關(guān)于本科教學(xué)工作水平的工作總結(jié)
迎評(píng)以來，學(xué)生工作始終將迎評(píng)促建作為工作的第一要?jiǎng)?wù)來抓，全體黨團(tuán)干部緊緊圍繞迎評(píng)，按照學(xué)校的總體部署和安排，明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)一致，全力以赴，加班加點(diǎn)，扎實(shí)展開工作，加強(qiáng)了教育，強(qiáng)化了管理，細(xì)化了督查，優(yōu)化了學(xué)風(fēng)，切實(shí)保證了評(píng)估期間學(xué)校和學(xué)生工作的和諧穩(wěn)定。
一、迎評(píng)學(xué)生工作的簡要回顧
回顧和總結(jié)迎評(píng)以來的學(xué)生工作，全體黨團(tuán)干部承受的壓力是巨大的，付出的努力是艱苦的、取得的成績也是顯著的，主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：
（一）學(xué)生教育引導(dǎo)到位
第一，以主題教育引導(dǎo)學(xué)生。三月份，學(xué)校組織了“建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”主題教育月活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，各單位抓住活動(dòng)重點(diǎn)，扭住學(xué)風(fēng)難點(diǎn)，找出改進(jìn)突破點(diǎn)，組織了各種形式的學(xué)風(fēng)調(diào)研、排查和整治活動(dòng)，活動(dòng)收到了預(yù)期效果，有力地促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。第二，以辦學(xué)特色影響學(xué)生，迎評(píng)期間，學(xué)工部、團(tuán)委系統(tǒng)整理了周恩來班創(chuàng)建和周恩來獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選等支撐材料，集中展示了周恩來班創(chuàng)建過程展板，使“堅(jiān)持用周恩來精神培育青年學(xué)生”這一特色得到了充分彰顯。第三，以迎評(píng)知識(shí)灌輸學(xué)生，我們以迎評(píng)宣傳手冊(cè)為藍(lán)本，在廣大同學(xué)中開展了學(xué)習(xí)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，團(tuán)委組織了學(xué)習(xí)效果的抽測(cè)工作，有效地調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)建知識(shí)的自覺性和主動(dòng)性。
（二）迎評(píng)氛圍營造到位
從學(xué)校層面看，學(xué)校先后召開3次院系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人會(huì)議、2次學(xué)生動(dòng)員大會(huì)；黨委學(xué)生工作部更加注重2周一次的輔導(dǎo)員工作例會(huì)，充分利用會(huì)議宣傳迎評(píng)、為迎評(píng)鼓勁；團(tuán)委組織了“青春在評(píng)建中閃光”主題教育活動(dòng)，先后開展了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)――尋找身邊學(xué)習(xí)榜樣”、“外塑形象――爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀使者”、“才智展示――人人都是得分手”和“志愿服務(wù)――處處都是得分點(diǎn)”等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與評(píng)建的熱情。從院系層面看，各院系按照學(xué)校要求召開了學(xué)生黨員、學(xué)生骨干和不同年級(jí)、不同層次學(xué)生的動(dòng)員大會(huì)，各班級(jí)和宿舍都組織了主題討論會(huì)。為了讓迎評(píng)的氛圍更加濃烈，黨委學(xué)生工作部圍繞迎評(píng)主題對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行了全面更新，團(tuán)委出版了《淮師青年》、印制了2007年社團(tuán)拉力賽宣傳彩頁，各院系、班級(jí)和社團(tuán)積極利用網(wǎng)絡(luò)，報(bào)紙和櫥窗等進(jìn)行了廣泛宣傳，在大家主動(dòng)參與、全面行動(dòng)和共同努力下，迎評(píng)基本達(dá)到了入眼、入腦和入心的氛圍營造效果。
（三）學(xué)風(fēng)優(yōu)化指導(dǎo)到位
為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)，10月5日，學(xué)校召開了院系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人會(huì)議，全面部署迎評(píng)的學(xué)風(fēng)優(yōu)化和學(xué)生行為規(guī)范指導(dǎo)工作。學(xué)生會(huì)、自管會(huì)充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)職能，切實(shí)開展志愿服務(wù)活動(dòng)、認(rèn)真組織行為規(guī)范檢查，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍抽查，不斷加大早操檢查力度。各院系大力支持學(xué)生會(huì)、自管會(huì)的工作，在人力、物力和財(cái)力上積極予以支持，黨團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師親自指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)了每位師生和各個(gè)群體的組織能動(dòng)性。許多院系書記親自動(dòng)員，親臨一線指導(dǎo)學(xué)風(fēng)優(yōu)化工作，考評(píng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，使得全校學(xué)風(fēng)建設(shè)上了新臺(tái)階，社區(qū)建設(shè)得到了長足進(jìn)步。評(píng)估專家通過走訪學(xué)生宿舍對(duì)我院的學(xué)生早操、座談會(huì)、宿舍管理和學(xué)生工作站給予了高度評(píng)價(jià)。
（四）學(xué)生座談培訓(xùn)到位
為了傾聽廣大學(xué)生對(duì)迎評(píng)的真實(shí)想法，10月28、29日，學(xué)校分別召開了高年級(jí)和低年級(jí)學(xué)生座談會(huì)，認(rèn)真聽取了學(xué)生的意見和建議，之后，學(xué)生處在黨總支書記會(huì)上進(jìn)行了通報(bào)。各院系黨總支十分重視學(xué)生座談會(huì)反映的意見和建議，認(rèn)真分析本單位實(shí)際工作，積極與學(xué)生溝通交流，著重帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)一步了解校情校史、了解評(píng)建的指標(biāo)內(nèi)涵、了解院系辦學(xué)情況、了解教師和學(xué)生，教育學(xué)生參加座談會(huì)要本著實(shí)事求是的原則，談出自己的真實(shí)感受，告訴專家自己了解的真實(shí)情況。參會(huì)學(xué)生不負(fù)眾望，表現(xiàn)出色，展示出了淮師學(xué)子良好的形象，表現(xiàn)出了良好的大局觀和對(duì)學(xué)校的摯愛之情，受到了專家的高度贊揚(yáng)。
（五）學(xué)生活動(dòng)組織到位
為了突出展示校園文化風(fēng)貌，我們以傳統(tǒng)的社團(tuán)拉力賽為載體，精心策劃，注重質(zhì)量，成功舉辦了社團(tuán)拉力賽開幕晚會(huì)、“社團(tuán)杯”學(xué)生辯論賽和社團(tuán)招新大市場(chǎng)；有序推進(jìn)了高雅藝術(shù)進(jìn)校園，江蘇省長榮京劇院、江蘇省曲藝家協(xié)會(huì)、前線文工團(tuán)和解放軍第十二集團(tuán)軍裝甲二師演出隊(duì)來校演出取得圓滿成功。
（六）日常工作開展到位
在保質(zhì)保量完成好迎評(píng)工作的同時(shí)，我們認(rèn)真抓好日常工作，相繼完成了迎新生、新生入學(xué)教育、軍訓(xùn)和軍事理論課教學(xué)、新生心理普查和建檔、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定和國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金的評(píng)定工作等，較好地保證了日常學(xué)生工作的順利開展。除此之外，學(xué)生處在迎評(píng)期間還承辦了江蘇省學(xué)生助學(xué)貸款管理中心組織的生源地信用助學(xué)貸款培訓(xùn)，接受了省教育廳組織的高校貫徹實(shí)施《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》情況專項(xiàng)檢查，工作均得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
二、迎評(píng)學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
學(xué)生工作之所以能夠在評(píng)估期間有著這樣突出的表現(xiàn)，主要源于如下幾個(gè)方面的因素：
第一，源于長期以來扎實(shí)的工作基礎(chǔ)。
長期以來，我們始終堅(jiān)持從嚴(yán)管理的學(xué)生工作理念，始終開展扎實(shí)有效的工作，形成了優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)了學(xué)生較好的行為習(xí)慣、文明意識(shí)、守紀(jì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和艱苦奮斗的精神，學(xué)生工作長期和諧穩(wěn)定。迎評(píng)期間學(xué)生工作之所以能有這樣優(yōu)異的表現(xiàn)，是校黨政科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是院系黨團(tuán)學(xué)組織傾力投入的結(jié)果，是全體輔導(dǎo)員、班主任老師和學(xué)生骨干帶頭組織的結(jié)果，既是對(duì)我們長期扎實(shí)有效工作的客觀反映，也是對(duì)我們長期付出努力的真切回報(bào)。
第二，源于黨團(tuán)組織良好的工作藝術(shù)
在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，迎評(píng)期間，各級(jí)黨組織能夠統(tǒng)籌全局，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校黨政的決議，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，帶領(lǐng)黨員師生發(fā)揮先鋒模范作用，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體師生的積極性和主動(dòng)性，切實(shí)保障了各單位迎評(píng)工作的順利開展。全體黨團(tuán)書記、輔導(dǎo)員和班主任能夠著手細(xì)微，身先士卒，盡職盡責(zé)，認(rèn)真籌劃和正確指導(dǎo)團(tuán)學(xué)組織開展工作，表現(xiàn)出來良好的工作藝術(shù)和敢打硬仗的作風(fēng)，在學(xué)校迎評(píng)總結(jié)大會(huì)上，黨委充分肯定了各單位黨團(tuán)組織的工作，對(duì)全體黨團(tuán)學(xué)干部在學(xué)校迎評(píng)的重要時(shí)刻所表現(xiàn)出來的大局觀、名利觀、使命感和責(zé)任感也予以了充分肯定。
第三，源于團(tuán)學(xué)干部務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)
評(píng)估是對(duì)我們?nèi)w學(xué)生工作干部的真正考驗(yàn)，全體黨團(tuán)書記、輔導(dǎo)員和班主任在評(píng)估中表現(xiàn)出了高度自覺的責(zé)任意識(shí)、團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)精神、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)和以校為家的奉獻(xiàn)精神。全體輔導(dǎo)員老師能夠始終貫徹落實(shí)學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生校園文明行為檢查，強(qiáng)化責(zé)任區(qū)內(nèi)的學(xué)生管理，突出抓好學(xué)生宿舍生活秩序的整治，按時(shí)進(jìn)住學(xué)生工作站，認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，用實(shí)際行動(dòng)證明了我們的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)。全體團(tuán)的書記能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，創(chuàng)新思路，努力活躍校園文化，彰顯了積極向上的文化氛圍，突出表現(xiàn)了淮師學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。全體班主任老師在準(zhǔn)備好教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，積極深入班級(jí)、宿舍和學(xué)生中，全面了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真實(shí)施正面的教育引導(dǎo)，及時(shí)化解學(xué)生中的不良情緒，從根本上保障了迎評(píng)期間學(xué)生工作和諧穩(wěn)定。評(píng)估期間，很多黨團(tuán)書記、輔導(dǎo)員和班主任老師為了學(xué)校，舍掉家庭，為了能夠保證學(xué)生按時(shí)起床，保證晨讀和早操質(zhì)量，有的院系要求老師6點(diǎn)就到學(xué)生宿舍集中提醒學(xué)生，為了不耽誤工作，有的輔導(dǎo)員和班主任吃住學(xué)生宿舍。在學(xué)校迎評(píng)總結(jié)大會(huì)上，鄭書記就身處一線的黨團(tuán)學(xué)干部付出艱辛勞動(dòng)給予了充分肯定。
第四，源于全體學(xué)生積極出色的`表現(xiàn)
評(píng)估期間，全校學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，以極大的熱情投身迎評(píng)工作，用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)了高度的主人翁意識(shí)，證明了淮師學(xué)子的堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、文明的行為舉止和良好的精神風(fēng)貌。廣大同學(xué)能夠深入宣傳和學(xué)習(xí)《迎評(píng)知識(shí)手冊(cè)》，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)和《學(xué)生迎評(píng)行為規(guī)范》，按時(shí)起床，積極晨讀，規(guī)范出操，認(rèn)真上課，宿舍整潔優(yōu)雅，社區(qū)井然有序。參加座談會(huì)的學(xué)生向?qū)＜液芎玫恼宫F(xiàn)了自己和淮師，被抽查參加專業(yè)技能測(cè)試的學(xué)生用扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)證明了淮師培養(yǎng)的人才素質(zhì)，被抽查的學(xué)生宿舍更是贏得了專家的普遍贊譽(yù)。其中，我們的學(xué)生黨員和學(xué)生干部更是發(fā)揮了先鋒模范作用，無論是在課堂學(xué)習(xí)、校園文化活動(dòng)，還是宿舍生活，他們無不是嚴(yán)格要求自己，切實(shí)把自己當(dāng)成了標(biāo)桿，做成了榜樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)教育引導(dǎo)廣大同學(xué)，成為校風(fēng)學(xué)風(fēng)的引領(lǐng)者、老師的助手和同學(xué)的參謀，充分發(fā)揮了模范帶頭作用。為此，學(xué)校決定在近期召開學(xué)生迎評(píng)總結(jié)表彰大會(huì)，集中表彰一批表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人和班集體
三、迎評(píng)學(xué)生工作的不足與今后的工作
迎評(píng)期間，雖然學(xué)生工作得到充分展示，但是，在展示成績的同時(shí)，學(xué)生教育管理工作中的不足也得到了不同程度的顯現(xiàn)，主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：
第一，教育管理還需進(jìn)一步完善。迎評(píng)前夕一度出現(xiàn)了學(xué)生重大突發(fā)事件，致使工作十分被動(dòng)，也有部分院系的學(xué)生不服從管理，這些說明我們的工作還不是十分細(xì)致，教育還存在疏忽，管理還不夠完善，在某些方面還有教育管理的真空，這需要我們學(xué)生工作者進(jìn)一步強(qiáng)化管理育人理念，完善工作環(huán)節(jié)，切實(shí)促進(jìn)教育管理再上一個(gè)新臺(tái)階。
第二，責(zé)任意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。評(píng)估期間，雖然總體上團(tuán)學(xué)干部都能恪盡職守，服從指揮，聽從安排，圓滿的完成各項(xiàng)工作，但是也存在個(gè)別輔導(dǎo)員態(tài)度不端正，工作不服從管理的現(xiàn)象，有的擅自脫崗，有的擅自調(diào)班，險(xiǎn)些造成事故。前不久，學(xué)校對(duì)各單位評(píng)選的優(yōu)秀班主任的工作手冊(cè)進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)個(gè)別班主任自2005年以來就沒有記過工作手冊(cè)，有個(gè)別班主任的工作手冊(cè)是后補(bǔ)的。希望各單位繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員和班主任的隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部和班主任老師的工作責(zé)任心，使我們學(xué)生教育管理的基本抓手越來越有力。
第三，工作重心還需進(jìn)一步下移。此次評(píng)估學(xué)生工作成績的取得是全體黨團(tuán)學(xué)干部努力的結(jié)果。但在另一個(gè)側(cè)面也反映了我們平時(shí)工作重心下移不夠，如果都能像評(píng)估期間一樣，院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和班主任經(jīng)常深入宿舍、深入學(xué)生，那么不僅學(xué)生會(huì)歡迎，我們的學(xué)生工作也會(huì)更扎實(shí)。
根據(jù)以上的總結(jié)、分析和學(xué)生工作實(shí)際，今后一個(gè)時(shí)期學(xué)生工作應(yīng)予以重視的是：
第一，要全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。評(píng)估中，各單位積極創(chuàng)新思路，采取了一系列針對(duì)性措施，強(qiáng)化了教育管理，這是學(xué)生工作和諧穩(wěn)定的重要保證。各單位要將迎評(píng)期間有效的做法加以提煉和升華，形成院系的工作特色。
第二，要堅(jiān)持從嚴(yán)管理。要繼續(xù)堅(jiān)持從嚴(yán)管理理念，嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，對(duì)于諸如學(xué)生提前十分鐘進(jìn)課堂、不許帶早餐進(jìn)課堂、按時(shí)起床和自覺晨讀等都應(yīng)長期堅(jiān)持，加以固化，形成制度。
第三，要形成教育合力。要堅(jiān)持用精神教育學(xué)生、用制度管理學(xué)生、用行為影響學(xué)生，要注意發(fā)揮廣大教師的教書育人作用，堅(jiān)持不懈的培育本單位優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和育人氛圍，努力打造和形成本單位學(xué)生教育管理的工作合力。
第四，要建立聯(lián)系制度。要建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級(jí)、宿舍和社團(tuán)制度，深入了解掌握學(xué)生工作的第一手資料，有針對(duì)性地開展工作和解決問題；要建立健全規(guī)范的工作程序、嚴(yán)格的工作環(huán)節(jié)和高效的例會(huì)制度，保證學(xué)生工作扎實(shí)有效開展；要特別關(guān)注“三困”學(xué)生等弱勢(shì)群體的生活、學(xué)習(xí)，積極構(gòu)建和諧校園。
第五，要加強(qiáng)安全教育。要建立健全學(xué)生離校、夜不歸宿等行為的檢查報(bào)告制度，進(jìn)一步縮短反應(yīng)時(shí)間，保持工作主動(dòng)。今后一個(gè)時(shí)期，要尤其加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生求職、頂崗實(shí)習(xí)期間的安全教育和管理，嚴(yán)格履行相關(guān)程序，保持聯(lián)系暢通，確保學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
第六，要加強(qiáng)理論研究。要在了解熟悉學(xué)生工作的同時(shí)，加強(qiáng)理論研究，用最新的理論和方法研究、開展工作，不斷提高工作水平，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理和行為特征、思想狀況的調(diào)研，要與學(xué)生形成共鳴，提高工作的針對(duì)性和教育效果。
【關(guān)于本科教學(xué)工作水平的工作總結(jié)】相關(guān)文章：
本科教學(xué)工作總結(jié)范文11-27
關(guān)于本科會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)建論文08-18
關(guān)于申請(qǐng)本科的留學(xué)攻略11-25
本科口譯教學(xué)中非語言知識(shí)的培養(yǎng)10-19
本科實(shí)踐教學(xué)反思與總結(jié)12-16
本科工商管理教學(xué)思考07-30
法學(xué)本科課堂教學(xué)論文10-30