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大學(xué)輔導(dǎo)員助理個人工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，為此要我們寫一份總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編為大家整理的大學(xué)輔導(dǎo)員助理個人工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理個人工作總結(jié)1
時間不知不覺已經(jīng)過了半個學(xué)期，在擔(dān)任X輔導(dǎo)員助理將近也半個學(xué)期了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結(jié)。
剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動的，不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài)，對待每件事都要主動，做事情要積極，突然一下子覺得大學(xué)其實是鍛煉人的開始。
黨校點名的任務(wù)，形勢與政策課程的點名，周末查人，等等一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的'，對待每個人的態(tài)度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種責(zé)任，所以要認真的完成這些任務(wù)。
在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團結(jié)這個問題，團結(jié)就是力量這句話從古至今，只要班干團結(jié)了，班上就不會從在問題，所要求的任務(wù)也會準(zhǔn)質(zhì)量的完成，所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題，進而讓這一點完善。
半年的工作也有錯誤的發(fā)生，比如說交東西的不及時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題，有時候偷懶留下的錯誤，等等，讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了，我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負起全部責(zé)任，一定努力做到最好，有時候并不能責(zé)怪別人工作的不認真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說事情，處理好每一個小細節(jié)，盡善盡美。
首先自己要學(xué)會團結(jié)，學(xué)會體諒，從工作中吸取做人的道理，及時傳達信息，不能總是今日復(fù)明日，其次在點名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題，許多班干有遲到曠課的情況，包括我自己也有，所以我告訴自己要克制，班干們也要竭力克制，做好自己。
再者，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩，成績不突出，對于這一點我自己覺得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展，只是我的目標(biāo)，相信也會是全體X工程系同學(xué)們的目標(biāo)，朝著這個目標(biāo)要一起努力。
相信我自己會在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理個人工作總結(jié)2
時光流逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)新的一個學(xué)期就在彈指一揮間過去了，這一學(xué)期的紀檢工作也完滿結(jié)束。這一個學(xué)期我們謹記為同學(xué)服務(wù)的宗旨，懷著全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的信心，認真地完成了各項工作。在系領(lǐng)導(dǎo)的幫助和各班、各部門同學(xué)的積極配合和支持，以及本部門全體成員的努力下，紀檢工作取得了一定的成果，得到了廣大同學(xué)的肯定。
一、工作總結(jié)
這學(xué)期我們迎來了xx級的新生，我們學(xué)生會也招收了不少新成員，新的學(xué)生會干部到來后，我們紀檢部一共就有了xxx位成員，我、王小宇和方昭力。接下來我們展開了一系列的工作:首先是運動會，運動會上,我部的干事踴躍,積極地維護秩序簽到工作以及在系大本營區(qū)都可以看到我們部干事在自己的崗位上為運動員提供服務(wù).并檢查了各班衛(wèi)生狀況。運動會中我們安排了各個系干的職責(zé)，包括查各班認識，衛(wèi)士，凳子數(shù)量等等。一天查xxx次，分別是早上來的時候，中午走的時候和下午走的時候。并且我們還安排了系干分班工作，每人查一天休息一天，同時我們還安排有中午值班的，搬桌椅等等各個工作的同學(xué)。然后就是辯論賽啊等等各個小型的活動，為此，我們安排了xx號報告廳的座次表和系干查考勤，以方便活動的正常開展。
的一次活動就是前幾天舉行的元旦晚會及xx級同學(xué)的送別晚會，因為是在大禮堂舉行，我們負責(zé)大禮堂的`座次還有每個學(xué)生會干部的工作，我們安著每個系的人數(shù)將大禮堂分為若干個區(qū)域，每個系都有一個區(qū)域，并且每個系都安排了負責(zé)的學(xué)生會干部!關(guān)于學(xué)生會干部的工作安排到了每一個人的身上，包括守門的，迎接嘉賓的，后天幫忙的，維持紀律的等等。
二、存在的問題
但是，也應(yīng)該看到，在工作中有很多不足的地方，由于很多工作都是第一次接手，有很多不熟悉的地方，所以工作并不是xxx%會保證準(zhǔn)確，出現(xiàn)這樣的問題我們在第一時間做了修改，把錯誤率降到了最低。
我認為，在下學(xué)期的紀檢工作中要從這個方面改進:
1、缺少部門與部門之間的溝通。千里之堤毀于蟻穴，我們一定在下一個學(xué)期中認真解決好這些問題，努力完善好考勤工作。
2、帶領(lǐng)部門干事與其他系進行經(jīng)驗交流，并相互學(xué)習(xí)，加強之間的聯(lián)系。
三、工作展望
1、全面加強各項考勤措施，依照學(xué)院和系里制定的詳細考勤細則開展工作。
2、充分發(fā)揮部門成員的主觀能動性，與學(xué)生會各部門團結(jié)合作，共同為我系貢獻自己的力量。
這學(xué)期即將過去，我們將一如繼往發(fā)揮我們團結(jié)、協(xié)作、分工的精神，繼續(xù)以滿腔的熱情，揚長避短，積極迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，努力為同學(xué)們營造出一個更好的學(xué)習(xí)、休息環(huán)境。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理個人工作總結(jié)3
真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個機會，通過這個機會的鍛煉真的讓我們受益匪淺，而且我覺得和xx班的每一位同學(xué)在一起很快樂，很幸福。
他們每個人的每一份快樂就是我最大的快樂，他們每個人的每一份憂愁就是我的煩惱，他們的每一個感動就是我的感動。和他們在一起我覺得自己是一個xxx姐，用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們，有時我覺得自己是老師，也會用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們，有時更覺得自己是他們的朋友，和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們在一起時刻都讓我感覺到溫馨，更或者說是一種xxx和浪漫。有他們真好。通過這次輔導(dǎo)員助理的實踐活動讓我更深一步認識到老師的責(zé)任，讓我也xxx體會到了做人的道理，更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說:謝謝!謝謝給予我這個機會的每一位老師。
時間過的很快，一個學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了。
回顧走過的日子，心里是一種幸福的滿足感。xx班是一個積極向上的xxx，我很榮幸能和這樣的xxx在一起。他們每一個人的真誠和xxx融合成為了這樣一個充滿感動和歡樂的xxx。以下我把這一個學(xué)期的個人工作總結(jié)如下:
一、迎新工作和新生入學(xué)教育
1、迎新工作
在新生入學(xué)報到的兩天，我們兩位輔導(dǎo)員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時了解大家入學(xué)的基本情況，讓大家對我們有一個基本了解和認識，同時我們給大家強調(diào)一些基本問題，以免大家在開學(xué)初由于認識不夠而受騙。從新生報到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作，每一環(huán)節(jié)都要求細致、周到，像提前報到的同學(xué)，怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排，怎樣處理個別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機應(yīng)變，結(jié)合實際情況來處理，雖只有一天的迎新工作，卻也著實學(xué)到了不少東西，積累了更豐富的經(jīng)驗。
2、夢想從這里啟航
一年級是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段，是整個大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段，在走進校園之時要幫助他們實現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換，所以開學(xué)伊始就開展了一系列的入學(xué)教育。在報到后我們以班會的形式對學(xué)生進行系統(tǒng)的理論教育，我們開展了夢想從這里啟航的班會，在會上同學(xué)都作了自我介紹，并且簡要的說明了自己的大學(xué)生活目標(biāo)。此次班會的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解，我們通過傾聽大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想。
3、大學(xué)規(guī)劃教育
面對新的環(huán)境，新生會有強烈的陌生感和距離感，很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活，對此通過新老生見面會、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時間內(nèi)了解學(xué)校、了解專業(yè)，更快地適應(yīng)大學(xué)生活，以培養(yǎng)和增強學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然，對此我xxx了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見面會，請系領(lǐng)導(dǎo)對專業(yè)前景進行介紹，解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來的困惑。通過教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對自己所學(xué)專業(yè)的興趣，保持強大的動力，教育和引導(dǎo)他們在思想、學(xué)習(xí)、生活上迅速實現(xiàn)轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計劃書，教育和引導(dǎo)他們把握住成長的方向，及時調(diào)整樹立新的目標(biāo)。
4、入黨啟蒙教育
為了在新生剛走進大學(xué)校園的時候就樹立正確的價值觀，人生觀、世界觀，用黨的先進理論教育他們，用黨員的光輝事跡去激勵他們，用黨員的先進模范性去感召他們，我特別開展了一次如何寫入黨申請書的活動，同時因為我們輔導(dǎo)員助理都是黨員，所以我們給大家開展入黨啟蒙教育，使其更深一層地了解我們黨，認識我們黨，樹立向黨員學(xué)習(xí)的信念。讓每一位增強責(zé)任感和意識感，更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，調(diào)動其新生入黨積極性。
5、榮譽感教育
我們通過主題班會和xxx形體傳聲活動，教育和引導(dǎo)他們熱愛xxx，關(guān)心xxx，加強對xxx的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽感;在xxx生活中，通過活動發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結(jié)互助的精神在快樂中體會xxx氛圍，增強xxx凝聚力。
6、安全教育
通過主題班會教育活動，進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時刻注意自身財產(chǎn)、人身安全提高防護意識。同時我們要求節(jié)假日離校同學(xué)寫明自己的離校時間和返校時間，并說明去向。
二、新生軍訓(xùn)工作
新生軍訓(xùn)，是比較苦比較累，但一定不能放松要求，既有對學(xué)生的`要求，更有對自己的要求，軍訓(xùn)過程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場與新生進行溝通和交流，負責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題，這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開展。同時通過在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量，讓他們負責(zé)部分工作，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部，為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。
三、學(xué)生的常規(guī)管理工作
輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁，同時是為輔助輔導(dǎo)員更好管理xxx，更好幫助輔導(dǎo)員處理班級事務(wù)。輔導(dǎo)員工作的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導(dǎo)員助理傳達并布置到學(xué)生中的。輔導(dǎo)員工作是一項以人為本的工作，應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想。所以作為輔導(dǎo)員助理的我們也秉承了這一宗旨。
正式上課后我們xxx統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案;平時經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況，積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動;認真仔細地配合輔導(dǎo)員做好獎學(xué)金評定、貧困補助等工作，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀，使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低，正視自己，發(fā)掘自己的潛力，以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己，在精神上脫貧。
我認為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī)。大學(xué)生的心理特別重要，因為隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，當(dāng)代大學(xué)生的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。所以作為社會的接班人有個健康的心理對一個人的發(fā)展特別重要。在班xxx中我經(jīng)常強調(diào)大家的心理，給他們以正確的指引，希望他們把我作為他們最親切的朋友，我愿意做他們的忠實傾聽者。及時了解他們的各種情況。正確地開導(dǎo)學(xué)生，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認識自我，增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
四、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
院的特色早晚自習(xí)有利于促使班xxx的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。寬松和諧，又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué)，競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍，班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班xxx，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生，如果處于較好的xxx中，就會有如魚得水之感，相反，如果班xxx不理想，就會感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設(shè)一個理想的班xxx，我們延長上自習(xí)時間，早晚自習(xí)各延長半個小時，希望大家能在有效的時間里認真學(xué)習(xí)。班風(fēng)的具體體現(xiàn)會在以下活動中體現(xiàn)。
五、學(xué)生活動
本學(xué)期我院開展了多彩的文體活動，豐富同學(xué)們的課余生活。如校園歌手大賽、舞蹈大賽、紅歌比賽、廣播體操比賽等，通過這些活動，不僅提高了學(xué)生的xxx能力，而且使一些同學(xué)的特長得到了充分的展示，同時也使學(xué)生加強相互了解，增進學(xué)生團結(jié)，增強xxx凝聚力。我xxx班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績，楊志強同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績。在這些活動中我給予有力的指導(dǎo)，并積極地融入其中，和他們一起在活動中感受大學(xué)生的xxx，同時更為學(xué)生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺不懈努力著。在新年即將到來之際，我計劃著與班級學(xué)生聯(lián)歡，將新年的祝福與對他們的希望傳遞給每一位學(xué)生，讓每一個學(xué)生感受到家的溫馨。同時我xxx班自己開展了老師我想對您說活動通過寫信的方式讓輔導(dǎo)員xxx了解學(xué)生的狀況，同時有利于輔導(dǎo)員進一步指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員助理的工作。此外，我班開展感恩活動，通過輪流值日給每一位老師倒水用自己的實際行動來感謝老師，我更認為這是對學(xué)生思想的一種教育與指引。我認為我班比較有特色的活動是在每天晚自習(xí)前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時政新聞，這體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感和時代感，同時大家每天講一句格言，通過這種潛移默化的行為促進同學(xué)的成長，從而培養(yǎng)大家正確的價值觀。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理個人工作總結(jié)4
從入學(xué)到現(xiàn)在我一直都在做學(xué)生干部工作，然而擔(dān)任輔導(dǎo)員助理還是在xx年新生入學(xué)的時候接手的，這是一份新的工作，新就新在它要像班主任一樣和一整個班級做普遍性的工作，它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的，然而這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。
教育科學(xué)學(xué)院引入輔導(dǎo)員助理機制比較晚，每一名輔導(dǎo)員助理包括輔導(dǎo)員老師對這樣一個新舉措都沒有完備的經(jīng)驗可資借鑒，做好這項工作只能靠我們各年級的輔導(dǎo)員助理在實踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，并基于此不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗。
作為輔導(dǎo)員助理，有時候會被親切的被學(xué)生稱為“小班任”，其實這也是我熱情的投身于這項工作的原因之一，當(dāng)然在工作當(dāng)中不斷有新情況新問題出現(xiàn)，這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗，同時對這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認為輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和xxx活動的xxx工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題。
回顧過去的時間，我的心情還是很復(fù)雜的，帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步，經(jīng)歷了評估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月，經(jīng)歷了班級日常生活的瑣碎，我對自己在各個時期的使命有了如下的總結(jié)和認識:
一、新生入學(xué)的基本工作
在xx級新生各行政班建立之后，開始擔(dān)任輔導(dǎo)員助理。身為xx級的高年級學(xué)生，在新生報到工作的同時，我經(jīng)常去新生男寢閑聊，通過談話，我對大多數(shù)新生尤其是xx級學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點有了初步的了解，與他們建立了一定的友誼。當(dāng)然與此同時也為他們解答了一些疑問，向他們介紹入學(xué)后各項基本活動的安排，督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動。及時將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。
二、新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵
軍訓(xùn)是十分辛苦的，這對于剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說更是難以很快接受，在這段時間里，作為班級的輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣，并做好新生思想工作、后勤工作，保證軍訓(xùn)順利進行。軍訓(xùn)是人格的鍛煉，這一時期是展現(xiàn)人性的重要時刻，我們應(yīng)該借此及時了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。在軍訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟濟，其中不乏積極主動，思想活躍，xxx能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生，當(dāng)然，如何xxx和動員他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點，這也為下一步的班委會的組建做好了前期準(zhǔn)備。
三、開展開學(xué)后的工作，為迎評打好基礎(chǔ)
xx級新生是評估的排頭兵，如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評意識是我們輔導(dǎo)員助理這個階段工作的重心。為了配合評估，新生除了正常的上課以外，學(xué)校早晨還xxx晨跑，晚上還有晚自習(xí)，課余時間也會有其他一些活動。那段時間也是我們最為忙碌的時間，xx級的輔導(dǎo)員助理和各班級學(xué)生一起參加晨跑、晚課，為他們樹立起好的榜。我們早期，我們也堅持晚課，這讓新生心服口服的克服自身的惰性，服從學(xué)校的安排。
迎接評估需要在班級里培養(yǎng)一批學(xué)生骨干，軍訓(xùn)結(jié)束后我主持了xx級的班委會選舉，老師見證了此次選舉的民主，班級建設(shè)在選出班委會各班級干部后基本落成。
在最緊張的準(zhǔn)備評估的日子里，我們輔導(dǎo)員助理起到了一個橋梁的作用，把學(xué)校、學(xué)院的精神和對學(xué)生的要求準(zhǔn)確xx通知到每一個學(xué)生，并督促和開導(dǎo)他們積極履行。讓我印象最深的是和班級xx名學(xué)生一起學(xué)習(xí)評估知識，這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度，在大家的努力配合下，我們順利完成了學(xué)校安排的各項要求。
xx月中旬，評估正式拉開戰(zhàn)幕，身為輔導(dǎo)員助理，我也只是一座橋，盡自己所能動員學(xué)生參加評估的各項活動，鞏固評估各類知識，xxx學(xué)生參加評估專家的調(diào)查。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧。
四、后評估時期的工作
評估的順利結(jié)束對全校師生來說都是好事。學(xué)校的生活步入了正常軌道，學(xué)生也應(yīng)該真正體驗校園生活了。作為輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該主動的到各個宿舍中了解新生的生活情況。引導(dǎo)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活。
在此期間我們xx級輔導(dǎo)員助理經(jīng)常xxx班級和班級間的活動，增進新生之間的了解及班級的團結(jié)，使他們了解了團隊與xxx的重要性。
作為一名長期參加社團工作的學(xué)生，我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性，因此我經(jīng)常鼓勵所在班級同學(xué)積極參加學(xué)校社團和本院社團xxx的活動如新生文藝晚會等。而作為一名學(xué)生干部，我認為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干xxx伍中來鍛煉自己，我根據(jù)班級學(xué)生的性格特點，動員他們各學(xué)校和學(xué)院各個部門去工作，努力在實踐中磨練自己。
我認為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動，改進學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。
以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間大概的工作過程和期間學(xué)習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)。當(dāng)然我時常在想，自己是否真正起到了一名班主任的效用班級的學(xué)生是否真正的肯定了我的工作。隨著各種問題的'出現(xiàn)，我的這種想法更加深刻，我的工作不足是顯而易見的，下面我將它的總結(jié)和對今后輔導(dǎo)員助理工作開展的建議陳述如下:
1、輔導(dǎo)員助理之間也要經(jīng)常的進行交流經(jīng)驗，互相幫助，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，以免造成各班級行動不一致，致使學(xué)生思想混亂，不知道聽誰的好;
2、在工作期間我對學(xué)生了解并不夠深刻，甚至錯誤的估計形勢，對班級學(xué)生之間的人際關(guān)系過于樂觀，作為“班主任”，我們有責(zé)任了解每一個學(xué)生的思想動態(tài)，重視寢室之間的和諧相處，杜絕班級同學(xué)間的“板塊”現(xiàn)象，加強同學(xué)間的和睦團結(jié);
3、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學(xué)校的精神面貌，因為新生直接接觸的就是輔導(dǎo)員助理，自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)，為新生做出榜樣，形成一個良好的學(xué)校氛圍。
4、各年級輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個小組長，負責(zé)向年級輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù)，協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào)。同時在整個輔導(dǎo)員助理的團隊中建立日常工作制度，明確例行交流會議。
5、理清輔導(dǎo)員助理和班級主要干部的關(guān)系，該管什么不該管什么，避免工作的重復(fù)，損害班級干部工作的積極性。
以上是我的一點不成熟的建議，希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。
輔導(dǎo)員助理其實就是一個簡單的工作，它其實只是指引學(xué)生通往遠方的一座普普通通的橋梁，只要它有作用，我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機會，這是我人生的寶貴財富，必將稱為我大學(xué)生活中的美好回憶!
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