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思想品德教學工作總結(jié)

時間:2021-12-19 08:18:30 教學工作總結(jié) 我要投稿

關(guān)于思想品德教學工作總結(jié)范文(精選6篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,經(jīng)過這段時間努力,我們也有了一定的收獲,先準備一份教學總結(jié)吧。你知道領導和老板想要看到的是什么樣的教學總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于思想品德教學工作總結(jié)范文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于思想品德教學工作總結(jié)范文(精選6篇)

  思想品德教學工作總結(jié)1

  在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養(yǎng)上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮,爭取作一名合格的共產(chǎn)黨員。

  一、社會主義榮辱觀,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結(jié)合,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務”的意識,寫了多篇心得體會;加強學習《中國共產(chǎn)黨章程》,進一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟,讓自己真正做到從思想上入黨。

  二、工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取、認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對幼兒負責、對家長負責、對祖國未來負責的態(tài)度對待每一項幼教工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“一切為了孩子,為了孩子一切”的理念體現(xiàn)在每個細節(jié)中,較好地完成了全年的各項工作任務。

  一是做好教學工作,按照“六認真”要求,認真?zhèn)湔n、上課,并撰寫有針對性的筆記。自己指導的多名幼兒在省、縣繪畫中分別獲一二三等獎。

  二是做好教課研工作,本人任教研組長,能積極組織教師進行理論學習和各項研討活動。由本人主持的市級“科學認讀”課題已圓滿結(jié)題。主持的《在環(huán)境教育中進行科學認讀的研究》課題獲縣教科研評比二等獎,F(xiàn)正積極參與“xx”省市級課題的申報工作。本人被評為省教科研先進個人。

  三是做好保育工作,對每個幼兒做到細心、耐心、熱心,象對待自己的孩子一樣對對待每位幼兒。四是做好家長工作,定期出好家長園地,介紹科學育兒經(jīng)驗和各科教學內(nèi)容,經(jīng)常與家長交流,共同探討家庭教育的科學方法。五是做好其他工作。本人任學校信息員,六篇通訊在金湖資訊和教委信息網(wǎng)和廣播電臺發(fā)表。

  三、存在的不足:一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優(yōu)秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距,今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,積極向優(yōu)秀黨員的標準靠攏。

  思想品德教學工作總結(jié)2

  本學期,我擔任初三四個班的思想品德教學工作。在這一學期,我本著勤懇、踏實的工作態(tài)度從事教育教學工作。

  一、教學工作

  1、幫助學生認清學科特點,明確學習目的,產(chǎn)生學習興趣。

  在開學初,我結(jié)合自己教初三畢業(yè)班的教學經(jīng)驗,繼續(xù)向?qū)W生滲透學習思想品德的重要性,要聯(lián)系自己的實際,靈活掌握知識,本學期重點是導學稿的編寫和使用,在本學期的嘗試和摸索中,已形成自己的出題思路。

  2、在課堂上我采用導學案,運用多種教學方法來提高課堂效率。與同進度的教師探討導學案的設計與使用;針對政治課抽象、枯燥的特點,①我努力創(chuàng)設情境②理論聯(lián)系實際培養(yǎng)學生的運用能力。

  3、積極參加學校、政治組內(nèi)的聽評課,向有經(jīng)驗的教師取經(jīng),認真做好聽課筆記。

  4、按時參加政治教研組的活動(包括工會活動),積極發(fā)言,并認真做好組活記錄。

  5、繼續(xù)堅持政治學科特色:課前“時政播報”,這學期學生主要是自己搜集信息,自制幻燈片,從播報的語言、內(nèi)容,形式,評價等方面都有進步,效果越來越好。

  6、及時、認真撰寫、批改導學稿,每次把作業(yè)情況進行記錄,總結(jié),再在教學中整改,調(diào)整,有的放矢;作業(yè)評語簡潔、鼓勵性強。

  7、嘗試強化訓練的復習方式:

  針對初中三年的嚴峻形勢,要夯實基礎,本學期做到了課前提問,課課復習,單元測試,課堂小考等方式,強化學生對基礎知識的鞏固和理解,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過讓學生當堂小測試,不過關(guān)再補考的方法,學生的對中考知識點的識記扎實不少,錯別字明顯減少,成績有所提高,從一定程度上提高了學生對政治學科的重視程度。目前學生以習慣了這種考試形式,我想這就是“堂堂清”吧,我會繼續(xù)堅持下去。

  8、注重學困生的轉(zhuǎn)化,努力提高整體教學質(zhì)量。

  三個班中,每班都有學困生,我在教學過程中,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間找其傾談,指導其學習政治的科學方法,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度;平時與學生家長建立良好的聯(lián)系,及時反饋學生在校情況,并指導學習方法,解除家長的后顧之憂。

  9、本學期及時發(fā)出學校信息,全面反映學校的發(fā)展動態(tài)。

  二、科研工作

  本學期我組織并撰寫了省級課題《健康成長理念下,構(gòu)建初中優(yōu)質(zhì)課堂的實踐研究》工作,布置課題研究任務,及時收集、整理課題相關(guān)材料。

  三、今后的工作思路:

  1、多多開展思品活動,激發(fā)學生學習政治的興趣。

  2、在幫助學生學好英語知識的同時,要加強對學生情感、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。

  3、繼續(xù)實行“問題導學”教學,提高學生分析問題和解決問題的能力。

  4、繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì),不斷更新思想觀念,以適應新形式下教學發(fā)展的需要。

  經(jīng)過一個學期的努力,一部分學生的成績有所提高,但存在的不足也很多,在導學案運用中,小組合作鼓勵措施還需完善,學生學習的積極性和興趣還是我今后努力的重點,把導學案發(fā)揮到最大效用是我研究的方向。

  成績只能說明過去,我決心以此為起跑線,永不滿足,在今后的教學和各項工作中,我要發(fā)揚自己的長處,克服自己的不足之處,虛心向有經(jīng)驗的老師學習,努力使自己成為一名受學生歡迎的優(yōu)秀教師。

  作為一名年輕教師,我深知自己在教育教學路任重道遠,自己身上還有很多不足,我會進一步學習、總結(jié)、反思,及時調(diào)整,不斷完善自己。

  思想品德教學工作總結(jié)3

  本學期,我任教108班和105班政治。自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務。

  作為科任教師,能認真制定計劃,注重研究教學大綱,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研教改活動,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,我時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。在工作中,我主要作好了以下幾個方面:

  一、認真?zhèn)湔n

  教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,這樣就能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。

  二、增強上課技能

  提高教學質(zhì)量在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,學得愉快,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。為提高每節(jié)課的教學效果,教學質(zhì)量,我注重研究教材,把握好基礎、重點〃難點,還注意結(jié)合學生生活,社會焦點采用多種方法進行教學,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。

  三、認真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性

  對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  四、做好課后輔導工作,注意分層教學

  在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

  五、積極推進素質(zhì)教育

  108班是課改年級。為此,我在教學工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務實地工作,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

  思想品德教學工作總結(jié)4

  本學期,我承擔初二年級四個班的思想品德教學工作,回顧本學期的工作,有得也有失。為了更好的搞好以后的教學工作,現(xiàn)對本學期工作做如下總結(jié):

  一、取得的成績與經(jīng)驗

  1、培養(yǎng)學生愛學習的習慣。

  在教學過程中結(jié)合課文教學內(nèi)容和班的實際情況,教育學生向愛迪生學習。在學習上要多動腦,不懂就問,課后多看課外書,汲取營養(yǎng),增長知識,還要認真完成作業(yè)。結(jié)合教學內(nèi)容在班上搞了一次“優(yōu)秀作業(yè)評比”活動,對被選到優(yōu)秀作業(yè)的同學給予獎勵,對沒有選上的同學教育他們今后要努力,爭取下次被選上。

  2、培養(yǎng)學生愛國家和愛家鄉(xiāng)的情感。

  在教學中讓學生了解家鄉(xiāng),知道家鄉(xiāng)有美麗的風光和豐富的物產(chǎn)。引導學生保護家鄉(xiāng)的“三化”建設和公共財物,做一個關(guān)心集體、愛護公物的好市民。

  3、培養(yǎng)學生心中有他人,遇事互相謙讓的社會公德。在教學中結(jié)合課文插圖引導學生認識哪些應該做,哪些不應該做,通過講故事,辨一辨,說一說的活動形式引導和教育學生,無論何時何地都要有一種良好的社會公德,心中有他人,遇事互相謙讓,見到別人有困難要樂于助人。

  4、培養(yǎng)學生講道理,不任性,尊老愛幼、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。

  在教學中結(jié)合課文內(nèi)容教育學生,在平時的日常生活中,要養(yǎng)成一個好習慣。遇事要講道理,不任性,還要懂得尊敬老人、愛護幼小。生活要節(jié)儉,不浪費,做一個講道理、懂禮貌、勤儉節(jié)約的好孩子。

  5、通過學習,讓學生知道交通安全的重要性,從而自覺遵守交通規(guī)則。

  二、采取的方法和措施

  1、新的教學理念。以學生為中心,以問題研究為手段,以個性發(fā)展為目標的教育觀,在課堂教學中逐步形成。

  2、重視了常規(guī)媒體和現(xiàn)代化教學手段輔助教學。豐富了教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式;活躍了學生參與教學的形式;擴大了教學資源。

  3、注意創(chuàng)設情景,把課上“活”;開發(fā)教學資源,把課上“實”;組織學生活動,把課上“樂”。

  4、比較重視師生之間的雙向交往。

  5、滲透《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》、保護自我-滲透《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》

  三、不足之處和今后努力的方向。

  本學期,我在取得上述成績的同時,還存在比較多的不足之處。比如:

 。1)在自身的.再學習方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學習上還有待提高。

 。2)總的來說對學生的耐心有所改善,但對后進生有時還是缺乏耐心。

  (3)學生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不實,不到位。所有這些不足,都還有待于自己去努力。我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉。我會不斷努力,并虛心接受領導和指導老師的意見,爭取在以后的工作中更上一層樓。

  總之,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了,本人在教育教學工作中取得了一些成績。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,使教育教學工作再上新臺階。

  思想品德教學工作總結(jié)5

  本學期又將結(jié)束。這個學期我擔任九年級(1—5)班思想品德。可以說緊張忙碌而收獲多多?傮w看,我認真執(zhí)行教育教學工作計劃,從各方面嚴格要求自己,開學初,結(jié)合學校的實際情況和學生的實際情況,制訂教學計劃,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。同時在教導處教研組的領導下,立足現(xiàn)在,放眼未來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學。在繼續(xù)推進我校和諧課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和思品課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學方法,收到了較好的效果。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

  一、認真鉆研教材和教法。

  因為我是第一次代九年級的課程,心中把握不大不敢怠慢,因為我深深懂得學識是無止境的。我認真學習了教材、大綱、教法,了解了教材的基本思想、基本概念及教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握了知識的邏輯,就本冊教材的教學做了全盤計劃,并虛心向有經(jīng)驗教師請教學習,積極主動參加教研活動進行課堂觀察,保證本人思品教學順利進行。

  二、努力規(guī)范教學常規(guī),提高教學質(zhì)量。

  在教學上,我都嚴格要求自己,試著努力做好教學工作。今后,我在總結(jié)前階段工作得失的基礎上,主要在以下幾項工作中作了努力與提高:

  1、認真及時備課。對于新教材,我已經(jīng)接觸了,但是覺得這樣是遠遠不夠的,所以每次上課前,我都認真鉆研教材,閱讀教師用書,查閱相關(guān)資料,遇到不清楚的問題,及時請教相關(guān)教師和網(wǎng)上搜尋。這樣可以把整堂課準得充實而到位,也只有這樣,才能把課堂教學真正落到實處。

  2、認真上課。課堂是學生的主陣地。我認為只要學生上課認真聽的話,積極參入討論活動合作學習,課后溫習鞏固可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設計一些不同難度的問題,要求不同層次的學生勤動腦,積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學的努力來活躍課堂氣氛,共同提高班級的成績。

  3、適當布置作業(yè)。上課無疑是一個很重要的環(huán)節(jié),但課后落實是學生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié),而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節(jié)課后,我都根據(jù)學生的實際情況給他們布置相當?shù)淖鳂I(yè),并要求及時上交,及時批改,然后及時發(fā)現(xiàn)并訂正學生的錯誤。

  4、努力做好培優(yōu)補差工作。本學期,在教研組的指導下,推出了這一項措施。我主要通過每次的測試,有針對性地對不同學生進行輔導;重點關(guān)注優(yōu)生(前20名)和差生思想轉(zhuǎn)化。

  三、不足之處還需改正。

  本學期,我在取得上述成績的同時,還存在比較多的不足之處。比如:

  (1)在自身的再學習方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學習上還有待提高。

  (2)總的來說對學生的耐心有所改善,但對后進生有時還是缺乏耐心。

  (3)學生的練習的檢查工作抓得不實,不到位。所有這些不足,都還有待于自己去努力。我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉。我會不斷努力,并虛心接受領導和同科老師的意見,多進入其它教師參入課堂觀察提高自己的教學能力,爭取在中考交一份滿意的答卷。

  思想品德教學工作總結(jié)6

  這學期,本人繼續(xù)擔任九年級和六年級兩個班的思想品德課教學。教學過程中本人能適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教育教學工作做如下總結(jié):

  一、深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n,精心選擇教法。

  二、精心組織課堂教學,提升教學質(zhì)量。

  上好課是提升教學質(zhì)量的有效途徑。課堂教學中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提升。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學生實際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯(lián)系,切實解決學生中遇到的實際問題,使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養(yǎng)學生的社會責任感和正義感。學生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。

  三、加強課后輔導,提升教學質(zhì)量。

  課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中學生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話。這樣讓學生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為。從而真正達到思想教育的目的。

  總之,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了,總體來看,這學期在上級部門的正確領導下,在本人的刻苦努力下,在全體同仁的幫助下,在全體學生的共同努力下,本人在教育教學工作中取得了一定的成績,收到了良好的效果。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,開拓前進,使教育教學工作再上新臺階。

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