高校教學工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的高校教學工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高校教學工作總結(jié)1
20___年是我工作的第二年,這一年相對于前兩年來說,對于教學和教育工作有力進一步的認識,自己的能力和心理素質(zhì)得到了進一步地提高,在院領(lǐng)導和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識,也承擔了一些新的教學任務(wù),總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。
一、教學任務(wù):
1、本年主要繼續(xù)擔任科技英語的教學。第一學期繼續(xù)承擔的是《電子商務(wù)》的教學。這是我第二次帶這門課,這次除了認真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識。這次比上次講解更詳細,而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本詳細地進行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學的內(nèi)容,使得教學內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的特點,每節(jié)課布置作業(yè),堅持批改,及時了解學生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學任務(wù)。
但是教學過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業(yè)知識比較有限,在講授計算機和電子商務(wù)相關(guān)知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到合適的平衡點。這些問題是在新學年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學更上一個臺階。
2、擔任了信管4班的英語教學工作。信管4班是我從大一第二學期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學生保持交流,了解他們的思想和學習情況,盡快完成我和學生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的.《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗,針對各個學生鼓勵教學,及時總結(jié)學生成績情況。
在公共英語的教學中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強調(diào)的是英語基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng),而且小班教學更需要老師及時了解學生學習的反饋情況。所以雖然擔任的都是英語課的教學,但是要因材施教,學會在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色,以期達到良好的教學效果;
3、承擔了英語專業(yè)漢英翻譯和英語專業(yè)漢英翻譯的教學任務(wù),翻譯是英語專業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學中補充了許多課本以外的知識點,通過大量的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學生實踐能力。由于這是第一次上這門課,還有許多問題亟待解決,尤其面對英語專業(yè)的學生,這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水準,改進教學方法;
總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學方法,了解學生的心理狀態(tài),努力提高教學水平。
4、畢業(yè)論文指導
圓滿完成了20___屆畢業(yè)生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導,最后十個學生都在學校規(guī)定的時間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學獲得優(yōu)秀論文的榮譽。學生們普遍存在的問題是針對性不強,都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時效性強的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學生畢業(yè)論文指導工作不僅幫助學生完成一門學業(yè),我覺得,在這個過程當中,也讓我們老師也看到了學生們是如何看這個世界,感受著每一位即將步入社會的學子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說是老師指導學生,還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。
二、班主任工作:
20___年下半年接任了英語2班的班主任工作。這對我而言是一項全新的工作領(lǐng)域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學校和系部的縝密安排下,我積極和同學溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,使得搬遷的任務(wù)得到圓滿的完成。后來在學校的嚴密部署下,在甲流期間堅持每天按時到教室測量體溫。后半學期和考研學生一起拼搏考研,及時了解畢業(yè)班學生的心理壓力,與他們及時交流,不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學期的工作中,深深體會到了一名班主任的責任重大和工作的不易。
20___年我將牢記學!昂喖s高效,作風優(yōu)良”的校訓,繼續(xù)認真做好教學和班主任工作,為學院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
高校教學工作總結(jié)2
本人20xx年x月走進了xx小學,20xx年來,在這個美麗的校園里。在校領(lǐng)導、老師的指導、幫助下,通過自己不斷地學習、實踐、反思,在教育教學理念、教育教學工作及教育教學研究能力等方面有了新的進步,在教育教學也起到了積極模范作用。
一、思想上加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)
認真學習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
二、工作中加強課改理論學習,提高教育教學水平
隨著國家教育新課程改革的實施,自己能積極投入到課程改革的鉆研中,認真參加新課程改革通識學習和培訓,認真學習課程改革的基本理論,通過學習,更新了教育教學觀念,開闊了視野,拓寬了思路,實現(xiàn)了教育教學理論的升華,尤其對體育學科課程改革的基本理念:
1、堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長;
2、激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識;
3、以人為本,重視學生的主體地位;
4、關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益有了明確的認識。對教師教學行為的要求:一是重傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變;二是統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變;三是由重教師“教”向重學生“學”轉(zhuǎn)變;四是由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變;五是由單向信息交流向綜合信息轉(zhuǎn)變;六是由居高臨下向平等融洽轉(zhuǎn)變;七是由教學模式化向教學個性化轉(zhuǎn)變有了深刻的理解。并在教育教學實踐中大膽嘗試。
在教學中,我遵循新課改的基本理念,積極探索適合于學生發(fā)展的教學組織形式和教學方法,重點在于:
。ㄒ唬┘訌妼W生學法的指導,引導學生學會學習。
1、提高學生自學、自練的能力。指導學生學會模仿,提倡學生在模仿中學習,并鼓勵學生提高自學、自練的能力。
2、給學生提供合作學習的氛圍。在學生自學自練的基礎(chǔ)上,組成x-x人的學習小組,讓學生相互觀察、相互幫助、相互糾正,使學生在合作學習的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和改正錯誤的`能力,不斷提高動作質(zhì)量,并在合作學習的過程中,發(fā)展社會交往能力。
3、為學生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、競爭力及迎接挑戰(zhàn)的。在教學過程中。有些內(nèi)容教師只提要求,不講方法,讓學生自己去嘗試學習。
4、發(fā)揮教學民主,注意聽取學生的意見,與學生一起研究和改進教學方法,讓學生以適當?shù)姆绞綄、學過程和結(jié)果進行評價。這樣既可以把學生的智慧和力量融入到教學過程中來,又可以使學生在互動的過程中加深理解,不斷改進教學工作。
。ǘ┘訌娊谭ㄑ芯浚岣呓虒W質(zhì)量。
由于體育課程標準大大拓寬了原來體育課的學習領(lǐng)域,這對擔任體育與健康的教師提出了更高的要求,完全沿襲原來體育課的教法顯然不能滿足課程標準的要求,如何在教學中加強對學生心理健康和社會適應(yīng)能力的關(guān)注,促進學生運動興趣的保持和良好行為習慣的養(yǎng)成,是教師應(yīng)該特別注意研究和重點。為此,我在教育教學中注意根據(jù)學生自制力和理解力相對較差、情緒變化較大而身心發(fā)育較快的特點,著重采取了主題式、情景式的教學方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學生的運動興趣,使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,在玩中學、在玩中練。此處還充分注意到學生在條件、興趣和運動技能基礎(chǔ)等方面的個體差異,根據(jù)學生差異確定學習目標和評價方法,并提出相應(yīng)的教學建議。使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足自我發(fā)展的需要。
體育新課程改革實踐中初見成效,本人撰寫的論文《xx》,榮獲xx市20xx年度“有效教學,論文教學設(shè)計”評比一等獎;此論文同時榮獲得20xx年xx省“教科杯”小學體育教育教學論文評選活動中二等獎。
三、在學校工作中敢擔當重任
這幾年來,本人在學校的教育教學工作中,擔任班主任認真做好班主任的班級管理和教育教學的工作以及很好的完成各班的體育教育教學工作任務(wù),體育教學工作成績突出。除此之外,在學校的行政管理工作中,擔任學校的少先隊輔導員工作并兼學校的考勤小組工作,在工作中認真負責,敢于實行,勤奮創(chuàng)新,成績顯著,也得到了學校領(lǐng)導老師們的好評和獎勵。
四、主要工作業(yè)績
20xx年xx月在xx市第xx屆中小學生田徑運動會中,本人擔任xx鎮(zhèn)中心校代表隊主教練帶隊參賽,榮獲得小學組全體總分第一名的好成績。
在20xx---20xx學年度教育教學工作中,表現(xiàn)突出,成績顯著,被天涯鎮(zhèn)委天涯鎮(zhèn)人民政府評為“優(yōu)秀教師”稱號。
20xx年xx月在少先隊輔導員工作中,勤奮工作,成績顯著,被共青團xx市委,xx市教育局,xx市少工委聯(lián)合評為“xx市優(yōu)秀少先隊輔導員”稱號。
20xx年xx市教育局舉辦“xx杯”乒乓球,羽毛球比賽中,本人擔任xx鎮(zhèn)中心校代表隊主教練帶隊參賽,榮獲得乒乓球女子團體第一名,男子乒乓球團體第三名,以及乒乓球女子單打第一名和第三名,羽毛球女子單打第三名的好成績。
20xx年xx月在xx市第xx屆中小學生田徑運動會中,本人擔任xx鎮(zhèn)中心校代表隊主教練帶隊參賽,榮獲得小學組全體總分第二名的好成績。
20xx年xx月在xx市第xx屆中小學生田徑運動會中,被評為“優(yōu)秀田徑教練員”稱號。
五、今后工作努力的方向
1、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
2、在教學上下功夫,優(yōu)化課堂教學,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
3、進一步強化教研工作,抓實教研工作
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在不斷發(fā)生著變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的歷史使命。
高校教學工作總結(jié)3
從6月中旬在xxx實習,到8月報到、9月正式入職上班,我在xxx工作已經(jīng)半年。作為一名普通的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生,我很幸運的一出校門就再次踏進了高校的大門,并且由一名學生的身份轉(zhuǎn)換為一名高校行政人員;更慶幸的是能夠進入xxx這所高校的大家庭,成為其一員。
xxx行政秘書是我踏入社會從事的第一份工作,是我職業(yè)生涯的起點,因此我倍加珍惜,總是盡最大努力去做好工作。半年工作以來,在學院領(lǐng)導的關(guān)心與幫助,在同事的鼓勵與支持,雖然業(yè)務(wù)還不是很嫻熟,但我的心態(tài)已逐步適應(yīng)了現(xiàn)在的生活與工作環(huán)境,融入了xxx的家庭?偨Y(jié)這半年以來的工作,付出了、收獲了、成長了。
思想意識方面。這一方面的感想與錘煉并非是只是來自于理論思想教育方面,更多的是來源于實際的工作之中。通過半年的高校行政工作,我意識到高校行政工作的紛繁與多樣,唯具有“四心”方能做好本職工作:一是耐心。高校行政工作相較紛繁,這就需要我們行政工作的每個人都能夠保持耐心的去對待工作,對待工作中的每一件事、每一個人;二是細心。紛繁的工作往往容易出錯,唯有細心才能夠做好本職工作;三是責任心。在其位,謀其政。處在了行政秘書的崗位上,就應(yīng)該保持對待工作負責的.心態(tài),盡心盡力做好工作,做好服務(wù)!盀槿嗣穹⻊(wù)”不是一句口號,其實,“為人民服務(wù)”的實際行動就在我們身邊。四是自信心。有了自信心,我們才能夠敢做工作,才能做好工作。
具體工作方面。進入學校工作半年以來,我擔任了行政秘書、網(wǎng)站管理員、班主任工作,深感責任重大,因此一直兢兢業(yè)業(yè),努力去做好工作。一方面,我盡心去做好本職工作中的各項常規(guī)工作,力圖盡善盡美,不為后續(xù)工作帶來干擾和麻煩;另一方面,我經(jīng)常思考如何去優(yōu)化工作,也試圖去探索創(chuàng)造性的做好工作。半年工作中,我參與了組織本院教工運動會、排舞、教職工職稱評審、學院網(wǎng)站建設(shè)、家具管理、班級學生管理、考試監(jiān)考等工作,感覺工作很充實,收獲很大,既豐富了工作與生活,又逐步積累了工作經(jīng)驗。
xx年,對自己來說,是我學生生涯的結(jié)點,同樣又是我職業(yè)生涯的起點,是新的機遇和新的挑戰(zhàn)。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導請示工作,匯報思想;多向同事學習,主動請益,和睦相處。再接再厲,努力把工作做的更好。
高校教學工作總結(jié)4
20xx年喀什師范學院法政系畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)在學校黨委和行政的領(lǐng)導下,我系緊緊圍繞年初確定的工作目標任務(wù),強化措施,扎實推進,全面開展高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作。我法政系也根據(jù)我校的就業(yè)要求,承著“畢業(yè)生的就業(yè)空間有多大,學校發(fā)展空間就有多大”的就業(yè)理念,中心依據(jù)工作職能和近年來的畢業(yè)生就業(yè)形勢,多渠道、多角度、多形式地為法政系畢業(yè)生提供全面的就業(yè)指導和服務(wù)。全年完成主要工作有如下幾個方面
一、制定合理的年度工作計劃、工作總結(jié)報告
我系針對畢業(yè)生的畢業(yè)指導及就業(yè)咨詢等相關(guān)問題,制定了合理的年度工作計劃、工作總結(jié)報告。量化考評制度,就業(yè)工作各類工作人員崗位職責明確。建立了就業(yè)工作定期學習制度,在就業(yè)工作領(lǐng)導小組的例會上,積極研究國家、省、市就業(yè)政策、制度,研究工作進展情況和改進措施,并多方想辦法,廣泛聯(lián)系,每學期對應(yīng)屆畢業(yè)生和非畢業(yè)生分別開展就業(yè)指導講座,定期分析就業(yè)情況,公布各專業(yè)就業(yè)率。
二、規(guī)范管理,強化就業(yè)工作流程和工作規(guī)范
我法政系根據(jù)學校的工作意見,結(jié)合學院實際情況,制定了《法政系畢業(yè)生工作管理辦法》,對畢業(yè)生協(xié)議書填寫、簽章、發(fā)放、推薦材料填寫和畢業(yè)生就業(yè)檔案管理等作出具體規(guī)定,使就業(yè)指導工作有章可循,管理規(guī)范。對學院布置的工作任務(wù),輔導員必須本著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,一絲不茍的完成,養(yǎng)成了良好的工作作風。教師職責明確,注重學生的就業(yè)指導工作。就業(yè)問題不是學生畢業(yè)時才出現(xiàn)的問題,一年來,我們轉(zhuǎn)變觀念,采用多種形式開展多種活動對非畢業(yè)班和畢業(yè)班學生分別進行宣傳教育,讓學生進入校門就樹立就業(yè)意識。幫助學生進行職業(yè)生涯設(shè)計。輔導員組織召開就業(yè)主題班會,介紹國家及學院有關(guān)就業(yè)政策,分析就業(yè)形勢;開設(shè)有針對性的就業(yè)講座,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高就業(yè)技巧;輔導員老師從網(wǎng)上下載有關(guān)大學生就業(yè)心態(tài)和技巧的文章,與同學們進行分享,堅持公開、透明、公正的原則,及時向全體畢業(yè)生傳達來自學校和社會就業(yè)部門發(fā)布的省內(nèi)外各級各地就業(yè)信息。我系定期召開畢業(yè)生大會,要求所有畢業(yè)班班主任、就業(yè)工作人員全程參與。通過宣講就業(yè)形勢和政策,進行就業(yè)指導和畢業(yè)生教育工作,動員廣大畢業(yè)生積極參加疆內(nèi)外各級各地就業(yè)雙選招聘會和各省市縣區(qū)公務(wù)員考試及各部門公招,鼓勵畢業(yè)生大膽“走出去”,努力抓住一切可能的就業(yè)機會。我們還不定期的召開畢業(yè)生座談會,及時了解他們的就業(yè)動態(tài),充分掌握他們的思想狀況,從而使我們的畢業(yè)生就業(yè)工作有針對性的調(diào)整和更順利有效的開展。
三、教師發(fā)揮重要作用,針對畢業(yè)生進行各類就業(yè)指導
加強畢業(yè)生思想政治教育,弘揚就業(yè)以創(chuàng)業(yè)為主旋律。畢業(yè)生教育工作,既是就業(yè)工作的重要內(nèi)容,也是大學生思想教育工作的重要組成部分。在畢業(yè)生教育過程中,法政系按照學校統(tǒng)一工作安排,明確工作任務(wù),任務(wù)落實到人,一把手負總責,分管領(lǐng)導具體負責,層層落實責任制,在工作中充分發(fā)揮學生工作專職隊伍、學生干部、學生黨員骨干作用,采取了多項切實有效的措施,使畢業(yè)生教育各項工作落到實處。開展“感恩祖國、感恩母校、感恩師長”主題教育,營造溫馨和諧的離校氛圍;開展系列畢業(yè)專題報告會、座談會,探討交流工作和學習經(jīng)驗;把解決畢業(yè)生思想問題與解決實際問題相結(jié)合,為畢業(yè)生做好事、辦實事;極做好就業(yè)。
困難畢業(yè)生就業(yè)指導工作,加強學生思想政治教育和心理健康教育,引導學生客觀、理性、辨證地認識就業(yè)形勢,合理調(diào)整就業(yè)預(yù)期,進一步轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立“行行可建功、處處能立業(yè)、勞動最光榮”的職業(yè)觀,鼓勵畢業(yè)生到西部、到基層、到祖國需要的地方建功立業(yè)。我系多次開會決定要求就業(yè)指導老師緊緊結(jié)合當今社會需要,在保持我校專業(yè)優(yōu)勢、專業(yè)特點的基礎(chǔ)上,合理調(diào)整就業(yè)指導內(nèi)容,優(yōu)化培養(yǎng)模式,并有計劃、有步驟,采取多種方式對學生進行就業(yè)訓練和轉(zhuǎn)變觀念的教育。
四、各類校園招聘活動和就業(yè)信息網(wǎng)為就業(yè)發(fā)揮了關(guān)鍵作用
學校有部分畢業(yè)生在校內(nèi)各類招聘會上找到了滿意的單位,簽訂了就業(yè)協(xié)議。實踐證明,舉辦校內(nèi)招聘會,具有就業(yè)成本小、效果明顯、互惠雙贏的社會效果。為廣大畢業(yè)生提供了大量就近、就地、低成本雙向選擇的機會。我校校園網(wǎng)和喀什就業(yè)信息網(wǎng)為20xx屆畢業(yè)生提供了多家用人單位的`就業(yè)崗位,是我校畢業(yè)生收集掌握就業(yè)信息的主渠道。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,做好畢業(yè)生就業(yè)信息資源的收集與整理工作。開發(fā)就業(yè)指導網(wǎng)站,建立畢業(yè)班班級主頁和QQ群,實現(xiàn)與INTERNET網(wǎng)的連接,讓用人單位通過網(wǎng)絡(luò)了解畢業(yè)生,讓畢業(yè)生及時查詢就業(yè)信息,及時公布就業(yè)動態(tài)及信息,盡可能做到共享就業(yè)信息資源。
五、落實國家政策,按照學校要求順利做好報名、選拔等各項工作在校內(nèi)積極宣傳國家和省廳一系列畢業(yè)生就業(yè)政策,開展各類畢業(yè)就業(yè)講座,使畢業(yè)生了解政策、熟悉政策、享受政策。
同時及時掌握新疆就業(yè)形勢,利用各種機會深入各類學校及企事業(yè)單位,了解社會現(xiàn)狀,使學生能夠準確定位,促進畢業(yè)生面向基層就業(yè)。針對國家各項優(yōu)惠政策,鼓勵畢業(yè)生響應(yīng)黨和國家的號召,到基層等國家項目和艱苦地區(qū)工作,支邊、支教、支農(nóng)、扶貧,鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)。如“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”、“大學生志愿服務(wù)西部計劃”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃”我系積極組織召開各種針對畢業(yè)生的就業(yè)指導會議,并且積極宣傳國家政策,安排專人專項負責,以負責任的態(tài)度、認真的精神來投入工作,按時發(fā)放畢業(yè)班的就業(yè)協(xié)議書。已順利安排完成了畢業(yè)生的報名和選拔工作。
六、鼓勵我系畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),穩(wěn)定靈活就業(yè)。
為加強對學生進行職業(yè)思想、職業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)意識教育等方面的宏觀指導,加強創(chuàng)業(yè)教育,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。我系多次對就業(yè)指導老師、班主任進行學習和培訓工作,積極落實和宣傳各項創(chuàng)業(yè)扶持政策,積極引導高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。廣泛開展創(chuàng)業(yè)教育,積極開發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類講座。積極推廣成熟的創(chuàng)業(yè)培訓模式,鼓勵我系畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓和實訓,提高創(chuàng)業(yè)能力。我系積極響應(yīng)學校要求,安排了畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)參加網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)培訓,并獲得合格證書。組織開展政策咨詢、信息服務(wù)、開業(yè)指導、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務(wù)。
總體來說就業(yè)工作是衡量學院辦學水平和教學質(zhì)量的重要指標,事關(guān)學院的生存和發(fā)展。同時它也是一項綜合性的系統(tǒng)工程,要做好這項工作,需要國家、社會、學校以及學生這四者之間相互配合,共同努力。我法政系會認真總結(jié)經(jīng)驗,相信在自治區(qū)教育廳、學院黨委的領(lǐng)導下,認清形勢、更新觀念、明確目標、落實責任、鞏固現(xiàn)有成果、開拓新的市場,調(diào)動一切積極因素,以更堅定的決心,更務(wù)實的精神,扎扎實實地做好當前和今后一個時期的畢業(yè)生就業(yè)工作。
高校教學工作總結(jié)5
一年來,本人在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務(wù)真求實,較好地完成安排的各項任務(wù)。為教育事業(yè)盡心盡力,努力工作,主要情況匯報如下:
在思想上,積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動。
在本科評估期間,無論是深夜還是凌晨,只要需要,任何時間都是工作時間;早來晚走,加班加點。評估對教師的工作是一次大檢查。從每一堂課到每一套試題,從畢業(yè)實習到畢業(yè)論文的指導,從書本內(nèi)容的把握到教書育人,每一名教師都接受了學校的檢查,并通過檢查發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足,加以改進。同事之間互相聽課,取長補短,對每一位教師的工作都是一次促進。
在教學方面,服從學院的教學計劃安排,教學工作態(tài)度認真,積極參加學校與學院組織的各項活動,承擔并完成學院安排的工作任務(wù)。讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真、仔細分析教材,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學方法,注重對學生各種能力的'培養(yǎng)。在教學過程中在認真講好每一次課的同時,注意教書育人,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。在過去的一年里,克服重重困難,帶隊完成了20___級生產(chǎn)實習。尤其是我系由于有的老師出國學習,課程沒有老師任教,我已經(jīng)三年沒有講授這門課程,準備時間短,經(jīng)過努力,圓滿完成了教學任務(wù)。20___年完成教學任務(wù)約440學時。
在科研方面,承擔的獲XX省科技進步三等獎。發(fā)表論文二篇。
高校教學工作總結(jié)6
我是98年畢業(yè)走上講臺的青年教師,以前也參加了新教師培訓與高校教師崗前培訓,并且在這么多年的教學中不斷的滲透以前接受的理念。時代在推移,知識在更新,觀念也在變更,這次我又特意參加了由教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓中心舉辦的“高校新入職教師教學適應(yīng)性培訓班”,也從幾位專家教授那里“淘”到了我想要的、也缺乏的“金子”,F(xiàn)就高校教師的教學與科研講講我個人的看法。
一、教學與科研同樣重要。
教學與科研是涉及兩方面不同領(lǐng)域的兩項活動,表面看上去它們相對獨立,異質(zhì)性明顯。然而,它們又具有內(nèi)在聯(lián)系,相輔相成、互為促進。
我們一些教師認為,高校教師重點是科研,教不好也沒什么;也有很多教師認為,象我們這樣的高職院校,沒有必要搞科研,負責把學生的技能培養(yǎng)好就可以了。葉志明教授說在點子上“要搞科研,科研帶動教學”、“要搞教學,教學促進科研”。教師必須以教學為中心。你要教好一門課程,上好一堂課,必須有充足的.準備:知識準備、操作準備、方法準備、思想準備等。要作這些準備,就必須去學習、收集、鉆研、整理。通過整理出來的東西:心得、看法、觀點、思想等,這就是你的科研成果了。這些成果可以在課堂上有效的傳授給學生,形成學生的知識和技能,或者成為學生積累知識的工具。只有教師對所教的東西研究到一定程度,才能跳出書本,才能把問題講透,才能“入木三分”。這里可以看出從教學到科研,又到教學,它們是一個循環(huán)體,相輔相成、相互促進。
二、教學與科研分別對待。
教學和科研都重要,但我們又要區(qū)別對待。高職院校與本科院校、綜合性大學有很多不同,學生結(jié)構(gòu)(知識結(jié)構(gòu)、認知水平等)與培養(yǎng)目標都不同,我們必須以教學為中心,科研為輔助。側(cè)重科研不行,我們不是培養(yǎng)科研型人才,而是培養(yǎng)的具有某種技能或具有高技能的應(yīng)用、技能型人才。如果把人才看成金字塔的話,綜合性大學培養(yǎng)的人才是上面的一部分,而我們的人才是中間的大部分。但又不能忽視科研。給學生一杯水,我們要有一壇水,沒有了科研,就沒有了源頭,這一壇水會成為死水。教師要有自己的思想和方法,沒有科研就會出現(xiàn)方法和思想陳舊或失去。我們要從教學的實踐中積累,加強個人的科研,多出科研成果;要在科研中拓展,將自己的成果讓大家共享。
教學一心為學生能力素質(zhì)培養(yǎng),科研一心為教學水平質(zhì)量提升,有了一流的教師和出色的學生,學院自然不斷發(fā)展,有了名氣。
高校教學工作總結(jié)7
20××年學校按照“一個主題、兩個重點”的工作方針,廣大教職工同心同德、開拓創(chuàng)新、扎實工作,兩個文明協(xié)調(diào)發(fā)展,圓滿完成了三項工作責任制,實現(xiàn)了提高教學質(zhì)量、擴大招生規(guī)模、壯大辦學實力、提高辦學效益、增加職工收入、促進學校發(fā)展的目標。學校在高等教育日趨激烈的市場競爭中,贏得了市場,樹立了形象,提高了社會知名度。
一、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學實力明顯增強
采用培養(yǎng)、引進、聘用的辦法,加強師資隊伍建設(shè)。學校在繼續(xù)深入推進學科帶頭人、骨干教師、特殊人才獎勵政策的同時,制定了職工學歷教育補充規(guī)定、優(yōu)秀青年教師和實驗(習)骨干教師的選拔培養(yǎng)辦法,調(diào)整了研究生培養(yǎng)政策,加強對研究生、雙師素質(zhì)、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)型教師的培養(yǎng),選送委托培養(yǎng)碩士研究生5名。適應(yīng)擴大招生對高素質(zhì)、高層次教師的需求,加大高層次人才引進力度,通過兩次公開選聘,引進了16名大學畢業(yè)生。充分利用學,F(xiàn)有教育資源,回聘了10名具有豐富教學經(jīng)驗的離退休老教師,充實教學實施環(huán)節(jié)。一支專業(yè)、學歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊伍正在逐步形成。
加強重點專業(yè)、重點課程建設(shè)。制定了重點專業(yè)、重點課程建設(shè)方案,確定了“熱能動力工程”、“發(fā)電廠及電力系統(tǒng)”、“財務(wù)會計”等3個重點建設(shè)專業(yè)。注重工程技術(shù)能力和應(yīng)用能力培訓,結(jié)合專業(yè)發(fā)展動向,及時調(diào)整課程教材和教學手段,加強了重點課程建設(shè),建成校級優(yōu)秀課程1門,校級合格課程4門。
強化實踐教學環(huán)節(jié)。新建成了網(wǎng)絡(luò)集成與傳輸實驗室、會計實訓室,在河南百業(yè)咨詢公司建立了會計和會計電算化專業(yè)實習基地;成立了實驗中心,規(guī)范管理,建立制度,合理配置教學資源,實現(xiàn)統(tǒng)一調(diào)度,資源共享。5月27日和11月23日,電力基礎(chǔ)實驗室和動力基礎(chǔ)實驗室,分別通過了河南省普通高;A(chǔ)實驗室評估驗收。
強化對學生計算機、英語和科研能力的培養(yǎng),突出辦學特色。按照全面提高和重點培養(yǎng)相結(jié)合的辦法,加強對學生計算機、英語和科研能力的培養(yǎng)。延長學生計算機室開放時間,配備教師加強指導,提高學生的實際操作技能。從新生中選拔出一批品學兼優(yōu)的尖子生,組成培優(yōu)班,利用外籍教師,著重對學生進行外語強化培訓。成立了各類學生科研興趣小組,調(diào)動學生參與科研的積極性。學生科研課題“電站煤粉鍋爐風粉在線監(jiān)測裝置”獲得首屆河南省大學生挑戰(zhàn)杯二等獎,第七屆全國大學生挑戰(zhàn)杯三等獎,實現(xiàn)了學校在學生科研方面零的突破。首次組織部分應(yīng)屆畢業(yè)生參加了特有工種的職業(yè)技能鑒定,提高了畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。
加強考風考紀建設(shè)和考試考核改革。編印了《學校督導組考務(wù)督導職責》、《考務(wù)工作手冊》、《考試巡視員職責》、《考場規(guī)則》,以教育和處罰相結(jié)合的辦法防止考試作弊,促進了教風和學風的好轉(zhuǎn);以動力工程系為試點,改革課程考試方式,根據(jù)課程特點通過計算機操作、口試、筆試、實驗操作等方式進行綜合考核;在管理工程系試點的基礎(chǔ)上,全面實行計算機閱卷,有效地縮短了試卷批改周期。
加強科研管理和科技開發(fā)。制定了《科研計劃管理暫行條例》、《科技產(chǎn)業(yè)管理條例》、《科技成果轉(zhuǎn)化條例》,建立完善了科研項目管理和評價體系,形成一套完善的科研項目結(jié)題、評價、評審、獎勵、資產(chǎn)、成果開發(fā)、轉(zhuǎn)化、管理規(guī)范。20××年校內(nèi)科研項目及課題立項10項,申報河南省教育廳科研項目2項,獲河南省第二屆優(yōu)秀科技作品一等獎1項、三等獎1項,獲河南省電力公司科技進步三等獎2項。
加強成人教育和培訓管理。在淇縣電業(yè)局、欒川電業(yè)局、陜縣熱電廠新設(shè)立了3個函授教學點,使學校外設(shè)函授教學點和達到了9個;制定了《校外函授教學點及管理辦法》,加強了對校外函授機構(gòu)的監(jiān)管;各部門全年共完成河南省電力公司培訓任務(wù)13種、22期,開辦其他各類培訓班7個,擴大了學校在電力系統(tǒng)的影響力。
本著服務(wù)電力、服務(wù)企業(yè)的'辦學宗旨,建立了河南省電力公司外語培訓基地暨學校國際教育交流中心。在做好外語強化培訓班工作的同時,圍繞河南省電力公司“111”人才培養(yǎng)工程,制定了科學詳盡的教學計劃,選聘了3位外籍專家,圓滿完成了省公司高層次管理及技術(shù)人員出國前選拔和培訓任務(wù)。
加快信息工程建設(shè)。完善學校信息管理體系,撤銷了電教中心,成立了教育信息中心。制訂了《校園網(wǎng)絡(luò)管理條例》,成立了學校計算機網(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)導小組,完善了信息建設(shè)管理模式,明確了網(wǎng)絡(luò)信息管理職責,實現(xiàn)了與中國教育科研網(wǎng)的聯(lián)網(wǎng),建設(shè)并開放了學校網(wǎng)站和各教學、職能部門網(wǎng)頁,開通了校園網(wǎng)絡(luò)電子郵件服務(wù)器,推動了學校網(wǎng)絡(luò)化、信息化建設(shè)。
二、學校管理水平全面提高
加強招生宣傳和就業(yè)指導工作。成立了學生工作部和招生就業(yè)辦公室,編制了招生及生源計劃和招生宣傳方案,深入2省5市1縣的17所中學擴大宣傳,20××年完成專科招生1396人,成人教育招收?坪谏914人,?泼摦a(chǎn)班68人,專升本學員193人,學校?茖W歷在校生人數(shù)達到了2182人、成人?坪谠趦詫W員達到了2414人、電大及專升本學員700余人。編印了畢業(yè)生就業(yè)信息宣傳冊,組織就業(yè)指導專題講座,舉辦了首屆“挑戰(zhàn)杯”就業(yè)技能大賽,積極開拓就業(yè)市場,利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布了畢業(yè)生信息,與多家大型企業(yè)建立了長期合作關(guān)系,組織校內(nèi)人才交流會20余次,各專業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率平均達到78%。
完善了學生管理制度體系。利用新教師充實輔導員和班主任隊伍,加強了學生管理隊伍的建設(shè)。修訂完善了《學生手冊》、《學生違紀處分條例》、《學生檔案管理規(guī)范》等規(guī)章制度,加強了學生管理的制度化建設(shè)。積極拓寬勤工助學渠道,加強勤工助學崗位的管理,建立了“用人單位考核、依勞動效果取酬”的管理體制,較好地轉(zhuǎn)變了貧困生的思想觀念,累計發(fā)放助學金19萬元、獎學金57.5萬元、減免學費20余萬元、臨時困難補助1.5萬元。
行政管理水平顯著提高。按照20××年經(jīng)費包干辦法,加強資金的預(yù)算管理,促進了學校資金的合理、有效使用,保證了教學、科研、后勤服務(wù)和重點項目的順利開展。制定了《勞務(wù)費分配暫行規(guī)定》、《教職工考核辦法》等規(guī)章制度,堅持以規(guī)章制度為依據(jù)開展工作、檢查工作,強化管理。開展了公文、信息、檔案管理等行政辦公技能培訓,提高了學校管理人員的整體工作水平;加強了干部人事檔案目標管理,通過了國家二級干部人事檔案標準驗收。
調(diào)整和補充了部分空缺崗位。針對學校人員變動、新設(shè)立機構(gòu)和部分遺留問題造成的空崗、缺崗問題,制訂了新增崗位的職責規(guī)范,對部分空缺崗位進行了調(diào)整和補充,調(diào)動了廣大教職工的工作積極性。按照德才兼?zhèn)涞臉藴,按照部門推薦、群眾評議、黨委考核研究的程序,選拔聘用一批年輕同志充實到中層干部隊伍,增強了學校的生機和活力。
落實超工作量獎勵。在維護分配政策繼續(xù)向教學一線傾斜的基礎(chǔ)上,落實了對實行崗位崗級獎金制度的管理和工勤人員計發(fā)超工作量獎,體現(xiàn)了全體教職工共享學校改革發(fā)展成果。
三、后勤三產(chǎn)工作穩(wěn)步推進
繼續(xù)推進后勤社會化改革。制定了《后勤服務(wù)中心部分經(jīng)費使用管理辦法》,理順了后勤服務(wù)中心經(jīng)費運作方式,以學生公寓、飲食服務(wù)中心等為突破口,試點進行了經(jīng)費承包。建立了住房公積金制度,改革了住房租金制度,實現(xiàn)同社會接軌。成立了后勤服務(wù)中心車隊,為學校各部門公務(wù)活動的開展提供了方便,促進了后勤社會化工作的逐步完善。
后勤管理和服務(wù)水平不斷提高。后勤服務(wù)中心不斷強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,推出了服務(wù)承諾活動,設(shè)立了各項服務(wù),積極開展為學校離退休老同志上門服務(wù)活動,積極創(chuàng)造條件,保障了學校擴大招生后入校新生的正常生活秩序。制定了家屬區(qū)代收代繳費用管理辦法,明確了代收代繳費用的范圍、標準和操作辦法,保證了家屬區(qū)水、電、暖的正常供應(yīng)。
根據(jù)學校發(fā)展情況和教職工的民主意愿,組織職工個人購買建設(shè)了商品樓,本著公開、公正原則制定購買方案,為改善職工的住房條件提供了方便。為教職工提供就餐卡服務(wù),妥善解決了教職工午餐就餐問題。
高校教學工作總結(jié)8
20___年是我校二級學院體制實行的第一年,也是我院成立的第一年,我們建立了一個新的集體,在新領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全院師生的共同努力,我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽儯冶救艘苍诠ぷ髦械玫搅隋憻,現(xiàn)把我個人在本年度的情況總結(jié)如下:
一、政治和職業(yè)道德方面
政治上,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關(guān)愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。
二、教學和科研方面
本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內(nèi)容、教學形式方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。
今年,在前期積累的基礎(chǔ)上,我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學平臺建設(shè)的研究》,并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會不斷努力。
“臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業(yè)學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的.學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,理論聯(lián)系實踐,適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。
三、管理和服務(wù)方面
作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領(lǐng)導安排的任務(wù),為老師們認真服務(wù)。今年,在院領(lǐng)導的安排下,我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務(wù),我都全程參與,為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量。
對常規(guī)工作我也一絲不茍,包括20___屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。
四、工作中的不足
本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。
“路漫漫其修遠,吾將上下而求索“,對于下一年度我充滿信心!我相信,今后在領(lǐng)導的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!
高校教學工作總結(jié)9
20xx年是我校發(fā)展史上的關(guān)鍵一年,20xx年學校完成了高校評估工作。在學校良好的發(fā)展勢頭和堅強領(lǐng)導下,經(jīng)濟系教學評估各方面的工作也取得了一些進展,順利完成了年初制定的各項計劃,現(xiàn)就本年度的教學工作總結(jié)如下:
一、教學管理工作
按照教學計劃順利完成本系的教學工作。以評促建,逐步提高每個教學環(huán)節(jié),注意過程管理。組織聽課,教學觀摩,收到較好效果。認真執(zhí)行教學管理的多項制度,保證了教學工作的順利進行。加強業(yè)務(wù)學習,各教研室相繼開展了教研活動,教師積極參與。教學、科研取得了一定成果。加強教學實踐,認真建設(shè),與企業(yè)建立了實習基地。
1、教學檢查。
二、檢查內(nèi)容:
。ㄒ唬z查動員:我系與11月x日召開全系教職工大會,對學校和我系的教學檢查工作進行了動員和部署,成立了教學檢查領(lǐng)導小組,對各項工作做了具體的安排。
。ǘ┙處熓谡n進度檢查:根據(jù)學校要求,以教研室為單位,全面檢查布置任課教師教學大綱執(zhí)行、完成進度計劃、教案、學生作業(yè)批改情況等。通過檢查,我們感覺各位老師都能按照授課進度完成教學任務(wù),手寫教案規(guī)范認真,作業(yè)批改較好。特別是楊劍、丁美芹作業(yè)量較多較大,批改仍然很認真。教學改革落實到實處,電子商務(wù)專業(yè)和市場營銷專業(yè)已寫出教學改革實施方案。
。ㄈ┙處熀蛯W生座談會
我系于20xx年x月x日分別召開了教師座談會和學生座談會。對教學各方面給予了肯定,對學校發(fā)展、教學計劃、教學設(shè)備、教學資源等一系列問題提出了中肯的意見和建議。座談會由專人記錄。
。ㄋ模┙萄惺夜ぷ髑闆r
1、教研室工作檢查情況
從檢查情況來看,各教研室教師基本上都能積極參加教研室活動,每個教研室教研活動都能按計劃進行,并取得了一定的成效。具體完成情況見所附各教研室總結(jié)。全系于20xx年x月x日進行了全系教師參加的的公開說課(朱海紅)講評,取得了較好的效果。
2、各專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)落實情況
畢業(yè)論文按正常教學時間認真落實,各專業(yè)現(xiàn)在按要求已完成初稿及二稿三稿工作,畢業(yè)答辯工作初步安排完成,具體時間定為13-14周。實習實訓工作基本按計劃進行13-15周,會計專業(yè)安排了三個階段的實訓,第一階段:基礎(chǔ)會計實訓;第二階段:中級財務(wù)會計實訓、成本會計實訓;第三階段:綜合會計模擬實訓,效果較好。有關(guān)資料收集、整理工作正在進行。
(五)日常教學
教學活動有條不紊的開展。所涉及內(nèi)容包括聽評課、教學討論、在線師生交流等。
檢查中也發(fā)現(xiàn)06級學生作業(yè)完成不夠理想,相對不完整。應(yīng)加強此方面的管理。此次期中教學檢查,教師們積極參與,主動配合,積極參與課程建設(shè)與教研活動,注重自我完善,團隊意識、大局意識進一步加強,為教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高奠定了基礎(chǔ)。
我系在開學初期認真完成了期初教學檢查工作,各教研室在教務(wù)處、系教學檢查領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,檢查了教師的備課筆記、授課計劃,教材征定及到位情況以及教師授課進度,絕大多數(shù)教師備課認真,能夠按照教學進度進行教學。期中教學檢查工作得以順利進行取得了優(yōu)秀成績。在實踐環(huán)節(jié)中,我系05保險專業(yè)學生前往大地、泰康、人壽三個保險公司進行實習教學,05物流專業(yè)學生前往大潤發(fā)超市完成了實習教學。
三、學生工作
學生工作上,抓緊二年級,嚴格一年級,督促畢業(yè)班。并且開展了豐富的`文體活動,“新生杯”演講比賽、辯論賽、送畢業(yè)生晚會等,都取得了良好效果。加強學生干部隊伍建設(shè),建立干部培訓制度完善換屆制度。
按照學校要求,評選困難學生助學金,國家勵志獎學金,使困難與成績優(yōu)秀的同學感受到政府、學校的溫暖。
四、黨建工作
本年度,我系支部發(fā)展教師黨員一人,學生黨員46人,共有121名學生參加了業(yè)余黨校學習,近700名學生遞交了入黨申請書。各入黨培養(yǎng)聯(lián)系人,按照支部分工,加強與入黨積極分子聯(lián)系、培養(yǎng),及時地對入黨積極分子給予幫助、指導,使他們快速成長。
五、迎評工作
迎評工作能按照學校統(tǒng)一布置執(zhí)行落實,系部日常工作對照評估標準,積極進行開拓創(chuàng)新。在現(xiàn)有條件下,我系還相繼建立了三個教學實習基地,并還繼續(xù)與有關(guān)企業(yè)聯(lián)系實習基地建設(shè)的工作。我系對已往的工作,進行回顧、整理,各方面材料相繼整理歸檔。
認真完成制度建設(shè),貫徹評估專項會議精神,統(tǒng)一認識,提高教師參與評建工作的積極性。
本年度工作存在問題:
新校區(qū)經(jīng)過一年多的運行,出現(xiàn)了一些過去不存在的現(xiàn)象,突出反映在老師與學生的聯(lián)系、接觸少了,教師與系里的接觸也少了,工作氛圍顯得散淡。
建議:
由于上下班時間的增加,可適當調(diào)整工作時間,提高工作效率。并適當增加交通補貼。
高校教學工作總結(jié)10
教學工作總結(jié)是對一定時期內(nèi)的教學工作加以總結(jié),用于指導下一階段教學工作的一種書面文體。
XX為大家整理了20xx高校教師教學年終工作總結(jié),望給大家?guī)韼椭?20xx高校教師教學年終工作總結(jié)一 忙忙碌碌中,一學期過去了。
回頭看,圍繞學校開學初的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學期的各項教學任務(wù)。
為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,為便于今后更好的開展工作。
總結(jié)如下: 一、認真教學,育人為本 一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好學生課后輔導工作,廣泛涉獵各方面知識豐富自己,形成比較完整的獨特的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想素養(yǎng),并順利完成教育教學任務(wù)。
下面是本人總結(jié)的教學經(jīng)驗及體會: 1.提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,我做了如下幾個工作: (1)課前準備:備好課。
認真鉆研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,把每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結(jié)合。
2.提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。
3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
二、加強學習,提高自身素質(zhì)隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。
要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。
增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的'綜合文化素養(yǎng)。
作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。
因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,落實素質(zhì)教育的根本。
教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應(yīng)教材、適應(yīng)學生、適應(yīng)課堂。
才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。
此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。
三、務(wù)本求實,做好本職工作嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。
在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作, 本人也積極主動去完成。
另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。
而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。
為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。
為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。
在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。
課堂上盡量做到活、實、全。
活:教學方法活和學習方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質(zhì)量。
真正做到人人有收獲,個個有提高。
在教學生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。
并結(jié)合學科特點,向?qū)W生進行思想教育。
四、反思總結(jié)爭取進步總結(jié)到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:
1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。
2、在教學研究方面盡管讀了一些
高校教學工作總結(jié)11
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學期的教學工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結(jié)以往經(jīng)驗、吸取過去教訓,本人以這學年的工作總結(jié)如下高校教學工作總結(jié):
一、思想政治方面
20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。積極參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經(jīng)濟政治新聞,隨時了解國內(nèi)國際形勢。俗話說:“活到老,學到老”,在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養(yǎng),以使自己更好地適應(yīng)新時期新形勢下的教育教學改革。
二、教育教學方面
這學年上學期,我承擔xxx工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設(shè)計以及xxx法學本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學任務(wù),并參加了xxx和xxx工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學期承擔了20xx級工程造價專業(yè)的工程財務(wù)和20xx級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學任務(wù)。在教學中,我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認為專業(yè)教學離不開當前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動態(tài),鼓勵學生積極了解行業(yè)實際情況,使學生能將所學與實際相結(jié)合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學中遇到的`難題,彼此交流教學經(jīng)驗,相互彌補工作中的不足。另外還擔任xxx工程造價專業(yè)xxx人的實習實訓指導教師,即時了解學生在實習單位的情況。
三、科研方面
在教育教學的同時,對專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問題也進行了一些研究與探索,本年度先后在國家級及省級等刊物上發(fā)表論文。
在即將到來的猴年,將再接再厲,勇攀高峰。
高校教學工作總結(jié)12
一、堅持學習,努力提高自身素質(zhì)。
勤奮學習,是一個教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提。俗話說:“活到老,學到老”,我在各方面一直能嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學的改革浪潮。一年來,我總是把學習放在突出的位置,高度重視更新舊知識,掌握新技能;具有較強的學習緊迫感,能夠抓緊學習、刻苦學習,善于學習、善于重新學習。主動學習了公文寫作知識、法律、計算機操作、教育教學等方面的知識,開闊工作視野,提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法,堅持做到系統(tǒng)學習、終身學習,堅持理論聯(lián)系實際,堅持學以致用,增強學習能力,提高學習實效,爭當學習型教師。
二、勤奮工作,認真履行崗位職責。
一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)、同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,努力做好本職崗位工作。
在秘書工作方面能端正文風,力求文字材料實事求是、言簡意賅,擯棄假大空,做到了深入實際、深入教職工、深入學生,以求真務(wù)實的作風,開展調(diào)查研究,全面分析綜合,找準問題關(guān)鍵和實質(zhì),提出科學合理的解決方案,切實發(fā)揮好參謀助手作用。在教學方面能為人師表,一身作則,熱愛學生,育人為本,始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的,具體實踐中研究教材、研究學生、結(jié)合實際,以嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L以及超前的意識做好各項教育教學工作。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,在工作中力求解決實際問題,團結(jié)同志,協(xié)調(diào)聯(lián)系,進一步改進工作作風,以嚴謹細致的態(tài)度努力完成了各項工作任務(wù),保證了學校工作的高效有序運行。
三、盡職盡責,發(fā)揮參謀助手作用。
學校黨政辦公室秘書是學校領(lǐng)導的參謀助手,在學校整體工作中起著承上啟下的重要作用,因此,一名合格的文秘人員,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,即腿勤、手勤和嘴勤,而且應(yīng)具有較強的管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力。正為如此,所以,我到學校辦公室以來,始終不忘加強自身業(yè)務(wù)學習,認真學習文秘知識和計算機知識。
1、加強業(yè)務(wù)知識學習,提高工作能力。
秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,細心揣摩,邊寫邊改,并請老同志和領(lǐng)導提出意見和建議,然后再進行深入加工,經(jīng)過反復推敲,最后定稿。材料的寫作需要有詳盡、準確的第一手資料,這樣才能保證向領(lǐng)導反映準確信息,為及時決策提供可靠依據(jù)。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對于工作中存在的問題,我總是積極動腦筋、想辦法,為領(lǐng)導獻計獻策,充分發(fā)揮了助手參謀作用。在工作中我有強烈的工作事業(yè)心和責任感,有多做事、干好工作的強烈愿望。敢于面對困難,能吃苦耐勞,加班加點毫無怨言。
2、強化工作職能,服務(wù)中心工作。
一是積極配合辦公室主任認真開展工作。二是嚴格把關(guān),規(guī)范公文行為,抓好上級的文件程序處理工作,做到了文件的.及時收發(fā)、傳閱、送閱,提高了辦文質(zhì)量,加快了辦文速度。三是抓住熱點,做好信息反饋。四是服務(wù)大局,不斷提高接待工作水平。五是耐心細致,搞好服務(wù)工作,學校日常服務(wù)工作比較瑣碎,面對大量的日常性工作和領(lǐng)導臨時交辦的事項,我都能抓緊時間,高效、圓滿、妥善地辦理好,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。
3、認真履行了以下職責。
1、根據(jù)學校領(lǐng)導指示,負責起草全校性工作計劃、報告、總結(jié)、決議和起草或?qū)徍艘詫W校名義下發(fā)的公函文件及其他有關(guān)材料。
2、協(xié)助校領(lǐng)導安排黨委及常委會、校長辦公會、黨政聯(lián)席會、中層干部會和組織全校性的會議及重要活動,并做好會議記錄。
3、協(xié)助校領(lǐng)導了解、檢查學校黨群、行政部門對上級和學校的指示、會議決議、工作計劃等的貫徹執(zhí)行情況,并提出建議和意見。
4、根據(jù)校領(lǐng)導指示,負責組織、協(xié)調(diào)校內(nèi)有關(guān)部門或單位共同承擔的綜合工作。
5、在校領(lǐng)導授權(quán)范圍內(nèi),負責協(xié)調(diào)學校日常綜合性黨政事務(wù),以及處理校內(nèi)有關(guān)突發(fā)事件。
6、負責學校黨政工作方面的接待和來信來訪的處理工作。
7、參與學校和辦公室的綜合性工作,完成辦公室安排的其他工作。
8、負責學校作息時間調(diào)整和節(jié)假日的放假安排以及節(jié)假日、特殊時期的值班安排。
9、負責協(xié)調(diào)學校對外整體形象宣傳工作。
10、負責學校機關(guān)辦公用房的協(xié)調(diào)、安排工作。
11、負責學校車輛的調(diào)度及管理、維修、保養(yǎng)工作。
12、完成上級部門和校領(lǐng)導布置的其他工作,配合其他部門做好相關(guān)工作。
13、負責學校文印室的管理。
14、協(xié)助辦公室主任全面開展辦公室相關(guān)工作。
四、存在不足。
一是政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復雜,減少了調(diào)研機會,從而無法進一步提高自己的寫作能力。三是在工作上,個人想得很周全,但落實不夠充分和扎實,有時也有一些私心雜念,認為主要領(lǐng)導不重視,個人還著什么急,這其實是不負責任的一種態(tài)度,是不利于學校長遠發(fā)展的一種錯誤思想。
高校教學工作總結(jié)13
當前,我國處于社會變革的加速期、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期,全球化、信息化、工業(yè)化加速推進,新時代思想政治工作面臨復雜多變的環(huán)境,面臨不少新的情況。
第一,復雜的社會問題帶來多樣、多變的社會心理。改革進入攻堅期和深水區(qū),市場主體多元化、分配方式多樣化導致社會利益結(jié)構(gòu)分化、社會階層分化,社會利益關(guān)系日趨復雜,收入差距、貧富懸殊、行業(yè)差別、區(qū)域差別等問題容易引發(fā)社會矛盾。社會心理復雜多變,個體思想選擇性、獨立性、自主性大大增強,社會思想引導的難度不斷加大。
第二,主流思想文化面臨的挑戰(zhàn)愈加復雜多變。各種思想文化相互交流、交融、交鋒更加頻繁,用一元思想文化統(tǒng)一思想、凝聚共識的難度加大,意識形態(tài)斗爭曲折復雜。在思想文化領(lǐng)域,傳統(tǒng)與現(xiàn)代、本土與外來、先進與落后、積極與消極、主流與非主流相互交織,鞏固社會主義意識形態(tài)的任務(wù)很重。
第三,網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展改變了社會交往和生活方式;ヂ(lián)網(wǎng)的裂變式發(fā)展已經(jīng)深刻改變社會面貌,一方面,“互聯(lián)網(wǎng)+生產(chǎn)”、“互聯(lián)網(wǎng)+消費”、“互聯(lián)網(wǎng)+生活”正在改變現(xiàn)實,新的生產(chǎn)方式、消費方式、休閑方式大量涌現(xiàn),人們的生活方式正在重構(gòu);另一方面,微信、微博等通信工具實現(xiàn)了人與人之間實時、隱蔽、互動的'交流,網(wǎng)絡(luò)空間和現(xiàn)實空間相互融合,促使社會交流更加活躍、社會思想更加多變、社會輿論更加復雜,網(wǎng)絡(luò)以從未有過的方式改變了社會交往和輿論生態(tài),改變了新時代思想政治工作的環(huán)境。
與新時代思想政治工作面臨的新情況相適應(yīng),新時代思想政治工作領(lǐng)域本身也出現(xiàn)了一些新趨勢。
一是分眾化的趨勢,即運用適合的教育形式、途徑和方法,有針對性地“開方抓藥”。二是綜合化的趨勢,在新舊教育形式、教育途徑、組織領(lǐng)導等方面實現(xiàn)不斷融合,各項工作同步推進。三是生活化的趨勢,即讓新時代思想政治工作更多地融入生活。四是信息化的趨勢,在新時代思想政治工作的各領(lǐng)域、全過程運用信息技術(shù)手段,實現(xiàn)新時代思想政治工作手段的實時、互動,提高新時代思想政治工作的滲透率、到達率、覆蓋率,提高思想政治工作的互動性、生動性和實效性。
高校教學工作總結(jié)14
本學期,我任教11級護理系(12、13、14)班的大學計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務(wù)。下面我把這學期的工作做簡要的總結(jié)。 一、學校制度執(zhí)行情況 平時積極參加全校教職工活動會議,認真學習學校下達的文件,注重政治理論的學習。配合本組積極搞好教研活動。每周按時參加教研例會,并且認真做好筆記。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。
二、教學方面 1.備課 開學初,根據(jù)教學要求,主要承擔護理系三個班的教學任務(wù),周課時量6節(jié)。并且兼顧學校電腦室3的管理員職務(wù),負責好電腦房的日常管理工作,維護設(shè)備的正常使用及其良好的衛(wèi)生。
每一節(jié)課我都能認真做好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課,課后總結(jié)。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點、難點。
為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,提高自身的教學能力,更新自己的教學模式。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件。
2.上課
要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要在機房通過上機實際操作完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài)。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的'能力。本學期采取小組教學方法,取得明顯效果。在學生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導。
3.筆記
根據(jù)每節(jié)課的特點,為學生設(shè)計最合理的筆記內(nèi)容,以便于學生理解和掌握當堂課的重難點知識。 三、自身的學習情況 1.堅持學習有關(guān)計算機方面的知識,觀看世界名校的計算機相關(guān)公開教學,提高自身的專業(yè)水平。
2.為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學水平,有時向老教師學習好的教學方法和好的教學經(jīng)驗。
四、努力方向:
1.加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。 若海教育網(wǎng)
2.對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3.加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4.在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好以后的工作。
高校教學工作總結(jié)15
時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結(jié)如下:
一、教學方面
在xx年,我先后承擔了xx級XX專業(yè)《XXX》和06級XX、XX管理及06級與05級XX《XXX》的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:
1、認真?zhèn)湔n!吨屑壺攧(wù)會計》是會計專業(yè)學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,盡量把準則中新的內(nèi)容傳遞給學生。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,為了給學生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的`認識,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時調(diào)整和補充課件,課后及時對該課作出總結(jié)。
2、增強上課技能,提高教學質(zhì)量。在《財務(wù)會計》的教學中,考慮到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時與學生溝通,了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生盡量多動手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機,學生對用友財務(wù)軟件的認識就更進一步。
3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
4、認真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務(wù)會計”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中,我對學生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示。
5、做好課后輔導工作。在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務(wù)軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。
二、工作方面
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了xx級的獨立操作實驗指導任務(wù),在xx年暑期帶領(lǐng)xx級會計專業(yè)的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據(jù)系上的安排擔任xx級會計專業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識,我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)進修方面
為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學之余,還擠時間自學計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。
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