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小學(xué)秋教務(wù)工作總結(jié)

時間:2022-07-21 09:38:27 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)2018秋教務(wù)工作總結(jié)

  彈指一揮間,一個學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期的教務(wù)工作是不是該總結(jié)一下。下面是小編搜集整理的小學(xué)2018秋教務(wù)工作總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊盡在教學(xué)工作總結(jié)欄目!

小學(xué)2018秋教務(wù)工作總結(jié)

  小學(xué)2018秋教務(wù)工作總結(jié)一

  本學(xué)期,我校的教務(wù)工作繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),落實《小學(xué)課程管理規(guī)程》和《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見》以及《安海鎮(zhèn)教委辦2018年秋季小學(xué)教科研工作計劃》等文件精神,圍繞“真教育行動計劃”,以“三課”提質(zhì)為重點,開展真教育研究,加強教師隊伍建設(shè)和管理,進一步促進教師的專業(yè)化發(fā)展,促進教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。現(xiàn)將我校一學(xué)期來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、規(guī)范、完善常規(guī)管理工作

  1.加強巡課制度,規(guī)范教學(xué)行為。加強課程剛性化管理,嚴格按課程表上課,堅決杜絕私自挪用、調(diào)換課程。學(xué)校建立完善的巡課制度,加強巡課與隨堂聽課的力度,加強課程計劃的執(zhí)行和管理。

  2.加強常規(guī)檢查,重抓減負增效。全面落實教學(xué)工作的“十字”要求,即備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導(dǎo)要“細”,負擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。各年級要扎扎實實地抓好寫字工作,嚴格抓好學(xué)生的書寫質(zhì)量。

  3.抓細學(xué)生常規(guī),培養(yǎng)良好習(xí)慣。以班級為主陣地,繼續(xù)抓好學(xué)生八大行為習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。以各年級各學(xué)科教學(xué)為主陣地,以各位任課老師為主要力量,抓學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實踐能力,特別是要鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)中多思、多問、多交流。

  二、“三課”提升課堂教學(xué)質(zhì)效

  1.立足課堂,實現(xiàn)有效教學(xué)

  “有效教學(xué)的起點”,應(yīng)從課堂開始。高峰校長一針見血指出當(dāng)今教育的最大弊端:“今天我們的課堂仍是教師獨霸的課堂、學(xué)生痛苦的課堂和無效的課堂。”要“真教育”,需改進我們的課堂。我們首先制定了扎實的教學(xué)常規(guī)管理細則,制定了合適的課程考核評價機制,然后對課堂模式進行了改革,運用“學(xué)習(xí)、思考、互助、成長”范式打造我們的有效課堂。

  11月,“三課提質(zhì)月”,我校結(jié)合校情,制定了“三課提質(zhì)月”活動具體實施方案,對“課堂提質(zhì)”進行專題研究。課堂要有效,根本是備課,對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點做到心中有數(shù),準確定位,精確講解;課堂要提質(zhì),關(guān)鍵是教學(xué),教學(xué)設(shè)計合理,教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊,教學(xué)過程流暢。我們重視扎實推進周四教研日----觀課、說課、議課、賽課,引領(lǐng)全體教師改變教學(xué)方式、調(diào)整課堂結(jié)構(gòu),追求“教得輕松,學(xué)得輕松”的課堂教學(xué)。

  2.課題研究,來自實踐,用于實踐

  2018年12月我校晉江市級小課題《探究聽寫在小學(xué)語文教學(xué)中的有效運用》,鎮(zhèn)級數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)造教學(xué)情境研究》,都已順利結(jié)題。本學(xué)期,楊福基老師的小課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)情景的研究》,許寶利老師的小課題《角色劇在小學(xué)英語口語教學(xué)中的應(yīng)用》,獲得鎮(zhèn)級立項,我校組織教師齊心協(xié)力,著重于課堂診斷,共同做好課題的研究工作。把課題實驗做真做實,將課題研究活動與學(xué)科教研有機結(jié)合,更好地實施教育教學(xué)實踐,促進教育質(zhì)量的全面提升。

  三、重視教師隊伍建設(shè)與管理,促進教師素質(zhì)發(fā)展

  1.培養(yǎng)、扶植,促進青年教師快速發(fā)展。

  開展師徒結(jié)對,讓經(jīng)驗豐富的中年教師擔(dān)任新教師的指導(dǎo)老師,為每個老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的.機會,搭建展示自我的舞臺,建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。其次,進一步加強骨干教師和市級學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)、考核、管理工作,穩(wěn)定骨干教師隊伍,更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。本學(xué)期,我校新教師翁小紅和肖芬老師參加新教師數(shù)學(xué)科匯報課評比活動,翁小紅老師獲得一等獎,肖芬老師獲得二等獎。

  2.學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提高教師整體素養(yǎng)。①業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織深入研讀《2011版課程標(biāo)準》;參加教委辦精心舉辦的講座;學(xué)習(xí)教委辦周歷上的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記的記錄。②業(yè)務(wù)培訓(xùn)。積極參加教委辦組織的微課制作培訓(xùn);聘請專業(yè)人員為全體教師進行“班班多媒體”技能培訓(xùn),鼓勵、督促教師運用,提高課堂教學(xué)效率。③名著閱讀。組織學(xué)習(xí)教委辦贈書---《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》,結(jié)合“書香校園”活動營造良好的讀書的氛圍,鼓勵每位教師撰寫讀書筆記,并結(jié)合教育教學(xué)工作實際撰寫質(zhì)量較高的心得體會,在教師工作例會上進行交流,并將體會上傳到安海教委辦的“在線投稿”欄目中。11月18日,李湘育老師在橋頭教學(xué)點“同讀好書,共享智慧”讀書心得交流活動暨真教育調(diào)研匯報會上,談了《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》讀書心得及如何將真教育落實到教務(wù)管理中。十四周、十五周,楊;虒(dǎo)和李福滿校長分別參加了教委辦第二場、第三場的讀書分享會。十九周,王丹丹老師參加了教委辦第三場讀書成果交流檢閱活動。

  3.參評、比賽,實現(xiàn)教師成長途徑

  鼓勵全體教師積極參與教育主管部門開展的各種研訓(xùn)活動和學(xué)科比賽活動。積極參與晉江市小學(xué)各學(xué)科八大主題系列研討活動;鼓勵撰寫論文、案例,參加各級評選活動。張婉聯(lián)老師《教育信息化改變教與學(xué)》榮獲晉江市第三屆“數(shù)學(xué)故事”比賽一等獎。翁小紅老師撰寫的《讓習(xí)慣泛舟于學(xué)海之中》參加安海教委辦第七屆德育論壇征文獲得三等獎。許志強老師參加安海鎮(zhèn)數(shù)學(xué)試卷編制比賽榮獲二等獎。張燕萍老師參加安海鎮(zhèn)音樂教師評課比賽榮獲二等獎。11月,黃婷茹、王美藝兩位老師為全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員提供兩節(jié)少先隊主題活動觀摩研討課,《玩轉(zhuǎn)傳統(tǒng)游戲》和《惜時奮進圓夢》,新穎的活動構(gòu)思,精彩的活動設(shè)計,效果良好。

  四、抓好學(xué)校品牌建設(shè),豐富教研成果

  突出“體育傳統(tǒng)!逼放啤W(xué)校順利通過2xx年晉江市體育傳統(tǒng)校,繼續(xù)以打造“體育傳統(tǒng)!逼放茷槟繕(biāo),開足上齊體育課、撐桿跳、舉重、乒乓球等體育興趣小組活動,課外體育活動中繼續(xù)實施校本課程《傳統(tǒng)游戲真有趣》,強化教育的目的性,明確施教內(nèi)容,讓學(xué)生在活動中體驗體育活動的豐富多彩,提高其對體育活動的興趣,為國家、為未來培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的后備人才。學(xué)校組織學(xué)生參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會,榮獲甲組團體總分第二名。學(xué)校積極組織體育運動隊參加省、市、鎮(zhèn)的各類比賽,獲得92個單項獎,為晉江市少體校、泉州市、福建省體工隊輸送了8名優(yōu)秀體育運動員。

  2x年春季工作思路:

  1.堅持一月一習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生良好品行。

  2.扎實開展校本教研,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.繼續(xù)開展課題研究,三課提質(zhì),推進真教育。

  4.繼續(xù)校園讀書交流活動,全體教師背誦、解讀《弟子規(guī)》。

  5.申報晉江市“德育先進!,“語言文字示范!。

  小學(xué)2018秋教務(wù)工作總結(jié)

  一學(xué)期來,我校教務(wù)工作在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為抓手,加強教育教學(xué)管理,以“三課提質(zhì)”為重點,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。依靠全體教師的通力協(xié)作,出色地完成了工作計劃中各項任務(wù)指標(biāo),使我校教育教學(xué)工作又上了一個新臺階,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

  一、關(guān)注“三課”,提升質(zhì)量

  1. 按照國家頒布的課程標(biāo)準,規(guī)范課程管理,開齊開足課程,守住“減負”底線,促進學(xué)生全面發(fā)展,真正落實素質(zhì)教育?茖W(xué)安排學(xué)校課程計劃。按照上級文件精神,設(shè)置校本課程,合理安排課程,調(diào)整作息時間,努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動、鍛煉、休息有機結(jié)合。

  2. 認真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程調(diào)整意見,積極參加鎮(zhèn)、市級各類培訓(xùn),進行與之相關(guān)的教材、課程標(biāo)準的對比分析,明確增設(shè)內(nèi)容、刪減內(nèi)容、調(diào)整內(nèi)容、教學(xué)進度,了解教學(xué)要求的升降點、升降程度。

  3. 在第二個“三課提質(zhì)月”活動中,向家長開放一至六年級語文、數(shù)學(xué)課,邀請家長進入課堂聽課;師生共同完成PVC管種植園建設(shè);結(jié)合校本課程《走近安平橋》,組織高年級同學(xué)漫步安平橋;邀請成功中心小學(xué)王蘭蘭老師蒞臨學(xué)校指導(dǎo)語文課題實驗。

  二、讀書、培訓(xùn),夯實基礎(chǔ)

  4. 積極開展讀書活動。根據(jù)教委辦安排要求每位教師認真讀《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)!,倡導(dǎo)“讓讀書成為一種習(xí)慣”的學(xué)習(xí)理念。學(xué)校從12月份起在每周工作例會上,由一名老師交流讀書心得,其中林榮榮、顏才福老師參加安海鎮(zhèn)讀書交流活動。

  5. 組織參加各級培訓(xùn)。全體教師到鎮(zhèn)文體中心聽翁乾明老師做專題講座《元認知與自我突破》;全體語文教師參加鎮(zhèn)小學(xué)語文“閱讀與習(xí)作”專題講座;組織三至六年級數(shù)學(xué)教師參加 “北師大小學(xué)數(shù)學(xué)第四版相關(guān)年級教材內(nèi)容調(diào)整意見及教材培訓(xùn)”的二次培訓(xùn)活動;林榮榮、顏才福、洪丹妮等老師參加安海鎮(zhèn)首屆真教育論壇活動;顏雅雯、陳輝揚、肖秋霞老師參加全國第12屆“相約名師 聚焦課堂”研討活動;張招治、洪丹妮、顏才福老師參加“陳宏瑜名師工作室”第二、三次活動;林榮榮、顏才福、顏雅雯、肖秋霞等老師參加第二實小許長華校長關(guān)于“教師專業(yè)成長的文化思考與實踐”專題講座。陳輝揚老師參加晉江市科學(xué)實驗室管理培訓(xùn);洪丹妮老師參加晉江市少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn);另外還組織30多人次參加安海鎮(zhèn)各學(xué)科研討活動。通過參加各種各類的`培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷地促進教師專業(yè)素質(zhì)的提高。

  6. 啟動“教師隊伍建設(shè)和管理月“活動,進行專業(yè)成長規(guī)劃展望。組織教師根據(jù)自身發(fā)展水平和存在問題認真填寫《安海教委辦個人專業(yè)成長三年規(guī)劃》,從中選取部分教師發(fā)展規(guī)劃報送教委辦進行把脈。

  三、突出特色,謀求發(fā)展

  7.積極開展各項文體活動。學(xué)校制定活動計劃,積極開展毛筆書法、謎語、美術(shù)手工、英語、棋類、腰鼓、軍鼓等多個興趣小組進行活動。滿足了學(xué)生自身發(fā)展的需求,為學(xué)生的成長搭建快樂學(xué)習(xí)、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺。并取得了很多讓人欣喜的成績:學(xué)校組隊參加安海鎮(zhèn)2018年田徑運動會,其中胡熙獲得男子乙組跳遠第一名、跳高第二名;黃安妮、黃丹妮同學(xué)分別獲得女子鉛球第三、五名;田榮雪獲得女子100M第六名;黃安妮、黃芯瑩、劉宇靜、田榮雪組隊獲得女子4×100M接力第四名;胡熙、汪浩、龍開陽、黃寶墉組隊獲得男子4×100M接力第六名!巴┞暋焙铣爡⒓影埠f(zhèn)第五屆小學(xué)生“唱響校園 追逐夢想”合唱比賽榮獲二等獎。

  8.積極開展陽光體育運動活動,提高學(xué)生身體素質(zhì),發(fā)展學(xué)生智力。本學(xué)期我校繼續(xù)堅持進行冬季長跑運動,并做好登記記錄。確實保證學(xué)生每天體育鍛煉1小時;為了扎實開展陽光體育活動,豐富學(xué)生的學(xué)校生活,我校還于2018年10月31日舉行了首屆直排輪速度賽比賽。

  9. 學(xué)校本學(xué)期初利用學(xué)校西南角落地方建立“勤耕園” 讓三四五六年級的學(xué)生分組分批參與菜地的田間管理,后來更是加大種植規(guī)模,采用PVC管進行設(shè)計、裁剪、挖洞、填土等過程,建設(shè)桐林小學(xué)種植園。

  四、20x年春季工作思路

  1. 繼續(xù)開展教師讀書活動。

  2. 開發(fā)、充實校本課程。

  3. 加強教師的教研意識,提高教師教研意識與能力。

  總之,一學(xué)期來,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的支持配合下,取得了一定的成績。但仍然存在著許多問題和不足,希望在今后繼續(xù)努力,不斷地探索、進取。

  小學(xué)2018秋教務(wù)工作總結(jié)

  彈指一揮間,一個學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期,我校的教務(wù)工作繼續(xù)遵循學(xué)校發(fā)展的總體思路,圍繞“真教育行動計劃”,以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為抓手,加強教育教學(xué)管理,以“三課”提質(zhì)為重點,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,以學(xué)生的全面發(fā)展,教師專業(yè)素質(zhì)的提高為關(guān)鍵,進一步加強教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,本著做真教育,真做教育的原則,全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。現(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)常規(guī)管理

  1、建立正常的教學(xué)秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上好規(guī)定課程,堅持做到“三表”上墻,嚴格按照課表上課。堅持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,嚴格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間(每天在校時間嚴格控制在6小時之內(nèi);一、二年級不布置家庭作業(yè),三到六年級家庭作業(yè)總量嚴格控制在1小時之內(nèi));嚴格控制學(xué)生上下課時間,做到不提前上課,不拖課。規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作,在照顧好差生的同時,重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),進一步規(guī)范教師的課堂行為。

  2、切實抓好課堂教學(xué)。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,認真上課是教師的基本要求,必須加強各級管理,做到層層把關(guān),處處落實、環(huán)環(huán)相扣,即“誰的班級誰負責(zé)”、“誰的'課堂誰負責(zé)”、“誰分管的誰負責(zé)”,強化崗位責(zé)任意識。學(xué)校對教師的教學(xué)常規(guī)進行嚴格規(guī)定:抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)過程。通過對6個方面的要求,強化學(xué)校的常規(guī)管理,明確教師的常規(guī)工作。教師能認真?zhèn)湔n、上課、按時批閱作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,做好每節(jié)課有反思。

  3. 利用星期三下午拓展活動課組織剪紙、書法、誦讀、燈謎、舞蹈、大合唱等興趣小組。為學(xué)生的成長搭建快樂學(xué)習(xí)、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺。

  二、落實校本教研,引領(lǐng)教師成長

  學(xué)校積極推進周三活動拓展日、周四教研日和“每聽必評”兩項教研制度,每次教研能以專題教研為主要活動內(nèi)容,活動方式多樣,有課例研討、講座、觀摩課學(xué)習(xí)等,通過學(xué)習(xí),讓老師們實現(xiàn)課堂教學(xué)的高效率。每一次教研確保教師有所收獲,突出實效性。通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學(xué)科聽課,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,進一步明確了聽課要求。校行政人員每人聽課不少于20節(jié),教師每人聽課不少于15節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。要求教師必須使用有個性的教案,必須在集體備課的基礎(chǔ)上進行二次備課,不論詳案、簡案都必須有明確的三維目標(biāo)、教學(xué)過程、課后反思、作業(yè)批改情況記載等規(guī)范環(huán)節(jié),強調(diào)作業(yè)講評教案、復(fù)習(xí)課教案的落實。

  三、加強教師隊伍建設(shè),通過提升教師隊伍素質(zhì)保證教學(xué)效率

  1.繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照教育局關(guān)于教師培訓(xùn)工作的要求,認真組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進。

  2.加強對青年教師的培養(yǎng)力度。繼續(xù)抓好青年教師“師徒制”工作,抓好新老教師結(jié)對工作,做到以老帶新,以新促老,使青年教師迅速成長,使老教師較快吸收新信息,加快師資隊伍建設(shè)進程。

  3.認真組織開展各類評比活動。繼續(xù)組織各級各類如優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀命題等評比活動,鼓勵教師脫穎而出,教務(wù)處將遵循公開、公正、公平的原則,嚴格操作程序,把好各個環(huán)節(jié)。

  4.認真組織每周政治學(xué)習(xí),開展《教師要學(xué)陶行知》、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)!贰ⅰ蹲鼋處熣骐y真好》的讀書交流活動,開展教師價值觀大討論活動,開展講述身邊感動的教育故事等活動,通過各種舉措師德師風(fēng)教育力度,樹立教師良好的思想素質(zhì)和高尚的師德。

  5組織教師參加各級教育部門舉辦的培訓(xùn)活動。

  四、統(tǒng)籌兼顧,做好教學(xué)服務(wù)工作

  1.重視學(xué)生身心健康成長,加強對學(xué)生進行環(huán)保、安全、衛(wèi)生等方面的教育工作。

  2.深入開展“陽光體育”運動,把學(xué)生體育鍛煉列入教學(xué)計劃,抓好“兩操一體鍛”,確保學(xué)生每天在校一小時文體活動時間。我校以“和諧、健康、快樂、進步”為主題,連續(xù)開展 “陽光體育冬季長跑”活動,學(xué)生不僅體能有所提升,而且在體驗“陽光體育,我快樂”的體育理念中,充分釋放了緊張伏案學(xué)習(xí)的情緒。

  3.加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加強信息技術(shù)課程管理,促進我校師生信息化水平不斷提高。抓好信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,積極參加各類體藝、科技、信息技術(shù)比賽活動。

  4.認真做好學(xué)籍管理和教師業(yè)務(wù)檔案整理及學(xué)校精細化管理初步形成工作。

  2018年已經(jīng)過去,新的一年已經(jīng)開始,我們將繼續(xù)發(fā)揚不驕不躁、謙虛謹慎、腳踏實地的工作作風(fēng),進一步調(diào)動教職工的工作積極性,善于發(fā)現(xiàn)和解決工作中的新問題,總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到20x年的各項工作中,再接再厲,再創(chuàng)佳績,再鑄輝煌。

  五、下學(xué)期工作的思路

  1.繼續(xù)加強對教師的培養(yǎng)。把培訓(xùn)和展示結(jié)合起來,使培訓(xùn)的效果落到實處。

  2.進一步加強教師的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  3.加強教師的觀課評課能力,養(yǎng)成撰寫教學(xué)隨筆和教學(xué)反思習(xí)慣。

  4.關(guān)注興趣小組的活動成效,鼓勵特長生張揚個性,發(fā)揮長處。

  5.落實常規(guī)教學(xué)管理,對教師進行科學(xué)量化考核。

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小學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)01-24

小學(xué)教務(wù)學(xué)期工作總結(jié)05-22