疫情期間網(wǎng)上教學工作總結(jié)
疫情期間網(wǎng)上教學工作總結(jié)隨著疫情形式更加的嚴峻，我們的教育工作也做出了相應(yīng)的改變。這學期對于社會，對于家長，對于老師，甚至對于學生是一個重大的考驗，對于我們這些從來沒有過網(wǎng)絡(luò)授課經(jīng)驗的老師來說，也是一次挑戰(zhàn)。對于今天的網(wǎng)絡(luò)授課，我從以下幾個方面做了總結(jié)：
一、教學準備
在進行網(wǎng)課前，全鎮(zhèn)多次通過網(wǎng)絡(luò)會議進行學習，交流，選出全鎮(zhèn)優(yōu)秀的教師進行錄課和直播課，沒有參加的'要協(xié)助和管理自己班級的學生，進行提前預(yù)習布置和作業(yè)布置檢查。到第二周就統(tǒng)一讓學生看同步課堂的直播課了
二、簽到情況
我班共30人，每次課前上課打卡學生有20幾人。所以聽課率僅有70%左右。
三、教學過程
這種教學方式確實非常新穎，對教師和學生來說都非常新奇但是說實話不太適合農(nóng)村的學生。有的沒有智能手機，有的沒有網(wǎng)絡(luò)，有的家長不負責也不管學生，所以通過作業(yè)發(fā)現(xiàn)效果不盡人意，網(wǎng)絡(luò)課堂需要家長的監(jiān)督。因此我在課下不定時提醒學生，提高課堂專注力，使學生能夠堅守課堂。
四、作業(yè)檢查
作業(yè)是通過優(yōu)教信使布置作業(yè)或者通過微信和釘釘布置手寫作業(yè)每天一布置，每天批改和檢查，但是通過作業(yè)發(fā)現(xiàn)很多問題，有部分學生的作業(yè)存在應(yīng)付現(xiàn)象，書寫不規(guī)范錯字很多，網(wǎng)上的作業(yè)，老師把答案發(fā)到群里了，學生在做的時候就不做就上交了，所以學生的學習效果很不理想，
五、今后措施
1、加強課堂監(jiān)管力度，如采用視頻會議形式。
2、與學生溝通，及時了解學習情況
3、多在作業(yè)批改時回復(fù)一些激勵性的語言，鼓勵學生積極完成任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)教學任重道遠，它是未來的必然的教學手段。對于我們這些傳統(tǒng)課堂還沒有摸索清楚的教師們來說，它卻來的猝不及防。我們要相信自己一定能夠適應(yīng)并戰(zhàn)勝這些困難。
【疫情期間網(wǎng)上教學工作總結(jié)】相關(guān)文章：
疫情期間應(yīng)急預(yù)案01-15
疫情期間酒店應(yīng)急預(yù)案01-15
關(guān)于疫情期間常見心理問題11-14
疫情期間常見的心理問題01-04
疫情期間如何保持心理健康12-09
疫情期間公司應(yīng)急預(yù)案（精選5篇）01-15
疫情期間家長會發(fā)言稿01-03
學校春節(jié)期間疫情防控倡議書01-14