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托班教育教學(xué)工作總結(jié)

時間:2022-07-08 18:46:22 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

托班教育教學(xué)工作總結(jié)

  通過總結(jié),人們可,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,多出成果。接下來小編為大家推薦的是托班教育教學(xué)工作總結(jié),希望對大家有所幫助,歡迎閱讀。

托班教育教學(xué)工作總結(jié)

  【托班教育教學(xué)工作總結(jié)一】

  “快樂的小鳥在歌唱,美麗的花朵在開放”,在美妙動聽的園歌聲中,我們托(1)班35為小朋友度過了他們在幼兒園的第一個學(xué)期,開學(xué)初那些愛哭、愛鬧的小不點們已經(jīng)慢慢地變成了聽話、懂事、有禮貌的乖寶寶,能在集體生活中嘗試與他人友好相處?吹剿麄兊狞c點進步,我們老師心中感到無比的欣慰,F(xiàn)把我班第一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、根據(jù)本班幼兒的實際情況,把培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高幼兒的生活自立能力作為本學(xué)期保育工作的重點。

  為了使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們教師用可親的形象穩(wěn)定幼兒的情緒,用手把手的方法教幼兒學(xué)本領(lǐng)。一個學(xué)期下來,班內(nèi)大部分幼兒能自己動手愉快的用餐,雖然用餐的速度較慢,但卻養(yǎng)成了一定的衛(wèi)生意識,初步學(xué)習(xí)保持桌面、地面和衣服的干凈,人人養(yǎng)成了餐后擦嘴的好習(xí)慣,飯前便后要洗手的.意識也不斷的加強。在此基礎(chǔ)上,我們也教育幼兒不挑食,不浪費糧食,不玩水,懂得要節(jié)約用水,并養(yǎng)成了洗手前拉起袖子的好習(xí)慣。每位幼兒能在老師的提醒下,有序的分組喝水和喝牛奶,認(rèn)識了自己的杯子、毛巾,知道用好后要放回原處。午睡前,我們要求人人有序的入廁解小便,便后排隊輕輕進寢室,脫下自己的鞋子放在床腳邊,大部分幼兒已學(xué)會穿脫簡單的外套,學(xué)會自己穿鞋子,能整理好自己的衣物放在腳后跟,養(yǎng)成安靜入睡的好習(xí)慣。教師認(rèn)真做好午睡時的巡視工作,教育幼兒小便后立即到老師處塞褲子,把好起床后離開寢室前和離園前的衣褲整理關(guān),杜絕露肚皮現(xiàn)象的發(fā)生。別看托班幼兒年齡小,可活動量也非常大,而且是非辨別能力差,因此我們非常注重安全教育工作的開展,如要求幼兒離開坐位時輕輕的放好椅子,不在教室里奔跑追逐,戶外活動時要聽從老師的指揮的等,及時制止幼兒的一些不安全行為,減少事故隱患。同時,我們也比較注重禮貌教育,讓幼兒學(xué)講諸如“你好”“請”“謝謝”“對不起”等禮貌用語,現(xiàn)在每個幼兒入園后能主動和老師、阿姨問好,在老師的提醒下還能和幼兒園其他工作人員問好。

  二、領(lǐng)會《新綱要》精神,有的放矢的開展教育工作,豐富幼兒的生活。

  托班幼兒情緒波動大,注意力不夠集中,在明確健康、藝術(shù)等五大領(lǐng)域目標(biāo)的前提下,我們遵循循序漸進的原則,用和藹可親的教態(tài)、準(zhǔn)備充分的教具,在幼兒易接受學(xué)習(xí)的時段開展教育教學(xué),豐富幼兒的知識面,教會幼兒掌握說、唱、跳、畫、折、搓、粘、撕等基本技能,初步養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、有事先舉手、上課不隨意離開坐位的好習(xí)慣,嚴(yán)把教育質(zhì)量關(guān)。一個學(xué)期下來,幼兒已學(xué)會了《搬米》《小屁股曬太陽》《貓》等十幾首兒歌;能有表情的進行歌表演,會做《自行車》《拉個圓圈走走》等音樂游戲;喜歡畫圖畫,使用油畫棒時養(yǎng)成用一支拿一支的好習(xí)慣;能在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)做早操,學(xué)會爬墊子、跳圈、滾球等技能;

  從不會講普通話發(fā)展到堅持講普通話。同時,關(guān)心他人、幫助他人的小朋友也多了起來,各種良好表現(xiàn)在家長半日活動開放中得到家長們的贊賞。

  本學(xué)期,根據(jù)幼兒園的各種計劃要求,我們組織幼兒觀看國慶閱兵式錄像以及中班幼兒的國慶主題繪畫,向每位幼兒頒發(fā)小國旗,對幼兒進行了初步的愛國主義教育。十一月,班內(nèi)進行了“有進步的好寶寶”評比活動,表揚了幼兒的各方面進步;十二月,進行“冬天真美麗”的主題教育,加深幼兒對冬天特征的認(rèn)識;月末,進行“我大一歲了”迎新年聯(lián)歡活動,在歡快的“新年好”聲中讓幼兒度過一個愉快的節(jié)日。班內(nèi)開設(shè)的“寶寶樂園”區(qū)域角以及餐后休息時間讓幼兒有更多主動活動的機會,使幼兒的身心得到進一步的發(fā)展。

  三、教師的責(zé)任意識更加明確,不斷提高自身素質(zhì),加強自身建設(shè)。

  在工作中,我們兩位老師能統(tǒng)一思想,密切配合,互幫互助,以班級利益大于個人利益作為工作的出發(fā)點,用愛心、耐心、細(xì)心、虛心、齊心做好班級各項工作,臟活、累活從不拖拉,推來推去,在幼兒面前樹立了團結(jié)友愛的良好形象,起到了表率作用。平時認(rèn)真?zhèn)浜谜n、做好課前準(zhǔn)備,及時向家長公布一周教育動態(tài)。積極利于課余時間,認(rèn)真閱讀幼教雜志,學(xué)習(xí)幼教理論,不斷充實自己,提高自己,做到學(xué)以所用,理論聯(lián)系實際。

  四、注重家園聯(lián)系工作,促進家園教育一體化。

  幼兒初入園,有些家長感到不放心,深怕自己的孩子在幼兒園沒吃好、睡好、受人欺負(fù),我們用塌實的工作作風(fēng),謙虛的工作態(tài)度贏得了家長們的信任,讓他們放心的把孩子交給我們。平時,放下嚴(yán)師的架子,主動接近家長,拉近與家長之間的距離。對家長提出的意

  見認(rèn)真分析,對照實際工作情況進行查漏補缺。

  在取得成績的同時,我們也看到了班級工作中存在的不足之處,如:部分幼兒衛(wèi)生意識較差,活動中的常規(guī)培養(yǎng)較欠缺等。希望在新的學(xué)期中,通過我們師生的共同努力,托(1)班各方面的表現(xiàn)會更上一層樓。

  【托班教育教學(xué)工作總結(jié)二】

  光陰似箭,一個學(xué)期也接近尾聲了;仡櫟轿覀冇變簣@這一學(xué)期自己的工作,工作雖然很忙,但忙得很充實。“為了每一個孩子都有進步”,這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿。令人欣慰的是,我們高興的看到了孩子們的進步,為步入托班下學(xué)期打下了堅實的基礎(chǔ)。

  現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  在本學(xué)期的教育教學(xué)中,幼兒對知識的理解有了初步的提高,如:現(xiàn)在每個小朋友都能背誦幾首兒歌,會唱幾首歌曲。按照本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,幼兒在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī),而且幼兒的動手能力、表達能力都有了明顯的提高。

  以培養(yǎng)幼兒樂于參與各項活動,并在活動中保護自己,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。(飯前便后洗手、進餐時保持安靜、吃過東西后要漱口、不挑食、不偏食)具有保持個人衛(wèi)生和環(huán)境整潔的習(xí)慣,了解一些粗淺的安全知識,學(xué)習(xí)處理生活中可能出現(xiàn)的不安全因素,培養(yǎng)幼兒在運動中的遵守規(guī)則、合作意識和公平競爭的精神。衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)都有很大的進步和提高,每個幼兒都很活潑、熱情,愛說愛笑,積極向上,開朗大方。但眾多幼兒中也有不盡相同的,個別幼兒在自我表現(xiàn)上有一定的差距,不愛表現(xiàn)自己,性格表現(xiàn)得比較內(nèi)向,愛害羞,不敢獨自展示在集體面前。

  本學(xué)期我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容是《嬰兒畫報》讓幼兒了解故事內(nèi)容。教師不但要對幼兒學(xué)習(xí)的結(jié)果作出評價,還要評定幼兒學(xué)習(xí)的態(tài)度,鼓勵、贊揚幼兒學(xué)習(xí)的主動性,對于學(xué)習(xí)積極,反應(yīng)較快,收獲較大的幼兒要肯定成績,提出更高的要求,對于積極被動的幼兒要鼓舞他的信心贊揚他的進步。

  本學(xué)期我們更加注重了和家長的溝通,及時會面了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的.建議和意見,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會及時與家長進行更細(xì)致的交流,最終使問題得到很好的解決。同時我們發(fā)動家長參與到幼兒園組織的豐富多樣的家園活動,能積極參與各項活動,有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。

  一學(xué)期的時間匆匆而去,我們的每一天都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細(xì)心、耐心培育著可愛的孩子們。使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連。

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