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一周教學(xué)工作總結(jié)

時間:2020-12-16 18:52:10 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

一周教學(xué)工作總結(jié)范文

  開學(xué)第一周的教學(xué)工作是很重要的,只有開好頭,接下來的工作才能順利的開展。下面是小編搜集整理的一周教學(xué)工作總結(jié)范文,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目!

一周教學(xué)工作總結(jié)范文

  第一周教學(xué)工作總結(jié)

  本周教學(xué)應(yīng)以提出要求為主要目標,習(xí)慣養(yǎng)成為其次。

  首先強調(diào)語文學(xué)習(xí)的重要性:在《最后一課》中斷章取義選擇一句強調(diào)語文在自己成長路上的重要性:掌握自己祖國的語言就拿到了一把打開知識大門的鑰匙。當(dāng)然也強調(diào)語文成績在中考等級排名的重要性。

  語文學(xué)習(xí)的過程:是一個循序漸進慢慢積累的過程,一切急功近利急于求成都是不現(xiàn)實的,老師堅持要同學(xué)們?nèi)プ龅氖虑樘热舭胪径鴱U必將難以成效毫無作為。

  語文習(xí)慣的養(yǎng)成:

  一、認真聽。用《送東陽馬生序》中宋濂求師艱難的句子告誡同學(xué)們聽的重要。既加冠,益慕圣賢之道,又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。 譯文:成年以后,我更加仰慕圣賢的學(xué)說,又擔(dān)心沒有學(xué)問淵博的老師可以相互交往(請教),曾經(jīng)跑到百里以外,拿著經(jīng)書向同鄉(xiāng)有名望的前輩請教。前輩德高望重,向他請教的學(xué)生擠滿了他的屋子,他從來沒有把言辭放委婉些,把臉色放溫和些。我站著陪伴在他旁邊,提出疑難,詢問道理,彎下身子側(cè)著耳朵向他請教;有時遇到他大聲斥責(zé),(我的)表情更加恭順,禮節(jié)更加周到,不敢說一句話來辯解;等到他高興了,就又向他請教。所以我雖然愚笨,但最終還是能夠獲得知識。

  二、大膽說。要想出口成章就等多開口,課堂大膽發(fā)言,我總認為只要是“獨立思考,真誠表達”的都不會錯。將就開展以下德語對“出口成臟”的同學(xué)提一下醒,禍從口出,出言不遜總會惹事,同學(xué)之間相處學(xué)會謙讓才好。

  三、廣泛讀。read cursorily;do desultory reading:粗略地閱讀;瀏覽,不深入鉆研,其實就是五柳先生的`好讀書不求甚解,《五柳先生傳》這篇短文中寫道:“好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食!比藗兺蛔プ∷f的前一句話,而丟了他說的后一句話,因此,就對陶淵明的讀書態(tài)度很不滿意,這是何苦來呢?他說的前后兩句話緊緊相連,交互闡明,意思非常清楚。這是古人讀書的正確態(tài)度,我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),完全不應(yīng)該對他濫加粗暴的不講道理的非議。應(yīng)該承認,好讀書這個習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的,這對于剛上初一的同學(xué)看來求甚解也是不現(xiàn)實的。當(dāng)然也說了很多的名言,目的就一個要多讀,厚積才可以薄發(fā)。

  讀書好,好讀書,讀好書!

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟! 韓愈

  讀書破萬卷,下筆如有神!鸥

  書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。——陸游

  書籍是造就靈魂的工具。——雨果

  四、勤奮寫。只有筆耕不輟才可以著作等身,作家都是寫出來的而不是說出來的。靈感不會無緣無故的光顧你,寫著寫著靈感就來了。引用韓愈《進學(xué)解》:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”天道酬勤是有道理的。

  工具書:白巖松說:對我一生影響最大一本書是現(xiàn)代漢語詞典。季羨林旅途中的習(xí)慣就是看現(xiàn)代漢語詞典。

  總之一周來課文學(xué)得少了學(xué)生與鄰班比起來就會埋怨我課上慢了,總東拉西扯、第一次作業(yè)聽寫拼音書寫要加強,第二次作業(yè),寫句子的能力還很差。任重道遠呀!

  第一周教學(xué)工作總結(jié)

  1.各校能夠及時領(lǐng)取并下發(fā)教材、教學(xué)用書、備課本、學(xué)生練習(xí)本等。

  2.各校根據(jù)本校師資情況,能夠科學(xué)合理地安排好課務(wù)分工表以及班級課程表。只有郇圩小學(xué)、和堂小學(xué)因為師資未到位,課務(wù)安排未到位。

  3.各校的教師用書已經(jīng)發(fā)放到位,并安排教師提前一周備課,并在課堂作業(yè)本上認真、工整地寫上學(xué)生姓名。各校教導(dǎo)處能夠及時組織做好檢查,總結(jié)反饋工作。

  4.在學(xué)生報到當(dāng)日,各校能夠按要求收齊學(xué)生的暑假作業(yè)、素質(zhì)報告書、上好收心課。

  5.各校已經(jīng)統(tǒng)計好已經(jīng)報到的班級學(xué)生數(shù),但由于轉(zhuǎn)學(xué)與外來務(wù)工子女的入學(xué)正在繼續(xù),因此,班級人數(shù)還不穩(wěn)定。

  6.各校的三表已經(jīng)上墻、教學(xué)秩序正常。

  小學(xué)四年級開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié)

  第一周已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在對本班在第一周的安全教育工作做如下總結(jié):

  人們常說,安全重于泰山,學(xué)生安全壓倒一切。我對本班學(xué)生的安全工作高度重視,開校第一天就專門利用時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學(xué)生比較小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。

  一、開學(xué)第一周,除對他們進行安全知識教育外,我還和全班學(xué)生一起初步制定了本學(xué)期的工作計劃。

  二、教育學(xué)生要時時刻刻嚴格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去他家,讓家長隨時了解其子女的去向。

  三、要求學(xué)生平時在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  五、教育學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹木。

  六、教育學(xué)生不爬欄桿、圍墻,不爬樹。

  七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹、不到河邊玩耍。

  八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、PCP等利器進入校園)。不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

  九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

  通過老師的教育,多數(shù)學(xué)生的安全意識有一定的增強,一周時間的觀察發(fā)現(xiàn),學(xué)生還是很守規(guī)矩,基本都能按老師的要求的做,老師還是很滿意的,相信學(xué)生們能一如既往重視自己的安全,高高興興來校,平平安安回家。

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