2018年春季學(xué)期校刊編輯語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)
時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼間，20xx年春季學(xué)期就匆匆結(jié)束了。一學(xué)期來(lái)，由我所負(fù)責(zé)的校刊編輯部在按常規(guī)要求認(rèn)真履職，努力完成159班語(yǔ)文教學(xué)及相關(guān)教研工作任務(wù)并取得較好成績(jī)的同時(shí)，�？庉嫻ぷ饕彩浅煽�(jī)斐然�，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作大致總結(jié)如下。
一、所做的工作及取得的成績(jī)
1、編輯印發(fā)�？缎麓汗S》第18期，刊載師生優(yōu)秀作品39篇、學(xué)校大事記8則、名人名著4篇、英語(yǔ)學(xué)法指導(dǎo)5篇、顧問(wèn)賜稿1篇，總計(jì)4.5萬(wàn)字。此刊深受讀者喜愛(ài)。
2、完成了《篆角初級(jí)中學(xué)大事記（2011·8～2015·6）》的編寫(xiě)，共101則；與英語(yǔ)組合編了《篆角初中生英語(yǔ)作文選編·第二卷》（2012·9～2015·7）。
3、撰寫(xiě)教學(xué)論文和推薦師生作品在《云南教育》、《文山教育》、《廣南教育通訊》等刊物發(fā)表11篇。
4、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在《中國(guó)詩(shī)賦網(wǎng)》、《中國(guó)原創(chuàng)歌詞網(wǎng)》發(fā)表我校師生作品300余件。自2012年5月至今，先后公開(kāi)發(fā)表我鄉(xiāng)師生優(yōu)秀作品700余件，道客巴巴網(wǎng)》、《豆丁網(wǎng)》、《吾喜雜志網(wǎng)》等多家網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)載及網(wǎng)友下載與收藏，我們已經(jīng)擁有全國(guó)各地讀者數(shù)十萬(wàn)人。其中被讀者關(guān)注在1000次以上的作品有《農(nóng)村留守老人，我們心中的牽掛》、《篆角初中生優(yōu)秀作文八篇》、《現(xiàn)實(shí)中的桃花源——壩美》、《廣南特產(chǎn)及民俗文化詩(shī)五首》、《初中語(yǔ)文仿寫(xiě)題訓(xùn)練例談》、《特別的母愛(ài)》、《青春的小小心愿》、《廣南縣優(yōu)秀教師風(fēng)采錄之篆角篇》等29件；單篇下載量在200次以上的有100篇。
以上成績(jī)的取得，極大鼓舞了教師們的教研熱情，激發(fā)了廣大師生的創(chuàng)作積極性，為農(nóng)村作文教學(xué)開(kāi)辟了廣闊有效的空間。
5、完成了七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全電子備課教案（課件、音頻、視頻、總復(fù)習(xí)等資料）的制作，并拷貝給同年級(jí)的其他語(yǔ)文教師一起分享使用。
6、按計(jì)劃如期完成了學(xué)校安排的七年級(jí)159班語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升(全班41名學(xué)生參加州統(tǒng)測(cè)，總平均分75.3分)。另外，本班學(xué)生作文比較興趣濃厚，一學(xué)年共發(fā)表習(xí)作19篇，在全校21個(gè)班級(jí)中居第一。
7、在師德師風(fēng)方面，本人一直都是高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。這一學(xué)期主要完成了“廣南縣開(kāi)展以‘好老師’為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)”第一、二階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、工作中存在的主要問(wèn)題
1、現(xiàn)在的`農(nóng)村留守少年大多缺乏家庭管束，學(xué)校管理難度越來(lái)越大。國(guó)家的“免補(bǔ)”政策雖說(shuō)可以讓這些孩子在校衣食無(wú)憂，但“早熟”的身體與不成熟的心智又使得他們當(dāng)中的好大一部分人多出了幾分“懶惰”與“叛逆”。老師們依舊是盡心盡力地教，可學(xué)生學(xué)習(xí)的那股“勁頭”卻是一年不如一年了。這是農(nóng)村教師共同面對(duì)的課題，也是苦于破解的難題。
2、因我校語(yǔ)文組教師半數(shù)以上涉及學(xué)校、年級(jí)組管理和班主任工作，事務(wù)繁多，加上部分教師又是“新”接觸初中語(yǔ)文教學(xué)等原因，平時(shí)向校刊選送稿件的時(shí)間不是很充裕，積極性不是很高，致使稿源不豐，稿件質(zhì)量不夠理想。
3、學(xué)生的總體識(shí)字量偏少，識(shí)字能力偏低，書(shū)寫(xiě)不規(guī)范；閱讀面比較狹窄。還有待于加強(qiáng)訓(xùn)練。
三、下學(xué)期教學(xué)工作設(shè)想
1、教師為人師表，做到示范引路；教師言傳身教，帶頭學(xué)習(xí)，不僅要教好書(shū)，更要育好人。
2、進(jìn)一步豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，更新教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以提高教學(xué)效益。
3、強(qiáng)化基礎(chǔ)，注重拓展；加強(qiáng)管理，教育學(xué)生遵章守紀(jì)，讓他們能夠自覺(jué)主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)。
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