學(xué)校教育教學(xué)總結(jié)-教學(xué)工作總結(jié)
1、德育工作
本年度，學(xué)校德育工作認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神，牢固樹(shù)立整體性、主體性、開(kāi)放性德育觀，不斷完善德育管理、拓展德育途徑、創(chuàng)新德育方法、改進(jìn)德育評(píng)價(jià)，繼續(xù)保持了學(xué)校德育工作的推進(jìn)。在學(xué)校各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)和配合下，“全員德育”的觀念進(jìn)一步深入人心�！暗掠畔⑼▓�(bào)制度”成為實(shí)現(xiàn)全員德育的重要途徑，并成為學(xué)生管理和日常評(píng)價(jià)的基本制度。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善了“德育學(xué)分制”，本年度修訂了與德育學(xué)分緊密聯(lián)系的《學(xué)生操行評(píng)定管理辦法》�！暗掠龑W(xué)分制”的實(shí)施更趨科學(xué)性和實(shí)效性。
德育內(nèi)容更加豐富，從學(xué)生的儀表儀容、行為規(guī)范到思想品質(zhì)、道德情操，都成為學(xué)校德育關(guān)注的內(nèi)容，還加強(qiáng)了心理咨詢與輔導(dǎo)在德育中的作用�！胺ㄖ平逃�、交通安全教育”等活動(dòng)內(nèi)容注重學(xué)生的基本公民意識(shí)的培養(yǎng)，“感恩教育、國(guó)防教育”注重學(xué)生道德情操的熏陶。
德育途徑和手段更加多樣。在“準(zhǔn)軍事化管理”的平臺(tái)上，課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、宿舍內(nèi)務(wù)整理、校園體育文化活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)都成為德育的途徑。同時(shí)，學(xué)校還把社會(huì)的力量引入到學(xué)校德育中，與轄區(qū)派出所、交警大隊(duì)和駐軍部隊(duì)取得聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制觀念和愛(ài)國(guó)意識(shí)的培養(yǎng)。密切與學(xué)生家庭的聯(lián)系，提升家庭教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的作用。
德育隊(duì)伍素質(zhì)穩(wěn)步提高。以班主任，軍事教員、宿舍管理員，學(xué)生干部督導(dǎo)隊(duì)伍形成德育隊(duì)伍的三股基本力量。根據(jù)《班主任工作條例》對(duì)班主任進(jìn)行日常工作考核。強(qiáng)化軍事教員、宿舍管理員的工作職現(xiàn)，努力調(diào)動(dòng)其工作積極性以提高服務(wù)水平。學(xué)生督導(dǎo)工作制度在發(fā)現(xiàn)隱患、自我監(jiān)督上發(fā)揮了積極的作用。今年7月學(xué)校被評(píng)為嘉興市市級(jí)德育工作先進(jìn)集體。
2、教學(xué)工作
�。�1）學(xué)校日常教學(xué)規(guī)范有序。
本年度，機(jī)電、商貿(mào)、綜合三個(gè)專業(yè)部教學(xué)管理的主體作用得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，教師教學(xué)水平得到進(jìn)一步提高，教學(xué)常規(guī)管理過(guò)程的監(jiān)督逐步完善。教務(wù)處全面協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全校教學(xué)常規(guī)，確保學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的貫徹實(shí)施。
�。�2）以技能教育為抓手，重視學(xué)生操作能力的培養(yǎng)。
本年度，學(xué)校組織了近500人次的'學(xué)生進(jìn)行技能考核，其中97.5%取得中級(jí)工技能等級(jí)證書(shū)。今年11月，組織99名學(xué)生參加了嘉興市第三屆中等職業(yè)學(xué)校技能節(jié)，共榮獲9枚金牌、24枚銀牌、41枚銅牌；電工技能和普通車(chē)工項(xiàng)目分別榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，鉗工等7個(gè)項(xiàng)目分獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)，另有現(xiàn)場(chǎng)作文等13個(gè)項(xiàng)目獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。
�。�3）積極開(kāi)展社會(huì)人員的技能培訓(xùn)與職業(yè)資格鑒定。全年面向社會(huì)培訓(xùn)、鑒定人數(shù)共計(jì)567人，另有對(duì)校內(nèi)教師生的培訓(xùn)、鑒定1236人次。今年4月，學(xué)校職業(yè)技能鑒定所被評(píng)為浙江省優(yōu)秀職業(yè)技能鑒定所。
�。�4）強(qiáng)化校本教研，提高教師教學(xué)能力。
通過(guò)組織校內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)技能比武等方式，不斷提高教師教學(xué)能力。在今年全市青年教師各類(lèi)技能比武中，我校教師成績(jī)不俗。1人獲全市“雙高課”評(píng)比一等獎(jiǎng)。有2人獲全市說(shuō)課比賽三等獎(jiǎng)。
學(xué)校教科研氛圍良好，教師參與教研活動(dòng)積極性高。6名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全部參與省、市各級(jí)各類(lèi)課題研究。本年度，學(xué)校共有4個(gè)省、市級(jí)課題在研；教師課題研究參與面超過(guò)60%。有1項(xiàng)成果獲嘉興市第五屆教育科學(xué)優(yōu)秀研究成果三等獎(jiǎng)，有1人被評(píng)為嘉興市05—06年度教育科研標(biāo)兵，學(xué)校被嘉興市教育研究院、嘉興市教育學(xué)會(huì)授予“第四輪嘉興市教育科研基地”稱號(hào)。教師撰寫(xiě)論文熱情高，全校教師在市級(jí)以上刊物發(fā)表的論文有20多篇；在市“職教論文評(píng)比”中，本校共有27篇論文參加評(píng)比，獲獎(jiǎng)24篇；其中二等獎(jiǎng)以上14篇，一等獎(jiǎng)4篇。
3、招生就業(yè)工作
學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)實(shí)習(xí)生管理工作，使學(xué)生的技能水平在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中得到鞏固與提高，為成功走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本年度共有318名學(xué)生參加實(shí)習(xí)，學(xué)校推薦就業(yè)成功率達(dá)98%以上。在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，按照嚴(yán)格細(xì)致的工作規(guī)程對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，把安全放在重要位置。學(xué)�，F(xiàn)有實(shí)習(xí)生456名，由原班主任負(fù)責(zé)管理，建立聯(lián)系制度，密切關(guān)注學(xué)生實(shí)習(xí)期間的一切動(dòng)態(tài)，確保學(xué)生圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
本年度秋季招生突破計(jì)劃，計(jì)劃招生800人，實(shí)際招生1013人，其中與松陽(yáng)職業(yè)中專合作辦學(xué)招生50人，與西塘成校合作辦學(xué)招生66人，向外招生開(kāi)始成功起步。招生的專業(yè)種類(lèi)與層次多樣，有中技、中專、高級(jí)技工班、冠名班、自考班等各種形式。學(xué)校與企業(yè)、各高等院校的廣泛合作，不僅為學(xué)生就業(yè)拓寬了渠道，同時(shí)也提升了學(xué)校的辦學(xué)層次，吸引了更多的生源。
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