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播音與主持藝術(shù)學(xué)期總結(jié)

時間:2022-09-05 09:11:05 個人工作總結(jié) 我要投稿

播音與主持藝術(shù)學(xué)期總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編整理的播音與主持藝術(shù)學(xué)期總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

播音與主持藝術(shù)學(xué)期總結(jié)

播音與主持藝術(shù)學(xué)期總結(jié)1

  20xx——20xx學(xué)年即將結(jié)束,回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學(xué)期工作總結(jié)如下;

  理念:讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。

  行動一:確立社團活動目標(biāo)

  圍繞“把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展?jié)摿吞嵘逃|(zhì)量的新的增長點。”這一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚個性特長,讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo),并為每一個社團擬定了適宜的目標(biāo)。

  行動二:開發(fā)社團校本教材

  在社團活動師生狀況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團活動持用心態(tài)度,參與的欲望較高,他們期望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、搞笑的快樂園。社團的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開設(shè)文學(xué)類、藝術(shù)類、益智類等六個大類近20個社團,根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學(xué)期開學(xué)后組織了社團專項評比。在社團教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是資料選取,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽。

  行動三:加強社團過程管理

  為確保社團活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團涉及文學(xué)類、藝術(shù)類、體育類、手工類、益智類等5個類別,共17個社團。由各社團指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名,每個學(xué)生都能夠根據(jù)自我的特長、興趣,自主選取心儀的社團。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團課的效率。

  行動四:構(gòu)建社團評價體系

  為促進(jìn)社團品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團活動計劃》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進(jìn)行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風(fēng)采和學(xué)生個人成果,為師生帶給交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展,出臺了《社團評比辦法》,根據(jù)各社團一學(xué)期的活動狀況及目標(biāo)達(dá)成度評選優(yōu)秀社團,優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的“小天使合唱團”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團”手工制作。

  本學(xué)年我校的“小天使合唱團”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團”“低年級手工制作”社團被評為學(xué)校社團一等獎!薄爸懈吣昙壊ヒ糁鞒稚鐖F”、“桌式足球社團”、“英語會話社”、“低年級寫字社團”、“低年級合唱社團”、被評為學(xué)校的二等獎。另有部分社團也同時受到好評。

  回顧社團的工作,推進(jìn)扎實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生,我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設(shè)的探索與實踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。透過社團活動的廣泛開展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,提高了學(xué)生的實踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,埠小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財富。

播音與主持藝術(shù)學(xué)期總結(jié)2

  一、認(rèn)真制定計劃

  開學(xué)初,在制定社團特色計劃時,我們就將編織活動分成了四個部分:

  1、塑料線編織球網(wǎng)袋

  2、編織蛋袋;

  3、細(xì)毛線編織;

  4、粗毛線圍巾編織;每一部分都有具體的目標(biāo),這為我們在實施活動的過程中,提供了具體的教學(xué)要求,讓我們能及時的調(diào)整和反思自己的教學(xué)方法。有助于活動的順利開展。

  二、在教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)問題及時反思、調(diào)整

  記得第一次教孩子們學(xué)習(xí)編織時,孩子們看到魚網(wǎng)都感到很新奇,因此我在講解編球網(wǎng)袋的技能時,大家都忍不住躍躍欲試了?吹胶⒆觽兊呐d趣如此高漲,我暗想,這次活動肯定能受到良好的效果。于是,我便直接提出了編織的要求,然后給每個小朋友發(fā)了六根塑料線,孩子們就迫不及待的編了起來?墒,沒過多久,就有孩子跑來告訴我:“陳老師,這根線怎么系到椅子上呀”?“陳老師,這個結(jié)我打的對不對,你快來看看”,“陳老師,是不是這樣編的?”結(jié)果弄的我馬不停蹄。有些好動的孩子如:余xx、林xx、林xx、等干脆扔了毛線玩起了其他游戲。幾次下來,只有四、五個孩子把編好的球網(wǎng)袋交到了我的手里。得到這樣的結(jié)果是我未預(yù)料到的。課后,我反思了活動失敗的原因。

  第一:們社團的孩子做事急于求成,遇到困難缺乏主動思考的意識,得不到急時的幫助就半途而廢。

  第二:孩子們的任務(wù)意識較差。針對孩子們存在的這些缺點,我重新設(shè)計了這次活動。

  活動開始時,我先總結(jié)了上次活動的情況,讓孩子們都想一想自己在上次活動中的表現(xiàn),接著我向他們提出了本次活動的三個要求。

  第一,今天老師不看你們編得好不好,只看你們編得認(rèn)真不認(rèn)真,只要你是認(rèn)真編的,老師都會送你們一個小禮物。

  第二:如果在編造過程中碰到了困難想找老師幫忙,可老師正在幫助別人,不能馬上來幫你,你該怎么辦?引導(dǎo)孩子們討論。最后大家一致表示可以找同伴幫忙或者等待,但是千萬不能扔了毛線去玩其他游戲了。

  第三:如果時間來不及,請小朋友把沒有編好的魚網(wǎng)放在編織區(qū)或自己的小抽屜里,注意不要把毛線弄亂了,有空的時候就去繼續(xù)編。這一次的活動是成功的,孩子們編得都很認(rèn)真;顒咏Y(jié)束時,有大部分孩子把編好的魚網(wǎng)交到了我的手里,幾乎每個人都得到了認(rèn)真獎。在這活動中,我看到了孩子們編球網(wǎng)袋時專注認(rèn)真的表情和完成任務(wù)的決心,這是個好的開始。

  通過幾次活動我也明白了,在學(xué)習(xí)和工作中,反思是必不可少的,正是有了反思,才有了對教育的調(diào)整,這樣才能使我們的教育真正的促進(jìn)孩子們的發(fā)展。

  三、保證編織社團活動的時間

  我們開展編織社團活動的時間是每周四下午大課間活動、周六下午第二三節(jié)、周日下午的大課間活動,為了提高孩子們學(xué)習(xí)的主動性,我們在課前會和孩子們一起欣賞老師編的作品,以此激發(fā)孩子們自己動手嘗試的欲望。我們還在班里開辟了一個編織區(qū)。將孩子們在課上沒有完成的作品放到編織區(qū)里。這樣,孩子們就可以利用空余時間去完成自己的編織作品了,這就可以給孩子們提供了足夠的操作時間。

  四、編織活動展示,亮出社團特色

  在本學(xué)期結(jié)束的時候,我們社團還舉行了編織特色活動的展示,每個孩子編織一條圍巾出來秀一秀。領(lǐng)導(dǎo)看了我們社的展示活動,對我們本學(xué)期的工作做出了高度地評價以及對我們下學(xué)期的工作提出了要求:“要真正做到亮社團特色,使孩子得到真正的受益。

播音與主持藝術(shù)學(xué)期總結(jié)3

  素質(zhì)教育下,同學(xué)們踏進(jìn)初中的校門,各種各樣的文化活動豐富了同學(xué)們的校園生活,而在豐富多彩的文化活動中,優(yōu)秀的播音或主持人是活動得以圓滿進(jìn)行的必不可少的重要因素。為進(jìn)一步豐富枳溝初中校園文化生活,為在播音主持方面有才能以及有興趣的同學(xué)提供一個更加廣闊的舞臺,同時為各種校性大型活動能夠擁有優(yōu)秀的播音主持人才,提高活動的質(zhì)量而做保障,現(xiàn)提交申辦“校園金話筒”播音主持協(xié)會。

  播音主持是一種語言藝術(shù),同時也是一項有益于自身發(fā)展的才能。播音主持既要求有良好的先天嗓音條件,也要求標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,同時在禮儀、儀態(tài)、自身語言功底以及臨場的靈活變通方面也具有較高的要求。成立“金話筒”播音主持協(xié)會,匯聚華園內(nèi)各種風(fēng)格的播音主持人才,有利于人才之間的交流以及互相進(jìn)步,有利于提高活動的質(zhì)量。

  同學(xué)們常常羨慕舞臺上主持人的風(fēng)采,但是卻難以尋找到一個可以學(xué)習(xí)的平臺。成立“金話筒”播音主持協(xié)會,可以給廣大對播音主持有興趣的同學(xué)們一個學(xué)習(xí)的機會,有利于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),有利于同學(xué)們未來自身的發(fā)展。

  優(yōu)秀的播音或主持人往往是一個優(yōu)秀的校園活動現(xiàn)場的活靈魂,他們可以用優(yōu)秀的語言表現(xiàn)能力以及個人魅力將活動的主旨以及內(nèi)容傳達(dá)給活動參與者以及觀眾,可以為整個活動現(xiàn)場增添不少光彩和人氣。而現(xiàn)今,華工校園內(nèi)部沒有一個專門的播音主持人團隊,這樣既不利于對播音主持人才的了解以及管理,同時也為舉辦各種大型活動尋找主持人時造成不便。成立“金話筒”播音主持協(xié)會,將可以解決一系列不必要的問題。

  20xx年2月,我們著手開始申辦“金話筒”播音主持協(xié)會,并得到了校團委老師的大力支持。我們迅速成立了“校園金話筒”播音主持協(xié)會并逐步使之發(fā)展壯大。

  我們定于每周三下午最后兩節(jié)課活動,活動內(nèi)容以教師輔導(dǎo)和學(xué)生演練為主,取得了良好的效果。

  成績屬于過去,新的一年我們的校園金話筒協(xié)會將會越辦越好。

播音與主持藝術(shù)學(xué)期總結(jié)4

  20xx年第一學(xué)期社團活動總結(jié)如下:

  一、按規(guī)劃每月開展社團活動

  開學(xué)初我社幾位核心成員召開了本學(xué)期社團活動規(guī)劃會議,會議中確定了本學(xué)期活動內(nèi)容:在社團常規(guī)活動的基礎(chǔ)上,積極配合學(xué)校團委、各系部的工作;招納對播音主持感興趣的新成員入社,通過培訓(xùn)讓大家加深對播音主持的理解;努力爭取在各系部、校園等組織的各種活動中讓播音主持社的`成員有鍛煉的機會。

  二、注重新成員的吸收和培訓(xùn)

  利用校團委搭建的社團招新平臺,20xx年10月11日中午,我社幾位骨干成員在社長朱之門的帶領(lǐng)下,在校綜合樓前參加了社團招新活動,吸引了許多學(xué)生前來報名;10月26日中午進(jìn)行了招新面試,最后有11位同學(xué)被我社錄取。針對新成員的培訓(xùn)工作,主要從二個方面入手:

  1、形體訓(xùn)練:練習(xí)站姿,走姿。通過訓(xùn)練提高學(xué)生的儀態(tài)美。

  2、語言訓(xùn)練:一是讓新成員練習(xí)膽子;二是通過訓(xùn)練讓學(xué)生知道語音語速的掌控。

  三、以老帶新,分享經(jīng)驗

  今年的社團活動我社還是采用以老帶新的形式開展活動。在形體訓(xùn)練中,老成員會給新成員做示范;在語言訓(xùn)練中,老成員會一次次重復(fù)和幫助新成員糾正錯誤;在節(jié)目編排中,老成員會考慮新成員的無經(jīng)驗,反復(fù)排練中帶動新成員有了很大進(jìn)步。

  在參加各項活動結(jié)束后,我們都一起進(jìn)行了經(jīng)驗分享。主持人分享了自己的主持經(jīng)驗和不足,其他成員也提出了不足和新的建議。大家互幫互學(xué),共同提高。

播音與主持藝術(shù)學(xué)期總結(jié)5

  20xx年4月24日,陽光志愿者協(xié)會開展了一次集體春游活動,此次活動旨在促進(jìn)社團成員的認(rèn)識、交流溝通,增強社團成員的凝聚力,為接下來社團各種活動的順利開展做好前期交流準(zhǔn)備。此次活動參加人數(shù)總共44位,來自社團各個部門、學(xué)校各系的同學(xué),他們帶著歡悅、迎著陽光一齊向快樂出發(fā),盡享大自然的優(yōu)美風(fēng)光,展現(xiàn)他們的青春活力,拾取其中的快樂點滴,體驗友誼的真誠意義。

  在前往幽谷逸林的車上,大家熱情澎湃,用歌聲表達(dá)我們內(nèi)心的歡悅,有情歌的對唱、高昂的美聲、傾情的對白……在一陣陣的歡聲笑語中,感受愉悅輕松的氣息,展現(xiàn)青春無限的風(fēng)采。

  到達(dá)景點之后,我們清點了人數(shù),后一行人在“導(dǎo)游”的帶領(lǐng)下進(jìn)入了我們期待已久的風(fēng)景區(qū)。大自然的精雕細(xì)琢造就了美麗的自然風(fēng)景,大家很快便沉浸于這悠美的景色中。在這里,大家忘卻了平日的學(xué)習(xí)工作壓力,將自己的心緒釋放,完全陶醉于此景。幽谷逸林,山明水秀,陽光下,大家盡情玩耍,有的于水中嬉戲,有的漫步于山澗,還有的于石上或木屋休憩……大家的興致高漲,我們用相機捕捉每個人快樂的瞬間。到中午時刻,大伙到亭子里歇涼吃自帶的干糧及飲料。在休息期間,玩集體游戲如:終極密碼。在休息將近一個鐘后,大家繼續(xù)游玩山水。最后在離開景點之前我們?nèi)w成員合照,臉上洋溢著滿足與喜悅的笑容。我們帶著一份期待與活力,最后帶走許多的歡欣與滿足。

  這次春游活動是我們陽光志愿者協(xié)會20xx年度第一次戶外活動,總的來說,是很順利的!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”這句話在這次活動中得到充分的體現(xiàn),正是因為有了詳實地考慮,周全的計劃和充足的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。參加人員能積極主動,而且按時到達(dá)集合地點,沒有安全方面問題出現(xiàn),大家玩得盡興,春游中登山運動使我們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練,游玩山水讓我們得到了全身心的放松,同時,也進(jìn)一步加強了彼此間的交流,收獲了許多的樂趣,使彼此間的友誼更加深厚。環(huán)境自然景致有利于滌蕩心靈、釋放自我、融入集體,幽谷逸林是一方不錯的樂土。

  此次活動中存在的不足之處:

 。1)活動準(zhǔn)備階段:

  1.少數(shù)成員不去游玩沒有及時告知,使得在費用預(yù)算方面出現(xiàn)偏差。

  2.由于時間過于倉促以及信息不完全,有些部門的成員未能通知到或一些事項未能全面通知。

 。2)此次春游主要目的是加強社團成員之間的交流,但是由于某些原因,部分理事以及成員沒有到來。

 。3)此次春游屬戶外活動,人員分散性強,沒辦法達(dá)到一對一、面對面地交流和溝通的目的。

  這次活動總體上順利地開展了,但其過程中存在著許多不足之處,希望在以后活動的開展中,繼續(xù)發(fā)揚借鑒好的經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改進(jìn)不足之處,加強成員的組織策劃能力,將活動辦得更好。

  陽光打在你的臉上,溫暖留在我們的心里。在此次的活動中,我們陽光志愿者揮灑青春活力,發(fā)揚團結(jié)互助精神,為他人帶去無限陽光與快樂,給予自己一份溫馨與歡樂。

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