新學期開學第一周工作總結
開學第一周在不知不覺中已經結束,眾所周知,開學工作做得好不好關系到接下來一個學期的工作效率。下面是小編搜集整理的新學期開學第一周工作總結,歡迎閱讀。
篇一:新學期開學第一周工作總結
開學第一周在不知不覺中已經結束,眾所周知,開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!
緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面,每天晚上下自習后把孩子一天的表現和生活照發(fā)給家長,等孩子們睡著后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!
在學生管理方面,基本上是在做一些常規(guī)訓練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現了很多問題:
1、 基本每個人都存在自由散漫現象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。
2、 集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。
3、 打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重。
4、 路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。
5、 課堂常規(guī)。課前準備大部分學生可以做到及時,但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。
6、 餐廳就餐?傮w來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。
7、 宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務,大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學盡快熟悉學校生活。只是由于一年級孩子還太小,存在想家、不適應宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學生休息不好,白天犯困,導致課堂效率不高。
8、 物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。
9、 衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時,保持的'也不夠好,很多同學見到垃圾視而不見,沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。
10、 時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。
當然了,問題的確很多,不過發(fā)現問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!I believe we can !
這一周,雖然累,更多的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!
課間我們一起在室外活動,玩游戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終于經過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多開心啦!還有全班同學為我們班的胖Milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!!
孩子們,你們準備好了嗎?讓我們一起為我們的未來共同努力吧!相信自己,你是最棒的!
篇二:新學期開學第一周工作總結
第一周各項繁雜事務比較多,所以博客更新的有點兒晚,希望各位家長多包涵。接手新的班級,對師生來說都是陌生的,需要一個快速且有效的適應過程。沒有比王娟老師更了解咱們班學生,為了盡快摸透孩子們學習性格情況,這一個周在學?梢哉f是基本上與學生形影不離,有問題是也會及時與王娟老師多多溝通。第一周與孩子們接觸下來發(fā)現,咱班的孩子確實都很優(yōu)秀,但仍有個別同學不太樂于表現自己,回答問題不積極。我建議咱班的家長在今后與孩子溝通的時候能夠多鼓勵鼓勵孩子們,少一些斥責,以此來增加他們的自信心。
開學第一周總體來說大家表現都不錯,希望咱們班的同學在老師和家長的共同配合下能夠越來越好,越來越優(yōu)秀。作為咱班的新班主任,我會努力工作,盡職盡責,為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境!同時也希望各位家長經常與我聯系,有問題大家一起解決!
下面附開學第一周工作簡報:
一、校園一周要聞
1、周一順利舉行XX區(qū)XX小“傳承中華文明,爭做儒雅少年”20xx年秋季開學典禮。引導學生孝順家長,文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢,爭做儒雅少年,為新學期創(chuàng)造了一個良好的開端。
2、周一班級開展“傳承中華美德,爭做儒雅少年”主題班隊會。規(guī)范學生的上課習慣、課間習慣、就餐以及路隊習慣等,并向學生發(fā)出倡議,積極進取,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。
二、班級一周快訊
本周是好習慣養(yǎng)成周,良好的習慣是學習有效的前提和保障,需要家長與學校相互配合相互補充,提高學生的良好的學習生活習慣的養(yǎng)成。
1、本周好習慣之星:劉瑜斐
2、衛(wèi)生方面:高XX同學被評為“衛(wèi)生小衛(wèi)士” 。本周衛(wèi)生方面主要是室內衛(wèi)生,下周請每位同學都帶一塊抹布。
3、紀律方面:本周課堂紀律一般,個別同學說小話,會根據日常表現微調座位,希望同學們注意。
4、路隊方面:路隊個別同學說小話,不注意排面,站不齊且交頭接耳。
5、依據身高、視力、成績以及日常表現初步安排座位,下一個周主要結合日常表現局部調整,成熟的座位安排將在第一次單元測試結束后在博客上掛出來。
學習情況
上課回答問題比較積極的同學有萬XX、苗XX、劉XX、林XX、蘇XX、王XX、于XX、董XX、劉XX。而我發(fā)現其他不怎么舉手的同學并不是不會,希望在以后的時候,咱班的同學都可以活躍起來,這樣學習效率和學習興趣才能夠提起來。
在本周班級日常生活中表現得特別積極的有,劉XX、楊XX、宋XX、蘇XX、袁XX、高XX、董XX、侯XX、苗XX、劉XX、董XX、楊XX、王XX等。
三、班務一周回顧
1、班級已經整理學生信息表,以及特殊學生,社團等信息表。更換課程表、家校聯系方式、值日表、特長學生名單。
2、周二通過博客把課程表以及班主任聯系方式及時通知家長。
3、周三已張貼優(yōu)秀手抄報。
4、王XX、王XX的《開學第一課觀后感》被評為優(yōu)秀觀后感。
5、已制定新學期家委會工作計劃,并著手組織申報本學期家長教師進課堂名單及課題。
6、周五班級已統計吃飯人數,并收取飯費。
7、周五完成走班制課程報名。
8、周五已上交全班學生成長足跡。以及暑假家校協同課程記錄表。
9、苗XX和劉XX的《抗日戰(zhàn)爭觀后感》被評為班級優(yōu)秀觀后感。
10、鄭XX、王XX被提名為大隊委候選人。
11、舉行了我最喜歡的老師評選
四、溫馨小提示
1、每位同學都帶上抹布,自己的地方隨時清理。
2、新學期伊始,堅持養(yǎng)成讀書的習慣,提升語文的素養(yǎng)。
3、如有任何事情及時與班主任或其他任課教師聯系。
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