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五年級第二學期寫字教學工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的五年級第二學期寫字教學工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、基本情況分析
轉(zhuǎn)眼之間一學期工作已經(jīng)結(jié)束,在本學期中,我結(jié)合學校教學工作要求,并積極進行課堂教學改革嘗試,有所收獲。本班共有學生50人,有著很強的求知欲,對寫字充滿了興趣。但是,大多數(shù)學生書寫不認真,認為書寫是個小事。
二、成績經(jīng)驗
1、小學寫字教學要使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,正確的寫字姿勢,并有一定的書寫速度。具備正確書寫漢字的基本能力。通過寫字教學,使學生知書法、欣賞書法,培養(yǎng)傳承祖國文化的責任感。
2、規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效進行書面交流的基本保證,是學生學習語文和其他課程,形成終身學習能力的基礎;熱愛祖國文字,養(yǎng)成良好的寫字習慣,具備熟練的寫字技能,
3、通過示范、比較、觀摩、展示等各種方法幫助他們克服困難,優(yōu)化了寫字氛圍,加強寫字教學的趣味性,增強成功感。
4、寫字教學的評價要有利于引導絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能。
三、存在問題
1、教學中沒有嚴格要求。
2、部分同學沒有養(yǎng)成良好習慣。
四、今后努力的方向
1、教學中,加大具體指導的力度。
2、課堂指導與課后練習相結(jié)合。
3、抓住重點,精講多練。
4、學會正確方法,養(yǎng)成良好習慣。
5、定期組織學生的寫字比賽,及時展示學生的優(yōu)秀習字作品。
總之,寫字是一項長期的訓練,只有反復指導,反復練習,才能為學生夯實基礎。寫字是一門學問,更是一門藝術(shù),只要遵循規(guī)律,嚴格要求,學生的字定會日漸進步。
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