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初中班主任研修個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2023-09-02 07:46:25 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿
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初中班主任研修個(gè)人工作總結(jié)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的初中班主任研修個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中班主任研修個(gè)人工作總結(jié)

初中班主任研修個(gè)人工作總結(jié)1

  一、班級(jí)基本情況

  本班原有53人;本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,轉(zhuǎn)進(jìn)一人,現(xiàn)有男生29 人,女生24人,共有53人。

  在過(guò)去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。在上學(xué)期期末考試中,我班的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)處于年級(jí)領(lǐng)先地位,語(yǔ)文稍顯薄弱,但和別班差距不大。但由于學(xué)習(xí)基儲(chǔ)家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì)。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過(guò)關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地?fù)p壞了身心健康。另外,面臨青春期的到來(lái),學(xué)生也會(huì)產(chǎn)生一些迷惘和不適,審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo)。 鑒于以上各種情況,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:

  二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

  1、努力提高文化成績(jī),爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定在年級(jí)前三名,其中英語(yǔ)力爭(zhēng)第一,數(shù)學(xué)力爭(zhēng)第二;同時(shí)保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢(shì),控制低分率。

  2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

  3、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強(qiáng)體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。

  4、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ)

  為達(dá)到以上目標(biāo),我們將采取以下措施:

  三、工作措施

  1、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,認(rèn)真批閱學(xué)生的周記,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。

  2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會(huì),建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

  3、進(jìn)行各科知識(shí)競(jìng)賽。每次月考后選出班級(jí)總分前十名,單科成績(jī)前五名,進(jìn)步前五名,并予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。繪制成績(jī)進(jìn)步統(tǒng)計(jì)表,在成長(zhǎng)記錄袋里記錄進(jìn)步的足跡。

  4、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育?梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的`學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人。

  以上為本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插;同時(shí),計(jì)劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時(shí)間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

初中班主任研修個(gè)人工作總結(jié)2

  一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

  1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),希望自己一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

  2、加強(qiáng)國(guó)家人才需求形勢(shì)的教育。這既能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,更能通過(guò)國(guó)家對(duì)人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自己將落后于社會(huì),就個(gè)人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實(shí)說(shuō)明人要不斷的發(fā)展自己,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對(duì)人的要求,講一講下崗的原因,從國(guó)家的角度來(lái)說(shuō)是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國(guó)際上缺少競(jìng)爭(zhēng)力,于國(guó)家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),下崗是為了減員增效,國(guó)家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動(dòng)力,適應(yīng)社會(huì)的要求是時(shí)代的'潮流。

  3、幫助學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

  這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。

  此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場(chǎng)堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

  總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

  二、鼓舞學(xué)生信心

  1、樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jī)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

  2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  3、面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好

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