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小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
一學(xué)期工作結(jié)束后,我們的學(xué)校教職人員都需要對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)分析,獲得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。下面是小編搜集整理的小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目!
小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
一學(xué)期來,我校在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,依據(jù)學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,以迎接新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估、創(chuàng)建晉江市書香校園為抓手,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作,F(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的工作情況進(jìn)行總結(jié)。
一、學(xué)校工作
1.硬件建設(shè)。對(duì)學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的全面升級(jí),更換14路實(shí)時(shí)監(jiān)控專用硬盤錄像機(jī),新增監(jiān)控探頭11個(gè),把學(xué)校的監(jiān)控錄像與校長、教導(dǎo)以及安全管理員接通,有利于對(duì)學(xué)校進(jìn)行全方位監(jiān)控管理。安裝不銹鋼電動(dòng)大門、裝上照明燈、安裝報(bào)警系統(tǒng)、在教學(xué)樓一樓至四樓安裝防護(hù)窗、油漆護(hù)欄和教室門、為跑道重新劃線,綠化校園,學(xué)校環(huán)境變得更加整潔、優(yōu)美。
2.樓道文化:對(duì)樓道文化進(jìn)行再提升。一樓樓道文化是校本課程“閩南童謠進(jìn)校園”和弟子規(guī)以及學(xué)生優(yōu)秀小制作作品展,二樓樓梯文化是校園風(fēng)采圖片展和三字經(jīng),三樓是愛國宣傳畫冊(cè)“中國夢(mèng)”和學(xué)生學(xué)習(xí)成果的展示,四樓是學(xué)生的讀書成果展示。
3.爭先創(chuàng)優(yōu)。全體老師齊心協(xié)力,以良好的狀態(tài)迎接安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估和晉江市書香校園示范校評(píng)估活動(dòng),從指標(biāo)的解讀、環(huán)境文化的建設(shè)、各種材料的整理、打印、裝盒等都凝聚全體老師的心血,學(xué)校被評(píng)為“2012-20xx年度安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位”。12月10日接受晉江市書香校園示范校評(píng)估工作。
二、常規(guī)工作
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開足開齊課程,明確分工,責(zé)任到人,做好監(jiān)督工作。嚴(yán)格落實(shí)“三課”提質(zhì),規(guī)范課程設(shè)置,實(shí)現(xiàn)高效的課堂,深化課題研究,全方位地提升教育教學(xué)質(zhì)量;成立學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),參加安海鎮(zhèn)20xx年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲乙組第六名。保證學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí),堅(jiān)持做好三操和陽光體育活動(dòng),確保學(xué)生校內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),扎實(shí)開展周三拓展日活動(dòng)。重抓“減負(fù)增效”,周三晚上不留家庭作業(yè),努力“把時(shí)間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子”,促進(jìn)學(xué)生體育、藝術(shù)、閱讀、演講、禮儀等基本素養(yǎng)的全面發(fā)展。
2.扎實(shí)開展周四聽評(píng)課磨課活動(dòng),校級(jí)公開課每學(xué)期每師一次,落實(shí)每聽必評(píng)制,針對(duì)不同的教研主題或者公開課,教師主動(dòng)參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。探索校際間“結(jié)對(duì)教研”活動(dòng),音樂教師孫丹與成功小學(xué)洪珊璜老師結(jié)對(duì),實(shí)現(xiàn)資源共享。
3.加強(qiáng)課題研究工作,《小學(xué)語文課堂教學(xué)有效對(duì)話策略的研究》確定為鎮(zhèn)級(jí)立項(xiàng)小課題,組織課題組成員到成功中心小學(xué)向王蘭蘭副校長學(xué)習(xí)有關(guān)課題研究的方法和策略,學(xué)校小課題研究進(jìn)入中期實(shí)驗(yàn)階段,以課題研究提高課堂效率,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
4.設(shè)立校園書香日,循序漸進(jìn)地開展全員讀書系列活動(dòng),構(gòu)建有特色的書香校園文化;開展真教育大討論活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極撰寫心得體會(huì)、論文等。有兩位老師送交真教育論文獲三等獎(jiǎng),本學(xué)期繼續(xù)開展教師的讀書交流活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)!返葧ㄟ^讀書交流活動(dòng)進(jìn)一步落實(shí)真教育活動(dòng),同時(shí)要求每位教師寫好讀書心得體會(huì)。讀書節(jié)期間開展“好書推薦、美文欣賞、讀書交流、讀書小報(bào)制作比賽、小書簽評(píng)比”等一系列讀書活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍。
5.家校聯(lián)系活動(dòng)。做好家長開放月活動(dòng),把家長請(qǐng)進(jìn)學(xué)校,開放音樂和英語兩堂課的教學(xué)活動(dòng),讓家長了解孩子上課的情形,孩子在課堂上的表現(xiàn);同時(shí)參觀校園文化氛圍布置,觀看學(xué)生陽光體育活動(dòng)等,讓家長全方位地了解學(xué)校,認(rèn)識(shí)學(xué)校。
6.開展期中教育教學(xué)常規(guī)工作檢查。11月19日下午對(duì)全體教師期中教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了全面檢查,針對(duì)存在問題提出整改方案;組織教師進(jìn)行期中考試質(zhì)量分析,查找原因、尋找有效策略提高教學(xué)質(zhì)量。
7.鼓勵(lì)教師積極參賽。期初開展學(xué)校師德演講比賽,推薦顏燕妮老師參加成功教學(xué)點(diǎn)選拔;尤碧玲、顏燕妮老師參加安海鎮(zhèn)真教育論壇,均榮獲三等獎(jiǎng);孫丹老師參加安海鎮(zhèn)首屆音樂老師聽評(píng)課比賽榮獲二等獎(jiǎng);侯玉屏老師參加安海鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)圍棋比賽,榮獲獲第一名;顏燕妮老師參加安海鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)象棋比賽,榮獲第三名;鮑麗真老師的攝影作品在安海鎮(zhèn)教師書畫展中參展;蘇承投、顏燕妮兩位老師參加安海鎮(zhèn)數(shù)學(xué)科微課制作;陳雅菲、鮑麗真兩位老師參加安海鎮(zhèn)教師下水文比賽。顏素芬老師參加安海鎮(zhèn)試卷編制比賽榮獲二等獎(jiǎng)。
三、德育工作
1.在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育方面,我校利用升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、德育活動(dòng)等平臺(tái)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育。上半學(xué)期,我校接受了成功教學(xué)點(diǎn)組織的“兩歌一隊(duì)禮”的評(píng)比,榮獲第二名,我們將把這個(gè)常規(guī)活動(dòng)延續(xù)下去,加深少先隊(duì)員對(duì)國歌、隊(duì)歌、隊(duì)禮的內(nèi)涵有了更深入的理解,進(jìn)一步增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和愛國主義情感。
2.在培養(yǎng)鍛煉學(xué)生能力,讓學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性這方面,我們注意利用少先隊(duì)各種活動(dòng),為學(xué)生搭建展示和鍛煉的舞臺(tái)。如:本學(xué)期我校開展了“第十四個(gè)全民國防教育日”“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”“我們的節(jié)日—中秋”等隊(duì)課,合唱隊(duì)參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽榮獲乙組二等獎(jiǎng)組織學(xué)生參觀朱祠以及安平橋,并請(qǐng)義務(wù)講解員翁老師為學(xué)生作詳細(xì)介紹,利用敬老月組織學(xué)生到曾埭村老齡會(huì)打掃衛(wèi)生等等一系列活動(dòng)。
3.在班級(jí)建設(shè)這方面,我們注重利用每周文明班級(jí)的評(píng)選及班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比等活動(dòng)來提升班級(jí)的精神及班風(fēng)的建設(shè)。勸導(dǎo)隊(duì)員固定每天檢查班級(jí)衛(wèi)生保潔、紀(jì)律、兩操等方面,表現(xiàn)較好的均是低、高年級(jí)的班級(jí)。
4.舉行新生開筆禮活動(dòng),使剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生接受中國傳統(tǒng)文化的熏陶,通過新生入隊(duì)儀式活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感的自豪感,同時(shí)也展示了新時(shí)期我校少先隊(duì)員樂觀、積極和向上的精神風(fēng)貌。
四、安全工作
1.每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行放學(xué)前五分鐘的安全教育,落實(shí)課點(diǎn)名制度、護(hù)導(dǎo)師巡視制度等工作。
2.學(xué)校進(jìn)行防火、防震疏散演練;每月對(duì)校園進(jìn)行安全隱患排查,建立安全隱患排查臺(tái)賬。
3.秋季是傳染病的高發(fā)季節(jié),學(xué)校重視環(huán)境的消毒工作,組織教師對(duì)學(xué)校進(jìn)行全方位的消毒。
4.對(duì)學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行了全面的升級(jí),更換14路實(shí)時(shí)監(jiān)控專用硬盤錄像機(jī),新增監(jiān)控探頭11個(gè),把學(xué)校的監(jiān)控錄像與校長、教導(dǎo)以及安全管理員接通,有利于對(duì)學(xué)校進(jìn)行全方位監(jiān)控管理。
5.對(duì)學(xué)校飲水機(jī)進(jìn)行檢修,更換過濾心裝置,確保學(xué)生飲水安全。
6.積極組織學(xué)生參加《20xx年福建省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)》、《20xx年泉州市第二屆中小學(xué)生交通安全知識(shí)競賽活動(dòng)》,全校師生、家長的參與率達(dá)到100%。
7.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育,定期對(duì)接送學(xué)生的車輛進(jìn)行隱患排查,建立隱患臺(tái)賬。
8.安裝報(bào)警系統(tǒng)、在教學(xué)樓一樓安裝防護(hù)窗進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安防工作。
20xx年學(xué)校發(fā)展思路思路:
1.繼續(xù)利用勸導(dǎo)隊(duì)和護(hù)導(dǎo)師對(duì)全校隊(duì)員的行為習(xí)慣、文明禮儀、穿著儀表納入常規(guī)檢查,學(xué)生的表現(xiàn)直接納入每周文明班評(píng)選活動(dòng)中。學(xué)校還將通過各種形式的活動(dòng)更有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育。
2.扎實(shí)開展好三課提質(zhì)活動(dòng)。
3.搭建平臺(tái),加強(qiáng)教研,做好新教師和新調(diào)入教師的管理工作促進(jìn)教師的成長。
4.繼續(xù)做好書香校園的創(chuàng)建工作,在師生中推廣繪本閱讀。
5.充分利用教師資源,挖掘?qū)W生潛力,做好合唱興趣班的培訓(xùn)工作。
6.申報(bào)晉江市綠色學(xué)校。
學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期是新一輪聘任的第一學(xué)期。我校在上任任期目標(biāo)“完善硬件設(shè)施、精構(gòu)教師團(tuán)隊(duì)、規(guī)范學(xué)校管理、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展”的基礎(chǔ)上,提出“精細(xì)學(xué)校管理,鍛造精英團(tuán)隊(duì),打造幸福師生”作為本屆任期的辦學(xué)目標(biāo),本學(xué)期著重從精細(xì)內(nèi)部管理、重視教師專業(yè)成長、尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展做精做細(xì)學(xué)校各項(xiàng)工作。
一、 精細(xì)各部口工作,讓各項(xiàng)工作常態(tài)化開展
借“迎國檢”契機(jī),將學(xué)校各項(xiàng)工作分布于各部口管理,做到各口工作有專人負(fù)責(zé)、跟蹤落實(shí)。
(一)精細(xì)落實(shí)“一日校長”制
要求每日的值日行政認(rèn)真履行“一日校長”職責(zé),帶好值日導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行細(xì)化分工,從早上的門口值崗、當(dāng)天的早會(huì)主持、課間巡視到日常事務(wù)處理,甚至迎檢、參觀等工作都由值日行政主抓。值日導(dǎo)師成員具體分工,做到人人有崗值,崗崗有人值,真正落實(shí)一日管理精細(xì)化,確保每天教育教學(xué)的正常運(yùn)行。崗位的落實(shí)情況則采取當(dāng)天的值日行政及時(shí)反饋與值日行政交叉檢查相結(jié)合,保證每個(gè)崗位的有效落實(shí)。
回放鏡頭一:9月21-31;10月23-25日;11月9—14日,校長三次外出培訓(xùn)、參觀考察期間,“一日校長”均能順利完成一日校長職責(zé),真正做到校長在與不在一個(gè)樣。
(二)精細(xì)各口管理制
教務(wù)組:重點(diǎn)落實(shí)開齊開足各類課程、學(xué)生每天健康鍛煉一小時(shí)、興趣小組活動(dòng)的有效開設(shè)、校本教研與課題研究、學(xué)生作息時(shí)間及減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
措施:建立巡課制,采取值日行政定期巡課與教務(wù)組不定期查課相結(jié)合,并做好巡課記錄,確保開齊開足各類課程;陽光體育活動(dòng)堅(jiān)持做到30分鐘大課間活動(dòng)(廣播操、國學(xué)韻律操、冬季長跑)、體育課、20分鐘體鍛,保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí);組建三大教研組, 每周以三位教研組長主持常態(tài)校本教研與課題研究相結(jié)合,依托理論學(xué)習(xí)、公開課研討、外出學(xué)習(xí)、觀看視頻案例等開展夯實(shí)教科研工作。
成效:順利迎接學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)下校期初工作檢查與期末工作巡查、接受鎮(zhèn)級(jí)多次“迎國檢”督查;外派聽課學(xué)習(xí)近百人次;省級(jí)數(shù)學(xué)課題結(jié)題接受驗(yàn)收;技能組課題納入鎮(zhèn)級(jí)課題。楊斯虹老師獲安海鎮(zhèn)科學(xué)課比賽二等獎(jiǎng);陳端華老師獲安海鎮(zhèn)信息技術(shù)說課二等獎(jiǎng)。
德育團(tuán)隊(duì):重點(diǎn)抓師德教育和少先隊(duì)工作。
措施:以每周的政治學(xué)習(xí)、開設(shè)班主任德育論壇、參加安海鎮(zhèn)第六屆德育論壇、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面加強(qiáng)教師師德建設(shè),打造一支仁愛曠達(dá)、有學(xué)識(shí),有修養(yǎng)的教師團(tuán)隊(duì)。具體工作:9月份以“點(diǎn)燃激情?放飛夢(mèng)想”為主題開展師德活動(dòng):9月9日舉行慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)獎(jiǎng)教頒獎(jiǎng)儀式暨聯(lián)歡活動(dòng);9月10日舉行《教師師德承諾書》簽訂儀式。10月份以“做文明教師”為主題,組織全體教師學(xué)習(xí) 《關(guān)于出臺(tái)教師文明用語和禁忌用語的通知》。11月份以“進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為”為主題開展活動(dòng):11月11日—17日,研究制定西隅小學(xué)“進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為”實(shí)施方案,建立學(xué)校“進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,健全相關(guān)管理和落實(shí)制度。通過組織全體教師集中學(xué)習(xí),利用校園網(wǎng)、宣傳欄等途徑,廣泛宣傳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)文件精神,使每一位教師明確《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》的各項(xiàng)要求。11月18日-21日,各教研組分別組織各組教師學(xué)習(xí)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,并把學(xué)習(xí)情況上傳到教委辦信息網(wǎng),每位教師撰寫一篇學(xué)習(xí)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的心得體會(huì),并根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》,逐條對(duì)照檢查,認(rèn)真填寫《西隅小學(xué)教師教育教學(xué)行為自查自糾表》。11月22日-27日,通過召開座談會(huì)等方式,檢查整改效果,并積極探索規(guī)范教師教育教學(xué)行為的長效管理機(jī)制,明確責(zé)任,落實(shí)措施,鞏固成果。12月份以“評(píng)先進(jìn),促發(fā)展”為主題,推薦本學(xué)期來班級(jí)管理工作中表現(xiàn)突出的張麗華、張美芳、許桂花、倪露雯、蔡烏伴五位班主任參加“20xx年安海鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”的評(píng)選。選送論文參加鎮(zhèn)教委辦第六屆學(xué)校德育論壇征文活動(dòng)。
成效:張麗華老師獲安海鎮(zhèn)德育論壇三等獎(jiǎng);張美芳、許桂花、倪露雯、蔡烏伴、張麗華等五位老師被評(píng)為“安海鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”;顏秀貴、朱阿娜老師被評(píng)為安海鎮(zhèn)20xx年度信息投稿先進(jìn)個(gè)人。
少先隊(duì)工作:以一日常規(guī)評(píng)比促行為習(xí)慣養(yǎng)成為主線,以月主題活動(dòng)與特色活動(dòng)促學(xué)生全面?zhèn)性發(fā)展為主旋律,培養(yǎng)陽光自信、文明儒雅的西隅好少年。
措施:以校長、值日護(hù)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、勸導(dǎo)隊(duì)組成一日常規(guī)評(píng)比檢查組對(duì)學(xué)生每天的儀容儀表進(jìn)行規(guī)范作為每周流動(dòng)紅旗主要評(píng)比內(nèi)容,做到日檢查,周反饋及總結(jié)表彰,并將評(píng)比結(jié)果納入優(yōu)秀班集體評(píng)比范疇;有序開展9月尊師感恩月、10月愛國教育月、11月科技創(chuàng)新月、12月唱響紅歌月;元月迎新才藝展示月等主題月活動(dòng);開展每日經(jīng)典國學(xué)誦讀、每周主題讀書日、每兩周小記者采風(fēng)等特色活動(dòng)。
成效:六年一班被評(píng)為泉州市優(yōu)秀班集體;安海鎮(zhèn)小記者站工作推進(jìn)會(huì)在我校召開;主題月活動(dòng)、小記者活動(dòng)被多次報(bào)道到《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》小記者專欄。在安海鎮(zhèn)文明禮儀活動(dòng)評(píng)比中,我校被評(píng)為“文明禮儀先進(jìn)校”。
安全工作:以安全工作制度化,安全活動(dòng)常態(tài)化、安全排查定期化、安全機(jī)制保障化方面精細(xì)安全各項(xiàng)工作,做到安全工作無小事,事事皆教育。
成效:安海片區(qū)安全互檢,受到檢查組高度肯定。在安海鎮(zhèn)綜治安全工作目標(biāo)考評(píng)中,我校以955分的高分獲得安海鎮(zhèn)第二名。
總務(wù)工作:以規(guī)范、節(jié)儉為原則,借“迎國檢”契機(jī),做到該買則買,該省則省,積極配合各部口,做好辦公用品采購、校園修繕等工作,以良好的校園面貌迎接國檢組的到來。
成效:暑期進(jìn)行教學(xué)樓四層學(xué)生廁所的重新改造,10月份教學(xué)樓、專用室墻壁重新粉刷以及校園老化電路維修等。
二、精心打造教師團(tuán)隊(duì)
一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是提高學(xué)校教育質(zhì)量、提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵的根本保證。我校一直以來非常注重培養(yǎng)教師的專業(yè)化成長。
(一)西隅講堂
創(chuàng)新每周一工作例會(huì),本學(xué)期重點(diǎn)開展《人民教育》讀書心得交流會(huì)。每位老師做到人手一本,每周根據(jù)閱讀收獲結(jié)合工作實(shí)踐暢談心得,要求每位教師發(fā)言要有針對(duì)性,發(fā)言時(shí)間控制在3分鐘。一學(xué)期下來,教師在《人民教育》閱讀中教育觀念在改變,對(duì)教育的詮釋有了更深入的認(rèn)識(shí),理論素養(yǎng)有了一定的提高。同時(shí),在校內(nèi)開展《師道;為師亦有道》讀書心得、讀書成果交流會(huì),張美芳老師在教學(xué)區(qū)讀書會(huì)上作讀書心得交流。
(二)專家引領(lǐng)
本學(xué)期邀請(qǐng)晉江教師進(jìn)修學(xué)校辦公室主任陳淑端老師為青年教師作教師專業(yè)成長講座;邀請(qǐng)福建教育學(xué)院于文安教授蒞校指導(dǎo)學(xué)校文化建設(shè),學(xué)校行政班子面對(duì)面與于教授進(jìn)行交流;邀請(qǐng)福建教育學(xué)院于文安教授、晉江教育局初幼教科蔡金祿科長、晉江教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處黃集體主任、楊源育老師蒞校指導(dǎo)中層干部管理主題論壇活動(dòng)。
(三)巧搭平臺(tái)
為剛畢業(yè)的新教師制定專業(yè)成長規(guī)劃,舉行見習(xí)期的“師徒結(jié)對(duì)”、做好見習(xí)期的考核工作。“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的形式為教師創(chuàng)設(shè)專業(yè)提升的平臺(tái)。盡量為新教師多安排外出學(xué)習(xí)、聽課的機(jī)會(huì)。對(duì)于骨干教師,外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)則要求做好回校的二次代訓(xùn),既內(nèi)化學(xué)習(xí)又達(dá)到資源共享。本學(xué)期組織外出學(xué)習(xí)近百人次。9月21-28日顏秀貴校長往北京師范大學(xué)參加晉江市小學(xué)校長第四期高級(jí)研修班培訓(xùn),10月18日為全鎮(zhèn)校長、教導(dǎo)主任及各級(jí)名師作學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得匯報(bào)。元月10日顏秀貴校長參加晉江市第二期小學(xué)校長提高班培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮。鼓勵(lì)教師參加教學(xué)技能比賽,在比賽活動(dòng)中,充分發(fā)揮各教研團(tuán)隊(duì)的集體智慧,其中姚萍萍、楊斯虹參加安海鎮(zhèn)科學(xué)說課、課堂教學(xué)比賽,楊斯虹老師獲二等獎(jiǎng);葉健星、陳端華老師參加安海鎮(zhèn)信息技術(shù)說課比賽,陳端華獲二等獎(jiǎng)。本學(xué)期我鎮(zhèn)舉行多場(chǎng)較高級(jí)別的專家講座、名師觀摩活動(dòng),學(xué)校都盡可能地安排更多的教師參加,借”家長開放周”系列活動(dòng),多位教師為家長提供音樂、英語、語文、數(shù)學(xué)、體育等學(xué)科公開課。成功承辦“十五校”聯(lián)動(dòng)校中層干部管理“踐行精細(xì)化管理,提高中層干部執(zhí)行力”主題論壇,朱阿娜、黃小陽、陳端華分別上臺(tái)作少先隊(duì)工作、安全工作、專用室管理專題發(fā)言,得到專家、領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),并作精辟點(diǎn)評(píng)。
三、尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展
(一)經(jīng)典滋潤正品行
全校全面推廣學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》,堅(jiān)持做到誦讀與實(shí)踐相結(jié)合,知與行相統(tǒng)一。教師:每周一教師會(huì)前必誦《弟子規(guī)》章節(jié),教師輪流坐莊解讀意思;學(xué)生:晨讀《弟子規(guī)》,低年級(jí)以誦讀為主,教師講述小故事;中年級(jí)以學(xué)生輪流解讀意思;高年級(jí)自主組織故事講述與意思解讀相結(jié)合。主題讀書日開展《弟子規(guī)》誦讀檢測(cè)活動(dòng),做到人人會(huì)背誦;每周少先隊(duì)開展的實(shí)踐活動(dòng)與《弟子規(guī)》內(nèi)容相結(jié)合,真正讓經(jīng)典國學(xué)教育入腦入心,知行統(tǒng)一,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
(二) 書香熏陶儒雅氣
培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣是打造書香校園的良好載體。首先,保證每周學(xué)生閱讀時(shí)間,即每周三快樂拓展日第一大節(jié)為全校讀書時(shí)間,教師與學(xué)生在書香校園建設(shè)負(fù)責(zé)人的布置下開展讀書活動(dòng),做到每次活動(dòng)有主題,有實(shí)效。其次,定期開放圖書館,保證每位學(xué)生有書讀。每周安排一次讓各班學(xué)生到圖書館借書,做到人手一本課外書。最后,讀書成果有檢閱。開設(shè)讀書小講堂,讓愛讀書的學(xué)生上臺(tái)推薦好書,交流讀書心得,分享讀書快樂。期末還組織評(píng)選“西隅書香娃”。
(三)活動(dòng)豐富展才能
1.習(xí)慣養(yǎng)成周活動(dòng)培養(yǎng)自我管理能力。每周制定一個(gè)行為習(xí)慣, 培養(yǎng)勸導(dǎo)隊(duì)自主管理,學(xué)生自我約束。
2.主題月活動(dòng)培養(yǎng)自我體驗(yàn)受到教育。抓住各種節(jié)日、重要?dú)v史人物、重大歷史事件紀(jì)念日等教育契機(jī)開展活動(dòng),豐富“每月一事”教育主題,不斷深化“9月——尊師感恩月、10月——愛國教育月、11月——科技創(chuàng)新月,12月—唱響紅歌、走近偉人、元月——迎新才華展示月”等主題內(nèi)容,讓學(xué)生在豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)中受到品德教育。
3.特色實(shí)踐活動(dòng)展示才華培養(yǎng)自信。開展“校園小導(dǎo)游”競崗活動(dòng),給學(xué)生搭建了展示自我的舞臺(tái),涌現(xiàn)一批知校情、會(huì)表達(dá)的小選手,先后為北師大校長高級(jí)研修班學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)、老師當(dāng)“導(dǎo)游”,得到參觀人員的一致好評(píng)。開展豐富多彩的小記者活動(dòng)。在晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)的記者配合下,分別組織小記者到金井圍頭、安平自來水廠、安海龍山寺、內(nèi)坑?xùn)|峰拖鞋廠等地方參觀采訪活動(dòng),小記者們?cè)邳S穎詩、林曉瑜兩位老師的精心輔導(dǎo),收獲社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)帶來的快快,既鍛煉本領(lǐng),開闊視野,又增長見識(shí)。元月8日下午,安海鎮(zhèn)小記者站工作推進(jìn)會(huì)在我校召開,西隅小記者站被評(píng)為安海鎮(zhèn)“五佳小記者站”,黃穎詩老師被評(píng)為“五佳輔導(dǎo)員”,并在會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流,陳曦小記者被評(píng)為“十佳小記者”。
4.校本課程多樣性。根據(jù)學(xué)校教師特長開設(shè)十多個(gè)興趣小組,并作為各年級(jí)校本課程,讓學(xué)生自主選擇,自愿參加。通過校本課程的開設(shè),從中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一大批優(yōu)秀人才。9月組織體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),楊維獲女子鉛球第四名,袁在天獲男子鉛球第六名,劉曉榮獲女子800米第四名;10月,推薦檀思意、曾羽程、李芷凌參加安海鎮(zhèn)樂器獨(dú)奏比賽,檀思意獲晉江市低年級(jí)組電子琴比賽一等獎(jiǎng),曾羽程獲安海鎮(zhèn)高年組器樂獨(dú)奏三等獎(jiǎng),李芷凌獲安海鎮(zhèn)器樂獨(dú)奏三等獎(jiǎng);蔡詩弘獲“上悅城杯-我是未來小畫家”繪畫大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);首次組織籃球隊(duì)參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生籃球比賽,丁柏瑜獲“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)。元月份舉行第四屆校園才藝大比拼活動(dòng),分設(shè)兩個(gè)專場(chǎng),為各具特長的學(xué)生提供展示才能、張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái),
5.英語廣播快樂學(xué)英語。每周一至周五中午,由英語教師與同學(xué)準(zhǔn)時(shí)為全校同學(xué)進(jìn)行空中英語廣播英語,讓學(xué)生在午間享受學(xué)習(xí)英語的快樂。
6.陽光體育健康成長。本學(xué)期對(duì)學(xué)校功課作了一個(gè)很大的調(diào)整, 因考慮場(chǎng)地受限,為確保學(xué)生每天的鍛煉時(shí)間,我們根據(jù)每班情況,制定陽光活動(dòng)訓(xùn)練方案,把以前每天20分鐘的寫字課調(diào)到下午最后一節(jié),根據(jù)不同年段特點(diǎn)制定活動(dòng)的項(xiàng)目跟時(shí)間,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。因此,下午的最后一節(jié)課,操場(chǎng)上熱鬧非凡,孩子們做著各種各樣的喜歡的體育運(yùn)動(dòng),成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
7.楹聯(lián)校本課程扎實(shí)開展。楹聯(lián)已成為學(xué)校特色校本課程,三至 五年級(jí)每周開設(shè)一節(jié),并納入學(xué)?偣φn表,每兩周聘請(qǐng)安平詩社副秘書長陳秀麗老師為楹聯(lián)老師、楹聯(lián)興趣小組的學(xué)生開設(shè)楹聯(lián)專題講座,并布置征聯(lián)作業(yè)。每學(xué)期出版一期〈楹聯(lián)小報(bào)〉,楹聯(lián)課程的常態(tài)化開展已成為學(xué)校主打特色課程。10月24-26日,楹聯(lián)工作負(fù)責(zé)人倪露雯老師參加福州新店小學(xué)“省楹聯(lián)教育基地”授牌儀式及福建省楹聯(lián)學(xué)會(huì)年會(huì)。楹聯(lián)興趣小組的學(xué)生部分優(yōu)秀賀新年對(duì)聯(lián)入選福建省楹聯(lián)?——《海西聯(lián)苑》。
20xx年春工作思路;
一、 籌集資金創(chuàng)建省級(jí)示范圖書館、建設(shè)科技樓一樓校史館。
二、爭創(chuàng)“泉州市教學(xué)管理先進(jìn)校”、“晉江市文明學(xué)校”。
三、構(gòu)建一套完善的辦學(xué)理論框架,并邀請(qǐng)專家蒞校指導(dǎo)。
四、打造名師工程,推薦1-2名語、數(shù)教師與名師“師徒結(jié)對(duì)”,跟班學(xué)習(xí),促名師成長。
五、做實(shí)市、鎮(zhèn)課題研究,扎實(shí)推進(jìn)聯(lián)動(dòng)校開展活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校教科研深入開展。
六、通過外聘內(nèi)派特長師資,全面開設(shè)豐富多元的校本課程,促進(jìn)學(xué)生全面?zhèn)性發(fā)展,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
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