學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)7篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校教學(xué)工作總結(jié) 篇1
一、制訂切實可行的教研計劃
為了做好本期的教研工作，推動本鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，有的放矢，我們開學(xué)伊始，計劃先行。我們根據(jù)我鎮(zhèn)的教育教學(xué)現(xiàn)狀，認認真真地權(quán)衡利弊，制訂出切實可行的教研計劃。
二 、狠抓有效課堂教學(xué)
根據(jù)縣教研室的要求和我鎮(zhèn)的教育教學(xué)現(xiàn)狀，我們采取有效措施狠抓有效課堂教學(xué)。首先，我們特邀教研室xxx副主任到我鎮(zhèn)作了效課堂教學(xué)的講學(xué)，同時為我鎮(zhèn)的全體小學(xué)教師送了兩節(jié)課。這兩節(jié)課生動具體，有效可行，教師易學(xué)易仿。聽了講學(xué)和課后，教師們感觸很深，紛紛躍躍欲試，每個村校都進行了一次有效課堂教學(xué)研究課，并邀請我們聽課指導(dǎo)。為此，我們還特地寫了《如何讓課堂有效》和《新課改課堂需要我們做些什么》兩篇論文與各校教師一起學(xué)習(xí)。其次，我們還分別進行了備課、聽課的指導(dǎo)。指導(dǎo)教師領(lǐng)會新大綱和新課程標準的精神實質(zhì)把握教材的特點，制定出切實可行的教學(xué)工作計劃。每位教師都能做到集體備課與獨立備課相結(jié)合，高標準地完成單元備課和課時備課，及時對全冊教材進行集體教研和教學(xué)方法的探討，明確教學(xué)思路。積極參加各種教研活動，觀摩學(xué)習(xí)，及時進行了教研探討，并把學(xué)習(xí)到的教育新理念運用到自身的教學(xué)活動中，做到本�；ヂ牎⑿ｋH交流、外出觀摩，每個教師聽課不少于20節(jié)。
三 開展活動促教學(xué)
為了全面提高素質(zhì)教育，讓教師和學(xué)生都有所發(fā)展，我們積極開展各種教育教研活動。本期開展的教育教研活動主要有：校際教研交流活動、電化教學(xué)公開課、作文改革公開課、復(fù)習(xí)研討課、語文青年教師比武課、有效課堂送下村、還舉行了五年級學(xué)生語數(shù)知識綜合競賽、小學(xué)生讀書活動演講、征文比賽、小學(xué)數(shù)學(xué)一、二、三年級口算競賽 等活動，從多方面開展素質(zhì)教育。
四、抓常規(guī)保質(zhì)量
為盡可能地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們從教學(xué)計劃到備課到上課到課后反思、批改作業(yè)、校本培訓(xùn)都進行了具體的指導(dǎo)。段考后督促各校進行一次教學(xué)常規(guī)檢查，6月23至30日，組織檢查組進行了一次教學(xué)常規(guī)大檢查，表揚獎勵了一批教學(xué)常規(guī)先進教師，對一些教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀典范的做法進行推廣學(xué)習(xí)。
五、加強學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)
學(xué)無止境，為自己能更好地為教育服務(wù)，展現(xiàn)教師的人生價值，我們常常教導(dǎo)自己和教師要有終身學(xué)習(xí)的觀念，平時多讀書看報，有機會多學(xué)習(xí)取經(jīng)，鼓勵教師多寫心得體會、教學(xué)所見所感、教育教學(xué)論文，不斷地提高自身素質(zhì)。
學(xué)校教學(xué)工作總結(jié) 篇2
20xx年時間已經(jīng)過半。半年來，在市委市府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校以興教育人為己任，堅持以德治校，繼續(xù)深化和完善人本思想建設(shè)，各項管理規(guī)范有序，依法治校步入軌道。情感管理激發(fā)出空前活力，全校師生解放思想，團結(jié)協(xié)作，開拓進取，取得了令人矚目的成績。今年的高考，本科一榜上線102人，創(chuàng)造了歷史上最好的成績，受到了學(xué)生家長和社會各界的廣泛贊譽。下面把半年來的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、辦學(xué)思想的進一步探索和深化
思想是行為的先導(dǎo)。一所成功的學(xué)校，首先要有好的辦學(xué)思想。我們的辦學(xué)思想是：細化每一個教育環(huán)節(jié)，做好每一件小事，抓好一切容易被忽視的工作；重視人本思想的建設(shè)，讓愛心充滿校園，讓每一個教師都愉快的工作，讓每一個學(xué)生都愉快的學(xué)習(xí)；落實教學(xué)常規(guī)，規(guī)范辦學(xué)；培養(yǎng)"思想高尚，人格健全，身心健康，學(xué)習(xí)優(yōu)秀"的合格人才。
半年來，我們繼續(xù)在實踐中探索和深化人本思想的建設(shè)，進一步確立了我們的管理理念：把"促進學(xué)生自身發(fā)展"作為教學(xué)出發(fā)點，把"親其師信其道"作為教師管理理念，把"親情博愛，決不讓一個學(xué)生掉隊"作為教師教學(xué)信條，把"開發(fā)學(xué)生潛能，樹立學(xué)生信心"作為教育目的，使每一個求學(xué)的學(xué)生得到了長足的長進。
經(jīng)過全體教職工的共同努力，人本思想的建設(shè)取得了巨大的效益：老師們心情舒暢了，學(xué)生的精神面貌煥然一新，學(xué)校管理上更細、更科學(xué)了，評價機制更合理了，師生員工的凝聚力更強了。
二、具體工作回顧
1、學(xué)校管理
學(xué)校辦學(xué)目標明確：在人本思想的指導(dǎo)下，細化教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)；落實常規(guī)，督促教師的教學(xué)，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)，使各項工作規(guī)范化，完成或超額完成市教育局高考任務(wù)指標，創(chuàng)農(nóng)村中學(xué)一流的成績；在市規(guī)范化學(xué)校的基礎(chǔ)上加快建設(shè)，擴大辦學(xué)效益，全面啟動名牌戰(zhàn)略，培養(yǎng)名師，爭創(chuàng)名校。
今年2月，學(xué)校組織教育干部和全體班主任到xx中學(xué)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，并結(jié)合自身實際，制定了一系列管理措施。學(xué)校把對學(xué)生的信心教育、吃苦教育作為教育教學(xué)工作的首要任務(wù)，把對教師學(xué)生的合理評價作為學(xué)校管理的重要工作，做到了學(xué)校管理有思路，具體工作抓落實。
2、教學(xué)管理
上學(xué)年我校教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是：堅持以教學(xué)為中心，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的理念，嚴抓細管，深入挖潛，調(diào)動一切有利因素，在落實中改進，在改進中發(fā)展。制定了三個具體工作重點：⑴狠抓課堂教學(xué)效益，制定課堂教學(xué)評價標準，落實"精講精練，當堂落實"的課堂教學(xué)理念。 ⑵嚴格學(xué)校教學(xué)管理的各環(huán)節(jié)，進一步完善教學(xué)管理細則，加大對教師的評價力度。⑶細化對學(xué)生的各項管理，開展"感恩教育、信心教育和吃苦教育"，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為保證工作順利開展，制定了如下具體措施：
�、倜總�教研組內(nèi)，實行"導(dǎo)師制"，以提高教研組的集體教學(xué)水平。每名導(dǎo)師帶一到兩名青年教師，對青年教師的備課、講課、習(xí)題、講義，進行交流指導(dǎo)。
②實行"公開課循環(huán)制" 。每周每人執(zhí)教一節(jié)公開課，并介紹講課體會。全組教師參加聽課、評課，學(xué)校組織專人進行檢查。
�、蹖W(xué)校制定出了"課堂教學(xué)評價標準"，落實每一節(jié)課的教學(xué)效果；調(diào)整自習(xí)輔導(dǎo)辦法。每位教師一節(jié)自習(xí)只能輔導(dǎo)一個班。班主任第四節(jié)晚自習(xí)到教室辦公，并將其作為班主任津貼發(fā)放的一個依據(jù)。
�、芨母锛w備課方式，由包組領(lǐng)導(dǎo)主持各備課組的集體備課；重視英語補弱，通過采取英語組教師座談會、加強英語組青年教師培養(yǎng)的力度、強化英語聽力等各種措施提高學(xué)生英語成績。
�、蒉D(zhuǎn)變教師課堂教學(xué)思想，主要是指對重點生的理解上。我校提出：高一要將入學(xué)成績在480分以上的100多名同學(xué)作為級部重點培養(yǎng)生，將各班前四十名的學(xué)生都作為課堂教學(xué)重點；高二、高三要將過線、線下40分的重點學(xué)生和曾經(jīng)進入過重點生范圍的學(xué)生都做為教學(xué)的重點。
�、奚钊敕治鼋y(tǒng)考成績，通過成績分析促教師干勁。成績分析具體到每個班級每位教師，并按每位教師的貢獻率進行了排隊。我校擬制了"促邊上線、重點生補弱"的"教師班級教學(xué)貢獻率"，來解決班級目標離散率問題。
⑦充分發(fā)揮績效工資的激勵作用。我校將績效工資分成兩部分，一部分依據(jù)教師的教學(xué)成績發(fā)放，一部分依據(jù)教師的平日量化、教學(xué)常規(guī)、學(xué)情反饋等情況發(fā)放，以此激勵教師工作的積極性。
�、鄰娀繕艘庾R。各級部制定了各個班級各位教師的教學(xué)目標，并制定出了切合我校實際的獎勵辦法。獎勵辦法具體到班級完成任務(wù)率、教師完成任務(wù)率、教師補弱成績等各個方面，真正調(diào)動起了教師的積極性。
�、嵴匍_弱班分析會和弱科教師座談會，并委派各包組領(lǐng)導(dǎo)與弱科教師談話。組織考試成績優(yōu)秀的教師進行經(jīng)驗交流會。通過班教導(dǎo)會，增強教師教學(xué)的信心。
�、庾ズ盟膫�關(guān)鍵人物。級部主任、班主任、教研組長和備課組長是是事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重要人物。學(xué)校專門召開了這部分骨干教師會，明確了各人的職責(zé)，制定了具體的獎懲措施。
3、學(xué)生管理。
�、賵猿謱W(xué)習(xí)常規(guī)檢查。開學(xué)后，各級部首先檢查了學(xué)生的期末試卷和寒假作業(yè)，并進行了情況通報。學(xué)校采取抽查的辦法進行檢查，并進行了優(yōu)秀試卷展評和問題試卷展評。檢查的材料包括課堂筆記本、糾錯本、基礎(chǔ)訓(xùn)練與導(dǎo)學(xué)訓(xùn)練、作業(yè)。通過檢查，使學(xué)生充分認識到學(xué)習(xí)常規(guī)的重要性，更好的提高了學(xué)習(xí)的效益。本辦法還將在本學(xué)期內(nèi)繼續(xù)實施。
�、陂_展信心教育和吃苦教育。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安丘四中的優(yōu)秀經(jīng)驗材料，明確樹立學(xué)生自信心的重要性。全體教師深感樹立學(xué)生自信心的重要性，掀起了"學(xué)習(xí)安丘四中，樹立學(xué)生信心"的熱潮。學(xué)校在努力在各個方面營造氛圍，使學(xué)生樹立求學(xué)的自信心。各班級利用宣傳版面和后黑板，表揚先進，營造競爭氛圍，增強學(xué)生自信心。制定學(xué)生誓詞和跑操誓詞來激勵學(xué)生。學(xué)校還要求學(xué)生每人在自己的課桌上寫一句激勵自己的名言，以起到時時刻刻督促的作用。要求教師在教學(xué)過程中，充分肯定學(xué)生的潛力，不能有打擊學(xué)生的話。要說"你能行"、"你一定行"、"第一是你的"等話語。
�、鄹卸鹘逃W(xué)生的學(xué)習(xí)不僅是為自己的將來打基礎(chǔ)，還應(yīng)該不辜負父母、老師、親朋好友的期望。學(xué)校教育學(xué)生在假期要為父母獻一份愛心。如給家長寫一封信，為父母洗一次腳等。同樣對自己的老師也是。`
�、車栏駥W(xué)習(xí)紀律。學(xué)校加大了對學(xué)生學(xué)習(xí)紀律的檢查力度，制定了清除陋習(xí)、嚴格作息等一系列的措施。
�、葜攸c生的補弱和促邊上線。各班都將重點生承包給了每個教師，下發(fā)了補弱談話記錄本。各教師對重點生和邊緣生的補弱要叢生活到學(xué)習(xí)，從思想到方法。不僅給學(xué)生學(xué)習(xí)方法上的補弱，還給他們生活上的關(guān)心。與這些學(xué)生的談話，首先要站在樹立學(xué)生信心，激發(fā)學(xué)生潛能的角度。讓學(xué)生感受到老師的關(guān)懷，認識到自己的潛力無窮。
�、薅ㄆ谡匍_學(xué)生鼓勁會。學(xué)校定期召開曾經(jīng)上線和線下40分的學(xué)生的鼓勁會，與他們談理想、給他們講方法，幫他們出點子。級部以虛擬班的形式，每兩周一次，利用晚自習(xí)，找每個學(xué)科的優(yōu)秀教師，輔導(dǎo)這部分學(xué)生。
4、藝體教育
近年來，學(xué)校重視藝體教育，辦出了特色，辦出了名氣。學(xué)校不斷為藝術(shù)活動添置器材，完善了藝術(shù)教學(xué)設(shè)施；投資5萬多元，對操場進行了改造。高一年級在開好藝術(shù)欣賞課的同時，注重選苗子。高二及時組班，高三分類指導(dǎo)，學(xué)校藝術(shù)教學(xué)成績顯著，專業(yè)高考合格率達90%多。
三、下段教學(xué)工作打算
20xx年高考，我校圓滿完成了市教育局分配的任務(wù)指標，高考目標任務(wù)完成率達255%，高一文理過線78人，高二文理過線26人。高考剛剛結(jié)束，局里就在7月初召開了20xx年高考備考會，提出了新的要求。為將下學(xué)年工作做得更圓滿，現(xiàn)將下段工作作如下打算：
要想出成績，就必須靠落實。市教育局長曾說過這樣四句話："要抓教學(xué)成績，第一要落實，第二要抓落實，第三要狠抓落實，第四，要抓就抓出血來。"因此我校下學(xué)年的工作重點仍舊是落實和評價。
1、依據(jù)月考成績對教師進行評價。我們決定繼續(xù)借月考東風(fēng)，狠抓教學(xué)成績，依據(jù)月考成績對教師進行合理評價。月考成績附教師姓名張榜公布，年終績效工資和獎金的發(fā)放，月考成績占50％的比例。對級部、對備課組、對班主任、對教師都要制定出具體合理的評價方案，充分調(diào)動他們的積極性。
2、依據(jù)常規(guī)檢查成績進行落實和評價。學(xué)校每月的教學(xué)常規(guī)檢查，要對教師的教學(xué)計劃、集體備課、個人備課、作業(yè)、測試與講評、聽課等內(nèi)容進行詳細檢查，并將此作為績效工資發(fā)放的依據(jù)之一。
3、建立教師教學(xué)記錄卡。對教師的評價要全面合理，為此下學(xué)年學(xué)校決定建立教師教學(xué)記錄卡。記錄卡的內(nèi)容要全面準確，對教師的基本情況、任教班級的具體情況、歷次考試的成績和常規(guī)檢查成績、對學(xué)校安排事情的完成情況都要有詳細的記錄。
4、抓好對學(xué)生的評價。對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績要進行全面評價，成績優(yōu)秀的學(xué)生要及時在全班全校進行表揚，并進行適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵，在全校營造一種"人人為學(xué)習(xí)，人人在競爭"的良好的學(xué)習(xí)氛圍；對學(xué)生學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)進行檢查，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課時提前兩分鐘走進教室，看學(xué)生學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)是否精神飽滿，是否激情昂揚的等待上課；對學(xué)生的課堂筆記本和學(xué)習(xí)用書進行檢查，看學(xué)生是怎樣對今天所學(xué)內(nèi)容進行預(yù)習(xí)的，同時看教師是怎樣檢查學(xué)生預(yù)習(xí)效果的；對學(xué)生在課堂上的參與作出評價，看學(xué)生是否在動腦、動手、動口中緊張有序的進行了一節(jié)課的學(xué)習(xí)，是否專心致志，全力以赴。對學(xué)生的作業(yè)練習(xí)以及《精品薈萃》本進行詳細規(guī)定，看學(xué)生做的認真程度和完成情況，看學(xué)生是否真正將所學(xué)知識鞏固落實了�？磳W(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)效果。
5、實施好新課程教學(xué)。對今年的新課程改革給與重點關(guān)注，嚴格按照教育局制定的新課程實施標準，將課程開齊、開好。
總之，上學(xué)年我們圓滿完成了任務(wù)，但下學(xué)年任務(wù)更艱巨，要想取得最后的勝利，必須在落實和評價上下功夫，絕不能讓落實成為一句空話。只有落實好了，評價好了，我們的工作才會扎實有效，才會穩(wěn)步前進。
學(xué)校教學(xué)工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚體育精神，但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思，因此總結(jié)如下：
一、努力學(xué)習(xí)理論知識，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時，我能積極利用課余時間，認真學(xué)習(xí)自費訂閱的《小學(xué)體育教師》等教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學(xué)中去，達到事半功倍的效果。同時，認真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外，在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）實施辦法》來教學(xué)和測試。
二、盡心盡職，干好本職工作。
本學(xué)期里，我擔(dān)任東校區(qū)1、4、5、6年級體育教學(xué)工作，深感肩負責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學(xué)生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
2、教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時，我還積極做好分管工作。
3、有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時常與學(xué)生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
三、教學(xué)工作中成功的方面：
1、知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識，基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握，并取取得了較好的成績。學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法，在此基礎(chǔ)上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走，向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。
2、在一個學(xué)期的教學(xué)中，我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力，能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強化了學(xué)生的應(yīng)變能力，這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲，讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉，并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。
3、在一學(xué)期的教學(xué)中對安全問題常抓不懈，每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊，并及時做好保護。因此，在教學(xué)工作中，沒有發(fā)生過不安全事故。
學(xué)校教學(xué)工作總結(jié) 篇4
一、這是忙碌的一年。學(xué)校教研工作扎實舉行，上級安排的任務(wù)認真完成。
2月份，①參加區(qū)教研室舉辦的科學(xué)、品生品社學(xué)科教材培訓(xùn)會；②舉行了鎮(zhèn)級科學(xué)、品生品社集體備課活動。3月份，①組織了品社鎮(zhèn)級公開課活動，重點指導(dǎo)、參加區(qū)品社優(yōu)質(zhì)課評選。4月份，①參加臨沂市品社優(yōu)質(zhì)課評選活動；②組織參加區(qū)綜合實踐優(yōu)質(zhì)課評選活動；③參加區(qū)科學(xué)小發(fā)明小制作小論文評選活動；④參加市科學(xué)教研會暨科學(xué)小發(fā)明小制作小論文評選活動；⑤進行均衡教育發(fā)展準備工作；⑥進行了期中檢測，包括期中檢測的準備工作、監(jiān)考、答案的制定、閱卷統(tǒng)分等；⑦參加市綜合實踐優(yōu)質(zhì)課評選會議。5月份，①開展方城小學(xué)科技節(jié)活動，舉行科技大賽；②繼續(xù)推進均衡發(fā)展工作；③參加“新課堂”教學(xué)經(jīng)驗交流會；④參加教研員優(yōu)質(zhì)課評選活動；⑤征集、整理科學(xué)課程資源評比材料。6月份，①集中精力迎接省均衡教育發(fā)展驗收。7月份，①進行期末考試籌備，負責(zé)閱卷人員的安排，品生品社、科學(xué)試卷的答案制定，組織人員閱卷，考試分數(shù)匯總等；②參加市小學(xué)常識教研員研修活動。8月份，①組織、參加教師遠程研修活動。9月份，①參加臨沂市實驗教師培訓(xùn)會；②參加區(qū)教研室舉辦的科學(xué)、品生品社學(xué)科教材培訓(xùn)會；③組織一年級新生入學(xué)摸底考試；④迎接區(qū)綜合督導(dǎo)檢查；⑤開展科學(xué)、品生品社教研活動。10月份，①開展新課堂示范課活動；②進行教學(xué)常規(guī)檢查；③參加市品社課堂教學(xué)研討會。11月份，①進行教學(xué)常規(guī)檢查；②組織新課堂青年教師研討課活動。12月份，①開展新課堂教學(xué)達標評估活動；②進行教學(xué)常規(guī)檢查。
二、這是一個豐收年。一分耕耘，一分收獲，現(xiàn)在有了豐碩的收獲。
�、賰�(yōu)質(zhì)課評選，韋士廣、張玉學(xué)分別獲品社優(yōu)質(zhì)課區(qū)級一等獎，邵士軍獲科學(xué)優(yōu)質(zhì)課區(qū)級一等獎，孫建獲綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課區(qū)級二等獎；
�、诳茖W(xué)小發(fā)明小制作小論文評選，有1名學(xué)生獲市級一等獎，11名學(xué)生獲區(qū)級一等獎，4名學(xué)生獲區(qū)級二等獎，有1位教師獲市級輔導(dǎo)一等獎，11位教師獲區(qū)級優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。
教學(xué)教研工作任務(wù)繁重，千頭萬緒，我們整日里馬不停蹄，忙忙碌碌。當看到收獲，特別是今年獲得了3個優(yōu)質(zhì)課區(qū)級一等獎，感到特別高興。工作著，快樂著，我無怨無悔！
學(xué)校教學(xué)工作總結(jié) 篇5
語文教研組根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)計劃，以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo)，全面貫徹實施新課標，積極推進課堂教學(xué)改革，切實提高課堂教學(xué)效果，為此開展了一系列的教研活動，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、重視學(xué)習(xí)語文新課程標準，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，努力提高教師專業(yè)水平。
本學(xué)期組織初中部全體語文教師認真學(xué)習(xí)《語文新課程標準》及《教學(xué)參考》上的教育理念，正確把握語文教育的特點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。從課堂教學(xué)入手，將教改落到實處。教研活動每周安排一次，是交流經(jīng)驗、提高認識的一個大好機會，教研組有效地運用這寶貴的一個多小時，真正發(fā)揮了它的作用，讓每位教師在每次活動中談學(xué)習(xí)教學(xué)論文的收獲。教研組在活動中帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新大綱，了解新教材，為自己今后的教學(xué)指路。例如： “中考傳經(jīng)送寶會”上，上屆初三教師獻計獻策�！罢n堂教學(xué)觀摩”，從觀念上改變以往初語課堂內(nèi)重分析輕語言的模式，鼓勵教師創(chuàng)造性地處理教材，并落實到課堂內(nèi)，落實到學(xué)生身上。
通過學(xué)習(xí)聽課，教師們的教學(xué)理念有了很大的轉(zhuǎn)變。大家深深體會到：當一位語文教師不容易，一名優(yōu)秀的語文教師更加不容易。語文學(xué)科涉及的知識面廣泛，新課程對教師提出了更高的要求，因循導(dǎo)舊的教法已不能適應(yīng)新課程標準的要求了，教學(xué)改革任重道遠。
另外學(xué)校組織教師觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)錄相，拓寬教師視野，了解教學(xué)前沿的最新動態(tài)。
2、重視初三迎考工作，凸現(xiàn)合作精神。
初三語文備課組3位老師，都是中青年教師，在語文教學(xué)工作中都已有一套自己的教學(xué)方法，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，而且都有一種積極上進，大膽探索的精神，更有一種不服輸?shù)母偁幰庾R，他們都把中考考好作為工作的壓力和動力，但又不缺團結(jié)合作的品質(zhì)，所以我們是一個團結(jié)競爭的小集體，工作中合作得很愉快。
為了今年能取得好成績。老師狠抓基礎(chǔ)、下苦功夫。針對學(xué)生情況，落實備考工作。例如：抓古詩文的背誦默寫，我們是一課一課，慢雕細啄，篇篇出擊，首首落實，以期收到好一點的效果。抓文言文，要學(xué)生反復(fù)復(fù)習(xí)，強化練習(xí)，最后再經(jīng)過篩選，整理出一些重點篇目的知識點讓他們強記。名著等知識有些學(xué)生根本就沒讀過，了解很少，我們也整理出一些名著導(dǎo)讀的資料和練習(xí)，讓他們?nèi)シe累。至于閱讀和作文，我們分文體專項練習(xí)，進行文體考點歸類復(fù)習(xí)整理，堅持每天至少做一篇文段閱讀。每周練習(xí)一篇作文，還專門針對學(xué)生的弱點講應(yīng)試作文的技巧，另一方面滿分作文亮點：如抓住感人情節(jié)、說真話訴真情等就推而廣之，力求讓學(xué)生能提高寫作水平。
學(xué)生畢業(yè)以后，初三的老師們一起總結(jié)了復(fù)習(xí)工作中的得失，希望在師生共同努力下，今年能取得較好成績。
3、認真開展集體備課活動，發(fā)揚集體精神，共享彼此資源。
集體備課活動，重點研究在新課程背景下的課堂教學(xué)，如何將先進的教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教學(xué)行為，如何全面提高中學(xué)語文教師的教學(xué)技能。課堂上不僅有漂亮的板書、精彩的教案、完美的課堂設(shè)計、精心制作的精美課件，充分利用現(xiàn)代科技資源，不同程度地體現(xiàn)出了新課程理念——“以學(xué)生為本”，盡力調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性。創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生多動、多思，展開聯(lián)想，開展合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，形成了有“生命”的課堂。教師教學(xué)行為的顯著變化，由“灌輸”轉(zhuǎn)變?yōu)椤疤骄俊�，讓學(xué)生學(xué)得主動，學(xué)得有效果。
在常規(guī)教學(xué)中我們互相探究教學(xué)中存在的問題，在期中（末）考試備考工作中，彼此出謀獻策，資源共享，力求提高我們的語文整體成績。比如，我們語文組老師大家經(jīng)常把上網(wǎng)下載的課件教案加以修改后進行利用，或自制課件，把精心制作的課件教案、學(xué)生的作文范文無私地奉獻出來，在組內(nèi)實行資源共享。優(yōu)化語文課堂教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
有時發(fā)現(xiàn)了一份不錯的練習(xí)或試卷，都要拿來互相鑒別，決定是否利用，彼此都沒偏私。在復(fù)習(xí)備考時，更是愉快地分工合作。先集體備課，確定復(fù)習(xí)的計劃和方案，然后彼此分工充分準備，整個備課組人人出謀獻策，提前準備相關(guān)資料，使復(fù)習(xí)備考的過程能講練結(jié)合，有序進行。
4、加強教改與教學(xué)科研，積極承擔(dān)課題，努力出成果。
教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路，這一學(xué)期，我們在學(xué)校教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量的效率為目標，不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。在教學(xué)反思和論文撰寫方面，我們組的教師都能結(jié)合自己的教學(xué)實際，充分利用課余時間寫寫教學(xué)心得論文、案例。以此來培養(yǎng)教師的科研能力，努力提高教師整體素質(zhì)、優(yōu)化教師隊伍。
5、注重培養(yǎng)青年教師，使他們逐步成長為無論教學(xué)成績還是課堂藝術(shù)都過硬的教師。
我組青年教師人數(shù)占三分之二，教研組采用多種方法讓這批年輕教師盡快地成長起來：鼓勵青年教師多承擔(dān)集體備課，將自己的哪怕點點滴滴的教改思路滲透進教學(xué)中。老教師做好“青藍工程”的工作，將自己教學(xué)多年的經(jīng)驗要毫不保留地傳授給他們。
6、繼續(xù)開展每周輪流聽課、評課活動，加強說課、評課的質(zhì)量。形成更為濃厚的教研風(fēng)氣。
（1）說課：以往我們忽略了說課的作用，即便是說，也往往側(cè)重于教材內(nèi)容的分析，而忽略了教者在教學(xué)方法、教學(xué)程序、板書等方面的設(shè)計，內(nèi)容空泛，缺乏說服力。今年我們致力于改變舊面貌，加強說課的質(zhì)量。教者也不需要全面說課，只需以重點說課和微型說課這兩種方式闡明你的教學(xué)意圖，例如在哪個教學(xué)環(huán)節(jié)中滲透了你的什么教改思路，你是如何貫徹的。
�。�2）評課：教研組長期以來已經(jīng)形成了良好的評課氛圍，決不光說好聽話，大家都從幫教的角度上誠懇地提出自己的不同意見，今后我們還將把這種好的風(fēng)氣保持下去，同時還鼓勵每位教師均能發(fā)表看法，在評課中還能體現(xiàn)出創(chuàng)新意識。各位教師都要積極發(fā)言，互相促進，共同提高。本學(xué)期每位語文教師都講了公開課。繼續(xù)開展“老帶新”活動，指定專人進行培養(yǎng)，幫助他們修改教案，要多聽課，還要求新教師也要多聽課，向老教師虛心學(xué)習(xí)。
7、語文教研組積極配合學(xué)校工作，與政教處、團委會一起繼續(xù)開展并搞好第二課堂活動。
本學(xué)期幾次重大活動的專欄比賽，如“感恩”、“和諧”和“法制”等宣傳。語文教師都積極組織學(xué)生參加。初一年級配合團委舉行主題愛國詩詞集體朗誦比賽，初二年級舉行了轟轟烈烈的“關(guān)愛”征文比賽，都取得了很好的效果。
總之，在看到成績的同時，我們清醒地認識到我們組的工作還存在不少不足：如聽課、評課到會人員沒有完全落實，沒有嚴肅教研時間。教科研究與積累還沒有真正重視起來，少一點創(chuàng)意。這雖有客觀因素存在，但主觀因素卻更重要。如何把每項工作都做好，其實有一定藝術(shù)。今后，語文教研組將迎難而上，不斷完善，加倍努力、勤奮工作，真正地一步一個腳印地前進。
學(xué)校教學(xué)工作總結(jié) 篇6
在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育和科學(xué)技術(shù)局的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子憑著對學(xué)校的熱愛和對工作的熱情，堅持“真誠為�！钡牟蛔冃拍�，遵循“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針，在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責(zé)地工作。積極工作，改革創(chuàng)新，開拓進取，不斷加強師資隊伍建設(shè)，強化學(xué)校內(nèi)部管理，加快專業(yè)調(diào)整步伐，提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展，圓滿完成了本年度的各項工作。現(xiàn)對我校本學(xué)年工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，扎實有效
開學(xué)初，結(jié)合學(xué)校實情深入開展了作風(fēng)建設(shè)。一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，進一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度，規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行、儀表，層層簽訂工作目標責(zé)任書，強化了崗位職責(zé);二是班子建設(shè)更趨合理科學(xué)，在作風(fēng)建設(shè)中班子成員能以身作則，在日常工作中能相互溝通，在中心工作上能協(xié)調(diào)配合，做到了勤政務(wù)實，講合理求高效。三是加強了考勤管理，廣大教職工的紀律意識明顯增強，敬業(yè)精神顯著提高;四是班子團結(jié)務(wù)實、廉潔勤政、開拓進取、群眾信賴、有堅強的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
二、教師隊伍建設(shè)，循序漸進
�。ㄒ唬┱J真學(xué)習(xí)，加強師德建設(shè)
學(xué)校重視加強教師隊伍的思想政治工作，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的突出位置，真正做到教書育人，為人師表。定期進行政治學(xué)習(xí)。依托教職工會議和教研組等宣傳陣地廣泛開展宣傳，不斷強化教師思想素質(zhì)教育，樹立良好的教師形象活動，進一步加強我校干部、教師的作風(fēng)建設(shè)。
�。ǘ┘訌姽歉山處熍嘤�(xùn)，提高教師素質(zhì)
學(xué)校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點的教師隊伍建設(shè)，學(xué)校采取“請進來，走出去”的辦法，組織教師加強學(xué)習(xí)。利用勞動部門、職業(yè)院校和國家骨干教師培訓(xùn)等渠道，結(jié)合我校教學(xué)工作的實際，針對職業(yè)教育發(fā)展的形勢要求，著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，20xx年5月至8月，選派張誠烏魯木齊參加國培——電工電器專業(yè)的學(xué)習(xí)，蘇友來參加深圳旅游服務(wù)管理專業(yè)的學(xué)習(xí)，李小虎參加浙江工業(yè)大學(xué)維修電工專業(yè)培訓(xùn)項目，通過培訓(xùn)，3名教師既開拓了視野，又更新了觀念。
�。ㄈ┘訌妿熧Y隊伍建設(shè)
組織了全校教師進行教學(xué)經(jīng)驗交流會、教學(xué)技能大賽，通過交流、競賽督促大家的學(xué)習(xí)，對教學(xué)過程的規(guī)范起到促進作用;開展了“師帶徒”活動，專業(yè)課由河北援疆教師董慧珍帶特崗教師吳鴻霞，基礎(chǔ)課由體育教師歐優(yōu)圖帶特崗教師葉波，使一線教師尤其是年青教師能夠有更多機會領(lǐng)略到師傅的教學(xué)思想和教學(xué)藝術(shù)風(fēng)采，尤其使河北援疆教師資源得以共享;開展“教師到企業(yè)實踐活動”，安排李翠玲教師到企業(yè)頂崗鍛煉;加強教師學(xué)年度的考核，通過學(xué)生測評、教師民主測評、基礎(chǔ)課和專業(yè)課考核組測評、教務(wù)評價等幾個環(huán)節(jié)完成考核，考核結(jié)果作為評選優(yōu)秀教師的依據(jù)。同時加強了兼職專業(yè)教師聘用工作，來自企業(yè)二線、退休人員來校參加應(yīng)聘，聘用兼職教師9名。
三、以職業(yè)技能教學(xué)為中心，堅持技能強化，特色強校為目標
1、認真開展教育教學(xué)工作
一是教學(xué)常規(guī)管理更加規(guī)范。學(xué)校進一步健全教學(xué)質(zhì)量保障體系，嚴格落實教學(xué)檢查制度、聽課制度等日常教學(xué)管理制度，合理編排教學(xué)計劃、大綱、課程，嚴格教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，日常教學(xué)管理進一步規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。二是大力推進教學(xué)精品工程建設(shè)。深化“導(dǎo)師制”培養(yǎng)、案例教學(xué)、分層教學(xué)等教學(xué)改革，加強校企合作，設(shè)立了“鋼鐵班”、“旅游班”、“會計班”等開展訂單人才培養(yǎng)模式。三是專業(yè)、師資、教材建設(shè)成果豐碩。新增鋼鐵裝備運行與維護、電子電器應(yīng)用與維修、旅游服務(wù)與管理、民族音樂與表演等4個專業(yè)。組織開展了基礎(chǔ)課、專業(yè)課教學(xué)觀摩課、新教師匯報課，鼓勵教師進修深造。四是人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。圍繞促進實踐技能教學(xué)。
2、積極開展招生宣傳工作
面對生源緊缺、競爭更加激烈的形勢，學(xué)校將招生工作列為重中之首，黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，完善政策，明確責(zé)任，加大投入。全校上下積極應(yīng)對，精心組織，狠抓落實，精心編印招生宣傳單1萬份，印制招生宣傳展板3塊，編印招生簡章5千份，印發(fā)招生海報500份，通過到外縣市中學(xué)進行招生宣傳，與XX縣一中、二、四中和高級中學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)職業(yè)學(xué)院進行聯(lián)合招生等措施，確保了招生工作的平穩(wěn)開展。今年招收中職學(xué)生59人，高職學(xué)生43人，并按時完成了學(xué)生學(xué)籍注冊工作。
3、積極推薦學(xué)生就業(yè)工作
為了加強我校畢業(yè)生就業(yè)工作管理，進一步規(guī)范畢業(yè)生招聘工作程序，按照“公開、公平、公正、擇優(yōu)、自愿”的原則，重新修訂了《校園招聘活動管理辦法》，設(shè)計了校園招聘活動流程圖。對各專業(yè)學(xué)生成績進行排序，經(jīng)招生培訓(xùn)就業(yè)科審核蓋章后提供給用人單位，作為用人單位擇優(yōu)錄用的重要依據(jù)，招聘結(jié)果經(jīng)學(xué)校審核后方可予以正式發(fā)布，進一步增加招聘工作透明度，保證了招聘活動的公平公正。20xx年3月，推薦20xx級58名學(xué)生到新興鑄管有限公司頂崗實習(xí);6月底，推薦旅游服務(wù)管理專業(yè)班3名學(xué)生到巴音布魯克旅游服務(wù)公司、XX縣賓館進行工學(xué)交替;20xx年10月，旅游服務(wù)管理和會計與審計專業(yè)14名學(xué)生通過了新疆立恒工程有限責(zé)任公司錦恒賓館的招聘，將進行為期一年的頂崗實習(xí)。
4、加強職業(yè)技能培訓(xùn)工作
為了滿足XX縣各企業(yè)用工需求，我校成立了XX縣技工學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)中心，積極申請到13個職業(yè)工種資質(zhì)的短期培訓(xùn)，拓寬培訓(xùn)學(xué)員的就業(yè)渠道。一年來，承擔(dān)保安人員培訓(xùn)113人次，電工培訓(xùn)45人次，協(xié)助巴州教育局和巴州師范學(xué)校成功開展了全州中小學(xué)圖書管理員培訓(xùn)班，培訓(xùn)了93人次。
5、完善校企合作機制
開學(xué)初，學(xué)校加大專業(yè)和企業(yè)的聯(lián)系，要求各專業(yè)老師要深入企業(yè)進行調(diào)研，確定專業(yè)的培訓(xùn)重點，并成功與新興鑄管有限公司、和合礦業(yè)、錦恒賓館等合作建立培訓(xùn)基地，與新興鑄管有限公司聯(lián)合建立職業(yè)技能鑒定基地。繼續(xù)施行校企合作以及訂單式人才培養(yǎng)模式，加大校企合作覆蓋面，真正做到企業(yè)是學(xué)校課堂的`延伸。做好新興鑄管有限公司的校企合作，不僅讓學(xué)生在企業(yè)學(xué)到過硬的技術(shù)，還要讓學(xué)生成為企業(yè)不可或缺的技術(shù)技能人才，從而實現(xiàn)“培訓(xùn)教育就是就業(yè)教育”的理想。
6、加大宣傳力度，提高學(xué)校知名度
今年我校成立了專門的信息辦公室，由專人負責(zé)學(xué)校各方面信息的報道，截止到今天，做到了在全國文明網(wǎng)、《新疆日報》、《巴音郭楞報》、天山網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、和靜政府網(wǎng)等自治區(qū)、自治州媒體對學(xué)校相關(guān)進行事件的宣傳報道，共在教育局簡報上發(fā)表信息30篇，XX縣政府網(wǎng)發(fā)表信息12篇，天山網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等發(fā)表信息4篇，全年共發(fā)表信息68余篇，切實提高了我校的知名度。
四、健全機制，強化德育工作
1、班主任隊伍建設(shè)，規(guī)范科學(xué)
一方面，完善班主任工作管理制度，實現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、民主化，努力形成一套完善有效的管理運行機制，調(diào)動班主任的工作積極性;另一方面，狠抓工作過程的每一個環(huán)節(jié)，通過班主任例會、班主任培訓(xùn)等形式，組織班主任學(xué)習(xí)新時期學(xué)生管理和班級管理的理論和方法，為班主任的思想脈搏及工作實踐注入新鮮血液，使班主任不斷更新觀念，改進方法。
班主任工作是學(xué)生管理中的重要部分。一年來，學(xué)生處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，定期組織班主任例會學(xué)習(xí)20余次。班主任工作經(jīng)驗交流會四次，召開了班主任工作會議30余次。通過以上舉措，加強了班主任的凝聚力、責(zé)任心和自信心，管理理念得到改變，一些先進的管理方法得到推廣，使我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)大有好轉(zhuǎn)。
2、注重德育滲透，規(guī)范常規(guī)管理和安全工作
在德育工作中我們始終以樹立以人為本的觀念，提倡學(xué)生四個學(xué)會：“學(xué)會求知是前提、學(xué)會生活是基礎(chǔ)、學(xué)會做人是核心、學(xué)會健康是保障”，堅持以“教育育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想，倡進行思想道德教育，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時。針對學(xué)生特點，開展了一系列豐富多彩的教育活動，取得了一定的成效。充分利用班會課、專題講座、報告會、國旗下講話等宣傳教育，提高學(xué)生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和就業(yè)觀。以開展文明班級、優(yōu)秀宿舍評比等活動為依托，督促和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良，對好人好事及時予以表揚，做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評比和表彰工作，弘揚校園正氣好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和禮儀風(fēng)貌，促進了校風(fēng)的建設(shè)。注重對學(xué)生中先進典型的挖掘和培養(yǎng)。做好了對個別學(xué)生的家訪工作。注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作;加強對學(xué)生值周工作的指導(dǎo)和管理。
利用班會這一主陣地對學(xué)生進行思想道德教育。一年來組織了感恩教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主題班會，并且召開了以“感恩教育”和“法制教育”為主題的觀摩班會，收到良好教育的效果。利用課間操、自習(xí)時間，校領(lǐng)導(dǎo)適時對學(xué)生進行思想道德教育，本學(xué)期對學(xué)生就思想建設(shè)，行為習(xí)慣養(yǎng)成、成人成才、安全主題等教育達20余次。利用國旗下講話形式勉勵、激發(fā)學(xué)生健康（學(xué)校工作總結(jié)）成長。通過以上活動，從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念，從行為上扭轉(zhuǎn)他們的不良習(xí)慣，確實做到先成人后成才。
3、加強學(xué)生處工作
充分發(fā)揮共青團、學(xué)生會、班干部的作用，舉辦了“相約東歸故里放飛我的夢”文藝專場晚會，參加了慶祝五四青年節(jié)暨“我的中國夢”青年文藝匯演榮獲二等獎，開展了“民族團結(jié)伴我行”演講比賽、“6。5”世界環(huán)境日講座、“6。26禁毒宣傳日”活動、“迎七一 歌唱祖國歌唱黨”大型歌詠比賽、“尊老、敬老、愛老”主題教育活動，“團結(jié)杯”籃球賽等豐富多彩的校園文體活動。組織全體團委為敬老院、福利院捐款1200多元，表彰了2個先進班集體，9名優(yōu)秀團員，15名三好學(xué)生。為了保證XX縣戶籍品學(xué)兼優(yōu)的特困生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校積極向縣政府申報了30名品學(xué)兼優(yōu)特困生，政府撥付的4。5萬元助學(xué)金已及時發(fā)放到學(xué)生手中，幫他們渡過生活難關(guān);針對外縣戶籍無法享受和靜資助政策的品學(xué)廉優(yōu)學(xué)生，學(xué)校給予補助生活費300元/月，14名學(xué)生獲得資助。
學(xué)校加強了對學(xué)生會工作的檢查考核力度，各班學(xué)生會經(jīng)常深入教室、宿舍了解掌握學(xué)生思想動態(tài)和學(xué)習(xí)、生活秩序，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，學(xué)生會的主體作用得到了強化和突出。
4、狠抓常規(guī)管理、規(guī)范學(xué)生行為
�、俳∪贫�。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生管理、班主任考核、安全工作的方面的實踐情況修改并完善了《班級考核細則》、《班主任考核辦法》、《違紀學(xué)生處理辦法》等，使各種規(guī)章制度更加趨于合理。
�、诮⒂行Ч芾頇C制。堅持德育辦負責(zé)、學(xué)生會檢查，每天做到查到校、衛(wèi)生、早讀、胸卡、課間操、小自習(xí)和宿舍紀律、衛(wèi)生，做到有記錄、有匯報、有處理、有獎懲。
�、邸皢栴}生”轉(zhuǎn)化效果明顯。我們加大了對“問題生”的轉(zhuǎn)化力度，深入班級了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時處理和避免學(xué)生中間發(fā)生的矛盾，做好學(xué)生的思想工作，一年來處理學(xué)生糾紛8件，個別學(xué)生教育20人次。通過與學(xué)生個別談話，同家長見面聯(lián)系等，使這些同學(xué)都發(fā)生了不同程度的改變，校風(fēng)、班風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn)。一年來遲到現(xiàn)象明顯減少，無勒索錢物事件發(fā)生，打架斗毆、上網(wǎng)等現(xiàn)象得到明顯遏制，安全檢查工作圓滿通過。
5、開展安全法制教育
堅持不懈地抓好安全教育工作，積極開展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通過完善工作網(wǎng)絡(luò)，落實安全責(zé)任，層層負責(zé)，提高防火、用電及交通、飲食安全教育的實效。通過普及學(xué)生自救自護常識，安全知識競賽？等活動;提高學(xué)生自救自護能力，杜絕安全事故的發(fā)生。以校園預(yù)防？為重點，深入開展法制教育。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人保護法和預(yù)防未成年人犯罪法，通過法制教育講座、觀看法制教育片等形式，增強學(xué)生的法制觀念。同時強化校園安全綜合治理。確保學(xué)校無重大事故發(fā)生，努力打造“平安校園”。
6、校園文化生活豐富多彩
通過豐富多彩的活動來“影響人，培養(yǎng)人，塑造人”，讓學(xué)生在良好的氛圍中逐步形成良好的思想道德素質(zhì)。抓好廣播操、體育課的同時，積極開展形式多樣的陽光體育活動。先后組織了繪畫比賽、征文比賽、手抄報評選、演講比賽、主題班會比賽一年來出黑板報、手抄報40期，這些活動不但發(fā)展了學(xué)生文體特長，而且陶冶了學(xué)生情操，提高學(xué)生綜合能力。
學(xué)校教學(xué)工作總結(jié) 篇7
非常榮幸來到會山中學(xué), 我捧著一顆火熱的心踏上講臺。開始我的教學(xué)生涯.也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的支持與幫助. 在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我把一學(xué)期來的工作作一總結(jié)：
一、教學(xué)工作
這學(xué)期主要擔(dān)任一年級的生物、八年紀的生物和九年紀的化學(xué)的教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因為第一次上崗，對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都不清楚，必須得摸索教材，所以工作起來很吃力。新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的，這一點在考試中就顯現(xiàn)出來了。第一次月考以及期中考試，我?guī)У膸统煽兌己懿焕硐耄憾嗪鸵话嘞啾�，差距都比較大。所以，我自身感到壓力也很大。從這兩次考試中，我認真總結(jié)了經(jīng)驗和教訓(xùn)。我認識到，光靠課堂教學(xué)是不可能很好地提高學(xué)生的成績的。我為了教學(xué)經(jīng)常找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。
二、要提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)課前準備：備好課。
�、� 認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、� ②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
�、� ③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了一位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀律管好，為我減輕負擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標，各施其責(zé)。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。這學(xué)期跟其他班的同學(xué)打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉(zhuǎn)化，慢慢的打架違紀的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀律，并且非常積極回答問題，學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點前就到教室，到班上了解學(xué)生的早讀情況，對學(xué)生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。
通過一個學(xué)期的工作，我認識到，作為一個沒有經(jīng)驗的新老師，想要把課上好，把教學(xué)搞好，把學(xué)生的成績搞上去，就必須付出更多的勞動，花更多的時間。由于我教學(xué)經(jīng)驗的逐步積累，對學(xué)生輔導(dǎo)力度的加大，終于將學(xué)生的成績逐步提高了上來。其實，我們這些新老師在上學(xué)期的工作中，都十分認真負責(zé)，我在其中并不能算是最好的，還有很多新老師也都取得了相當優(yōu)異了成績。和其他有經(jīng)驗的老教師相比，我還是有差距的，在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績，成為一名合格的教師。
【學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)7篇】相關(guān)文章：
教學(xué)校長年末工作總結(jié)12-25
學(xué)校教師教學(xué)教育工作總結(jié)11-10
學(xué)校教學(xué)教研工作總結(jié)(15篇)10-26
學(xué)校教學(xué)教研工作總結(jié)15篇10-15
學(xué)校教育教學(xué)教師工作總結(jié)10-09
教學(xué)校長個人工作總結(jié)12-28