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高中班干部個(gè)人工作總結(jié)6篇
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的高中班干部個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
高中班干部個(gè)人工作總結(jié)1
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī),F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。
為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,“跨步進(jìn)入新世紀(jì)系列活動(dòng)”、“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)熱愛祖國”、“青年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)”等。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。
高三年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時(shí),面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問題,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟,?duì)前途失去信心。因此,在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),意志教育,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。本學(xué)期的幾次月考均能超額完成縣局和學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù),各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績(jī)。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的`價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
四、積極開展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯還有一個(gè)學(xué)期,面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實(shí)際問題,下學(xué)期擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。
高中班干部個(gè)人工作總結(jié)2
我們已有初中踏入了高中,帶著少許青澀,少許懵懂,少許好奇,走進(jìn)了高中的生活。從新學(xué)期的開始到此刻已有半年多的光陰了,但新生報(bào)道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來報(bào)道,當(dāng)時(shí)我一進(jìn)班就坐到最后面的位子上和同學(xué)侃了起來。過會(huì)后,老師叫我去收錢,之后就下樓去交錢了。上樓后,同學(xué)們正往下走,他們不時(shí)沖我喊:班長(zhǎng)好。我當(dāng)時(shí)愣那天沒明白怎莫回事,之后我才了解了狀況。于是我這僦誤打誤撞當(dāng)上了這個(gè)班長(zhǎng),開始了我這不平凡的班長(zhǎng)生涯。
記得那天老師也找我談過,給了我很大鼓勵(lì)。我當(dāng)時(shí)也下過很大決心,力爭(zhēng)干好這個(gè)工作。起初一段還好,在軍訓(xùn)當(dāng)中由于心氣還很高,所以表現(xiàn)不錯(cuò),被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,當(dāng)時(shí)記得還蠻開心的,覺得我有潛力也有信心干這個(gè)工作?傻鹊搅碎_學(xué),事情就不想原先想象的那樣了,由于熟悉了環(huán)境,有的同學(xué)開始暴露了自身的缺點(diǎn),諸如上課說話,下課打鬧,抄作業(yè)一些狀況。作為班長(zhǎng),理應(yīng)制止并嚴(yán)厲批評(píng)這些同學(xué)。但是我沒有。原因有很多,首先,我初中本身就甚或在一個(gè)大染缸里,身上難免有一些不好的風(fēng)氣。有時(shí)也違反紀(jì)律,所以我總不好意思去管大家。其次,也是最重要的,我就是怕傷了和氣,都在一個(gè)班中,白天學(xué)在一齊,吃在一齊,玩在一齊,都把大家當(dāng)朋友,當(dāng)兄弟,都是平等的',冷不丁的說人一句,批評(píng)人一句,這擱誰身上也不爽,難免傷感情。所以有時(shí)我不是不管,而是我身上實(shí)在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我以前也找過老師向辭去這個(gè)差事。但在老師的開導(dǎo)下也是我改變了很多錯(cuò)誤的觀念,也認(rèn)識(shí)到了很多新的見解。
的確像老師所說:做班長(zhǎng)不僅僅是約束他人,而且能更好的約束自己,我本身是一個(gè)自覺性極差的人。自從當(dāng)上了班長(zhǎng),也不能說有太大的改變,起碼此刻我能有一種意識(shí)在腦中約束著自己。我想這也是我當(dāng)上班長(zhǎng)后給我?guī)淼淖畲蟮母淖。還有,我感覺我再做班長(zhǎng)后,正經(jīng)事一天比一天做得好做得多了。每周一是我對(duì)上周的總結(jié)。此刻記得開始對(duì)這項(xiàng)工作的玩世不恭,站在前邊嘻嘻哈哈的沒有一點(diǎn)認(rèn)真感,到此刻每周日晚我都要對(duì)明早的發(fā)言做一些系統(tǒng)的整理,起碼我感覺在態(tài)度上就端正了不少,更為驚訝的是,從前在初中時(shí),我從來沒有認(rèn)真地做過值日阿,要是有什莫布置教室,搬個(gè)書我坑定不會(huì)去干,然而此刻我也或多或少主動(dòng)承擔(dān)起一部分。就像掃除布置新年聯(lián)歡會(huì)之類的。我想這是最值得我欣慰的!
所以,在以后的日子里更加努力,我想這不單單是為了別人,更是為了自己!
高中班干部個(gè)人工作總結(jié)3
學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,我對(duì)本學(xué)期做了一下回顧和總結(jié),班級(jí)工作有喜也有憂。下面主要說一說自己班級(jí)管理工作中許多進(jìn)步和不足。
一方面,學(xué)生行為規(guī)范和良好習(xí)慣比上學(xué)期有進(jìn)步,但是還是沒有達(dá)到我所希望的樣子,可能培養(yǎng)力度不夠。找其原因,學(xué)生原來長(zhǎng)期積累的行為習(xí)慣就比較差,自己控制能力也不夠好。通過這個(gè)學(xué)期的努力,算是有些進(jìn)步:如課間操排隊(duì)聲音比以前稍有進(jìn)步。班級(jí)管理中眼睛保健操和衛(wèi)生工作沒做好而導(dǎo)致扣分的現(xiàn)象也慢慢減少了,也因此提高了整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)。對(duì)這些進(jìn)步的表現(xiàn),我要多加強(qiáng)鼓勵(lì),加強(qiáng)和保持。在每周二的班團(tuán)活動(dòng)課我還是要持續(xù)進(jìn)行集體主義教養(yǎng),如集體合作,學(xué)生之間團(tuán)結(jié),互相幫助的事例加以引導(dǎo),耐心教育潛能生,分析行為中的'小問題也是有嚴(yán)重的后果的,不是一個(gè)人,一個(gè)人代表的是集體,引導(dǎo)他們知錯(cuò)要改。經(jīng)過自己和全體學(xué)生的共同努力,在集體比賽中都能充分體現(xiàn)學(xué)生為集體爭(zhēng)光為集體而努力的美好品德,如廣播操比賽和六一歌詠賽,我班取得了比較令人滿意的成績(jī)。從這里,我和學(xué)生都體會(huì)到,只要集體努力沒有什么困難是克服不了的。
第二方面,我在學(xué)生管理方面尤其是課堂管理方面也比以前有進(jìn)步,現(xiàn)在已經(jīng)改了遇事沖動(dòng),有時(shí)為了急于改正學(xué)生的毛病,態(tài)度嚴(yán)厲,不夠有耐心等缺點(diǎn),基本上能心平氣和對(duì)待學(xué)生,該嚴(yán)厲時(shí)也不會(huì)一味的好態(tài)度,做到“軟硬結(jié)合”。另外,對(duì)學(xué)生的表揚(yáng)和鼓勵(lì)也慢慢變多了,其實(shí)提高學(xué)生的主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,讓學(xué)生更多的參與到教學(xué)過程中,表揚(yáng)和鼓勵(lì)藝術(shù)很重要。學(xué)生往往會(huì)因?yàn)槲覀兝蠋煹囊痪湓挾J(rèn)真上好一堂課,學(xué)生的潛力是不可估量的。而我經(jīng)常把學(xué)生定位得太高,總覺得講了幾遍就應(yīng)該會(huì)了,因此有點(diǎn)急于求成,而沒有認(rèn)真從他們的作業(yè)情況分析,是什么原因?qū)е聦W(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握不扎實(shí)。同時(shí)要讓他們覺得學(xué)習(xí)英語可以慢慢簡(jiǎn)單起來,每天落實(shí)一些重難點(diǎn)重點(diǎn)句型,重點(diǎn)要突出,讓學(xué)生不再漫無目的地學(xué)。
第三方面,在班干部管理方面,我根據(jù)上學(xué)期的問題做了調(diào)整,也能增強(qiáng)了干部的凝聚力,互相合作監(jiān)督,管理班級(jí)工作時(shí),能以班長(zhǎng)和主要干部為中心,每項(xiàng)工作能有條不紊的展開,如原來都要自己親自過問的衛(wèi)生打掃,教室布置以及班刊設(shè)計(jì)等工作,現(xiàn)在班干部都能比較好的獨(dú)立承擔(dān)起來。當(dāng)然仍然存在比較多的不足,有時(shí)班干部在遇到大的事情時(shí)還是不能很好的進(jìn)行討論和解決,因此我還要不斷努力提升自己,不斷帶領(lǐng)他們?cè)谑马?xiàng)中學(xué)習(xí)管理,更好的提高他們的能力,更從容地面對(duì)班級(jí)工作和班主任工作。
通過對(duì)以上三個(gè)方面的總結(jié),我取得了一些進(jìn)步,也發(fā)現(xiàn)了許多不足,我一定多注意這些方面存在的不足,在以后的工作中經(jīng)常提醒自己,要戒惰戒躁,不要形成惰性,要盡量吸取教訓(xùn),改變自己,爭(zhēng)取進(jìn)步!
高中班干部個(gè)人工作總結(jié)4
2個(gè)月的時(shí)光似水般流過,作為高二四班的第四屆班長(zhǎng),我也有一些心得與感慨?傮w來說,我對(duì)我們這屆節(jié)班委的評(píng)價(jià)是優(yōu)。在我們的任職期間,大家都各盡其力,各司其職,大家都努力營(yíng)造了一個(gè)溫暖的“家”。
副班長(zhǎng)盡職盡責(zé),思維縝密亦以嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的態(tài)度去對(duì)待自己的工作。有著很高的工作熱情,更有一種執(zhí)著的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來對(duì)待班級(jí)管理,努力的工作態(tài)度讓人感動(dòng)。我和副班長(zhǎng)之間,一個(gè)像照片,一個(gè)像是照片的底片,一個(gè)是光,一個(gè)是影。他一向在勤懇的做著幕后工作,卻無怨無悔,樂此不疲:生活委員富有創(chuàng)新精神,設(shè)計(jì)了白板上的表格,包括了每日的加扣分狀況及對(duì)聯(lián)(同學(xué)們每日兩人寫作,每日一更新)。透過這種方式將我們班級(jí)的內(nèi)務(wù)治理的井井有條。而且活躍了同學(xué)們的氣氛,加強(qiáng)了和諧班級(jí)的建設(shè),提高了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的關(guān)注程度,加強(qiáng)了和諧班級(jí)的建設(shè)。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學(xué)們的演說潛力,增進(jìn)了同學(xué)間的相互了解!罢眍^節(jié)”擴(kuò)大了同學(xué)間的相互交往,是我們的班級(jí)處于一個(gè)其樂融融的狀態(tài):勞動(dòng)委員認(rèn)真負(fù)責(zé),不論是常規(guī)檢查還是大掃除工作,都取得了不錯(cuò)的成績(jī):體育委員,用心采取措施來加強(qiáng)我們班的體育,那份努力,都在我們的眼中:宣傳委員每次以用心主動(dòng)的態(tài)度去發(fā)動(dòng)最廣泛的群眾力量,雖然每次成績(jī)都不是很樂觀,但是在我們心中,高二四班的板報(bào)的,它是我們心血和努力的凝結(jié)......
2個(gè)月,對(duì)待班委的工作,同學(xué)們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感謝同學(xué)們的支持,正因?yàn)榇蠹业墓餐Γ覀儤s獲四月份的“禮貌班級(jí)”。
當(dāng)班長(zhǎng)這段時(shí)期,的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的:感謝老師的默默支持,給了我們很大的空間去鍛煉自己的潛力,實(shí)施自己的想法:感謝了團(tuán)支書的支持與配合,我們之間構(gòu)成了一種良性合作:感謝同學(xué)們的支持,無言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委,是你們的用心、主動(dòng)、努力,讓我們的班級(jí)才向著那么好的`方向發(fā)展,才讓這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)倪@么幸福,才讓我們的團(tuán)隊(duì)真的像家一樣溫暖。
我的任期雖然已經(jīng)結(jié)束,但泰戈?duì)栒f得好:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過”。這段當(dāng)班長(zhǎng)的日子會(huì)像陳釀的酒一樣,時(shí)間越久,越顯香醇。個(gè)人的收獲是,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,正因此而走了不少的彎路。如沒有及時(shí)和班任交流,是我們班一旦出現(xiàn)問題未能及時(shí)解決。真誠期望下一任班長(zhǎng)能夠多和老師溝通,將我們帶領(lǐng)到一個(gè)更好的境界,“再領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!”
最后真誠鳴謝班主任老師的支持與關(guān)注,感謝團(tuán)支書的配合,同學(xué)們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會(huì)隨著時(shí)光而流逝,但是但班長(zhǎng)期間經(jīng)歷的所有事情,都會(huì)在歲月中積淀下來。謝謝你們陪我走過高中時(shí)光中最難忘的一程!
高中班干部個(gè)人工作總結(jié)5
激情的六月即將過去,XX年的高考已經(jīng)塵埃落定。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注下,在學(xué)校各處室的鼎力支持下,在年級(jí)組的細(xì)致領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力拼搏,我班較好的完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃;厥滓粋(gè)學(xué)期的高三備考,現(xiàn)將我班各項(xiàng)工作總結(jié)如下。
一、班級(jí)整體情況
本學(xué)期我班共有45名學(xué)生,其中男生27名,女生18名。班級(jí)整體情況發(fā)展良好,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭十足,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,為今年高考取得優(yōu)異成績(jī)打下了良好的基礎(chǔ)。
二、XX高考情況
依據(jù)學(xué)期初學(xué)校給高三年級(jí)制定的高考任務(wù),我班的`目標(biāo)為本科以上7人,一本2人。圍繞此目標(biāo),1班全體師生團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏。天道酬勤,我班終于用努力的汗水換來了今年高考成績(jī)的輝煌。我班取得了我校歷史上文化班最好的成績(jī),今年高考成績(jī)?yōu)椋阂槐?人,為體育特長(zhǎng)生王照;三本6人,分別為體育特長(zhǎng)生柴軍會(huì)和文化生張良、張劍、馬向兵、胡金磊和張浩。我班高考取得優(yōu)異的成績(jī),這是校領(lǐng)導(dǎo)英明帶領(lǐng)的結(jié)果,是45名同學(xué)努力拼搏的結(jié)果。感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝任課教師,感謝每一位同學(xué)!
三、主要開展工作
1、圍繞目標(biāo),努力拼搏
看著學(xué)校給我班制定的高考目標(biāo),1班的老師和所有學(xué)生沒有害怕和膽怯,因?yàn)槲覀兿嘈盘斓莱昵,付出就一定有收獲。自信是成功的基石,拼搏是成功的保障。根據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際情況,我班六位任課教師商議討論,定出了班級(jí)的具體目標(biāo)生,確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,一對(duì)一和一對(duì)多的強(qiáng)化輔導(dǎo)。
2、強(qiáng)化輔導(dǎo),力爭(zhēng)突破
認(rèn)清任務(wù),確定目標(biāo),這是首先就要完成的工作。干任何事情都要有的放矢,在和任課教師討論后我班確定了張良、馬向兵、張劍、王照、郭照英、胡金磊、武曉磊、柴軍會(huì)、武旺旺等幾位同學(xué)為目標(biāo)。利用下午和晚上第四節(jié)課重點(diǎn)一對(duì)一強(qiáng)化輔導(dǎo),并結(jié)合復(fù)習(xí)方法和心理等方面進(jìn)行輔導(dǎo),為后期的高考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、開展活動(dòng),調(diào)節(jié)狀態(tài)
為了緩解學(xué)生緊張的備考?jí)毫颓榫w,除了參加學(xué)校組織的大型活動(dòng)外,我班定期組織班級(jí)活動(dòng)。主要就是模擬考試后的班級(jí)總結(jié)表彰會(huì),結(jié)合學(xué)生自己定的目標(biāo),依據(jù)每次考試的成績(jī),我班購買物品獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)異和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的學(xué)生。有板藍(lán)根、純牛奶和安神補(bǔ)腦液等。這一系列活動(dòng)極大的提高了同學(xué)們的備考熱情,真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣和挑戰(zhàn),把高考當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一條途徑。
回首高三,有酸、有甜、有苦、也有辣。風(fēng)風(fēng)雨雨我們一同走過了最難忘的日子,歷史將見證我們?nèi)サ妮x煌和成績(jī)!
高中班干部個(gè)人工作總結(jié)6
不知不覺,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過去了.此時(shí)此刻,感觸很多.說實(shí)話,透過了一個(gè)學(xué)期的磨練,我覺得自己已經(jīng)基本能夠勝任學(xué)習(xí)委員的工作.學(xué)習(xí)委員相對(duì)其他班委來講工作可能多了一點(diǎn),而且一般事情瑣碎,并不像班長(zhǎng)團(tuán)支書那樣負(fù)責(zé)一個(gè)總的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào).但學(xué)委又是至關(guān)重要的一個(gè)職位,他是連接老師與學(xué)生之間的一個(gè)橋梁,我的主要任務(wù)就是處理好班內(nèi)同學(xué)的有關(guān)學(xué)習(xí)事務(wù),以此減少同學(xué)們的掛科率.因此,我也覺的學(xué)委真的不好干,尤其是到了此刻期末,真的很忙.
起初當(dāng)聽到選我為學(xué)習(xí)委員時(shí)我真的沒有想到,學(xué)習(xí)委員很重要的一條就是心要細(xì),身要正.我當(dāng)時(shí)也很清楚如果當(dāng)了學(xué)委它能帶給我何種改變.因此,我便透過各種途徑了解學(xué)委該做什么,該怎樣做才能做.上網(wǎng)去了解,問前任學(xué)委魏思卉,與別的`班的學(xué)委去交流溝通,學(xué)習(xí)他們?nèi)绾巫龅牡鹊?也正因?yàn)檫@樣,我一開始就有了必須了解和信心來干好學(xué)委的工作.之后,我便又透過各種途徑收集同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)狀況,對(duì)班內(nèi)的同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況有了一個(gè)大致的了解.我隨后又與各科任的老師交流,了解他們對(duì)我們的各種期望和要求,及時(shí)反思自己的工作.
上一年,是魏思卉當(dāng)學(xué)委,她比較嚴(yán)厲,因此我們班去年的成績(jī)考得十分的好.大家也都很高興.但我們班也有不足,我看了一下成績(jī),去年我們班的分?jǐn)?shù)在很大必須程度上也與老師對(duì)我們班的喜好有關(guān).我不明白今年我們班的成績(jī)會(huì)怎樣,我經(jīng)常看《文理青年》上的那些優(yōu)秀班級(jí),同樣是大學(xué)生,同樣在一個(gè)校園,但說句實(shí)話,我總感覺我們班此刻班級(jí)之間氣氛并不是不是很好,班內(nèi)可能也有各種瑣碎的矛盾;我覺得這都是影響我們成績(jī)的一個(gè)絆腳石.我們班雖然組織了一系列的班級(jí)群眾活動(dòng),來提高班級(jí)的凝聚力,加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情.如:與英漢復(fù)語班舉行聯(lián)誼會(huì);搞各種各樣的團(tuán)組織生活,生日會(huì),我覺得影響力甚微,收益和成效都不大.因此在必須程度上講我們班心并不是太齊,群眾榮譽(yù)感也不夠強(qiáng).因此開班委會(huì)我們大家也都聚在一齊商量該如何來改變,因?yàn)檎f句實(shí)話這也是影響成績(jī)的一個(gè)很大的因素.
我們班的同學(xué)性格都很外向,很多老師也很喜歡,我覺得這是一個(gè)好事,因此我準(zhǔn)備弄一到兩個(gè)傳媒興趣小組,以此來帶動(dòng)班內(nèi)的氣氛.很多的課程到目前為止很多同學(xué)都不太喜歡,學(xué)習(xí)用心性也就不高了.雖然是大學(xué),但我覺得對(duì)于部分同學(xué),還是需要透過必須的方式去進(jìn)行引導(dǎo)的.因此我正在籌劃興趣小組這件事,讓大家都能從中找到找的適合自己的事情,使自己熱愛學(xué)習(xí),這樣,很多的問題也都迎刃而解了.很多同學(xué)其實(shí)并不是真正的喜歡編導(dǎo)這個(gè)專業(yè),可能各有所目的,比如我就不是,我期望自己能成為一個(gè)高中的語文老師.因此說我也正在想辦法讓每個(gè)人對(duì)自己的未來想做的行當(dāng)有所準(zhǔn)備,這樣也算是盡了我這個(gè)學(xué)委的一點(diǎn)職責(zé).
這一個(gè)學(xué)期自己收獲真的不小,也很忙碌,有時(shí)真的都不明白在忙碌什么.學(xué)委這個(gè)職位真的很難,很難能做到完美,很不好做.因此我心里也一向繃著一根弦,生怕自己干的不好耽誤了大家,影響了老師的教學(xué)進(jìn)度.一個(gè)學(xué)期很快,在不知不覺中就這么過去了.我經(jīng)過反思,說實(shí)話有很多的工作沒有做好,很多的工作想法沒有有力的去執(zhí)行.期望自己能在下學(xué)期干得更好吧!我們班這學(xué)期開了三次班委會(huì),雖然次數(shù)不多,但我覺得每次都效率很高.當(dāng)然,一個(gè)班內(nèi)的團(tuán)結(jié)首先的就是班委的團(tuán)結(jié).說實(shí)在的,感謝班長(zhǎng)及其他班委對(duì)我工作的支持,我想我們班委之間只要互相配合,協(xié)作,構(gòu)成統(tǒng)一的戰(zhàn)線.同學(xué)之間互相信任,互相幫忙.那這個(gè)班級(jí)將會(huì)越來越好.
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