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推普個人工作總結(jié)

時間:2022-08-21 08:25:28 個人工作總結(jié) 我要投稿

推普個人工作總結(jié)(通用8篇)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時間的工作了。那么你有了解過工作總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的推普個人工作總結(jié)(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

推普個人工作總結(jié)(通用8篇)

  推普個人工作總結(jié)1

  20xx年9月是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)區(qū)、署語委辦的工作指示精神,通過組織開展形式多樣的宣傳活動,宣傳《國家通用語言文字法》,在學(xué)校和社會產(chǎn)生了廣泛影響,在增強全校師生語言文字規(guī)范意識方面發(fā)揮了積極作用。 本屆推普周我校繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步加強師生的語言規(guī)范意識和推普的參與意識,在全校形成公共場合、課堂教學(xué)中說普通話的風氣,秉承了我校推普工作的改革與發(fā)展的工作宗旨,結(jié)合語文教學(xué)德育工作和校園文化建設(shè),以推動中華經(jīng)典誦讀行動深入開展為載體,圍繞推廣普通話、共筑中國夢的宣傳活動主題,開展了豐富多彩而富有實效的活動。

  一、做好輿論宣傳動員,營造良好的校園語言文化環(huán)境

  1.校長召集組織學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)宣傳、貫徹區(qū)語委辦關(guān)于組織開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的有關(guān)文件精神,把推普與校園的文明聯(lián)系起來。進一步明確主題,統(tǒng)一思想,提高認識。

  2.在校園內(nèi)懸掛推廣普通話、圓夢你我他宣傳橫幅。

  3.電子屏幕滾動宣傳推普口號、推普主題、推普的意義和作用等。

  4.繼續(xù)細化校園語言文字網(wǎng)頁,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。

  5. 學(xué)校各班黑板報進行更新,以推普宣傳口號為主(每年級一條)。

  6. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上作了第18屆推普周的活動宣傳國旗下講話。

  7.學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播安排了推普專題廣播,對全體學(xué)生進行推普動員。

  8.學(xué)校每日一拼每天更換內(nèi)容,以推普周宣傳口號為主,讓學(xué)生在每天的誦讀中逐步提高拼音能力,同時也進行推普宣傳。

  9.各班更新推普角內(nèi)容,利用班級推普角宣傳本屆推普周活動的主題和有關(guān)推普知識,第四周學(xué)校進行評比。

  10.召開了五位年級組長會議,商議布置各年級推普周活動。

  11.召開了兩次推普員會議,及時布置與反饋工作,發(fā)揮學(xué)校推普員的作用,加強宣傳力度。

  二、發(fā)揮好語文教學(xué)主渠道的作用,做好學(xué)科整合工作

  1.語文課發(fā)揮主渠道的作用,堅持開展課堂上的朗誦訓(xùn)練,正音正字的訓(xùn)練及正確規(guī)范的書寫訓(xùn)練,做好語文課程與語言文字的整合工作,樹立語文課是推廣普通話、寫規(guī)范字的主陣地意識。

  2.要求各班結(jié)合語文課教學(xué),開展相關(guān)的語言文字訓(xùn)練,如:兒歌誦讀比賽、古詩誦讀比賽、成語接龍比賽和紅色經(jīng)典誦讀等,提倡學(xué)生說標準的普通話,寫規(guī)范漢字,樹立規(guī)范使用國家通用語言的意識,提高國家通用文字應(yīng)用水平。這樣,既把語文教學(xué)工作做實了,又不額外增加師生的負擔,效果良好。

  3.學(xué)校課程發(fā)展處加強了對教師教學(xué)環(huán)節(jié)的流程管理及質(zhì)量監(jiān)控。

  三、開展了形式多樣的推普活動

  進一步提高全校師生的推普意識和參與推普工作的自覺性 1.學(xué)校黨支部結(jié)合教職工政治學(xué)習(xí),組織全校教職員工學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》并進行語言文字知識練習(xí),進一步增強了教師的語言規(guī)范意識。

  推普個人工作總結(jié)2

  時代發(fā)展到今天,對語言文字規(guī)范化、標準化提出了更高的要求,推廣使用普通話,規(guī)范社會用字,日趨顯得迫切而重要。為搞好第xx屆推普周工作,根據(jù)上級通知要求,我校認真組織全校師生認真開展了各項活動,F(xiàn)將本學(xué)期活動工作總結(jié)如下:

  一、 建立完善的組織機構(gòu)

  學(xué)校十分重視推普工作,有健全的組織機構(gòu),有明確的責任人,網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校并充分發(fā)揮作用,學(xué)校成立普及普通話領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),校長張少華同志擔任組長,教導(dǎo)主任朱麗琴同志主持日常推普工作,語文教為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各班設(shè)立推普小組長,推普監(jiān)督員。

  二、制定具體的推普制度

  根據(jù)上級關(guān)于推普工作要求,

  我們制定了《光德鎮(zhèn)下漳小學(xué)講普通話普通話寫規(guī)范字5年規(guī)劃》,明確目標,制定措施,健全制度,把學(xué)校的推普工作納入制度化,規(guī)范化的軌道上來。主要是:

  (1)領(lǐng)導(dǎo)帶頭使用普通話,語文教師是推普的骨干,要求在教學(xué)中不但使用普通話,而且要有普通話口語水平。

  (2)把使用普通話進行教學(xué)列為合格教師的條件之一,是評選優(yōu)質(zhì)課、評選先進教師、先進教研組的條件之一。也是評估教師業(yè)務(wù)能力和評定語文教師職務(wù)的一項依據(jù).

  (3)把經(jīng)常推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評比內(nèi)容,把在校園使用普通話作為學(xué)生行為規(guī)范評定中的一項要求,也是文明班評比的條件之一,把按要求掌握和使用普通話作為評定三好學(xué)生的條件之一。

  我們還健全檢查、評比、獎勵制度,定期召開各班普通話監(jiān)督員會議,檢查各班普及普通話的情況。在教師中開展普通話競賽活動,對教師中推普的積極分子給予獎勵。每學(xué)期評比學(xué)生推普積極分子和先進班集體。

  三、 創(chuàng)設(shè)良好的宣傳環(huán)境

  及時向全體師生傳達上級有關(guān)推廣普通話的通知和指示,提高師生的認識水平。在校會上宣傳推普的重大意義。各班出版專刊,設(shè)立推普角,宣傳推廣普通話,用好簡化字,消滅錯別字,以學(xué)校的櫥窗、墻報,標語為陣地,使之成為正確的語言文字的樣板,學(xué)校校園網(wǎng)設(shè)推普專欄,從而創(chuàng)設(shè)良好的推廣普通話的校園氛圍,使宣傳環(huán)境與教育教學(xué)工作及校園美化相協(xié)調(diào)。

  四、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合

  為搞好語言文字工作,我們把教師使用普通話作為教學(xué)基本行為規(guī)范之一。要求年齡在56以下教師統(tǒng)一使用普通話教學(xué)。并逐步推廣把普通話作為教師交際交流的規(guī)范語言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,加強巡察,對教學(xué)中不使用普通話的教師責令現(xiàn)場整改。

  五、開展形式多樣的推普活動

  首先是抓宣傳工作,校長在全校大會上作繼續(xù)深入開展普及普通話的動員,其次是抓好普及普通話的陣地建設(shè),健全學(xué)校廣播站,每天用普通話播音;各班墻報設(shè)推普角。各班通過班團活動宣傳推普工作的意義。

  今后,我們將一如既往地抓好推普工作,使語言文字更好地為社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。

  推普個人工作總結(jié)3

  這一年來,我堅持始終以全面推進素質(zhì)教育為核心,努力抓好教學(xué)教改和“新課程標準”的實施,在“推廣普及普通話和用字規(guī)范化”工作方面,認真貫徹和落實了學(xué)校下達的“語言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法律和規(guī)定,并以素質(zhì)教育為載體,把語言文字的規(guī)范化工作貫穿于班級的教育、教學(xué)等各個環(huán)節(jié),現(xiàn)已取得了較好的成效。

  當前,隨著信息化時代的到來,我們更應(yīng)該加大普及普通話和用字規(guī)范化工作的力度,以適應(yīng)蓬勃發(fā)展的信息技術(shù)教育的需要。特別在基礎(chǔ)教育的小學(xué)階段,更應(yīng)該把語言文字的規(guī)范化工作當作學(xué)生養(yǎng)成教育的重要內(nèi)容。結(jié)合我校工作實際,我確立了“普及推廣普通話和規(guī)范漢字”的班級工作目標,我們要求學(xué)生在校內(nèi)外必須用普通話交流,讓普通話成為學(xué)校的基本語言,師生在教學(xué)及各項活動中必須使用規(guī)范漢字。一年來,我著重抓好了以下的工作。

  一、在班內(nèi)開展了豐富多彩的活動來推進語言文字的規(guī)范化工作。

  活動既豐富了班級文化,也推動了語言文字規(guī)范化工作的開展和普及。在我班組織的各類競賽活動中,我始終把普通話作為基本的交流語言。

  二、以推廣普及普通話和規(guī)范漢字為契機,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  在班級的日常教學(xué)工作中,我做到用普通話教學(xué)。在教學(xué)中特別要注意重視學(xué)生的聽、說、讀、寫和漢語拼音訓(xùn)練。

  在教學(xué)中,我把學(xué)生的說寫訓(xùn)練當作學(xué)生的基本能力來訓(xùn)練。在課堂上,我從訓(xùn)練學(xué)生說好每一句話、練好每一個字入手,從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的民族感情。我把學(xué)生說好普通話、寫好規(guī)范漢字當作學(xué)生的最基本的素質(zhì)來培養(yǎng)。我班所有學(xué)生都能在課堂上用流利的普通話和老師交流。

  三、我班還開展了在轄區(qū)內(nèi)查找不規(guī)范漢字的工作。

  我班積極響應(yīng)學(xué)校號召,分小組查看廣告牌、門牌、宣傳牌等上百家,共查到各種不規(guī)范漢字80多個。

  總之,作為基礎(chǔ)教育的小學(xué)階段,我深刻地認識到:語言文字工作,既是教學(xué)中重要的組成部分,也是提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體。今后,我還將繼續(xù)采取切實可行的措施,不斷提高學(xué)生規(guī)范地使用語言文字的意識,不斷提高學(xué)生應(yīng)用語言文字的能力和表達水平,為全面提高學(xué)生的素質(zhì)、進一步提高班級的教學(xué)質(zhì)量而作出不懈的努力。

  推普個人工作總結(jié)4

  普及普通話和用字規(guī)范化工作,是學(xué)校的一項持續(xù)長期的工作,對掌握科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高素質(zhì),繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,培養(yǎng)愛國主義情操增強民族凝聚力都將具有重要的意義。因此,我校一直把語言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來抓,尤其是頒發(fā)《國家通用語言文字法》以來,我校把語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項重大內(nèi)容,滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去,推動了我校的現(xiàn)代化教育進程。現(xiàn)將我校推普周活動工作情況總結(jié)如下:

  一、制定具體的活動方案,進行積極有效的輿論宣傳。

  學(xué)校重視推普工作,成立健全的組織機構(gòu),網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校并充分發(fā)揮作用。校長親自擔任組長,為渲染推普氣氛,擴大推普宣傳映像,學(xué)校在校園醒目處設(shè)立永久性評議文字規(guī)范標語牌。

  在推普周內(nèi),學(xué)校廣播電臺每天固定時間進行推廣普通話使用規(guī)范文字的專題廣播。

  在本屆宣傳周周一的升旗儀式上,學(xué)校進行了國旗下講話,重點強調(diào)講普通話和寫規(guī)范字的意義,并安排了推普周的活動日程。

  二、開展形式多樣的推普活動。

 。1)舉行以說普通話為榮的主題班會

 。2)利用課余時間上街開展活動

  (3)開展“知榮辱、樹新風、文明在我心中”為主題的中學(xué)生辯論會

 。4)開展普及普通話活動,規(guī)范師生語言文字

 、俳處熒险n、課間與老師或?qū)W生交流必須講普通話,教師做出表率,帶動全校推普活動的活動的開展

 、谝(guī)范用字。學(xué)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組隨機抽查檢驗結(jié)果表明,名稱牌、標語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高,?、試卷和通知等印刷物及黑板報等用字比較規(guī)范,教師板書用字相當規(guī)范。

 、坶_展普通話培訓(xùn)。

 、荛_展書寫規(guī)范化漢字校本培訓(xùn)。

 、蓍_展師生書法比賽。

  總之,推普活動是一項持續(xù)長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下,以全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作。

  此次推普周活動是一次很好的實踐活動,通過這次活動,進一步提高了全校同學(xué)的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,讓大家充分意識到說好普通話寫好規(guī)范字的重要性,從而培養(yǎng)了師生熱愛祖國語言文字熱愛民族傳統(tǒng)文化的感情,使我校的語言文字工作躍升到一個新臺階。

  推普個人工作總結(jié)5

  社會發(fā)展對語言文字規(guī)范化、標準化提出了更高更迫切的要求,特別是近幾年,隨著西部大開發(fā)號角的吹響,西部地區(qū)同國際、國內(nèi)的交往日益擴大,推廣、使用普通話、規(guī)范社會用字日趨顯得重要,語言文字標準化工作被提到了政府部門重要議事日程上來,推廣使用普通話成為教育部門義不容辭的責任。為此,我結(jié)合班級實際,一步一個腳印,真抓實干,在全班積極開展推廣普通話宣傳活動,并取得了一定的成績,F(xiàn)將我推廣普通話工作進行簡要總結(jié)。

  一、進一步理解了推廣普通話的重要意義

  普通話是全國通用的語言。以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

  在建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡,促進社會交往,對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)具有重要意義。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會對普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場。

  我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力。

  語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設(shè)。

  信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標志之一。語言文字作為一種社會工具,記錄著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的已有成果,傳遞著科技發(fā)展的.最新信息?茖W(xué)技術(shù)越發(fā)達,語言文字的應(yīng)用就越廣泛,與社會的關(guān)系就越密切。語言文字的規(guī)范化、標準化和應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件。

  二、師生的語言文字規(guī)范化意識不斷增強

  為繼續(xù)貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣普通話工作方針,大力宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,逐步提高《國家通用語言文字法》的社會認知度;把普及普通話、促進語言文字規(guī)范化活動同學(xué)校的教學(xué)、科研等工作結(jié)合起來,切實提高全體學(xué)生的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,開展了豐富多彩的主題宣傳和課外文化活動。在校園內(nèi)外懸掛了“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”等推廣普通話橫幅,張貼了各種推普宣傳標語、宣傳畫,利用校報、校園網(wǎng)、板報、廣播等多種形式,進行了“實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”主題宣傳活動;舉辦以宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》為主題的語言文字基本功大賽活動;結(jié)合校園文明建設(shè)工作,發(fā)動骨干學(xué)生對校園規(guī)范化用字進行了全面檢查。結(jié)果表明全校師生的語言文字規(guī)范化意識和水平不斷提高。

  總之,通過我持之以恒認真地開展語言文字規(guī)范化工作,我班的語言文字工作有了較好的發(fā)展態(tài)勢。今后我將一如繼往,認真、扎實地組織開展好全班的語言文字工作,力求使我班的語言文字工作再上新臺階。

  推普個人工作總結(jié)6

  20xx年9月11日至17日是全國“第xx屆推廣普通話宣傳周”,為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,全園師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來,“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮;顒又,我們緊緊圍繞“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的主題,結(jié)合幼兒園實際情況,對本園的推普周活動積極宣傳、精心安排,周密部署,認真實施。具體說來,我們主要做了以下工作:

  一、加強學(xué)習(xí)

  在宣傳周期間,我們組織全體教師認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,通過學(xué)習(xí),使教師對普通話有了新的理解、體會、認識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

  二、做好宣傳工作

  在幼兒園醒目位置懸掛“學(xué)好說好普通話,方便文明又高雅”和“說好普通話,方便你我他”的宣傳橫幅,又在園內(nèi)設(shè)了許多永久性的宣傳標牌,還專門設(shè)計了推普周專題櫥窗。各班張貼各種推普宣傳標語、宣傳畫等,利用幼兒園網(wǎng)站、“萌芽”園報、家長園地等多種形式,開展宣傳活動。使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。

  三、開展系列活動

  (一)帶班教師為幼兒樹立了良好的榜樣。在一日活動中,堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒多說普通話,幼兒園充滿了濃郁的語言氛圍。

  (二)組織全體教師在全園開展規(guī)范用字的集中整治活動。

  幼兒園組織全體教師在園內(nèi)開展規(guī)范用字的集中整治活動,找出不規(guī)范的字及標點,并及時整改到位。

  此外,在本次宣傳周中,各班都設(shè)置了圖書角和語言區(qū),不斷增加和豐富圖書角內(nèi)圖書的數(shù)量和種類,使幼兒對閱讀圖書感興趣,并樂意講述圖書的內(nèi)容,從而發(fā)展幼兒的普通話表達能力。我園結(jié)合不同年齡階段的孩子的發(fā)展特點,開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動。

  大班:開展兒歌、詩歌、古詩朗誦,及講故事表演等活動,進一步增進孩子講好普通話的意識和積極性。

  中班:開展了“我與爸爸媽媽說普通話”活動。要求幼兒在家與父母在日常生活中使用普通話交流,逐步形成良好的語言環(huán)境。

  小班和小小班:小班和小小班的孩子入園時間不長,有的不僅不會說普通話,甚至有的孩子還聽不懂普通話,因此,我們利用晨鍛或戶外游戲的時間,每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活動,讓中大班的孩子和我們小班的孩子說說話或講講故事,激發(fā)了幼兒學(xué)說普通話的興趣。

  通過此項活動,廣大師幼對普通話推廣有了深刻的認識,要想做好工作必須說好普通話,寫好用好規(guī)范漢字。推廣普通話不是一朝一夕的事,也不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的,而是我們都要從自身做起,無論園內(nèi)園外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣,只有這樣,才能達到推普活動的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對老師、幼兒、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

  推普個人工作總結(jié)7

  在剛剛過去的第xx屆全國推普周期間,我校在本屆推普周宣傳主題“xx”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。

  在“推普周”里,各項推普工作在活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員的督導(dǎo)下有條不紊地開展與進行,收到了良好的成效。為期一周的“推普周”雖然暫告一段落,但推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下,繼續(xù)做好校內(nèi)外規(guī)范用字整治工作,組織教師參加語言文字知識競賽,組織教師參加讀書活動。從常規(guī)做起,從娃娃做起,從我做起,提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)一個新臺階。

  為了今后更好地做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

  一、重視宣傳陣地、開展宣傳活動

 。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。首先學(xué)校在行政會議上討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,除成立領(lǐng)導(dǎo)組織外學(xué)校還派校團委專門負責此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。在升旗儀式上做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

 。ǘI造了濃郁的推普氛圍,讓每一位師生都積極參與推普周活動,我校加大了推普宣傳的力度。學(xué)校張貼了“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)” 、“普通話是我們的校園語言”等宣傳標語,增添了活動的濃郁氣氛。周一的升旗儀式上,利用國旗下講話時間,向全校師生宣讀了“推普周”的倡議書,并由xxx老師做了《呵護母語,呵護普通話》的國旗下講話。

 。ㄈ┙M織開展“中華誦·XX詩文誦讀比賽”。學(xué)生盡情抒發(fā)對偉大祖國的熱愛之情,弘揚中華民族之偉大氣節(jié),體現(xiàn)了全體學(xué)生對祖國語言文字的學(xué)習(xí)和熱愛。盡管排練的時間有限,但是這次比賽,學(xué)生背誦流利、表演投入,使其他學(xué)生感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大與精深,心靈受到了真、善、美的洗禮和熏陶。

 。ㄋ模┙M織開展“書寫經(jīng)典,傳承文明”規(guī)范漢字板報書寫大賽。同學(xué)們或毛筆、或鋼筆;或行書、或楷書;或稚嫩、或成熟地展示著各自的風采。一張張散發(fā)著墨香的參賽作品,引來了師生細細地欣賞。

 。ㄎ澹┰谛@中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍,設(shè)置懸掛宣傳橫幅和標語,在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標牌。

 。┏浞掷脤W(xué)校廣播站進行播講,宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》。通過宣傳使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

  二、 存在的主要問題

  (一)普通話發(fā)音不準,鄉(xiāng)音重,l和n分不清。

 。ǘ┳鳂I(yè)中錯別字較多。

 。ㄈ﹤別教師的教案中有不規(guī)范用字。

 。ㄋ模┱n余交流用語不夠規(guī)范,課間、午間同學(xué)們在公共場所不注重使用普通話,語言不文明。

 。ㄎ澹┎糠滞瑢W(xué)在社區(qū)不能使用普通話。

  三、改進措施

  (一)在班級內(nèi)營造說普通話的良好氛圍。成立班級推普員及推普糾察小組,督促大家說普通話。

 。ǘ 在班級內(nèi)利用學(xué)習(xí)園地、黑板報等渠道大力推廣普通話,提高全班學(xué)生對普通話的認識。

 。ㄈ┮髮W(xué)生從早晨進入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

 。ㄋ模⿵慕處熥銎,以身作則,說好普通話。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。在校園內(nèi),不論是課內(nèi)還是課外,都使用普通話,創(chuàng)造一個講普通話的語言環(huán)境。教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標,發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項目之一。

 。ㄎ澹┟吭略诎嗉壷信e行一次朗讀比賽等活動,在活動中提高學(xué)生的語言表達能力。 結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

  本次活動獲得了一定的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是分不開的。當然,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

  推普個人工作總結(jié)8

  加強了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  在宣傳周期間,我校組織全體教師認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

  開展了豐富多彩的宣傳活動

  在活動期間,我校根據(jù)活動計劃,組織學(xué)生進行“講普通話、寫規(guī)范字”板報活動,“普通話是我們的校園語言”主題隊會以及詩文朗讀比賽、書法比賽等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的“推普”高潮。

  利用推普時機,進行大力宣傳

  全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此,我校積極組織師生走進村莊,做宣傳,搞活動,向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。如通過在校內(nèi)外書寫“國家推廣普通話,推行規(guī)范字”,“普通話是校園語言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說好普通話,方便你我他”等標語,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識,形成了在公共交際場合說普通話的良好風氣。

  走進課堂,會說會講

  為了使普通話在我校扎根,避免“活動來推普熱,活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,我校結(jié)合學(xué)校實際制定了相關(guān)考核制度,如促使各班利用班會、周會等集體活動,深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中必須使用普通話等,經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。

  本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生、家長的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,初步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,為構(gòu)建和諧社會打好了基礎(chǔ)。

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