初二下學期物理教學工作總結(jié)
本學期我擔任教初二(1)、(2)班的物理教學工作,一學期過去,總體看,我認真執(zhí)行教育教學工作計劃,積極探索,改變教學方法,把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,積極探索,改革教學,收到較好的效果,F(xiàn)將本學期的教育教學工作總結(jié)如下:
一、扎實嚴謹,注重基礎(chǔ)
在物理課堂教學中,扎扎實實抓好物理概念、物理規(guī)律等基礎(chǔ)知識的教學,注意講清物理概念的定義、含義及特性等,根據(jù)需要通過舉例、作圖等手段讓學生加深對抽象物理要領(lǐng)的理解。對物理規(guī)律的講解中,要注意引導學生通過分析、概括、抽象、推理、歸納等思維活動得出結(jié)論,必要時對其相關(guān)的概念規(guī)律要加以比較區(qū)別,消除學生對物理概念規(guī)律的模糊感。在習題講析中,注意培養(yǎng)學生科學的思維方法和良好的學習習慣,啟發(fā)引導學生認真審題,挖掘隱含條件,抽象物理情境,提出規(guī)律列式求解,做出結(jié)論并加以討論等,做到解題過程步驟完整,推理嚴密。
二、聯(lián)系實際,注重應(yīng)用
在課堂講授中,盡量列舉大量的生活、生產(chǎn)中的實例,向?qū)W生介紹現(xiàn)代科技知識,拓展學生的視野,提高認識問題和解決問題的能力。此外,在習題的講析中,選例除了要注重習題的.典型性外,更要注意習題的實用性,以及滲透相關(guān)學科知識的結(jié)合性。
三、因材施教,關(guān)注個體
從整體上看,每個班的學生都存在懶的特點,懶得動筆,懶得動腦,懶得總結(jié),針對這種情況,盡量做到以下幾點:
1、以趣導學,多提些問題,讓學生回答,給學生足夠的信心和鼓勵,并適當?shù)刂v一些對學生學習有幫助的技巧與方法;
2、講課是隨時注意學生的反映,一旦發(fā)現(xiàn)學生有聽不懂的,及時給予講解;
3、盡量給學生最具條理性的筆記,便于那些學習能力較差的同學的回去復習,有針對性地記憶;
4、注重知識的總結(jié),經(jīng)常講解知識點之間的聯(lián)系,力圖在學生的頭腦中構(gòu)建知識框架。
本學期物理教學,雖積極認真落實學校教學常規(guī),努力完成教學工作任務(wù),仍有很多不足和困惑:如何減小兩極分化;怎樣更好的提高學生學習興趣;怎樣提高課堂教學效率等都值得深思。
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