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貿(mào)易公司行政經(jīng)理個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-04 19:27:40 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿
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貿(mào)易公司行政經(jīng)理2017年個(gè)人工作總結(jié)

  篇一:貿(mào)易公司行政經(jīng)理2017年個(gè)人工作總結(jié)

  我作為貿(mào)易公司行政經(jīng)理兼財(cái)務(wù),負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)、記賬、稅所、銀行方面的事情以及公司車輛的監(jiān)控、公務(wù)維護(hù)、更換、員工的情緒以及老板交辦的事情。

貿(mào)易公司行政經(jīng)理2017年個(gè)人工作總結(jié)

  我深知自己的職責(zé)所在,一直本著認(rèn)真負(fù)責(zé),不能出一點(diǎn)錯(cuò)的決心在努力。 2017年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,同事們的支持幫助下,始終遵循公司的“客戶之上,誠(chéng)信服務(wù),精益求精,追求卓越”的經(jīng)營(yíng)理念,努力完成了我的本職工作。現(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下:

  一、積極提高思想道德素質(zhì)修養(yǎng)

  我通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)與公司有關(guān)的專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅僅能做到工作時(shí)埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時(shí)候,對(duì)工作的.每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì),對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析,從怎樣節(jié)約時(shí)間,如何提高效率,盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化。

  二、認(rèn)真做好本職工作

  在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,明確了行政工作的程序、方向,增強(qiáng)了工作能力,提高了工作效率,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了公司的行政工作和財(cái)務(wù)工作。

  三、勤奮敬業(yè)遵守工作紀(jì)律

  我熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

  四、營(yíng)造一個(gè)良好的氣氛

  作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,有一項(xiàng)很重要的工作就是在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造一個(gè):信任、競(jìng)爭(zhēng)、相互支持、寬容、和諧的氣氛,讓每一個(gè)員工都能夠開開心心的工作。特別是業(yè)務(wù)人員,很多具體工作和問題都要他們?nèi)ッ鎸?duì)、去解決,他們每天都要碰到很多挫折和失敗,經(jīng)理人員若能設(shè)身處地,尊重他們,站在他們的角度和他們一起來完成工作,必能獲得他們的尊敬,必能激勵(lì)他們以更大的熱情來回報(bào)經(jīng)理、回報(bào)公司。

  五、不足之處

  一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。2014年,我們公司的營(yíng)業(yè)額沒有達(dá)到老板定的目標(biāo)。我自己不是會(huì)計(jì)專業(yè)的,有些東西不了解,如營(yíng)業(yè)執(zhí)照6月前要年審,因?yàn)槲业牟涣私,?dǎo)致年審已過期,后來,我托朋友年審時(shí)共罰款10000元。

  六、明年努力方向

  (一)鞏固老客戶,開展新的客戶

  找準(zhǔn)切入點(diǎn),有針對(duì)性地開展銷售渠道,認(rèn)真研究市場(chǎng),看看那些市場(chǎng)有利于我們的進(jìn)入和發(fā)展,要對(duì)客戶進(jìn)行分類管理,重點(diǎn)與非重點(diǎn),有希望和沒有希望,對(duì)系統(tǒng)深挖現(xiàn)在的老客戶,積極開展新的客源,加強(qiáng)信息源的收集與管理,做到每年都有新的客戶與我們合作,確實(shí)把公司的總體戰(zhàn)略領(lǐng)悟到位。

  (二)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)水平,加強(qiáng)自身的工作學(xué)習(xí)能力

  認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使自己的思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平。

  新的一年,我將以公司的利益為重,遵守紀(jì)律,在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,與同事團(tuán)結(jié)一致,把新一年的工作做到更好,為公司的持續(xù)發(fā)展盡自己的一份力。

  篇二:頂崗實(shí)習(xí)生2017年個(gè)人工作總結(jié)

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)進(jìn)入實(shí)習(xí)的尾聲。本以為漫長(zhǎng)的頂崗實(shí)習(xí),結(jié)果卻在不知不覺中就結(jié)束了。在這實(shí)習(xí)的四個(gè)多月中,我們脫離了學(xué)校,我們實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,由學(xué)生轉(zhuǎn)換成了老師,從單純的學(xué)校環(huán)境進(jìn)入了復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。

  在這個(gè)期間,我學(xué)到了很多東西,無論是在教學(xué)實(shí)踐,還是在社會(huì)實(shí)踐上。頂崗實(shí)習(xí)成為我人生中一筆重要的財(cái)富。

  對(duì)于頂崗實(shí)習(xí),有最初的悸動(dòng)。起初實(shí)習(xí)對(duì)于我來說模糊的,似乎是披上了一層神秘的外紗,會(huì)忍不住的想去探索,揭開那層神秘的外紗。對(duì)于頂崗實(shí)習(xí),也有中期的平淡。在接觸到教學(xué)之后,新鮮感隨著時(shí)間會(huì)越來越淡,逐漸變得懈怠,不會(huì)在花費(fèi)大量的精力去研究教學(xué),這時(shí)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的平淡期。

  對(duì)于頂崗實(shí)習(xí),也有后期的懈怠。通過四個(gè)月的教學(xué),我們已經(jīng)能夠完全了解教學(xué)實(shí)踐,同時(shí)每個(gè)人也形成了一定的教學(xué)模式,然而在這個(gè)時(shí)候,我們通常是抱著得過且過的'心態(tài),不會(huì)再去花費(fèi)精力創(chuàng)新,平淡無奇,個(gè)人重心也已經(jīng)向其他方面轉(zhuǎn)移,除了完成作業(yè),就是期待實(shí)習(xí)的結(jié)束。

  在頂崗實(shí)習(xí)的初期,更多的是激動(dòng),因?yàn)樽约航K于可以正式地站在講臺(tái)上了。然而令人想不到的是在實(shí)習(xí)初期,我所教的科目是七年級(jí)生物,對(duì)于一個(gè)文科生來說確實(shí)有些難度,為了把課講好,就需要我課下多做準(zhǔn)備,經(jīng)常去聽課,學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法,有時(shí)是上網(wǎng)搜集資料,往往一節(jié)課需要準(zhǔn)備多半天的時(shí)間,花費(fèi)了許多精力,雖然比較累,但是這樣的實(shí)習(xí)生活讓我感到很充實(shí)。在這個(gè)期間,我大部分時(shí)間用來講課和聽課,就是為了充實(shí)自己的知識(shí),以便提高自身的實(shí)踐能力。

  在頂崗實(shí)習(xí)的中期,我如愿以償?shù)慕躺狭擞⒄Z。雖然只有短短的三個(gè)星期,但還是得到了鍛煉的機(jī)會(huì)。由于自己的專業(yè)就是英語,加之初中英語非常簡(jiǎn)單,因此備課不需要花費(fèi)太多的時(shí)間,這就為我節(jié)省了大量的時(shí)間去做其他事情。英語不比其他科目,是我們平時(shí)所不接觸的,初中生作為英語的初學(xué)者,就需要花費(fèi)更多的時(shí)間去研究和探索。

  在英語教學(xué)實(shí)踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多問題,比如說學(xué)生英語基礎(chǔ)普遍不牢固,許多學(xué)生對(duì)最基礎(chǔ)的知識(shí)都是一知半解,更有甚者,連幾個(gè)單詞都記不住,其中出現(xiàn)問題最多的就是英語語法,許多學(xué)生連英語最基本的句型都不知道是什么,許多語法重復(fù)講解,仍然沒有什么效果。還有就是大部分學(xué)生自制力比較差,沒有自主學(xué)習(xí)的意識(shí),同樣地,學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也很消極,在平時(shí)學(xué)習(xí)中很懈怠。這些問題都是多方面因素造成的,要想根除,必須經(jīng)過多方面的努力,不能只靠學(xué)校一方面的努力。

  在頂崗實(shí)習(xí)的后期,我相對(duì)比比較悠閑,沒有什么教學(xué)任務(wù),只是作為候補(bǔ),給其他老師做助手,同時(shí)還幫班主任處理一些瑣事。在這個(gè)期間,我沒有什么實(shí)質(zhì)性的工作,大多數(shù)時(shí)間用來完成頂崗辦所布置的作業(yè)。雖沒有什么重要的事可做,但瑣碎之事還是比較多的。例如在家長(zhǎng)會(huì)前期,幫助班主任準(zhǔn)備一些事宜,同樣在也教導(dǎo)處幫忙,給初三年級(jí)的學(xué)生整理打印模擬卷,還有就是給掃描一些東西。

  在做這些事情的過程中,我也學(xué)到了許多實(shí)用的技能,比如對(duì)photoshop軟件的使用,以及對(duì)掃描機(jī)的使用,這些技能都是在現(xiàn)實(shí)生活中比較實(shí)用的。從實(shí)習(xí)的后期的情況,我感悟到生活中到處都充滿了知識(shí),只要我們努力地去發(fā)現(xiàn),用心地去學(xué)習(xí),即使是一件小事,我們也能從中學(xué)到很多知識(shí)。

  通過這四個(gè)多月的實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多知識(shí),能夠?qū)⑽覀兯鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中,由理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。在這個(gè)期間,我們每一個(gè)實(shí)習(xí)生都經(jīng)過了完美的蛻化,由一個(gè)學(xué)生成功地轉(zhuǎn)化為一名合格的教師。

  雖然任課時(shí)間不長(zhǎng),但在教學(xué)方面,我確實(shí)有所領(lǐng)悟。首先是在教學(xué)的組織方面,經(jīng)過了四個(gè)多月的實(shí)習(xí),我可以很好地組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)中讓學(xué)生充分發(fā)揮自身的特長(zhǎng),各顯其能。

  同樣地,在課堂教學(xué)方面也有所進(jìn)步。每節(jié)課都會(huì)經(jīng)過精心的組織,目的就是讓學(xué)生能夠在快樂中學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,活躍課堂氛圍,以達(dá)到教學(xué)目的,在課堂上,我對(duì)學(xué)生一直是一視同仁,爭(zhēng)取給每位同學(xué)均等的機(jī)會(huì),不會(huì)厚此薄彼,不會(huì)用他們的學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞來作為評(píng)價(jià)他們的標(biāo)準(zhǔn)。

  在課后監(jiān)督方面,我以往做得不足,從指導(dǎo)老師身上,我學(xué)到了一些有用的方法,例如把全班學(xué)生分成一定數(shù)量的小組,并且選一位負(fù)責(zé)人的小組長(zhǎng),由小組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行檢查,老師只對(duì)小組長(zhǎng)進(jìn)行檢查,這樣的權(quán)力下放,既可以減輕教師的工作量,還可以更好的督促學(xué)生,雖然方法比較簡(jiǎn)單,但老師在其中扮演一個(gè)非常重要的角色,老師要嚴(yán)厲對(duì)待。

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