、查漏補缺。帶教教師也可選擇一些典型、疑難病例以及罕見病例為查房對象,由帶教老師直接進行示范操作,并進行講解,通過對該病例的視、聽、查,增加學(xué)生的感性認識。

  6.加強帶教老師的自身培養(yǎng)

  骨科教學(xué)內(nèi)容復(fù)雜、涉及面廣,實踐性強,新理論、新技術(shù)、新業(yè)務(wù)發(fā)展快,且隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)朝著高度分化、高度綜合并以綜合為主方向的發(fā)展趨勢。而且針對當前練生學(xué)歷高、專業(yè)知識和社會閱歷豐富的特性。帶教老師要做好帶教工作,就必須不斷提高自身素質(zhì),不斷研究新知識、新技能,不斷充實和提高自身的業(yè)務(wù)水平,把握各項技術(shù)操作,做到工作有條不紊,準確無誤,既要吸取傳統(tǒng)教學(xué)的xxx,又要在提高專業(yè)知識的同時,加強綜合能力的提升,使較為枯燥的專業(yè)知識變得形象化、生動化,提高練生研究的興趣及注意力,達到事半功倍的效果。臨床授課中,抓住基礎(chǔ)理論及基礎(chǔ)專業(yè)知識的同時,積極指導(dǎo)練生把握本專業(yè)的前沿發(fā)展動態(tài),提高起點,為練生未來的發(fā)展打下伏筆。

  同時,帶教老師實際工作中對病人的態(tài)度,個人的世界觀、價值觀等,都會對實生產(chǎn)生潛在而又重要的影響。因此,帶教老師必須要時刻注意自己的言行,不斷提高自身修養(yǎng),用良好的自身素質(zhì)為實學(xué)生做好榜樣,把科學(xué)的知識和臨床經(jīng)驗傳授給他們。才能做到為人師表,才能真正為學(xué)生傳授一些有價值的知識,也才能取得實生的尊重和配合。

  同時,帶教老師實際工作中對病人的態(tài)度,個人的世界觀、價值觀等,都會對實習(xí)生產(chǎn)生潛在而又重要的影響。因此,帶教老師必須要時刻注意自己的言行,不斷提高自身修養(yǎng),用良好的自身素質(zhì)為實習(xí)學(xué)生做好榜樣,把科學(xué)的知識和臨床經(jīng)驗傳授給他們。才能做到為人師表,才能真正為學(xué)生傳授一些有價值的知識,也才能取得實習(xí)生的尊重和配合。

  醫(yī)院科研教學(xué)工作總結(jié) 16

  一年來,我科全體醫(yī)務(wù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“以病人為中心”,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),使自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都上了一個臺階。全科人員同心同德圓滿完成醫(yī)院下達的各項工作任務(wù),現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:

  一、加強科室管理

  在醫(yī)院各項規(guī)章制度的指導(dǎo)下,制定嚴格的科室獎懲制度,不斷完善標準化的操作規(guī)程,全體人員嚴格按照標準操作。

  借助醫(yī)院二甲中醫(yī)醫(yī)院評比工作的契機,將科室各種管理資料有序整理,我科二甲評比資料整理已進入實質(zhì)性階段。

  各當班人員對科室設(shè)備運行情況、傳染病報告、室內(nèi)空氣消毒和監(jiān)測進行詳細登記,各項工作有條不紊,各項設(shè)備儀器均有專人負責保養(yǎng)并定期檢查。

  二、樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風

  樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,大力弘揚白求恩精神,加強職業(yè)道德建設(shè),發(fā)揚救死扶傷,治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng)。全科人員努力實現(xiàn)文明禮貌服務(wù),時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,不與病人爭吵,做到耐心解釋,盡量提前給病人發(fā)診斷報告,滿足病人的需求。

  全科人員嚴格執(zhí)行醫(yī)院各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,工作認真負責,積極主動,互學(xué)互尊,團結(jié)協(xié)作全年無一人收受紅包和禮品。

  三、把好質(zhì)量關(guān),穩(wěn)步提高經(jīng)濟效益

  截止20xx年11月30日,我科共檢查病人15690人次,其中CR

  檢查11171人次,CT4529人次,分別較上年同期增長27.6%和44.4%,業(yè)務(wù)總收入267.26萬元,較上年同期增長約46.2%;同時完成了醫(yī)院安排的部分體檢任務(wù),全年開展特殊檢查30多次,全面提高了科室的經(jīng)濟效益和科室信譽度。

  我科在做好日益增長的工作量的同時,沒有絲毫放松把好質(zhì)量關(guān),照片質(zhì)量和診斷報告質(zhì)量逐步提高,在同級醫(yī)院中達到一定的.水平。

  四、加強人才培養(yǎng),強化理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  針對我科工作人員均為剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕醫(yī)務(wù)人員、經(jīng)驗少、業(yè)務(wù)不熟、基礎(chǔ)知識薄弱的特點,始終堅持多層次、多渠道培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員的工作技能,鼓勵年輕醫(yī)務(wù)人員刻苦鉆業(yè)務(wù)、積極開展新技術(shù),不斷提高工作能力;放手工作,讓每一個人都能完全掌握科內(nèi)每一臺設(shè)備的操作技能,在不影響科室工作的前提下,盡量安排新同志參加省市級醫(yī)學(xué)會組織的學(xué)術(shù)活動,全年共參加xx省醫(yī)學(xué)會組織的省級學(xué)術(shù)活動2次,xx市級學(xué)術(shù)活動6次。

  室每月定期組織全體職工進行兩次政治理論學(xué)習(xí),做好政治學(xué)習(xí)筆記,組織一次院感知識學(xué)習(xí),強化六步洗手法,我科職工洗手合格率不斷提升;

  科堅持每天早讀片的制度,著重討論疑難片的診斷,同時對照片質(zhì)量進行講評,不斷提高全科人員的投照和診斷水平。

  五、加強醫(yī)療設(shè)備的管理

  “工欲善其事,必先利其器”,放射科設(shè)備是全醫(yī)院設(shè)備中價值最貴的,同時也是生產(chǎn)附加值最高的,設(shè)備保養(yǎng)的好壞直接影響整個醫(yī)院的運行,對全院的發(fā)展有舉足輕重的作用,因此,因此我科加大醫(yī)療設(shè)備的操控維護的管理力度 ,制定了一系列操作規(guī)程和規(guī)章制度,規(guī)定值班人員在交接班時作好科內(nèi)設(shè)備運行、故障、維修、保養(yǎng)等交接班記錄,效果顯著,一年來,沒有出現(xiàn)過因為設(shè)備故障而嚴重影響醫(yī)院的工作。

  我科同時注重放射工作人員自身防護,每個職工配戴劑量監(jiān)測儀,并定期定時到省職業(yè)病防治所更換,為科室放射工作人員建立健康檔案,今年對三位職工進行職業(yè)健康體檢。經(jīng)監(jiān)測,我科x線機、CT機、機房等處防護效果達到上級相關(guān)部門要求。

  六、加強安全教育

  通過科室政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間、交接班時間,不斷強調(diào)醫(yī)務(wù)人員的安全意識,強化消防意識,做到消防“四會”,同時要求醫(yī)務(wù)人員對各種機器的操作應(yīng)該嚴格按照所定操作章程執(zhí)行,嚴堵安全漏洞,避免人為失誤和錯誤,一年來沒有一例安全事故發(fā)生。

  七、不足之處及下一年度工作打算

  由于我院CT機的安裝較晚,醫(yī)務(wù)人員對CT知識的學(xué)習(xí)、掌握仍然存在一定的差距,我院CT還沒有達到最大程度的運用,例如CT增強等許多工作有待我們?nèi)プ,還因為歷史的原因,原我院常規(guī)開展的胃腸特檢也一度沒有開展,因此,我科在下一年度工作中,將從以下幾方面加以改進:

  (1)不斷完善各項工作,開展CT增強檢查,進一步擴大檢查范圍,開展胃腸道鋇餐檢查和鋇灌腸檢查,不斷增強經(jīng)濟收入,力爭業(yè)務(wù)收入穩(wěn)步增長。

  (2)加強人才隊伍建設(shè),我科現(xiàn)有工作人員8名,其中6名為臨時人員,思想波動性大,人才穩(wěn)定性較差,不利于醫(yī)院的發(fā)展,明年爭取最低招考3名放射科醫(yī)師,穩(wěn)定我科人才隊伍。

 。3)由于我科200max線機年代久遠,多次維修,操作性能已不能滿足工作需要,爭取購置一臺DR,使設(shè)備配置上一個新臺階。

  (4)加強信息化建設(shè),實現(xiàn)科內(nèi)PACS 系統(tǒng),爭取與院內(nèi)HIS系統(tǒng)無縫對接,方便臨床醫(yī)師調(diào)閱影像信息。

 。5)強化醫(yī)療質(zhì)量,加強服務(wù)意識,每月定期開展科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高放射科診斷質(zhì)量,提升為群眾服務(wù)的能力。同時,明年爭取派一至二名醫(yī)務(wù)人員到上級醫(yī)院進修學(xué)習(xí)。

  新的一年里,放射科全體人員一定努力學(xué)習(xí)、同心協(xié)力,堅定信心,勵精圖治,在醫(yī)院的帶動下,按照醫(yī)院的宏偉目標,為把我院發(fā)展為和諧而強大的現(xiàn)代化醫(yī)院作出新的更大的貢獻。

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