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班委工作總結格式及

時間:2020-11-15 16:43:17 工作總結格式 我要投稿

班委工作總結格式及范文

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班委工作總結格式及范文

  班委工作總結格式

  總結的格式,也就是總結的結構,是組織和安排材料的表現(xiàn)形式.其格式不固定,一般有以下幾種:

  1.條文式

  條文式也稱條款式,是用序數(shù)詞給每一自然段編號的文章格式.通過給每個自然段編號,總結被分為幾個問題,按問題談情況和體會.這種格式有靈活,方便的特點.

  2.兩段式

  總結分為兩部分:前一部分為總,主要寫做了哪些工作,取得了什么成績;后一部分是結,主要講經驗,教訓.這種總結格式具有結構簡單,中心明確的特點.

  3.貫通式

  貫通式是圍繞主題對工作發(fā)展的全過程逐步進行總結,要以各個主要階段的情況,完成任務的方法以及結果進行較為具體的敘述.常按時間順序敘述情況,談經驗.這種格式具有結構緊湊,內容連貫的特點.

  4.標題式

  把總結的內容分成若干部分,每部分提煉出一個小標題,分別闡述.這種格式具有層次分明,重點突出的特點.

  一篇總結,采用何種格式來組織和安排材料,是由內容決定的.所選結論應反映事物的內在聯(lián)系,服從全文中心.

  班委工作總結格式范文

  大學的第一個學期過去了,從擔任班級聯(lián)絡員到班長的競選再到現(xiàn)在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。

  競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。

  在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關系的處理成了一個重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。

  在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等。后來稍稍的'進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。

  作為班長要進行班委任務的分配,這個問題便很沉重,畢竟當班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里,分配任務時,我會讓班委互相幫忙,當任務繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務寫在任務,再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學的信任度也在慢慢提升。

  同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的了解和處理,后來輔導員助理建議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改進。

  同學之間較陌生,在這個學期由于不是像高中固定教室,導致同學之間溝通較少,在幾次活動下來同學們互相熟絡,但團結度有待提升

  經過這個學期,擔任班長中所暴露出來的問題有

  個人

  1. 事情安排上不完善。易拖泥帶水

  2. 在本學期后半段對個人的要求松懈。

  班級里

  1. 同學參與活動的積極性不高,配合度尚可。

  2. 所辦的活動形式較為單一,也較少

  3. 班委開展工作有時得到同學的配合度不高

  下一個學期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性,并且增加同學之間的溝通交流。

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