【實用】小學數(shù)學教學工作總結三篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的小學數(shù)學教學工作總結3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學數(shù)學教學工作總結 篇1
一個學期的工作已經(jīng)結束,下面對該學期的工作作總結。
一、思想認識。
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了申請書,所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天,我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學工作。
在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《小學數(shù)學教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的'老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學、思想品德的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業(yè),輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組,"學生"們?nèi)喽加羞M步,有的進步非?。
三、領班工作。
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象XXX、XXX等是最調(diào)皮的。特別是XXX,這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化,今個學期打架違紀的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常積極回答問題,學習成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。
小學數(shù)學教學工作總結 篇2
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間來到文苑之家一學期了;仡欉@一學期的生活,那真是緊張、忙碌、累并快樂著。
本學期我擔任三年級兩個班的數(shù)學和二年級的品生課。自己雖不是年輕老師,但畢竟離開講臺將近十年,對于現(xiàn)在一些新的教育理念知道的比較少,一些新的教學模式和教學手段不熟悉,所以我是以新人的標準來要求自己的。認真對待教學的每一個環(huán)節(jié),備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導等哪一項也不敢馬虎。
一、備好每節(jié)課,為上好課做準備
學期初,鉆研了《數(shù)學課程標準》、教材、教參,對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù)。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用,堅持做到超單元備課。在備課中著重思考怎樣蹲下身來,站在孩子的高度把所要講授的內(nèi)容有趣的呈現(xiàn)給孩子,怎樣引導孩子自主探究、主動學習。
另外,我的備課中,充分利用手中的資料——課外作業(yè)、金鑰匙等,精心設計習題,力求讓學生學一個,明白一類,會一個,就會十個、會一百個,發(fā)展孩子思維,提高學習數(shù)學的能力。
二、上好每一節(jié)課
努力創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生思考。放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦。對學生的回答采取“揚棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面,使學生樂于思考,敢于積極回答問題。針對教學重、難點,選擇學生的探究結果,讓學生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。出示不同坡度,不同層次的練習題目,讓學生鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。現(xiàn)在學生普遍對數(shù)學課感興趣,參與性較高。
三、精心布置作業(yè)
給學生布置的作業(yè),努力做到精講精練,有針對性。同時做到及時批改,每天上課前總得擠點時間先批上十來本,以便掌握孩子前一天的學習情況,如果發(fā)現(xiàn)普遍性問題,當天課堂上及時講解訂正。其余作業(yè)也是全批全改,每天至少用一節(jié)半課的時間來批兩個班的作業(yè),并能基本保證讓學生當天改完作業(yè)。
四、創(chuàng)新評價,調(diào)動學生積極性
本學期我在評價方面做了一些嘗試:設計了課堂評價表和作業(yè)評價表。課堂評價表張貼在教室的墻上,記錄課堂上積極思考、大膽發(fā)言、具有創(chuàng)新思維的同學,每節(jié)課表揚肯定5名同學,受表揚的同學自己畫星,十個星換一個書簽。作業(yè)評價表在老師的手里,記錄每天學生的作業(yè)情況,作業(yè)書寫干凈、整潔并自己獨立完成獲得全隊的同學,以上要求做到了,每次的一個星,也是十次星換一個書簽。
學期末,按學生手中書簽的多少排名,前五名獎勵一個學生認為好的獎品(到時候征求學生意見),第六到十名獎稍差一點獎品。通過以上獎勵政策的制定和實施,極大限度地調(diào)動了學生的學習積極性,既看到學習的'進步,又有了學習的動力,并樹立起學習的目標,較好地發(fā)揮了評價的激勵作用。
五、其他工作
對于學校安排的其他各項工作,我都是本著堅決服從,盡最大努力的做到最好的原則來完成的。比如:
1、護導。每次護導時總是提前到崗,認真堅守崗位,做到全勤全崗。
2、聽課。珍惜每次外出聽課學習的機會,虛心學習,認真記錄。學校內(nèi)的聽課,只要是能調(diào)開課,也都積極參與。按要求完成聽課任務。
3、書海品書香。每篇都認真記錄,及時寫反思,一度受到檢查領導好評。
4、教研活動。積極參加所擔任兩科的教研活動,完成了這兩科所有特色作業(yè),積極上傳教案和教學反思。
六、努力方向和不足
由于本學期的忙碌,放松了自身的學習,這是很難不應該的,下學期一定克服困難,堅持學習,努力提高自身修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)。對差生的輔導也有所欠缺,想想這學期,我總想找點時間來幫一下那些學習有困難的學生,可是不管怎么見縫插針,每次也只有班空里那十來分鐘的時間,再加上有的孩子上廁所,想抓也抓不到人。
大課間倒是好機會,不過上午我還看不出作業(yè),下午,周三、五早放學,周一、四我執(zhí)勤,也利用不起來,干著急。以后多想辦法解決這一問題。
總之,一學期眨眼間過去了,自認為對工作積極努力,對同事誠懇熱情,對學生盡心盡力。但個人的智慧畢竟有限,今后的工作中,希望領導和老師們多多幫助,我一定虛心接受,并表示忠心的感謝。
小學數(shù)學教學工作總結 篇3
今年我被評為“古丈縣小學數(shù)學學科帶頭人”。我深感這一光榮稱號的責任重大,擔心自己不能勝任,而辜負大家的信任。我希望自己不斷努力學習,使自己在專業(yè)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)反面有一個只質(zhì)的飛躍,F(xiàn)將一年來的工作總結如下:
一、加強學習,獻身教育
努力提高自身素養(yǎng)學科帶頭人這一稱號,關乎領導的期待和同事的信任,我深感自己肩負責任的重大。要勝任這一工作,必須具備更高的思想和精神境界,以更高的工作水平來應對。我自知自己尚有很多不足,為此我嚴格要求自己,我一直認真的學習黨的.教育方針、政策,反復鉆研教材,閱讀參考書、專業(yè)書,從書中學習有關知識、理論,豐富自己的知識面,努力提升自己的人文修養(yǎng),理論水平和專業(yè)能力,切實提高自身素質(zhì)。我相信厚積從而薄發(fā),理論結合實際,也讓我的教學工作在反思、實踐的基礎上有了更多深刻的體會。
二、配合學校教科室,認真完成教育教學和校本研修工作
1、結合實踐,勇于探究本學期我上好一節(jié)數(shù)學展示課,希望通過教學研討課鍛煉自己的教學設計能力,實施課堂教學的能力,落實突出“解決問題”的過程、突出“數(shù)學思考”的過程、突出“數(shù)學交流”的過程和突出“獲得積極的情感態(tài)度價值觀”的過程的策略,解決學生學習中的難題,為學生的有效學習提供有效的教學法。
2、積累素材,上好每一節(jié)課。
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