教師個人工作總結(jié)簡短
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編精心整理的教師個人工作總結(jié)簡短，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師個人工作總結(jié)簡短 篇1
11月份將要進入到尾聲了，在回憶本月我在大班的班主任工作，真的是特殊的感慨呢，本月在大x班的工作已經(jīng)完成的差不多了。如此也就對11月份我的班主任工作做下面的匯報：
一、紀律治理工作
本月我很重視幼兒們的紀律，這方面的治理比擬嚴格。究竟進入11月份，天氣也漸漸在轉(zhuǎn)冷，幼兒們也越來越不想上課，在幼兒園他們變得懶散起來了，總是想睡覺，為了防止他們睡覺，我?guī)缀趺抗?jié)課都要去教室監(jiān)視，整合他們的紀律，幫忙他們仔細上課，也幫忙任課教師治理好紀律。再就是治理幼兒們的做操紀律，進入冷氣候了，園里為了提高幼兒們的身體素養(yǎng)，是每天都要做操的，面對有些幼兒偷懶不做操，我是直接叫上去帶頭領(lǐng)操，如此幼兒也會守紀律做操，不會偷懶不做，或者是說話了。
二、注意幼兒生活狀況
這一月，我關(guān)注幼兒生活狀況，每天記錄幼兒的體溫，一發(fā)覺幼兒身體不舒適的，立馬進醫(yī)務(wù)室檢查，并把狀況報告給家長。幼兒吃午飯，我會在旁監(jiān)視，以免有幼兒不好好吃飯的狀況，保障每一個幼兒都能吃飽飯，保證幼兒的飲食安康和合理。下課的生活，我也是著重關(guān)注的，會帶著孩子們玩嬉戲熱身，讓幼兒的課后生活是豐富好玩的.。
三、做好衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是我園重視的問題，同樣也是我要去做好的工作。本月我每周都會跟教師們搞一次大掃除，把教室進展清掃并掃毒，把全部的桌椅全部都擦一遍，保證孩子們上課有一個安全衛(wèi)生的環(huán)境。每天都會早早的起床到園里，把教室的門窗翻開，進展通風(fēng)，讓教師保持一個空氣流淌的狀態(tài)，避開學(xué)生呼吸不暢。除了公眾衛(wèi)生，我還監(jiān)視幼兒留意個人衛(wèi)生，我會囑咐孩子飯前和飯后都要洗手，并告知家長要給孩子勤換衣和勤洗澡洗頭，讓孩子遠離細菌，把個人衛(wèi)生搞好。
11月就要遠去了，立刻也就要迎來12月份了，這也就意味著這一年就要完畢了，為此在12月份里，我肯定會把工作做好結(jié)尾，把大x班給治理好，教育好，幫忙他們完成這一學(xué)期的學(xué)業(yè)。本月我也發(fā)覺自己還有不少的缺乏，為此在下面的12月里，我會努力更正，讓班主任的這些工作在做好一點。
教師個人工作總結(jié)簡短 篇2
一期來，初一生物備課組3人通力合作，圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、群眾備課，收獲頗多。
1、本期以來，根據(jù)學(xué)校工作安排，我們將原先堅持的群眾備課進一步完善。定時間(每周的星期四上午)，定地點(初一年級辦公室)、定進度(我們根據(jù)個人的教學(xué)進度結(jié)合本期教學(xué)計劃確定)、定教學(xué)資料(我組在當次的群眾備課時就提前確定下次的研討資料)、定中心發(fā)言人(采取輪流擔(dān)任的方式)。
2、本期的群眾備課，我們實現(xiàn)了由備教師向備學(xué)生轉(zhuǎn)變，由重怎樣教會向重怎樣讓學(xué)生學(xué)會的轉(zhuǎn)變。群眾研討備課時，根據(jù)學(xué)生已有知識儲備、社會生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)狀況，我們研討了便于學(xué)生學(xué)會的教學(xué)方法、盡可能的多用直觀、形象的教學(xué)手段、加強學(xué)法指導(dǎo)，突破難點，精講重點。對于上次研討資料進行回看，透過理論與實踐的結(jié)合，反思我們的教學(xué)。
3、經(jīng)過近兩年的摸索和實踐，本期我們已大致構(gòu)成組內(nèi)的教學(xué)模式，即：溫故知新——自學(xué)思考——釋疑解惑——拓展提升———總結(jié)歸納——學(xué)以致用。當然在具體的教學(xué)資料時，并不必須所有環(huán)節(jié)都具備，但總的構(gòu)架模式已構(gòu)成。各人在此基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格，學(xué)生實際，靈活運用。
二、合力教研，受益匪淺。
1、經(jīng)過組內(nèi)3人的辛苦努力，克服種種困難，在市生物實驗創(chuàng)新大賽中獲二等獎。雖獎狀上寫的是個人的名字，但誰都不能否認這是群眾智慧和汗水的結(jié)晶。透過這次活動的參與，讓我們積累了相關(guān)經(jīng)驗，見識了他人的優(yōu)勢。
2、為了讓學(xué)生的'學(xué)習(xí)更有興趣，更直觀形象，3人經(jīng)常相邀到校外采集生物材料，無論是烈日當頭，還是寒風(fēng)凜冽，我們共同應(yīng)對。在此過程中，我們有說有笑，談天說地，既增進了組內(nèi)情誼，又認識了不少的生物材料，積累了不少的經(jīng)驗。
三、再努力，再提高。
1、學(xué)案的設(shè)計和使用。
2、分層作業(yè)的布置。探索出相應(yīng)的教學(xué)策略和方法，構(gòu)建主體多元、方法多樣、立體的促進學(xué)生發(fā)展和教師成長的師生互動的教學(xué)評價體系。
一年來我們初一生物組就課改作了總結(jié)，簡單說就一句話：建立培訓(xùn)、教學(xué)和科研相結(jié)合的工作方式。
教育的現(xiàn)代化首先是人的現(xiàn)代化。教師是課程實施的組織者、促進者，也是課程的開發(fā)者和研究者。教師就就應(yīng)是教學(xué)研究與實踐的主體。人的現(xiàn)代化是在實踐中完成的，必然要經(jīng)歷現(xiàn)代思想與傳統(tǒng)思想的思辯與碰撞，才能構(gòu)成新的教育理念，進而內(nèi)化為教師的教學(xué)技能，實現(xiàn)課程促進人的可持續(xù)性發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的價值。
我們把握住了改革實踐的關(guān)鍵要素“人”。傳統(tǒng)教育思想的揚棄，現(xiàn)代教育思想的樹立是在學(xué)習(xí)與實踐中進行的。正如國際教育界流行的那三句話：“你看了，你忘了。你聽了，你明白。你做了，你記住了�！蔽覀儫o時無刻不是在傳統(tǒng)教育思想與新課程思想的猛烈撞擊中尋找、摸索著促進學(xué)生發(fā)展的方法途徑的。以人為本，改革傳統(tǒng)的教研模式。因此，我們努力建立培訓(xùn)、教學(xué)、科研相結(jié)合的試驗工作方式。
教師個人工作總結(jié)簡短 篇3
時間荏苒，轉(zhuǎn)瞬一個年度的工作結(jié)束了，回顧本年度的工作，有辛勤過后的歡快，也有耕耘過后的收獲，現(xiàn)在做以下總結(jié)：
一、思想方面
工作以來我在思想上主動要求進步，忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心關(guān)懷同志，5 / 10訓(xùn)練目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;為人師表，有奉獻精神。
二、教學(xué)工作
工作中，我始終嚴格要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我始終以來奮斗的目標。所以，為了實現(xiàn)這個目標，我加大備課的容量，加強上課質(zhì)量，落實反思的重量。 首先，我主動參預(yù)集體備課，把備課學(xué)來的理論學(xué)問與教學(xué)實踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問，用新課程理念武裝自己，與時俱進，讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí)，跨學(xué)科聽課，學(xué)校有講課活動主動參預(yù)，生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自己的每一節(jié)課，當一節(jié)課上萬之后我總考慮一下，我這節(jié)課成功的地方在哪里，哪些地方同學(xué)不好接受，我以后怎么改進，這樣做好反思，再進行二次備課。
就這樣我不斷努力探究，建立了激趣導(dǎo)入——自主嘗試——歸納總結(jié)——練習(xí)實踐這樣的教學(xué)模式，激發(fā)同學(xué)的'學(xué)習(xí)興趣，使同學(xué)能夠主動學(xué)習(xí)自主探究，從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力，同學(xué)上微機課，不再是只想著玩玩耍了，而是能夠主動的學(xué)習(xí)學(xué)問，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了同學(xué)的理解和認同，這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降�。雖然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學(xué)來說顯得太微不足道了，最開頭還被大家認為是連專科都不算的“二課”，但是隨著我們一代一代信息技術(shù)老師的努力，我們確定會讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為訓(xùn)練花園里的一朵奇葩。
三、其次課堂、信息技術(shù)興趣組教學(xué)工作
本學(xué)年認真開展了信息技術(shù)興趣小組活動。在學(xué)校中每班選出有信息技術(shù)特長的同學(xué)組建成一個信息技術(shù)興趣小組，利用同學(xué)活動時間對其進行信息技術(shù)特長培訓(xùn)。通過這樣的訓(xùn)練，我校同學(xué)參預(yù)全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成果。依據(jù)學(xué)校計算機設(shè)備和同學(xué)的實際狀況，細心預(yù)備了教學(xué)內(nèi)容，力求把同學(xué)教懂教會。一學(xué)年下來，同學(xué)的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)力氣有了明顯改善和提高。 四、多媒體教學(xué)課件設(shè)計與制作
由于時間關(guān)系，目前大多數(shù)老師單獨制作多媒體課件還有確定難度，因此各學(xué)科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將老師的多媒體課件制作得有聲有色，時常需要花大力氣查找或制作多媒體素材，需要不斷地與老師進行相互溝通，才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學(xué)課件。對于部分能獨立制作課件的老師我進行了細心的指導(dǎo)，關(guān)懷他們解決制作中的一些難題，幫他們修改自己的課件，使課件更符合教學(xué)規(guī)律及老師的教學(xué)習(xí)慣。 五、努力的方向
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成果的同時，也在思索著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對于信息技術(shù)的教學(xué)由于有確定的思路，所以難免思索的少了一些，消逝了一些倦怠。
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，爭論做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。 3、對差生多些關(guān)懷，多點愛心，再多一些急躁，使他們在各方面有更大進步。
以上是我本年度的工作總結(jié)，希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，有更大的進步。
教師個人工作總結(jié)簡短 篇4
回顧過去的一年，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結(jié)如下：
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學(xué)工作方面
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的.類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了體育雜志進行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學(xué)業(yè)績方面
在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學(xué)生中考體育成績喜人，初一學(xué)生的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓(xùn)練方面，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
總之，在本學(xué)年的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。
教師個人工作總結(jié)簡短 篇5
兩年來，在實際工作中，也遇到了不少困難。我也由當時的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在主動主動地向優(yōu)秀老老師學(xué)習(xí)的同時，探究自己的教學(xué)方式和道路，自身實踐力氣也得到了確定的提高。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將抱著訓(xùn)練工的崇高感和使命感，一如既往地踏實工作，以不懈的探究和實踐來回學(xué)校對我的培育!
轉(zhuǎn)瞬間，從3月份參預(yù)工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感覺有必要一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是準備一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。提高自身的思想覺悟，形成自身8 / 10正確的人生觀價值觀。同時也主動參預(yù)學(xué)校組織的各種各樣的活動，這對我很有關(guān)懷，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并始終努力自己能做到。無論在什么狀況下，我都沒遺忘“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平常我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進步。
這一年來，我很留意自身的品德行為，努力給同學(xué)樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，因此同學(xué)也有些特殊，學(xué)校生與中同學(xué)在各個方面都存在著很大的.差異。而我兼顧學(xué)校學(xué)校兩門完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時就要留意區(qū)分對待了。現(xiàn)在的中同學(xué)正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：即對社會開頭有所接觸，這個時候的同學(xué)很簡潔效仿別人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟老師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是同學(xué)最直接最簡潔的學(xué)習(xí)對象，因此，我盡量的在中同學(xué)面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對學(xué)校生時則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求同學(xué)，但在課外我努力與同學(xué)做伴侶，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說，我做的一切目的是一樣的，就是希望能關(guān)懷同學(xué)健康成長。
而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，進展很
快的年月，自身的學(xué)識相當重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我照舊不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，連續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參預(yù)新老師培訓(xùn)，農(nóng)村老師提升工程，還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間。我便爭取出來學(xué)校英語相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里，一個人的學(xué)問猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必需不斷的增加學(xué)問的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的學(xué)問面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的學(xué)問和閱歷是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
教師個人工作總結(jié)簡短 篇6
過去的一年，也是我來到幼兒園的頭一年，去年下半年進入到幼兒園從小班帶起，而今年這一年我也是感受到自己成長了許多，也是看到孩子們變得更為優(yōu)秀，他們的成長也是我的一個成就，我也是對于這一年工作來向領(lǐng)導(dǎo)匯報下。
這一年，有疫情的發(fā)生，有我們幼兒園克制困難，在大家的努力下開園做好工作，也是家長以及孩子們的一起協(xié)作，才能把一年工作給順當?shù)淖鱿聛怼９ぷ魃�，自己也是比之前有了閱歷，同時也是去處理好一些事情，固然我也是知道在疫情嚴峻的那段日子，無法去到幼兒園來工作，自己也是積極在家里和家長們?nèi)贤ǎチ私夂⒆觽兊臓顩r，清晰他們沒有把之前學(xué)好的一些習(xí)慣落下，同時也是在領(lǐng)導(dǎo)的安排下去布置了一些學(xué)習(xí)任務(wù)，而自己也是在家里去積極學(xué)習(xí)，我知道自己剛參與工作也是沒有太長的時間，閱歷原來就是不夠的，而且對于自己來說也是有許多可以，也是要去學(xué)的方面，所以也是積極的`在家看書，和同事們一起溝通，去把握了一些工作上的方法和累積了一些學(xué)問，這段看起來空閑的日子可以說自己也是用好了。
開園之后自己也是協(xié)作幼兒園一起做好防控工作，確保了孩子們的一個安全，同時對于孩子們來說來到幼兒園也是有了差不多半年的時間了，有些生疏，但是我也是盡責(zé)的去熟識孩子們?nèi)プ屗麄兏惺艿接變簣@的熟識，去盡快的適應(yīng)，做好了活動，把教學(xué)任務(wù)去完成，一年的時間確實過得很快，特殊是在幼兒園的日子也是差不多半年多而已，可以說這段工作日子孩子們成長了許多，而我也是更加的成熟，工作上的一些問題，同事們也是幫我解決了一些而自己也是去在這其中找到了一些方法，去讓孩子們的成長是順當?shù)�，雖然自己是個新教師，但積極的一個態(tài)度也是被家長們確定，情愿把孩子們交付給我讓我來教他們，同時我也是在這份工作里頭感受到，確實作為幼兒教師，自己也是喜愛這個工作，情愿和孩子們一起成長，和他們一起的日子也是他們成長讓我感受到是有成就感的。
雖然工作上也是有些辛苦，但這份辛苦所換來孩子們的成長，自己也是對工作更加的感受到是努力有了成績的，我也是會連續(xù)的做好，帶著孩子們成長，看到他們?nèi)ミM步我也是會自己的努力。
教師個人工作總結(jié)簡短 篇7
本人在本學(xué)期的教學(xué)工作中，秉持著“提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生發(fā)展”的原則，完成了各項工作任務(wù)�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、工作目標和任務(wù)
1、全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)；
2、認真?zhèn)湔n，做到授課內(nèi)容有針對性，符合學(xué)生學(xué)習(xí)特點；
3、積極開展課程活動，豐富學(xué)生的課外生活。
二、工作進展和完成情況
1、認真?zhèn)湔n，注重理論結(jié)合實際的'教學(xué)實踐，使課程內(nèi)容更加豐富，更加符合學(xué)生的學(xué)習(xí)需要；
2、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定了一系列課外活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，提高學(xué)習(xí)興趣；
3、在教學(xué)過程中，注重對學(xué)生的思想教育和品德教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)；
4、認真做好評估工作，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行監(jiān)控和統(tǒng)計，及時反饋。
三、工作難點及問題
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課堂紀律差；
2、個別學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，需要更多的補充和輔導(dǎo)；
3、自身教學(xué)經(jīng)驗不足，需要認真研究和學(xué)習(xí)。
四、工作質(zhì)量和壓力
1、工作積極主動，力求做到精益求精；
2、工作壓力適中，逐漸適應(yīng)了教學(xué)工作的節(jié)奏和要求。
五、工作經(jīng)驗和教訓(xùn)
1、要認真鉆研教育理論，不斷提升自身教育素質(zhì)；
2、要更加認真的對待不同的學(xué)生，全面照顧學(xué)生發(fā)展需求；
3、注重交流和學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力。
六、工作規(guī)劃和展望
1、通過不斷反思和總結(jié)，不斷提升自己的教學(xué)水平，爭取做好每一堂課的教學(xué)；
2、更加注重課外活動的開展，為學(xué)生提供更多的發(fā)展機會；
3、繼續(xù)加強對學(xué)生的思想教育和品德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。
總之，本學(xué)期的教學(xué)工作雖然充滿了挑戰(zhàn)，但通過認真思考和努力工作，我取得了一些成績。將來我還需繼續(xù)努力，不斷提升自己的教育素質(zhì)，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
教師個人工作總結(jié)簡短 篇8
一學(xué)期工作又終止了，在這一學(xué)期，我重視發(fā)揮自身優(yōu)勢，克服困難、尋覓不足，以飽滿的工作熱情，認真努力地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)，認真實行職責(zé)，使我所教班的語文教學(xué)工作獲得較大進步，增進了學(xué)生的各方面發(fā)展。一學(xué)期的工作中，雖有苦有甜，但均能安然處之。下面，我對在本學(xué)期的工作做以總結(jié)：
一、聯(lián)系實際，虛心學(xué)習(xí)，認真改進
在總結(jié)了上個學(xué)期的教學(xué)得失以后，我常常會在這個學(xué)期里檢討自己是否已經(jīng)改正缺點。每次課堂終止后，我都利用教學(xué)反思及課堂練習(xí)和綜合測試評判的分析來驗證自己的教學(xué)成效。
在學(xué)期早期，我發(fā)覺不管我多么細致地講授課文，學(xué)生的鬩讀能力仍沒法得到有效地提高。我百思不得其解，這該怎么辦呢？正當我迷茫的時候，我校的教硏活動給了我啟示。和其他語文老師的教學(xué)進行比較后，我發(fā)覺自己在教學(xué)中主要是多媒體用得不恰當，才導(dǎo)致學(xué)生對其產(chǎn)生依靠性。雖然我本意是盡量用多媒體來吸引學(xué)生的注意，后來才發(fā)覺這種方法使得學(xué)生沒法自己在瀏覽短文時抓出重要的詞句。記得之前一些有體會的說過，最實在的.鬩讀教學(xué)就是教會學(xué)生根據(jù)問題，在課文中找出答案。
因此，我漸漸地改變使用多媒體的方法，盡量不在多媒體上大量出示文章內(nèi)容，而是出示我所提的問題，請學(xué)生用圈圈點點劃劃來找出問題的答案。起初，學(xué)生有點困難，我就讓學(xué)生自己再多讀幾次，把教學(xué)速度放慢，兩個課時的課用三個課時來完成，一個課時的課用兩個課時來完成。漸漸地，學(xué)生開始適應(yīng)這種方法了。學(xué)期中期，我開始只在多媒體上出示文章中最重要的詞語或句子，其它的都讓學(xué)生自己在書本上標出和領(lǐng)會。學(xué)期后期，學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了我離開多媒體，利用板書和口頭提問的方式進行教學(xué)了。
在這個進程中，我明顯地感覺到學(xué)生在瀏覽方面的提高。現(xiàn)在，大部分的學(xué)生已經(jīng)能輕松地完成各種綜合測評里的瀏覽，對于陌生文章的知道，他們也開始有了自己的方式。學(xué)生的思維就像是一根彈簧，在適當?shù)姆懂爟?nèi)，你拉得越緊，它的思維會越死，你放得越開，它反而越活躍。我應(yīng)當相信學(xué)生的能力，盡量放手讓學(xué)生自己去學(xué)。
除此之外，我還常常反思自己在教學(xué)活動各環(huán)節(jié)中是否還存在其他的教學(xué)問題。梳理教學(xué)困惑，摸索解決問題的方法。從而不斷提高自己的教學(xué)技能和培養(yǎng)處理各種教育教學(xué)問題的能力，增進業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高。特別是學(xué)生的評判，根據(jù)反饋的信息我積極摸索并靈活調(diào)劑教學(xué)。
二、團結(jié)同事，樂于助人，虛心請教
在學(xué)校中，我和學(xué)校的老師和諧相處，和這些可愛的老師們在一起，就像生活在一個暖和的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處，相互幫助。自走上講臺以來，我不僅能夠虛心冋其他教師請教，而且能夠發(fā)揮自身所學(xué)，為老師們盡自己的微薄之力。有的同事遇到困難時，我會盡自己的努力去幫助他們。
三、利用家長，做好管理，落實教育
家長最了解自己的孩子了，在學(xué)校學(xué)生顯現(xiàn)大的過失，或課上不認真聽講不及時完成家庭作業(yè)時我都會及時告知家長，許多家長都能配合老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)及教育問題。
四、結(jié)合鬩讀，展開讀書活動
為了提高學(xué)生的瀏覽、寫作水平，結(jié)合學(xué)校里舉行的“和雅百日悅讀”活動，我在課堂上大力夸獎瀏覽書籍多的同學(xué)，鼓勵大家向他們學(xué)習(xí)。在課后，我與學(xué)生一起討論有關(guān)課外書里的故事。這樣的做法使得小朋友們各個都愛上了看課外書。他們現(xiàn)在課后都會圍在一起看了，比如《小故事》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》、《小學(xué)生十萬個為何》、《童話》、《中囯神話故事》、《小學(xué)生日記起步》等等。
五、指導(dǎo)鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生誦讀古詩文的愛好
誦讀古詩文培養(yǎng)愛好是最重要的。為了培養(yǎng)學(xué)生的愛好，我利用課余和閑暇時間和學(xué)生交換《三字經(jīng)》里的內(nèi)容和故事，學(xué)生聽得津津有味，并且都主動買了《三字經(jīng)》來看。我鼓勵他們自己學(xué)習(xí)背誦，并在每節(jié)語文課前讓學(xué)生背誦一次，現(xiàn)在他們已經(jīng)能背下一半的《三字經(jīng)》了。由于時間的問題，另一半我準備讓他們在寒假里自己背誦。
六、利用閑暇，抓好學(xué)困生
每個班都有學(xué)習(xí)有困難的孩子。我所教的兩個班里，學(xué)困生人數(shù)也是參差不等。開學(xué)初我計劃這學(xué)期要利用閑暇時間幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，雖然單獨輔導(dǎo)過屢次，但成效仍舊不佳，針對這樣的孩子不僅老師要重視，家長更應(yīng)當關(guān)注。我常通過微信和電話督促，同時也調(diào)動起班上學(xué)習(xí)良好的孩子多幫助學(xué)習(xí)有困難的孩子。幫助學(xué)困生是一個長期的工作，要長抓不懈。當然，這些努力也獲得了一些成果。
總之，人無完人，我也同樣如此，下學(xué)期，我還會不斷反思，堅持不懈，連續(xù)努力學(xué)習(xí)，改進工作中的不足，發(fā)揚優(yōu)點，再接再厲，讓我所任教班級的教育教學(xué)工作再上一個新臺階，同時也讓我自己的教學(xué)能力得到新的提高。
教師個人工作總結(jié)簡短 篇9
一學(xué)年的工作很快就要結(jié)束了，回顧一學(xué)年的工作，忙忙碌碌，得失兼有，為了在今后的工作中能發(fā)揚成績，改善不足，此刻我就把自我這學(xué)年的工作作如下總結(jié)：
一、思想方面
本人思想端正，擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國家大事，并且能積極參加政治學(xué)習(xí)。積極參加學(xué)校的各項活動，認真學(xué)習(xí)了《教育法》，并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識。
二、教學(xué)方面
本學(xué)年我覺得自我的擔(dān)子重、壓力大。所以教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自我的觀念，力求使自我的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改善自我的缺點。所以備課時我認真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)新課標，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自我的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。嘗試運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的潛力。課后認真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感，寫好反思。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的`重中之重，師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。愛就是職責(zé)，尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不一樣的地位，但在人格上就應(yīng)是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在潛力，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。僅有這樣，學(xué)生才能與教師縮留意理距離。教師的職責(zé)不僅僅僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者，務(wù)必以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
總之，一學(xué)年以來能按時完成教學(xué)任務(wù)及各項工作。在今后的工作中，務(wù)必揚長避短，做好本職工作。
教師個人工作總結(jié)簡短 篇10
時光匆匆流水過，又到年度總結(jié)時�？偢杏X已經(jīng)過去了的20義，自己很忙，忙得沒有太多的時間停留片刻來回望走過的路，疲憊的心。所以，當又要寫總結(jié)的時候，我倒是沒有抱怨，反而有點感激：總算有個機會盤點這過去了的一年了，盡管不是自發(fā)自愿的，卻還是很有必要的。
20xx20X，站在年的門里回望剛剛過去的感覺印記不很清晰，但就在一些不很清晰的印記里，卻也能夠大致完整的理出一條脈絡(luò)分明的線索，正是這樣一條線索，把一段段散失的日子連接、讓一個個零散的故事重現(xiàn)：
質(zhì)頗佳、個性鮮明同時又問題重重的學(xué)生度過他們初中生活中許多珍貴的時刻。為了不辜負學(xué)校的重托，更為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛，我盡己所能、潛心鉆研，在語文教學(xué)上作出了自己應(yīng)有的貢獻。
這一年，為了不斷增強語文課堂的生命力，也為了讓學(xué)生對我們的課堂、對我們的學(xué)校有持續(xù)不斷的興趣與熱情，我冥思苦想、精益求精，上出了一節(jié)又一節(jié)我和學(xué)生都滿意而且難忘的好課。
這一年，為了隨時掌握當前最新的教育教學(xué)理念、知識與經(jīng)驗，我繼續(xù)保持高漲的學(xué)習(xí)熱情，并注重內(nèi)化、形成特色、結(jié)出成果：保持勤于練筆、堅持寫作的習(xí)慣并分別有文章獲獎與發(fā)表；注重課堂教學(xué)研究，在集體備課中發(fā)揮應(yīng)有的作用；參加無錫大市級賽課取得優(yōu)異成績。
33這一年，為了做好名學(xué)生的引路人，我在班級管理上花費了大量的時間與精力，思索創(chuàng)新的管理模式、營造積極的輿論導(dǎo)向、倡導(dǎo)優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、形成濃郁的文化氛圍，我盡己所能的讓這個有著光榮傳統(tǒng)的團隊中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想，通過多彩的活動越來越豐富集體的內(nèi)涵。
還是這一年，我在努力完成個人教育教學(xué)工作的同時，還盡力做好學(xué)校安排的其他分管工作：
積極做好各級各類教師論文評比的宣傳、組織與上交工作；同時完成分配給自己的相關(guān)任務(wù)；
對學(xué)校宣傳工作進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與管理，大到稿件的撰寫形式，小到字詞句的正確運用，均毫無保留的予以指導(dǎo)，并負責(zé)20xx年度十大新聞的提煉與產(chǎn)生；
參與策劃并主持“蠡中教育”頒獎晚會暨家庭教育報告會，為會議的圓滿成功作出了不懈努力；
在“成長心連心”大型活動期間，主動參與并負責(zé)學(xué)校這一方一些細小環(huán)節(jié)的'設(shè)計；
積極高效、保質(zhì)保量的完成上級有關(guān)部門與刊物的約稿；
協(xié)助學(xué)校制定出合理、高效的暑假教師培訓(xùn)方案并具體負責(zé)主持其中的閱讀學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)；
在初一年級的“選班”問題上，從個性化班級方案的制定到選班會議主持，再到學(xué)習(xí)情態(tài)調(diào)查問卷的匯總處理，以及與家長進行大量的電話交流與動員，自始至終，都不遺余力、積極參與；
在信息化年會期間，負責(zé)大量的文字審閱工作。此外，在第二屆“蠡風(fēng)”信息化研討會期間，參與了策劃、設(shè)計、撰稿以及最終的大會主持工作；
此外，在繁忙的工作間隙，還積極參與了學(xué)校的三校教師交流、第四屆校園文化讀書節(jié)、閱覽室借閱管理、師生報刊訂閱、聽課評課等一系列的瑣碎工作，總而言之，事無巨細，凡而為保障學(xué)校各項工作的正常開展作出了一定的貢獻。
回顧一年的工作，辛苦與忙碌中卻也不乏快樂和充實，但20X，不管怎樣，是非成敗，已成過去，面對已經(jīng)到來的我在心里對自己說：好好把握、全心付出、踏實前行、期待成功！
教師個人工作總結(jié)簡短 篇11
幼兒園的教學(xué)工作也是做了有一個多月了，回頭看這段時間的工作，自己也是有蠻多的成長，也是適應(yīng)了崗位，去為孩子們而服務(wù)好，做好自己該做的一個工作，在此也是去回顧下，做好自己的總結(jié)。
作為幼兒老師，其實自己也是剛參加工作不久，所以也是有很多的方面是需要去學(xué)，和同事們一起配合來做好工作的，我也是積極的來做，當然自己也是明白，經(jīng)驗不足是我最大的一個劣勢，但是積極的態(tài)度，我想我也是可以去彌補的，去和孩子們交朋友，沒事的時候多去思考自己的工作，在辦公室也是多去問同事們，他們也是愿意把一些和孩子們?nèi)ハ嗵幍慕?jīng)驗來教給我，讓我也是很快的去適應(yīng)了做哪些事情，孩子們也是接受了我這個新老師，同時我也是在和孩子們做活動的時候更加的了解了他們，更為有針對性的做好了教學(xué)，得到肯定，當然我知道也是有蠻多的方面還需要去努力的，特別是自己本來就是一個新人，更是需要虛心的去請教，的確一些問題我是無法處理好的，而同事們也是盡力的幫我，讓我能順利的入手。
而今自己雖然也是剛做沒有太久，不過也是很好的適應(yīng)了這個崗位，和同事們也是相處愉快，工作里頭沒有犯什么錯誤，家長們也是予以了我信任，我知道作為一個新人自己也是很感激，有那么多的人幫我，愿意相信我，老師本來就是有一個大的責(zé)任，我也是要去承擔(dān)起來，不能讓大家失望的，同時也是在此次的工作里頭更加的感受到，的確一個好的環(huán)境是可以讓人進步更快的，而幼兒園同事們都是非常的團結(jié)，大家遇到了問題都是會積極的想辦法，會去幫助他人，我也是一些基礎(chǔ)的可以幫的我會去做好，融入到這個集體里面，這也是為了更好的'去把孩子們都是教好的。真的教師的責(zé)任也是我去前行的動力，讓我更加的來做好，特別是孩子們也是很優(yōu)秀，讓我明白他們的成長我要去負責(zé)，要去做好才行的，而且也是不能自滿，不能松懈下來。
雖然工作的時間不是太長的，不過我也是規(guī)劃好今后的發(fā)展，看到自己要去努力的方向是怎么樣的，而且我也是知道自己有挺多的方面還需要去加強，去做好，讓孩子的一個成長是更好的。
教師個人工作總結(jié)簡短 篇12
在小班的教學(xué)過程中，我深深地感受到了幸福和快樂。每天與孩子們相處，看著他們在我的教育下逐漸成長，讓我成為了一個充滿愛心和耐心的教師。在這個學(xué)期里，我積極投入到了小班的教育工作中，經(jīng)過不斷的努力，我收獲了豐碩的成果�，F(xiàn)在，就讓我來分享一下這個學(xué)期我在小班教育中的工作總結(jié)。
一、課堂教學(xué)
在教學(xué)過程中，我注重創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍。在我所教的小班里，許多孩子都是第一次離開家來到幼兒園，他們處于一個不太熟悉的環(huán)境里，很容易產(chǎn)生擔(dān)憂和害怕的情緒。為了讓孩子們在學(xué)習(xí)中更加輕松和自在，我在課堂上創(chuàng)造了一個溫馨、和諧、開放的氣氛。我不僅注重孩子們的學(xué)習(xí)成果，更注重他們的感受。基于這樣的理念，我在課堂教學(xué)中采取了一系列的措施，包括豐富多彩的`游戲，耐心細致的講解，互動式的課堂教學(xué)等。這些措施大大提高了孩子們的學(xué)習(xí)積極性和主動性，有效地促進了他們的身心健康，讓他們更快樂地度過每一天。
二、操作技巧和教育心理
在小班教學(xué)中，教師操作技巧和教育心理也是非常重要的。教師在教育中應(yīng)該根據(jù)孩子的個性和特點進行有效的引導(dǎo)和教育。作為一名資深的教育工作者，我了解到了孩子們的想法和感受，能夠很好地掌握他們的心理變化。在課堂上，我往往能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)孩子的情感變化，在孩子面臨困難的時候，我會耐心地引導(dǎo)他們思考，運用他們已有的知識和經(jīng)驗，讓他們在經(jīng)驗中成長，做到科學(xué)教育。
三、家長溝通和合作
在小班教育中，與家長的溝通和合作也是非常重要的。作為教師，我需要與家長保持密切的聯(lián)系，及時地反映孩子們的學(xué)習(xí)和生活狀況，讓家長更好地了解孩子在幼兒園的情況，進而幫助孩子更好地學(xué)習(xí)和成長。在這個學(xué)期里，我主動與家長溝通，為家長提供有關(guān)孩子教育、健康和安全等方面的資訊。同時，我也經(jīng)常邀請家長參加幼兒園組織的各項家長會、親子活動等，讓家長更好地了解孩子在學(xué)校的情況，與他們形成良好的互動關(guān)系。
四、班級管理和學(xué)生管理
班級管理和學(xué)生管理也是我的教育工作重點。作為一名教師，我盡力營造一個安全、和諧和有利于學(xué)生成長的班級氛圍。我注重每個學(xué)生的個性化發(fā)展，針對不同的學(xué)生，采取不同的教育方法，讓每個孩子都能充分地發(fā)揮自己的特長和潛力。同時，我也注重班級紀律的建立和維護，在此基礎(chǔ)上建立相應(yīng)的規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品德素養(yǎng)，讓學(xué)生能夠健康地成長。
總之，在這個學(xué)期里，在小班教育中，我特別注重課堂教學(xué)，操作技巧和教育心理的培養(yǎng)，家長溝通和合作以及班級管理與學(xué)生管理的營造。綜合而言，我認為這個學(xué)期我取得了很大的進步，并肩負其應(yīng)有的教育責(zé)任，在下一個學(xué)期里，我會更加努力地工作，不斷提高自己的教育水平，讓更多的孩子獲得幸福和健康的成長。
教師個人工作總結(jié)簡短 篇13
轉(zhuǎn)眼間，一年的工作即將接近尾聲，一年來，在平凡的工作崗位上默默地耕耘，將愛崗敬業(yè)、無私奉獻全心全意為人民服務(wù)的思想溶入自己的實踐工作中。回首一年來所走過的工作歷程，有所失、也有所得�，F(xiàn)將一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做以下總結(jié)。
一、加強學(xué)習(xí)，樹立形象
教師是人類靈魂的工程師，教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此，我在思想上高定位，本著求實好學(xué)的精神積極參加各項政治學(xué)習(xí)活動，做到人到思想到，體會其精神實質(zhì)，并認真做記錄，貫徹到實際工作之中。并以“教師十不準”嚴格要求自己，樹立良好的教師形象。
在我心中一直認為：一名優(yōu)秀的幼兒教師只要做到德良、志堅、風(fēng)正、紀嚴、儀端、學(xué)勤、心慈、言美才能樹立良好的師表形象。在平時工作中，我從點滴小事中力爭做到：既要以身作則，又要視聽言行，既要一絲不茍、又要持之以恒，凡是要求孩子做到的，自己首先必須要做到，哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范。因此我深深的知道，教師良好的`道德修養(yǎng)和博學(xué)卓識對孩子來說是耀眼的旗幟，是力量的源泉。
二、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人
作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。我能認真履行教師職責(zé)、奉獻愛心，用身教去影響幼兒、教育幼兒，在工作中具備高度的責(zé)任感，對幼兒有愛心，細心和耐心。因材施教，使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。
三、積極工作，不斷進取
在本學(xué)期中我認真做好自己的工作，努力認真的上學(xué)，研究，對幼兒的學(xué)習(xí)抓的實，抓的緊，教育幼兒一板一眼的對待生活中的人和事，不要投機取巧，要用自己的智慧，光明正大的走好自己人生的每一步，讓她們再生活中學(xué)習(xí)感悟，自己的事情自己做，并且抓的自己父母親人對你的關(guān)心愛護，并學(xué)會回報他人，幫助他人。再幼兒身上發(fā)現(xiàn)閃光點，正直，純真，有愛心，不斤斤計較，活學(xué)活用，對什么事情都富有好奇心。從她們身上我看到了自己的不足，努力改善自己的缺點。
四、認識不足，努力進步
“人無完人，金無足赤”，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴格要求自己，思想上松懈就會影響工作；性格急躁；等，以后要克服自身的弱點，爭取更大的進步。
有播種就會有收獲，有付出就會有回報。一年的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情，也使我的教學(xué)工作初漸成效。一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。追求永無止境，奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會繼續(xù)努力，盡職盡則。把自己全部的愛奉獻給孩子，為xx的明天獻出自己的一份力量。
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