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小學音樂教學工作總結(jié)

時間:2022-09-10 09:04:51 教學工作總結(jié) 我要投稿

關(guān)于小學音樂教學工作總結(jié)模板五篇

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編整理的小學音樂教學工作總結(jié)5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學音樂教學工作總結(jié)模板五篇

小學音樂教學工作總結(jié) 篇1

  本人認真學習貫徹黨的十六大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實音樂課堂改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所教音樂學科教學質(zhì)量有了較大的提高,現(xiàn)將一年以來工作情況總結(jié)如下:

  每天迎著朝霞奔馳在上班的路上,我學會了開車;工作14年來,到江藻以后我第一次關(guān)注到了桃花的盛開,嬌聲的小鳥提醒我春天的到來;淳樸可愛生的學,在我腰痛的時候她們給我按摩,用省下的零用錢給我買來膏藥;學生給了我最大的寬容,用微笑詮釋著他們的'聰慧。我從心底由衷地感激,喜歡著這些善良、可愛的學生們。每個學生都是那么生動,我喜歡他們。他們用實際的行動告訴了我,他們也和這里的小鳥一樣可愛。孩子們在比賽和演出中的出色表現(xiàn),使我的辛苦工作得到了大家的認同,在我受到大家夸贊的同時,我充分地感受到激動和幸福。

  做為音樂老師,我每年都有排練和參賽的任務。我發(fā)現(xiàn)這里的孩子有很多有是有潛質(zhì)的,而且農(nóng)村的孩子很懂事,他們?nèi)鄙俚闹皇菣C會。因此,我努力的上好每一堂課,提高課堂的效率,讓學生在快樂中學習,歌唱。最重要的是讓學生感受到自己在每一堂課上的收獲,提高音樂素養(yǎng)的同時培養(yǎng)孩子們的成就感,F(xiàn)在,學生們都很喜歡上音樂課。這是我工作的最大追求:學生喜歡我上的音樂課。

  在課余的時間,我針對教育局的小學生藝術(shù)節(jié)比賽要求,和教研室小學生素質(zhì)比賽的通知要求,分時間段開展了合唱,葫蘆絲,口風琴,聲樂等音樂活動。我們既要學得快樂,也要遵守訓練時間,刻苦練習,交出讓自己滿意的答卷。我不給他們參賽的壓力。我告訴他們這是人生中的一份體驗,只要享受這個過程即可。所以每次排練,學生和我都很認真。我們會發(fā)覺自己的歌聲越來越和諧,舞蹈動作越來越優(yōu)美。學生們的技能在一年當中有了很大的長進。一大批音樂的尖子生被挖掘出來,他們在接受音樂提高訓練的同時,自信心增強了,學習成績也有了很大的提高,行為舉止更加文明、有禮貌。

  一分耕耘一分收獲,今年五月份,我?guī)ьI(lǐng)校合唱隊獲得了諸暨市二等獎。小學生素質(zhì)比賽中王澤婷獲諸暨市二等獎,王冰芝獲諸暨市三等獎。在諸暨市青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽中獲二等獎。在慶祝六一的文藝演出中,許多孩子都自信地展示了他們的才藝。老師的夸獎和學生的對音樂表現(xiàn)出來的熱愛,讓我感到特別幸福。

  我的職業(yè)幸福感來自大家對我的認可,學生對音樂課的喜歡,來自于學生音樂素養(yǎng)、音樂技能的提高,也來自于自我價值的實現(xiàn)。這一年中我忙碌著,快樂著。

小學音樂教學工作總結(jié) 篇2

  本學期我擔任一年級至六年級的音樂教學,時光荏苒,忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠,轉(zhuǎn)眼一個學期又過去了。我們在一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,在這里,我對自己這一學期的工作情況做一個回顧與總結(jié),以促進今后更好的教育教學工作。

  作為一名正式上崗的音樂教師,比起去年剛來那會經(jīng)驗稍豐富些,記得剛來學校時聽說擔任全校音樂課,心中真是有幾分不安。因為初次教學,對課本上的內(nèi)容不是特別熟悉,并且一天要備好幾節(jié)課,還是不同年級的,壓力挺大,不過功夫不負有心人,只要認真投入課都會上好。今年與去年相比在教學方面確實成熟些,因為所有的教材都已經(jīng)熟透,所以上起課會比原來輕松些,這樣一來,我就會把更多的時間放在怎樣讓我的音樂課堂更加有趣,學生更喜歡唱歌上。從關(guān)注學生到關(guān)注課堂,這也是作為一名新教師成長中的必經(jīng)階段吧。

  下面說一下我所擔任的少年宮課程。聲樂專業(yè)的`我今年依然帶的是合唱社團,這學期合唱社團新加入了一些成員,所以即使之前老隊員學習過的內(nèi)容還需再給新隊員講,我從合唱的站姿、合唱的呼吸、合唱的發(fā)聲、作品的練習等為出發(fā)點,以作品練習為主要目的,讓學生掌握合唱的真諦:和諧統(tǒng)一。排練過程中當然也是存在種種問題。但是我相信只要用心,一切問題都不是問題,只要找對方法,用心去做就都能做好。

  接下來要說說元旦文藝節(jié)目排練,其實對南曹鄉(xiāng)這個元旦文藝匯演慣例又愛又恨,愛它的原因是通過匯演通過排練節(jié)目真的是非常鍛煉自己,恨它是因為太折騰人了。讓我記憶猶新的是去年排練節(jié)目,因為去年剛來,什么都不懂,也毫無經(jīng)驗和頭緒。學校歷年都是元旦演出中的佼佼者,而我沒有任何舞蹈經(jīng)驗,當我看到要排練的舞蹈時真是特別發(fā)愁,壓力特大,根本不知從何下手,不過最后還是把舞蹈拿了下來,當排練過后再次看這個舞蹈時,反倒覺得不難了,所以說真的是萬事開頭難,好在有主任和各路神仙相助,讓我開了個好頭,因此在今年的元旦文藝排練中,比去年底氣要足的多,排練起來也順手多了,今年這個節(jié)目兩星期拿了下來,但是其中許多的細節(jié)都沒有做好,所以我覺得我有一點不太好,不善于也不喜歡扣細節(jié),都說精管理出精品,細節(jié)決定成敗,我在這方面確實存在不足,不拘小節(jié),這是致命缺點,一定要改,爭取每一步都做到最精細,做到最完美。另外,我也會努力朝原創(chuàng)作品去努力,要想獨一無二,要想出成績,那就必須原創(chuàng),我會將此作為我以后前進的目標,作為我努力的方向,真心希望有一天我能夠成為原創(chuàng)作者,讓別人演著我的劇本,努力!

  教師生涯剛剛開始,以后的教育之路還很漫長,或許教育路上會出現(xiàn)職業(yè)倦怠,會出現(xiàn)其他狀況,但是只要一站上講臺,我就必須燃燒全部激情,傾其所有給面對的學生,因為我知道教書育人是我們的天職,講臺下坐的是祖國的未來,要灌溉他們讓他們開花結(jié)果,我更會不斷提高自身業(yè)務水平,做一名優(yōu)秀合格的教師,對學生負責,對自己負責。

小學音樂教學工作總結(jié) 篇3

  本學期,本組老師都能較好地貫徹學?傮w工作計劃,在各項教學與活動中發(fā)揮老師們的積極能動性,能較好地完成各項工作。在學校領(lǐng)導的親自組織與帶領(lǐng)下,我們音樂組能較好地抓好各項常規(guī)工作,通過新老結(jié)對的形式做好課堂教研工作,積極參加學校開展的各項活動,以自己的學科特色參與其中,特別是學校的“讀書科技節(jié)”,顯現(xiàn)我們第二小學的學科特色。以下是音樂組本學期來的工作情況,總結(jié)如下:

  一、扎實落實教學常規(guī)工作。

  積極開展常規(guī)教研活動。本學期我們音樂課組參加的比賽比較少,除了學校自己開展讀書科技節(jié)活動之外,其他的時間我們都用來扎實做好本組的常規(guī)教研活動,除了繼續(xù)在網(wǎng)絡上進行學習探討,我們還經(jīng)常開展交流課學習,在交流中,我們都感覺頗有收獲。

  二、繼續(xù)新老結(jié)對,教研活動更進一步。

 。ㄒ唬┍緦W期我們組老師繼續(xù)以結(jié)對子的形式學習,互相聽課、互相交流。在本學期中老教師對典型的教學內(nèi)容備好課,上示范課,邀請新教師聽課;新教師主動聽指導教師及本年級教師的課,借鑒他人的經(jīng)驗上課,并且認真撰寫結(jié)對心得,及時記錄自己的成長點滴。

 。ǘ┮浴爸腔壅n堂”為教研宗旨,融匯我們學校音樂科原有的“唱演式”課堂教學方法,在饒志東主任和陳燕萍主任的指導下,我們組繼續(xù)探討“唱演式學習法”,并且在原有的基礎上,進行“智慧課堂”的探討。同時在智慧課堂的探討中,我們組也形成一種統(tǒng)一的`概念,就是如何進行科學的發(fā)聲方法的指導、音域、音高、音階等等,然后在抓好基礎的情況下,對孩子們進行如何排練節(jié)目、怎么去欣賞音樂、欣賞節(jié)目等等的教學。

  三、學無止境,組內(nèi)老師均參加了不少專業(yè)培訓與學習。

  1、在本學期中,本組老師參加了各種音樂教研活動,具體略。

  2、不斷反思,撰寫心得。

  本學期,我們通過了數(shù)次的教研活動,每位老師都有了這樣那樣的教研心得,并且及時把心得記錄下來,整理出一篇篇的論文。以下是本學期關(guān)于論文撰寫的情況。

  3月份,劉老師撰寫了三篇論文。分別是《如何在音樂教學中實施先學后教》、《小學音樂唱演式課堂模式的探索》、《以己之長,打造個性化音樂高效課堂》。

  5月份,劉、李、崔三位老師各撰寫了一篇論文參加沙田鎮(zhèn)論文評比,分別是《關(guān)注動態(tài)生成,讓音樂課堂充滿智慧情趣》、《在音樂課堂中,別讓高效忽略了德育》、《建立開放性音樂課堂》。

  四、熱愛音樂,積極開展第二課堂活動。

  興趣小組的工作正常開展。作為音樂老師,不單止在教學中,提高全體學生的音樂修養(yǎng)與音樂水平,還能及時發(fā)現(xiàn)一些值得培養(yǎng)的苗子進行課后的訓練,使這些學生能更快更好地成長,帶領(lǐng)他們在各種比賽中豐富他們的人生經(jīng)歷,同時也為學校爭取榮譽。本學期中,音樂興趣小組有三個:話劇組、合唱隊、竹笛隊。話劇組由李xx老師擔任輔導工作,排練了作品《追月》。合唱隊由劉俊芳老師進行教學,訓練曲目有《看看你經(jīng)過的路上》、《榕樹爺爺》和《天空之城》三首。竹笛隊由崔玉婷老師負責教學,訓練的曲目有《歌唱二小放牛郎》。這三個隊不單止在規(guī)定的培訓時間里訓練對孩子們進行專業(yè)基礎訓練,更在每天早讀課時間對孩子們進行外出表演節(jié)目的訓練,通過不斷地訓練,孩子們的水平均有了明顯的提高,并能夠在各自的班級里發(fā)揮中堅作用,帶領(lǐng)其他的學生學習音樂。

  本學期學校開展了“讀書科技節(jié)”活動,每個年級在5月25日、26日、27日分上午和下午,各自組織了一臺完整的匯報會,現(xiàn)場邀請了各個年級的家長回來觀看,我們音樂組的老師制定了整個活動的具體方案,并在執(zhí)行過程中對每個年級進行指導和幫助,最后配合學校各部門成功演出。并且在5月31日上午,我們抽取了一部分優(yōu)秀的節(jié)目進行匯總表演,除了邀請學生家長,我們還邀請了市級領(lǐng)導和鎮(zhèn)級領(lǐng)導到場指導,節(jié)目豐富、形式多樣,效果不錯。

  6月底,我們收到“推普周‘誦經(jīng)典華章,唱中國夢想’中華經(jīng)典誦讀比賽”的通知,并及時作出響應排練方案,決定用暑假的時間進行進一步排練和節(jié)目錄制。

  五、不斷思索,探求以后努力方向。

  時光匆匆,一學期很快就過去了,雖說有付出有收獲,但是,在各種活動中,我們組還是有很多受限制的地方和工作欠缺的地方,總結(jié)有三點。

  一是師資問題,老師數(shù)量不夠,導致課時量大,工作量多,也導致學生沒有得到更多的課堂教學。但這也是我們學校目前無法解決的事情,針對這種情況,我們只能調(diào)整自己的教學手段,努力使教學更高效。

  二是教師專業(yè)與科組特色對不上號,導致我們在開展科組特色項目上受到種種阻礙,例如,學校開發(fā)合唱隊特色,但是,現(xiàn)在由于沒有一位正兒八經(jīng)的合唱伴奏老師,合唱隊基本資源配備不全,這樣就不能使合唱工作有更大的進步,反而伴奏工作給合唱隊的工作帶來了很大的阻礙。真心希望能有更好的資源配給科組,讓我們的工作如魚得水,飛躍前進,但是在目前這樣的情況,我們更需要用堅韌的性格去克服它,讓工作穩(wěn)步向前。

  以上就是本學期音樂組的一些工作情況,希望各位領(lǐng)導、老師們能夠多提寶貴意見,讓我們在以后的工作中能更好地完成。

小學音樂教學工作總結(jié) 篇4

  一、教育指導思想方面:

  本人能夠?qū)⒈緦W期的音樂教學工作做到完好,能夠按照《小學走進音樂新課程標準》的要求,能夠全面貫徹黨的教育方針,能夠認真落實《學校音樂工作條例》和《音樂教學計劃綱要》;能夠堅持以“育人第一、快樂學習、快樂成長”為宗旨,能夠把學校音樂工作作為實施素質(zhì)教育的突破口;能夠加強音樂課改教研活動為指導思想,能夠在音樂教育教學工作方面上對學生進行環(huán)境保護與環(huán)境衛(wèi)生的滲透教育,F(xiàn)將本學期的個人教育教學計劃工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

  二、主要工作方面:

  1、本學期我的教學工作是二、三、四、五、六年級的音樂教學工作,擔任科目多,面對學生也多,所以在教學上要求我本人的教學工作也有所不同,要不斷適應各年段學生的教情不斷加強音樂教育教學的常規(guī)質(zhì)量。

  2、每周的興趣班套笛樂隊的訓練我能夠按照教學計劃實施與教學,扎扎實實地教學好每首曲子,能夠使學生得到學吹豎笛的快樂,學生也能在學吹笛中得到意識的提高。

  3、開學初,我就制定好學校鼓號隊參加***比賽的比賽通過兩三個月的正步訓練與技能訓練,能夠使學生的演奏技能得到很大的提高而且鍛煉了學生的毅力。并在20xx年10月獲得***鼓號儀仗比賽的三等獎。

  4、學期期末本人正在不段地組建學校的小號手。準備組建24個號手,我能夠充分地認識到小號手的訓練并非幾個月就能夠訓練,必須長期的訓練才能使學生得到質(zhì)的飛躍。

  三、實施細則方面:

  1、本人能夠加強音樂教育教學的常規(guī)工作,排規(guī)程隊上音樂教室的順序與紀律等。放學排規(guī)程隊能夠使學生安靜有秩序地放學。

  2、訓練套笛樂隊方面能夠把每個學生的樂器都編排好,包括譜架的擺放等。吹奏的姿勢、發(fā)音的準確、氣息的強度等都要求要高。提高了訓練的要求,也提高了學生學習的積極性。

  3、能夠按照計劃做好工作,能夠使學生如期地進行參加比賽,并且學生在比賽的時候,能夠認真地對待和投入,為學校爭光。如:20xx年12月4號帶學生參加**市***中小學“南腔粵調(diào)”的比賽中獲得三等獎的好成績。

  4、能夠?qū)Ω髂昙壍膶W生學習音樂樂理的時候,必須要帶筆作記錄,同時還要帶五線譜作記錄,每個月能夠進行一次樂理的考試。

  5、本學期帶領(lǐng)學生參加比賽的項目:鼓號隊、套笛合唱隊。前期工作就是做好樂隊的訓練和排練,能夠具體情況,落實到人。

  6、能夠使低年級的學生從最基本的音階學起,知道音階的用途與唱法。唱歌的音準與表情等各方面的培養(yǎng)。能夠使學生有感情地唱歌,也豐富了學生的'第二課堂,陶冶情操。

  7、能夠使中年級的學生懂得欣賞音樂帶來的樂趣與分享音樂內(nèi)在含義,來表達生活中的細節(jié),懂得音樂是來源與生活。

  四、本學期獲得的成績

  1、20xx年1月11日本人獲得了***教師合唱團的表彰,獲得***教師合唱團的積極分子和優(yōu)秀團員的稱號。

  2、20xx年10月分帶學校鼓號隊的學生獲得***小學生鼓號儀仗比賽三等獎。

  3、20xx年12月4號輔導學生參加***市中小學“南腔粵調(diào)”比賽***選拔賽中榮獲三等獎。

  總而言之本學期本人的教學工作能夠始終堅持不懈地上好每節(jié)課,能夠帶領(lǐng)學生參加各種的比賽,能夠使學生對音樂有深厚的認識與掌握,能夠師生之間充分發(fā)揮音樂的雙邊效應。

小學音樂教學工作總結(jié) 篇5

  本學期即將過去,回顧前一時期的音樂課教學,體會較深。

  一、學習新課程標準,明確教學目的,開闊學生視野。

  作為音樂教師,首先應該明確音樂教育的目的是培養(yǎng)學生對音樂的感悟,以審美教育為核心,在整個音樂教學過程中要以音樂的美感來感染學生,要以音樂中豐富的情感來陶冶學生,進而使學生逐步形成健康的音樂審美能力。為了實現(xiàn)這一目標和推進新課程改革,我認為,在教學中,要使學生先對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,感受、體驗和表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵。只有這樣,學生才會逐漸喜歡音樂,從而才能對音樂有更深一步的了解。要積極引導學生,從而使學生不僅做到現(xiàn)在受益,而且做到終身受益。

  因此在音樂課教學上,我主要從以下兩個方面對學生進行教育和培養(yǎng):

  1、通過運用課件進行音樂欣賞,讓學生參與其中綜合實踐活動,比如在《金孔雀》這一課教學時,我運用CAI課件,豐富學生的樂理知識,從而使學生對傣族的音樂產(chǎn)生濃厚的興趣。提高學生的音樂審美觀念和審美情趣。

  2、通過豐富多彩的音樂教學形式,激發(fā)學生學習音樂的興趣和愛好,活躍氣氛,在緊張的文化課學習之余可調(diào)節(jié)情緒,有利于其他課的學習。

  二、用多種方法,努力提高學生對音樂學習的'興趣。

  針對本校特點,配合新課程改革,在學習音樂教材的同時,運用鋼琴進行音樂教學,激發(fā)學生興趣,提高課堂效率,具體為:

  1、在音樂欣賞課上,有些樂曲可以利用學生手中的樂器,結(jié)合大綱要求,讓學生表演示范,改變以往放錄音讓學生單純欣賞的教學方法,使學生在欣賞的同時,既開拓了視野,有提高審美能力。

  2、在音樂理論知識的教學方面,為避免單純學理論的枯燥,利用情境聯(lián)想教學,讓學生逐步理解和掌握音樂知識。例如音符實值的學習,通過模仿動物叫聲的長短來辨別不同的音符,這樣一來,學生會比較容易掌握。

  3、課堂上,讓學生上臺演唱,培養(yǎng)他們的參與、實踐能力,學生情緒高漲,使音樂課上得更加生動活躍。

  當然,有所得也有所失,主要表現(xiàn)在讓學生感受、體驗歌曲的美上,由于參考材料準備不是很充分,形式太單一,顯得有些走過場;在學唱新歌曲的方式上還沒有大的突破。這都有待今后不斷的去學習、探究、總結(jié)。對于音樂教師而言,除具備相應的專業(yè)知識外,更需要有良好的課堂教學的能力,唯有如此,音樂課才能更有意義。

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