學前班班主任教學工作總結(jié)范文
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此好好準備一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編整理的學前班班主任教學工作總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學前班班主任教學工作總結(jié)范文1
一年來的相依相伴,一年來與你共同度過的每一天都是我生命中最珍貴的回憶,親愛的孩子們,祝愿你們像海燕一樣堅強、勇敢!時間過的真快,不知不覺中又送走了一批祖國的花朵,嘿嘿,真的舍不得這群天真可愛的孩子們,忙碌而愉快的工作在我學前部領(lǐng)導(dǎo)和老師熱心支持和幫助下取得較好的成績。
我以積極熱情的態(tài)度去完成學校里安排的各項工作,我遵守紀律,團結(jié)同事,熱愛集體,服從分配。對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個學生。下面是我的工作總結(jié):
一、常規(guī)工作:
本學期針對班級的常規(guī)情況,進行了適當?shù)恼{(diào)整,讓幼兒自己討論形成各項常規(guī)的規(guī)則,在班級選一個能干的小朋友當監(jiān)督員,共同督促幼兒自覺遵守紀律。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活自理能力的指導(dǎo),并和白老師共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨談、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護的簡單常識。請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學打好基礎(chǔ)。本學期無論是幼兒的行為習慣還是學習態(tài)度,比上學期都有所加強。
二、教育工作:
幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動,思維敏捷等特點。學前班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性,有時,我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習的機會,積極性也調(diào)動了起來。學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等。重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學會等分,進一步理解整體與部分的包含關(guān)系。利用藝術(shù)節(jié)活動開展故事、唱歌等活動,在美術(shù)方面幼兒的手工技能進步較大,如:剪、折、捏、粘貼等,懂得綜合運用學過的美工技能來完成作品,兒童的繪畫技能明顯提高了,畫圖線條較連貫、流暢,能較好的.組織、安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。
三、家長工作:
我們對家園工作很重視,堅持經(jīng)常與家長聯(lián)系記錄,互相交流孩子在園、在家的情況,并有針對性的進行指導(dǎo)。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與學校的教育活動我們的工作得到了家長們的支持和配合,同時家長們也給與了我們充分的肯定,這將激勵我們更好的開展家園工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長安心的工作。
四、反思調(diào)整:
總結(jié)了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠。創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差。個別幼兒的惰性強、依賴性強。個別幼兒不夠大方膽小怕事等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認真的反思調(diào)整,汲取先進的經(jīng)驗和管理方法,揚長避短。
學前班班主任教學工作總結(jié)范文2
經(jīng)過了一年的教育教學,我們學前班的孩子現(xiàn)在圓滿地完成了幼兒園的學習和生活,即將升入小學,望著漸漸成長的孩子們,我感受到了一種自豪感,近一年的學前生活,使孩子們學會許多,各方面進步都很大,總結(jié)過去了的經(jīng)驗,以便更好的'提高自己的各項工作水平。
一、班級情況分析
我班一共有50名孩子,男生26名,女生24名,大部分的孩子年齡都在5~6歲左右,在學習上本班幼兒都還比較認真,特別是拼音、情景數(shù)學、美術(shù)、英語、國學誦讀、我班幼兒都比較感興趣,與上個學期比各方面的進步都比較大,經(jīng)過長期的培養(yǎng),現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習慣也得到很大的提高。
二、教學工作
本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、口算、等各方面培養(yǎng)。為了做好幼小銜接的工作,我們對孩子進行了獨立性的訓(xùn)練,通過講故事等等這些也是為了訓(xùn)練孩子,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習慣,在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強調(diào)嚴格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則,這些訓(xùn)練都受到了很好的效果,我相信這些孩子們到了小學一定是最棒的孩子。
三、保教工作
我們堅持每天消毒以及室內(nèi)通風,每天保持地面清潔干凈以及教室的整潔,每天做好晨檢工作。
1、并讓幼兒每天做到飯前便后要洗手,加強幼兒的健康意識,保證幼兒進餐時心情愉快,并培養(yǎng)幼兒好的吃飯習慣,不挑食,不偏食,吃飯時不講話,不掉飯。
2、勤幫幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。
3、加強幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時讓每個有兒不被冷到。
4、經(jīng)過保育老師的密切配合,我班的保育工作做得很好。
四、安全工作
安全工作在幼兒園中是最重要的工作,保障每個幼兒的安全,是每個幼兒教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長、我們必須要把安全工作做得更好。
總之本學期非常忙也非常累,但是也收獲了很多,在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一下很多不足的問題,總之在今后的工作中我應(yīng)不斷的努力和學習。
學前班班主任教學工作總結(jié)范文3
在過去的一年,我所從事的是學前班大班班主任工作。伴隨著孩子們天真的笑臉,緊張忙碌的一年結(jié)束了,當我空閑下來仔細回顧這一年的工作時,深切感到一份耕耘一份收獲。更有一份辛酸。作為從沒有接觸過幼兒工作的我來說,真是一片茫然。剛開始我和其他老師的想法一致心想不就是陪孩子吃、吃陪孩子睡、陪孩玩嘛,而且教學任務(wù)也很少?赏ㄟ^這一年的工作來看,并不是那么簡單。先說吃,每天得先給孩子們盛上飯菜,還要教育他們養(yǎng)成良好的吃飯習慣,吃完還得收拾,做著食堂阿姨的工作。再說睡,把五十多孩子領(lǐng)進寢室給他們發(fā)被,哄他們睡著,說說容易,可做起來太難了!做著看寢教師的工作。最后說玩,那是我最提心吊膽的時候,因為這里涉及安全問題。孩子太多,眼睛和行動照顧不過來。就連下課孩子們?nèi)茧x不開視線。雖說教學任務(wù)不重,但知識對于孩子們來說一點基礎(chǔ)沒有,有時一個筆畫都要好幾天才學會。所以說學前班老師的工作太辛苦了。回顧這學期的工作中的點點滴滴,收獲不少。
一、任教學前班基本情況
全班共52名學生。這些學生有的讀了幼兒園大班的,有的只讀了中班,不懂學校規(guī)矩,隨意性較強。有的愛做小動作,有的上半節(jié)課就想上廁所,有的想干什么就干什么。一切都要從頭開始,我不急不躁,耐下心來進行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練、再教育、再培養(yǎng),再訓(xùn)練,不斷進行著重復(fù)的工作。針對吃飯?zhí)羰车暮⒆、智力水平較差的孩子,都進行了特殊的照顧、輔導(dǎo)。像這樣的一個班如同教一個幼兒復(fù)式班,要針對不同的水平、不同能力的孩子,上不同的課。經(jīng)過平時嚴格細致的教育管理,狠抓一日的生活常規(guī),通過一年的學習,這些孩子,漸漸懂得遵守課堂紀律。
二、教學工作
在教學上,除了完成學校定的5本書之外,根據(jù)實際情況的要求,還要學習拼音、寫字、20以內(nèi)加減法等教學任務(wù)。這些任務(wù)雖說簡單,可對于他們來說可不簡單還點反復(fù)強調(diào)遵守課堂紀律。一個知識點甚至點好幾天才學會。不過付出總有回報看著他們能夠熟練的掌握6個單韻母,23個聲母,會算20以內(nèi)的加減法,我由衷地高興。
三、安全衛(wèi)生工作
安全工作是學前班最重要的'工作之一。保障每一個幼兒的人身安全是每位教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在安全環(huán)境中生活、成長,我總是特別留意身邊的安全隱患,及早發(fā)現(xiàn)、及早報告、立即處理。
首先,我隨時將幼兒組織在視線范圍內(nèi),開展有序的活動,避免安全隱患。
其次,讓幼兒學會區(qū)分危險的行為和危險的場地,努力控制自己的情緒,不做對自己、對他人有害的事。
第三,讓幼兒學會保護自己,在危險中將傷害降到最低。由于把安全放在第一位,這一年里孩子在學校沒有發(fā)生一起安全事故發(fā)生,沒有讓一個家長因安全來找過我。對于衛(wèi)生我們更是打掃得很勤,只要你隨時隨地來到學前班都會讓你感覺非常整潔干凈。
四、開展豐富多彩的活動
1、這學期在學校領(lǐng)導(dǎo)的代領(lǐng)下,伴隨著優(yōu)美的曲子,以班級為單位組織了豐富多彩大間操活動。學前班也參與其中。孩子們在劃定的區(qū)域例盡情的玩著他們喜歡的游戲,別提有多高興了。既鍛煉了他們的身體,又陶冶了他們的情操。
2、古詩新唱的活動更是激發(fā)了孩子們的興趣他們邊唱邊跳,寓教于樂。
3、在全校宣起為我校陳言同學獻愛心的活動中,在事先沒有準備的前提下,小朋友都表現(xiàn)了極高的熱情,你1元,他1元,最多的捐了5元,都紛紛把自己當天吃零食的錢捐了出來。通過捐款獻愛心這項活動,讓孩子從中明白了“一方有難,八方支援”的道理,更懂得了幫助別人是一件快樂的事情。
4、為豐富孩子體育活動,創(chuàng)設(shè)文明,健康,活潑、和諧的校園文化生活。讓孩子投身到積極,健康的戶外活動中去,學校組織了趣味運動會。在運動會上孩子熱情高漲,踴躍參與。
雖然在這一年的時間里,學前班的工作多少有些讓我感到辛苦,每天總是忙忙碌碌的,但是看到孩子們在輕松愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長,快樂無憂的學習和游戲,我感到所有的付出都是一種幸福。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
學前班班主任教學工作總結(jié)范文4
XX年秋季學期已經(jīng)在孩子們歡聲笑語中畫上了句號。在園領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在家長們的積極配合下,在我們學前班教師的共同努力和辛勤工作下,順利完成了各項任務(wù)。學前班像個大家庭,班中孩子在老師的愛護下快樂成長。我班有幼兒40人,其中女生16人,男生24人,F(xiàn)就學前班這學期工作總結(jié)。
從教育開始,由細微處入手,怎樣遠離危險。首先在每節(jié)課中滲透安全教育,下課了我們要玩文明的游戲,不做危險的活動。讓孩子排好隊,手拉手觀看我們美麗的校園,自己去觀察哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,說到做到,每個小朋友表現(xiàn)非常好。課間班主任隨時提醒督促,放學后更是堅守崗位,直到送走每一個孩子。通過這些工作,使師生安全意識得到提高。
二、培養(yǎng)良好的行為習慣
良好行為習慣的養(yǎng)成,是本學期的重要工作。針對孩子的特點,采取激勵等各種方法來規(guī)范學生行為習慣,教育學生禮貌文明的學習,在教學過程中,我很注意教育學生學會傾聽,積極大膽地發(fā)表自己的觀點,隨時關(guān)注學生的各種小習慣,做到不隨地丟紙屑,不隨地吐痰,課桌內(nèi)書本擺放整齊。每天能保持教室的衛(wèi)生清潔,講究個人衛(wèi)生,見到老師主動問好,樂意把心里的秘密告訴老師,與同學友好相處,平時交流都能用禮貌用語。老師經(jīng)常使用表揚鼓勵的話語,使學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的學習習慣。
三、為學生創(chuàng)造舒適的學習環(huán)境
今年園領(lǐng)導(dǎo)給我們建起了寬敞明亮的窗,雪白的墻,給我們營造了舒適的學習環(huán)境。由此,我每天帶領(lǐng)全班幼兒共同保持室內(nèi)衛(wèi)生,及時處理班級的垃圾。我們在這樣的環(huán)境中也更能開心地工作。
四、積極家長溝通
在不同的時間,地點保持和家長多溝通,發(fā)現(xiàn)幼兒沒來園上學,及時地電話與家長聯(lián)系。學前班是一個特殊的班級,年幼的.孩子接受系統(tǒng)正規(guī)的學前教育。家長對孩子剛上學的情況也較擔心,如何讓家長放心是做工作的第一步,為此我利用多種形式,虛心聽取家長意見。發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。不斷改進工作,取得了家長的支持和幫助,同時也讓家長放心。針對孩子的學習,進行點點滴滴的交流,為孩子的進步一起歡欣,為他們的成長一起努力。
總結(jié)這學期的點滴,在繁忙中又向前進了一大步,不僅孩子的各方面得到發(fā)展,我們所有的任課老師和孩子們一起進步了。在欣喜之余,同時也反思了自己的不足,為今后更好地工作打下堅實的基礎(chǔ)。
學前班班主任教學工作總結(jié)范文5
這學期,我擔任了學前班的班主任工作。緊張的一學期來在校領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持與幫助以及同志們團結(jié)協(xié)作、廣大家長緊密配合下,我堅持以學生為中心,努力為學生服務(wù)、為家長服務(wù),一學期的工作也就即將結(jié)束,回顧忙碌的一學期工作,作以下總結(jié),以便發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更上一層樓。
學前班有七十人,是一個大家庭,但班上的小朋友年齡差異較大,小的才四歲,大的六歲多,像這樣人數(shù)的教學班還是第一次。有的根本就沒有上過幼兒園,剛剛開學的一個星期有幾個小朋友是又哭又鬧,基本沒什么時間正常的上課。班上小朋友有的`愛做小動作,有的想干什么就干什么。和老生比起來,新生在紀律、習慣等各方面能力上有很大的差距。一切都要從頭開始,我不著急,耐心的對他們進行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練、再教育、再培養(yǎng)、再訓(xùn)練,不斷進行著反復(fù)的工作,現(xiàn)在的學前班已基本形成了一個文明禮貌,團結(jié)友愛,活潑健康,快樂向上的小集體。這些可愛的孩子,漸漸懂得遵守學校的制度,遵守課堂紀律,懂得了“我們愛學校,我們愛集體“。培養(yǎng)起來的幾個小干部如艾小榮,黃怡瑞等小朋友工作也很得力,是老師的小助手。我非常喜歡這些小寶貝。
我嚴格要求自己遵守教師道德規(guī)范,面對一個特殊的幼兒班集體,我深感自己責任的重大。我們小學生要養(yǎng)成良好的習慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自立生活能力。對孩子們嚴格一日生活制度,加強常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的學習和生活習慣。上課坐端正,寫作業(yè)保持正確的姿勢,每天的作業(yè)要按時完成,每次單元考試都有許多小朋友得到了100分,其他孩子只是由于粗心大意丟了分。在生活上也養(yǎng)成了“飯前便后要洗手,勤洗澡洗頭,不亂扔垃圾”的好習慣。
這個學期,學校開展了冬季運動會,我們班有好幾個親子項目和個人項目。我們班的孩子,雖然年齡小,但個個都是榮譽感強,積極向上的運動健將,很多孩子還在運動項目中取得了很好的名次?粗麄冋驹陬I(lǐng)獎臺上的樣子,我的心里真的很欣慰和自豪。
半年的工作即將結(jié)束了,我要積極總結(jié)這個學期的工作經(jīng)驗,還要虛心向其他老師學習,不斷提升自己的政治及業(yè)務(wù)水平,更新教育觀念,勇于創(chuàng)新,爭取在今后的工作中做得更好!
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