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學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2020-12-28 09:57:38 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)3篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)3篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)3篇

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié) 篇1

  一、落實(shí)規(guī)章制度,發(fā)揮規(guī)章制度的規(guī)范、引導(dǎo)功能

  落實(shí)《xx學(xué)院教師教學(xué)工作規(guī)范》、《xx學(xué)院教師評(píng)學(xué)暫行辦法》、《xx學(xué)院學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教實(shí)施辦法》、《xx學(xué)院教學(xué)和教學(xué)管理事故認(rèn)定及處理辦法》、《xx學(xué)院考場(chǎng)規(guī)則》、《xx學(xué)院學(xué)生考試違規(guī)處理辦法》、《xx學(xué)院監(jiān)考工作規(guī)范》、《xx學(xué)院教師學(xué)術(shù)道德規(guī)范及管理辦法》、《xx學(xué)院科研項(xiàng)目管理暫行辦法》、《xx學(xué)院優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)評(píng)審辦法》、《xx學(xué)院科研獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》等系列規(guī)章制度,規(guī)范教師教學(xué)行為、教學(xué)評(píng)價(jià)程序、教科研管理措施,引導(dǎo)師生依規(guī)開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)的有效性,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、加強(qiáng)教學(xué)管理,日常教學(xué)工作有序展開(kāi)

  根據(jù)學(xué)院教務(wù)處計(jì)劃,結(jié)合校區(qū)教學(xué)實(shí)際,完成教學(xué)任務(wù)下達(dá)、課程安排、教材征訂、教學(xué)計(jì)劃異動(dòng)、學(xué)籍異動(dòng)、考試組織等常規(guī)教學(xué)管理工作。

  學(xué)期初,召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議,學(xué)習(xí)了學(xué)期工作計(jì)劃,總結(jié)了上學(xué)期工作,并對(duì)本學(xué)期學(xué)分制改革、課程建設(shè)、科研等工作進(jìn)行具體部署并提出明確要求。

  開(kāi)展期初、期中、期末教學(xué)檢查工作,召開(kāi)任課教師代表座談會(huì)、學(xué)生學(xué)習(xí)代表座談會(huì),征求師生對(duì)教學(xué)管理、教育教學(xué)等方面的意見(jiàn)建議,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員反饋,改進(jìn)教學(xué)工作,使日常教學(xué)管理與階段性管理有機(jī)結(jié)合。

  按計(jì)劃開(kāi)展督導(dǎo)聽(tīng)課,每學(xué)年對(duì)中青年教師至少督導(dǎo)聽(tīng)課1次。每聽(tīng)一節(jié)課,聽(tīng)課人對(duì)教學(xué)情況寫(xiě)出書(shū)面評(píng)價(jià),指出優(yōu)點(diǎn)、短點(diǎn),

  再由聽(tīng)課組長(zhǎng)匯總,通過(guò)交談或電子郵件的形式及時(shí)反饋給任課教師,發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用。

  完善并落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系,學(xué)期末安排學(xué)生對(duì)所有任課老師網(wǎng)上評(píng)教,網(wǎng)上評(píng)教結(jié)果顯示教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)效果等情況,教師登陸教學(xué)平臺(tái)查看學(xué)生評(píng)價(jià),對(duì)改進(jìn)教學(xué)工作起到了一定的促進(jìn)作用。網(wǎng)上評(píng)教之外,還每班選出10名代表,對(duì)教師教學(xué)情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,作為網(wǎng)上評(píng)教的補(bǔ)充。

  推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),在全校范圍進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法引導(dǎo),嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程預(yù)警和監(jiān)控,建立學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警機(jī)制,減少學(xué)生考試不及格現(xiàn)象。

  進(jìn)一步完善和發(fā)揮教務(wù)管理系統(tǒng)功能,教學(xué)任務(wù)匯總、學(xué)生成績(jī)錄入、學(xué)業(yè)成績(jī)管理、畢業(yè)成績(jī)打印通過(guò)教務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),提升了教學(xué)管理自動(dòng)化、信息化水平。

  三、突出專(zhuān)業(yè)建設(shè),豐富專(zhuān)業(yè)建設(shè)內(nèi)涵

  為積極推進(jìn)學(xué)分制改革,順利在20xx年進(jìn)入專(zhuān)科段的年級(jí)實(shí)施學(xué)分制,學(xué)期開(kāi)學(xué)前,邀請(qǐng)教務(wù)處李傳銀處長(zhǎng)、李鵬副處長(zhǎng)對(duì)群體任課教師進(jìn)行學(xué)分制改革輔導(dǎo),使老師們明白了什么是學(xué)分制、怎樣實(shí)施學(xué)分制、學(xué)分制下怎樣成為受學(xué)生歡迎的教師等問(wèn)題。

  為使學(xué)分制改革順利推進(jìn),教科研辦公室收集有關(guān)資料,以五年制學(xué)前教育人才培養(yǎng)方案為核心,把學(xué)分制改革的有關(guān)文件編輯成冊(cè),發(fā)放到每位老師和各班級(jí)手中,使老師們有了操作的依據(jù)。

  按人才培養(yǎng)方案的課程設(shè)置,采用統(tǒng)一格式編制課程介紹及修讀指導(dǎo)建議,為今后學(xué)科教學(xué)提供指導(dǎo)性建議,保證教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和規(guī)范性。

  優(yōu)化課程體系,推進(jìn)課程建設(shè)與改革,能力培養(yǎng)為主線,建構(gòu)涵蓋通識(shí)教育課程、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)類(lèi)課程、專(zhuān)業(yè)核心課程、專(zhuān)業(yè)拓展課程和集中性實(shí)踐課程為一體的課程體系。初步制訂了各科課程標(biāo)準(zhǔn),豐富了試題庫(kù)等課程教學(xué)資源。

  加大教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式和教學(xué)方法改革。提倡任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、問(wèn)題教學(xué)、案例教學(xué)等多樣化的教學(xué)方式,使用掌握學(xué)習(xí)教學(xué)模式,加強(qiáng)課程考核改革,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

  四、重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),有組織地開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)

  認(rèn)真組織20xx屆、20xx屆要畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,強(qiáng)化實(shí)習(xí)過(guò)程的監(jiān)督指導(dǎo),指導(dǎo)教師全程跟隨和指導(dǎo),實(shí)習(xí)同學(xué)虛心向幼兒園教師學(xué)習(xí),主動(dòng)為幼兒園服務(wù),受到幼兒園的肯定,加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)。

  認(rèn)真組織20xx級(jí)、20xx級(jí)在校學(xué)生的教育見(jiàn)習(xí)工作,精細(xì)組織,克服路途遠(yuǎn)、安全任務(wù)重的不利因素,確保安全,學(xué)生反映收獲頗豐,鞏固校外見(jiàn)習(xí)基地。

  引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),各社團(tuán)結(jié)合自身特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),學(xué)生社團(tuán)成為培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生能力,訓(xùn)練基本功的陣地。

  抓教研室建設(shè),依托教研室開(kāi)展教研活動(dòng),這學(xué)期有兩個(gè)教研室申報(bào)教科研改革,有一項(xiàng)專(zhuān)利獲獎(jiǎng),在教科研立項(xiàng)有了提高。

  五、提升教師能力,教科研有新進(jìn)展

  開(kāi)展課堂教學(xué)質(zhì)量提升活動(dòng),部分老師按優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn),拿出自己最高的水平上好一節(jié)課。

  組織教師代表到學(xué)院聽(tīng)取報(bào)告,組織部分老師參加英語(yǔ)四級(jí)監(jiān)考工作,開(kāi)闊了老師的視野。

  六、關(guān)注學(xué)生技能發(fā)展,開(kāi)展學(xué)生幼教技能十佳評(píng)比

  20xx年12月,用一個(gè)月的時(shí)間在全校學(xué)生范圍內(nèi)開(kāi)展幼教技能十佳評(píng)比活動(dòng),經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽,參加同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,評(píng)判老師認(rèn)真公平,評(píng)出“講故事”、“繪畫(huà)”、“手工”、“彈唱”、“舞蹈”、“說(shuō)課”各項(xiàng)十佳,讓學(xué)生充分展示才能,增加了自信。

  七、提高服務(wù)意識(shí),為教學(xué)有序運(yùn)行提供保障

  1.圖書(shū)室、閱覽室進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)的登記、裝訂、修補(bǔ)工作,發(fā)揮圖書(shū)的作用,合理借閱,提高利用率,縮短借用周期;堅(jiān)持每天的安全檢查工作,防火、防盜,確保圖書(shū)安全。

  2.網(wǎng)管中心對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)合理維護(hù),制定使用規(guī)則,提高新老機(jī)房和多媒體教室的使用效果;堅(jiān)持每天的安全檢查工作,防火、防盜、防病毒攻擊,確保網(wǎng)絡(luò)安全。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺(tái)要真正起到服務(wù)于教學(xué)、教研及學(xué)校管理等眾多環(huán)節(jié),使校園網(wǎng)成為優(yōu)化教師教學(xué)、方便師生教研、提高工作效率、樹(shù)立學(xué)校形象的工具。

  3.加強(qiáng)對(duì)教室多媒體的使用管理。教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用頻率較高,但老化嚴(yán)重,各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向網(wǎng)管中心反映,網(wǎng)絡(luò)管理員要在第一時(shí)間內(nèi)維修。

  4.琴房加強(qiáng)對(duì)學(xué)生琴點(diǎn)練琴的管理,從紀(jì)律、衛(wèi)生等方面嚴(yán)格要求學(xué)生,愛(ài)護(hù)鋼琴,提高了使用效率。

  八、完成學(xué)校布置的其他工作

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié) 篇2

  我院嚴(yán)格按照學(xué)院的教學(xué)工作部署和要求,以教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)為重點(diǎn),扎實(shí)工作,努力拼搏,在教學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和專(zhuān)業(yè)評(píng)估準(zhǔn)備等各個(gè)方面均取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將我院20xx年的教學(xué)工作情況總結(jié)如下:

  一、日常教學(xué)工作:

  圓滿完成了20xx年的學(xué)院布置的各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。20xx年藥學(xué)院承擔(dān)了藥學(xué)、中藥學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、公共衛(wèi)生事業(yè)管理四個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程及06級(jí)絕大部分專(zhuān)業(yè)的藥理學(xué)課程。在教學(xué)管理中,藥學(xué)院嚴(yán)格教師考勤制度,全年無(wú)任何遲到、早退、任意調(diào)課、代課現(xiàn)象發(fā)生。教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員課前教學(xué)準(zhǔn)備充分。教師課前均認(rèn)真書(shū)寫(xiě)了教案,教案內(nèi)容充實(shí),格式規(guī)范。實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員課前均按規(guī)定準(zhǔn)備好了試劑和動(dòng)物,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。絕大多數(shù)課程教學(xué)進(jìn)度表編排得當(dāng)。教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、教案等教學(xué)資料齊全。

  二、教學(xué)管理工作:

  藥學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度和藥學(xué)院制定的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定開(kāi)展教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理過(guò)程中嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,任何教師未經(jīng)藥學(xué)院和教務(wù)處的審核同意,不得隨意調(diào)、停、代課。藥學(xué)院還嚴(yán)格按照學(xué)院、教務(wù)處的通知認(rèn)真做好了各門(mén)課程教學(xué)任務(wù)的錄入,對(duì)重修、補(bǔ)考等教學(xué)任務(wù)進(jìn)行了認(rèn)真安排,及時(shí)錄入補(bǔ)考成績(jī),對(duì)下學(xué)期教學(xué)任務(wù)提前進(jìn)行安排和調(diào)整,對(duì)下學(xué)期選用的教材和自編教材提前進(jìn)行規(guī)劃,學(xué)生科對(duì)各年級(jí)學(xué)生的成績(jī)和學(xué)分進(jìn)行清理,藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心課題組繼續(xù)積極研究推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等各項(xiàng)工作。藥學(xué)院還按照教務(wù)處的通知組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《瀘州醫(yī)學(xué)院貫徹落實(shí)全國(guó)醫(yī)學(xué)教育工作會(huì)議精神學(xué)習(xí)資料》,使我院教職員工對(duì)今后藥學(xué)、中藥學(xué)教育的發(fā)展方向和教學(xué)改革重點(diǎn)有清晰的認(rèn)識(shí)。今后我院將嚴(yán)格按照該會(huì)議精神和學(xué)院教務(wù)處的工作安排,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)研究,全面推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作。

  三、教學(xué)改革工作:

  20xx年藥學(xué)院根據(jù)學(xué)院關(guān)于推進(jìn)精細(xì)化管理、開(kāi)展教學(xué)研究與改革工作的要求,積極進(jìn)行了理論課和實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)改革,繼續(xù)開(kāi)展藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)工作,主要完成了以下工作:

  1、完成“藥物的合成、制劑制備以及質(zhì)量分析”綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。

  2、完成藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)多學(xué)科綜合性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究。

  3、開(kāi)展PBL、病例討論及處方有機(jī)融合在藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用。

  4、制定中藥專(zhuān)業(yè)畢業(yè)專(zhuān)題綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)計(jì)劃。

  5、開(kāi)展了“荊黃湯熏洗液主要藥效學(xué)及毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)”和“復(fù)爾康藥代動(dòng)學(xué)參數(shù)測(cè)定及體內(nèi)分布”兩個(gè)開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)。

  我院根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要,逐步增加和修改實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)時(shí)學(xué)分也進(jìn)行了初步研究和調(diào)整。在增加綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的同時(shí),逐漸減少驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn);適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)課課時(shí)數(shù)并相應(yīng)減少理論課課時(shí)數(shù);在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目時(shí)盡量融合不同課程、不同學(xué)科的內(nèi)容,以使學(xué)生對(duì)整個(gè)藥品的研發(fā)、制備、檢驗(yàn)過(guò)程有一個(gè)更清晰、更完整的認(rèn)識(shí)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的內(nèi)容將為以后藥學(xué)、中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)方案的修訂提供參考。

  四、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作:

  藥學(xué)院堅(jiān)持并落實(shí)了青年教師試講制度、教研室集體備課制度和領(lǐng)導(dǎo)及同行專(zhuān)家聽(tīng)課制度,教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步的提高。在20xx年學(xué)院組織的教師教學(xué)技能大賽中,藥學(xué)院積極組織了所屬各教研室的教學(xué)技能比賽。根據(jù)安排各教研室先進(jìn)行了預(yù)賽,在預(yù)賽的基礎(chǔ)上各教研室推薦優(yōu)秀教師參加藥學(xué)院的選拔比賽,通過(guò)專(zhuān)家評(píng)審組對(duì)參賽教師的課堂教學(xué)水平進(jìn)行客觀、公正、細(xì)致的評(píng)比,推薦出競(jìng)賽優(yōu)秀的教師參加學(xué)校組織的教學(xué)技能比賽的復(fù)賽和決賽。在復(fù)賽中我院參賽教師劉劍在全院眾多參賽選手的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,進(jìn)入比賽的決賽階段,獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。

  五、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)評(píng)估準(zhǔn)備工作:

  根據(jù)教育部下發(fā)的關(guān)于開(kāi)展藥學(xué)專(zhuān)業(yè)評(píng)估的通知,藥學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了藥學(xué)專(zhuān)業(yè)評(píng)估工作的動(dòng)員會(huì),就評(píng)估工作的落實(shí)和前期準(zhǔn)備工作進(jìn)行了初步的部署。目前各教研室、實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人均在認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估方案的內(nèi)容,對(duì)照方案查找差距,制訂整改措施。目前藥學(xué)院已啟動(dòng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革工作和實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和儀器設(shè)備的購(gòu)置規(guī)劃工作,并將于近期制定有關(guān)迎接藥學(xué)專(zhuān)業(yè)評(píng)估檢查的工作方案和計(jì)劃。

  六、教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題和整改措施

 。ㄒ唬┧帉W(xué)專(zhuān)業(yè)的師資仍然缺乏。藥學(xué)院計(jì)劃20xx年引進(jìn)5名師資,主要是藥學(xué)、藥理學(xué)等專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位以上的專(zhuān)任教師和科研人員。同時(shí)鼓勵(lì)在職教師外出學(xué)習(xí)深造。利用一切有利機(jī)會(huì),擴(kuò)大我院教師同其他院校、科研院所的學(xué)術(shù)交流與科研合作(采取聯(lián)合申報(bào)科研課題、校企合作等方式)。加大對(duì)新教師的培養(yǎng)力度。采取多種措施改善藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室條件,合理安排師資,爭(zhēng)取早日開(kāi)設(shè)藥代動(dòng)力學(xué)和生物制藥學(xué)課程的實(shí)驗(yàn)課。通過(guò)以上多種措施提高我院教師隊(duì)伍的整體水平,逐步改善藥學(xué)專(zhuān)業(yè)師資缺乏的狀況。

  (二)教研室布局不盡合理。以前由于藥學(xué)院師資極度缺乏,不得以將幾個(gè)教研室合并為一個(gè)教研室,但這樣的`設(shè)置不利于學(xué)科的發(fā)展和教學(xué)隊(duì)伍的搭建及教學(xué)質(zhì)量的提高。藥學(xué)院下一步將著手對(duì)教研室進(jìn)行一次調(diào)整,按學(xué)科類(lèi)別設(shè)置教研室,以促進(jìn)藥學(xué)院教學(xué)工作的有效開(kāi)展和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

 。ㄈ┙虒W(xué)手段和方法仍然比較單一,不能適應(yīng)藥學(xué)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的要求,同時(shí)也制約了我院其他課程開(kāi)展精品課程的申報(bào)和建設(shè)。為此我院將繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),積極進(jìn)行教學(xué)手段和方法的改革:如廣泛采取多媒體教學(xué)、增加綜合性設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、開(kāi)展教改課題研究及開(kāi)設(shè)啟發(fā)式、案例式教學(xué)等。在繼續(xù)做好藥理學(xué)精品課程的規(guī)劃和建設(shè)的同時(shí),積極鼓勵(lì)和支持其他教研室開(kāi)展精品課程的申報(bào)工作。針對(duì)部分教師上課水平有待提高的狀況,將有計(jì)劃地聘請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外有關(guān)專(zhuān)家開(kāi)設(shè)一些有關(guān)教學(xué)方法的培訓(xùn)講座,以提高教師的教學(xué)水平,同時(shí)組織資深教師加強(qiáng)對(duì)年輕教師的指導(dǎo)、帶習(xí)。

 。ㄋ模⿲(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備特別是指導(dǎo)學(xué)生做畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)的有關(guān)科研方面的儀器設(shè)備還不是很完善,直接制約了對(duì)學(xué)生科研能力的培養(yǎng)。藥學(xué)院將于教務(wù)處等職能部門(mén)溝通、協(xié)調(diào),逐步增加藥學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的投入,使相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)備逐步配套,以增強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng),同時(shí)也可以擴(kuò)大留校實(shí)習(xí)的學(xué)生的數(shù)量。

 。ㄎ澹┯捎诜峙渲贫鹊脑蚣霸合翟趯(shí)施二次分配過(guò)程中的一些實(shí)際條件制約,藥學(xué)院在進(jìn)行教學(xué)安排過(guò)程中不太能調(diào)動(dòng)得起教師的教學(xué)工作積極性。藥學(xué)院將在此次人事改革中,與人事處等有關(guān)部門(mén)通力協(xié)作,對(duì)人事分配制度進(jìn)行改革,以真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的原則。

 。┯捎趯(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的缺乏限制了綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的開(kāi)設(shè),藥學(xué)院將于教務(wù)處等職能部門(mén)溝通、協(xié)調(diào)以適當(dāng)增加藥學(xué)院等實(shí)驗(yàn)課程較多,需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的院系的實(shí)驗(yàn)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié) 篇3

  我院嚴(yán)格按照學(xué)院的教學(xué)工作部署和要求,以教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)為重點(diǎn),扎實(shí)工作,努力拼搏,在教學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和專(zhuān)業(yè)評(píng)估準(zhǔn)備等各個(gè)方面均取得了較好的成績(jī),F(xiàn)將我院20xx年的教學(xué)工作情況總結(jié)如下:

  一、日常教學(xué)工作:圓滿完成了20xx年的學(xué)院布置的各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。20xx年藥學(xué)院承擔(dān)了藥學(xué)、中藥學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、公共衛(wèi)生事業(yè)管理四個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程及06級(jí)絕大部分專(zhuān)業(yè)的藥理學(xué)課程。在教學(xué)管理中,藥學(xué)院嚴(yán)格教師考勤制度,全年無(wú)任何遲到、早退、任意調(diào)課、代課現(xiàn)象發(fā)生。教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員課前教學(xué)準(zhǔn)備充分。教師課前均認(rèn)真書(shū)寫(xiě)了教案,教案內(nèi)容充實(shí),格式規(guī)范。實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員課前均按規(guī)定準(zhǔn)備好了試劑和動(dòng)物,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。絕大多數(shù)課程教學(xué)進(jìn)度表編排得當(dāng)。教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、教案等教學(xué)資料齊全。

  二、教學(xué)管理工作:藥學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度和藥學(xué)院制定的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定開(kāi)展教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理過(guò)程中嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,任何教師未經(jīng)藥學(xué)院和教務(wù)處的審核同意,不得隨意調(diào)、停、代課。藥學(xué)院還嚴(yán)格按照學(xué)院、教務(wù)處的通知認(rèn)真做好了各門(mén)課程教學(xué)任務(wù)的錄入,對(duì)重修、補(bǔ)考等教學(xué)任務(wù)進(jìn)行了認(rèn)真安排,及時(shí)錄入補(bǔ)考成績(jī),對(duì)下學(xué)期教學(xué)任務(wù)提前進(jìn)行安排和調(diào)整,對(duì)下學(xué)期選用的教材和自編教材提前進(jìn)行規(guī)劃,學(xué)生科對(duì)各年級(jí)學(xué)生的成績(jī)和學(xué)分進(jìn)行清理,藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心課題組繼續(xù)積極研究推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等各項(xiàng)工作。藥學(xué)院還按照教務(wù)處的通知組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《瀘州醫(yī)學(xué)院貫徹落實(shí)全國(guó)醫(yī)學(xué)教育工作會(huì)議精神學(xué)習(xí)資料》,使我院教職員工對(duì)今后藥學(xué)、中藥學(xué)教育的發(fā)展方向和教學(xué)改革重點(diǎn)有清晰的認(rèn)識(shí)。今后我院將嚴(yán)格按照該會(huì)議精神和學(xué)院教務(wù)處的工作安排,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)研究,全面推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作。

  三、教學(xué)改革工作:20xx年藥學(xué)院根據(jù)學(xué)院關(guān)于推進(jìn)精細(xì)化管理、開(kāi)展教學(xué)研究與改革工作的要求,積極進(jìn)行了理論課和實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)改革,繼續(xù)開(kāi)展藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)工作,主要完成了以下工作:1、完成“藥物的合成、制劑制備以及質(zhì)量分析”綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。2、完成藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)多學(xué)科綜合性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究。3、開(kāi)展PBL、病例討論及處方有機(jī)融合在藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用。4、制定中藥專(zhuān)業(yè)畢業(yè)專(zhuān)題綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)計(jì)劃。5、開(kāi)展了“荊黃湯熏洗液主要藥效學(xué)及毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)”和“復(fù)爾康藥代動(dòng)學(xué)參數(shù)測(cè)定及體內(nèi)分布”兩個(gè)開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)。我院根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要,逐步增加和修改實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)時(shí)學(xué)分也進(jìn)行了初步研究和調(diào)整。在增加綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的同時(shí),逐漸減少驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn);適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)課課時(shí)數(shù)并相應(yīng)減少理論課課時(shí)數(shù);在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目時(shí)盡量融合不同課程、不同學(xué)科的內(nèi)容,以使學(xué)生對(duì)整個(gè)藥品的研發(fā)、制備、檢驗(yàn)過(guò)程有一個(gè)更清晰、更完整的認(rèn)識(shí)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的內(nèi)容將為以后藥學(xué)、中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)方案的修訂提供參考。

  四、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作:藥學(xué)院堅(jiān)持并落實(shí)了青年教師試講制度、教研室集體備課制度和領(lǐng)導(dǎo)及同行專(zhuān)家聽(tīng)課制度,教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步的提高。在20xx年學(xué)院組織的教師教學(xué)技能大賽中,藥學(xué)院積極組織了所屬各教研室的教學(xué)技能比賽。根據(jù)安排各教研室先進(jìn)行了預(yù)賽,在預(yù)賽的基礎(chǔ)上各教研室推薦優(yōu)秀教師參加藥學(xué)院的選拔比賽,通過(guò)專(zhuān)家評(píng)審組對(duì)參賽教師的課堂教學(xué)水平進(jìn)行客觀、公正、細(xì)致的評(píng)比,推薦出競(jìng)賽優(yōu)秀的教師參加學(xué)校組織的教學(xué)技能比賽的復(fù)賽和決賽。在復(fù)賽中我院參賽教師劉劍在全院眾多參賽選手的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,進(jìn)入比賽的決賽階段,獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。

  五、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)評(píng)估準(zhǔn)備工作:根據(jù)教育部下發(fā)的關(guān)于開(kāi)展藥學(xué)專(zhuān)業(yè)評(píng)估的通知,藥學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了藥學(xué)專(zhuān)業(yè)評(píng)估工作的動(dòng)員會(huì),就評(píng)估工作的落實(shí)和前期準(zhǔn)備工作進(jìn)行了初步的部署。目前各教研室、實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人均在認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估方案的內(nèi)容,對(duì)照方案查找差距,制訂整改措施。目前藥學(xué)院已啟動(dòng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革工作和實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和儀器設(shè)備的購(gòu)置規(guī)劃工作,并將于近期制定有關(guān)迎接藥學(xué)專(zhuān)業(yè)評(píng)估檢查的工作方案和計(jì)劃。

  六、教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題和整改措施

 。ㄒ唬┧帉W(xué)專(zhuān)業(yè)的師資仍然缺乏。藥學(xué)院計(jì)劃20xx年引進(jìn)5名師資,主要是藥學(xué)、藥理學(xué)等專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位以上的專(zhuān)任教師和科研人員。同時(shí)鼓勵(lì)在職教師外出學(xué)習(xí)深造。利用一切有利機(jī)會(huì),擴(kuò)大我院教師同其他院校、科研院所的學(xué)術(shù)交流與科研合作(采取聯(lián)合申報(bào)科研課題、校企合作等方式)。加大對(duì)新教師的培養(yǎng)力度。采取多種措施改善藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室條件,合理安排師資,爭(zhēng)取早日開(kāi)設(shè)藥代動(dòng)力學(xué)和生物制藥學(xué)課程的實(shí)驗(yàn)課。通過(guò)以上多種措施提高我院教師隊(duì)伍的整體水平,逐步改善藥學(xué)專(zhuān)業(yè)師資缺乏的狀況。

 。ǘ┙萄惺也季植槐M合理。以前由于藥學(xué)院師資極度缺乏,不得以將幾個(gè)教研室合并為一個(gè)教研室,但這樣的設(shè)置不利于學(xué)科的發(fā)展和教學(xué)隊(duì)伍的搭建及教學(xué)質(zhì)量的提高。藥學(xué)院下一步將著手對(duì)教研室進(jìn)行一次調(diào)整,按學(xué)科類(lèi)別設(shè)置教研室,以促進(jìn)藥學(xué)院教學(xué)工作的有效開(kāi)展和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

 。ㄈ┙虒W(xué)手段和方法仍然比較單一,不能適應(yīng)藥學(xué)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的要求,同時(shí)也制約了我院其他課程開(kāi)展精品課程的申報(bào)和建設(shè)。為此我院將繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),積極進(jìn)行教學(xué)手段和方法的改革:如廣泛采取多媒體教學(xué)、增加綜合性設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、開(kāi)展教改課題研究及開(kāi)設(shè)啟發(fā)式、案例式教學(xué)等。在繼續(xù)做好藥理學(xué)精品課程的規(guī)劃和建設(shè)的同時(shí),積極鼓勵(lì)和支持其他教研室開(kāi)展精品課程的申報(bào)工作。針對(duì)部分教師上課水平有待提高的狀況,將有計(jì)劃地聘請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外有關(guān)專(zhuān)家開(kāi)設(shè)一些有關(guān)教學(xué)方法的培訓(xùn)講座,以提高教師的教學(xué)水平,同時(shí)組織資深教師加強(qiáng)對(duì)年輕教師的指導(dǎo)、帶習(xí)。

 。ㄋ模⿲(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備特別是指導(dǎo)學(xué)生做畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)的有關(guān)科研方面的儀器設(shè)備還不是很完善,直接制約了對(duì)學(xué)生科研能力的培養(yǎng)。藥學(xué)院將于教務(wù)處等職能部門(mén)溝通、協(xié)調(diào),逐步增加藥學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的投入,使相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)備逐步配套,以增強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng),同時(shí)也可以擴(kuò)大留校實(shí)習(xí)的學(xué)生的數(shù)量。

  (五)由于分配制度的原因及院系在實(shí)施二次分配過(guò)程中的一些實(shí)際條件制約,藥學(xué)院在進(jìn)行教學(xué)安排過(guò)程中不太能調(diào)動(dòng)得起教師的教學(xué)工作積極性。藥學(xué)院將在此次人事改革中,與人事處等有關(guān)部門(mén)通力協(xié)作,對(duì)人事分配制度進(jìn)行改革,以真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的原則。

 。┯捎趯(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的缺乏限制了綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的開(kāi)設(shè),藥學(xué)院將于教務(wù)處等職能部門(mén)溝通、協(xié)調(diào)以適當(dāng)增加藥學(xué)院等實(shí)驗(yàn)課程較多,需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的院系的實(shí)驗(yàn)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)。

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