初一歷史的教學(xué)工作總結(jié)
今年是我人生中具有轉(zhuǎn)折意義的一年，這一年我進一步感悟到工作的艱辛與快樂，生育孩子不輕易與感恩，人生短暫需珍惜。自我參加工作以來一直是傻傻單純的就工作而工作，不明確工作需提升，工作需領(lǐng)悟，工作需要認(rèn)真對待，工作會給你充實的快樂回報，我想經(jīng)過六七年的探索我開始漸入其門了。
一、工作態(tài)度 平時積極參加組內(nèi)教研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，跟上時代發(fā)展。每周按時參加升旗儀式，服從安排，人際關(guān)系***。對學(xué)校安排的各項工作，盡最大努力保質(zhì)保量的完成。
二、教學(xué)工作完成情況一學(xué)期來，我積極參與學(xué)校提供的各種學(xué)習(xí)機會、按時參加集體備課，和同課教師一起研究每節(jié)課的特點，重點、難點，找出對應(yīng)的突破點，力爭讓每節(jié)課都收到最為滿意得效果。這學(xué)期我們同科教師之間展開相互學(xué)習(xí)的活動，相互取長補短，并相互幫助共同得到了進步。在做好本職工作的同時，還積極參加交換課，并認(rèn)真作出筆記，作出評價，做到了在學(xué)習(xí)中進步，在活動中學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)常規(guī)的完成情況本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛瀏覽各種知識，構(gòu)成比較完全的知識結(jié)構(gòu)。
1、這一年上課前我認(rèn)真精心備課，自己首先領(lǐng)悟課文的真理，思考其最合適的教學(xué)方法，通過一個班講課再調(diào)劑，重新整合思考后思考下一個班的使用方法，知道了講好一節(jié)課的不輕易。
2、上課教學(xué)方法這幾個字我是逐漸理解其意思的，顧名思義教學(xué)的方法，但是要內(nèi)化到本身，是一個不輕易的消化進程，特別是今年兩校的校際交換課，對外本身教學(xué)成長幫助很大
3、認(rèn)真及時批改作業(yè)，留意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
4、堅持聽課，留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索合適自己的教學(xué)模式。本學(xué)期均勻每周聽課二節(jié)，平時積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，進步教學(xué)水平。特別是交換課，對自己的教學(xué)增進很大，使我了解了現(xiàn)在歷史教學(xué)的動向和發(fā)展趨勢。
5、重視教育理論的學(xué)習(xí)，并留意把一些先進的理論利用于課堂，做到學(xué)有所用。通過開公然課，使自己的教學(xué)水平得到很大的進步，但也使我意想到了自己在教學(xué)方面的不足的地方，從而更增進了歷史教學(xué)。
四、為進步課堂教學(xué)的有效性構(gòu)建高效課堂采取的措施在平時的上課進程中，非常留意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。根據(jù)不同班級的情況，調(diào)劑上課思路和上課方法，針對不同同學(xué)的情況，采取不同的方法，有的放矢，努力保護學(xué)生的積極性，和創(chuàng)造性，力爭使每個同學(xué)都能得到發(fā)展的空間。同時今年生了小孩后更理解學(xué)生與家長的不輕易，讓我的心更貼近學(xué)生�？傊�，工作不輕易，人生不輕易，需要珍惜。
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