小班四月教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間：2022-07-09 05:50:56 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園小班四月份教學(xué)工作總結(jié) 推薦度：
相關(guān)推薦

　　【文章導(dǎo)讀】小朋友是多么的可愛(ài)，以下關(guān)于小班四月教學(xué)工作總結(jié) ，希望你會(huì)喜歡。

小班四月教學(xué)工作總結(jié)

　　一．識(shí)字：走路

　　1、《小鹿》小鹿走路，跳跳跳跳跳。識(shí)字：跳

　　2、《小鴨》小鴨子走路，搖搖搖搖搖。識(shí)字：搖

　　3、《小烏龜》小烏龜走路，爬爬爬爬爬。識(shí)字：爬

　　4、《小花貓》小花貓走路，靜悄悄。識(shí)字：走路

　　食品系列：糖、餅干、面包、牛奶

　　二、語(yǔ)言：

　　1、練發(fā)音：《熱鬧的動(dòng)物園》

　　指導(dǎo)：（1）、教會(huì)幼兒認(rèn)真看圖，準(zhǔn)確說(shuō)出動(dòng)物的名稱(chēng)。

　�。�2）、引導(dǎo)幼兒模仿小動(dòng)物的聲音與動(dòng)作。

　�。�3）、讓幼兒體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

　　2、學(xué)詞：《愛(ài)運(yùn)動(dòng)的寶寶》

　　指導(dǎo)：（1）、讓幼兒了解幼兒園有哪些體育設(shè)施，熟悉幼兒園的環(huán)境。

　　（2）、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用動(dòng)詞“拍、放、騎、鉆、跳”等。

　　（3）、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)幼兒園的情感。

　　3、談話：《早上干什么》

　　指導(dǎo)：（1）、幫助幼兒學(xué)會(huì)用“先~~~~然后~~~”句式談?wù)撟约涸缟系幕顒?dòng)。

　�。�2）、圍繞話題進(jìn)行談話，培養(yǎng)幼兒參與兩兩交談和集體談話活動(dòng)的興趣。

　　4、兒歌：《夢(mèng)里笑》

　　內(nèi)容：草地上，靜悄悄，布娃娃，睡著了。給她蓋上花手絹，她在夢(mèng)里對(duì)我笑。

　　指導(dǎo)：（1）、引導(dǎo)幼兒有表情地朗誦詩(shī)歌，理解詩(shī)歌內(nèi)容。（2）、啟發(fā)幼兒體會(huì)媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)之情。

　　5、故事：《大灰狼和小白兔》

　　指導(dǎo)：（1）、讓幼兒了解故事情節(jié)，熟悉故事內(nèi)容。（2）、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)故事里的兒歌“小兔乖乖”。

　�。�3）、讓幼兒知道壞蛋是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

　　三、數(shù)學(xué)：

　　1、觀察力《兩個(gè)布娃娃》

　　指導(dǎo)：培養(yǎng)幼兒的觀察力，并復(fù)習(xí)2以內(nèi)的數(shù)數(shù)。

　　2、分類(lèi)《找“好朋友”》

　　第一課時(shí)指導(dǎo)：（1）、教幼兒學(xué)會(huì)從三四種物體中，拿出和老師手中物體名稱(chēng)一樣物體，并放到一起。

　　（2）、發(fā)展幼兒的思維能力和動(dòng)手操作能力。

　　第二課時(shí)指導(dǎo)：（1）、學(xué)會(huì)從許多物體中拿出和老師手中物體用途一樣的物體，并放到一起。

　�。�2）、發(fā)展幼兒的分類(lèi)能力。

　　3、分類(lèi)：《找相同顏色的》

　　指導(dǎo)：（1）、讓幼兒在認(rèn)識(shí)幾種顏色的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)按顏色進(jìn)行分類(lèi)，并復(fù)習(xí)2以內(nèi)的數(shù)數(shù)。

　�。�2）、引導(dǎo)幼兒找一找周?chē)h(huán)境中顏色相同的物體，學(xué)習(xí)按物體的紅、黃、藍(lán)顏色分類(lèi)。

　　4、數(shù)概念：《認(rèn)識(shí)“3”》

　　第一課時(shí)指導(dǎo)：（1）讓幼兒學(xué)習(xí)3的數(shù)數(shù)，要結(jié)合點(diǎn)數(shù)具體實(shí)物，運(yùn)用多種形式，反復(fù)讓幼兒學(xué)會(huì)手口一致地點(diǎn)數(shù)，并能說(shuō)出總數(shù)。

　　（2）、掌握、理解3以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù)。

　　第二課時(shí)指導(dǎo)：（1）、繼續(xù)練習(xí)3的數(shù)數(shù)，學(xué)會(huì)手口一致地按順序地點(diǎn)數(shù)，并正確說(shuō)出總數(shù)。

　�。�2）、會(huì)說(shuō)出物體的總數(shù)，能按數(shù)取物。

　　四、常識(shí)：

　　1、動(dòng)物《青蛙媽媽和蝌蚪娃娃》

　　第一課時(shí)指導(dǎo)：（1）、了解蝌蚪和青蛙的主要外形特征，會(huì)區(qū)分它們，會(huì)辨認(rèn)它們。

　�。�2）、通過(guò)觀察，讓幼兒了解青蛙的成長(zhǎng)過(guò)程。（3）、讓幼兒知道青蛙的生活習(xí)性。

　　第二課時(shí)指導(dǎo)：（1）、復(fù)習(xí)上一活動(dòng)內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識(shí)。

　�。�2）、培養(yǎng)幼兒耐心細(xì)致的習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

　�。�3）、知道青蛙是捉蟲(chóng)能手，我們要愛(ài)護(hù)它。

　　2、動(dòng)物《金魚(yú)和鯽魚(yú)》指導(dǎo)：

　�。�1）、讓幼兒觀察金魚(yú)和鯽魚(yú)，了解金魚(yú)和鯽魚(yú)的外形特征以及生活習(xí)性。