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學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

時間:2021-02-27 11:17:54 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)(通用5篇)

  在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,回顧這段時間的教學(xué),一定經(jīng)歷了許多,也收獲了許多吧,來為這一年的工作做一份教學(xué)總結(jié)吧。但是教學(xué)總結(jié)基本的方法論,你掌握了嗎?下面是小編精心整理的學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)(通用5篇)

  學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)1

  一學(xué)期來,在市教育局和教研部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校緊緊圍繞學(xué)期初制定的工作計劃,以全面推進(jìn)課程改革為突破口,牢牢扭住教學(xué)中心點不放松,堅持教學(xué)管理規(guī)范化、創(chuàng)新化,采取行之有效的教學(xué)管理策略,高效課堂建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),取得了可喜的成效,F(xiàn)將本學(xué)期我校教學(xué)工作開展情況總結(jié)如下:

  一、以課程改革為重點,扎實推進(jìn)嘗試教學(xué)課改實驗。

  1、我校以高效課堂為主陣地,完善“高效課堂評價標(biāo)準(zhǔn)”,鼓勵教師人人參與課改,人人踐行課堂研究。在初步建構(gòu)的“快樂高效課堂教學(xué)模式”的基礎(chǔ)上,重點抓好快樂高效課堂教學(xué)模式的實踐活動,分層次開展了四大類聽課教研活動:新教師入門課、青年教師過關(guān)課、骨干教師提升課、全員說課活動。通過這些教研活動的開展,讓課堂真正成為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的樂園。上學(xué)期我校參加市局組織的優(yōu)質(zhì)課評比、基本功大賽,6名參賽教師分獲一、二等獎,本學(xué)期我校又有7名教師參加教研室組織的高效課堂匯報課,展示出了我校高效課堂建設(shè)的最高水平,取得了良好效果。

  2、本學(xué)期繼續(xù)開展校本教研活動,組織全體一線教師經(jīng)常性的參加聽評課、說課活動,以提高教師的教學(xué)能力。語文、數(shù)學(xué)學(xué)科均以課例研究為載體,幫助教師解讀教材,提高教師研究教材、處理教材的能力;英語學(xué)科以語篇教學(xué)為研究重點,提高教師課堂教學(xué)能力。為了保證教研活動得到落實,我們確定每周二晚班時間,作為語文組教研時間,周四晚班時間作為數(shù)學(xué)組教研時間,周五上午一二節(jié)為英語組教研時間,周三上午一二節(jié)為科學(xué)組教研時間。

  二、以提高質(zhì)量為重點,扎實推進(jìn)教育教學(xué)提檔升級。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。保證規(guī)定課程開齊;嚴(yán)格實行調(diào)課、還課制度,教師外出必須調(diào)整好自己的課務(wù);教務(wù)處加強(qiáng)巡查,以保證所有課程能夠上足。嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生在校時間不超過六小時的規(guī)定,任課教師必須提前2分鐘候課,保證學(xué)生有足夠的課間休息時間;開展好大課間陽光體育活動,保證學(xué)生每天有1小時體育鍛煉時間。

  2、努力提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校定期召開六年級教學(xué)工作專題會議,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。同時本學(xué)期在六年級實施月考檢測制度,及時檢測,及時查漏補(bǔ)缺,做到檢測一次,研究一次,提高一次。其他年級繼續(xù)實施單元檢測制度,并做好試卷分析。

  三、以特色教育為重點,扎實推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升。

  1、推進(jìn)讀書工程,打造書香校園。充分利用晨讀時間,要求班主任組織學(xué)生多種形式大聲誦讀經(jīng)典詩文,進(jìn)一步弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生從小得到傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和熏陶,在吸收傳統(tǒng)文化養(yǎng)分中成長。同時各班充分利用樓道書櫥和圖書館,開展讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,提高學(xué)生閱讀寫作的能力。本學(xué)期我校選送的優(yōu)秀學(xué)生讀寫作品參加“燕趙少年讀書系列活動”,共有十余名學(xué)生獲唐山市及我市一二等獎。

  2、開展多彩社團(tuán)活動,提升學(xué)生素質(zhì)。我校本著“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的理念,充分挖掘教師潛力,充分尊重學(xué)生個性,開設(shè)紙漿畫、口風(fēng)琴、舞蹈、兒童詩、課本劇、十字繡、花樣跳繩、科學(xué)探究等五大類40個社團(tuán)活動班。每周三下午,全校三至五年級學(xué)生依據(jù)個人喜好打破班級界限跨年級活動,真正實現(xiàn)了學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。前不久,唐山市督導(dǎo)評估組在市局劉局長的陪同下,到我校檢查指導(dǎo)工作,對我校常年堅持開展的社團(tuán)活動給予了高度評價。

  “寒梅一枝秀,報得春天來!苯(jīng)過全體教職工的共同努力,我校各項工作取得了長足的進(jìn)步。僅本學(xué)期就獲得遷安市創(chuàng)建“十星級”學(xué)校先進(jìn)單位、遷安市學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號,參加中小學(xué)第二套校園集體舞比賽獲唐山市一等獎、中小學(xué)幼兒園舞蹈比賽獲唐山市二等獎、中小學(xué)師生規(guī)范漢字書寫大賽獲優(yōu)秀組織獎,我校圖書館“樂讀園”順利通過河北省一級圖書館驗收。一學(xué)期來,學(xué)校共有近百名師生參加各級各類比賽獲獎。

  當(dāng)然,成績只能說明過去,我們在肯定成績的同時,更看到了存在的差異和不足。教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,教師資源的分配不盡合理,個別班個別學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高,與優(yōu)秀兄弟學(xué)校相比還有一定差距。今后工作中,我們將以更高度的敬業(yè)精神、更扎實的工作作風(fēng),舉全校之力、集全員之智,抓教育改革、謀學(xué)校發(fā)展,努力把五小建設(shè)成為一所高品位、有內(nèi)涵、出特色的現(xiàn)代化學(xué)校!

  學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)2

  20xx—20xx學(xué)年度的第一學(xué)期在校長領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的支持與努力下,我們圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期的工作做一回顧總結(jié)。

  一、積極推進(jìn)自主高效課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化課堂教學(xué)。

  課堂教學(xué)是教學(xué)工作的生命線。歷年來,我校領(lǐng)導(dǎo)就很重視課堂教學(xué),開展了系列課堂教學(xué)研究活動。本學(xué)期,我校仍把工作的重心放在推進(jìn)自主高效課堂教學(xué)改革上。以課改理念為指導(dǎo)思想,以新課標(biāo)的具體要求為依據(jù),以踏實推進(jìn)自主高效為目標(biāo),著力改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,以減負(fù)增效為宗旨,認(rèn)真開展有效教學(xué),提高40分鐘課堂教學(xué)質(zhì)量。首先加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自主高效課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗,如:鐵路小學(xué)、彰武三中等學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗,構(gòu)建了我校自主高效課堂評價體系,在區(qū)教文體局的領(lǐng)導(dǎo)下,實現(xiàn)自主高效課堂教學(xué)改革與德育一體化,并初步運(yùn)行,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,良好品德的形成。同時,對堂堂清、周周清工作加大指導(dǎo)力度,各學(xué)科建立周周清專用本,考察重點知識,查缺補(bǔ)漏,發(fā)現(xiàn)薄弱點,及時采取補(bǔ)救措施,最大限度地提高教學(xué)質(zhì)量。針對不同的錯誤類型,指導(dǎo)學(xué)生建立錯題本,學(xué)會反思和總結(jié)。教研組大力度地開展了聽課活動。課后,對每一位聽課教師進(jìn)行評課,共同研究教材。對新任年級的教師在聽課后還展開幫教活動,大家都感到本學(xué)期的教學(xué)研究課型,嘗試研究教學(xué)模式,教學(xué)氛圍及其濃厚。本學(xué)期每位教師完成規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)。

  二、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),重視教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期我校積極組織教師開展教學(xué)研究,認(rèn)真參加各級培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力,在區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,我們認(rèn)真組織教師開展教學(xué)標(biāo)兵競賽。青年教師積極參加,努力提高課堂教學(xué)效果,賈丹丹老師代表我校參加區(qū)級標(biāo)兵賽,成績優(yōu)異。在日常教學(xué)中,教師們努力鉆研教材,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,探索教育教學(xué)方法,為構(gòu)建我校自主高效課堂獻(xiàn)策獻(xiàn)力。我校還積極組織教師走出去,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,李敏老師參加了遼寧省英語學(xué)科教師培訓(xùn),受益匪淺,把先進(jìn)理念和經(jīng)驗帶回學(xué)校,教育教學(xué)能力也得到了提高。本續(xù)期我們要求教師聽課不少于10節(jié),領(lǐng)導(dǎo)班子聽課不少于20節(jié),聽課后及時交流,促進(jìn)教師們互相學(xué)習(xí),實現(xiàn)教學(xué)相長。

  三、繼續(xù)重視教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作

  期中、期末考試,20xx年級的月考我們都認(rèn)真組織,做好監(jiān)考、閱卷、試卷分析等工作,從中查找不足,及時補(bǔ)救。同事加強(qiáng)“命題研究、閱卷評分、考務(wù)管理、質(zhì)量分析”等工作的研究與管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期在配合區(qū)教研室做好區(qū)級質(zhì)量抽測工作的同時還認(rèn)真做好校級質(zhì)量抽測的各項相關(guān)工作。

  四、抓好教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

  良好習(xí)慣的養(yǎng)成對學(xué)生的終身學(xué)習(xí)是十分重要的。本學(xué)期我們加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,出臺了星級小組評比細(xì)則,下發(fā)到班級,要求學(xué)生課前準(zhǔn)備要充分、及時,課上專注傾聽、工整書寫,積極參與學(xué)習(xí),發(fā)表自己的見解,精彩地展示。星級小組和個人評比細(xì)則出臺后,各科教師普遍反映學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭足了,極大地調(diào)動了學(xué)生的'積極性,促進(jìn)了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。

  五、做好體育衛(wèi)生工作

  從課時上保證學(xué)生的活動和體育鍛煉時間,加強(qiáng)體育衛(wèi)生課的教學(xué),保證兩操的時間,認(rèn)真安排活動內(nèi)容。同時做好疾病預(yù)防知識的宣傳和學(xué)生體檢工作。體檢情況及時告知學(xué)生和家長。

  本學(xué)期的工作中還存在著許多需要改進(jìn)的地方,比如,星級評比還要健全,表獎鼓勵還要跟上,以鞏固取得的成果,激勵學(xué)生繼續(xù)以高漲的熱情投入學(xué)習(xí);教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的方式還有待改革和創(chuàng)新,發(fā)揮教師的主動性和積極性,人人做主講,以自己的視角解讀課程和教育教學(xué)管理,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。各資源教室的使用和管理工作還要加強(qiáng)。我們會在今后的工作中不斷改進(jìn)。

  學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)3

  本學(xué)期我校各項工作開展得有聲有色,較好地完成初期制定的各項任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化了教師的培訓(xùn)

  教學(xué)質(zhì)量高低的關(guān)鍵在教師,學(xué)校把教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)放在一個極其重要的地位。學(xué)校經(jīng)常組織教師參加場教學(xué)觀摩、培訓(xùn),讓他們開拓視野,并且在實踐中加以運(yùn)用。本年度全體教師積極參加了全國教育技術(shù)培訓(xùn)和考核。

  二、發(fā)揮教研組長的骨干作用,積極推動教學(xué)交流,提高教研水平

  教研組長經(jīng)常深入課堂知道教學(xué)實踐切實改進(jìn)課堂教學(xué)方法,用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為,結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查,把新的教學(xué)評價貫穿老師的課堂教學(xué)評價中,引導(dǎo)教師改變評課方法,從而改變教學(xué)方法,高質(zhì)量完成學(xué)期教研任務(wù)。

  三、求真務(wù)實,加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的管理

  一學(xué)期來,開學(xué)前學(xué)校便根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,制定出本學(xué)期切實可行的教育教學(xué)與教研工作計劃,開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)、討論,使全體教師在具體的教育教學(xué)與教研工作中做到心中有數(shù),有的放矢,明明白白地進(jìn)行教育教學(xué)教研。我們還堅持利用時間或晨會加強(qiáng)對教育教研工作的指導(dǎo)。

  四、廣泛開展教學(xué)研究,提高教研質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象。我們針對本校的實際,舉辦了形式多樣的研討活動,達(dá)到了預(yù)期的目的。

  五、加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控,營造良好的競爭氛圍

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。每學(xué)期,我們都經(jīng)過充分醞釀,精心籌劃,嚴(yán)格把關(guān),對全校語、數(shù)、進(jìn)行嚴(yán)格的全面期末考核,集中評卷,嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一進(jìn)度,保證成績的真實性、可信性。

  六、開展各類活動,重視學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)。

  為了使學(xué)生各方面都得到全面發(fā)展,我校下大力氣加強(qiáng)對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),四年級還開展了慶國慶“我為偉大的祖國而感到自豪”作文比賽活動。

  當(dāng)然,成績只能說明過去,我們再肯定成績的同時,更看到了存在的差異和不足。在今后的工作中,我們還必須努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,正視不足,克服困難,迎難而上,努力把教學(xué)教研工作做得更好更扎實。相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的協(xié)力配合,我們的目標(biāo)一定實現(xiàn)!

  學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)4

  新一學(xué)期教育教學(xué)工作圓滿的結(jié)束了,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期;仡欉@段時間的工作狀況特作如下總結(jié),以利今后的完善和提高。

  1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)。

  教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n。

  不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  小學(xué)的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時間,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,我班的某同學(xué)剛開學(xué)的一個月里不安心學(xué)習(xí)上課睡覺、搞小動作、說話,下課就往外跑不打鈴不回班,經(jīng)常被正教扣分,針對這種情況,分析其原因,我了解到孟憲男同學(xué)在他家住,就安排他倆一座,并同其家長聯(lián)系共同做他的思想工作,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和他交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,現(xiàn)在鄧子千同學(xué)學(xué)習(xí)成績大副度提高,其他的毛病相對就減少了。

  4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  5、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書室博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)注入新鮮血液。

  社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  6、真批改作業(yè):

  布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。

  學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)5

  教學(xué)處在教學(xué)管理方面處于學(xué)校的中心位置,對學(xué)校的整體有至關(guān)重要的影響。本學(xué)期以圓滿完成我校的“三年規(guī)劃”為目標(biāo),以“科研興校,嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)”的辦學(xué)思路為依據(jù),努力做到提高科研的實效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

  一、深化改革,端正思想,規(guī)范評估,加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控。

  1、在教學(xué)專題會上,反復(fù)宣講政策,改變教師的教學(xué)觀念,明確課堂教學(xué)等級評定的“三原則”,即:

 。1)是否體現(xiàn)尊重學(xué)生和面對全體學(xué)生,(2)是否采用啟發(fā)討論式教學(xué)方式,(3)是否有意識的培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣。

  2、組織各科教研員、督導(dǎo)員下班聽課,并當(dāng)堂檢測課堂達(dá)標(biāo)情況,認(rèn)真統(tǒng)計,即時反饋。本學(xué)期聽課涉及到各年級的各科,時間長、范圍廣,并分階段進(jìn)行教學(xué)評定,要求全體教師以大綱、課標(biāo)為準(zhǔn)繩,打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn),分階段指出存在的問題,對優(yōu)秀課、優(yōu)秀教師給予充分肯定和鼓勵。評課形式多樣:個別交流、組內(nèi)互評、全體會總體評價相結(jié)合。

  3、十三周組織課堂攻擊戰(zhàn)展示課,面貌新、效果好,其中馬文娟老師的語文課,石春華老師的數(shù)學(xué)課入選參加區(qū)內(nèi)優(yōu)秀課展示,受到區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)和各校老師好評。

  4、參加天津市優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校建設(shè)交流會和組織各科教研員參加培英中學(xué)與北大附中聯(lián)合舉辦的教改現(xiàn)場會,捕捉教改信息,完善本校教學(xué)工作。

  二、加強(qiáng)課題研究,鞏固已有成果,作好階段性小結(jié),以科研為先導(dǎo),追求高效率、高目標(biāo),促進(jìn)教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、抓教研,將課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合。

  教學(xué)處多次主持召開學(xué)科研討會,尤其是就課內(nèi)分層教學(xué)進(jìn)行了多次研討,在面向全體的基礎(chǔ)上實施課內(nèi)目標(biāo)分層教學(xué),強(qiáng)調(diào)備課時要目標(biāo)分層、知識分層、教學(xué)過程分層、作業(yè)分層,以全面提高教育教學(xué)成績。

  2、抓課堂展示課以點帶面。

  本學(xué)期市級課題“初中人文學(xué)科研究性學(xué)習(xí)的研究”、“四課型單元目標(biāo)教學(xué)法”、“利用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化和改變課堂教學(xué)形態(tài)的研究”,區(qū)級課題“目標(biāo)分層教學(xué)的研究”,國家課題“自輔教學(xué)法對終身學(xué)習(xí)的影響心理因素的研究”,分別推出了

  各自的課堂展示課共18節(jié),供全校及教研室老師觀摩、研討,帶動了學(xué)校教研科研活動的開展。

  三、關(guān)注青年教師,加大培養(yǎng)力度。

  1、召開青年教師結(jié)隊子會,為三位出師教師頒發(fā)了證書,表彰了三對優(yōu)秀師徒隊子,并有12隊師徒結(jié)成幫教對子。

  2、加大對青年教師跟蹤聽課的力度,及時反饋,指出優(yōu)點和不足,促使其更快提高。

  四、積極準(zhǔn)備,周密安排,規(guī)范考試。

  期中、期末考試,教學(xué)處經(jīng)過組卷、印刷、保密、組織考試等諸多程序,繁而不亂,有條不紊。

  考試前,召開全體教師會,學(xué)考試規(guī)則,明確監(jiān)考要求。考試后針對命題情況、各年級成績從教與學(xué)兩方面進(jìn)行詳細(xì)、周密的總結(jié),對進(jìn)步突出的班級、教學(xué)成績突出的教師給予肯定和表揚(yáng),鼓勵全體教師發(fā)揮特長,搞出特色,全面提高教學(xué)成績。

  五、加強(qiáng)畢業(yè)班指導(dǎo),協(xié)同年級主任搞好畢業(yè)班工作。

  1、月考及期中考試后,配合學(xué)校、年級組召開九年級教師會,分析年級現(xiàn)狀,提出今后教育教學(xué)建議。

  2、多次召開部分學(xué)生會,講目標(biāo),鼓干勁,激勵九年級學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和競爭意識,迎接中考挑戰(zhàn)。

  3、利用中午及課余時間與九年級臨界生談話,進(jìn)行心理疏導(dǎo),思想溝通,方法交流。

  4、加大對九年級復(fù)習(xí)課的跟蹤聽課力度,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋矯正。

  六、學(xué)習(xí)策略講座,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

  利用周一班校會時間對全校學(xué)生進(jìn)行策略講座三次,講座內(nèi)容分別是“如何磨練學(xué)習(xí)意志”、“如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力”、“如何提高學(xué)習(xí)效率”,講座力求深入淺出,以大量實例為依據(jù),扣擊學(xué)生心靈,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,深受各班學(xué)生和班主任好評。

  七、做好常規(guī)工作,為一線服務(wù)。

  本學(xué)期,多次召開處務(wù)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)崗責(zé),為自己正確定位。

  牢固樹立為一線服務(wù)意識,克服困難,努力工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。七年級712人學(xué)籍已輸機(jī)就序,九年級畢業(yè)生信息卡填涂工作等均已完成,全處人員齊心合力,爭取把工作做得更加出色。

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