編輯個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編整理的編輯個(gè)人工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
編輯個(gè)人工作總結(jié) 篇1
時(shí)光如流水一樣從我們之間劃過(guò)，卻留給我們?cè)S多難忘的足跡。本年的學(xué)習(xí)工作已經(jīng)順利結(jié)束，第一年工作的使命也基本上完成了。作為編輯部負(fù)責(zé)人，把過(guò)去一學(xué)期的工作進(jìn)行認(rèn)真系統(tǒng)地回顧，為下學(xué)期的編輯部工作提供借鑒和有利的幫助。根據(jù)過(guò)去一學(xué)期的工作，主要總結(jié)以下幾點(diǎn)：
一、進(jìn)行納新和新老交替工作，擴(kuò)大編輯部的隊(duì)伍、提高編輯部的實(shí)力
20xx年9月，編輯部同各部門一道，進(jìn)行了新成員的廣泛招募。隨著新成員的加入，編輯部的隊(duì)伍規(guī)模也迅速得到了擴(kuò)大。同時(shí)，隊(duì)伍規(guī)模的擴(kuò)大也為部門的自我管理工作提出了更高的要求。但經(jīng)過(guò)編輯部全體成員的共同努力，最終使編輯部整體實(shí)力從原來(lái)的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，體現(xiàn)了新隊(duì)伍對(duì)待工作的大膽創(chuàng)新和認(rèn)真細(xì)致的良好態(tài)度。
二、xx文學(xué)報(bào)稿件審核
在新成員參加報(bào)紙編輯工作的過(guò)程中，我們?nèi)處ьI(lǐng)。當(dāng)然，在實(shí)際的操作過(guò)程當(dāng)中，由于對(duì)工作環(huán)境和情況不熟悉，新成員和原來(lái)編輯部成員之間的磨合期明顯偏長(zhǎng)，出現(xiàn)了編輯過(guò)程中大量質(zhì)量問(wèn)題的出現(xiàn)，如：稿件的格式規(guī)范問(wèn)題、文字校對(duì)出錯(cuò)問(wèn)題等等。但經(jīng)過(guò)編輯部全體成員的努力下，這些問(wèn)題都得到妥善解決。
本次審稿針對(duì)分為兩部分：第一，首先對(duì)征集來(lái)的全部稿件進(jìn)行初評(píng)，對(duì)所有稿件有了初步評(píng)分；第二，進(jìn)行第二次審核，這次主要任務(wù)是選出二十篇左右優(yōu)秀文章；第三，最終審核。從二十篇優(yōu)秀文章中選出十篇左右，并節(jié)選部分經(jīng)典語(yǔ)句。
三、兩次筆會(huì)
本學(xué)期共進(jìn)行了二次筆會(huì)。其主題分別為：一.“唐詩(shī)的發(fā)展“二。“宋詞發(fā)展及填詞技法”。筆會(huì)前夕，成員們進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，使得活動(dòng)順利召開(kāi)。筆會(huì)期間，編輯部所有人員均全部出席并積極發(fā)言。場(chǎng)內(nèi)氣氛活躍，活動(dòng)圓滿成功。
四、兩次練筆
本學(xué)期編輯部宮頸醒了兩次練筆活動(dòng)，以提高成員的寫作能力。其效果顯著。我們分別選出三份優(yōu)秀習(xí)作交流探討，提高了成員寫作水平與交流能力。
五、關(guān)于近代詩(shī)歌意識(shí)源流的主題報(bào)告會(huì)
本次報(bào)告會(huì)，開(kāi)展于第二次筆會(huì)之后，是作為第三次筆會(huì)召開(kāi)的。這次活動(dòng)，使成員的文學(xué)素養(yǎng)得到很大的提高，加強(qiáng)了成員間的文化交流，還大大提高了文學(xué)社的形象。
六、與本社組織部進(jìn)行了友誼籃球賽
本次籃球賽不僅加強(qiáng)了各部室之間的交流，增進(jìn)了各部門之間的聯(lián)系，也更加使編輯部這個(gè)部門得到更多的了解和支持。另一方面，也極大地豐富了本社成員的生活和學(xué)習(xí)。
七、經(jīng)驗(yàn)和不足之處
在工作中，無(wú)論是在舉辦活動(dòng)還是參與活動(dòng)，都積攢了經(jīng)驗(yàn)，也存在很多不足之處�，F(xiàn)作出如下剖析：
1、在日常的生活中，我們采取責(zé)任制，將成員分為六小組，負(fù)責(zé)部?jī)?nèi)工作。取得顯著成效。
2、由于隊(duì)伍的壯大，我們未及時(shí)建成通暢的信息傳遞網(wǎng)，使一些信息未能及時(shí)傳達(dá)，從而加大了平時(shí)工作的難度。
3、因新老交替等因素，在干事培養(yǎng)工作上我們做的還不夠充分。尤其是在新聞稿的采寫上，不能夠讓干事交付一份十分合格的新聞稿，這也增加了我們工作的繁瑣性。我們會(huì)在下學(xué)期繼續(xù)這方面的培訓(xùn)工作，一是使今后的工作能夠更加有效的進(jìn)行，二是為編輯部的后續(xù)發(fā)展培養(yǎng)新的.力量。
4、組織不夠健全，學(xué)生工作效力尚沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。對(duì)策：健全組織機(jī)構(gòu)，有針對(duì)性地選拔合適的學(xué)生擔(dān)任相關(guān)職務(wù)，例如選拔打字速度快的學(xué)生來(lái)為文學(xué)社輸入文章；要放手讓新成員去做，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，老成員在一旁指導(dǎo)；強(qiáng)化日常管理，增強(qiáng)社員干部的組織性，同時(shí)促進(jìn)他們的交流合作。
5、學(xué)生普遍作文水平尚待提高。對(duì)策：文學(xué)社拓展途徑吸引學(xué)生投稿，并要給予適時(shí)的指導(dǎo)；文學(xué)社開(kāi)展趣味化、多樣化的作文競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)生的寫作水平的提升。
在過(guò)去的一年中，我部成員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作，努力做好自己的工作，有經(jīng)驗(yàn)，也有不足和教訓(xùn)。希望在日后的工作中，得到大家更多的支持，能夠更好的相互配合。我們也會(huì)更加努力的做好本職工作，讓編輯部更加壯大，讓我們的社團(tuán)更壯大。
編輯個(gè)人工作總結(jié) 篇2
一、總體工作計(jì)劃
1、招新。
為鞏固文學(xué)社的文字力量和為編輯部培養(yǎng)優(yōu)秀接班人，本學(xué)期編輯部應(yīng)招收文筆好、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)XX名左右作為新干事。新干事的面試問(wèn)題及復(fù)試考題要仔細(xì)斟酌，提前擬定。編輯部與記者團(tuán)的XX位新部長(zhǎng)應(yīng)在開(kāi)學(xué)后盡快商討招新的各項(xiàng)事宜。
2、辯論賽。為了XX年辯論賽的順利舉行，編輯部及全體文學(xué)社成員當(dāng)集思廣益，擬定較為新穎且具有時(shí)代意義的主題和辯題。編輯記者合力做好引題和和主持人串詞的編寫工作，認(rèn)真做好每場(chǎng)辯論賽的記錄工作。
XX、XX干事積極參加各種征文活動(dòng)。既可以提高編輯部干事的'寫作能力，又能夠讓干事們?cè)谏鐖F(tuán)工作之余有所收獲。
4、�？幕I備工作。由于�？Ｄ暾鞲�，要提前做好�？恼鞲逍麄鞴ぷ�，讓廣大師生能夠及時(shí)了解校刊的欄目設(shè)置、來(lái)稿要求、審稿制度和校稿流程等。為下學(xué)期校刊的出版工作奠定基礎(chǔ)。
5、假期工作安排。由于暑假結(jié)束后就要面臨文學(xué)社新生入學(xué)的宣傳活動(dòng)、征文比賽和校刊出版工作，大量的工作隨之而來(lái)，所以暑假期間必須合理安排各種活動(dòng)的前期工作。比如征文比賽的主題，�？鍓K的設(shè)置，以及各板塊需要的素材資料等，可以在假期布置給部員提前思考，以免新學(xué)期過(guò)于忙亂，影響工作效率。
二、管理與培養(yǎng)計(jì)劃
1、編輯部每周開(kāi)一次小例會(huì)，方便工作任務(wù)的布置和部員之間交流。
為避免成員們的心理落差(對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)受到工作任務(wù)的打擊)，小例會(huì)上大家可以探討一些文學(xué)上的問(wèn)題，XX一些優(yōu)秀的文章，談?wù)剛�(gè)人感受。既提高了部員們的文學(xué)修養(yǎng)，又能增進(jìn)部員之間的感情，使大家更加團(tuán)結(jié)，為文學(xué)社的工作注入熱情。
2、新干事每?jī)芍苌辖灰黄瓌?chuàng)稿件，既為了保持編輯創(chuàng)作靈感的敏銳，同時(shí)為下學(xué)期�？某霭嫣峁┏浞值母寮䜩�(lái)源。
3、部長(zhǎng)和干事每月須寫一份工作總結(jié)，對(duì)自己該月的工作成果進(jìn)行整合，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，確立工作目標(biāo)。這樣才能以飽滿的熱情迎接新的工作。
4、積極配合其他部門的工作，為文學(xué)社能出色地搞好各項(xiàng)活動(dòng)盡一份力量。
三、創(chuàng)新建議
1、充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，配合網(wǎng)編部在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)辦特色版面，擬建電子化交流平臺(tái)，方便文學(xué)社成員及校內(nèi)外文學(xué)愛(ài)好者XX信息資源。
2、加強(qiáng)與其他社團(tuán)的合作與聯(lián)系。比如充分利用校廣播臺(tái)的宣傳力量，為廣播臺(tái)提供部分稿件，署名校文學(xué)社來(lái)稿，以加強(qiáng)對(duì)文學(xué)社的宣傳。再比如聯(lián)合大學(xué)生記者團(tuán)，為其出版的校報(bào)提供稿件，由于校報(bào)出版周期短且發(fā)放量大，有利于文學(xué)社更快地走近
編輯個(gè)人工作總結(jié) 篇3
我們組是新成立的，從人到電腦都是新的，新人新氣象，想帶動(dòng)一下編輯部以往沉悶的空氣流動(dòng)起來(lái)。所以在開(kāi)始的時(shí)候，我個(gè)人十分尊重各位老師的想法，但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的考察來(lái)看，這種想法似乎是過(guò)于理想化了、行不通。因?yàn)椴粌H沒(méi)有新的開(kāi)拓，連老編的“經(jīng)驗(yàn)之談”都被其認(rèn)為是沒(méi)用的個(gè)人想法。這個(gè)時(shí)候已經(jīng)由“教不教”的問(wèn)題，轉(zhuǎn)到了“聽(tīng)不聽(tīng)”的問(wèn)題，問(wèn)題的'主體發(fā)生了變化，就不知道怎么努力了。
關(guān)于培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練
因?yàn)樽鼍庉嬍且环N腦力活動(dòng)，長(zhǎng)時(shí)間的做書，常常有一種腦子被掏空的感覺(jué)，平時(shí)會(huì)注意通過(guò)報(bào)紙雜志、電視等媒體獲得一些填充，但是得不到系統(tǒng)的規(guī)劃培訓(xùn)，個(gè)人也沒(méi)有更多的精力去業(yè)余組織學(xué)習(xí)，所以有時(shí)候感覺(jué)很迷茫、壓力很大。
我們組的同事也有相關(guān)的情況：盡管工作很努力，但是工作常常得不到肯定，感覺(jué)沒(méi)有很大的積極性和動(dòng)力，時(shí)常懷疑自己……
總結(jié)工作特點(diǎn)及日后努力方向
c老師在工作中，很謙虛，能夠多與同事交流，汲取相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，但是做東西，有些慢，忽略了時(shí)間的觀念，講過(guò)的東西，總是重復(fù)問(wèn)起。在以后的工作中會(huì)勤督促她提高工作效率。
r老師有很強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)，希望做一本好書，但是輕易不采納別人的建議，思路總是打不開(kāi);遇到問(wèn)題不愿意思考，總是寄托希望別人來(lái)幫忙解決，在以后的工作中，會(huì)督促其工作狀態(tài)的調(diào)整。
q老師對(duì)待工作很認(rèn)真，對(duì)于別人的建議，肯于吸收和消化，但是不善于提出問(wèn)題，等下一步驟做好了，才提出來(lái)，在以后的工作中，會(huì)主動(dòng)督促詢問(wèn)，爭(zhēng)取不重復(fù)做無(wú)用功。
讓他們用自己的所學(xué)、所知、所感來(lái)做新的書。這是一種不同于老編已經(jīng)固定思維模式的書，是一種“手快于眼睛”走在前面的書。
編輯個(gè)人工作總結(jié) 篇4
編輯是一個(gè)特殊崗位，是一個(gè)腦力勞動(dòng)負(fù)荷大的崗位，不同于簡(jiǎn)單的重復(fù)勞動(dòng)，在本部室來(lái)講上對(duì)主任負(fù)責(zé)、下對(duì)記者負(fù)責(zé)，工作細(xì)了又細(xì)，每天如履薄冰，思想壓力非常大，也是一個(gè)無(wú)錯(cuò)就是功的崗位，但與記者后期制作播音員的責(zé)任又始終膠合在一起，是一個(gè)出錯(cuò)（減分）可能性大，出彩（加分）可能性小的崗位。編輯也是一個(gè)為人做嫁衣的崗位，甘當(dāng)人梯，不計(jì)報(bào)酬，無(wú)名無(wú)利。20xx年勞動(dòng)量和效果如下：
全年值周24周，共編發(fā)170余期濮陽(yáng)新聞，無(wú)任何導(dǎo)向或技術(shù)錯(cuò)誤；
全年改寫稿件1700余則（含縣區(qū)單位系統(tǒng)），涉及文字、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法、標(biāo)題擬定、領(lǐng)導(dǎo)排序、新聞事實(shí)的核定等繁雜而每一條又不能出現(xiàn)差錯(cuò)的事項(xiàng)，共編輯文字85000字，無(wú)任何導(dǎo)向或技術(shù)錯(cuò)誤，相當(dāng)多的一些作品獲各種獎(jiǎng)勵(lì)；
全年業(yè)務(wù)講評(píng)20余次，涉及稿件寫作，畫面拍攝和剪輯，新聞敏感，新聞工作職業(yè)道德，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，政治理論素養(yǎng)等多個(gè)領(lǐng)域，提高了記者的業(yè)務(wù)水平和政治認(rèn)知高度，配合領(lǐng)導(dǎo)意圖使濮陽(yáng)新聞在編排藝術(shù)、服務(wù)黨和政府、關(guān)注百姓生活、社會(huì)影響力各方面都有明顯提高；
全年為多篇系列報(bào)道和重要新聞編發(fā)編輯短評(píng)，進(jìn)一步挖掘了新聞價(jià)值，提升了觀眾對(duì)新聞事件的關(guān)注度；
為新聞改革積極建言獻(xiàn)策，出主意，想辦法，將工作做到前邊，先行一步，為新聞改革和部室發(fā)展做出了貢獻(xiàn)；
認(rèn)真對(duì)待每一篇稿件、認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)記者、認(rèn)真對(duì)待每一期節(jié)目編排，克服自己生活中的實(shí)際困難，從未耽誤過(guò)工作，就連孩子高考也沒(méi)有耽誤過(guò)新聞的編發(fā)，也沒(méi)有把工作推給別人；
團(tuán)結(jié)同事，敢擔(dān)責(zé)任，不搞小團(tuán)體，胸懷磊落，凡事以集體為重，不怕?tīng)奚鼈�(gè)人利益，淡泊名利，不計(jì)報(bào)酬，甘為他人做嫁衣，無(wú)愧于心，無(wú)愧于從事的工作，無(wú)愧于他人。
獲20xx年度政府好新聞編排二等獎(jiǎng)。
20xx年是某某社發(fā)展道路中極為關(guān)鍵的一年，也可以說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。新社長(zhǎng)的到來(lái)，也給社里帶來(lái)了一股新的風(fēng)氣，最直接的變化就是通過(guò)辦公場(chǎng)所的改造，使社里的辦公環(huán)境變得更加舒適;更重要的是，社里規(guī)章制度得到了完善，員工的工作態(tài)度更加端正，工作積極性更高，競(jìng)相為某某社的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策、添磚加瓦。作為某某社的一名普通編輯，看到社里良好的發(fā)展勢(shì)頭，我不但覺(jué)得興奮和欣喜，更是感到一定的壓力，促使我在立足于崗位、踏實(shí)做好本職工作的同時(shí)，也要不斷進(jìn)步、提升自我，以努力跟上社里的發(fā)展步伐。
這一年是我在某某社工作的第二年，和去年從初入社會(huì)的大學(xué)生變?yōu)橐幻贻p編輯的重大轉(zhuǎn)變相比，今年我的改變和成長(zhǎng)是漸進(jìn)式的的。先來(lái)談一談我這一年的進(jìn)步和收獲。首先是業(yè)務(wù)能力方面。由于對(duì)教輔編輯工作日益熟悉，我工作起來(lái)也更加得心應(yīng)手。雖然所做的工作和去年基本相同，但在這一過(guò)程中，我更注重總結(jié)和反思，使自己對(duì)編輯工作有了更深的認(rèn)識(shí)。
校對(duì)稿件是圖書編輯工作中最基礎(chǔ)的一環(huán)，看似簡(jiǎn)單，卻需要十分認(rèn)真和細(xì)致的工作態(tài)度。我不僅要嚴(yán)格把關(guān)教輔的內(nèi)容，還要仔細(xì)校對(duì)目錄、頁(yè)碼、字體字號(hào)等，總之，不能遺漏書中任何一個(gè)細(xì)節(jié)。我做的是中學(xué)教輔，因此更要保障書稿的高質(zhì)量，這樣才能便于老師教學(xué)，也避免誤導(dǎo)學(xué)生。在校對(duì)之余，我也在不斷積累經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)好的方法。例如，我把這一年多來(lái)校對(duì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的稿件中出現(xiàn)較多的問(wèn)題、自己容易忽視的細(xì)節(jié)和使用頻繁的編輯規(guī)范都整理出來(lái)，記在筆記本上，方便校對(duì)稿件時(shí)參考，這樣就可以做到事半功倍，提高工作效率。其次是在和作者、印刷廠以及社里同事的關(guān)系方面。經(jīng)過(guò)一年多的磨合，我和作者以及印刷廠的相關(guān)負(fù)責(zé)人彼此更加熟悉，溝通也更加順暢;即便是在開(kāi)學(xué)前夕要加班趕工時(shí)，也能協(xié)調(diào)好各方的時(shí)間安排，默契配合。我還會(huì)根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，不時(shí)給作者提一些富有建設(shè)性的意見(jiàn)，盡自己所能，為教輔內(nèi)容錦上添花。同時(shí)，我和社里各位同事相處也十分融洽，社里良好的人際關(guān)系、團(tuán)結(jié)向上的氛圍使我能夠安下心來(lái)工作，也有利于自己工作的開(kāi)展。例如，在工作中有需要與其他科室合作的任務(wù)或者是溝通的事項(xiàng)，都能順利完成。在校對(duì)時(shí)如果遇到疑惑和難題，我都會(huì)虛心向社里的'資深編輯請(qǐng)教，而他們都會(huì)耐心地對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，并主動(dòng)分享自己豐富的經(jīng)驗(yàn)，讓我茅舍頓開(kāi)、受益匪淺，倍感溫暖和鼓舞。
再來(lái)談一談在這一年我工作中的不足之處和來(lái)年工作的新目標(biāo)。首先是關(guān)于選題的問(wèn)題。這是我的一個(gè)弱項(xiàng)，要改進(jìn)這一點(diǎn)，一是要在腦海中根植選題的概念，加強(qiáng)選題意識(shí);二是要常逛書店，看看書店中什么樣的書暢銷，其中又有哪些是社里現(xiàn)有情況可以嘗試的;三是要在平時(shí)工作、生活中處處留心、多多思考，時(shí)刻找尋選題的靈感。其次，現(xiàn)在出版行業(yè)發(fā)展迅速、日新月異，某某社也處在數(shù)字出版轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，因此作為社里的一名年輕編輯，絕不能固守傳統(tǒng)的工作方法和舊有的工作模式。在以后的工作中，我要努力做到以下兩點(diǎn)：一是要博采眾長(zhǎng)，看看同行們出版的教輔有何長(zhǎng)處、特色值得自己學(xué)習(xí)和借鑒，二是要與時(shí)俱進(jìn)，每天上網(wǎng)瀏覽新聞、閱讀出版行業(yè)的相關(guān)報(bào)刊，及時(shí)掌握出版行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。
20xx年漸行漸遠(yuǎn)，20xx年即將到來(lái)，我對(duì)某某社新一年的發(fā)展前景充滿了信心和期待，也對(duì)自己新一年的工作提出了更好的展望和更高的要求。在新的一年里，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)和崗位相關(guān)的各方面知識(shí)，多向社里的前輩、領(lǐng)導(dǎo)取經(jīng)，和年輕編輯相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，努力適應(yīng)出版行業(yè)新的發(fā)展形勢(shì)，使自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)再上一個(gè)臺(tái)階。
編輯個(gè)人工作總結(jié) 篇5
兩周的實(shí)習(xí)讓我收獲良多，了解了網(wǎng)絡(luò)編輯的工作職責(zé)，熟悉了具體的工作事項(xiàng)。我的能力每天都在提高，但也暴露了我自己的問(wèn)題，總結(jié)如下：
一、是計(jì)算機(jī)操作水平低
1、電腦辦公軟件陌生，打字速度慢；
2、文章的閱讀速度很慢，要花很多時(shí)間。
改進(jìn)措施：
1、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作技能的學(xué)習(xí)，每天都有收獲；
2、自覺(jué)把握文章重點(diǎn)，提高閱讀能力。
第二、文章的細(xì)節(jié)不太受關(guān)注
1、標(biāo)題：同類型文章使用單一標(biāo)題，缺乏新意；
2、鏈接：對(duì)于一篇好文章，文章附帶的其他網(wǎng)站的鏈接不刪除；
3、內(nèi)容：文章內(nèi)容單一，未對(duì)有顯示時(shí)間的文章及時(shí)修改;
4、推薦：在選取推薦閱讀上推薦與本文內(nèi)容不相關(guān)的文章，影響了閱讀性;
5、配圖;配圖時(shí)直接使用的原圖，原圖在文章中無(wú)法顯示。
改進(jìn)措施：
1、提高自身標(biāo)準(zhǔn)，文章發(fā)出前認(rèn)真檢查，杜絕低級(jí)錯(cuò)誤;
2、強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí)，提升網(wǎng)絡(luò)編輯能力。
三、下周計(jì)劃
本學(xué)期，各個(gè)教研組要組織實(shí)施好學(xué)年組長(zhǎng)引領(lǐng)，骨干教師示范，其他人員跟進(jìn)的組內(nèi)校本教研活動(dòng)。各教研組要以“同上一節(jié)課”為主要內(nèi)容，以專題學(xué)習(xí)、教案設(shè)計(jì)比賽、說(shuō)課比賽、課堂實(shí)踐、評(píng)課研討、反思交流等為具體實(shí)施內(nèi)容，緊密結(jié)合教科研課題研究，以科研促教研，真正挖掘綜合教研的內(nèi)在潛力。要以期中為界，上下半個(gè)學(xué)期各組織一次系列活動(dòng)，各組長(zhǎng)要開(kāi)拓創(chuàng)新、精心組織、認(rèn)真落實(shí)�；顒�(dòng)要能促使教師對(duì)教學(xué)的各個(gè)方面都進(jìn)行思考和實(shí)踐，提升教師的理論水平和實(shí)踐能力。活動(dòng)中各種競(jìng)賽評(píng)比，要堅(jiān)持實(shí)事求是，務(wù)實(shí)求精，避免應(yīng)付了事，要通過(guò)活動(dòng)使本組教師真正得到提高。本學(xué)期的教研組評(píng)比，要把活動(dòng)的實(shí)施情況作為考評(píng)的重要依據(jù)。
(1)各教研組在期初計(jì)劃中，要對(duì)活動(dòng)有規(guī)劃和安排。
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員，要保證每位教師能深入?yún)⑴c活動(dòng)。要積極探索活動(dòng)過(guò)程的優(yōu)化途徑和方法，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接市寫作體及州寫作體校本培訓(xùn)研討活動(dòng)�？勺杂蛇x擇地點(diǎn)，在本班或是借用其他班都可以。重在參與鍛煉和提升。
(2)務(wù)實(shí)地抓好集體備課，開(kāi)展好備課組活動(dòng)
要認(rèn)識(shí)集體備課的本真意義，正確處理集體備課和日常自用教案兩者的關(guān)系。集體備課更要體現(xiàn)其教研意義，要以切口小、目的明確、實(shí)效性強(qiáng)為根本要求。通過(guò)參與集體備課，教師主要是了解或熟悉一冊(cè)教材、一個(gè)單元、一個(gè)章節(jié)、一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，懂得一些知識(shí)的教學(xué)方法，懂得復(fù)習(xí)應(yīng)考的措施。采用的形式可以是專題講座、輔導(dǎo)、集體研討等形式。不管哪種形式，活動(dòng)前備課組長(zhǎng)都要提前作出規(guī)劃(時(shí)間確定)，要提早向備課組成員布置內(nèi)容，落實(shí)主講人�；顒�(dòng)的開(kāi)展情況，要在記錄本中實(shí)事求是地體現(xiàn)。
(3)開(kāi)展自主研修課活動(dòng)，促使教師更好的自我發(fā)展
本學(xué)期，還將開(kāi)辟自主研修課項(xiàng)目，就是每位教師自行備好一節(jié)課，自選一個(gè)章節(jié)，一個(gè)科目，一個(gè)單元內(nèi)容，進(jìn)行自行研究，認(rèn)為哪一章節(jié)內(nèi)容適合自己研究就認(rèn)真鉆研哪一章節(jié)，每位教師必須抓住這一鍛煉機(jī)會(huì)，認(rèn)真上好自主研修課，要將自主研修課作為提高自身課堂教學(xué)水平的重要載體來(lái)落實(shí)。40周歲以下一線教師每學(xué)期要求必須要出一節(jié)自主研修課，課后要作必要的評(píng)課分析。自主研修課的開(kāi)課時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容由教師自主確定，聽(tīng)課教師由教師自己聘請(qǐng)，一般應(yīng)聘請(qǐng)教研領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)和學(xué)科帶頭人、等不同年級(jí)及相同年級(jí)人員，教師自己積累相關(guān)材料，如：課前設(shè)想，教案，課后反思，評(píng)課等相關(guān)材料，之后交與教研組長(zhǎng)再交與學(xué)校存檔備案。自主研修課執(zhí)教前需提前告之教研組長(zhǎng)，以便組長(zhǎng)作好相關(guān)記錄并作好安排。
校本培訓(xùn)的途徑
(1)大力提高青年教師業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步抓好師徒結(jié)對(duì)工作
本學(xué)期，繼續(xù)把提高三十五周歲以下青年教師教育教學(xué)水平作為科研培訓(xùn)的重點(diǎn)，著重培養(yǎng)一批有潛力的青年教師。教研組長(zhǎng)的計(jì)劃中，要求對(duì)青年教師的培養(yǎng)提出自己的想法，并著重于計(jì)劃的.具體性。各結(jié)對(duì)師徒要擬訂切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)要確保正常有序，要追求結(jié)對(duì)的實(shí)效性，求質(zhì)不求量，杜絕弄虛作假現(xiàn)象。師傅要將指導(dǎo)徒弟提高教育教學(xué)質(zhì)量作為重要工作來(lái)對(duì)待，在期末考評(píng)中，徒弟教學(xué)質(zhì)量是反映師傅指導(dǎo)成績(jī)的一個(gè)重要指標(biāo)。本學(xué)期，對(duì)師徒相互聽(tīng)課作如下規(guī)定：師傅每月面向徒弟上一節(jié)課，徒弟每月向師傅上匯報(bào)課一節(jié)，并都要切實(shí)做好課后交流工作(自主研修課、教研組活動(dòng)課、都可納入師徒結(jié)對(duì)聽(tīng)課范疇之內(nèi))，同時(shí)，要實(shí)事求是地做好記錄。
(2)進(jìn)一步推進(jìn)骨干教師的模范帶頭作用
本學(xué)期，要求各級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人要制定專業(yè)發(fā)展的更高目標(biāo)，有計(jì)劃地向高一級(jí)邁進(jìn)。各級(jí)骨干教師每人必須出一節(jié)示范課(也可含在自主研修課里面)。學(xué)校將盡力搭建平臺(tái)，從各個(gè)方面扶持一些有良好發(fā)展?jié)摿Φ墓歉山處�、各�?jí)學(xué)科帶頭人、沖向更高層次。同時(shí)，要全力挖掘我校骨干教師、學(xué)科帶頭人的資源，發(fā)揮他們的輻射、影響作用，在課堂教學(xué)、教育科研等方面作好指導(dǎo)和引領(lǐng)。
(3)協(xié)作交流，資源共享
要借助市、州協(xié)作體學(xué)校的示范、輻射、引領(lǐng)作用，合作解決教育教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題，開(kāi)展扎實(shí)、富有實(shí)效的教學(xué)研討工作。相關(guān)教師要積極參加協(xié)作體學(xué)校的一些教育教學(xué)活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
四、每月工作安排
二月份
1、傳達(dá)本學(xué)期學(xué)校教科研。
2、各學(xué)科教研組制定本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃，各課題組活動(dòng)安排。
3、一、二學(xué)年以及相關(guān)學(xué)年小科組內(nèi)教研、骨干教師示范課、自主研修課。
三月份：
1、教師培訓(xùn)，理論學(xué)習(xí)。
2、三、四學(xué)年以及相關(guān)學(xué)年小科組內(nèi)教研、骨干教師示范課、自主研修課。
3、邀請(qǐng)專家來(lái)校進(jìn)行課題研究專題培訓(xùn)。
四月份：
1、五、六學(xué)年以及相關(guān)小科組內(nèi)教研、骨干教師示范課、自主研修課。
2、課題研究相關(guān)材料抽查。
編輯個(gè)人工作總結(jié) 篇6
在我內(nèi)心深處，我覺(jué)的領(lǐng)導(dǎo)是是一個(gè)有架子有脾氣的人，在外面的同事應(yīng)該也是較難相處，可這里給我的感覺(jué)不一樣，這里的人較好相處，更多的是感恩，我內(nèi)心在想，要把這份工作做好，不要辜負(fù)了上級(jí)的希望，充滿了笑聲和關(guān)愛(ài)，領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)亂批評(píng)人。
我 是負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)部廣州白癜風(fēng)專科醫(yī)院的.新老兩站的文章編輯，剛開(kāi)始接觸這份工作的時(shí)候，我覺(jué)得這份工作給我的感覺(jué)就是--吃力，我不知道什么叫外鏈，我也不知 道什么叫代碼，更不知道什么叫收錄跟排名，因?yàn)槲覍?duì)這份工作沒(méi)有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，其他同事可以輕松處理完的事，在我的手中要加班才能處理完成。
經(jīng)過(guò)部長(zhǎng)和同事的教導(dǎo)和指教，我對(duì)白癜風(fēng)也有了一定的認(rèn)識(shí)，剛接觸到白癜風(fēng)這個(gè)字眼的時(shí)候，點(diǎn)觸目驚心，白癜風(fēng)這個(gè)字眼，聞著驚悚，見(jiàn)者害怕，有好幾次我都?jí)粢?jiàn)自己也患上可白癜風(fēng)，后來(lái)經(jīng)過(guò)慢慢的調(diào)整后，才克服了對(duì)白癜風(fēng)的恐懼。
對(duì)于我這個(gè)身體健在的人來(lái)說(shuō)，對(duì)白癜風(fēng)患者也存在一些看法和憐憫，可對(duì)于白癜風(fēng)患者來(lái)說(shuō)，面對(duì)著旁人的異樣的眼光和不解，他們的內(nèi)心要承受多大的痛苦和掙扎，或許他們的內(nèi)心在滴血，或許有些內(nèi)心脆弱的患者選擇了了結(jié)自己的生命。
在 廣州白癜風(fēng)醫(yī)院工作了快四個(gè)多月了，關(guān)于寫文章，我覺(jué)得要根據(jù)患者的實(shí)際情況，如體現(xiàn)“患者所需，患者所想，患者所要”寫出來(lái)的文章才是好的文章，只有這 樣才能深入患者的內(nèi)心，經(jīng)過(guò)4個(gè)月的學(xué)習(xí)，我對(duì)白癜風(fēng)這個(gè)名詞有了新的認(rèn)識(shí)，站在一個(gè)旁觀者看來(lái)，白癜風(fēng)并不會(huì)傷害患者的性命，為此只要患者用于接受現(xiàn) 實(shí)，接受治療，我的同事曾經(jīng)悄悄的告訴我-白癜風(fēng)實(shí)際上是治愈不好的，只是可以緩解。我內(nèi)心在想，就算真的無(wú)藥可救，那也要給患者一些希望，給他們一些活 下去的理由，找到屬于自己的快樂(lè)，世界在發(fā)展著，現(xiàn)在連癌癥都可以治療，為何皮膚病和不可治療呢?
編輯個(gè)人工作總結(jié) 篇7
我們組是新成立的，從人到電腦都是新的，新人新氣象，想帶動(dòng)一下編輯部以往沉悶的空氣流動(dòng)起來(lái)。所以在開(kāi)始的時(shí)候，我個(gè)人十分尊重各位老師的想法，但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的考察來(lái)看，這種想法似乎是過(guò)于理想化了、行不通。因?yàn)椴粌H沒(méi)有新的開(kāi)拓，連老編的“經(jīng)驗(yàn)之談”都被其認(rèn)為是沒(méi)用的個(gè)人想法。這個(gè)時(shí)候已經(jīng)由“教不教”的問(wèn)題，轉(zhuǎn)到了“聽(tīng)不聽(tīng)”的問(wèn)題，問(wèn)題的主體發(fā)生了變化，就不知道怎么努力了。
一、關(guān)于培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練
因?yàn)樽鼍庉嬍且环N腦力活動(dòng)，長(zhǎng)時(shí)間的做書，常常有一種腦子被掏空的感覺(jué)，平時(shí)會(huì)注意通過(guò)報(bào)紙雜志、電視等媒體獲得一些填充，但是得不到系統(tǒng)的規(guī)劃培訓(xùn)，個(gè)人也沒(méi)有更多的精力去業(yè)余組織學(xué)習(xí)，所以有時(shí)候感覺(jué)很迷茫、壓力很大。
我們組的同事也有相關(guān)的情況：盡管工作很努力，但是工作常常得不到肯定，感覺(jué)沒(méi)有很大的積極性和動(dòng)力，時(shí)常懷疑自己……
二、總結(jié)工作特點(diǎn)及日后努力方向
1、老師在工作中，很謙虛，能夠多與同事交流，汲取相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，但是做東西，有些慢，忽略了時(shí)間的觀念，講過(guò)的東西，總是重復(fù)問(wèn)起。在以后的'工作中會(huì)勤督促她提高工作效率。
2、老師有很強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)，希望做一本好書，但是輕易不采納別人的建議，思路總是打不開(kāi);遇到問(wèn)題不愿意思考，總是寄托希望別人來(lái)幫忙解決，在以后的工作中，會(huì)督促其工作狀態(tài)的調(diào)整。
3、老師對(duì)待工作很認(rèn)真，對(duì)于別人的建議，肯于吸收和消化，但是不善于提出問(wèn)題，等下一步驟做好了，才提出來(lái)，在以后的工作中，會(huì)主動(dòng)督促詢問(wèn)，爭(zhēng)取不重復(fù)做無(wú)用功。
讓他們用自己的所學(xué)、所知、所感來(lái)做新的書。這是一種不同于老編已經(jīng)固定思維模式的書，是一種“手快于眼睛”走在前面的書。
編輯個(gè)人工作總結(jié) 篇8
兩個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開(kāi)大學(xué)的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，或許更應(yīng)該是一種嘆息，誰(shuí)能說(shuō)得清呢？
兩個(gè)月的磨刀練陣，按理說(shuō)，自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了，然而直至目前，我卻對(duì)自己這些許的光澤沒(méi)有信心——雖然我堅(jiān)信自己不是銹鐵！兩個(gè)月來(lái)，我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵，前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編，后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。
首先說(shuō)說(shuō)在電編部的工作心得。在電編部一個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個(gè)家，新聞工作可以在快樂(lè)中完成。從初中到高中再到大學(xué)，這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的.生活。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后，這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強(qiáng)，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯(cuò)了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們這些新人親切有加，特別是容主任，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以慈父的關(guān)愛(ài)之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛(ài)溫情。而其他大部分的老同事，也對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo)；工作之余，大家開(kāi)懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間，電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片，給我的感覺(jué)是上下同心。正因?yàn)槿绱耍陔娋幉抗ぷ�，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有：
�。�、基本學(xué)會(huì)使用和維護(hù)攝影機(jī)；
�。�、基本掌握會(huì)議新聞與社會(huì)新聞的拍攝和采寫的區(qū)別；
�。�、基本了解并初步學(xué)會(huì)編輯新聞攝像帶；
�。础⒒緦W(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。
在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨(dú)立外出采寫完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇，自己獨(dú)立完成的采寫作品５篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。
在這期間，工作上最大的不足主要有：
1、新聞拍攝技術(shù)相對(duì)落后，畫面的穩(wěn)定性不夠；
2、新聞的采寫比較古板，缺乏新意；
3、新聞的敏感性相對(duì)較差，特別是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。
8月初我開(kāi)始被調(diào)到辦公室工作，主要負(fù)責(zé)協(xié)助鐘主任開(kāi)展日常辦公接待和文秘?cái)M寫等。顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛(ài)的慈祥與特有的威嚴(yán)，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下，我較早地克服了波動(dòng)的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的工作學(xué)習(xí)，我做出了一定的成績(jī)：
1、獨(dú)立完成并印發(fā)了兩期《簡(jiǎn)報(bào)》；
2、配合辦公室其他同事開(kāi)展日常接待、后勤服務(wù)和衛(wèi)生清理工作，并具體負(fù)責(zé)楊副局長(zhǎng)辦公室的衛(wèi)生打理；
3、負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作；
4、在鐘主任的具體指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)擬寫相關(guān)公文，如較好的完成了自查自糾工作總結(jié)；干部職工培訓(xùn)工作總結(jié)；擬寫完成《文字、圖片、音像規(guī)范化管理》規(guī)定，并順利通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)審核等；
5、協(xié)助鐘主任組織召開(kāi)“行風(fēng)評(píng)議自查自糾座談會(huì)”，并根據(jù)要求，完成“行風(fēng)評(píng)議調(diào)查”統(tǒng)計(jì)和上送工作；
6、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個(gè)版面的“四五”普法教育宣傳板報(bào)。
編輯個(gè)人工作總結(jié) 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是公務(wù)員編輯部員工郝永進(jìn)。
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中20xx年就走完了一半的路程。半年是一個(gè)中點(diǎn)，在這里我總結(jié)一下這半年的工作，找找問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下半年的工作做一下指導(dǎo)與規(guī)劃。
應(yīng)該說(shuō)，在這半年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)際操作，我覺(jué)得自己對(duì)工作的了解和認(rèn)識(shí)都在不斷地加深，這半年的工作是充實(shí)和忙碌的。
從1月份事業(yè)單位的書籍開(kāi)始，到國(guó)家版最新版的改動(dòng)，再到多個(gè)省版教材的接連出版，我基本上接觸到了全部的工作內(nèi)容，對(duì)工作也逐漸地有了更為全面更為深刻的認(rèn)識(shí)。先將工作總結(jié)如下：
一、出版圖書目錄
20xx年上半年（1—6月），我負(fù)責(zé)出版的圖書主要有以下幾本：
青海省事業(yè)單位《公共基礎(chǔ)知識(shí)》（已出版）
吉林省事業(yè)單位《公共基礎(chǔ)知識(shí)》（已出版）
吉林省事業(yè)單位《公共基礎(chǔ)知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷及歷年真題》（已出版）
青海省事業(yè)單位《公共基礎(chǔ)知識(shí)》（已出版）
四川省事業(yè)單位《公共基礎(chǔ)知識(shí)》（尚未出版）
西藏自治區(qū)公務(wù)員《公共基礎(chǔ)知識(shí)》（已出版）
內(nèi)蒙古自治區(qū)公務(wù)員《公共基礎(chǔ)知識(shí)》（已出版）
20xx最新版國(guó)家版公務(wù)員《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》常識(shí)判斷部分（已出版）
江蘇省公務(wù)員《公共基礎(chǔ)知識(shí)》（已出版）
河北省公務(wù)員《公共基礎(chǔ)知識(shí)歷年真題及標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷》（已出版）
貴州公務(wù)員《公共基礎(chǔ)知識(shí)》（已出版）
新疆維吾爾自治區(qū)公務(wù)員《公共基礎(chǔ)知識(shí)》（已出版）
新疆維吾爾自治區(qū)公務(wù)員《申論標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷及歷年真題》（已出版）
新疆維吾爾自治區(qū)公務(wù)員《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（已出版）
新疆維吾爾自治區(qū)公務(wù)員《專用教材一本通》（尚未出版）
二、圖書質(zhì)量總結(jié)
圖書質(zhì)量總體以良為主，偶有優(yōu)秀與合格，未有不合格。
三、工作中的進(jìn)步
1、熟悉圖書的`全部出版流程。
2、對(duì)所負(fù)責(zé)圖書，能夠獨(dú)立進(jìn)行策劃操作，或進(jìn)行大幅調(diào)整，創(chuàng)新內(nèi)容和體例。
3、各科知識(shí)儲(chǔ)備有所提高。
四、工作中的不足
下面再就我個(gè)人的問(wèn)題談?wù)劰ぷ�，說(shuō)說(shuō)工作中的問(wèn)題，以便在將來(lái)工作中加以避免，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)，予以指導(dǎo)未來(lái)�！疽韵聠�(wèn)題僅針對(duì)我和公共基礎(chǔ)知識(shí)而言】
1、過(guò)于迷信真題，以致使錯(cuò)誤遺漏。由于試卷的組成中有真題，真題又是經(jīng)過(guò)多次校對(duì)的，所以，在這部分的審查的工作中，往往較為忽略。從而使有些錯(cuò)誤溜走。
2、善始未能善終，留有瑕疵。一本書從開(kāi)始到結(jié)束，整體上算是完美。但是在終審后，尤其是需要添加新的內(nèi)容的時(shí)候，往往由于著急，匆匆組織材料，沒(méi)有從整體上考慮，沒(méi)有做多次校對(duì)，以致里面留有錯(cuò)誤，這個(gè)問(wèn)題以后必須要避免。
3、知識(shí)的寬度和深度需要繼續(xù)加強(qiáng)。公基的性質(zhì)決定了公基的編寫人員必須要有一定的知識(shí)寬度，一定的知識(shí)積累。公基這些部分，經(jīng)濟(jì)常識(shí)和行政常識(shí)是我最為欠缺的，法律有所掌握，但是深度需要加強(qiáng)。其他部分，所依靠的底子來(lái)源于高中、大學(xué)所學(xué)課程，但是沒(méi)有做到及時(shí)更新，與時(shí)俱進(jìn)。
針對(duì)上述存在的問(wèn)題，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面加以改進(jìn)：
1、“拿來(lái)主義”。參考同行業(yè)的書籍及教輔教材類書籍，從中尋求靈感，為新書的策劃和改進(jìn)努力。具體來(lái)講，就是要對(duì)比不同公司的書籍，找出其存在缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，分析其改動(dòng)的意義所在，為己所用，保障自己的思路不至于枯竭。
2、端正工作態(tài)度，克服迷信真題、套版的弊端，盡力將書做得完美。對(duì)于每一本書籍和試卷，都要仔細(xì)認(rèn)真審查。如果時(shí)間不夠，做重點(diǎn)審查，使看的每一部分都有成效，如此下來(lái)幾個(gè)回合，整個(gè)卷子就相當(dāng)于重新認(rèn)真看過(guò)一遍。
3、善始善終，做好收尾工作。對(duì)于新添加的內(nèi)容，也要仔細(xì)校對(duì)，不要著急，安下心來(lái)認(rèn)真校對(duì)，使每一本書籍都力爭(zhēng)完美。
4、學(xué)習(xí)充電，使自己的知識(shí)儲(chǔ)備的廣度和寬度達(dá)到公基要求。具體就是要看看行政管理和經(jīng)濟(jì)常識(shí)的基本知識(shí)教材，使寬度上達(dá)到要求；然后，法律上要注意法條的具體解釋，讓自己的知識(shí)的深度達(dá)到給考生講解的要求。政治、人文、科技方面要多讀書，多積累，多觀察，注意新的動(dòng)向所在，做到與考試同步，與時(shí)代同步。
這半年是緊張和忙碌的半年。在緊張和忙碌中，我發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題所在。這半年的工作鍛煉了我的耐心和細(xì)心，學(xué)習(xí)到了不少東西。但也正是在這個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也認(rèn)識(shí)到自己在工作中需要更加完善和進(jìn)步的地方。這需要我向同事們學(xué)習(xí)，促使自己更加進(jìn)步。希望在以后的工作中能夠進(jìn)步，能夠做出更好的成績(jī)。
編輯個(gè)人工作總結(jié) 篇10
首先，不管是當(dāng)校報(bào)編輯部擔(dān)任文字編輯還是文字副主編，我都為能夠身在校報(bào)編輯部感到歡喜與榮譽(yù)，因?yàn)樵谶@里我們都留下了很多溫暖的感動(dòng)和珍貴的記憶！
我為自己在編輯部感到慶幸。慶幸能夠結(jié)識(shí)到口才和文筆兼具的主編、文章和舞蹈都優(yōu)秀的、總是要和我們喝一盅的、安靜且不失能力的以及樂(lè)于助人的、看起來(lái)很兇人卻很好的，還有我們已經(jīng)離校的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們、我們可敬的親切的xx老師。
我為自己在編輯部感到高興。高興在擔(dān)任文字副主編期間，校報(bào)迎來(lái)了那么多優(yōu)秀的12級(jí)記者、文字編輯以及美編。11月8日，在寫教育廳關(guān)工委對(duì)我院的考核評(píng)估的新聞以及后續(xù)的時(shí)間里面，能夠看得出對(duì)新聞點(diǎn)的把握也能夠有詳有略、恰到好處；在校運(yùn)會(huì)期間以及日常新聞寫作中，能夠做到不懂就問(wèn)，抓住重點(diǎn)、收集第一手資料；新聞角度獨(dú)特，文質(zhì)兼美；態(tài)度端正，積極向責(zé)編學(xué)習(xí)新聞寫作技巧；新聞寫作水平也在不斷的提高。
文字編輯文筆細(xì)膩，一筆一句能夠點(diǎn)出事物的本質(zhì)；看了小說(shuō)，文理清晰，一波三折，文筆甚佳；在傳統(tǒng)文化寫作上比較在行；，尤其是對(duì)于學(xué)子風(fēng)采專訪時(shí)能夠把握重點(diǎn)、問(wèn)題犀利卻直指中心；樂(lè)衷于古詩(shī)詞、可以多學(xué)習(xí)、多填詞；文字繁華，但也應(yīng)該注意文章的豐富與飽滿；文字清新亮麗，給人溫暖和回憶；美編積極向美編組長(zhǎng)學(xué)習(xí)，做到了圖文并茂，圖片選擇上的獨(dú)具匠心，排版技術(shù)不斷提高。
在XX年下邊學(xué)期里，給我留下了許多值得永遠(yuǎn)銘刻的.記憶。記得學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們離任后我們痛飲的別離，記得在競(jìng)選成為文字副主編是的欣喜，記得校運(yùn)會(huì)人員安排時(shí)的忙碌，記得合刊時(shí)的新鮮與謹(jǐn)慎，記得我們上任后第一期報(bào)紙出刊時(shí)的激動(dòng)與快意，記得各個(gè)版面交流時(shí)的歌聲與笑語(yǔ)，記得聽(tīng)說(shuō)改版為黑白版面的凝重與嘆息，記得拿到黑白版校報(bào)時(shí)的自豪與理解的心情，也還記得自己在校報(bào)的工作中蛻去的父母親人送來(lái)報(bào)到時(shí)的稚氣，記得自己在校報(bào)的工作不論是與人溝通的技巧、寫作的水平、攝影技術(shù)、交朋結(jié)友以及自己與領(lǐng)導(dǎo)、同事打交道的能力都有所提高，更記得通過(guò)xx老師、xx老師為我修改參加省教育廳“感恩為先”征文大賽的文章并獲得一等獎(jiǎng)的歡愉，記得xx老師她要我們要細(xì)致、細(xì)心的殷切以及看到校報(bào)出刊時(shí)的驚喜。
在校報(bào)的工作中，我過(guò)的很開(kāi)心，因?yàn)槊慨?dāng)我想起那些與校報(bào)的朋友們一起的時(shí)光，都感到充實(shí)，感到自己有所作用，感到大學(xué)并沒(méi)有年華虛度、碌碌無(wú)為。在今后的校報(bào)工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力、盡心的為校報(bào)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，做到主動(dòng)、積極，多與老師及校報(bào)的成員交流。同時(shí)，第一，會(huì)加強(qiáng)值班制度，規(guī)范值班內(nèi)容，為每周星期一的評(píng)選優(yōu)秀文學(xué)稿、優(yōu)秀新聞稿及優(yōu)秀版面的評(píng)報(bào)工作更加高效、高質(zhì)大家堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；第二，和責(zé)編商議，加強(qiáng)各版面大二成員帶大一成員的學(xué)習(xí)交流工作、在文字上嚴(yán)格要求各版面成員，務(wù)必使每個(gè)成員在校報(bào)工作和學(xué)習(xí)中都能夠有所感悟、有所收獲；第三，在下學(xué)期舉行征文大賽活動(dòng)，對(duì)校報(bào)進(jìn)行宣傳，也增強(qiáng)12級(jí)成員的凝聚力、責(zé)任心和交流能力。
最后，祝愿我們的xx老師以及校報(bào)的戰(zhàn)友圣誕、元旦雙節(jié)快樂(lè)，生活幸福，身體健康，祝愿我們的校報(bào)越來(lái)越好，越辦越輝煌！
編輯個(gè)人工作總結(jié) 篇11
時(shí)光如流水一樣從我們之間劃過(guò)，卻留給我們?cè)S多難忘的足跡。本年度的工作已經(jīng)順利結(jié)束，工作的使命也基本上完成了。作為編輯部負(fù)責(zé)人，把過(guò)去一年的工作進(jìn)行認(rèn)真系統(tǒng)地回顧，為下一年的編輯部工作提供借鑒和有利的幫助。根據(jù)過(guò)去一年的工作，主要總結(jié)以下幾點(diǎn)：
一、進(jìn)行納新和新老交替工作，擴(kuò)大編輯部的隊(duì)伍、提高編輯部的實(shí)力
20xx年x月，在新年伊始，編輯部同各部門一道，進(jìn)行了新員工的廣泛招募。隨著新員工的加入，編輯部的隊(duì)伍規(guī)模也迅速得到了擴(kuò)大。同時(shí)，隊(duì)伍規(guī)模的擴(kuò)大也為部門的自我管理工作提出了更高的要求。但經(jīng)過(guò)編輯部全體員工的共同努力，最終使編輯部整體實(shí)力從原來(lái)的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，體現(xiàn)了新隊(duì)伍對(duì)待工作的大膽創(chuàng)新和認(rèn)真細(xì)致的良好態(tài)度。
二、xx文學(xué)報(bào)稿件審核
在新員工參加報(bào)紙編輯工作的過(guò)程中，我們?nèi)處ьI(lǐng)。當(dāng)然，在實(shí)際的操作過(guò)程當(dāng)中，由于對(duì)工作環(huán)境和情況不熟悉，新員工和原來(lái)編輯部員工之間的磨合期明顯偏長(zhǎng)，出現(xiàn)了編輯過(guò)程中大量質(zhì)量問(wèn)題的出現(xiàn)，如：稿件的格式規(guī)范問(wèn)題、文字校對(duì)出錯(cuò)問(wèn)題等等。但經(jīng)過(guò)編輯部全體員工的努力下，這些問(wèn)題都得到妥善解決。本次審稿針對(duì)分為兩部分：
第一，首先對(duì)征集來(lái)的全部稿件進(jìn)行初評(píng)，對(duì)所有稿件有了初步評(píng)分；
第二，進(jìn)行第二次審核，這次主要任務(wù)是選出二十篇左右優(yōu)秀文章；
第三，最終審核。從二十篇優(yōu)秀文章中選出十篇左右，并節(jié)選部分經(jīng)典語(yǔ)句。
三、兩次筆會(huì)
本年度共進(jìn)行了二次筆會(huì)。其主題分別為：
一、“唐詩(shī)的發(fā)展“
二、“宋詞發(fā)展及填詞技法”
筆會(huì)前夕，員工們進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，使得活動(dòng)順利召開(kāi)。筆會(huì)期間，編輯部所有人員均全部出席并積極發(fā)言。場(chǎng)內(nèi)氣氛活躍，活動(dòng)圓滿成功。
四、兩次練筆
本年度編輯部共進(jìn)行了兩次練筆活動(dòng)，以提高員工的寫作能力。其效果顯著。我們分別選出三份優(yōu)秀習(xí)作交流探討，提高了員工寫作水平與交流能力。
五、關(guān)于近代詩(shī)歌意識(shí)源流的主題報(bào)告會(huì)
本次報(bào)告會(huì)，開(kāi)展于第二次筆會(huì)之后，是作為第三次筆會(huì)召開(kāi)的。這次活動(dòng)，使員工的文學(xué)素養(yǎng)得到很大的提高，加強(qiáng)了員工間的文化交流，還大大提高了文學(xué)社的形象。
六、經(jīng)驗(yàn)和不足之處
在本年度的工作中，無(wú)論是在舉辦活動(dòng)還是參與活動(dòng)，都積攢了經(jīng)驗(yàn)，也存在很多不足之處。現(xiàn)作出如下剖析：
1、在日常的.生活中，我們采取責(zé)任制，將員工分為x小組，負(fù)責(zé)部?jī)?nèi)工作。取得顯著成效。
2、由于隊(duì)伍的壯大，我們未及時(shí)建成通暢的信息傳遞網(wǎng)，使一些信息未能及時(shí)傳達(dá)，從而加大了平時(shí)工作的難度。
3、因新老交替等因素，在干事培養(yǎng)工作上我們做的還不夠充分。尤其是在新聞稿的采寫上，不能夠讓干事交付一份十分合格的新聞稿，這也增加了我們工作的繁瑣性。我們會(huì)在下學(xué)期繼續(xù)這方面的培訓(xùn)工作：
一是使今后的工作能夠更加有效的進(jìn)行。
二是為編輯部的后續(xù)發(fā)展培養(yǎng)新的力量。
4、組織不夠健全，工作效力尚沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。
對(duì)策：
健全組織機(jī)構(gòu)，有針對(duì)性地選拔合適的員工擔(dān)任相關(guān)職務(wù)，例如選拔打字速度快的員工來(lái)為文學(xué)社輸入文章；要放手讓新員工去做，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，老員工在一旁指導(dǎo)；強(qiáng)化日常管理，增強(qiáng)社員干部的組織性，同時(shí)促進(jìn)他們的交流合作。
5、員工普遍作文水平尚待提高。
對(duì)策：
文學(xué)社拓展途徑吸引群眾投稿，并要給予適時(shí)的指導(dǎo)；文學(xué)社開(kāi)展趣味化、多樣化的作文競(jìng)賽，促進(jìn)員工的寫作水平的提升。在過(guò)去的一學(xué)期中，我部成員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作，努力做好自己的工作，有經(jīng)驗(yàn)，也有不足和教訓(xùn)。希望在日后的工作中，得到大家更多的支持，能夠更好的相互配合。我們也會(huì)更加努力的做好本職工作，讓編輯部更加壯大，讓我們的社團(tuán)更壯大。
編輯個(gè)人工作總結(jié) 篇12
部門總結(jié)
分院編輯部在平穩(wěn)不失創(chuàng)新中，走過(guò)了新的一學(xué)期，回顧本學(xué)期的工作，有值得肯定的閃光點(diǎn)，同時(shí)也存在不足之處，在此對(duì)本學(xué)期各項(xiàng)工作做一總結(jié)，意在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，保持長(zhǎng)處，以達(dá)到逐步提升的效果，也為以后的工作指明方向。 一、常規(guī)工作安排
部門運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)是一直以來(lái)負(fù)責(zé)的簡(jiǎn)報(bào)及學(xué)生作品展等，相應(yīng)的工作能夠愛(ài)找要求保質(zhì)保量的完成，相應(yīng)的問(wèn)題也很多，收稿不夠快，工作效率不高等。 二、人員培養(yǎng)和部門建設(shè)
本學(xué)期部門注重培養(yǎng)人員工作能力，由部長(zhǎng)分配并安排各項(xiàng)工作活動(dòng)，干事們進(jìn)行落實(shí)，強(qiáng)調(diào)能力的提高，如熟練掌握相關(guān)軟件的使用以及提高文字、圖片編輯，排版的相關(guān)能力等，通過(guò)定期召開(kāi)部門會(huì)議布置近期工作任務(wù)，還通過(guò)不定期的部門聚會(huì)，增強(qiáng)部門凝聚力，在此過(guò)程中獲取大家的意見(jiàn)和建議，大家集思廣益，為部門的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)部門發(fā)展起到了重要的作用，在今后的工作中，部門建設(shè)方面將會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)。 三、部門與部門間的交流
為了配合其他部門的工作，以及協(xié)調(diào)性，我們舉行了一次活動(dòng)，在活動(dòng)中，也無(wú)形加強(qiáng)了本部與其他部門的合作和交流，雖然困難和失誤是難免會(huì)出現(xiàn)的，但是，所有的經(jīng)驗(yàn)，所有的教訓(xùn)都讓我們受益匪淺，作為一次成功的嘗試，也為我們以后開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)累計(jì)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
本部門始終把發(fā)展作為主體，努力為部門發(fā)展提供建議，今后我們?nèi)詫⒈Ｙ|(zhì)保量的完成各項(xiàng)工作，積極創(chuàng)新，打造一個(gè)更具
有影響力的編輯部。
個(gè) 人 工 作 總 結(jié)
工程汽車學(xué)院團(tuán)委編輯部
個(gè)人工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就到了期末，這學(xué)期過(guò)得真快，開(kāi)的讓我無(wú)法細(xì)細(xì)品味。
首先說(shuō)說(shuō)工作吧，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的'選拔和代理后，從一名干事成為一名代理部長(zhǎng)再到部長(zhǎng)，在別人眼里，也許我是“升官”了，但是我自己卻沒(méi)有這樣的感覺(jué)，感覺(jué)自己還是像一名干事，作自己該做的事，為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)院爭(zhēng)光。感覺(jué)一切還是老樣子，參加活動(dòng)、會(huì)議、打稿、寫稿、采集照片、排版等。但畢竟現(xiàn)在不再是一名干事，有更多的工作等我去做，有更多的會(huì)議等我去參加。事情也變多了，更加忙碌了，與此同時(shí)還要你狠抓細(xì)節(jié)，努力提高采集照片的質(zhì)量，要閱讀并修改更多的稿件，哪里做的不夠好，哪里還需注意等等�，F(xiàn)在也不像以前那樣馬馬虎虎，打完、寫完后檢查至少三次，確定沒(méi)有病句和錯(cuò)別字后再進(jìn)行打印等工作。雖然事情多了，但感覺(jué)很充實(shí)，我喜歡這種感覺(jué)。
總的來(lái)說(shuō)，這學(xué)期的工作我很滿意，繼續(xù)了老學(xué)院部長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)了一些以往不足之處，但也有需要改進(jìn)之處。對(duì)于內(nèi)部人員來(lái)說(shuō)，他們態(tài)度端正，有什么事都爭(zhēng)著去做，雖然也有懈怠的時(shí)候，但他們還是認(rèn)識(shí)到該怎么做，現(xiàn)在他們都進(jìn)步很多。我們每次開(kāi)會(huì)都不像開(kāi)會(huì)，更像幾個(gè)好朋友在一起聊天，我不僅教他們?cè)鯓优虐�，也教他們一些小竅門，我們之間沒(méi)有部長(zhǎng)和干事之分，有的只是兄弟姐妹。
最后希望工程汽車學(xué)院團(tuán)委所有成員，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，也祝愿工程汽車學(xué)院的明天更加美好!
編輯個(gè)人工作總結(jié) 篇13
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼又到年終，自己在編輯部工作已有一年半時(shí)間，回首即將逝去的20xx年，發(fā)現(xiàn)自己在工作狀態(tài)以及編輯業(yè)務(wù)方面取得了很大進(jìn)步。工作報(bào)告總結(jié)如下：
一、工作狀態(tài)積極而穩(wěn)妥
工作態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)：一年來(lái)，我堅(jiān)持工作踏實(shí)，任勞任怨，自覺(jué)維護(hù)頻道的形象，妥善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊镁庉嫻ぷ�，盡量避免編輯稿件中出現(xiàn)紕漏。
更加注重發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神：部門的良性發(fā)展不是某個(gè)人的行為，而是建立在每名員工具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對(duì)工作的責(zé)任感、良好的品德這一基礎(chǔ)。上一年來(lái)，我保持與部門同事的良好溝通，通過(guò)不斷交流來(lái)融入整個(gè)部門的整體，更通過(guò)參與到頻道整體建設(shè)中，為部門的整體穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧力量。
更加積極的進(jìn)取之心：互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)正在飛速的發(fā)展，編輯的概念越來(lái)越抽象，它不再局限于信息收集與轉(zhuǎn)載，更需要從業(yè)人員具備各方面豐富海量的知識(shí)，超強(qiáng)的.信息資源整合、評(píng)論、組織、策劃能力，網(wǎng)絡(luò)編輯必將發(fā)展成一種高素質(zhì)復(fù)合型人才。這就給我們編輯人員提出了更高的要求，一年中，我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷充實(shí)、武裝自己的頭腦，工作帶來(lái)的高要求，激勵(lì)了我更加積極的進(jìn)取之心。
二、編輯業(yè)務(wù)精益求精
一年中，我在編輯日常業(yè)務(wù)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有了整體提高。
1、保質(zhì)保量地完成日常稿件發(fā)布工作，同時(shí)針對(duì)熱點(diǎn)綜編和原創(chuàng)部分新聞稿件。
2、維護(hù)頻道更新；每日更新頻道首頁(yè)各個(gè)板塊內(nèi)容，同時(shí)更換新聞中心兩側(cè)欄目?jī)?nèi)容。
3、認(rèn)真完成早班和周末值班。除積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)外，也對(duì)生活和汽車行業(yè)有了更深入的了解，在其他主管的幫助下，學(xué)習(xí)到了編輯部門其他幾個(gè)頻道的知識(shí)。
4、一年來(lái)，制作多個(gè)行業(yè)專題：如xx等。
5、圍繞年底熱點(diǎn)話題，進(jìn)行綜編及編寫盤點(diǎn)類原創(chuàng)稿件，xx綜編稿件，獲得了網(wǎng)友關(guān)注，點(diǎn)擊率、轉(zhuǎn)載率較高。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和在部門同事的配合，通過(guò)大家的不斷努力，xx頻道整體有了一定的提高。在流量上也有所體現(xiàn)，目前每天的流量都在x萬(wàn)左右。滿懷激情展望未來(lái)，在新的一年里我將總結(jié)過(guò)去一年的成功和不足，在做好自己工作的同事，積極參與新聞中心的其他各項(xiàng)工作，把網(wǎng)站的內(nèi)容建設(shè)好，努力為公司做貢獻(xiàn)。
通過(guò)一年多的工作，我已經(jīng)逐漸意識(shí)到，作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯，首先應(yīng)該跳出的就是復(fù)制和粘貼的工作模式，應(yīng)該帶著自己的想法來(lái)編輯新聞。在新的一年之中，我會(huì)在日常工作之外，多做基礎(chǔ)性的工作，讓自己迅速充實(shí)起來(lái)，逐漸加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)水平，逐漸向著成長(zhǎng)為一個(gè)“專家型”編輯的方向！這樣，不僅可以讓自己的水平得以迅速提高，更能讓網(wǎng)站頻道的影響力得到提升。
此外，在日常工作方面，我還要力爭(zhēng)做到：
1、繼續(xù)加強(qiáng)新聞理論基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的新聞敏銳性，提升組織策劃能力。
2、不管是技術(shù)上還是內(nèi)容上都要形成自己的獨(dú)特的編輯方針，做出自己的特色。
3、頻道內(nèi)容方面我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)專題的制作。除了規(guī)定的特別策劃以外，要根據(jù)新聞事件的發(fā)展多做一些有深度、有內(nèi)容的專題。
新的一年中，我會(huì)和部門全體同事、領(lǐng)導(dǎo)一起同心協(xié)力，在探索中不斷發(fā)展。在部門成長(zhǎng)的過(guò)程中，也會(huì)出現(xiàn)了一些始料未及和難以避免的問(wèn)題，在日后的工作中，我會(huì)繼續(xù)從工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)改正，在實(shí)踐中不斷發(fā)展，不斷完善。逆水行舟，不進(jìn)則退。今后，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力把工作做得更好。相信，在團(tuán)隊(duì)整體的努力下，部門今后的路會(huì)愈走愈遠(yuǎn)，愈走愈好！
編輯個(gè)人工作總結(jié) 篇14
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我在成長(zhǎng)中又渡過(guò)近兩個(gè)月，回首這走過(guò)的兩個(gè)月，很榮幸能與項(xiàng)目組的各位同事共同進(jìn)步，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。自進(jìn)入法律法規(guī)項(xiàng)目以來(lái)我心中最大的感受便是要做一名程序員不難，但要做一名優(yōu)秀的程序員就不那么簡(jiǎn)單了。我認(rèn)為：一名好的程序員不僅要為人謙和正直，對(duì)事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在業(yè)務(wù)能力上更要專研。我，作為一名年輕的程序員需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。
一、 思想修養(yǎng)
作為一名程序員，要想完成工作的責(zé)任，首先必須具備程序員的工作素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。在這項(xiàng)目中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和各種新文本的功能開(kāi)發(fā)。有句成語(yǔ)是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名程序員，我在工作中無(wú)意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見(jiàn)、建議來(lái)臨時(shí)，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來(lái)要求自己，努力告誡自己：換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。
二、 素質(zhì)提升
在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)記錄，并在下班后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲，有目的的在項(xiàng)目中進(jìn)行一些嘗試。如：spring中的事物管理機(jī)制配置有三種，各有各的不同，同樣的登錄用ssh和spring+servlet+jsp做就不一樣，如果采用jquery+ajax又是另外一種做法。
在工作中，我認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長(zhǎng)，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。如：新接觸的sts，maven ,cas , nexus，郵件的發(fā)送，xml的導(dǎo)出，文件的批量上傳，一系列知識(shí)有的是新接觸的，有的是以前不是特別鞏固的，現(xiàn)在都熟悉了。
在空余時(shí)間，我會(huì)利用周末參加培訓(xùn)班，在網(wǎng)上查詢有關(guān)相關(guān)資料，進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)，我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大。
三、 工作內(nèi)容
在法律法規(guī)項(xiàng)目中我主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目中的文本導(dǎo)入，以及xml導(dǎo)出。工作中最重要的是細(xì)心，一些細(xì)節(jié)決定了工作成果的`優(yōu)劣，比如文本的格式，文本的編碼，還有文本中的不明空格，程序不識(shí)別的換行等等，考慮要到位，要全面，要顧大局，因?yàn)椴痪褪沁@一個(gè)文本，文本是多樣性的，程序就一個(gè)，所以必須考慮是要細(xì)心。
在cas這個(gè)項(xiàng)目上，我特別的、衷心的感謝帶我工作和學(xué)習(xí)的李智銘老師，是李老師讓我覺(jué)得程序員是一個(gè)思考者而不是一個(gè)碼農(nóng)。作為一個(gè)外包人員，一般是接到任務(wù)都是低頭碼代碼，千篇一律，只做固定的一部分，從來(lái)沒(méi)有想著從一個(gè)大局去入手，考慮項(xiàng)目的諸多細(xì)節(jié)，譬如項(xiàng)目的性能，項(xiàng)目的命名規(guī)則，注釋，李老師常說(shuō)一句話就是，一個(gè)東西搞就把它搞明白搞透，我覺(jué)得我就缺乏一種深究的精神。之前做事嫌麻煩，一切以能完成任務(wù)的心態(tài)，認(rèn)為功能實(shí)現(xiàn)就可以了。至于為什么這樣實(shí)現(xiàn)，我一般是不去深究的，從而導(dǎo)致了認(rèn)識(shí)不深。什么都懂點(diǎn)，但深問(wèn)起來(lái)又什么都不會(huì)。李老師教會(huì)我獨(dú)立思考以及換位思考，本來(lái)我認(rèn)為一個(gè)解決不了的問(wèn)題，從李老師的換個(gè)角度也就可以。其實(shí)每完成一個(gè)功能都是提高自己自信的。
也許，在我的代碼生涯，李老師算上是一個(gè)良師。我很珍惜。雖然只有兩個(gè)月，但很知足。說(shuō)起來(lái)，感覺(jué)特別對(duì)不起李老師，沒(méi)能把cas項(xiàng)目最終完成，以及對(duì)法律法規(guī)項(xiàng)目核心的技術(shù)還沒(méi)有搞明白，以至于導(dǎo)入pdf圖片不能很好的勝任，對(duì)此，深表內(nèi)疚。學(xué)習(xí)的還有很多很多，至于法律法規(guī)的二期開(kāi)發(fā)，作為外包人員，一切聽(tīng)從組織安排。
四、 展望
通過(guò)這項(xiàng)目中的工作，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也努力做了一些成績(jī)。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在功能開(kāi)發(fā)，以及項(xiàng)目維護(hù)方面上還顯得稚嫩。我將在未來(lái)繼續(xù)多學(xué)，多思、多試努力把工作做的更好。
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