學校教育教學工作總結范文(精選5篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,經(jīng)過這段時間辛勤付出,我們一定積累了不少經(jīng)驗和教訓,請務必好好寫一份教學總結,記錄好這段經(jīng)歷。但是教學總結要寫什么內容才能讓人眼前一亮呢?下面是小編整理的學校教育教學工作總結范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學校教育教學工作總結1
一年來,在區(qū)教研室的直接領導下,在校長的支持下,堅持以實施新課程改革為重點,以教學質量為中心,繼續(xù)倡導觀念不斷更新思想高度統(tǒng)一、工作細致規(guī)范的精神,進一步強化效率意識和責任意識,著力提高教學質量。回顧反思,總結提高,現(xiàn)對本年度教導處工作作如下總結:
一、規(guī)范課程設置,推進新課程改革
1、繼續(xù)認真學習領悟《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神以及各學科課程標準,學習教學常規(guī),認真領會“一三三”區(qū)域課改模式內涵,進一步解放思想,更新觀念,將教改基本理念轉化為具體教學行為,優(yōu)化各學科過程。
2、積極組織教師參加各級各類培訓。其中一人赴山東昌樂二中學習,4人赴上海華東師范大學研修,全體教師到清徐二中學習參觀,參加培訓的教師回校后均進行了認真的反思總結,寫出了心得體會,并在全校范圍內做交流反饋,在此基礎上嘗試了小組合作學習模式,目前雖不是很成熟,但有了初步效果,并總結了一些經(jīng)驗。
3、加強教學研究工作,規(guī)定每周五為我校教研活動時間,以教研組為單位進行活動,學校領導分組包干,保證每個教研組的活動都有中層領導參加。另外按照區(qū)里的.安排,積極參加聯(lián)片大教研活動,保證每次活動有領導帶隊,所有任課教師參加活動,次次活動有評課教師,并承擔了主辦地理教研活動的任務,教師感覺這樣的活動舉辦的特別好,有很大的收獲。
4、嚴格執(zhí)行教學法規(guī),開齊課程,上足課時,做到學科安排不走樣,綜合實踐課程不走樣,確保高質量完成各學科教學任務。
二、狠抓常規(guī)管理,提高教學效益
1、繼續(xù)規(guī)范和加強教學常規(guī)檢查工作。各學科以改革備課、作業(yè)為主要抓手強化過程管理,精心備課,把備課和考核結合起來,從而抓住了教學的重要環(huán)節(jié)。設計自主的學習方式,構建開放的學習環(huán)境,注重個性教學設計形成。
2、繼續(xù)加強教研組建設。各教研組認真制訂學期教學研究計劃,明確研究重點任務,積極開展教學研究活動,切磋教法學法,上好課改實踐課、研討課,積極開展評課交流,不斷總結提高。同時,引導教師自覺學習教育刊物教改經(jīng)驗,指導課堂教學,關心新教師成長,形成良好的學習氛圍,增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。積極發(fā)揮教研組在學校教學管理中的作用。
3、校長和業(yè)務領導深入課堂,深入師生,教學業(yè)務領導每學期聽課不少于20節(jié)。繼續(xù)加強教師間的相互聽課,取長補短,并認真作好聽課筆記,同時交流指出不足之處。
4、繼續(xù)加強教學質量的監(jiān)控和管理。能重視提優(yōu)補差工作,保證輔導時間,對主要學科后進生進行輔導,確保大面積提高教學質量。每次考試教導處均有成績分析并及時開好質量分析會反饋給教師。
三、做好教學服務工作,促進教學工作的發(fā)展
1、教導處努力為學校領導提供有關的教育教學建議,協(xié)助搞好教學管理。發(fā)現(xiàn)教學上的困難,及時解決,并及時向校領導匯報。
2、在我校設立了名師公益輔導點,組織全體九年級任課教師對學困生進行輔導。并對學困生進行動員,組織學困生去51中輔導站參加輔導,保證每次有校領導帶隊,除了保證學生的安全外,更重要的是要保證學生學習的質量。在全體師生的共同努力下我校在20xx年中考中畢業(yè)率達到100%,高中毛入學率達到96%,并圓滿完成了保送生任務,獲得了區(qū)教育局頒發(fā)的中考進步獎
3、在區(qū)里組織的”學科系列活動”競賽中,我校榮獲團體三等獎,并有一名同學獲個人二等獎,一名同學獲個人三等獎。
四、圓滿完成了國家基礎教育質量監(jiān)測任務
基礎教育質量監(jiān)測向國家報告基礎教育質量現(xiàn)狀,為教育宏觀決策提供信息、依據(jù)和建議,我校在20xx年被定為被監(jiān)測學校,為了保證我校采集數(shù)據(jù)的真實性、客觀性和代表性,教導處在校長的領導想,值得了詳細的實施方案,成立了領導校長和辦公室,進行了師生的培訓和動員工作。在領導和參加監(jiān)測的師生高度重視下,保質保量地順利完成了此項工作。
總之,即將過去的20xx年是忙碌而充實的一年,在教育教學工作中取得了一些成績,也還有一些不足,例如我校的教研活動還存在走形式的現(xiàn)象,集體備課還不能有效實施,這都是今后努力的方向。
學校教育教學工作總結2
我在本學年里,堅持黨的基本路線、方針、政策,熱愛黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),熱愛學生,遵紀守法,嚴格遵守校規(guī)、校紀。能以德育為先導,用自己高尚的品德去身教學生,用自己的人格魅力去影響學生。尊重學生人格,無侮辱、體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。堅持健康文明的生活方式。模范遵守社會公德,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,為人師表。
教師要教給學生豐富的、有用的科學知識,自己必須具備真知灼見,真才實學,具有高超的教學藝術和本領,同時還要不斷補充更新知識,增加知識的總量,優(yōu)化知識的結構,才能永葆教育生涯的`青春活力,適應形勢發(fā)展與人才培養(yǎng)的需要。
鑒于此,我堅持勤奮學習,不斷吸取新鮮養(yǎng)料,豐富自己。嚴謹治學的目的是教好書、育好人,在教學中我堅持“教書”與“育人”的和諧統(tǒng)一,寓育人于教書之中,除了培養(yǎng)學生的各種能力外,還注重培養(yǎng)學生的愛國主義,集體主義思想,培養(yǎng)他們正確的人生觀、世界觀,以及良好行為習慣,教他們學會做人,學會關心人,愛護人,學會寬容,學成一個有理想、有道德、有文化、有責任的人。
身為教師,要有一顆“愛心”,才能教好書。因此,我在教育教學工作中,以“愛”字當頭,愛我的每一位學生,關注他們的成長、發(fā)展與每一個變化,不歧視任何一位學生,對弱差、調皮的學生能傾注更多的愛心和耐心,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點和進步,放大夸獎、表揚,以此來樹立他們的自信心和勇氣,使他們能沿著光明之道健康成長。對家長,我從不訓斥,而是尊重他們的人格,友善地與他們相處、配合,為他們提一些合理的建議和方法,傳送好的教育思想和理念,使家校開成堅固的合力,共同把孩子們教育好。
在教學上嚴格遵守教學常規(guī),做到教學八認真,抓好教學“十環(huán)節(jié)”。建立了“錯題記錄本”,“學生成長本”和“知識要點整理本”,對學生的知識掌握情況和身心成長情況做到心中有數(shù),以便有針對性的修改教育教學方案,使學生在快樂中學習成長,并達到很好的效果:
讓孩子們開心,讓家長們放心,讓領導們省心。
學校教育教學工作總結3
轉眼新的一學期就將結束,回顧本學期的工作,我們堅持以教學工作為中心,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,進行新課程改革為契機,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,抓好教學監(jiān)控,大力推進素質教育,提高教學質量,從而加速了學校的發(fā)展。
一、全面提高我校教師職業(yè)道德水平。
xx中心小學為更好地貫徹、實施《公民道德建設實施綱要》,更快提高老師的職業(yè)道德水平,我們以縣科教系統(tǒng)開展師德活動為契機,緊密配合鎮(zhèn)中心校行政,并結合本校實際,切實地開展教師職業(yè)道德建設工作。首先制訂好師德建設計劃,利用各種會議組織教師學習《公民道德建設實施綱要》,《xx中心小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和組織老師深入學習“師德標兵”先進事跡等有關師德建設的文章,使廣大教師樹立起愛崗敬業(yè),安教樂教,為人師表的良好師德形象。
xx中心小學同時結合本校實際,制訂《教師日常行為規(guī)范細則》,向全校教師提出師德建設的目標、要求,建立以教育為基礎,以制度建設為核心,以督導評估為手段的師德建設工作機制,切實推行師德量化評估方案,努力提高教師隊伍的師德水平,努力塑造新時代教師的新形象。其次結合縣、鎮(zhèn)的師德紀律教育學習活動月,組織廣大教師學習有關關紀律教育活動的文章,收看師德專題教育錄像片,寫讀書筆記,心得體會,貼在教師學習園地,相互交流學習。進一步提高教師的道德觀念和法律意識。為了把師德建設活動落到實處,還制訂《xx中心小學教師職業(yè)道德考核細則》,每一項進行量化考核,使教師自覺執(zhí)行。
二、加強學習,樹立新的教學理念。
本學期繼續(xù)緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。我校教師將新一輪課程改革視為一次難得的歷史機遇,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮。
通過學習,教師們逐步領會到教學的終極目標不是讓受教育者適應現(xiàn)實,而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實,培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了“實施新課程的成敗在教師,教師的要務在于更新教學觀念”的共識。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立“以人為本,育人為主”的思想。樹立學生主體觀,貫徹民主教學思想,構建一種民主和諧的師生關系,尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,相信學生都存在發(fā)展?jié)撃,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。樹立學生發(fā)展觀,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。關注學生情感的體驗,關注學生學習興趣等非智力因素,重視了學生獨立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,使獲取知識,學會學習,掌握知識和技能的過程,成為學生豐富情感完善自我,學會合作,學會做人的過程。
三、加強管理,落實常規(guī)工作。
1、加強學生學籍管理
學籍管理是學校管理工作的一項重要內容。本學期我們根據(jù)縣教育局關于加強小學生學籍管理的有關意見,對全校學生的學籍檔案進行了全面的復查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,對轉學、休學、復學,掛靠的學生學籍進行了規(guī)范,并及時辦理相關學籍變更手續(xù),對新生實行入學登記制度,建立了完整的學生學籍檔案。
2、加強教學常規(guī)管理
為了確保學校教學秩序的正常進行,我們建立健全了教學管理制度和教學質量的綜合評價體系,加強了學校內部各項教學工作的科學管理和考核獎懲力度。在宏觀上體現(xiàn)管理的'目標是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,從微觀上,對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規(guī)章制度,做到嚴格要求,嚴格管理。本學期,學校教導處堅持除每月的常規(guī)檢查外,還重點對校本課程的落實情況進行了專項抽查,保證課程計劃的整體有效的落實。
3、加強畢業(yè)班管理
畢業(yè)班工作是學校工作的重點。為了讓每一名學生都順利畢業(yè),合格升入初中,學校領導高度重視,開學初,學校領導班子經(jīng)過認真研究,加強了教師的力量,用具有豐富教學經(jīng)驗的教師來擔任六年級的教育教學工作,并把畢業(yè)班工作列入重點工作之一。及時召開畢業(yè)班教師會、學生會、家長會,了解學生狀況。要求教師以教材為主,打好學生雙基,制定系統(tǒng)的、科學的、周密合理的教育教學計劃和復習計劃,采用抓兩頭帶中間的辦法,認真上好每一節(jié)課,特別對過去學習底子薄的孩子,教師更是關心照顧,早來晚走,利用課余時間不計報酬為孩子們輔導。
四、改革完善師生的考核評價制度。
1、進一步開展文明班、文明校的創(chuàng)建活動。我校制定了《xx中心小學文明班評比方案》,動員和組織全體師生開展以十項內容為評分標準的創(chuàng)建文明班活動,開展以七項內容為評分標準的創(chuàng)建文明學;顒,在教師中開展文明和睦家庭活動,促進社會主義精神文明建設。
2、健全有利于培養(yǎng)人材,發(fā)現(xiàn)人材,使用人材的優(yōu)良環(huán)境與機制。建立和完善小學教師職業(yè)道德、綜合素質考核獎懲制度,評選先進教師做到“公開、公正、公平”。我校把教師職業(yè)道德建設納人重要議事日程,做到制度落實、組織落實、內容落實。校長親自抓教師職業(yè)道德建設工作,并率先示范、以身作則,加強自身職業(yè)道德修養(yǎng),杜絕巧立名目亂收費。學校的黨組織和黨員教師發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用,做好教師的思想政治工作,還充分發(fā)揮學校工會小組、共青團在教師職業(yè)道德建設中的作用。
3、做好全體教師的考核評價工作,使用縣科教局制定的考核辦法。突出優(yōu)質多得,多勞多得,責重多得,強調協(xié)調和整體創(chuàng)優(yōu),完善學生素質個體評價制度。
。1)根據(jù)素質教育質量目標要求,結合本校實際,修訂學生素質個體評價方案,注重評價內容的全面性,評價視點的科學性,評價操作的可行性和評價結果的效力性。
(2)積極探索有利于全面提高學生素質的學生管理制度和評價制度。
。3)實施各年級學生學習成績等級評定制度。學生素質個體評價合格率100%,優(yōu)良率96.8%。
五、綠化、美化校園,營造良好的學習環(huán)境。
1、創(chuàng)設幽雅的校園環(huán)境。學校加快綠化、美化、凈化校園步伐,把綠化區(qū)、美化區(qū)、凈化區(qū)責任到班到人,把校園內及周邊的環(huán)境整治好,在舊校區(qū)種上綠樹紅花,努力創(chuàng)設奮進的育人環(huán)境。
2、學校領導親力親為一手抓,校園內外的綠化、美化、凈化已舊貌換新貌。嫩綠的花草樹木充滿生機。上級教育部門的領導到校調研后對學校的綠化、美化、凈化工作給予充分的肯定與好評。
3、學校指定一系列的管理制度,走依法治校的道路,規(guī)范各班綠化區(qū)、凈化區(qū)的環(huán)衛(wèi)保潔管理工作,營造良好的育人環(huán)境。
六、鞏固“普九”成果,管好用好教育經(jīng)費。
1、認真貫徹落實《義務教育法》和上級有關文件的要求,嚴格控制學生輟學,堅持依法辦學,確保我校適齡兒童入學率達100%。密切與xx鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府、xx村委干部的聯(lián)系,執(zhí)行有關法律法規(guī),使適齡少年兒童都能接受九年義務教育,鞏固普九成果。
2、學校通過家訪或召開家長會議的形式,向學生家長宣傳教育法規(guī),爭取全社會關心支持教育。對有流失的學生,能夠及時家訪、了解實際情況,查找原因,做到有的放矢地進行教育。采取有效的辦法,對學生家庭確實有困難的采取幫扶等措施,杜絕學生流失。
3、教育教師熱愛學生,關心學生成長,對學習差的學生進行幫助,成立學習小組,形成互幫互學的良好學風,使學生感受到學校“大家庭”的溫暖。
4、遵守財務制度和校務公正,增強理財透明度。通過多渠道籌集學校建設資金,加快學校建設的步伐,完善好學校布局調整的總體規(guī)劃。
七、加強學生的安全教育,創(chuàng)建安全文明和諧學校。
1、加強學校周邊環(huán)境的整潔,把學校創(chuàng)建為安全文明和諧學校。我校學生的安全教育工作是利用校會、班會、品德課、隊活動課的主題會開展學生的防火、用電安全、交通安全、防雷電、防水、游泳安全、上下樓梯、體育鍛煉事故安全等方面進行教育。聘請了xx司法所和xx交警大隊的領導到我校進行法制、治安處罰條例、防盜防搶防騙教育、交通安全教育、防火安全教育、破除迷信教育等,確保我校師生在校內、校外沒有發(fā)生安全事故。
2、牢固樹立“安全第一”的思想。全面推行安全工作責任制,狠抓校園綜合、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實,為我校創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境。
3、衛(wèi)生保健工作,加強學校食堂飲食衛(wèi)生安全和住宿生安全的管理。本學期,學校主要以上好衛(wèi)生健康課為主,加強“兩操兩課一活動”的工作,并結合作好學生體檢,作好各種疾病的免疫和防治,嚴防各種疾病進入校園。
八、存在問題和努力方向。
1、辦學條件方面:多方籌措資金,加快學校的建設,完善現(xiàn)代化教學設備設施,使學校早日邁上現(xiàn)代化教學步伐。
2、學生的安全問題還存在隱憂,雖然我們學校實行上學、放學迎送制度,但是全校80%以上的學生都離學校較邊遠,而且山路崎嶇。故此,我們更要提高師生的安全意識。
3、學校管理方面,教師重智育輕德育現(xiàn)象仍有存在。德育工作方法與手段欠創(chuàng)造性、針對性和實效性,且常規(guī)管理與教書育人、為人師表的要求仍有一定的差距。
4、教育經(jīng)費短缺,現(xiàn)代化教育手段的運用缺乏財力保障。
5、努力方向:我們要立足學校實際,著眼于未來的辦學總體規(guī)劃,開拓進取,大膽實踐,一如既往地堅持正確的辦學方向,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,把xx中心小學建設成有特色的學校。
學校教育教學工作總結4
過去的一學期,我們在上級部門的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,全面貫徹教育方針,積極推進素質教育,認真實施課程改革,取得了令人滿意的成績。下面就學校本學期的工作總結如下:
一、堅持辦學方向,推進素質教育
1、全面貫徹教育方針
本學期,我們堅持以提高學生的全面素質為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,面向全體學生,正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關系,以新的教育觀念指導學校工作,學生的過重負擔得到有效控制,學生在德智體美等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。
學校通過加強“三風”教育,已初步形成了“好學、向上”的校風,“探索、求學”的學風和“敬業(yè)、愛生”的教風。學校繼續(xù)以“思想先導,教學為主,全面發(fā)展”為目標,促進學生素質得到全面發(fā)展。
2、加強政治教育理論學習
學校注視加強對全校教職工的政治理論和教育理論的學習,每周組織教師認真學習上級文件精神,學習小學教學研究等,深刻領會實施素質教育的重要意義,全面把握素質教育的內涵和重點;通過學習使全體教職工確立了注重學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的觀念。
二、提升管理水平,堅持以人為本
1、教育管理
學校經(jīng)過多年的探索,現(xiàn)已基本形成了校長負責、班子成員監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均通過校行政商量,教代會審議后由校長執(zhí)行,確保了校長決策的準確性。同時在這過程中,使決策形成全員共識,確保貫徹的效率,如學校規(guī)劃、計劃、基建、教師獎罰、考核方案等。
2、班子建設
我們學校有一個團結的`領導班子。班子成員能做到團結協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,表現(xiàn)出很強的事業(yè)心和責任感;重大事項集體商量,再在每周一的行政例會上作出決定;做到心往一處想,話往一處講,勁往一處使;涉及到教師切身利益的事,做到反復醞釀、多方聽取意見后,再作決定。班子成員都能以身作則,能經(jīng)常深入課堂聽課,進行評課,組織參加校級教研活動,發(fā)揮先鋒模范作用。
3、教師管理
重視對教師的培訓教育,F(xiàn)已初步建立了一支政治素質較好,業(yè)務水平較高的教師隊伍;灸軡M足教育教學工作的要求,教師學歷達標率100%;學校加強師德教育、法制教育,嚴格考核獎罰力度等措施,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰、變相體罰學生和有償家教等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。
加大對骨干教師的培訓。定期組織教師學習教育雜志上教育教學的先進經(jīng)驗。同時,學校領導經(jīng)常到課堂聽課、評課,抓緊教師的基本功訓練。學校還加大對教師的培訓,積極參加上級組織的各項培訓,對盡快提高教師的教育教學水平起了積極的作用。
三、加強教育管理,提升教學質量
1、隊伍建設為根本
學校平時能做到工作有布置,有計劃,有實施過程,有檢查,有總結,有考核,所以學校德育工作比較好,F(xiàn)在部分的教職員工已改變以前不作為的現(xiàn)象。準時上班,切實做好學校布置的各項工作。
2、真抓實干出成效
為了認真實施新教改,不斷提高課堂教學效率,我們組織全校教師認真學習小學教學研究等有關教育?,并結合自己的教學實際,采取切實有效的措施,確保教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真上好每一節(jié)課,讓每一個學生都能學會、學好。為了提高教學質量,本學期制訂6節(jié)校性公開課,同時學校領導還加強了對薄弱班級、薄弱學科的隨堂聽課,加強隨機抽測,做好檢測記錄,給予正確引導。教師認真做好“培優(yōu)補差”工作。教學管理的科學化、具體化使學校教學質量有所提高。
3、校際交往促發(fā)展
我們還加強了與兄弟學校之間的溝通,上半年,按計劃開展了多次活動,通過這類活動,加強了兩校之間的交流和學習,推動了學校素質教育的不斷深入,并產(chǎn)生了較為深遠的影響。
4、特色教育上臺階
我校能嚴格按照上級要求,上好每一節(jié)體育課。同時開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,認真開展疾病防治工作,加強食品衛(wèi)生管理,無食物中毒發(fā)生。學校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會,結合世界環(huán)境日活動,用黑板報進行宣傳。
四、改善學校設施,提高辦學條件
什石洋小學自校舍落成以來已有十多年,一些教學設施已經(jīng)跟不上時代要求,學校積極向村鄉(xiāng)賢交流,村鄉(xiāng)賢決定,將在暑假期間改造學校場室。這將極大的改善了學校的辦學條件。如今學校擁有實驗科技室、音樂室、美術室、微機室、多媒體教室、圖書室、隊部室、醫(yī)務室,各種現(xiàn)代化教學、活動設施一應俱全。為培養(yǎng)高素質的學生創(chuàng)造了良好的環(huán)境,基本實現(xiàn)了教學手段的現(xiàn)代化。
五、實行財務公開制度
學校嚴格執(zhí)行財務制度,嚴格財務紀律,實行校務公開,建好校務公開欄。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費,無亂收費現(xiàn)象。學校財務嚴格執(zhí)行收支兩條線制度。在校內外創(chuàng)造各種有利條件,充分發(fā)揮學校人力、物力、財力諸因素的作用,使學校的管理工作機構和活動高效率運轉,獲得最佳效果。
以上是我校本學期所做的一些工作,雖然取得了一定的成效。但是,對照上級要求還存在一定差距,今后我們將更加努力,開拓創(chuàng)新、積極進取,通過科學、民主、規(guī)范、高效的管理,努力把什石洋小學辦成集花園、家園、學園、樂園于一體的現(xiàn)代化新型農(nóng)村學校。
學校教育教學工作總結5
時間過的真快,眨眼已經(jīng)進入期末。在這一年里,我們計英工會小組的全體教師在學校領導和主管部門的領導下,以學校工會工作計劃為思路,以禮貌組室的創(chuàng)立工作為主要途徑,認真學習,努力工作,不斷轉變觀念,應對挑戰(zhàn),與時俱進。我們共同塑造了良好的師德形象,營造了進取向上的氛圍。
本組成員同心同德,奮發(fā)向上,無私奉獻,愛崗敬業(yè),進取探索新的教學模式,教書育人,千方百計提高教育教學質量,進取爭創(chuàng)優(yōu)秀工會小組。在全組成員的共同努力下,已順利完成了工作任務,并取得了必須的成績。為了今后更好地發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,特將本年度的工作做如下總結:
一、愛崗敬業(yè),無私奉獻
我們計英組全體教師人人本著一切為了孩子,服務于學生的宗旨努力要求著自我,認真踏實地耕耘在工作繁雜的教育教學工作崗位上。我們全組教師達成共識,在日常教育教學工作中努力做到:以正確的方向引導學生,以高尚的品德影響學生,以扎實的知識教育學生,以健康的活力培育學生。
對于學習困難學生,我們認真分析不一樣情景,明確輔導資料、制定輔導計劃,耐心細致、不厭其煩地給予輔導。對于行為偏差生,我們傾注了滿腔熱忱的愛,同時,愛嚴相結合,愛而有度,嚴而有情,努力用自我的心去溫暖孩子的心,促使他們健康地成長。我們能做到為人師表,率先垂范,一切為了教育,一切為了學校,一切為了學生,因為大家意識到,教師的價值體此刻對每一個學生的關心上,這就需要我們熱情主動,不記名利,一句話,學生的提高就是教師最大的歡樂。
二、團結協(xié)作,共同提高
我們計英組全體教師共同參與構建了一個溫馨的大家庭,在那里,我們的智慧是共享的,教學經(jīng)驗是共享的,心與心是相連的.。在工作上我們互相支持,生活上互相關心,思想上互相幫忙,與人為善,真誠相待。誰有組室內的公開教學課任務,大家共同獻計獻策,共同確定教學重點、難點,共同編寫教案,共同制作多媒體課件等,充分表現(xiàn)出強烈的主人翁意識。我們人人自覺遵守校內各項規(guī)則制度,履行崗位職責,按時按質完成校內布置的各項工作。
三、進取參與成績突出
(一)教職工的主人翁地位得到了充分的體現(xiàn),加強的教職工對工作的職責感,工會小組在活動中始終激勵教職工的工作熱情,弘揚正氣,及時發(fā)現(xiàn)并表彰好人好事。一向以來,全體教師身體力行,教書育人,充分體現(xiàn)主人翁精神。在學校教代會前,全體成員進取為學校獻計獻策。
(二)時刻關心教職工,增強團體凝聚力。
在日常生活中,關心,理解教職工。發(fā)現(xiàn)他們有困難時,及時給以關心和援助。一年多來我們多次看望了生病的教師,慰問了有困難的同事,是他們覺得這個團體是關心他們的。在校工會組織的“獻愛心捐款”活動中,我小組成員進取帶頭參加。
(三)經(jīng)過各種渠道,采用多種形式開展豐富多彩的職工文化活動。在校工會的領導下,帶領全體組員,進取參加職工籃球比賽、書香學校朗誦比賽、教師技能比賽。且在各項比賽中均獲的了好成績,充分展示廣大職工奮發(fā)有為、昂揚向上、開拓創(chuàng)新的時代風采。
一年中,我們付出了汗水和心血!盡管我們得到的收獲有限,可是付出是最值得回味、思索的。以后,我們將盡量在組室內營造簡便的氣氛,使辦公室不僅僅成為交流工作的地方,還成為教師們課余放松及休息的天地,讓教師們有機會訴說工作中遇到的困難,然后共同解決,共同提高、我們組室的全體教師還會一如既往,在新的學年中,為敦誼的教學教育工作繼續(xù)奉獻一份綿薄之力。
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