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教師網(wǎng)絡(luò)教學工作總結(jié)

時間:2022-05-07 18:16:41 教學工作總結(jié) 我要投稿
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教師網(wǎng)絡(luò)教學工作總結(jié)(精選6篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,回顧一段時間以來的教學經(jīng)歷,付出了汗水,也收獲了成果,請務必好好寫一份教學總結(jié),記錄好這段經(jīng)歷。但是教學總結(jié)基本的方法論,你掌握了嗎?下面是小編收集整理的教師網(wǎng)絡(luò)教學工作總結(jié)(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師網(wǎng)絡(luò)教學工作總結(jié)(精選6篇)

  教師網(wǎng)絡(luò)教學工作總結(jié)1

  我很榮幸成為“江蘇省小學生心理健康教育教師網(wǎng)絡(luò)培訓班”的一員,一個月的學習很快進入尾聲,這一個月里收獲頗多。下面談談我自己的幾點體會:

  一、形式多樣

  本次培訓打破了以往的面授,函授的培訓模式。通過網(wǎng)絡(luò)隨時隨地都可以參加培訓,并且形式讓我們耳目一新。有教授、專家的課堂教學視頻,有論壇讓我們暢所欲言,每一板塊學習完之后,還有相對應的作業(yè)和檢測題,有效的提高了培訓的效率,也讓我們學習的其樂融融。

  二、內(nèi)容豐富

  從專家講座中的對小學生心理健康教育的基本理念的闡述,到實務技術(shù)與操作,再到教師個人成長模塊無一不讓我們感受到培訓中心的良苦用心。論壇里大家圍繞某一個討論題進行傾訴的時候,又讓我感受到本次培訓的時效性。特別是針對老師的發(fā)言管理員能給予適當評價,讓老師與管理員,老師之間都互動起來。一個“精華”帖,不僅是對老師鼓勵,更是對老師的肯定,激發(fā)了老師們學習的興趣。一個“抄襲”給那些偷懶的老師敲了個警鐘,是一個鞭策。當然在論壇里,老師們可以說說自己的收獲,也可以談談自己的困惑?梢哉務勛约旱某晒χ,也可以學學別人好的`做法。

  三、能力提升

  通過本次培訓,讓我對心理健康教育的認知從無到有,由淺入深,充分認識到心理健康教育在我們小學階段開展實施起來是多么的重要。專家們能通過理論結(jié)合實踐,有效的指導我們在具體的教學中如何正確的開展心理健康教育。通過具體的案例分析,幫助我們找到進行心理健康教育的正確方法。

  總之,通過本次培訓,讓我認識到我不僅要做好對學生傳道、授業(yè)、解惑工作,更重要的是要關(guān)注學生的心理健康。并且決心以后做一名合格的老師,合格的班主任。

  教師網(wǎng)絡(luò)教學工作總結(jié)2

  時間過得真快,不知不覺歷時4個月的“計劃”——省鄉(xiāng)村中小學幼兒園教師網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓兩個階段的學習活動已近尾聲;仡欉@段時間的學習情況,雖然平時忙于學校的教學管理工作,比較辛苦,但是工作之余,給自己充充電,提升專業(yè)素養(yǎng),也是一件非常有意義事。在這次培訓的過程中,我聆聽了多位教育專家的精彩講座,提高了自身的業(yè)務水平。同時我也深深的感到自身存在的不足,我將細品所學,總結(jié)所得,把此次培訓的所學、所得用于現(xiàn)實教學中。下面談談我這次學習的收獲。

  1、這次學習,有幸聆聽了全國知名的專家、學者、一線教師的精彩講座,真是飽嘗了一頓豐富的大餐。通過學習,我能自覺地參與課堂的教學研究,積極參加課改研究,及時總結(jié)自己在教育教學工作的經(jīng)驗,撰寫教育論文。在這次培訓中,使我意識到教學課程的改變,我們必須跟上新的教育理念,所以,在下工夫熟悉新教材的同時積極參加學校組織的教師繼續(xù)教育培訓,不斷提高自己的理論和業(yè)務水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提高了自己課堂教育能力和教學質(zhì)量。

  2、通過參加培訓,更深地體會到一個優(yōu)秀教師除了具有學習精神、實踐精神之外,還要有反思精神。這種反思能促使教師與他人的交流。有了反思,才有了繼續(xù)探究的動力。只有在不斷地反思,尋找自己的不足,及時地學習、改正,才能使自己的課堂不斷地更新,不斷進步,使學生也有新的感受。努力從中吸取新的教育思想和理念,新的教育手段和方法,并以之來充實自己。

  3、學習過程中,我注重師德方面的修養(yǎng),我堅持把師德建設(shè)當作職業(yè)道德修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)來抓,從理論與實際的結(jié)合上學習和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)所涵蓋的內(nèi)容,提高自己的事業(yè)認知、職業(yè)認同水平,增強了自己從事教育事業(yè)的使命感和責任感。使依法治教、廉潔從教成為自己自覺的行為積極爭取做一名“師德雙馨”型的教師。

  4、校本研修活動,是我校長期以來一直堅持的工作,所以借助這次網(wǎng)絡(luò)研修學習活動,與校本研修活動相結(jié)合,也取得了良好的學校效果。特別是在三備兩磨的'研修環(huán)節(jié),取得了意想不到的實效。最初,我結(jié)合自己的實際,備了一篇基于網(wǎng)絡(luò)媒體下(電子白板)的教學設(shè)計,經(jīng)過教研組的集體討論研究,指出了備課的不足之處,我認真進行了修改,修改后進行課堂教學,教研組全員參與聽課,結(jié)束后我認真進行了反思。經(jīng)過幾次的上課、評課、修改,最終完成了一篇出色的教學設(shè)計和一堂精彩的課。

  總之,此次研修帶給我的收獲很多,思想沖擊很大。在今后的教育教學實踐中,我將繼續(xù)虛心地利用網(wǎng)絡(luò)學習,借助網(wǎng)絡(luò)成長,與時俱進,不斷更新知識,完善能力結(jié)構(gòu),強化教育教學水平,不斷提升自己、完善自己,努力實現(xiàn)自己的教育夢想。

  教師網(wǎng)絡(luò)教學工作總結(jié)3

  緊張忙碌的一學期工作又結(jié)束了,下面對我本學期的工作作簡要的回顧:

  一、新校舍網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

  為了不耽誤學校遷入新校舍時不耽誤學校網(wǎng)絡(luò)使用以及全區(qū)遠程培訓、研修手冊等系統(tǒng)的使用,在開學伊始,我們部門就開始為新校舍的網(wǎng)絡(luò)布線,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的架設(shè)進行緊張的施工,經(jīng)過一個多月的工作,新校舍的網(wǎng)絡(luò)工程基本完成,可以確保搬家后的網(wǎng)絡(luò)及時使用。

  二、協(xié)助培訓部做好遠程培訓

  每學期開始都是培訓部對全區(qū)教師進行遠程培訓工作的開始,前期的學員信息導入,培訓課程資源的制作以及上傳到服務器,學期設(shè)定,班級劃分,作業(yè)分發(fā),工作雖然繁瑣,但是我都能做到有條不紊,條理清晰。因為只有這樣才能讓培訓工作順利的進行。尤其是學員信息的'導入,每一次新的培訓都要導入6000多個學員的信息,而且學科和學校的信息都不能發(fā)生錯誤,真是需要仔細的核對。在培訓過程中還要及時的備份數(shù)據(jù)庫文件,維護服務器,保證網(wǎng)絡(luò)的暢通,工作雖然繁瑣但能看到老師們順利的進行培訓,我也感到非常的欣慰。真的是在工作中體驗樂趣。

  三、為各個部室及教研員做好支持

  現(xiàn)在各個部室以及各教研員都開設(shè)了網(wǎng)上工作室,我的任務就是協(xié)助各位同事維護好網(wǎng)上工作室,使基層學校老師能夠及時的在網(wǎng)上分享資源,互動交流。

  四、香坊區(qū)教師研修手冊

  繼續(xù)配合培訓部門做好全區(qū)研修手冊的填寫,及時的為基層老師解決技術(shù)問題,做好研修手冊的數(shù)據(jù)備份以及系統(tǒng)維護。

  五、網(wǎng)絡(luò)閱卷

  經(jīng)過上學期的一次網(wǎng)絡(luò)閱卷,我已基本掌握閱卷系統(tǒng)的技術(shù)要領(lǐng),在部室主任的帶領(lǐng)下,我們成功的完成了畢業(yè)班市模擬測試以及期末的閱卷工作。

  此外,和部室成員一起完成了本年度的信息技術(shù)與學科整合的培訓,并從中選拔教師參加省、市級比賽,取得較好的成績。和部室成員一起按要求完成了學校活動、部室教研工作、基層學校等的攝像、錄像、制片、刻盤等大量工作,安排的其他各項工作。認真維護、維修學校教師的機器,做到服務及時,隨叫隨到。

  在新的工作年度到來之際,我還有許多地方需要提高自己,希望我能夠不斷地提高自身的修養(yǎng),更好的投入到工作中,也希望我一直保持這顆熱愛工作的心!

  教師網(wǎng)絡(luò)教學工作總結(jié)4

  我參加了教師遠程研修培訓,這次遠程研修培訓好比給教師雪中送炭。在這次的培訓學習中通過看視頻、聽講座、聽專家點評、看簡報看各位老師們的作業(yè)、研修日記、看評論以及參與評論,參與專家與學員之間、學員之間的互動討論。學到了很多新知識,真是受益匪淺,F(xiàn)將這次培訓體會總結(jié)如下:

  1、通過遠程研修,我的觀念得到進一步更新

  有機會來參加這次培訓,有機會來充實和完善自己,我自豪,我榮幸。但更多感到的是責任、是壓力!回首這次的培訓,真是內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯。培訓中有各級教育專家的專題報告,有一線教師的專題講座,有學員圍繞專題進行的各種行動學習。這次的培訓學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的'提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。這是收獲豐厚的一次培訓,也是促進我教學上不斷成長的一次培訓。

  2、通過遠程研修,我學到了先進的教學理念

  通過遠程研修,專家講座的內(nèi)容在我心中掀起了陣陣波瀾,不僅讓我了解到了前沿的教育教學改革動態(tài),而且還學到了先進的教學理念,在專家講授的一些教育教學實例中產(chǎn)生了共鳴,從而讓我能從理論的層次來解釋自己在教育教學中碰到的一些現(xiàn)象,也為我今后的課堂教學工作指明了方向。

  3、通過遠程研修,我增長了見識。

  遠程研修平臺上的老師都在努力地學習,積極地發(fā)表文章和評論,甚至有些老師在晚上十一二點都在網(wǎng)上學習這些老師的學習精神真是值得我努力學習。他們的文章:觀點獨特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過程中,我深深感到自身的淺薄,感到加強學習的重要性。所以遠程研修的過程中,我一直抱著向其他老師學習的態(tài)度參與的,多學習他們的經(jīng)驗,結(jié)合自己的教學來思考,反思自己的教學。

  4、通過遠程研修,激勵自身成長,展望未來

  培訓是短暫的,但收獲是充實的。讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的教學,使我對今后的工作有了明確的方向。這一次培訓活動后,我要把所學的教學理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐。要不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業(yè)知識。課后經(jīng)常撰寫教學反思,以便今后上課進一步提高。并積極撰寫教育隨筆和教學論文參與投稿或評比活動。

  我的未來目標是通過自己的不斷磨礪成為一名數(shù)學骨干教師,我有信心在未來的道路上通過學習讓自己走得更遠,要想讓自己成為一名合格骨干教師。為了理想中的教育事業(yè),我將自強不息,努力向前!

  總之,在今后的工作中,我還會一如既往地進行專業(yè)研修,不斷創(chuàng)新思路,改進教學方法,使自己真正成為一名數(shù)學骨干教師。

  教師網(wǎng)絡(luò)教學工作總結(jié)5

  一、有效建構(gòu)培訓業(yè)務組織

  1、組建134人的省級骨干教師培訓隊伍

  (其中語文18人,數(shù)學18人,英語18人,思政10人,歷史10人,地理10人,物理10人,化學10人,生物10人,音樂4人,美術(shù)4人,體育4人,信息4人,通用技術(shù)4人)。

  2、形成了70個的學科教學班級的管理模式,精選了70名班主任和14個學科總班主任及1個市總班主任。

  3、確立23個學科教學班級輔導責任人和1個市總輔導員。

  二、突出各級課改骨干培訓

  一是今年6—7月先后組織14科次103人次參加省上組織的班主任,輔導教師隊伍培訓。

  二是今年6—7月組織134人次參加省級骨干教師隊伍培訓。

  三、領(lǐng)導重視、職責落實

  一是主要領(lǐng)導親自抓,市教育局副局長鄧曉皋同志堅持參與培訓的全過程指導監(jiān)督培訓工作。

  二是市教科所人員具體抓,并認真做好縣級組織管理、教師學前網(wǎng)絡(luò)平臺操作培訓、信息聯(lián)絡(luò)、培訓注冊、學習過程跟蹤監(jiān)督、技術(shù)支撐服務提供;規(guī)定參訓學校統(tǒng)一作息時間,根據(jù)培訓安排,抓好集中、分散、網(wǎng)上交流、互動研討培訓。

  三是抓班主任、輔導教師隊伍責任落實。培訓中70多位班主任和23位輔導教師都認真履行其職責,堅持跟班學習、考勤、批改作業(yè)、組織討論等。

  四是主要內(nèi)容有“培訓學員學習帳號管理、培訓帳號開通使用;高一高二班主任、輔導員分班、帳號、培訓人數(shù);高一高二各學科骨干教師省級培訓人員、時間、地點;各學科教師培訓課程計劃”等。本資源包的印發(fā)保障了培訓落到實處,確保了培訓工作的順利進行。

  四、項目推動抓課題研究

  先后確立了“新課改背景下農(nóng)村高中教師課堂教學素養(yǎng)提高研究”、“新課改目標下教師課堂藝術(shù)與教學技能雙向培養(yǎng)的關(guān)聯(lián)性研究”、“藝體特色高中課程建設(shè)實驗研究”、“新課程背景下調(diào)動中學生學習積極性教學策略初探”、“新課程背景下中學生心理健康教育實驗研究”、“促進高中學生在新課改中全面而有個性發(fā)展的策略與方法的研究”、“基于手持技術(shù)的新課程化學實驗校本課程開發(fā)與應用的研究”、“普通高中語文新課程選修模塊教學研究”、“提高高中學科課堂教學有效性的實踐研究”、“新課程標準下數(shù)學雙基創(chuàng)新教育研究”、“構(gòu)建和諧課堂的實踐研究”等高中新課改課題研究,其中兩項

  課題已確定為省級重點資助金項目,有力地推動了我市的高中課改進程。

  五、培訓成績與效果

  本次普通高中課改教師遠程培訓工作,經(jīng)過各個層面的共同努力,取得了一定成績,不僅使我市在教師遠程培訓組織和管理上積累了經(jīng)驗,為今后在我市開展更大規(guī)模的遠程教師培訓奠定了基礎(chǔ),同時也使本次參與培訓的`單位和教師獲得了雙豐收,教師們對高中課改有了更深的認識。

  一是更新了觀念。短短的培訓,給了廣大教師全新的思想空間,他們在網(wǎng)上向?qū)<姨釂,在課余與同仁交流,利用完成作業(yè)的機會思考自己平時教學的得失和課改的前景,思想觀念有了新的飛躍。

  二是開闊了視野。培訓不僅讓廣大教師的理論水平得到升華,更通過網(wǎng)絡(luò)讓教師們獲得了很多的信息,開闊了視野。教學片段的實錄視頻,讓教師近距離的體驗到一些新型教學模式的具體做法,他們看完后的討論交流,讓整個培訓活動變成一個合作、探究的大課堂。

  教師網(wǎng)絡(luò)教學工作總結(jié)6

  首先感謝網(wǎng)絡(luò)教育學院能給我這樣的一份工作,給我一個人認識網(wǎng)絡(luò)教育的機會;再次感謝院領(lǐng)導對我的栽培、教育、關(guān)心;最后感謝各位同事對我的幫助。

  來學院半年多了,為了更好的開展xx的工作,下面是我對xx年的工作總結(jié):

  本人思想認識明確,認真貫徹黨的基本路線方針政策,堅持黨的領(lǐng)導;熱愛祖國,維護國家利益,堅決反對一切破壞國家團結(jié)的非法組織。及時關(guān)注時政新聞,了解國內(nèi)外的事件。在工作閑暇之余,充分利用我們的教學資源,盡可能多得學習文化知識,提高自身素質(zhì),使自己在身心道德和修養(yǎng)各方面有了長足的發(fā)展。在師大網(wǎng)絡(luò)學院這所內(nèi)蘊豐富、古香古色的文化氛圍的熏陶下,我漸漸的感覺到了自己的言行舉止都有了不同程度的提高。不管是從主任嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,親切和藹的態(tài)度,還是同事們一絲不茍的工作精神,都對我形成了一種良好的督促和引導,是我認識到了認真對待工作的重要性。對工作充滿了強烈的責任感,熱愛這份工作。半年多以來,遵守網(wǎng)院的規(guī)章制度,用紀律約束自己,成為我行為的尺碼,尊敬上級,團結(jié)同事,和睦相處。

  工作之初,我是一個對電腦產(chǎn)生恐懼的人,我怕有一天這個”龐然大物”在我一不小心之下,所有的東西都沒有了,看到同事們都能運用自如,我也不甘心就這樣什么也不會做,每天像木偶一樣的坐在那里。于是一有機會,我就耐心的向同事請教,翻閱書籍,上輔導班。在我的努力和同事的熱心幫助之下,我從不會到了解、熟悉、再到現(xiàn)在的得心應手。

  畢業(yè)生管理組是新成立的一個小組,沒有工作經(jīng)驗可以借鑒,所有的工作都是在摸索中前進,在主任的領(lǐng)導下,全力配合組長的工作,掌握本崗位的專業(yè)知識,思路清晰,認真學習有關(guān)的法規(guī)政策,盡心盡力的完成本職工組。在工作期間,善于進行思考,舉一反三,能夠較為靈活的處理一些問題。在工作態(tài)度方面,積極主動、熱情。對于學習中心和和學生的疑問,做到耐心的解釋和說明。由于工作性質(zhì)的特殊性,日常工作比較的瑣碎,難免會產(chǎn)生不耐煩的心理,但是一直抱有對工作負責任不出差錯的態(tài)度,一次又一次的重復,當發(fā)現(xiàn)問題并解決以后,我會為自己的工作態(tài)度而欣慰。我常常提醒自己,工作是會出現(xiàn)失誤的,但是我要努力把失誤減少到最低,這是對我自己的一種挑戰(zhàn),也是別人對我的一種認可。讓老師和學生對我們有一種值得信賴的感覺,對我們的信任度會不斷的提高,樹立網(wǎng)絡(luò)學院的良好形象。

  近期我院第一批學生面臨著畢業(yè),有關(guān)畢業(yè)生的工作,也已陸續(xù)完成:

  一、進行022專升本學生的畢業(yè)論文(設(shè)計)及社會調(diào)查報告工作,對各學習中心所交上來的論文進行分類和登記,轉(zhuǎn)交各院老師進行批改,批閱工作結(jié)束后,對成績進行了分類和匯總,計算出比例,對所存在和遺留的問題作了詳細的登記。并將成績及時反饋給學習中心。

  二、統(tǒng)計022專升本所畢業(yè)的學生人數(shù),應畢業(yè)人數(shù)923人,是畢業(yè)人數(shù)為704人。做好學生課程安排的統(tǒng)計,以便于學生的.成績登記。

  三、配合組長組織開展022專升本學生電子照片工作的采集。

  四、配合各學習中心組織學生填寫畢業(yè)生申請表,并對提交的表格進行仔細的審核,篩選出不符合畢業(yè)條件的學生,并對他們的個人信息進行核對。對出現(xiàn)問題的學生及時與學習中心取得聯(lián)系,進行溝通,核實清楚,及時解決。

  五、對本部業(yè)余學生,嚴把成績關(guān),仔細核對,并對出現(xiàn)的問題,與其它組進行良好有效的溝通,及時解決。

  六、根據(jù)學生所填寫的畢業(yè)生申請表,做出精確的可畢業(yè)的學生人數(shù),對各個專業(yè)各個學習中心進行了統(tǒng)計,得到一個確切的數(shù)字,做成準確的表格,上報組長。

  七、給各學習中心寄去了學生成績表和畢業(yè)生登記表,準備開展學生的填表工作。

  八、準備022高起專社會調(diào)查,031專升本畢業(yè)論文(設(shè)計)、社會調(diào)查工作的開展,大部分論文題目及指導老師已經(jīng)準備就緒。

  九、在等待022專升本學生照片的同時,配合組長做好其他相應的準備工作。

  以上是我在工作中的認識和總結(jié),對于好的方面會繼續(xù)繼承和發(fā)揚,不足的方面會盡快改進。在以后的工作中,我會更加努力,做好工作計劃,爭取做一個合格的網(wǎng)絡(luò)教育工作者。

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