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教師近三年教學(xué)工作總結(jié)

時間:2024-07-06 14:00:35 文圣 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

教師近三年教學(xué)工作總結(jié)(通用10篇)

  在這三年的教育教學(xué)中,老師們一定有很多感觸,也在不斷地學(xué)習(xí)教學(xué)中完善自己。下面是小編搜集整理的教師近三年教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊盡在教學(xué)工作總結(jié)欄目!

教師近三年教學(xué)工作總結(jié)(通用10篇)

  教師近三年教學(xué)工作總結(jié) 1

  我是20xx年9月上崗的特崗教師,今年是我從事教師工作的第五年,也是我正式參加工作的第三年,可以說在這三年的工作中,我的收獲是豐碩的,這種汲取遠遠超越了我的代課生涯,也超越了三年的大學(xué)所學(xué),更讓我明白了只有現(xiàn)實的磨礪和生活的經(jīng)驗,才能使人成熟和長大。在這三年的教育教學(xué)中,我學(xué)習(xí)到的東西主要是教學(xué)與業(yè)務(wù)方面的;仡櫱叭甑墓ぷ髑闆r,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德” 之風(fēng)尚規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識以及法制、業(yè)務(wù)上都有所收獲,F(xiàn)將三年的個人工作作如下總結(jié):

  一、規(guī)范行為,從嚴要求自己

  俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。這三年來,我始終能夠嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排。平時做到不遲到,不早退,不曠課,有事主動請假,無事不請假。對于學(xué)校布置的任務(wù)能夠及時完成。

  二、加強學(xué)習(xí),堅定理念,忠誠于黨的教育事業(yè)。

  作為一名青年教師,我能自覺加強政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,學(xué)習(xí)學(xué)校老教師的堅持奮戰(zhàn)精神,時刻鞭策激勵自己,以求不斷的進步和成長。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)校,也熱愛我所在學(xué)校的“戰(zhàn)友”,更熱愛我的班和時刻伴我左右的學(xué)生。

  在工作中能夠求真務(wù)實、與時俱進、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力備好每一節(jié)課,教好每一堂課,關(guān)注每一個學(xué)生,在圓滿地完成教育教學(xué)工作的同時,從事好班主任工作。我能夠用良好的師德之風(fēng)嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,服從學(xué)校的各項工作安排,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,始終銘記自己的使命,知曉所從事職業(yè)的無比重要性。

  三、鉆研教材,認真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生獲取成功感,懂得為人、做人的道理,是我從事教師職業(yè)的最大心愿,也是最高奮斗目標。對于新課改環(huán)境下成長的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有足夠多的水,讓學(xué)生夠喝、喝足。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在校內(nèi),主動地向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)方式,豐富教育教學(xué)的手段及方式,以便更好地吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與激情;虛心向老教師請教,使自己的教學(xué)語言更嚴謹,教學(xué)經(jīng)驗更充實,教學(xué)模式更加的多元化,達到傳統(tǒng)與嶄新相結(jié)合的理想效應(yīng)。抓住學(xué)校安排外出聽課或?qū)W習(xí)的良機,虛心學(xué)習(xí),認真聽講,做好記錄,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,以不斷豐富和增強自我的`綜合能力,在自己的教學(xué)中不斷實踐、不斷探究、不斷嘗試、不斷總結(jié)、不斷提高,以求獲得最佳教育教學(xué)模式,形成自我教學(xué)風(fēng)格。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),力求提高自己的課堂教學(xué)水平。

  四、與時俱進,力求更佳。

  順應(yīng)《新課程標準》的內(nèi)容及要求,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生的實際特征,有針對性地進行教學(xué),充分利用學(xué)校的各種資源,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高其思維能力,發(fā)揮其主觀能動性,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力,鍛煉其刻苦鉆研的意志。同時,考慮到民族地區(qū)學(xué)生智力素質(zhì)的差異,按能力分類,教學(xué)因人而異,使每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設(shè)計,合理安排,每節(jié)課上得都有聲有色,效果很好。但在平時教育教學(xué)中也有需要改進的地方,如理論知識不夠,經(jīng)驗不足,作業(yè)批改及訂正不及時,多媒體教學(xué)應(yīng)用不夠等。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

  五、做好本職,不忘兼職。

  從事班主任工作兩年多以來,我的收獲也是極為豐富的,它能讓我更好的掌握學(xué)生的思想動態(tài),也能讓我更加的接近學(xué)生,聆聽學(xué)生的心聲,從而更好地改進與改良自己的教育教學(xué)方式,以取得事半功倍的良好效果。盡管從事班主任工作有時會覺得累,但我始終覺得這一切都是值得的,因為只有孩子的笑容與心態(tài),才能讓我擁有成功時喜悅以及年輕的感覺。

  從事學(xué)校教務(wù)主任一職以來,讓我在業(yè)務(wù)方面獲益匪淺,從基本的教務(wù)工作到學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,再到教研工作的安排部署,無不體現(xiàn)著一所學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)與總體掌握下,我的工作也取得了一定的成效,但這一切都離不開我校全體師生的共同努力。

  以上是我近三年工作的小結(jié)和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛護分不開的,在此,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

  教師近三年教學(xué)工作總結(jié) 2

  三年的時間很短暫,但對于我作為一名音樂教師來說,這三年卻是豐富而充實的。在這三年里,我不斷地努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平,同時也積極參與和推動學(xué)校音樂教育的發(fā)展。

  首先,我注重個人專業(yè)素養(yǎng)的提升。我積極參加各種培訓(xùn)和研修,不僅加強了自己對音樂理論知識的掌握,還學(xué)習(xí)了一些教學(xué)方法和技巧。通過這些培訓(xùn),我能更好地將音樂理論與實際教學(xué)相結(jié)合,使學(xué)生能夠更好地理解和運用所學(xué)的知識。

  其次,我注重教學(xué)內(nèi)容的豐富和創(chuàng)新。通過了解學(xué)生的特點和需求,我適時地調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,使學(xué)生能夠感受到音樂的魅力和樂趣。我引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂活動,如學(xué)校合唱團、樂隊等,提高他們的音樂表達能力和團隊合作意識。同時,我還邀請了一些音樂專家和演員到學(xué)校進行講座和演出,給學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機會和藝術(shù)鑒賞的'機會。

  再次,我注重與家長的溝通和合作。我定期與家長進行面談,了解學(xué)生在音樂方面的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),并向家長介紹我在教學(xué)過程中的一些觀察和發(fā)現(xiàn)。我與家長共同制定學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃和目標,并鼓勵他們在家庭中給予學(xué)生更多的支持和鼓勵。

  最后,我注重團隊合作和校本研修。我積極參加學(xué)校組織的教研活動,并積極與其他音樂教師交流和合作。我們共同分享教學(xué)經(jīng)驗和教材資源,互相借鑒和學(xué)習(xí),進一步提高了教學(xué)質(zhì)量。

  通過這三年的工作總結(jié),我意識到作為一名音樂教師,我不能停止學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)水平。只有不斷地與時俱進,不斷地學(xué)習(xí)和改進,才能更好地輔導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)和興趣。我將繼續(xù)努力,為音樂教育事業(yè)做出更大的貢獻。

  教師近三年教學(xué)工作總結(jié) 3

  近三年來,我始終堅持黨的教育方針,熱愛本職工作,以高度的責(zé)任感,使命感積極投身于黨和人民的教育事業(yè)中。在實踐中,不斷提高思想政治覺悟和業(yè)務(wù)能力,堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作中心,積極探索,潛心鉆研,博采眾長,勇于創(chuàng)新,豐富了自己的教學(xué)思想和實踐經(jīng)驗,形成了自己的教學(xué)特色,并取得了一定的成效,F(xiàn)將近三年的工作總結(jié)如下:

  一、在思想政治方面

  加強思想政治修養(yǎng),以高尚的職業(yè)道德情操獻身于教育事業(yè)。在政治上,以一名優(yōu)秀教師的身份嚴格要求自己,積極要求進步,不斷提高認識和政治覺悟。能夠自覺地,積極地參加政治理論學(xué)習(xí)。用正確的理論武裝自己的頭腦,不斷堅定政治信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,時刻以《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己的言行,愛崗敬業(yè),教書育人。

  二、在教學(xué)工作方面

  近三年,我xx年擔(dān)任高二(4、6)兩個文科班和高二(2)一個理科班的政治課教學(xué),xx年擔(dān)任高三(4、6)兩個文科班,高一(3、4)兩個班政治課教學(xué),xx年擔(dān)任高一(2、3、5、7)四個班和高三(2)一個文科班的政治課教學(xué),課前認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定適用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思,并認真按每節(jié)課的知識要點,進行歸納。

  三、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

  使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意懂,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  四、虛心請教其他老師

  在教學(xué)上,有疑必問。在各個單元的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

  五、認真批改作業(yè)

  布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

  六、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)

  在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查缺補漏工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充講解完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

  七、其他方面

  本學(xué)年,我所帶的.高一(2)班和高三(2)班政治成績進步大,在全州統(tǒng)一檢測中獲得中上名次。當(dāng)然在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不容易。但我相信,只要愛崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉!芭踔活w心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一名教師,我知道我的工作還做得不夠,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

  以上是我三年來的工作總結(jié),成績與不足并在;展望未來,機遇與挑戰(zhàn)共存。我將繼續(xù)努力,奮發(fā)進取,再創(chuàng)新的業(yè)績。

  教師近三年教學(xué)工作總結(jié) 4

  時間猶如白駒過隙,20年8月入職到現(xiàn)在已有三年,服務(wù)期滿是一個總結(jié)過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今后的工作,現(xiàn)將這三年來的學(xué)習(xí)與工作進行總結(jié)。

  一、思想政治方面

  作為中小學(xué)教師,我非常注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴格要求自己。作為一名教師,師德師風(fēng)非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖命不從!苯處煹难孕袑W(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。我認真學(xué)習(xí)學(xué)校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,積極參加學(xué)校的`師德師風(fēng)建設(shè)活動。通過這些學(xué)習(xí),我深刻的認識到認識到要培養(yǎng)人才,必須以學(xué)生為本。

  二、工作方面

  我認真學(xué)習(xí)新課標,通過多種途徑學(xué)習(xí)精品課,學(xué)習(xí)新的信息技術(shù),比如運用潭水源和國家中小學(xué)智慧教育平臺。在教學(xué)過程中我注重知識點的落實和知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成。能力是建立在夯實的基礎(chǔ)上的,沒有扎實、全面的基礎(chǔ)知識和基本技能,很難獲得高分。一有機會,我都積極參加縣區(qū)的比賽和積極指導(dǎo)學(xué)生參賽并取得了不錯的成績。

  三、存在的不足與展望目標

  俗話說:“金無足赤,人無完人!痹诮逃虒W(xué)工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗的還不足,在以后的工作中,我會“多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”,以期更大的提高。教育是愛心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)。對于個別后進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。在新的一年里我一定要抓緊時間,在工作中要更加嚴格地要求自己,謙虛謹慎,戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí)同事的先進教學(xué)經(jīng)驗,更加全身心地投入到教學(xué)科研工作中。

  最后,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事在以后的工作中能繼續(xù)給予我指導(dǎo)和幫助,我會全身心的投入到我熱愛的教育事業(yè)中,把我的所能全部教給學(xué)生們,愿他們的明天更美好!

  教師近三年教學(xué)工作總結(jié) 5

  近三年來,我在思想工作方面認真思考,積極實踐,取得了一定的成績。我始終堅持以學(xué)生為中心的教育理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)新精神,嚴肅學(xué)生的紀律要求,形成了良好的班級風(fēng)氣和學(xué)習(xí)氛圍。

  首先,在思想引導(dǎo)方面,我注重培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和世界觀。在日常教育教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的道德情感,通過講述真實的故事和榜樣的力量來塑造學(xué)生的良好品質(zhì)。我還經(jīng)常組織學(xué)生進行思想討論和辯論活動,引導(dǎo)他們從多角度思考問題,培養(yǎng)自主思考和判斷的能力。

  其次,在班級管理方面,我認真履行班級主任職責(zé),及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。我注重與學(xué)生進行有效的溝通,關(guān)心他們的成長和進步。我也注重與家長的溝通與合作,與家長共同努力,為學(xué)生創(chuàng)造良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭環(huán)境。

  再次,在個人成長方面,我注重自身的學(xué)習(xí)和進修。我認真研讀相關(guān)的教育理論和教育法律法規(guī),不斷提高自己的教育思維和教育水平。我還積極參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動,拓寬自己的視野,更新自己的知識儲備。

  最后,在對待工作的態(tài)度上,我始終保持積極向上的心態(tài)。我認真履行自己的職責(zé),不辭辛勞地做好每一項工作。我注重與同事之間的交流和合作,在集體中互相學(xué)習(xí)和取長補短,共同進步。

  總結(jié)來說,近三年來,我在思想工作方面付出了努力,取得了一定的成績。但我也清楚自己還存在一些不足之處,需要不斷學(xué)習(xí)和提高。未來,我將繼續(xù)努力,為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻自己的力量。

  教師近三年教學(xué)工作總結(jié) 6

  近三年來,我作為一名教師,在思想工作上不斷努力,不斷提升自己的素質(zhì),取得了一定的成績和進步。

  首先,在教學(xué)工作中,我始終堅持以學(xué)生為中心的原則,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。我深入了解學(xué)生的興趣愛好和學(xué)習(xí)特點,針對不同的學(xué)生制定個性化教學(xué)方案,通過激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力,提高了他們的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

  其次,我注重教育教學(xué)研究,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。我認真研讀教育理論和教學(xué)方法,積極參加教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動,不斷吸收新知識,更新自己的教學(xué)理念和方法。我將所學(xué)到的理論知識應(yīng)用到教學(xué)實踐中,不斷探索教學(xué)中的問題,并尋找解決方法,提高了自己的教學(xué)效果。

  再次,我注重加強與家長的溝通與合作,形成家校共育的良好氛圍。我積極參加家長會、家校聯(lián)誼活動,與家長建立了良好的溝通渠道。通過與家長的交流,我更加了解學(xué)生的家庭背景和學(xué)習(xí)情況,能夠更好地調(diào)整教學(xué)策略,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。

  最后,我注重提高自己的思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。教師作為社會的培養(yǎng)人才的重要角色,必須具備高尚的師德師風(fēng)。我注重自身修養(yǎng)的`提升,通過讀書、反思、交流等方式,提高自己的思辨能力和責(zé)任感,力求做到言行一致,以身作則,給學(xué)生樹立良好的榜樣。

  總之,近三年來,我在思想工作中不斷努力,取得了一定的成績。但我也清楚自己還存在一些不足之處,需要不斷學(xué)習(xí)和提高。未來,我將繼續(xù)積極投身于思想工作,努力為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻自己的力量。

  教師近三年教學(xué)工作總結(jié) 7

  近三年來,我在思想工作方面積極探索,不斷完善自己的工作方法和方式,取得了一定的成績。

  首先,在班級管理中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的誠實守信和團隊合作的意識。我通過組織學(xué)生參加班級活動和游戲,培養(yǎng)他們的集體榮譽感和歸屬感。我還組織學(xué)生開展社會實踐和志愿者活動,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和公民意識,為社會做出積極貢獻。

  其次,在班委工作中,我加強了與學(xué)生的溝通與合作。我定期召開班會,與學(xué)生交流心聲和關(guān)注他們的成長。我傾聽學(xué)生的意見和建議,積極采納學(xué)生的意見,建立起師生之間的信任和互動。我還鼓勵學(xué)生擔(dān)任班級職務(wù),培養(yǎng)他們的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。

  再次,在日常教育教學(xué)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展積極向上的心態(tài)和正確的人生觀。我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維,通過講述成功故事和激勵學(xué)生樹立遠大的理想和目標。我還注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生建立健康的人格和個性。

  最后,我注重自身的'學(xué)習(xí)和成長。我認真研讀教育理論和教育法律法規(guī),不斷提高自己的教育素養(yǎng)和教學(xué)水平。我積極參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動,擴大自己的學(xué)術(shù)背景和知識儲備,以提升自己的教學(xué)效果和學(xué)生的成績。

  總結(jié)來說,近三年來,我在思想工作方面取得了一定的成績和進步。但我也清楚自己還存在一些不足之處,需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高。未來,我將繼續(xù)堅持以學(xué)生為中心的教育理念,為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻自己的力量。

  教師近三年教學(xué)工作總結(jié) 8

  作為一名xx小學(xué)的人民教師,自從教以來,我一直堅守著自己的初心,在教育學(xué)生的同時也不忘自我的學(xué)習(xí)和提升。以嚴謹?shù)膽B(tài)度和思想面對偉大的教育事業(yè)!在此,我通過對自身工作的回顧與反思,總結(jié)近三年來的個人工作情況如下:

  一、思想和師德

  作為一名人民教師,我在思想上積極進取,通過網(wǎng)絡(luò),我經(jīng)常關(guān)注著國家和社會的發(fā)展和時事,提高自身的愛國意識,塑造良好的個人思想品德。并不斷的更新自己,關(guān)注教育的發(fā)展和進步,保持自身思想的積極性。

  而在師德方面,我更是嚴格的審視自己,加強自我的要求和管理,在工作和生活中都始終堅持“為人師表”,做好個人要求,關(guān)注學(xué)生的思想和心理。

  且作為一名教師,我也堅持將自己做好學(xué)生榜樣,引導(dǎo)學(xué)生在校園中學(xué)會良好的言行習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,加強學(xué)生的自我管理能力和熱情動力。

  二、重視班級的`思想教育

  在三年來的教育工作中,我十分重視學(xué)生們在思想上的發(fā)展和成長。為此,我讓自己積極的融入到班集體,以“同樣的高度”面對學(xué)生,認識學(xué)生,和學(xué)生談心,并進一步了解學(xué)生們在學(xué)習(xí)和生活中的思想情況,了解他們內(nèi)心的問題。

  通過和學(xué)生們的交流,我嗯是到許多學(xué)生們在成長和生活中,常常會出現(xiàn)不少問題。而這些問題,在學(xué)生的成長階段中往往不愿意與老師和家長們分享,久而久之便成為了學(xué)習(xí)中的干擾和影響,更糟糕的還會影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)動力和熱情!

  為此,我也加強了自己在這方面的關(guān)注和照顧。在教育中重視學(xué)生的情緒波動,關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,并在成長中給予正確的引導(dǎo)。

  三、教育技能的提升

  在教育方面,我時刻保持著積極反省的態(tài)度,通過對班級的了解和認識,我也一直在調(diào)整和完善自己的教育方式。另外,在教育工作中,我經(jīng)常會抽空參加培訓(xùn)和討論,通過對其他老師教育思想和方式的了解,讓我也開闊了自己的眼界,并提高了自身的能力。

  此外,我同樣在學(xué)習(xí)中也意識到了自己能力上的一些不足,如課堂管理不夠嚴謹,導(dǎo)致課堂紀律有時會出現(xiàn)問題等等。為此,我還要更多的鍛煉和磨練自己的思想與技巧,提高自我的意識,加強自己教育能力!

  在今后的教育工作中,我會更加努力的改進自己,為自己的教育歷程,創(chuàng)造更加出色的成績!

  教師近三年教學(xué)工作總結(jié) 9

  近三年來,我作為一名教師,在思想工作上不斷努力。在教育教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀。在班級管理中,我注重與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,關(guān)心他們的思想動態(tài)和心理需求。同時,我也加強個人的學(xué)習(xí)和成長,在教育理念和方法上不斷提升自己。

  首先,我注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德。在教育教學(xué)中,我通過豐富的課堂教育和校園文化活動,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展良好的'品德和道德行為。我給學(xué)生講述真實的故事,以實際行動示范良好的品質(zhì)和行為,激勵學(xué)生以身作則,向著正確的價值目標前進。

  其次,在班級管理中,我注重建立良好的師生關(guān)系。我與學(xué)生建立起相互尊重、信任和合作的關(guān)系,關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)和生活,積極幫助他們解決困難和問題。我組織學(xué)生開展班級文化建設(shè)活動,營造良好的班級氛圍和集體認同感,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  再次,我注重個人學(xué)習(xí)和成長。我認真學(xué)習(xí)教育理論和教育法律法規(guī),不斷提高自己的教育素養(yǎng)和教學(xué)水平。我積極參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動,不斷更新自己的教育理念和教育實踐,以提高自己的教學(xué)效果和學(xué)生的成績。

  最后,我始終保持積極向上的工作態(tài)度。我認真履行教師的職責(zé)和責(zé)任,對待每一項工作都保持高度的熱情和責(zé)任感。我不斷反思自己的工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進自己的工作方法和方式,以提升工作質(zhì)量和效果。

  總之,近三年來,我在思想工作方面取得了一定的成績和進步。但我也清楚自己還存在一些不足之處,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。未來,我將繼續(xù)努力,為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻自己的力量。

  教師近三年教學(xué)工作總結(jié) 10

  我叫xxx,于1974年2月誕生,本科學(xué)歷,1997年8月參加工作。在這3年里,曾擔(dān)負班主任工作,從事英語學(xué)科教學(xué),在校負留守兒童等社會工作。工作三年來,我立足本職崗位,認真實行教師職責(zé),努力進取,不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平,以教師職業(yè)標準來嚴格要求自己。3年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、關(guān)心和支持下,讓我在學(xué)校這個家庭中漸漸成長,經(jīng)過3年的磨練,在思想方面、工作方面和教育教學(xué)方面都獲得了進步;仡櫧3年的工作,總結(jié)了以下幾個方面:

  一、加強理論學(xué)習(xí),不斷提高本身素質(zhì)

  在這3年的時間,我積極提高自己的思想覺悟,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格履行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來束縛自己的言行,遵照師德規(guī)范“10不準”,遵照學(xué)校的規(guī)章制度。同時面向全部學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,不輕視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。

  堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)新《課程標準》,將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,更新觀念,提高能力,使自己逐漸領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。建立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了1種民主和諧同等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件。

  二、盡心盡力,認真弄好教育教學(xué)工作

 。ㄒ唬┙虒W(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。3年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和利用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分應(yīng)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源:

  1、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

  平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確掌控重難點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,其實不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  課堂上,重視教學(xué)效果。針對中、高年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,重視講練結(jié)合。在教學(xué)中注意捉住重點,突破難點。

  堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。屢次聽公然課,向他們努力靠近,還常常向經(jīng)驗豐富的教師請教并常常在一起討論教學(xué)問題。

  在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到面批面改,全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  2、調(diào)動學(xué)生的積極性

  在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)情勢,使他們構(gòu)成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。成心識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效力。

  3、做好落后生轉(zhuǎn)化工作

  作為教師,對落后生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,特別是在學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生,常常得不到老師的.肯定,而落后生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,我一直重視從以下幾方面抓好落后生轉(zhuǎn)化工作:

  首先,用發(fā)展的觀點看學(xué)生。落后生的今天比他的昨天好,即便不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

  其次,順手推舟,化消極因素為積極因素。幫助落后生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。并以平常的心態(tài)對待,落后生也是孩子,討厭、叱罵只能適得其反,他們應(yīng)當(dāng)享有同其它學(xué)生一樣的同等和民主,也應(yīng)當(dāng)在稍有1點進步時得到老師的肯定。

  再次,真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”兩字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那末教師所做的一切都會被看做是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受落后生在學(xué)習(xí)進程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,毛病的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”兩字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

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  作為班主任,我深深曉得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵守“嚴要求,高標準”的指點方針。

  1、思想教育常抓不懈:利用班會,早讀等機會對學(xué)生進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等常常講,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行動習(xí)慣等。

  2、常常與任課教師獲得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,激起學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,掌握合適本身的學(xué)習(xí)方法。

  3、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,積極參加學(xué)校組織的各項活動,弄好班級的常常性管理工作,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  4、常常與家長保持聯(lián)系,互通情況,獲得家長的支持和配合,指點家長正確教育子女等。

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  在做好教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵照學(xué)校的各項規(guī)章制度,管理留守兒童。不論是學(xué)校分到的哪1項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

  三、再接再礪,再創(chuàng)成績

  三年來,經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持,我在教學(xué)和教學(xué)研究方面獲得了一些成績。所教班級的成績優(yōu)良,在前兩年期末統(tǒng)測考試中,均獲得了前三名的成績,學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣不斷提高,學(xué)生的綜合語言應(yīng)用能力得到了大幅度提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改進,提高了學(xué)習(xí)的效力。部份差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目的。在教育科研方面,由于我積極參加理論學(xué)習(xí)及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),我的教育教學(xué)水平和個人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高。

  四、自我剖析,努力改良不足

 。ㄒ唬┕ぷ黠L(fēng)格不夠扎實

  1、存在滿足現(xiàn)狀思想。對自己的教學(xué)工作,有時總自認為做得已不錯,學(xué)生認可了就好,對如何做到更好缺少認識,制約了自己思想的進一步解放,工作進一步開辟。

  2、存在急于求進的情緒。接到學(xué)校布置下來給班級完成的任務(wù),有時首先想到的是讓學(xué)生依照我的要求去完成這些任務(wù),而不是放手讓學(xué)生自己去思考自己去實踐。特別是有時學(xué)生產(chǎn)生了消極的想法認為做與做好都1樣,或?qū)W生不能很好地依照我的要求去完成任務(wù)時,我就容易產(chǎn)生急躁情緒,致使影響班級工作的順利展開。

  3、與學(xué)生的交換溝通還有欠缺。在教育崗位上我雖然說一直勤勤奮懇,敬業(yè)愛生,但只是出于1種很樸素的想法,對學(xué)生的耐心不足,對學(xué)生的了解還是不深、不透,還沒有真正地走進他們的內(nèi)心。

 。ǘ﹦(chuàng)新精神還有差距

  1、思想不夠解放。缺少突破傳統(tǒng)教學(xué)方式、管理學(xué)生方法上的弊真?zhèn)勇氣,在教學(xué)工作中缺少對現(xiàn)在生源素質(zhì)普遍較差這一問題提出有創(chuàng)造性的可行方法。

  2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足,在1些教學(xué)問題的解決上有看的現(xiàn)象,等其他人提出了再一起解決。對一些學(xué)生存在的懶惰、拖拉等個人小問題還有看的思想,認為問題小或許隨著年齡的增長,明白的道理多了,有一天自然都會自己解決了。

 。ㄈ┙窈蟾倪M措施

  要努力做到對學(xué)生多給一些微笑,少發(fā)一點脾氣,少點吝嗇,缺點脾氣;讓自己多點生氣,長點才氣。善于對遇到的問題進行理性思考,善于從學(xué)生的心理特點、學(xué)生的角度去分析和解決問題,要把學(xué)生工作做前、做透、做細,做到防范于未然;善于根據(jù)個人具體情況和本身工作特點,多從主觀上找緣由,多斟酌本身緣由,不斷完善和提高自己,虛心向其他同事學(xué)習(xí),接受大家的批評和幫助,腳踏實地的展開工作。

  一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那1份份充實的、沉甸甸的情感。教育事業(yè)任重而道遠,學(xué)海無涯、學(xué)無止境,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格的要求自己,繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,爭取在教師崗位上做出更突出的成績。

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